尋找老游戲的手抄報應該怎麼畫

A. 以童年游戲為題的手抄報

打撣珠.捉迷藏.

B. 怎樣做父母兒時玩過的游戲的手抄報

童年時的游戲
1.打彈珠
即打玻璃珠.玩的人各出數枚,輸者將喪失對玻璃珠的所有權.玩法通常是"出綱"或"打老 虎洞".在地上劃線為界,誰的玻璃珠被打出去就輸,叫"出綱"或在地上挖出五個坑, 誰先 轉打完五個洞,就變老虎,然後打著誰,就把誰的玻璃珠吃掉,這叫打老虎洞".是不是有點象 高爾夫?^-^ 通常一顆五花小珠2分,一顆透明大珠5分,水平不夠只有靠個大來湊了,最原始的動量定理就是這時候學的
2.拍洋畫
與彈珠同樣瘋狂的游戲,買一張16開大的上面印著各式各樣小人的硬紙,有西遊記的,有 變形金剛的,有三國演義的...將它們一小張一小張的剪下可以按圖案內容比大小( 一般 越稀少的圖案越大);也可以比看誰能將洋畫拍翻背.總之,常勝將軍手裡總是握著厚厚一 摞臟乎乎的畫片,但當時可是得意的不得了噢!
3.滾鐵圈
在一二年級時還玩的比較多,後來慢慢失傳了.可能是因為沒事背著個大圈比較傻氣吧
4.丟沙包
打仗扔石頭的變種.要三個人玩,非常訓練敏捷性.中間的人若被沙包打著算白打,直到能 用手抓住"打手"扔過來的沙包,才能"刑滿釋放".有點象棒球中"投手"和"捕手" 之間的 耍心眼,鬥志斗勇.
5.跳房子
最廉價的游戲,只要一支粉筆,一塊石頭就可以玩.在地上畫出一摞大大小小的格子,然後 按照格子的單雙,一邊前進,一邊要把石塊踢到正確的格子里出界或者跳錯了格子都算失敗.鍛煉腳的控制力.
6.跳皮筋
本來是不想把皮筋列進來的,但下課時,校園里的絆馬索實在頗為壯觀,所以"小馬過河"" 馬蘭花"們也應佔有她們的一席之地.
7.抓棋子
與跳房子相對應,抓棋子講究的是眼疾手快,四顆軍棋子和一個乒乓球.先扔一下球,把棋 子撒下去,然後趕快接球,再扔,將所有的棋子翻成正面朝上,接球再扔將所有棋子橫立起 來,接球再扔,將所有棋子豎立起來......一旦接不到球,或是把棋子碰翻了,都算輸.這 是我見過的難度最大的一種游戲,但很有意思.
8.打乒乓
那時排球太貴,足球沒風氣.不像乒乓只要有塊水泥台就可以玩,所以我們這一代的乒乓 球水平都不差.
9.踢毽子 花樣繁多的腳上功夫.當然也可拿本書用手打,嘴裡還嚷"橋,外,別,背"什麼的動作指令. 當年不知有多少課本葬身與該游戲下想來應該是老師最痛恨的一種游戲吧 ;
10.撞拐子
最具男子氣概的戰斗.曾經有一個膝蓋擺在我面前,可是我撞不倒他,人世間最痛苦的事 莫過與此.如果上天讓我再來一次,我會選擇從旁邊撞em97em97

C. 手抄報要怎麼做

具體做法如下：

1、首先要做一個手抄報，首先要確定的是手抄報的主題，這一頁的手抄報內容主要是體現大的科技、教育、時事新聞，還是小的校園生活、日常小知識，一份好的手抄報要有一定的主題，這樣累積起來的素材會比較吸引人，在主題確認的情況下分配小板塊，這樣更有條理。

2、要確定了手抄報的主體，那麼需要去查找相關素材，由於受到紙張篇幅的限制，一些較長的素材要自己將其縮減，最好能將素材摘錄出來，多選一些，然後再根據篇幅排版篩選。

3、有了素材之後就要考慮手抄報的排版問題，這個也是很重要的一個環節，可以取一張草稿紙，結合選擇的一些素材先將大概的分塊劃好，然後初步看看劃區是否合理，可以根據喜好調整。

