怎麼和兒童玩親子游戲
㈠ 和小朋友的親子互動的游戲有哪些
1、木頭推推推
粑粑或麻麻先躺在地面上，讓孩子推動你們的身體，此時請全身用力，阻止身體的滾動，然後鼓勵孩子拚命推動你的身體。
推木頭的游戲適合3-6歲的孩子，可以鍛煉孩子的身體，毅力，讓孩子變得更強壯。
2、鑽山洞游戲
請先坐在地上伸直雙腳，然後孩子跳過你的腳。孩子跳過去之後，將腰部抬高，讓孩子從腰部底下鑽過去。
這個游戲適合3-6歲的孩子，培養孩子空間認知能力，同時鍛煉肌肉力、平衡感，爆發力，靈巧度。注意不要壓到孩子。
3、小袋鼠繞圈跳
粑粑麻麻先坐在地上，並張開你們的雙腳。讓孩子跳過你的腳，或者左右腳依次走過你的雙腳。跳或走過之後，讓孩子繞過你的背後，轉到前面再來一次。熟悉動作後，可讓孩子試著單腳跳、橫著跳，或者往後跳過你的腳。
小袋鼠繞圈跳適合3-6歲的孩子，鍛煉孩子的運動力——肌肉力、靈巧度、爆發力。
4、小小馬術師
爸爸將雙手與雙腳跪膝撐在地上，做出四隻跪膝撐地的姿勢。讓孩子爬上你的背，再讓他跪變站在你的背部正中央。游戲時請注意安全。
這個游戲適合4-6歲的孩子，培養孩子的空間認知能力，同時鍛煉肌肉力、平衡能力。
5、膝蓋山大挑戰
家長背靠牆壁，膝蓋彎曲。在握住孩子雙手的狀態下，讓孩子的腳慢慢爬上你的膝蓋，牢牢握住孩子雙手，讓孩子學習保持平衡不掉下去。在站穩的同時慢慢放開雙手，讓孩子自己展開雙臂，提昇平衡。
膝蓋山大挑戰4-6歲的孩子，可以鍛煉孩子的運動力——肌肉力、平衡性、靈巧性。游戲時請注意安全。
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㈡ 如何陪孩子玩親子游戲
一、玩親子游戲父母需要注意什麼
與孩子一同游戲可以增強親子之間的互動，增加親子間的感情，增強孩子的動手動腦能力。但是，與孩子一同游戲，父母也應該根據具體情況，積極予以必要的參與，同時給予引導，不能輕易拒絕孩子，也不能漫不經心地應付孩子……
與孩子一同進行親子游戲，應注意以下幾點：
1、不要挫傷孩子玩游戲積極性和信任感，不要用孩子無法接受的態度回絕孩子，讓孩子失望。如果父母不想參與游戲，切不可簡單粗暴的拒絕孩子，或者沉默不語，盡量用委婉或者鼓勵的方法，讓孩子自己游戲。
2、不可以欺騙孩子。家長們總認為大人比較孩子的知識豐富，孩子天真無邪，可以用一些比較動聽的語言欺騙孩子，反正，孩子的注意力比較容易被其他事物吸引。因此，經常對孩子許下不能實現的承諾。但是，孩子往往沒有大人們想的`那麼幼稚，他們會記住大人給他們的承諾，如果家長們一味欺騙孩子，久而久之孩子也不會信任家長，非但如此，嚴重的話還會給孩子的心理造成陰影。
3、不要敷衍孩子，家長如果參與孩子的游戲，不要以為孩子還小，什麼都不懂，而隨便敷衍，家長即然參與孩子的游戲，孩子因年齡小或角色需要或缺少游戲夥伴而請求時家長應參與進去，並以角色身份、游戲口吻引導孩子游戲，使游戲得以順利開展。
4、如果孩子依賴性過強而請求父母一起游戲時，為了培養孩子的獨立性，家長不應該參與，但是應該陪在孩子身邊或者呆在孩子看的見的地方，讓孩子游戲時不會不安，千萬不可為了培養獨立性，在孩子玩的專心時偷偷走掉，這樣會讓孩子分心引起不安，事得其反。
家長與寶寶多做幼兒親子游戲，不僅可以陪伴孩子快樂的成長，還會有助於寶寶建立起自信心和增強與人交流的能力。家長要給寶寶做表率作用，做到言出必行，言而有信，這樣會寶寶樹立正確的人生觀有很大的幫助。另外，幼兒親子游戲可以讓寶寶在成長的過程中游戲，學習，有助於寶寶寓教於樂。
二、教育孩子的注意事項
1、不要用不一致的規矩管教孩子
有些父母憑自己的喜怒隨意設立規矩，同樣的行為有時遭罰，有時由他去。這樣會使孩子感到迷惑。孩子需要你用一套一致、可信、可靠的規矩來教你用一套一致、可信、可靠的規矩來教育他。
