游戲和球賽跑怎麼選擇

1. 數學題： 甲、乙兩同學玩「托球賽跑」游戲……

（1）解：設路程為x米。
2x／2.5＋2x／3＝50－6
∴22x／15＝44
∴x＝30
答：直線L到點P的距離是30米。
（2）解：
甲的時間：2×30÷（2.5×1.2）＋6＝26（秒）
乙的時間：2×30÷2.5＝24（秒）
∵26秒＞24秒
∴乙獲勝

2. 智能電視怎麼打乒乓球和跑步

要與疆體感游戲機進行連接，連接後，在電視上打開體感游戲機，選擇體感乒乓球游戲就可以玩了。
先將體感游戲機與電視連接連接後，打開體感游戲機，選擇體感游戲就可以玩了。
智能電視，是基於Internet應用技術，具備開放式操作系統與晶元，擁有開放式應用平台，可實現雙向人機交互功能，集影音、娛樂、數據等多種功能於一體，以滿足用戶多樣化和個性化需求的電視產品。其目的是帶給用戶更便捷的體驗，已經成為電視的潮流趨勢。

3. 跑步游戲規則

跑步游戲規則

跑步游戲規則，所有的游戲也都有著它的游戲規則，只有遵守這個規則游戲才能夠繼續下去。有游戲規則才會更加的公平，不同的游戲規則皆不一樣。以下是各種跑步游戲規則

跑步游戲規則1

障礙跑游戲規則

開始時每組第一位同學站在起跑線前，聽到開始的口令後立即跑出並在相應的區域內依次過每個障礙物。不得搶跑，不按要求跑的那組將扣2分，速度最快的那組得5分，最慢的那組全體成員將做原地蹲起5次。

起源

街頭障礙跑運動最早起源於上世紀80年代末的法國巴黎。街頭障礙跑運動又稱「自由障礙跑」，較強的娛樂性使街頭障礙跑運動正在逐漸取代街舞和嬉哈樂，成為風靡都市年輕人群的一項新的娛樂活動。

街頭障礙跑的參賽者要不斷地挑戰自我，嘗試面對新的事物。因此，在這項運動的愛好者們看來，街頭障礙跑運動已經成為他們的一種生活的方式和理念。

跑步游戲規則2

托球跑的游戲規則是什麼？

托球跑的游戲規則是：應用球拍托球，如中途球離開球拍，必須原地將球托好，方可繼續跑進。必須到達起跑線後，才能相互交接球。發令後和在線後將球托好時方可起跑，不得搶跑。

將競賽者分成人數相等的兩隊，各隊又分為甲、乙兩組，各組分別成縱隊相對站在兩條起跑線後。各隊甲組排頭，手持托有小皮球的乒乓球拍做好准備。競賽開始，組織者發令後，托球人迅速向對面跑去，將拍和球交給同隊乙組排頭，然後站到乙組隊尾；乙組排頭再托球跑向本隊甲組，如此依次進行，每人跑一次，最後以先跑完的隊為勝。

相關信息

1．項目創新，耳目一新：通過多種特製新穎器材，令參與團體感覺新鮮，為視覺及聽覺都帶來更多享受，亦可讓參加項目者更為投入。

2．新穎樂趣：運動項目簡單有趣，刺激好玩，通過項目概念講解及簡單演示，便可明白項目游戲規則及如何參與，大部分項目與游戲形式結合，趣味性極高。

3．參與性強：與傳統運動會相比，趣味運動會更特顯團體的共同參與，幾十人甚至上千人均可在一場趣味運動上共同參與。脫離傳統運動會只能「多人觀看，少人參與」的不足之處。

