六個月寶寶玩什麼游戲
1. 4到6個月的嬰兒親子游戲有哪些
4～6個月的嬰兒醒著的時間漸漸長了，玩的時間也多了。嬰兒醒著時，不會靜靜地躺著不動，他會看看周圍環境中他感興趣的東西，或玩玩自己的手，或翻翻身。大人應利用這時間多和他一起玩游戲，如玩捉迷藏、玩玩具等，和他交談的同時拿玩具給他看、聽、玩，而且有意識地讓嬰兒模仿。在一起玩的過程中，發展他的動作及感、知覺等心理能力。
捉迷藏游戲（從4個月開始）：媽媽讓嬰兒躺著或靠被子坐著，然後讓嬰兒注意自己的臉，手手帕或手蒙住自己的臉，並逗引他說「媽媽在哪兒？」接著露出笑臉，同時說「喵……喵……媽媽在這里」。重復多次後，可叫嬰兒用手拉去媽媽的手或臉上的手帕。逐漸地將手帕蒙在嬰兒臉上，開始媽媽拉下手帕，然後叫他自己拉下手帕，互相捉迷藏。這個游戲主要訓練嬰兒協調語言和動作的能力。
逗逗飛游戲（從4個月開始）：嬰兒背向靠卧媽媽懷里，媽媽兩手抓住孩子雙手，教他把兩食指尖對接再分開，同時說「逗逗……飛，逗逗……飛」，慢慢地當嬰兒一聽到「逗逗飛」時，自己就會做動作。這種游戲可以訓練嬰兒的手眼協調能力和言語動作協調能力。
拉鋸游戲：嬰兒靠被子坐，或由一人把他抱在懷里，媽媽雙手握著嬰兒的手腕，邊說歌謠邊輕輕地左右手交叉來回拉嬰兒雙臂，歌謠說完，動作停止。歌謠內容：拉大鋸，扯大鋸，姥姥家唱大戲，爸爸去，媽媽去，小寶寶也要去！
父母怎麼教嬰兒自己玩
4～6個月的嬰兒，手的動作有了一定的發展，會抓握玩具，並對有響聲的玩具表現出興趣。但此時嬰兒手的動作發展還很差，還不能獨立地玩玩具，需要大人教嬰兒玩。
嬰兒在自己玩的過程中看看、搖搖、摸摸、聽聽，不僅可以發展視覺、聽覺、觸覺、注意力及手的動作，而且會對客觀事物產生表淺的認識和感受，激發對玩具的興趣，也為從小培養其獨立活動打下基礎。
教嬰兒玩的方法有以下幾種：
要提供適合嬰兒特點的玩具，如花鈴鐺、手鈴、一握即響的小動物等。
大人要以愉快、親切的表情拿一個玩具給嬰兒看，搖搖鈴給他聽，同時給嬰兒講玩具的名稱。反復幾次後把玩具放在嬰兒手裡，先由大人把著手教他拿，教他搖，並以贊賞鼓勵的語氣，強化嬰兒的動作。
把玩具懸掛在小床上方，嬰兒伸手能觸到的高度，讓嬰兒看、碰觸。經過訓練，5～6個月的嬰兒就會自己玩了。
2. 寶寶越玩越聰明家長多陪寶寶玩哪幾類游戲，想不聰明都難
寶寶越玩越聰明？家長多陪寶寶玩哪幾類游戲，想不聰明都難？
身體觸碰類游戲和感觀推動類游戲
孩子在一歲以前大多是躺在床上熬過來的，由於他的身體生長發育還處在逐漸環節，因此沒法進行一些「新動作」，可是孩子在此期間早已有了一定的思維能力，家長可以跟他玩一些身體觸碰類游戲，或者感觀類游戲。例如，玩絲巾捉迷藏的游戲，用絲巾遮擋臉，然後突然露在外面，並傳出一些逗著笑的聲音，這樣既能推動親子互動之間的情感，並且還能創建它的歸屬感，讓他知道看不到並不代表消退。直到孩子在一歲那年，早已會爬取和站起了，家長可以跟他玩找玩具的游戲，這樣就可以進一步訓練手臂、眼周、足部的靈活性了。可是家長需要注意的是一定要給他決定一雙鞋底子綿軟且地面防滑的學步鞋，那麼在玩游戲時，也可以保護它的足部。