2、不要訂不適合孩子年齡的規矩
假如你希望一個兩歲的孩子同五歲的孩子一樣循規蹈矩，只會使他自覺無能。因為你期望於他的，是他的年齡不可能達到的行為水平。這時他的自我觀念有極壞的影響。
㈢ 幼兒園互動親子游戲
幼兒園互動親子游戲能給平日很少陪伴孩子的父母們深入的了解孩子的內心，以下經驗由可可經驗頻道我給大家推薦一些好玩的幼兒園的互動親子游戲，大家一起去看一下吧。
1、踩氣球
玩法：幼兒在腳上系四個氣球，家長去踩其他幼兒的氣球(一分鍾)，最後看誰剩下的氣球多為勝利，得星。
2、吹球進筐
目標：訓練孩子的耐力，增強肺活量，增添家庭的歡樂氣氛。
規則：桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球。爸爸、媽媽和寶寶輪流吹球進筐。看誰進球多。
建議：家長可以指導孩子吹球時，要掌握方向和力度。
3、過小河
玩法：家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。三個家庭為一組，先過小河的勝利，得星。
4、趕小豬
准備：自製高爾夫球棍4條，小皮球2隻,拱門兩個。
玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶並列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。
5、快活呼啦圈
准備：小動物木偶若干、呼啦圈
玩法：地上擺放若干小動物木偶，每個木偶之間的間隔為20厘米，游戲者站在規定的地方，才幹向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。
6、玩報紙
准備：報紙
玩法：親子站在起點，游戲開端家長把兩張報紙依次展在地上，讓幼兒從報紙上走到對面， 以速度快慢獲得不同的禮物。
7、運西瓜
准備：西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。
玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球准備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然後沿路返回，誰最快回來的那組為勝。
8、好玩的`大力士
玩法：4個小朋友同時加入游戲，把繩索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的禮物為勝。
9、打靶
准備：敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。
玩法：幼兒每人5個沙包，站在線後，老師說：開端!幼兒用力將沙包向「敵人」投往，沙包用完後，記載各自投准情形，為幼兒發放小粘貼。
10、打保齡球
准備：彩色礦泉水瓶3組(每組10個，在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(依據情形而定)。
玩法：幼兒在指定地位，用力轉動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。)
11、畫五官
准備：黑板一塊，上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。
玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由教師或家長引領到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章。
12、我是小小領路人
目標：培養幼兒與成人的合作能力。