4、手抄報的插圖之類也是很重要的一個環節，要根據內容主體選擇合適的插圖，這些插圖可以自己動手畫或採用裁剪黏貼的方式，根據要求選擇，盡量做到貼合主題、排布勻稱。

5、素材、排布、插圖都准備好了之後，可以先取一張草稿，將這些原先安排好的內容先填入，做出第一版的手抄報初稿，然後根據草稿的效果，再調整修改；可以反復修改幾次，盡量做到自己滿意。

6、定稿之後，然後重新拿一張紙，將草稿的內容仔細的謄寫到新的紙上，完成一張成稿的手抄報，這個是最終效果，將原來設想好的字體、顏色、插花、書寫方向等多方面細節都錄入，完成一張精美手抄報。

7、如果一些同學感覺自己獨立想這些難度比較大，可以聯合小夥伴一起思考討論，這樣可以鍛煉團隊協同能力，然後組成一個小組，將小組成員各自擅長的都發揮出來。

8、對於一些想獨立完成，卻又覺得缺乏想法的，也可以上網看看別人製作的精美手抄報，給自己提供一些靈感，當然反對直接原本照抄，這樣就起不到鍛煉的效果，反而讓自己養成不好的習慣，要禁止。

D. 怎樣做安全和游戲的手抄報

一、 在教室內活動應怎樣注意安全？
在教室內活動，有許多看起來細微的事情值得同學們注意，否則，在教室里也同樣容易發生危險。以下就是幾個同學們需要注意的幾點：
1. 防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。校園安全-逃生訓練
2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3．防墜落。無論教室是否處於高層，都不要將身體探出陽台或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。
4．防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。
5．防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6．防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用後應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
二、課間活動應注意什麼？
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
1．室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2．活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3．活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。
4．活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
三、游泳時應注意什麼？
游泳是一項十分有益的活動，同時也存在著危險。要保證安全，應該做到：
1．游泳需要經過體格檢查，患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經期的女同學也不宜去游泳。
2．要慎重選擇游泳場所，到江河湖海去游泳，必須先了解水情，水中有暗流、淤渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船隻較多、受到污染和血吸蟲等病流行地區的水域也不宜游泳。
3．下水前要做准備運動.可以跑步、做做操，活動開身體，還應用少量冷水沖洗一下軀乾和四肢，這樣可以使身體盡快適應水溫，避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。
4．飽食或者飢餓時，劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。
5．水下情況不明時，不要跳水。
6．發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
四、上體育課應注意哪些安全事項？
體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。
1．短跑等項目要按照規定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規則，因為這時人身體產生的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
希望採納

E. 手抄報是怎麼畫的

先畫報頭文字，再在左下角畫出草叢、書本、鉛筆，接著用波浪線畫出一個大框，用線條隔成兩個框後，再在文框內畫出彩虹，報頭塗成三色，草叢都塗綠，地面塗上黃色，邊框描上藍邊，最後畫出文字欄，漂亮的一年級手抄報就畫好了

