和孩子玩點什麼游戲

Ⅰ 有什麼適合小朋友玩的游戲

有什麼適合小朋友玩的游戲

有什麼適合小朋友玩的游戲，在生活中很多小朋友都是喜歡玩游戲的，多和孩子玩親子游戲，不僅可以鍛煉孩子的各種能力，下面一起來了解一下有什麼適合小朋友玩的游戲。

有什麼適合小朋友玩的游戲1

1、拼圖和積木

拼圖和積木屬於需要拆散和重組的玩具，尤其是積木可以根據自己的喜好和想像進行創作。通過游戲可以激發孩子的思考、想像力和手眼協調能力。

當孩子真正融入到游戲當中從完成後的成就感中可以獲得自我肯定並會通過不斷地觀察和思考分析還可以怎麼拼。由此培養孩子的觀察力、耐心和專注力。

2、猜謎游戲

大人通過語言描述讓孩子猜到底是什麼事物，孩子通過想像和日常觀察經驗猜，這有助於孩子發揮想像建立語言和形象之間的關系，激發孩子多角度去思考、觀察和表述事物開動腦筋打開孩子的思維空間。

3、老鷹捉小雞

通過猜拳或其他方式決定扮演「老鷹」的幼兒一至兩名，其餘幼兒扮「小雞」。 游戲開始，「小雞」在場地內跑，並做覓食動作，如感到有被抓的危險，可說「停」並停下不跑，則可免捉。

「停」住的小雞如還想跑動，則請另一隻「小雞」過來拍一下手，方可重新跑動。躲閃不及被「老鷹」捉住的「小雞」，要和「老鷹」互換角色，游戲重新開始。

4、我的世界

這個游戲是沙盒游戲的鼻祖，它的畫面屬於一種像素風，很多人看著不是很喜歡，不過玩久了之後都會深深愛上這款游戲。我的世界的游戲體驗還是不錯的，玩法比較新穎，可以在裡面創造出自己的一個世界，或者是踏上探險之旅。這個游戲的小學生用戶占據25%-35%之多。

5、迷你世界

這可以說是一款為小學生打造的游戲，並且還是公認的它的畫面風非常的卡通，讓人看著非常別扭，它的用戶已經過億了。這是官網曾經給出的一個數據，還是在去年的時候統計的`，現在應該還在陸續增多。

它是模仿我的世界而研發出來的，有很多MC玩家並不看好這款游戲，只要是玩過一次基本上都不會想要碰了，唯獨小學生卻鍾愛不已！

有什麼適合小朋友玩的游戲2

1、小豬回家

游戲規則：幼兒用雙手滾球，不能踢球或拿球跑。

游戲玩法：幼兒雙手推動「小豬」（皮球）在地面滾到指定的「家」（紙箱）。隨著幼兒興趣的變化，游戲情節可不斷發展，如：幫助「小豬」鑽過「山洞」（障礙物），走過「小橋」（障礙物），繞過「危險」（障礙物）回到「家」。

2、喂小動物吃飯

游戲規則：幼兒要站在規定的地方投球，一個接一個地投，不能搶。

游戲玩法：在大紙盒上貼動物頭像，幼兒站在一定距離外，設法將皮球投進紙盒裡，鍛煉投擲和目測能力。

3、我是小小傳球手

游戲規則：幼兒要先站好，然後依次傳遞，不能越位傳遞。

游戲玩法：幼兒以各種方式站好，從頭頂開始傳球，也可以進行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養幼兒的團隊精神，提高幼兒配合、協作的能力。

4、比比誰的本領大

游戲玩法：老師向前爬時，幼兒就後退爬，想法不讓幼兒抓住，如果快要抓著你時，幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領保護自己；當老師後退爬時，幼兒就向前爬來抓我，看看是幼兒的本領大，還是老師的本領大？不讓對方抓著。

5、看標志爬

游戲玩法：老師這兒有兩朵什麼顏色的花？當你看到紅花時，就必須向前爬；當你看到黃花時，就必須後退爬，看誰先到終點拿到小兔娃娃，誰就是冠軍。

有什麼適合小朋友玩的游戲3

1、老鷹捉小雞

游戲方法為：游戲開始時前先分角色，即一人當母雞，一人當老鷹，其餘的當小雞。小雞依次在母雞後牽著衣襟排成一隊，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿勢。游戲開始時，老鷹叫著做趕雞運作。母雞身後的小雞做驚恐狀，母雞極力保護身後的小雞。