准備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點後瓶子不倒下為勝。
13、袋鼠跳跳跳
規則：腳不能碰倒瓶子，途中碰倒均為無效。
玩法：幼兒當小袋鼠套進老師准備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在「小袋鼠」後面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點，五隊為一組進行比賽，前三名得五角星。
14、寶寶爭奪賽
規則：寶寶必須在圈內，出圈者犯規。
玩法：每組選4——5名家長，站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令後，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。
15、全家樂翻天
規則：一次活動後如沒有家庭出局的，則對折一次報紙，再繼續游戲，直到有家庭出局為止。
玩法：參賽的家庭進場後，找到一張報紙在旁邊站好，游戲開始後聽音樂踏步，音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查，如果腳在報紙外的家庭則被出局。
16、搬家樂
玩法：家長和孩子兩人執一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，用報紙運海洋球至籮筐處，在規定的1分鍾內搬得最多的為勝。
注意：1、搬運途中報紙破損則淘汰。2、報紙必須平展。
17、夾球跳
玩法：孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處，將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務且球不掉下的家庭優勝。
18、大地福娃拼圖
目標：培養幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協調能力。
材料：5幅100cm*120cm印有福娃的KT版，自由分割成10-12塊拼圖。
規則：參賽者在規定時間內，將打亂的福娃圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。
19、騎馬揪尾巴
目標：發展幼兒四散追、捉、跑及快速反應的能力
材料：竹竿10根當馬(竹竿頂部裝飾上馬頭)，布條10條當尾巴。
注意：必須騎在「馬」上去揪別人的尾巴。
規則：每次游戲10人一組。游戲開始前，每人身後繫上「尾巴」，騎上「馬」，聽到「開始」口令，在規定范圍和時間內騎馬走動去揪他人的「尾巴」，同時又要保護好自己的尾巴，游戲結束時揪的「尾巴」最多的幼兒獲勝。
20、我為奧運贏獎牌
目標：培養幼兒的平衡能力和方向感。
材料：黑板一塊，上貼有奧運五環，每個五環中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。
玩法：幼兒蒙上眼睛，轉三圈，到達指定地點(黑板)後，摸到金牌為滿分，摸到銀牌8分，摸到銅牌5分。
21、快樂套圈
准備：易拉罐、套圈
玩法：在地上擺放八個易拉罐，每個易拉罐之間的距離為20cm。參賽者站在離易拉罐一米遠的線上，向易拉罐扔圈。每人有三個圈。
規則：
1.每人三個圈，站在指定的線後。
2. 投擲時，腳不能向前移動。
22、夾珠
活動准備：玻璃球 小桶
玩法：在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鍾)，夾起指定個數(十五個)得獎。
23、搶椅子
准備：小椅子若干
玩法：幼兒8-10人一組進行游戲。音樂開始，幼兒繞椅子轉圈走。音樂停止，馬上搶到位子並坐好。沒有搶到位子即被淘汰
