三歲小孩玩游戲怎麼處理

㈠ 3歲孩子迷戀玩手機游戲，該怎麼樣控制

我認為三歲的孩子沉迷手機並不是一件好事。產生這樣的後果，家長難辭其咎。這時，家長要以身作則，控制小孩子玩手機的時間，引導他產生別的興趣，他意識到手機只是一個工具。

三歲的孩子模仿能力特別強，沉迷玩手機很可能是受到了家長的影響。那麼家長一定不可以在孩子面前長時間地玩手機、看電腦，更不可以忽視孩子的訴求。當孩子比較擾人時，絕對不要為了自己一時的安靜，讓他去玩手機。

最後，實行獎勵機制。當孩子逐步減少玩手機的時間的時候，一定要大家贊賞，贊賞的方式不限於么么噠，親戚朋友面前誇獎，獎勵玩具等等。

再就是孩子家長就要有一份責任。你已不再是孩子，你是孩子的父親，為人之父得有一份擔當。

有所得必有失，你願意放棄孩子呢，還是放棄手機呢？別因為手機害了孩子！

再多提醒一句，年輕的爸爸媽媽們，別把手機給孩子當玩具玩！

㈡ 三歲的小孩子沉迷玩手機游戲，家長應該怎麼辦

父母先消除手機癌症，不控制手機！每天自律，學習，讀書，寫作等！父母每天這樣做的時候！孩子會受到很大的影響！曾國藩每天寫日記，給兄弟寫家書，教育孩子，給孩子樹立榜樣，曾國藩家訓持久，曾國藩的家人每包都有傑出的人出人頭地，真是個牛逼的家族！言傳身教，家訓的力量！

現在幼兒園開學了，不想每天上學，想看電視，但學校的電視不是你想看什麼就看什麼。最終會有那麼多孩子嗎？那怎麼辦呢？放學一回家就看電視，不看就哭，不吃飯，後來想出一個辦法，轉移注意力，是的，有效果。因為別的事吸引她。剛吃完飯。但是星期天沒有那麼容易受騙。

㈢ 三四歲小孩迷戀游戲怎麼辦

【導語】 ;兒童心裡理論的發展 ;; ; 心理理論是一種理解他人的願望、意念、意圖等心理狀態以及預測他人行為的能力兒童心裡知識發展的研究主要經歷3個浪潮。第一個浪潮間接或直接的起源於皮亞傑的理論或研究，皮亞傑認為兒童對人心理的認知是自我中心到脫離自我中心逐漸發展的；第二個浪潮20世紀70年代，是關於兒童認知發展方面的理論及研究；第三個浪潮20世紀80年代，是關於兒童心理理論的研究要想解答孩子們為什麼迷戀游戲，必須了解孩子們在此階段的心理問題。3歲前的小孩，懂的東西實在太少了，教育他們可以說是最難的，同時也是最容易的。難是因為他們沒有任何基礎，所有東西都要從最基本的教起;易是因為他們的模仿能力很強，而且充滿好奇心，樂於學習。3歲前的小孩，最適合的教育方法就是寓教於游戲。孩子與游戲; ; ;;與三歲前的孩子游戲時不需要逼真的玩具，一塊硬紙板，時而當梳子理發，時而當肥皂洗衣服。有時甚至什麼玩具都不需要，模仿成人勞動的系列動作惟妙惟肖。若有家長的鼓勵和饒有興趣地參加，聽從孩子的指揮，這類游戲的發生率就會大大提高，孩子的各項能力與情感的發展會在愉快的游戲過程中得到健康發展。經常與孩子做親子游戲，增進親子感情，促進孩子依戀安全感的發展，又會推進智力的良性發展。還有許多適合孩子能力的擺弄玩具的游戲，都很有促進發展的價值。; ; ; ;;隨著記憶與模仿力的發展，孩子在一歲半至兩歲之間，會產生一些簡單的模仿游戲，如喂娃娃吃飯，學習老師上課，學醫生看病……在孩子三歲之前，與其像「對牛彈琴」般向他們進行刻板的知識灌輸，不如多與他們玩玩游戲，寓教於游戲吧!父母是孩子的啟蒙老師; ; ; ;;孩子常和父母生活在一起，父母的言行舉止是可以潛移默化的影響孩子的，雖然有些事或想法並沒有直接傳達給孩子，但是孩子卻可能是看在心裡的。3歲是兒童智力發展的時刻，活潑可愛的孩子們面對這神奇的世界充滿好奇，所以在這一時期，對孩子的教育問題尤為關注。總結 ; ;; ; ;親子游戲或者小夥伴們之間的游戲劇情進行可提高兒童的視覺，認知和情感，同時游戲是兒童進行社會性教育的有效途徑。

