鋼琴手怎麼打游戲

㈠ 鋼琴手指怎麼放

彈奏時手指自然彎曲，手掌拱起，要感覺手裡握著一個雞蛋，每個指關節都應凸起，不能下壓著。

do用大拇指 re用食指 mi用中指 fa轉跳用大拇指 so用食指 la用中指 si用無名指。

資料拓展：

鋼琴(義大利語:pianoforte)是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，有"樂器之王"的美稱。由88個琴鍵(52個白鍵，36個黑鍵)和金屬弦音板組成。義大利人巴托羅密歐·克里斯多佛利(Bartolomeo Cristofori，1655-1731)在1709年發明了鋼琴。

成功的音樂作品是作曲家最初的思想動機推動靈感創作，使其作品富有深刻的思想內涵，具有想像力、表現力。通過演奏家十分嫻熟的演奏技巧將好的音樂作品傳達給觀眾，其中音樂表現應當由情感來支配，應當是感性與理性的結合。一味地炫耀技巧是沒有靈魂的音樂，因此兩者有機地相容相依才能得到理想的音響效果。因此彈奏鋼琴也需要高超的技巧。

音階:音階24個大小調是比較重要且有用的。很多大型奏鳴曲、樂曲、協奏曲都有很多地方有音階，因此需要將音階掌握好。彈音階要注意的是讓所有音發出來的聲音都要一樣，不能有輕有重，一定要注意手指的控制能力，如果彈音階的時候還是有的重有的輕，控制不好力度，可能演奏不出令你滿意的音色和旋律。

琶音:琶音包括24個大小調琶音跟屬7減7琶音。這個是建立在音階之上的東西，主要練習手指之間的擴張和伸縮能力，也是很重要的練習。鋼琴曲中琶音部分佔很大一部分，各式各樣的琶音都會出現，但都是24個大小調屬7、減7和弦的琶音變形模式，所以彈好基本琶音是非常有用也是非常必要的。

八度:8度的演奏技巧有兩種，第1個只用手腕技巧，第2個用手臂和手腕一起來完成。如果彈篇幅很長的8度片段就需要手腕技巧，如果彈最後結尾那一小部分8度就需要手臂的力量，這樣才能彈出氣勢輝煌的效果。如果是兩只手一樣的8度片段，就需要手腕和手臂的配合使用，如果只用手腕或手臂就很難彈出ff的力度和很好的跳躍。

輪指:常用的輪指有3個指的，有4個指的。彈的要有較好的顆粒性，不能有任何模糊和混亂的成分在裡面。比如說莫扎特的《土耳其進行曲》的開頭部分就需要很連貫的輪指。

和弦:和弦方面主要還是練習方法問題。不管是幾個音的和弦彈下去都要整齊，不能有前有後，P的和弦演奏要非常輕巧、干凈利索， f的和弦要有種金屬般的聲音，彈下去的音就要沉下去，不能彈下去的和弦給人一種發飄的感覺。

大跳:這個說白了就是很機械的動作，尤其是2個8度以上的大跳純粹是技巧方面的事情，這個一開始慢練是非常重要的，只有慢練才能讓肌肉鬆弛下來，記住八度演奏琶音的位置，而且慢練的時候需要弧度，這樣快彈的時候就不至於錯音較多。

手指獨立練習:掌握這個技巧需要對鋼琴的彈奏有一定的了解之後。什密特鋼琴教程是有一定難度的一本鋼琴指法練習，但是彈過之後就會發現原來不可解決的技巧問題都不在是困難的了。李斯特的夜鶯就是非常好聽的一首小樂曲，但是很多人總也彈不利索，就是手指獨立問題沒有根本解決。

三六度和弦練習:這個是較難的技巧之一，重要是指法跟手指柔韌性，也是一個重要的技巧。對於右手較容易練習，3 、6度音階還能能彈清楚，速度也沒問題，但是對於左手，速度跟清楚只能做到1個，3、6度雖然較難彈，但能堅持練習，會有一定收獲。

鋼琴音域范圍從A0(27.5Hz)至 C8(4186Hz)，幾乎囊括了樂音體系中的全部樂音，是除了管風琴以外音域最廣的樂器。鋼琴普遍用於獨奏、重奏、伴奏等演出，作曲和排練音樂十分方便。演奏者通過按下鍵盤上的琴鍵，牽動鋼琴裡麵包著絨氈的小木槌，繼而敲擊鋼絲弦發出聲音。鋼琴需定時的護理，來保證它的音色不變。