F. 設計一個游戲方案以手抄報的形式完成

在最中間畫一個鳥巢，裡面是空的，用來寫字。

左邊畫氣球，中間畫一個最大的，用來寫字！

右邊畫各種鳥在飛，最好畫鴿子。

空白的地方畫上點花、葉、橄欖枝……

在用閃光筆在寫的題目上外框描一下。

如果閃光筆顏色多，可以在畫的花和葉描一個輪廓，

花的輪廓用顏色差距大一點的。

葉子的顏色用顏色深一點的，如（葉子用淡綠畫的，就用深綠描一下輪廓）。

G. 關於老人以前玩的游戲的手抄報怎麼畫

就畫一些老人與孩子玩的畫面

H. 童年的游戲手抄報

（1）撞拐子（斗雞） 童年游戲—斗雞
人數要求：2人以上 場地要求：小型空地 道具要求：（無） 規則說明：不需要任何運動器具，把一條腿抬起來，放到另一條大腿上。用手抱著抬起的腳，單腿在地上蹦。玩的時候大家都用抬起的那條腿膝蓋來攻擊別人，可以進行單挑獨斗，也可以進行集體項目，以腳落地為輸。運動性：鍛煉腿力和培養集體意識，而且規則明確、競技性強，更因為具有安全性而得到了極大推廣。可操作性：男孩子都喜歡。[1] 評價：這是很經典的一個游戲，而且韓國娛樂節目《情書》中也玩過這個游戲。可見，這不僅僅是少兒玩的，成年人也可以玩。 丟手絹
（2）握手平衡 人數要求：2人 場地要求：場地不限 道具要求：（無） 規則說明：兩個人反位站立，四個腳在一條之線上，擺出類似於馬步的姿勢，前腳相抵。兩個人的手握在一起，通過向對方施力和放力，盡可能是對方失去平衡而獲勝。 評價：這種游戲的架勢頗有一點「太極」的感覺。不僅適合於任何年齡的孩子，甚至成年人也可以玩。 （3）推手平衡 人數要求：2人 場地要求：場地不限 道具要求：（無） 規則說明：兩個人面對面站立，相隔一定的距離，用雙手推對方。首先失去平衡而挪動腳步者為輸。 評價：看似簡單的游戲，卻還是有一定的技巧性，用力過小，容易被對手推到，用力過大，容易撲空而失去平衡。 （4）繩索平衡 人數要求：2人 場地要求：場地不限 道具要求：繩索 規則說明：兩個人面對面站立，那一根足夠長的繩子呈S形繞在兩個人腰上。通過雙手控制繩子的「收」與「放」，盡可能使對方失去平衡而獲勝。 評價：這個游戲與上面兩種有很大的相似性，但流行程度也不如以上兩種（大概是因為需要道具），但是可玩性也很強。 （5）單腳推人 人數要求：2人以上，人多為佳 場地要求：小型空地 道具要求：（無） 規則說明：每個人只能單腳著地，互相推，盡可能把對手推出界外或者使他雙腳著地。 評價：很簡單的游戲，小時候似乎玩的也不多，但我覺得這確實是一項有趣的運動。 （6）騎馬打仗
人數要求：6人 場地要求：小型平坦空地 道具要求：（無） 規則說明：騎馬打仗，一種中國傳統民間兒童游戲。唐朝李白也曾在《長干行》中說：「郎騎竹馬來，繞床弄青梅。」說的是小孩子拿竹竿當馬騎，在房間里跑來跑去。長大一些的孩子就不再騎竹馬了，變成互相當馬，背在背上。一個人背著另一個人，被騎的就是馬。主要在沙地上打，否則摔下來太疼。首先十幾個孩子分成兩撥，然後自願組合，兩人一組,一般比較高大的孩子當馬，把另一個背起來,然後兩撥人就上馬開打，對沖。騎馬的人可以用手拉扯對方，只要把人從馬上拉下來或使對方連人帶馬一起摔倒，對方這一對就得下場。直至對方一對都不剩。當馬的孩子不準動手拉扯對方，但可以用身體去撞對方的馬。做一匹好馬是很要學習一些戰術的：一般開始對沖的時候都是兩三對一起沖到對方最厲害的一對面前，合力給他拉下來。但也不是太奏效，因為對方總會有別的人保護。所以大部分情況是比較厲害人和對方正面拉鋸，不厲害的就想辦法迂迴到對方後面去偷襲。如果迂迴的時候受阻被幹掉也只好認倒霉了。騎馬打仗。 （7）掰手腕 人數要求：2人 場地要求：一張桌子 道具要求：（無） 規則說明：有兩種方式：一種是手掌相握；另一種是手腕接觸。 評價：掰手腕算不上游戲，但是流行程度很高，也是不錯的鍛煉力量的方法。 （8）攻城 人數要求：2人以上 場地要求：比較空曠的平地，」己「字形的對抗劃線。 道具要求：無 規則說明：游戲以推，拉等身體對抗為主要手段，具有一定危險性。 攻城