㈣ 小孩子玩游戲怎麼辦

以前，沉迷游戲的都是一些比較大的孩子，他們在上學的時候偷偷地去網吧玩游戲，但現在不同了，隨著手機等電子產品的普及，孩子開始接觸到游戲的年齡也越來越小，甚至連3歲的孩子都會玩智能手機、平板電腦等電子產品了，而且一旦玩起來就上癮，不管家長怎麼說，都無濟於事。

最後，家長還有讓孩子清晰地認識到，沉迷手機的危害，讓孩子自己開始控制自己玩手機，只有這樣，才可以徹底地解決孩子玩手機打游戲的問題。

㈤ 三四歲的孩子天天玩游戲怎麼辦

3，4歲的孩子，如果天天玩兒游戲的話。作為家長，我覺得你應該適當的控制他的時間，讓他做一些有價值，有意義的事情，然後我可以讓他玩兒一小會兒，有時間的限制。他玩游戲家長也是對他有一定的影響，作為家長你就要，以身作則。不要經常抱著手機玩。

㈥ 3歲孩子迷戀玩手機游戲，該怎麼控制

父母先放下手機，約定好在家陪孩子的時候不看手機，平時也不要玩手機，給孩子做出表率。在家的時候可以把手裡的手機換成繪本，讀給孩子們聽，換成畫筆，陪孩子一起做一幅畫，不看手機，父母要做的就是轉移孩子的注意力，讓他對其他事情產生興趣。比如帶孩子去游樂園，或者帶著他去找別的小朋友玩，也可以到超市裡給寶寶買一些新玩具，總而言之，要把他的注意力從手機上轉移到別處去。

孩子可以適當的看一會兒手機，但是一定要限制時間，限制頻率。而且到了時間也不能指望孩子自覺停止，家長要在講明規則之後適當的強制，然後陪孩子玩，玩玩具，玩游戲，去小花園。豐富了孩子的玩具庫，比如，有一種有聲書，一按就響，孩子喜歡玩。還有其他各種各樣的玩具，玩夠了玩膩了，就換一批，再玩。讓他沒時間想手機。

㈦ 寶寶3歲了，總是喜歡玩手機，應該怎麼辦

很多大人經常在家裡玩手機，即使家裡有一個年紀比較小的寶寶，這些家長也絲毫不顧自己的形象，就直接躺在沙發上玩，或者一邊抱著孩子，一邊拿著手機玩。其實這種行為都是不太好的，孩子會很容易模仿家長，也會漸漸喜歡玩手機。有的寶寶三歲了，總是喜歡玩手機，那麼對於這種情況應該怎麼辦呢？

㈧ 三歲寶寶喜歡上了電腦游戲有哪些危害如何引導呢

信息時代快速發展，電子產品五花八門，手機真的給我們帶來了很多的便利，但無論是寶媽還是孩子常常抵制不住網路的誘惑。經常不自覺的就拿起手機或者平板一玩就是幾個小時。不僅浪費時間而且容易對視力造成影響，尤其是寶寶，眼睛的結構還沒有完全成熟，處於一個很容易變形視力下降的階段。長時間面對電子產品是一件對眼睛很不好的習慣。可能造成寶寶斜視、近視、散光等疾病。但是很多寶媽或者長輩帶孩子的時候，看到寶寶自己玩手機很乖很聽話，這樣帶孩子又輕松又舒適。所以很多家長累了不想哄孩子的時候，就把手機給孩子玩。孩子雖然不懂，但是面對新奇的東西總是喜歡探究，長時間就會形成長時間玩手機的壞習慣。

最近，一個寶媽和我吐槽，孩子這么小就斜視了，都怪自己經常給他看手機上的小視頻。他總是喜歡側躺在床上，這樣老用一側的眼睛。後來帶他去醫院檢查需要做矯正。還不知道能不能治好，真是著急。像這種例子生活中還是很多的，長時間玩手機而且姿勢還不對，總是躺著側著仰著看，怎麼舒服怎麼來，但眼睛卻受不了了。但是我們成人也總是拿到手機不離手，生怕錯過什麼重要消息，這樣給寶寶也帶來不好的影響。那寶寶玩電子產品可能造成的危害有哪些？又如何減少玩手機帶來的危害呢？我們來一起了解一下。

我們剛剛了解到了寶寶玩手機可能造成的危害，以及又該如何避免這些危害的形成。其實寶寶最喜歡的還是和家長在一起做游戲，去戶外活動。家長的陪伴無論是對於家庭的和諧，還是對寶寶的健康發展，都有些無可替代的作用。所以，家長在工作的時候不要忘記照顧寶寶的情緒，多陪孩子玩耍。