㈡ 如何把鋼琴課做成游戲

兩只老虎，告訴孩子現在有兩只老虎，一隻大老虎（在低音區彈一遍）和一隻小老虎（在高音區彈一遍），讓孩子猜哪只大老虎，哪只小老虎。從而讓孩子記住鋼琴右邊音越來越高，左邊越來越低。

㈢ 玩dota里的卡爾怎麼練就「鋼琴手」般的操作

你可以去看430的視頻,他和馬來西亞打的時候大虐對面,以後國外選手見他必ban卡爾

㈣ 幼兒鋼琴手課指游戲

（肯德基 ） 小白 小白上樓梯（左手伸出，右手比出食指和中指 作小白兔的耳朵 沿著左手手臂搖上去） 打開電視機（食指按鼻子） 拉拉小天線 （拉頭發）轉轉小頻道 （擰耳朵）電視不好看 關掉電視機 （按鼻子） 小白小白 下樓梯（沿著手臂搖下來）。

㈤ 鋼琴教學小游戲

1,音符游戲教學
用兒歌形式教學生形象記憶.這種語言形象流暢,上口,易懂,易記,幼兒最樂於接受,效果明顯.根據這一特點,把枯燥無味的音符教學,編成兒歌,教他們一邊唱兒歌'橫劃五條線,當中四個間,從下往上數,一二三四五,好象上樓梯,越上音越高'.一邊學習C大調音符在五線譜上的隔音位置.這樣孩子們學習興趣很濃,記得很牢.為讓他們記住音符的名稱和它們在五線譜上的位置,我們可編寫有趣的兒歌'熊貓do頂呱呱,下加一線是它家.小鴨re,嘎嘎嘎,下加一間把船劃,小貓mi,喵喵叫,躺在一線睡大覺,小鳥fe,喳喳喳,站在一間喊媽媽.公雞sol,起得早,順著二線叫喔喔.青蛙la,真開心,跳到二間哇哇哇.小猴si真調皮,坐在三線吃鴨梨.熊貓弟弟do』do』do』,站在三間好事做'講到哪個唱名的時候,就將哪個小動物剪紙貼到線間相應的位置上.待孩子們把兒歌背熟並准確地認識了各個小動物所在的位置後,再把唱名前面的小動物名稱刪掉,只讀 do ,re,mi,fa,sol,la,si,do』. 由於有兒歌內容的提示,他們就很快地辯認出並能記住每個唱名的具體位置.
2,節奏游戲教學
西德音樂教育家奧爾夫認為音樂構成的第一要素是節奏,節奏好比是骨骼,並且強調要結合語言的節奏,動作的節奏來訓練和培養兒童的節奏感.根據這一理論,在教學中應特別重視語言節奏,動作節奏的訓練.在練習時,把趣味性的游戲穿插起來,克服單純節奏訓練的單調,乏味之弊端,調動幼兒期的孩子學習的積極性.如在教節奏時,把二分音符節奏比作爺爺走路,四分音符比作爸爸走路,八分音符節奏比作小朋友走路.老師講'看!大路上來了一位老爺爺!'這時全班小朋友就拍打'×—'這一節奏.邊拍邊講'走嘔,走嘔!;老師講'小紅的爸爸是一位年輕的解放軍,你們看,他走路多精神啊!小朋友就拍打'××'節奏,邊拍邊講'走,走';老師講'瞧!小紅高高興興地放學回家了!'小朋友就拍打'跑跑'節奏,在這三部的基礎上,老師又講'老爺爺,小紅的爸爸,小紅走到一起來啦!這三種節奏由三組同學同時拍打,這種在走走,拍拍,講講,玩玩中使三種節奏合在一起很快地掌握了,為今後學習多變化節奏型鋼琴彈奏打下了一定基礎.

㈥ 彈鋼琴小游戲的操作說明

按照上面出現的字母彈鋼琴，彈得好女其實，你要做的，只是對著曲譜打鍵盤上的字母而已，就當是打字小游戲，鍛煉一下指法吧，呵呵試試吧！如果覺得不夠過癮還可試試網頁在線玩電子琴，就會對他有好感，距離會越來越近。

㈦ 怎麼學會iphone的鋼琴游戲,需要鋼琴基礎嗎.

不需要鋼琴基礎，在iphone上有很多出色的鋼琴游戲，而且由於iPhone屏幕相對較小，一隻手足夠玩iphone上的鋼琴游戲了，如果能在ipad上體驗那就最棒的了。另外推薦您一款鋼琴游戲，特別贊，叫做「magic piano」。