24、保齡球
准備：玩具保齡球兩組
玩法：給每位幼兒家庭發4個球，站在規定線後，用手中的皮球向目標投擲，擊倒8個保齡球以上算優勝。
25、快樂貼貼貼
准備：繩子一條，貼畫若干，計時器一個
玩法：孩子與家長一組，兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線後，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏，當一方家長靠近自己孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規定時間內，哪位家長臉上的貼畫多，就為最後獲勝者。
規則：
1、當家長腳踩到線時，寶寶才可以貼。
2、貼畫只能貼在臉上。
3、小朋友不能超出線外。
26、玩玩樂
准備：娃娃家材料、拼圖、油泥等
玩法：幼兒進游戲室後，選擇自己喜愛的游戲玩。
規則：保持游戲室桌面的整潔，愛惜玩具，完後會將玩具歸還原處。和同伴一起友好地玩，在游戲中相互謙讓。
27、釣魚
准備：自製魚桿6根，自製魚若干，字卡(大、小、中)
玩法：家長和幼兒共同站在線外拿著釣魚竿在"池塘"里釣魚。(4-6人一組)以釣的多，認識多為勝。不認識漢字(小魚)扔進池塘重新再釣。
規則：
1、不準站在線內釣魚。
2、幼兒不準用手到池塘里抓魚。
㈣ 家長與幼兒親子互動游戲有哪些
1、抓尾巴
玩法：首先，給每位小朋友的衣服後背上夾6個小夾子，然後家長背著自己的寶貝兒在劃定的區域中巧奪其他小朋友後背的夾子，並且防止自己的夾子被拔掉，游戲持續5分鍾，結束時按照各個小朋友後背上的夾子數來排名，剩餘夾子最多小朋友獲勝。
注意，拔掉別人的夾子可以拿在手上，結束時也可以算作是自己的夾子。另外游戲中可能會有所沖撞，父母要注意孩子的安全。
2、袋鼠跳
袋鼠跳游戲用來做親子游戲十分的形象，不僅好玩，還可以順便讓孩子了解一下這個澳洲動物的特點哦。
玩法：家長和孩子都站在一個麻袋裡，然後進行比賽，最先到達終點的親子組合獲勝。游戲的時候有可能會摔倒，最好找一塊草坪。
3、抬花轎
游戲簡單好玩，父母和子女三人一起玩，可以充分的激發孩子的自豪感，增加親子感情。
玩法：父母兩人抬著一根木棍（夠粗且中間纏上棉布），孩子爬到木棍中間，雙腳不能沾地，然後一聲哨響後，父母抬著孩子沖向終點，最先到達的隊伍獲勝。
㈤ 和寶寶一起做的親子游戲有哪些
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這類游戲很適合小朋友們玩的，因為這個游戲可以讓孩子們在游戲中盡情的發揮自己的想像
㈥ 想要帶寶寶玩轉各種親子游戲，具體要怎麼做
1.抓手指
細心的媽媽們會注意到哪怕是剛出生的嬰兒，都會無意識地握拳，抓住手邊的小東西。如果你把手指放到小寶貝的手心裡，他們就會像條件反射一樣的緊緊抓住，小傢伙的手指很有力哦，是不是?2.舉高高
這個舉高高游戲可不是爸爸們喜歡帶孩子玩把孩子拋起來的“拋高高”哦，那個適合大一點的孩子玩。舉高高呢，是指3個月以內的孩子，父母把他們輕輕舉起來再放下，讓孩子感受身體位置的移動。這個游戲里寶寶可以感受從不同的角度看父母的奇妙感覺，會給他們帶來很興奮的情緒。
所以做母親的可以在給孩子餵奶，或是小傢伙清醒的時候，跟小寶寶玩抓手指的小游戲，這個游戲鍛煉了小傢伙們的手指肌肉抓、握能力，幾乎每個新生寶寶都喜歡哦。等孩子稍微大一點，滿月的時候，小寶寶就會在抓住媽媽的手指的時候看著媽媽，對媽媽微笑，開心得手腳並動。
㈦ 和孩子的親子游戲都有哪些