游戲前約定游戲總人數並分二組；各從大本營出發，以一方腳踩入對方大本營的」三角劃線區「為勝。區域劃分：我方城池，對方城池，城外。雙方隊員，不可直接從一方城池進入另一方城池，以腳觸地為判定依據，違者，當離開此局，不可再幫助本方人員。可相互對抗區域：城內對城內，城內對城外。城外的人不可對同處城外的人進行身段對抗。當城外的人與城內的人正處於對抗中，」城外人對城外人不能對抗「的規則失效。從大本營出發到城外，有二個直線位置，是游戲的主要對抗區域。也是游戲中對抗強度比較大的地方。危險度較高。 （9）角鬥士 人數要求：5人以上 場地要求：平滑的牆面，牆面長度不少於4M 道具要求：（無） 規則說明：分為兩組，分別站在牆的兩側，由力量較大者往中間開始與對方進行身體對抗，不能用手，單純以身體力量。雙方組員要同時加入，以保持相互之間的公平。中間的人被擠出去之後，人數少於4人時決出勝負，剩餘人數多的一方勝利。 評價：這是一個南方鄉村的學生在冬天的時候才會玩的游戲，由於當時很多地方的教室冬天都很冷，目的是為相互之間取暖。這種游戲受傷的可能性相對以上的游戲而言要大，但是由於是課間的游戲，為了保持身體的溫度而進行的短時間的運動，比獨自小跑要得到的溫暖要多。現在學校的各項基本及生活水平的提高，學生應該不會玩這樣的游戲了。
運動對抗類
（1）丟手絹 人數要求：人數不定，人多為佳 場地要求：小型空地 道具要求：手絹 規則說明：規則很簡單,不是還有一首歌嗎.就是唱遊戲規則的,歌詞是:'丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友地後面,大家不要告訴他.快點快點抓住他.快點快點抓住他."大家一邊唱這個歌一邊游戲. 評價：這個游戲通常是小學低年級的時候在老師的指導下玩。這種比較「官方」的游戲，在課外似乎並不是很流行。 （2）老鷹抓小雞 人數要求：4人以上，人多為佳 場地要求：小型空地 道具要求：（無） 規則說明：一種多人游戲，在戶外或有一定空間的室內進行。由一人扮演老鷹，一人扮演母雞，其餘扮演 老鷹抓小雞
小雞。小雞們一個接一個的一字連接在母雞後面，母雞需要擋住老鷹，不讓其抓到身後的小雞，而老鷹就要通過跑動等辦法抓住母雞身後的小雞，或是讓小雞鏈斷開。直到一定數量的小雞被抓到。 評價：這個游戲既有「官方」的特點（往往是老師教的），又有「民間」的特性（有一定的流行度），說它「經典」毫不為過！ （3）打雪仗 人數要求：人數不定，人多為佳 場地要求：下雪之後的場地 道具要求：（無） 規則說明：沒有固定規則，隨便怎麼打都行。 評價：算不上游戲，只能稱之為「玩」。 （4）拔河 人數要求：人數不定，人多為佳 場地要求：需要狹長平坦的空地 道具要求：粗繩子，如果是兩個人，可以直接用手 規則說明：不用我介紹了 評價：這項運動不是孩子的專利，成年人也能玩。但是孩子有一種直接用手的單人拔河法。 （5）打毽子 人數要求：2人 場地要求：狹長空地 道具要求：毽子和板子（或者用書代替） 規則說明：類似於打羽毛球，但是更隨意。 評價：這不是經典游戲，當然也有人會玩。 （6）打游擊 人數要求：4人以上，人多為佳 場地要求：越復雜越好 道具要求：假槍（或者用手代替） 規則說明：分成兩組，先躲藏起來，然後在發現敵人時用槍對著對方，大喊一聲「pia」，就算把對方打死，最後把對方全部殲滅的小組獲勝。 評價：這個游戲比起電腦游戲CS來，原始多了。最大問題是「被打死」者要遵守規則出局，否則玩不下去。現在看來這個游戲有點傻，好在當時大家都比較單純，不會故意跟規則作對。 （7）丟沙包 人數要求：3人以上 場地要求：小型空地 道具要求：沙包 規則說明：打仗扔石頭的變種。要三個人玩，非常訓練敏捷性。中間的人若被沙包打著算白打，直到能用手抓住「打手」扔過來的沙包，才能「刑滿釋放」。評價：這是一種很好的運動，及鍛煉反應能力，又有較大的運動量。可是現在玩這種游戲的人不多了。 （8）跳遠踩腳 人數要求：2人以上，3人為佳 場地要求：需要狹長平坦的空地 道具要求：（無） 規則說明：一個人從底線跳出去若干步，另一個人也同樣跳出去，但是少跳一步，然後盡量踩到前者的腳，前者可以躲避。如果踩到，則後者勝；如果沒踩到，前者要按原來的步數跳回來，如果順利跳回，則勝，否則還是輸。 評價：這個游戲對訓練彈跳能力很好，但是鞋面很容易臟。 （9）追逃（抓賊）（捉人） 人數要求：3人以上，人多為佳。最好是偶數。 場地要求：需要較大的空地，地形復雜亦可，一般需要有兩個相距較遠的柱狀物體 道具要求：（無） 規則說明：分成兩組，一組逃，一組追。雙方各有一個安全區，一般以一棵樹或者一根電線桿作為中心柱，以此為圓心劃一圓，能讓全組人站入即可。追捕組不能進入逃跑組安全區抓人，逃跑組可進入追捕組安全區救人。逃跑者被捕後被帶至追捕組安全區看管，被捕者必須以身體的某一部位接觸中心柱（一般就是手），未被抓住的逃跑者接觸到被捕人員即算營救成功，多人被抓可以手牽手（相互之間有接觸）組成一條人鏈（當然其中還得有一個與中心柱接觸），營救人員與人鏈中的任意一個接觸則整隊獲救。當逃跑組所有人員都被捕則游戲結束或者雙方角色互換。在雙方約定的時間內逃跑組必須有人離開安全區，過時追捕組可以在逃跑組安全區外倒計時，倒計時結束如果逃跑組還無人在安全區外則雙方角色互換。 評價：流行程度很高，而且對鍛煉身體很有好處。但是氣氛很緊張，被抓的時候總是提心吊膽的。 PS：評價中認為流行程度很高，但多年來網上的懷舊類帖子中鮮見提及這個游戲的，不知是何緣由。 （10）捉迷藏 人數要求：3人以上，人多為佳 場地要求：小型空地 道具要求：蒙眼布 規則說明：首先選定一個范圍,大家經過猜拳或一定規則之後，選定一個人先蒙上眼睛或背著大家數數，可長可短,而其他人必須在這段時間找到一個地方躲藏,時間到後那個人去找其他人,最先找到的人為下一輪找的人.沒有被找到，且最後回到出發點沒有被尋找者發現的人，將不參與第二局的猜拳，直接成為躲藏者。游戲可反復進行。 評價：這個游戲太經典了，而且有時候會鬧出笑話來（抓著不相關的人）。 （11）跑圈 跑圈屬於丟沙包的衍變游戲。 人數要求：4人以上 場地要求：中型空地，畫出如右圖的螺旋場地 道具要求：沙包 規則說明：丟沙包的變種。至少四個人玩，分成兩組，一組丟沙包，一組躲，但負責躲得一組的最終目的是成功躲過所丟沙包的同時，還要繞螺旋進到場地最中間並成功原路逃出，比丟沙包更加非常訓練敏捷性與反應速度。跑圈一方的人若被沙包打著則退場，如能用手抓住「打手」扔過來的沙包，己方若有人被打下場可上一人，否則可以累積為下次的免打。在場地中心處跑圈一方的人不受攻擊。 評價：我個人非常之喜歡這個游戲，人多更加好玩，河北省很多地方的80後玩這個游戲，不知道其它省份還有沒有。 （12)丟沙包（原版） 人數要求：3人以上 場地要求：無（最好是十米見方的地方） 道具要求：沙包 規則說明：兩人互相丟沙包，打中中間的人，那麼這個人就下場，換替補。如果人數不夠，則可以三人互換位置。如果中間的人被擊中後沙包被接住且沒有掉下來，則可得」一條命「。