老鷹再叫著轉著圈去捉小雞，眾小雞則在母雞身後左躲右閃。游戲規則，若老鷹用手拍著小雞的身子便算捉到了，小雞便要從隊里退下來。一場游戲結束後，重新分配角色，上一輪被抓到的小雞則成為下一輪的老鷹角色，開始新一輪的游戲。

2、捆綁行動

用一根拔河長繩和若干長跳繩，將一個小隊的人捆綁成一團，然後一起走過一條百米長的障礙區，完成後談談感想。

3、叫號接龍

將隊員等分成四個小組，依次編上號碼。將黑板一分為四，分別定「春」、「夏」、「秋」、「冬」當龍頭，然後喊號並要求定×個字，被叫到的隊員上來接著各自的龍頭字寫×個字，內容隨意，實在寫不出，寫「我不會」也行，由下面的同伴提示也可以。

接著，再叫號換人連下去……第一輪游戲，只要能七拼八湊接成可笑的句子，能激發出興趣即可。

4、佔領陣地

每隊六人，要求游戲開始後先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功後再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最後以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

5、趕「豬」過河

游戲目的：使學生掌握深吸氣和均勻慢呼氣的方法，提高學生的肺活量，為中考肺活量的測試奠定基礎。

游戲方法：學生前後兩人一組，對桌而坐，在課桌兩邊沿5厘米處各畫一直線（與邊沿平行），每人將一方形橡皮（或鉛筆等）放在靠近自己一邊的直線後。游戲開始，兩人輪流將橡皮向前吹，以橡皮過對面直線後，吹氣次數少的為勝。

Ⅱ 有什麼適合陪小孩子玩的游戲

適合陪小孩子玩的游戲。
1、《兒童寶寶挖掘機》這是一款以挖掘機為主要玩法的益智游戲，在這款游戲中，你們是一名挖掘機司機，在工廠中，有著很多的土地，需要你來挖掘建造地基，一起來看看吧。
2、《兒童塗色畫畫》一款以畫畫塗色為主要玩法的益智小游戲，當玩了這款游戲後，會很大程度的激發孩子對畫畫方面的興趣，所以家長們想要培養孩子興趣的時候，不妨試試它。
3、《兒童益智切水果》一款類似水果忍者的小游戲，在這款游戲中，在天上會掉下來很多的水果，你們要用自己的小手指，來劃到他們，當劃到水果，該水果就會一分為二。

