有個什麼思維游戲

① 請設計幾個訓練幼兒思維能力的游戲

1、 走迷宮
走迷宮是要求孩子在規定時間內用一支筆在迷宮圖上畫出從入口到出口的路徑圖。
家長在選擇迷宮圖時也要注意不要一下子就選用過難的迷宮圖，一開始可以用孩子喜歡的元素親手設計送給孩子的專屬迷宮，先培養起孩子對於搭建並解開迷宮的興趣，再選擇比較難的迷宮圖來讓孩子進一步培養自己的持續性專注力。

2、 數獨
數獨，也就是我們所說的根據9x9的格子上的已知數字，推理所有剩餘空格的數字的游戲。在推理時則需要注意，0-9每個數字在每一行、每一列和每一斜行內都只能出現一次。
對於剛開始接觸數獨的孩子來說9宮格的數獨比較難，可以和迷宮游戲一樣，家長可以先選擇初級數獨游戲，比如四宮格和六宮格。

如果是還沒學寫數字的孩子，可以用形狀代替，既可以滿足家長鍛煉孩子大腦的需求，又能培養孩子尋找唯一解的能力，使大腦保持活力。

3、 數字連線
數字連線是讓孩子用筆按照紙上數字的順序逐一連線的用於鍛煉孩子視覺廣度與視覺專注力的游戲。在此類游戲的過程中，要求孩子從點到位，在點和點之間連線。
這種看似沒有什麼規律性的游戲，其實是希望孩子在繪畫時盡量不要抬筆，旨在用連線的方式增強孩子的邏輯連貫性，從而達到訓練孩子思維能力的目的。

4、 數字劃消
數字劃消就是讓孩子在家長畫在紙上的眾多數字中找到指定數字並將其劃去。其要求孩子需要從第一行開始，從左到右，從上到下，逐個逐行地找，中途絕對不能倒回去檢查。
所以在整個查找的過程中，既鍛煉了孩子的專注力、又訓練了視覺控制能力，培養了良好的閱讀習慣，有效改善孩子在閱讀或考試時出現「馬虎」的情況，比如跳字，漏字等。
這也幫助孩子們培養了自己的邏輯思維能力，使孩子更加專注於手中的工作與學習。

邏輯思維能力是學習能力的基礎，現在很多小學的入學面試考的就是邏輯思維能力。鍛煉思維，可以給孩子玩游戲，用輕松有趣的方式培養。

② 提高邏輯思維能力游戲合集

我們常說寓教於樂，把宣傳和思想 教育 的內容滲透到娛樂活動中，這樣既能提升孩子學習的興趣，也能讓孩子的學習效果倍增，下面就是我給大家帶來的提高思維邏輯能力的游戲，希望能幫助到大家!

提高 邏輯思維 能力，玩這6個游戲比做一百道題都有用!

七巧板是一種拼圖游戲，由七塊板，以各種不同的拼湊法來拼搭千變萬化的形象圖案。

七巧板不僅可以培養孩子的形狀概念、視覺分辨、視覺記憶、手眼協調等能力，還能在玩游戲的過程中體會到數學的規律。

七巧板雖然只是由七個簡單的圖形組成的，但是這樣幾個簡單的形狀卻可以玩出很多花樣。較小的小朋友，可以從一些簡單的形狀開始，獨立嘗試後，可以增加難度，多選用幾塊，用4塊、5塊或者更多塊數來拼成幾何圖形。七塊幾何板就能拼湊成各種事物圖形，如數字、字母、人物、動植物、房亭樓閣、車轎船橋等，可一人玩，也可多人進行比賽。

提高孩子邏輯思維的七大游戲

1、數獨

數獨是起源於18世紀的一種邏輯游戲，需要根據9×9盤面上的已知數字，推理出所有剩餘空格的數字。數獨對於孩子的思維能力以及專注力有很好的鍛煉效果。

其本身難度可以根據需求進行適當調整，而且其內容也不僅僅局限於數字，可以根據孩子年齡段的實際情況進行改動，變成豐富多彩更加形象的圖案。

2、看圖找不同

找不同對於孩子來說是個相對簡單的游戲，可以利用身邊的圖案讓孩子觀察，觀察的過程既是考驗孩子細心、耐心觀察的能力，同時也能夠很好鍛煉到孩子的思維。對於素材的選取，可以選取適合年齡段的繪本或者網上搜集素材，既能鍛煉技能，也能認識到更多事物。