運動競技類
（1）跳房子（跳船） 人數要求：2人以上 場地要求：自畫場地 道具要求：小石頭或其他類似物 規則說明：最廉價的游戲，只要一支粉筆，一塊石頭就可以玩。在地上畫出一摞大大小小的格子，然後按照格子的單雙，一邊前進，一邊要把石塊踢到正確的格子里出界或者跳錯了格子都算失敗。鍛煉腳的控制力。 跳房子玩法各異，但比較經典的玩法有兩種，一種是跳四格房，一種是跳10格房。四格房是一個四個正方形組成的，而10格房的最後兩格比較大。 評價：如果要推舉出一個童年游戲的代表，我認為「跳房子」當之無愧。因為它相當流行，相當經典！ （2）踢毽子 人數要求：人數不定 場地要求：小型空地 道具要求：毽子 規則說明：花樣繁多的腳上功夫。當然也可拿本書用手打，嘴裡還嚷「橋，外，別，背」什麼的動作指令。 一般是比誰連續踢得多。 評價：這是一項不錯的運動，現在仍然很流行。但是建議不要只用內側踢，否則容易成為O形腿（開個玩笑，沒那麼嚴重了） （3）跳馬 人數要求：2人以上，人多為佳 場地要求：小型平坦空地 道具要求：（無） 規則說明：一個人弓著腰，另一個人藉助雙手從上面跳過去。 評價：確切地說，這不是游戲，而是一項運動。有一定的鍛煉價值，但是趣味性不強。最大的缺點是：有一定的危險性！ （4）跳繩（單人型） 人數要求：1人以上 場地要求：幾乎任意場地 道具要求：繩子 規則說明：沒有規則，花樣很多，就看你的水平了。 評價：這也是一種運動，而不是游戲。現在也仍然流行。 （5）跳繩（多人型） 人數要求：3人以上 場地要求：小型空地 道具要求：繩子 規則說明：兩個人分別拿著繩子的兩端，甩出一個梭形空間，另外一個人找個合適時機鑽進去跳，看誰條得多。 評價：這也是一種運動，但是比起單人型，多人型又有了一點游戲的特點。我一直覺得這個游戲挺難的，對時機的把握要特別好。 （6）抓沙包 人數要求：2人以上 場地要求：桌子 道具要求：沙包 規則說明：把一個沙包高高扔起，在沙包落下之前把桌上的若干個沙包抓到手裡，然後用同一隻手接住落下來的沙包。 評價：與「丟沙包」相比，道具一樣，但是玩法完全不同，容易被人忽視。《武林外傳》中也演示過這個游戲。 （7）搖呼啦圈 人數要求：1人 場地要求：小型空地 道具要求：呼啦圈 規則說明：沒有規則 評價：這是一項體育活動，現在也有一定的流行度。 （8）手推車 人數要求：4人以上 場地要求：需要狹長平坦的空地 道具要求：（無） 規則說明：兩個人一組，一個人雙手著地，雙腳被另一個人抬起，然後向前爬行。爬得快者獲勝。 評價：這是一個比較艱苦，而且有沒有多少趣味性的游戲。一般在體育課上被老師強迫著進行，平時不玩。 （9）包蓮花白 人數要求：10人以上 越多越好 場地要求：需要較寬闊平坦的空地 道具要求：（無） 規則說明：所有人手拉手站成一排，由一端的第一個人開始，把自己當繩子一樣同時帶動牽手的人一個接一個向另一端卷，直到所有人捲成一圓圈。然後外圈的人不斷向內圈擠。直到圈裡有一個人受不了擠壓的力量而松開手。 評價：這是一個現在看來無聊又缺乏趣味性的游戲，但在小時候常用來作冬季取暖御用游戲....特別是每當大雜院的小朋友都聚齊的時候,玩這個特別有氣勢——超大一蓮花白。