Ⅲ 適合父母和寶寶一起玩的親子游戲

親子游戲可以提高孩子的欣嘗能力，陶冶他們的情操，增加與父母的情感交流。我整理了父母和寶寶一起玩的親子游戲，歡迎欣賞與借鑒。

【第一種活動：大腳小腳】

主要目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。

指導要點：

①家長和寶寶面對面地站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上。

②家長邊說兒歌邊走著，帶動寶寶向前邁步。

建議：

這個游戲適合學步兒，幫助他們體會走路的動作感覺。

兒歌

一二一，走呀走，

媽媽寶寶手拉手，

小腳踩在大腳上，

邁開大步向前走。

【第二種活動：找媽媽】

主要目標：

訓練寶寶朝著一定的方向獨立行走。

指導要點：

寶寶和媽媽分別站在場地兩端，媽媽叫寶寶的名字，寶寶從場地的一端走向另一端去找媽媽。

注意：

寶寶和媽媽的距離不要太遠，以免寶寶感到困難，失去信心。

【第三種活動：踩尾巴】

主要目標：

①培養孩子對音樂的感受力。

②引導孩子大膽地行走。

活動材料：

音樂磁帶，自製拖地紙條當做尾巴。

嘉導要點：

①在家長的後腰上系著『『尾巴』』行走。隨著音樂節奏的快慢調整行進速度。寶寶用手抓或用腳踩『『尾巴」。

②教師引導孩子們相互追踩「尾巴」，注意按音樂節奏的快慢行走。

建議：

在晴天時，父母可帶著孩子到戶外，玩踩人影子游戲，看誰先踩到別人的影子，先踩到者為勝。

【第四種活動：捉蝴蝶】

主要目標：

①訓練孩子視覺追逐能力。

②練習孩子四散行走，轉換蹲下、站起動作。

活動材料：

彩色紙蝴蝶、軟電線。 』

指導要點：

①家長拿著紙蝴蝶逗引孩子，讓孩子的視線追逐蝴蝶的落點。

②家長逗引孩子追著蝴蝶走動，當蝴蝶落地時，讓孩子蹲下捉住它。

③為增加孩子游戲興趣，家長可以讓孩子拿著蝴蝶，家長反過來追逐孩子。

家庭小游戲推薦：

①抱氣球。家長手拿氣球上下左右飛動，引逗孩子去追、抱氣球。

②追光游戲。晚上利用手電筒的`光線，引逗孩子追光游戲。

【第五種活動：送小動物回家】

主要目標：

訓練寶寶能獨立穩步行走。

活動材料：

小推車，小雞、小貓、小兔、小狗等常見毛絨玩具(用積木搭四間小房子，房子的上面貼有以上小動物圖片，作為每個小動物的家)。

指導要點：

①寶寶圍坐在一位教師的周圍，另一名教師模仿哭聲，這位教師拿起身邊一樣小動物，放在自己耳邊，輕聲問： 「你為什麼哭呀?」答：「我們沒聽媽媽的話，走遠了，找不到自己的家了。」這位教師說： 「寶寶們，我們一起幫助他們，把他們送回家吧。」

②寶寶可任選一個小動物，把它放在小推車里，表示送小動物回家。

③家長站在小動物房子後面，如果寶寶找對了家，家長可模仿小動物叫聲以示鼓勵，游戲可反復進行。

建議：

兩三歲的寶寶，可騎小三輪車送小動物回家。在小房子的設置上，可貼上小動物愛吃的食物，作為每個小動物的家。

【第六種活動：開汽車】

主要目標：

①學習繞障礙行走，發展寶寶平衡能力、平穩仃走的雕刀。

②練習發出「嘀嘀」的聲音。 ，

活動材料：

玩具汽車一輛，塑料圈每人一個，拱形門2個，紙積木，塑膠小路2條，《小司機》音樂磁帶。

指導要點：

①開汽車。寶寶模仿教師發出「嘀!嘀!」的聲音。

②寶寶手拿塑料圈當做方向盤，聽《小司機》的音樂和老師一起開汽車。

③家長帶領寶寶邊開汽車邊通過各種障礙物，如鑽拱形門、繞過紙磚、走過小路等。

【第七種活動：走遣宮】

主要目標：

練習向指定方向走。

活動材料：

紙條寬20厘米，長2米，上面有各種幼兒熟悉的圖案。

指導要點：

教師沿著紙條走，寶寶跟著教師走。教師拿出一個發響玩具，邊搖動，邊念兒歌：「小寶寶，走走走，跟著老師，向前走。」教師在前面走，家長配合教師領著寶寶沿著紙條走，邊走邊引導寶寶認識紙條上的圖案。

建議：

幼兒游戲多次以後，可將紙條圍攏成一個蛇形，中間加入鑽桶等輔助材料。寶寶走時，家長注意在旁邊保護。

【第八種活動：踩紙球】

主要目標：

練習聽指令行走，培養孩子感受音樂的能力。

活動材料：

錄音機、樂曲磁帶、報紙球。

指導要點：

家長將報紙揉成紙球，繩子一頭系著紙球，一頭由家長拉著走，孩子跟在紙球後面用腳踩，教師控制錄音機，音量小表示拖著紙球慢慢走，音量大則快走。

建議：

在孩子熟悉了聽音樂節奏變化行走之後，還可以聽音樂變換方自走。

Ⅳ 適合孩子們玩的小游戲

適合孩子們玩的小游戲

適合孩子們玩的小游戲，生活中不同時期培養孩子不同能力，其實我們常常陪著小孩子多玩游戲，這樣也是能有效開發智力，這樣既開心又可以變得聰明，以下分享適合孩子們玩的小游戲