生活中，我們作為父母也是會經常陪伴孩子玩游戲的，因為在孩子還小的時候，孩子對父母的依賴性也是非常大的，天天總想著父母陪著她一起玩，因為對於孩子來說，一個人在家裡面也是非常無聊的，如果自己一個人玩游戲，時間久了也是玩夠了，為了不讓孩子玩兒手機，所以說也是會經常陪孩子玩親子游戲 。
有很多父母他們都是沒有耐心陪孩子玩的，因為他們覺得陪孩子玩也是非常的無聊，所以他們平時在家裡面大多數都會去玩手機，然後給孩子一個手機，這樣的話孩子就不會打擾他了，其實這樣對孩子的眼睛也是沒有幫助的，所以在家裡面一定要多和孩子一起去玩一些親子游戲，這樣對家裡面的氣氛非常好 。
㈧ 如何帶寶寶玩轉各種親子游戲
與寶寶玩親子活動是培養與寶寶感情最簡單的一種方式。很多的幼兒園都組織家長與寶寶進行親子游戲，但是親子游戲不光可以在學校中進行，在我們的日常生活中也可以玩一些比較簡單的親子游戲。想要帶寶寶玩各種親子游戲，首先需要做的是明白游戲都怎麼玩，該怎麼玩，才能讓寶寶有參與感。
總而言之，親子游戲雖然表面上是家長與孩子之間的游戲，但是實際上是家長陪著孩子在玩游戲。我們看到幼兒園中的親子游戲，全部都是家長在前邊努力地完成各項活動，孩子只是在一旁加油打氣。孩子的所有自豪感全部都是來源於家長，而不是來源於自己。如果我們一開始是家長在一旁加油打氣，讓孩子去完成所有的任務，那麼孩子成功之後他們會一種自豪感，失敗了也是只會懊惱自己沒有盡力。
㈨ 20個寓教於樂的親子游戲
身為家長，經常需要陪孩子玩游戲吧，親子互動是孩子健康成長的重要環節，下面是我整理的推薦20個寓教於樂的親子游戲，歡迎閱讀！
1、畫畫
做法：父母向寶寶談論一些話題的時候，可以有意識地准備若干畫筆和紙張，適當的時候用筆在紙上畫，畫完了讓寶寶告訴父母畫的是什麼。
溫馨提醒：不要介意寶寶畫了什麼，只當這是一個鍛煉想像力和語言表達能力的小游戲。
2、捏面團
做法：准備一些彩泥/面團，父母示範給寶寶捏些小動物、小水果，讓寶寶模仿。
溫馨提醒：雖說玩面團是有些浪費糧食，但的確讓寶寶在增強小手靈活性的同時，鍛煉了想像力。如果讓寶寶洗干凈小手，再玩面團，那玩好的面團完全是可以食用的。
3、做家務
做法：父母在做家務的時候，有意識地讓寶寶參與進來，剝毛豆、理韭菜等，同時不要忘了適時地給予寶寶誇張的表揚。
溫馨提醒：這樣既讓寶寶認識了蔬菜，鍛煉了動手能力，對增進寶寶的食慾也有幫助。
4、閱讀
做法：選一些寶寶平時感興趣的書，用誇張的語氣給寶寶大聲朗讀，並適時地問寶寶一些簡單的問題，如果寶寶回答正確了，就狠狠地表揚一下。
溫馨提醒：書中自有黃金屋，培養寶寶熱愛讀書的習慣是永遠不變的硬道理。等到孩子大了，你就會發現讀書的好習慣會給他帶來多大的好處。
5、看碟
做法：為寶寶精心選擇一些適合寶寶年齡的DVD或者VCD，比如《海綿寶寶》、《彼得兔的世界》等，陪同寶寶一起看片，遇到片中需要互動的`地方，可以和寶寶一起動起來。
溫馨提醒：豐富寶寶的儲備量，同時從影碟故事中學習技巧及常識，但要注意時間的控制，別讓寶寶的視力受傷害。
6、踢皮球
做法：父母和寶寶相距三五米面對面站立，先由父母把球踢給寶寶，讓寶寶把球踢給父
母。隨著寶寶「技藝」的提高，距離可逐漸拉大，難度可適當增加，比如故意把球踢偏。
溫馨提醒：能鍛煉寶寶「擊中」目標的准確性，鍛煉快反和短跑能力，使全身得到運動。
7、坐轎子
做法：父母倆分別雙手交叉搭在一起做一個轎子，寶寶腳伸進爸爸媽媽手臂環成的圓圈裡，坐在手腕上就像坐在轎子裡面。
溫馨提醒：首先鍛煉寶寶的空間感和平衡能力。再則，手拉手的爸爸媽媽是不是也有一絲久違的甜蜜呢。
8、抓小魚
做法：父母面對面雙手對握成拱橋狀，讓寶寶和外公外婆爺爺奶奶等一起列隊從拱橋下經過，一邊走一邊唱小魚游來了游來了，快快快快抓住他，父母立即把拱橋放平，抓住正在經過拱橋的「小魚」。如此反復。
溫馨提醒：天倫之樂當然不能忘記長輩，同時鍛煉寶寶的反應能力。
9、跳呼啦圈