3. 適合8個月孩子的游戲都有哪些
適合8個月孩子的游戲都有這些:1.軟墊子上的滾爬游戲，用玩具吸引小孩滾爬，熟練練習之後，寶寶就會十分靈便地連續翻滾；2.傳遞物品學習分享，讓寶寶自己練習把東西遞給指定的某個人，這樣可以讓他知道與人分享的道理；3.玩坐站行游戲，為獨走作準備，也可以鍛煉平衡能力。
4. 寶寶六個月了，可以玩什麼樣的玩具了
引言：有些家長不知道孩子已經6個月了，可以給孩子玩一些什麼樣的玩具？孩子如果已經6個月了，家長也可以適當的陪孩子做一做游戲，讓孩子體驗到生活的快樂，孩子也會比較開心。小編今天就來跟大家說一說，寶寶6個月了，可以玩什麼樣的玩具？
5. 六個月寶寶早教課程，都有哪些內容
6月齡寶寶的早教內容
1、運動
獨自坐是嬰兒運動發育的一個轉折，在嬰兒靠坐較穩，或僅有一點支撐就可坐穩的基礎上，可逐漸地撤去外力的支撐讓嬰兒練習獨坐。
開始可能只是獨坐片刻，或獨坐時身體前後傾。此時可讓嬰兒短暫地坐著玩，以後逐漸延長他(她)坐著玩的時間，直到可穩定地獨立坐著玩兒。
自嬰兒能夠自如地翻身開始就有了學爬的機會，此時父母可有意識地教嬰兒練習爬。用一隻手拿一些玩具逗引嬰兒去抓，另一隻手放在嬰兒的腳底，給他(她)一定的力，幫助他(她)學會向前爬行。
2、認知
首先是倒手，在和嬰兒玩的時候，有意識地連續向一隻手遞玩具或食物，訓練嬰兒將手中的東西從一隻手換到另一隻手上。這種最初的雙手配合活動是很重要的，它可早期觀察出嬰兒雙手的活動是否正常、一致，兩只手是否有對在一起的趨勢。
3、語言
隨著與外界接觸的增多，與親人的交往增多，嬰兒的發音反應越來越強烈，好像總要說些什麼，此時已不是單獨的母音或輔音，而是發出一些音節。父母要有意識地教他(她)一些音節的發音，
4、生活與交往
嬰兒經過了對人的泛化認識後，逐漸有了分化的認識，開始出現怯生的表現，這是嬰兒的進步。此時要多給嬰兒創造接觸人的機會，觀察他(她)對熟人、生人的不同反應，教會他(她)對熟人用微笑或發音來打招呼，對生人逐漸適應。
6. 適合5-6歲孩子玩耍的游戲有哪些呢
適合五六歲小孩子玩耍的游戲有很多，比如說像捉迷藏和老鷹捉小雞。這些都可以由爸爸媽媽陪著孩子一起玩耍，也可以讓爸爸媽媽邀請幾個小朋友一起來家裡面玩耍都是非常有意義的，所以在寶寶5~6歲的時候，爸爸媽媽可以選擇用這樣的方式來讓自己的小孩子獲取更多的樂趣，並且在玩游戲的過程當中增長很多的知識。首先就是捉迷藏，這個游戲看起來是一個很簡單的小游戲，事實上這個游戲能夠給孩子帶來很大的幫助。
除了捉迷藏以外，爸爸媽媽還可以邀請幾個小朋友來一起玩老鷹捉小雞，但是一定要注意選擇比較柔軟的草地上玩，在這樣的情況下就算是摔倒了也並不是特別的疼。而且玩老鷹捉小雞的時候，爸爸媽媽可以選擇適當的控制一下，在這種情況下就不會出現很大的混亂了，但是小孩子的反應能力就能夠得到大大的提升。
7. 適合6個月孩子玩的益智游戲有哪些寶媽們有推薦嗎