3、拼圖游戲

拼圖游戲是非常適合孩子去玩的，拼圖就是一個不斷觀察、嘗試、修改、 配對 的過程。於拼圖而言，需要從整體認知到局部，在陪孩子玩的過程中可以添加適當引導，讓其逐漸清楚單個與整體之間的關系。拼圖玩具很多來源，也是非常適合家長孩子一起參與的。

4、 體育運動 類游戲

很多家長可能會覺得奇怪，體育運動不是主要以體力為主的么?為什麼還能提高孩子的思維能力。實際上體育鍛煉除了改善體質，促進血液循環，提高血液中的含氧量外，也會相應的增加大腦的供氧，而且可以提高人的反應速度，促進大腦發育。並且很多團體體育運動都是運動策略比體力更加重要。

5、一筆畫游戲

一筆畫游戲具有一定的難度，需要對於圖形有一定的觀察能力，並且需要長期觀察其構成。通過不同性質的線條，一筆構成。

那要如何確定能否一筆構成呢?這就需要參考圖形中的交叉點，一般來說，交叉點是奇數是可以一筆成型的，而交叉點是偶數則不行。

6、棋類游戲、桌游

這類游戲相對來說更加適合年齡稍微大一點的孩子，因為這類游戲的規則相較於其他幾類游戲更加復雜，也正因如此，更能鍛煉孩子的邏輯思維。棋類游戲的整個過程就是在規則中不斷推理、演繹、推理、演繹。

且這類游戲更加多樣性，想要贏得勝利，不僅僅是對邏輯思維的考驗，更培養深度思考的能力。

智力魔珠

這個游戲本身自帶多個難度不同的問題，孩子可以在這些問題中能夠逐步加深對各種形狀、各種顏色，以及不同個數的珠子的組合的認識，還能鍛煉孩子的邏輯推理能力、空間想像能力、分析能力、手眼協調能力等。

作為一個解謎類的游戲，智力魔珠在培養孩子的觀察能力、動手操作能力的同時，還能激活他們的思維，游戲需要他們預先做出推理和想像，而不是像無頭蒼蠅一樣盲目嘗試。這樣的思維活動帶給他們成功的體驗，讓孩子愛上思考，樂於推理，因此他們的邏輯思維能力就伴隨著游戲的過程而逐漸提升。

很多家長都不願意孩子玩手機游戲，那麼為什麼不嘗試下智力魔珠呢?

華容道

華容道游戲雖然看上去十分簡單，但是玩上手之後就會發現其中奧妙無窮。游戲就是依照「曹瞞兵敗走華容，正與關公狹路逢，只為當初恩義重，放開金鎖走蛟龍」這一 故事 情節設計的。

通過移動各個棋子，幫助曹操從初始位置移到棋盤最下方中部，從出口逃走。不允許跨越棋子，還要設法用最少的步數把曹操移到出口。

在動手操作中，華容道游戲不僅發揮了孩子的動手能力、語言表達能力、邏輯思維能力，更重要的是鍛煉了孩子的推理能力，激發了學生們的探究慾望。

魔方

魔方，是世界流行的手腦極限運動競技項目之一。全球每7個人中就有一人玩過魔方。

魔方發明之初，並非為了娛樂，而是幫助孩子們認識空間立方體的組成和結構，促進孩子智力的提升，不僅如此，玩魔方的時候孩子的手在不停的運動，所以會幫助手指得到有效的鍛煉，從而讓孩子的手指相當靈活。

魔方是一個手和腦協調配合的游戲，想要玩好魔方，對孩子的益處可是相當大!