做法：把幾個呼啦圈排開，父母先順次從一個跳到另一個，然後引導寶寶也來跳。如果只有一個呼啦圈，父母也可以示範著把呼啦圈從自己的頭頂套進去，放在地上，再跳出來。
溫馨提醒：一個簡單的玩具變換出多種，全方位地增強寶寶身體地協調性。
10、放風箏
做法：帶上風箏，找一片籃球場大小的空曠之地，父母示範寶寶放飛風箏，如果寶寶會跑了，也可以准備一個寶寶專用的小風箏，讓他體會下放風箏的感覺。
溫馨提醒：一隻高高在上的風箏可以讓你成為孩子心中的偶像，對於寶寶，則有助於鍛煉手肘臀腰腿等各部位的配合，使全身得到鍛煉。
11、看場兒童劇
做法：父母帶著寶寶去聽場音樂會，或者去看場兒童劇。內容題材要適合寶寶年齡。
溫馨提醒：寶寶不一定能夠完全看懂、聽懂，但是經常感受劇場氣氛，對培養寶寶的耐性和沉靜氣質很有幫助。要提醒的是，電影院並不適合太小的寶寶。
12、傾聽大自然之聲
做法：帶寶寶去遠離都市的自然空間里，讓寶寶聽聽自然界鳥的聲音，風的聲音、甚至雨的聲音……也可模仿這些聲音，並讓寶寶學，比比誰學的更逼真。
溫馨提醒：自然界聲音純凈、自然而且真實，對凈化寶寶的聽力很有好處，而且在模仿發聲比賽中激發了寶寶的競爭意識和觀察能力。
13、尋找小螞蟻
做法：帶寶寶去公園里，如果看到螞蟻，父母可以引導寶寶看螞蟻的走路線路，在螞蟻洞口放個米粒，引導寶寶觀察觀察螞蟻運米粒的場景，並適時地介紹給寶寶螞蟻的生活情形。
溫馨提醒：不錯，即使是小小的螞蟻也是一種生命，不能隨意踐踏，幫助寶寶建立尊重自然，愛護自然的觀念。
14、飼養小動物
做法：選擇些比較容易養活而且溫馴的小動物，如金魚、烏龜、蠶寶寶、小蝌蚪等，父母要記得提醒寶寶給小動物餵食了，並觀察小動物每天有什麼新的變化。
溫馨提醒：有助於提高寶寶的觀察力和耐心，培養寶寶熱愛自然，尊重生命的性格，建立良好的責任感。最後不要忘記把養大的蝌蚪放生。
15、去植物園
做法：可以去植物園或是郊外觀察動植物，父母要在陪同寶寶觀摩的同時，注意為寶寶講解動植物的特點，也可以預先參考有關資料或者現場聽解說員講解。
16、觀察雲的變化
做法：雲有各種不同變換的造型，父母可以引導寶寶這朵雲又像什麼，也可以告訴寶寶雲的來由等。同樣的內容還可以是沙的變化，水的變化……
溫馨提醒：最佳姿勢就是和寶寶躺在草坪上，發揮寶寶的想像力，鍛煉寶寶口語表達。
17、種植花草
做法：父母不妨在院子或陽台上種些簡單的植物，如：綠豆芽；每天帶寶寶觀察豆芽生長的情形，並把市場上買來的豆芽拿來比較，告訴寶寶有哪些不同。
溫馨提醒：有助於提高寶寶的觀察力，培養耐心，更因此感受生命成長的獨特魅力
18、閑逛商超
做法：父母帶著寶寶到商場超市去走走，記得隨時給寶寶介紹商品和特殊的標志，也可以在購物的時候有意識的鍛煉寶寶數數和簡單的計算。
溫馨提醒：幫助寶寶認識更多的物品，培養寶寶的數字觀念，但是一定要記得，不要因此買回很多沒有用的東西。
19、友情串門
做法：在同一個社會，找些年齡相仿的寶寶，提前打過招呼後，父母就可以帶著寶寶到小朋友家去串門，當然，一定要記得帶些小玩具和小禮品。
溫馨提醒：有助於提高寶寶的社交能力，通過分享玩具和互贈小禮品了解一些簡單的社交嘗試和技巧。
20、體驗農家生活
做法：父母帶寶寶去城郊的一些農家，陪同寶寶一起採摘水果，蔬菜，參觀水車等農具。稍大些的寶寶，也可以去軍營，參觀打靶場等。
溫馨提醒：長期生活在都市裡的孩子一定會喜歡上農家的氛圍，這有助於拓寬寶寶的視野，更重要的是給寶寶體驗不一樣的生活。
㈩ 父母如何跟0-1歲寶寶玩親子游戲
0-1歲的寶寶，不會說話，不會走路，爸爸媽媽要如何跟他們玩親子游戲呢？什麼樣的親子游戲適合0-1歲寶寶玩呢？
適時的家庭游戲可以為父母們提供一個很好的方式，來幫助促進寶寶的各方面發育以及智力、能為、情感的培養。下面來了解一下如何與0-1歲的寶寶玩游戲吧!