認食物，數數游戲，模仿動物的叫聲，辨別聲響對嬰兒而言，游戲的樂趣很重要，要讓他們感受寓教於樂的游戲式學習方式，在潛移默化中學習各種知識，技能，幫助寶寶認識各種食物，豐富寶寶的語言知識，提高寶寶的聲音分辨能力，提高思維積極性，照鏡子，目的：發展寶寶的自我意識，讓孩子觀察鏡子中的自己，學會發現鏡中人和自己的關系，幫孩子建立起初步的自我意識，看看這里有什麼，認識自己家中或活動室中各種生活用品，一邊認一邊和寶寶說：這是大皮球，這是滑滑梯，這是海洋球房子……」還可包括認識一些玩具用品，訓練寶寶的認識能力和語言聽覺，抓抓放放，培養寶寶的手腦協調和手的靈活性以及拿取物體的准確性。
益智游戲還有利於孩子的智力發展，幫助孩子擴寬思維，有助於兒童提高積極性，擴寬孩子的社交，促進幼兒道德水平的提高，能幫助幼兒學習觀察的方法,培養幼兒形成良好的觀察習慣,提高其觀察力，鍛煉左右腦的協調能力，觀察力，敏捷力，同時可以積極的挑動大腦的思考，左右腦所負責的能力不同，左腦是「理性腦」，主抓數學、邏輯和語言表達，而右腦是「感性腦」，負責創造、情感、藝術等，影響孩子大腦發育的，並不是閱讀或全腦課程，而是父母和孩子的互動方式，輕松愉快的游戲可以擴寬孩子的社交，促進幼兒道德水平的提高，還可以培養孩子的集體觀念。
8. 嬰兒玩什麼游戲
柔軟寬闊的大床是還不會走路的孩子既舒適又安全的主要活動場所。在床上做游戲，在床上看一些彩色圖片，聽音樂等，這里介紹在床上游戲的方法。
1、吹氣球，先吹大，然後松開氣球，氣球就會像火箭一樣快速地伴著聲音飛出，因為蚊帳的限制，氣球只在蚊帳的范圍飛動，易於撿起再飛。寶寶會聽著氣球聲，眼光追隨氣球。著可以鍛煉寶寶的觀察力和注意力。
2、把枕頭一端抬高，成為一個斜面，把圓形物品如空塑料瓶子或其他球類玩具放在較高的一端，讓其滾下，自製成動感玩具。寶寶會在玩具落下時主動去抓。多次重復，鍛煉寶寶觀察力和動手能力。
3、在寶寶四周放上各類玩具，寶寶會四周找尋自己喜愛的玩具，不斷的轉動和爬行，有利於鍛煉寶寶爬行和學走路。
4、床是寶寶活動較多的地方，在床邊的牆上粘貼一些顏色鮮艷的畫，多為動物，每天指著畫教寶寶看圖識物。雖然寶寶不會開口說話，但他們處在聽和潛在模仿階段，聽多了，當再次念到期畫中事物的名稱時。寶寶就會不自覺地朝那畫看去。這有利孩子早期啟蒙教育。
9. 適合陪寶寶玩的游戲有哪些
「躲貓貓」
適合年齡：6-18個月的寶寶
玩法：家長可以拿一塊布或者衣服，擋住孩子或自己的臉，然後再突然地撤走布，並做出驚訝的表情。
鍛煉的能力：1、記憶力：這種躲起來再突然出現的場景能夠鍛煉到孩子的記憶能力。因為這種活動要求孩子們記住是誰藏了起來、藏起來的人原來在哪兒，以及他們又在哪裡出現。2、自控力：同時，這項活動還能輕微地鍛煉到孩子的自控能力。因為這是一個有往復來回的游戲，孩子需要運用自己的自控能力等到大人突然從布的後面出現。3、應變能力：如果是由孩子用布藏住自己的臉並且突然出現，則能鍛煉孩子對於「突發」情況的反應與預期，也就是調節能力。「兩只老虎」