4．參與門檻低：彌補了傳統運動會上只拼力量、速度的不足，趣味運動項目對體能的'要求不高，不論老少、男女均同共同參與體會。

跑步游戲規則3

旋風跑游戲規則

每隊8至12人，成一橫隊，用雙手共同扶住一根中粗長竹竿，進行試跑練習，繞標志筒的S形變向跑。學會配合和協力。

概述：旋風跑

時間：30分鍾

人數：集體參與

目的：齊心協力，默契配合，去爭取勝利。

道具：中粗竹竿若干，標志筒若干。

步驟：

1、每隊8至12人，成一橫隊，用雙手共同扶住一根中粗長竹竿，進行試跑練習，繞標志筒的S形變向跑。學會配合和協力。

2、比賽：各隊發令後，從起點出發，繞過3個標志筒作S形路線的50米跑，然後再返回重復一次。路線和方向正確，先跑完全程，用時最少的隊為名次列前。

3、規則：跑的過程中，隊員的雙手不得脫離竹竿；不慎摔倒可爬起繼續；不得跑到他隊的跑道上去。

總結：這是一則陽光夥伴遊戲，對培養團結合作，提升團隊精神和發展奔跑能力有效。在活動中，還能體會到個人與集體的關系竟會如此重要，欲想取勝，裡面還有不少技巧需要尋覓和掌握。

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游戲之後分享與討論：

1、在活動中你有何感受？

2、在活動過程中你們遇到了什麼情況？

3、結合生活動作學習，你得到了什麼啟發？

4. 打球，跳高，跑步，拔河，跳遠，拍皮球，扔沙包，踢足球怎麼分類

以上你說的內容有：田徑 大球 趣味游戲 休閑活動 田徑為：跳遠 跑步 跳高 ，大球： 打球（籃球或者排球）踢足球， 拍皮球（排球一種形式） 趣味游戲：扔沙包 休閑活動：拔河

5. 夾球賽跑游戲起點跟終點相聚多長

准備兩只球（籃、排球均可）。在場地的兩端各劃一條線，作為起點和終點，中間相距8米許。游戲者兩人，背對背將球夾在背中間。比賽開始後，夾球者從起點向終點橫著跑去，球不可掉落。到了終點線後，兩人面對面而立，用胸部合作將球夾住，跑回起點。以速度快的一對獲獎。

6. 滾球游戲鍛煉幼兒什麼

小班游戲教案滾球：游戲目標

1、學習向一定的方向滾球，增強手臂力量。
2、在游戲情節中嘗試向一定和范圍滾球，提高手眼協調能力。
3、練習雙人近距離滾接皮球，提高手眼協調的能力。
4、體驗與同伴共同游戲的愉悅。

2
小班游戲教案滾球：游戲重點難點

重點：
復習拖球走跑能力。
難點：
指導幼兒學習向一定的方向滾球。幼兒可能缺乏一定的平衡能力以及手臂的力量較小。

3
小班游戲教案滾球：游戲准備

1、較大的游戲場所
2、小貓頭飾、錄音機、磁帶。
3、皮球、積木、拱門、帶繩的圈和小魚卡片若干。

4
小班游戲教案滾球：游戲過程

幼兒自由探索滾球的玩法，教師有目的地觀察幼兒。
教師：剛才有隻小貓把皮球滾出去，我們也來試一試吧！
師生共同分享、交流經驗，總結動作要領：身體蹲下，皮球放在腳前，雙手抱著球的兩邊，用力推出去。
幼兒再次用剛才共同總結的動作要領，嘗試滾球。
「球兒在賽跑」（單人游戲）
玩法：
在場地一邊拉上標識線，小貓們在起點線上跟著貓媽媽一起玩游戲，看看寶寶能否將自己的球滾到標識線范圍。
小組球的游戲（雙人游戲）
玩法：
老師：「剛剛我們一個小貓玩一個球，那兩個小貓在一起，可以怎麼玩球呢？（請個別幼兒說說）看，我們是怎麼玩的？（滾球）那我們是怎麼滾球的呢？（蹲著相互滾球）咦，這個球寶寶怎麼不聽話呀！有什麼辦法可以讓球寶寶不亂跑呢？（坐下來相互滾球）對了，我們坐下來，把雙腿打開，像球門一樣，我把球寶寶推進你的球門，你接住球寶寶再把它傳給我，這樣球寶寶就不會亂跑了，這真是一個好辦法！（可以通過錯誤示範，讓幼兒知道滾球的方法）」
老師：「你們想不想玩一玩滾球呢？現在請你和站在你對面的小熊貓手拉手做好朋友（男女數量不同時，可進行調整），媽媽要給你們每對好朋友送一個球寶寶，我們一起來玩一玩小貓滾球的游戲吧！」