適合孩子們玩的小游戲1

游戲棋，比如飛行棋、跳棋、斗獸棋、五子棋這些規則相對簡單的，小孩子也容易理解

拼裝玩具，同一種玩具有很多的組合，可以和孩子丟開圖紙，發揮想像自由組裝

有些小汽車、小機器人之類的玩具難免會壞掉，可以試著和孩子一起修理，孩子在其中也能學到一些知識

講故事，可以先給孩子講故事，再讓孩子給你講故事 ，自己編的更好，天馬行空都行

塗鴉，塗鴉可以鍛煉孩子對顏色的敏銳度，一開始不必強求往繪畫的方向發展

一些小運動，孩子的精力都很充沛，白天可以讓他們有一些戶外活動，如你追我趕，既呼吸了新鮮的空氣，又鍛煉了身體

適合孩子們玩的小游戲2

01

木頭人推推推

粑粑或麻麻先躺在地面上，讓孩子推動你們的身體，此時請全身用力，阻止身體的滾動，然後鼓勵孩子拚命推動你的身體。

這個游戲適合 3-6歲的孩子，可以鍛煉孩子的身體，毅力，讓孩子變得更強壯。

02

鑽山洞游戲

請先坐在地上伸直雙腳，然後孩子跳過你的腳。 孩子跳過去之後，將腰部抬高，讓孩子從腰部底下鑽過去。

這個游戲適合 3-6歲的孩子，培養孩子空間認知能力，同時鍛煉肌肉力、平衡感，爆發力，靈巧度。注意不要壓到孩子。

03

小袋鼠繞圈跳

粑粑麻麻先坐在地上，並張開你們的雙腳 。讓孩子跳過你的腳，或者左右腳依次走過你的雙腳。跳或走過之後，讓孩子繞過你的背後，轉到前面再來一次。熟悉動作後，可讓孩子試著單腳跳、橫著跳，或者往後跳過你的`腳。

小袋鼠繞圈跳適合 3-6歲的孩子，鍛煉孩子的運動力——肌肉力、靈巧度、爆發力。

04

小小馬術師

爸爸將雙手與雙腳跪膝撐在地上，做出四隻跪膝撐地的姿勢。讓孩子爬上你的背，再讓他跪站在你的背部正中央。 （游戲時請注意安全）

這個游戲適合 4-6歲的孩子，培養孩子的空間認知能力，同時鍛煉肌肉力、平衡能力。

05

膝蓋山大挑戰一

家長背靠牆壁，膝蓋彎曲。在握住孩子雙手的狀態下，讓孩子的腳慢慢爬上你的膝蓋，牢牢握住孩子雙手，讓孩子學習保持平衡不掉下去。在站穩的同時慢慢放開雙手，讓孩子自己展開雙臂，提昇平衡 。

膝蓋山大挑戰 4-6歲的孩子，可以鍛煉孩子的運動力——肌肉力、平衡性、靈巧性。游戲時請注意安全。

適合孩子們玩的小游戲3

1、看自己

目的：認識自己身體各部位，知道叫什麼名稱，有什麼功能，培養觀察記憶力，豐富語言。

做法：和孩子一起畫一正面人物，讓孩子知道五官、四肢、軀干都叫什麼名稱，還可細分如上肢分上臂前臂手腕、手掌手心、五指，五指又分大拇指、食指、中指、無名指、小指，下肢又分大腿小腿、踝、腳，軀干又分胸、腰。還有頸、肩、背、臀等。可拿布娃娃給孩子講。

孩子知道各部位名稱後，可以問答式講解各部位的功能。手是干什麼用的?讓孩子盡量發揮。胸、肩是干什麼用的?掌握知識也起到語言的隨機教育。

提示：可講講生命在於運動，讓孩子多活動，多勞動。

2、排隊

目的：在開發孩子智力的方法上，根據孩子的生理心理特點：即好奇心求知慾強，願意自己動手動腦，要親身體驗，在對周圍產生興趣和探究的過程中得到知識。這就要求我們一切活動都得在孩子最高興最自在最專心投入的時候進行，才能得到最佳的學習效果，開發智力才能最理想。

為此，開展游戲活動是調動孩子最佳心態的好方法，比枯燥無趣的死板說教，甚至是強迫的效果要好得多。 本條目重點訓練孩子動手動腦，並結合學教擺出各種幾何圖形或生活中某種簡單的造型，從而開發智力，訓練其觀察、記憶和聯想能力。

做法：大人用小木棍或火柴棍擺一排下列圖形讓孩子看：‖⊥┰□△，先讓孩子學著擺，然後讓他想，擺出他見過的或學過的還有別的什麼樣子。大人可以啟發提示，比如桌子面、房子、樹、人行道上的地板磚、椅子、加號、等號，還有△工□◇等等。

提示：開始擺孩子還有新鮮感，注意力較集中，擺著擺著就有點不耐煩了，可以換成筷子、冰棒棍，甚至讓孩子揀點直棍，調動玩的興趣。

3、他人意識 目的：擴大自己范圍外的空間，明確交往中互相稱呼的概念。

做法：擺一盤小餅干，一家三口圍坐一圈，跟孩子說：「我們過家家嘍，玩熊媽媽分吃的。」這時媽媽拿起一塊餅干說：「我吃一塊。」又拿一塊給孩子說：「你一塊。」再拿一塊給爸爸說：「給他一塊。該小熊分餅干嘍!」讓孩子照媽媽這樣說。