0～3個月的親子游戲
追視上下左右和遠近的物體，有助於加強寶寶眼部的肌肉協調能力，訓練他的「視覺集中能力」。
將一根繩子的兩端系在嬰兒的床欄桿上，把一些小個兒的色彩亮麗的玩具、照片、小鈴鐺、蝴蝶結等東西用夾子夾在繩子上。寶寶會在繩下挨著個兒地注視。同時你也可以在旁邊，用手指點著給寶寶講解。或者取下來做一些緩慢的移動讓他追視。但一定要記住，不玩兒了，就把繩子拆下來，小物件也都收好。千萬不能把繩子就搭在寶寶的床上。
寶寶喜歡一絲不掛，那是因為皮膚會感到有點兒涼。觸覺的刺激對大腦的成熟有著很大的助益。
讓寶寶觸摸和把玩各種質地的東西：塑料、天鵝絨(或燈芯絨)、麻布、木質品、海綿等等。但是，必需保證這些物品的絕對干凈。還可以用洗凈的雙手或者其他柔軟的東西(如羽毛、軟的棉紗布等)觸碰寶寶的肌膚，撫摸他或者摩擦他。同時觀察他的反應。
對孩子的身心發展都有著重要的作用。
用一個毛巾被捲成卷兒，讓寶寶趴在上面，毛巾支撐著他的胸部、腹部和大腿，他的.頭轉向一邊。然後輕輕地搖動寶寶，同時唱起溫柔的歌兒。用一個癟一點兒的皮球也可以玩兒這個游戲。這個游戲不僅有助於發展孩子的平衡感，還能讓他們有機會聯系抬頭，鍛煉頸部力量。肚子下微小的壓力也能幫助寶寶排除多餘的氣體。
3～6個月的親子游戲
寶寶已經能轉動眼睛和脖子追蹤物體了，但「眼疾手快」還得訓練一陣子。
自製一瓶肥皂水，拿一根吸管，坐在寶寶面前，出吹飄忽五彩的泡泡。寶寶可以用眼睛估計泡泡的距離，練習深度感知。同時他會伸手去夠。當寶寶准確地抓到第一個泡泡的時候，他就前進了一大步。
與抬頭相比，翻身和坐都需要更多肌肉和骨骼的力量發展與協調功能。
准備一個長條的但不要太粗大的靠枕。讓寶寶趴著，把靠枕放在寶寶胳膊和前胸下面。這個靠枕可以幫助寶寶較長時間抬起頸部和肩膀，同時練慣用胳膊學習支撐，又能讓他騰出胳膊試著伸手夠東西。父母可以在寶寶前面用他喜愛的玩具逗引他。幫助寶寶鍛煉臂部、背部、肩膀、頸部的肌肉。
平衡能力是坐和站必不可少的基礎能力。節奏配合平衡，是一個不錯的方式。
「嘀噠寶寶」：雙手握住寶寶的腋下，將他提起，隨著兒歌的節奏，像鍾擺一樣有韻律地搖擺寶寶。幅度可以從小到大，高度也可以慢慢升高。「嘀噠，嘀噠，我是嘀噠寶寶!嘀噠，嘀噠，我是鬧鍾寶寶!嘀噠，嘀噠，現在一點鍾!」(說到幾點鍾的時候，可以把寶寶舉高。)
6～9個月的親子游戲
寶寶肌肉的發展從頭、頸、肩部和胳膊開始，然後是臀部、大腿和小腿。大動作技能加上協調感、平衡感的綜合訓練，能夠幫助寶寶鍛煉全身的運動能力。
把家裡的靠墊壘在一起，把寶寶喜歡的玩具放在「山頂」，再把寶寶放在墊子上，讓他的軟綿綿、晃悠悠的墊子上學習爬上爬下、學習掌握平衡。需要注意的就是，最好在地板上玩兒這個游戲而不要在床上，以免寶寶摔下來。