巧算24點

「巧算24點」的游戲是利用加減乘除四則運算，將規定的數字湊成24點。孩子的天性是愛游戲 ，玩24點游戲，既符合孩子的心理特點，能提高孩子的興趣，又能在游戲中鍛煉孩子的計算能力，培養良好的計算和檢驗習慣。

父母和孩子玩游戲的過程中，家長可以適當放慢解題速度，優先讓孩子解答，如果孩子解答不上來，家長再給孩子提示，每當孩子解答出來後，家長要給孩子不斷的鼓勵和肯定，這樣會增加孩子的自信心與學習興趣。

數獨

數獨是一種運用數學演算的邏輯游戲。玩家需要根據 9 × 9 盤面上的已知數字，推理出所有剩餘空格的數字，並滿足每一行、每一列、每一個粗線宮(3 × 3)內的數字均含 1-9，不重復。

數獨看似是一種數學游戲，但其實是一種腦力訓練游戲。玩數獨可以為孩子的數學學習打基礎，培養數感，還能提高孩子的邏輯思維能力。

數獨做多了的孩子，自然而然會有一種自己主動去觀察、思考、推理的能力。初次接觸數獨的孩子可以從簡單的開始，逐步提升挑戰難度。數獨能激發孩子的探索慾望，從而愛上數學。

玩什麼游戲可以提高邏輯思維

「數字魔方」，是一種益智游戲。類似中國的「九宮格」游戲。不僅具有很強的趣味性，而且對我們的大腦非常有好處。是一種對智慧和毅力的考驗。提高邏輯能力：選擇已知條件百，推導出各個數據。

猜想能力：用自己所有的想像力、邏輯推理和 創新思維 去推測格子里應該填什麼數。提高全局觀念：已知條件可能是含在行線上的，也可能是含在橫度線上的，也可能是在小九宮格里的，填入的數字必須符合三個條件，要顧及所有的方方面面。

「數字魔方」是指在N乘N的正方形網格中(稱為N階)，填入1~N共N個數，使得每一行、每一列，均由1~N組成，沒有重復、沒有遺知漏。這就是數字魔方。「數字魔方」的解法：

1、把每一個橫行里缺少的數字寫到這一行的最右邊。

2、把每一個豎列里缺少的數字寫到這一列的最下邊。

3、在剛才寫的備選數字中，肯定有一個是行和列都缺的，這個數就可道以填到裡面去了。

4、如此反復第3步即可。

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③ 給小孩子發展思維的游戲有沒有

孩子大腦的可塑性是非常強的，越用越靈活。6歲前，孩子處於具體形象思維階段，通過游戲來探索和學習，想要訓練思維也是一樣的，帶他玩就好了。

上個月，小樣媽去參加了一個大腦潛能開發的培訓，主講的老師是中科院的腦科學專家尹文剛教授。剛好現學現賣，給大家分享3個發展思維的小游戲。

1、記憶游戲

很多媽媽都希望孩子能擁有好記性，學過的東西記得住，不會忘。如何幫孩子訓練記憶力呢？我們可以根據記憶的特點，給孩子做兩類練習。

因為左腦負責語言，右腦負責圖像，在看圖說故事的時候，孩子要把圖形符號轉換為語言符號，所以和上一個游戲一樣，可以訓練孩子兩側大腦的溝通和協調，另外對孩子語言能力的發展也特別有好處。

上面這3個小游戲，可以經常陪孩子玩一玩，聰明的大腦就是這樣練出來的。

④ 生活中有哪些發展思維能力的，既科學又方便操作的小游戲

對於3-5歲的孩子來說，下棋需要一定的訓練，了解下棋過程中雙方的博弈對抗性。對抗性游戲要求孩子同時操作兩套思維模式:自己組織進攻，觀察對手進行防守。這種思維模式對孩子的大腦是極好的鍛煉。讓孩子初步認識到對抗性比賽所需要的「謀略」。鼓勵孩子幻想家長要經常帶孩子廣泛接觸、觀察、體驗生活，鼓勵孩子大膽做夢，同時給予孩子適當的引導和指引。例如，一個孩子可能會看著地平線上的夕陽，說那是恐龍的故鄉。