然後爸爸再分。讓孩子領會：我和你是對面的是直接的，而「他」是第三者是旁邊的，讓孩子說兒歌： 你我他不分家，我是自己，你和他是爸媽，分吃的你我他，我們玩得笑哈哈。

Ⅳ 和孩子一起玩的益智游戲有哪些

孩子可以在游戲中學習，因此家長應該多陪孩子玩，下面我為大家帶來了11個適合和孩子一起玩的益智游戲，歡迎大家閱讀。

和孩子一起玩的益智游戲有哪些

1.分類游戲

這是創造力學者威爾斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特徵的不同類物品，例如湯匙、鑰匙、鐵幣、回形針等，讓孩子發覺其共同特徵來加以分類，並鼓勵其重復分類。也可以提供符號、顏色、食品、數字、形狀、人物、字詞等材料，讓孩子依其特性分類。

2.猜謎游戲

孩子對猜謎不但有興趣，而且也能激發其推理及想像力，我們可以用“千根線、萬根線，掉到水裡就不見”猜“雨”這種方式;也可以用孩子喜歡的東西給一些線索，讓他提出題目、推想答案。還可以用“比手劃腳”的方式要孩子作答。

3.扮演游戲

例如讓孩子玩“扮家家酒”，鼓勵他應用想像力自由扮演所喜歡的“角色”。父母可以提供一些線索，如給他一架飛機，假想他在空中飛行遭遇哪些飛鳥;給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話;給他一些醫生的玩具，讓他扮演醫生看病的情形……

4.想像游戲

“想像力”可以使不可能的事變成可能。在想像的世界裡，孩子的思緒更加自由奔放;我們可以用“未來世界的交通工具或城市”為題，讓孩子運用想像力描繪出未來的遠景。

5.接龍游戲

許多游戲可以用“接龍”的方式，如“文字接龍”：上班→班長→長大→……“繪畫接龍”：一個主題大家接力畫;“數字接龍”：1→3→5……“故事接龍”：從前有一個獵人……“動物接龍”：四隻腳的如獅子→老虎→大象……空中飛的如老鷹、鴿子……

6.字詞游戲

讓孩子說出“同韻、音、部首、聲調、筆畫的字詞”、“字頭、尾相同的字詞”、“用圖畫寫字”、“用三個字詞說(寫)出不同的句子”，提供一些字詞，如“火”字，讓孩子自由聯想，或說出可以用哪些字詞來替代……

7. 手指游戲

雙手是我們的'外腦，訓練孩子的雙手，有助於腦力開發;設計一些運用手指的運動，如“手語歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼積木”等活動，讓孩子能動動頭腦、動動手。也可以用兒歌配合手指的動作，一邊念兒歌一邊運作手指。

8. 躲藏游戲

跟孩子玩“躲貓貓”的游戲;把物品藏在家中一角，讓他來找;在圖案中藏著一些物品、數字等，讓他找出來;帶孩子到郊外，親子共玩“大地尋寶”的活動;或在報紙上找出自己需要的“形容詞”或“物品”等活動，都是藏物的游戲。

9. 繪畫游戲

從塗鴉到能畫出圖形，孩子繪畫的興趣一直很濃厚，他們以畫畫表達其未能以言語形容的感受、情緒。父母可以和孩子一起畫。用各種不同的材料，畫在紙上、布上、板上……讓孩子享受自由創作的喜悅。

10. 觀察游戲

讓孩子觀察樹苗的成長，或紅薯發芽，以了解造物的奧妙;由觀察影子的變化，學習科學概念;由觀察人類的表情，而能察言觀色、善解人意;甚至參觀各種展覽、表演、戶外郊遊……等都是很好的觀察活動。

11. 知覺游戲

“知覺”是一種將透過感官所獲得的資料，再經過分析與解釋的能力;知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品，用觸摸猜東西、嘗嘗各種調味品、玩配對游戲、辨認方向及方位;讓孩子觀賞及指認有背景的圖片等活動。

編後語：除上述11種游戲外，尚有很多游戲如科學、概念、音樂、黏土、雕刻……等，都可以在平時用以激發孩子的智慧;在輔導孩子游戲時，應注意個別與團體游戲兼顧，以培養社交及合作遵守團體規范的行為。

Ⅵ 有什麼適合小孩子玩的小游戲

有什麼適合小孩子玩的小游戲

有什麼適合小孩子玩的小游戲，我們小時候有很多好玩的游戲可以玩，比如跳房子、過家家等等，但是現在城市裡的小孩都喜歡抱著手機電腦玩，其實有些電子游戲只要控制好時間，也可以鍛煉孩子的一些能力，下面我們一起看看有什麼適合小孩子玩的小游戲吧。