適合年齡：6-18個月的寶寶
玩法：給孩子唱《兩只老虎》這樣歌詞與調子重復性極高的兒歌。嬰
鍛煉的能力：1、記憶力：寶寶們在聆聽這類歌曲的時候會提高對重復性旋律和歌詞的熟悉程度。2、驚喜反映能力：隨著他們對歌曲的不斷熟悉，歌曲中的起承轉合就能鍛煉到孩子的對於預期精彩段落的驚喜反應，（如《兩只老虎》中進入「跑得快」歌詞部分的升調）。3、心態：另一點好處就是這樣做能夠鍛煉到孩子們對於增強刺激的反應，使他們以後在面對比較強烈的刺激也能泰然自若。「捉迷藏」
適合年齡：6-18個月的寶寶
玩法：你可以通過藏玩具或者藏自己來鍛煉孩子。把玩具藏在一塊布下面，或者衣服裡面，然後讓孩子去找玩具被藏在了哪裡。一旦孩子快速找到玩具的所在之後，再把玩具藏到另一個地方，並告訴孩子你又把玩具藏起來了。你可以在轉移的過程中使用盡量多的步驟。
鍛煉的能力：1、記憶力：當孩子在大腦中思考玩具被放到了哪裡時，孩子的記憶力就會得到極大的鍛煉。2、自控力：又或者讓孩子自己躲起來，規定在倒計時過後你大聲地去尋找孩子。用聲響告訴寶寶你大概在哪個位置。這一過程能夠鍛煉到孩子的自控能力。因為孩子需要先充分地遵守規則，在倒計時期間完成躲避，並且保持藏起來不發出聲音。3、應變能力：最後，在被發現的一瞬間，孩子也能更好地學會如何應對變化的調節能力。分享經歷和感情
適合年齡：18-36個月的寶寶
玩法：和孩子一起討論共同回憶，比如一起出去遊玩的經歷，吃過的東西。
鍛煉的能力：1、記憶力：在回憶的時候可以鍛煉孩子的記憶能力。2、行動力：詢問孩子的心情如何，分享孩子的開心和沮喪，及時引導孩子正確調節自己的心情，也有利於孩子行動力的發展。「過家家」
適合年齡：18-36個月的寶寶
玩法：你可以和孩子一起玩，或者制定一個規則讓孩子照著玩。比如說：A：你可以和孩子一起玩做飯吃飯的游戲，讓孩子想像他愛吃的食物和准備食物的流程。
B：或者指定規則讓孩子獨立玩游戲，假裝這里有一個水壺在燒水，告訴孩子他必須等一段時間（比如你說可以了）才可以泡茶，並且泡好後需要再等一段時間（比如你敲了一下桌子）他才可以喝茶，因為這時候茶水不燙了。
鍛煉的能力：
1、想像力：可以通過想像模擬游戲來鍛煉孩子的想像力了。2、自控力：「規則游戲」在鍛煉孩子的想像力之餘，還可以鍛煉孩子的自控力。
10. 對6個月以下的寶寶智力有益的游戲都有哪些呢
很多家長都想寶寶能夠快點成長，所以在小的時候就陪孩子玩一些簡單的游戲，讓他們能夠在身體方面快速的成長，小的寶寶和大寶寶之間玩的游戲是有區別的，小寶寶玩的游戲可能僅僅是為了幫助身體方面的成長，而大寶寶玩的游戲可以是幫助心理或者是腦力方面的成長。所以下面我將推出兩個游戲有助於6個月大的寶寶們玩耍。
除此之外，還可以讓寶寶獨立玩耍，六個月大的寶寶還不會走路也無法站立，因此你可以把他扶起來，然後讓他自己慢慢地探索這個世界，讓他感受周圍環境。對於小寶寶們來說，玩耍真的是一件非常有意義的事情，無論是多小的游戲，他們都會從中學習到很多的東西。