這個游戲不僅可以調動孩子的大腦，讓孩子有針對性地思考事情，還可以讓孩子有邏輯地逐步縮小范圍，同時訓練發散思維和收斂思維。往往只要孩子提問，家長都會很快回答，生怕破壞了孩子的求知慾或者被孩子「看不起」。於是，孩子習慣了得到一個「標准答案」，懶得去想，更懶得去想像。其實生活中很多問題的答案都不是唯一的。我們應該給孩子獨立思考的空間，或者一步步告訴他們答案，中途停下來讓他們猜測下一步應該是什麼。比如給孩子讀故事的時候，我們也可以停下來讓孩子猜下一個故事會是什麼。

⑤ 10個思維游戲

邏輯思維 能夠增強人的分辨能力。當今世界資訊發達，呈現於人們面前的是流派龐雜、路數各異的 文化 形態。如果缺乏邏輯素養，就難以對其作出正確的比較、分析和評價，更不要說通過擇優汰劣來吸收優秀思想、抵禦錯誤觀念了。而且，現實生活中人們也經常會遇到各種涉及道德取捨的問題，需要邏輯思維進行判斷並付諸行動。邏輯思維有助於人們獨立思考，增強明辨是非的能力。以下是我為大家准備的10個思維游戲，希望大家喜歡!

10個思維游戲

1、有兩個桶，一個三斤，一個五斤，水無限，如何得出精確的四斤水。

2、夜晚過一橋，甲過需要一分鍾，乙兩分鍾，丙五分鍾，丁十分鍾。橋一次最多隻能承受兩人，過橋必須使用手電筒，現在只有一隻手電筒。請問4人如何在17分鍾內全部過橋。

3、小趙的店裡來了一位顧客，挑了20元的貨，顧客拿出50元，小趙沒零錢找不開，就到隔壁小韓的店裡把這50元換成零錢，回來給顧客找了30元零錢。過一會，小韓來找小趙，說剛才的是假錢，小趙馬上給小李換了張真錢。問：在這一過程中小趙賠了多少錢?

4、雞媽媽領著自己的孩子出去覓食，為了防止小雞丟失，她總是數著，從後向前數到自己是8，從前向後數，數到她是9。雞媽媽最後數出來她有17個孩子，可是雞媽媽明明知道自己沒有這么多孩子。那麼這只糊塗的雞媽媽到底有幾個孩子呢?雞媽媽為什麼會數錯?

5、用水果刀平整地去切一個大西瓜，一共切10刀，最多能將西瓜切成多少塊?最少能切多少塊?

6、小李有40元錢，他想用他們買飲料，老闆告訴他，2元錢可以買一瓶飲料，4個飲料瓶可以換一瓶飲料。那麼，小李可以買到多少瓶飲料?

7、有一口深4米的井，井壁非常光滑。井底有隻青蛙總是往井外跳，但是，這只青蛙每次最多能跳3米，你覺得這只青蛙幾次能跳到井外去嗎?為什麼?

8、小紅和小麗一塊到新華書店去買書，兩個人都想買《綜合習題》這本書，但錢都不夠，小紅缺少4.9元，小麗缺少0.1元，用兩個人合起來的錢買一本，但是錢仍然不夠，那麼，這本書的價格是多少呢?

9、明明牽著一隻狗和兩只小羊回家，路上遇到一條河，沒有橋，只有一條小船，並且船很小，他每次只能帶狗或一隻小羊過河。你能幫他想想辦法，把狗和羊都帶過河去，又不讓狗咬到小羊。

10、如果有9個 乒乓球 ，要分別裝在4個袋裡，保證每個袋裡有乒乓球，並且每個袋裡的乒乓球個數是單數，你能想出辦法嗎?