精細動作的訓練其實是伴隨著很多其他方面的訓練一起進行的。比如觸覺刺激、手眼協調、視覺辨別、空間意識等等……
把東西抓起來放進去再倒出來，再放進去倒出來……這是寶寶普遍喜歡的一個游戲。可以用上各種器具，盆、不銹鋼飯盆、塑料量杯、寬口塑料瓶，小的放在大的里。然後再往裡裝各種玩意兒：積木、小號的毛絨玩具等等。父母反復做幾次，寶寶就能學會。這其間，除了訓練寶寶的精細動作之外，還讓寶寶了解了大小、形狀、和物體的重量，以及一定的空間概念(大和小，空和滿)。
類似於「藏貓貓」的游戲，事實上是在交給寶寶「事物客觀存在」這樣高深的道理。
和寶寶坐在一起，用布把他最喜歡的玩具遮起來，問他：「玩具哪兒去了?」幾秒鍾之後，你邊說邊慢慢掀開布：「原來，玩具還在這兒呢!」類似的還可以用把盒子或者紙把最受寶寶關注的玩具裝起來來玩兒這個游戲。逐漸地，孩子就知道自己去尋找和發現了，因為他知道東西「還在」。同時例如「掀開布-看見玩具」「按下按鈕-彈出小丑」等這些游戲，還能幫助孩子認知行動(因)與效果(果)。自己動手控制/做到一些事情的自信也在其中潛移默化。
9～12個月的親子游戲
熟練的爬行迎來了站立和學步的開始。大動作的學習此時帶來了更多其他技能的訓練與增強：手(腳)眼協調、平衡掌空、空間感知、身體意識……
踢球。爸爸雙手抱住寶寶的腋下，輕輕稍稍提起，擺動寶寶的腿，使他踢向皮球。皮球的滾動會讓寶寶很有成就感。這種擺動寶寶腿的方式，可以增強他腹部和腿部肌肉的力量。腳和腿感知到球，讓寶寶進一步感知自己的身體。當他可以站立時交給他踢球，寶寶就需要同時動用多方面的能力去完成這個游戲了(看準球的位置-用腳准確地踢在球上-同時可以不讓自己摔倒……)。
聽力的練習，是語言學習的基礎。同時帶來了樂感、節奏感以及平衡感的增進。
「小狗怎麼叫?汪汪汪～」「門鈴響啦!叮咚叮咚～」……既可以在平時學各種聲音給寶寶聽;也可以用各種物品發出的不同聲響吸引寶寶注意：用筷子輕敲玻璃杯、搖晃風鈴的聲音、電話的鈴聲等等;更可以在帶寶寶出門散步的時候，引導他聆聽這種自然的聲音：鳥叫、火車聲、喇叭聲等等。
在游戲中(其實也是在日常的生活中)，你需要給孩子更多的是：
愛——在親子游戲的過程中，建立寶寶和父母之間親密和諧的關系是非常重要的成果之一。寶寶喜歡游戲，更喜歡看到爸爸媽媽溫柔的笑臉。
信任——很多游戲都蘊涵著信任感的培育：如「小鳥飛」「盪鞦韆」，一起沐浴玩耍，撫摸等等。對父母的信任是孩子日後人格發展的重要基礎。
獨立性——父母的扶攜終究指向的是獨立和能力。在游戲過程中，不要強迫也不要勉力，了解孩子的性情，讓他玩兒得開心，並得到真正的訓練。
總之，適時的家庭游戲可以為父母們提供一個很好的方式，來幫助促進寶寶的各方面發育以及智力、能為、情感的培養。