有什麼適合小孩子玩的小游戲1

1、《會說話的湯姆貓2》

休閑益智，寵物養成型互動游戲，你可以和游戲里的小湯姆互動，小湯姆會學習你說話，也會對你的得互動做出反應。

2、《公主魔法美妝》

作為單機小游戲，可以提高孩子的審美能力，在九游評分高達9、1。可以享受各種特色道具，親自動手裝扮自己喜歡的造型，搭配出各色風格的衣裝，各種你想像不到的風格等你嘗試。

3、《兒童寶寶連連看》

兒童寶寶連連看，將相同的水果連起來，培養孩子的觀察能力，很適合小孩子玩，操作簡單，善於發現是一個好的習慣哦。

4、《鱷魚小頑皮愛洗澡》

頑皮的鱷魚寶寶愛洗澡的故事，在玩游戲的同時，可以學到很多的知識，發散思維。更讓孩子在游戲中不知不覺學會照顧鱷魚寶寶，這樣能增進孩子動手。也可以提高孩子的動腦能力，難度逐漸增大，能培養孩子克服困難的毅力。

5、《切水果》

在游戲過程中不僅可以讓孩子認識各種水果，還可以提高孩子的反應速度，時間有限，不僅需要規劃，還要快去避開炸彈，才有更高的分數，鍛煉大腦反應速度。

有什麼適合小孩子玩的小游戲2

1、躲貓貓游戲

躲迷藏的游戲我家孩子從小就玩。起初藏不全身子，接著是一呼名字就出來，再到總是藏一個地方，至現在3歲多怎麼騙也不出來，能悶不出聲的呆好久。游戲雖然簡單，但是見證了孩子思維發展的過程。

孩子3歲之後，動作幅度會比較大。父母最好雙方陪著孩子一起玩，玩時要告知孩子廚房和櫃子里不能藏。如果是只有一方陪伴，可以和孩子玩藏布偶的游戲，孩子也會比較喜歡。

2、女巫游戲之類

孩子3歲之後，會對神秘的事物感興趣，對南瓜怪，魔鬼，女巫之類既害怕又好奇。陪孩子看一些這樣題材的動畫片，再來玩這個游戲效果會更好。父母一方帶著孩子藏在被子里，另一方假裝是南瓜怪，孩子會很享受這種驚險的過程。

我家孩子就經常玩，有一次我假裝害怕，她就告訴我：媽媽，沒關系，那不過是爸爸的手而已。

家長不用覺得會嚇著孩子，就跟街道上萬聖節裝扮一樣。隨著孩子的長大，適當地讓孩子接觸這類角色，對孩子的想像力大有好處。

3、故事角色扮演

家長都會給孩子講故事吧，找一個對話多點的故事，先給孩子讀上幾遍，再讓孩子自己挑一個喜歡的角色來扮演。也許剛開始，孩子不能完全把對話表述清楚，但玩過幾次之後，孩子就可以做到。

接下來是在講一個新故事之前，告訴孩子要扮演什麼角色，讀上幾遍後就可以做游戲了。這個游戲既可以訓練孩子的口頭表達能力，又可以培養孩子耐心傾聽的習慣。

4、動作模仿游戲

這個游戲很簡單，家長和孩子一人一局輪著模仿動作。先讓孩子做任何他想做的動作，家長跟著模仿。接著家長做一些動作，讓孩子模仿。家長的動作，可以自編，也可以看些兒童舞蹈。慢慢的，家長就會發現孩子的動作模仿能力越來越強，可以輕易地跟著電視學舞蹈動作。

5、跳床游戲

這個游戲的初衷是訓練我家孩子晚上如廁。自從孩子可以自己尿尿後，我就告訴她下床的時候要趴著上下。為了讓孩子把這個動作養成習慣，我就開始跟她玩這個游戲。

游戲很簡單，把枕頭和被子由低到高間隔排成直線或者曲線，讓孩子先從地上爬到床上，接著一個一個跳上去，太高了就直接跨上去，最後繞回去趴著下床回到起點。

訓練很有效果，孩子都是自己晚上起來尿尿。讓我沒想到的是，孩子很喜歡玩這個游戲，每天在床上跳來跳去的，不過去掉了上下床環節。

6、撓癢癢

這個游戲簡單有效，一般的孩子一被撓癢，就會哈哈大笑。特別適合孩子心情不好的時候，笑一笑，心情就會好不少。

我和孩爸每天都會寶寶做游戲，閑的時候游戲時間長，忙的時候就會短一點，但保證每天至少有半小時的游戲時間。父母對孩子的陪伴除了以時間長短計量，更要注重的是陪伴的品質和意義。如果父母白天上班沒有時間照顧孩子，晚上一定要抽出時間來陪孩子做游戲，游戲也會讓父母疲憊的心情得到釋放。