10個思維游戲答案

1、取五斤水，倒入三斤的桶中， H# }+把三斤桶的水倒了，然後把五斤桶中的二斤水倒入三斤桶中;再取五斤水，倒滿三斤桶，則五斤桶的水即為四斤。

2、甲乙先過，用時兩分鍾;乙返回，用時兩分鍾;丙丁過，用時十分鍾;甲返回，用時一分鍾，甲乙返回，用時兩分鍾。

3、首先，顧客給了小趙50元假鈔，小趙沒有零錢，換了50元零錢，此時小趙並沒有賠，當顧客買了20元的東西，由於50元是假鈔，此時小趙賠了20元，換回零錢後小趙又給顧客30元，此時小趙賠了20+30=50元。

4、雞媽媽數數是從後向前數，數到她自己是8，說明她是第八個，她的後面有7隻小雞;雞媽媽又從前往後數數，數到她她自己是9，說明她前面有8隻小雞;雞媽媽的孩子總數應該是15，而不是17，雞媽媽數錯的原因是她數了兩次都把她自己數進去了。

5、最多能將西瓜切1024次塊，就是2的10次方。最少切11塊。

6、先用40元錢買20瓶飲料，得20個飲料瓶，4個飲料瓶換一瓶飲料，就得5瓶，再得5個飲料瓶，再換得1瓶飲料，這樣總共得20+5+1=26瓶。

7、此題易混淆人的做題思路。多數人認為青蛙一次跳3m，兩次就可以跳6米，超過了井的深度，兩次就可以跳出井。這是錯誤的。因為題中說"井壁非常光滑"，說明青蛙在跳到3米高度時，會因為觸到井壁而重新落回井底，所以無論這只青蛙跳多少次，它都跳不到井外去，除非它一次跳的高度超過井的深度。

8、這本書的價格是4.9元。小紅口袋裡就沒有錢，小麗口袋裡有4.8元。

9、先把狗帶過河，返回帶一隻小羊過河，順便把狗帶回，再把另一隻小羊帶過河，返回，再把狗帶過河。

10、第1個袋裝1個，第2個袋裝3個，第3個袋裝5個，然後把已裝有乒乓球的三個袋裝在第4個袋裡。

⑥ 在游戲中發展孩子的思維能力，有哪些游戲適合呢

下棋。各種適合這個年齡段的棋，非常有意思，又能鍛煉思維開發智力，真的是非常不錯的娛樂項目。我家孩子現在四歲，天天晚飯後玩跳棋飛行棋，很上癮的，每天不玩不行的。六歲應該有更多的棋可以玩了。

我們一般當睡前故事講，首先我先講一遍，然後孩子接過書也會根據媽媽講的跟自己理解的再講一遍，有時候我們會表演完成故事，對於建立親子關系，給予孩子安全感是很好的，建議寶爸寶媽們也給孩子養成閱讀習慣。我家裡沒有電視，但書真的是買了一書架，還買了畫架，給予孩子書畫環境，盡可能多的遠離電視手機

重要的是陪伴，哪怕靜靜地坐著，只要是父母陪著，孩子就會特別滿足特別有安全感特別幸福。

⑦ 幼兒邏輯思維的游戲啟蒙，都有哪些游戲

幼兒邏輯思維的游戲啟蒙，都有哪些游戲？

1.將數學帶到日常生活。

讓孩子變成 尖子生並沒有一個萬萬達不到的存有，她們也是平淡無奇的孩子，僅僅相比於一般孩子而言多了一些針對自身能力的發展趨勢。因而父母要想孩子變成 尖子生，就必須在正確引導孩子塑造思維邏輯能力層面多下點時間，讓孩子們漸漸地獲得大量的能力進而慢慢提高自己，獲得最後的獲勝。

⑧ 如何提高孩子的邏輯思維有哪些能提高邏輯思維的游戲

可以參加一些鍛煉孩子邏輯思維的游戲。

首先來說，邏輯思維對孩子的發展挺重要的，不單單是學習上需要邏輯思維，這個更多的是凸顯在數學的學習上，邏輯思維需要孩子進行思考。

還有就是一些腦筋急轉彎等，這些也是在鍛煉著學生的思維，學生通過一些線索去分析答案，平時的時候自己可以多去看一些益智的小游戲，這些游戲對自己思路的打開都是有非常重要的作用。

家長在孩子小的時候可以幫助自己的孩子做一些辨識的游戲，逐漸長大的時候可以給孩子出一些問題，讓自己的孩子產生一些思考，因為大腦的發育都是在思考的過程中進行的，所以多進行一些思考的過程就是很好的開發自己思維的一個過程，這就是很好的。