I. 童年的游戲有哪些，童年的游戲手抄報，童年的游戲

不知你有多大？
我們童年主要玩：彈鐵珠；滾鐵環；投沙包；擲土塊；躲貓貓；東南西北（紙做的），
沒有手抄報，只有把寫過了的本子，反過來重新用，想畫什麼畫什麼！

J. 手抄報怎麼畫

先確定你要畫的內容，,寫一個題目（橫著、豎著、斜著。。上面中間下面都可以寫、盡量佔位大些），之後依據所剩位置寫主要內容，最後在空著的地方花些花紋、花邊（佔少數、不要太多），就可以了。。 詳細見下
很多手抄報的樣子，可以做參詳。而且辦手抄報並不難。下面是怎樣辦手抄報的步驟：
怎樣進行手抄報的設計與製作，大體上可以從這三個方面來闡述：
一、美化與設計的步驟；
二、報頭、插圖與尾花的表現；
三、編輯抄寫描繪製作過程。
一、美化與設計
手抄報的美化與設計涉及的范圍主要有：版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。
1、版面設計
版面設計是出好手抄報的重要環節。
要設計好版面，須注意以下幾點：
（1）明確本期手抄報的主要內容是什麼，選用有一定意義的報頭（即報名）。一般報頭應設計在最醒目的位置；
（2）通讀所編輯或撰寫的文章並計算其字數，根據文章內容及篇幅的長短進行編輯（即排版）。一般重要文章放在顯要位置（即頭版）；
（3）要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合，使版面既工整又生動活潑；
（4）排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大於字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外，報面始終要保持干凈、整潔。
2、報頭
報頭起著開門見山的作用，必須緊密配合主題內容，形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。
報頭一般由主題圖形，報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定，或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。
報頭設計應注意：
（1）構圖要穩定，畫面結構要緊湊，報頭在設計與表現手法上力求簡煉，要反映手抄報的主題，起「一目瞭然」之效；
（2）其字要大，字體或行或楷，或彩色或黑白；
（3）其位置有幾種設計方案：一是排版設計為兩個版面的，應放在右上部；二是排版設計為整版的，則可或正中或左上或右上。一般均設計在版面的上部，不宜放在其下端。
3、題頭
題頭（即題花）一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。設計題頭要注意以題目文字為主，字略大。裝飾圖形須根據文章內容及版面的需要而定。文章標題字要書寫得小於報題的文字，要大於正文的文字。總之，要注意主次分明。
4、插圖與尾花
插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計，好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花占的位置不宜太大，易顯得空且亂。尾花大都是出於版面美化的需要而設計的，多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花並不是所有的文章都需要的，並非多多益善，應得「畫龍點睛」之效。
5、花邊
花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設計可用花邊；重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔；有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。
二、報頭畫、插圖與尾花的表現手法
報頭畫、插圖與尾花的表現手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。
1、線描畫法
要求形象簡煉、概括，用線准確，主次分明。作畫時要注意一定的步驟：
（1）一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大小；
（2）再畫出與圖相關的比例、結構及透視；
（3）刻畫細部，結合形體結構、構圖、色調畫出線條的節奏變化；
（4）最後進行整理，使畫面完整統一。
2、色塊畫法
除要求造型准確外，還須善於處理色塊的搭配和變化關系，而這些關系的處理要從對象的需要出發，使版面色彩豐富。作畫時，可先畫鉛筆稿（力求造型准確），再均勻平塗大色塊；後刻畫細部；最後進行修整，使之更加統一完美。
線描畫法與色塊畫法，通常是同時使用，可以是多色亦可單色。不管是線描還是色塊畫法，最好不要只用鉛筆去畫。版面上的圖形或文字不能剪貼。
三、手抄報的編繪製作的步驟
編繪製作是落實由設想到具體著手完成的重要步驟。
其步驟有二：一是准備階段，另一是編制階段。
1、准備階段。
主要是各種材料、工具的准備。具體包括：擬定本期手抄報的報名；准備好一張白棒紙（大小視需要而定，有半開，四開，八開等，本次政教處舉辦的手抄報比賽是要求為《江西日報》大小，即半開）；編輯、撰寫有關的文字材料（文章宜多准備些）；書寫、繪圖工具等。
2、編制階段。
這個階段是手抄報製作的主要過程。 大致為：版面設計、抄寫過程、美化過程。
（1）版面設計：根據文章的長短進行排版，並畫好格子或格線（一般用鉛筆輕輕描出，手抄報製作完畢後可擦可不擦）。
（2）抄寫過程：指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色，故文字的書寫宜用碳素墨水；字體宜用行書和楷書，少用草書和篆書；字的個頭大小要適中（符合通常的閱讀習慣）。字寫得不是很漂亮不要怕，關鍵在於書寫一定要工整。另外，文章或標題中不能出現錯別字。