有什麼適合小孩子玩的小游戲3

1、猜謎游戲

孩子對猜謎不但有興趣，而且也能激發其推理及想像力，我們可以用「千根線、萬根線，掉到水裡就不見」猜「雨」這種方式；也可以用孩子喜歡的東西給一些線索，讓他提出題目、推想答案。還可以用「比手劃腳」的方式要孩子作答。

2、知覺游戲

「知覺」是一種將透過感官所獲得的資料，再經過分析與解釋的能力；知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。

我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品，用觸摸猜東西、嘗嘗各種調味品、玩配對游戲、辨認方向及方位；讓孩子觀賞及指認有背景的圖片等活動。

3、扮演游戲

例如讓孩子玩「扮家家酒」，鼓勵他應用想像力自由扮演所喜歡的「角色」。父母可以提供一些線索，如給他一架飛機，假想他在空中飛行遭遇哪些飛鳥；給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話；給他一些醫生的.玩具，讓他扮演醫生看病的情形……

4、想像游戲

「想像力」可以使不可能的事變成可能。在想像的世界裡，孩子的思緒更加自由奔放；我們可以用「未來世界的交通工具或城市」為題，讓孩子運用想像力描繪出未來的遠景。

5、接龍游戲

許多游戲可以用「接龍」的方式，如「文字接龍」：上班→班長→長大→……「繪畫接龍」：一個主題大家接力畫；「數字接龍」：1→3→5……「故事接龍」：從前有一個獵人……「動物接龍」：四隻腳的如獅子→老虎→大象……空中飛的如老鷹、鴿子……

6、字詞游戲

讓孩子說出「同韻、音、部首、聲調、筆畫的字詞」、「字頭、尾相同的字詞」、「用圖畫寫字」、「用三個字詞說(寫)出不同的句子」，提供一些字詞，如「火」字，讓孩子自由聯想，或說出可以用哪些字詞來替代……

7、手指游戲

雙手是我們的外腦，訓練孩子的雙手，有助於腦力開發；設計一些運用手指的運動，如「手語歌」、「甩手」、「捏泥巴」、「拼積木」等活動，讓孩子能動動頭腦、動動手。也可以用兒歌配合手指的、動作，一邊念兒歌一邊運作手指。

8、躲藏游戲

跟孩子玩「躲貓貓」的游戲；把物品藏在家中一角，讓他來找；在圖案中藏著一些物品、數字等，讓他找出來；帶孩子到郊外，親子共玩「大地尋寶」的活動；或在報紙上找出自己需要的「形容詞」或「物品」等活動，都是藏物的游戲。

9、繪畫游戲

從塗鴉到能畫出圖形，孩子繪畫的興趣一直很濃厚，他們以畫畫表達其未能以言語形容的感受、情緒。父母可以和孩子一起畫。用各種不同的材料，畫在紙上、布上、板上……讓孩子享受自由創作的喜悅。

10、觀察游戲

讓孩子觀察樹苗的成長，或紅薯發芽，以了解造物的奧妙；由觀察影子的變化，學習科學概念；由觀察人類的表情，而能察言觀色、善解人意；甚至參觀各種展覽、表演、戶外郊遊……等都是很好的觀察活動。

Ⅶ 有哪些適合大人和小孩兒玩的游戲

1、躲貓貓：

游戲中的經典，小孩愛玩，大人好操作，年齡跨度大。讓寶貝自己躲好，父母假裝很難找到，設置一定情節，增進親子間的感情。

2、找影子：

關上燈，拉上窗簾，在黑屋子裡打開手電筒，父母跟孩子一起探索光與影的奧秘。父母可以和孩子一起做兔子、老鷹、狼頭等手影，增進孩子的好奇心。

3、運氣球：

父母和小孩背靠著背，夾住氣球運至制定地點，游戲反復進行，在規定時間內運氣球量多者獲勝。手不能碰到氣球，途中掉落或者爆破均無效，提高小孩的運動能力。

Ⅷ 30個超簡單親子游戲，在家就能陪孩子玩

1

拍拍樂

游戲 准備：圖形卡片

游戲 玩法：將圖形卡片隨意貼在牆上，家長說出一種圖形名稱，幼兒就用手拍打相應圖形。

溫馨提示：家長可根據幼兒對圖形的熟悉程度，變化增減圖形卡片的種類。

2

齊心協力

游戲 准備：乒乓球或用紙張自製的乒乓球大小的紙球、紙杯、筷子。

游戲 玩法：家長和幼兒面對面，共同用一雙筷子將球夾進紙杯里。

3

餅干大戰

游戲 准備：餅干若干。

游戲 玩法：把一塊餅干放在臉部的任意位置，保持平衡讓餅干不掉下來，看誰堅持的時間最久。

溫馨提示：家長可以把寶寶努力到變形的面部表情拍下來做紀念。

4

吹紙牌比賽

游戲 准備：撲克牌、切口平穩的玻璃瓶

游戲 玩法：將一摞撲克牌放在切口平穩的玻璃瓶上，吹一口氣看誰吹下去得多。

溫馨提示：此 游戲 非常考驗孩子的控制力以及吹氣的位置。全家人一起比賽，可以引導孩子不斷的調整力度和吹氣的位置。

5

石頭剪刀布向前沖

游戲 准備：自定一個起點和終點，熟悉石頭剪刀布的玩法。

游戲 玩法：家長和幼兒一同站在起點處玩石頭剪刀布，誰贏了就向前走一步，看誰先到終點。

溫馨提示：家長和幼兒的步子大小不同，可以利用家裡的地板，玩石頭剪刀布贏的人每次走一格地板。

6

找寶藏

游戲 准備：三個一次性紙杯、一個小積木塊或者其他紙杯能夠藏得住的體積較小的物體。

游戲 玩法：先讓幼兒看清楚積木塊藏在哪一個杯子下，然後移動變換紙杯的位置，讓幼兒判斷積木塊在哪一個紙杯下，猜對為贏。

溫馨提示：非常鍛煉寶寶的專注力和記憶力

7

箱子尋寶

游戲 准備：一些小材料（例如鑰匙、橘子、小玩具車或者積木等等）、箱子（箱子只留有一隻手能進去的位置）。

游戲 玩法：將小材料放進箱子，孩子摸到什麼要先猜出物品名稱再拿出來，猜對了就有獎勵。

溫馨提示：大一些的孩子還可以放進去一些相似度較高的物品，例如橙子和西紅柿等。

8

閉眼貼五官

游戲 准備：兩張畫好臉部輪廓的紙，畫下五官並剪下來。

游戲 玩法：和孩子輪流比賽，孩子貼的時候要蒙上眼睛，由媽媽指導孩子怎麼貼；媽媽貼的時候也要蒙眼睛，由孩子指導媽媽怎麼貼。最後看誰指導貼的更好誰就贏。

溫馨提示： 游戲 前家長可以帶領幼兒鞏固一下有關五官的位置方面的常識。

9

夾豆子

游戲 准備：乒乓球或是各種顆粒物（種子，珠子）、筷子、碗。

游戲 玩法：用乒乓球或是各種顆粒物（種子，珠子）當「豆子」，幼兒用筷子從盛有「豆子」的碗子里，將「豆子」轉移到另一個小碗里，規定時間數量多者為勝。

溫馨提示：聽到「開始」進行 游戲 ，不慎掉地的豆子需放回重夾。注意不能用手拿「豆子」。幼兒對小球、小珠類的東西特別感興趣，如果放進鼻子眼、耳朵眼很危險， 游戲 後家長一定要把小球、小珠類東西收好。

10

分豆子

游戲 准備：各種顏色的豆子若干、筷子、盤子若干個。

游戲 玩法：將所有的豆子放在一個大盤子里，請幼兒用筷子將豆子按顏色分別放在不同的盤子里。

溫馨提示：此 游戲 鍛煉孩子的耐心，豆子的數量和種類可以逐步增加，第一次進行此 游戲 時可以適當減少豆子的數量和種類，以便幼兒獲得更多的成功感。 游戲 後家長一定要將全部「豆子」收好。

11

吹氣球

游戲 玩法：將氣球吹大後扎緊，然後拋向空中讓孩子不斷的吹氣球，氣球一旦掉落到地上就輸了。

溫馨提示： 游戲 過程中不能用手和腳，可以用肩膀或者後背，此 游戲 簡單有趣，而且孩子們很喜歡氣球。

12

你拋我接

游戲 准備：球或用舊報紙搓成紙球、手套。

游戲 玩法：幼兒和家長隔開一定距離，面對面站立。 游戲 開始後，幼兒將手中的球拋給家長，家長用戴有手套那隻手接住幼兒拋出的球。

溫馨提示：投擲距離一般2-3米，根據幼兒實際水平調節距離長短。 游戲 時幼兒和家長越過投擲線接到的球不計入總數。

13

大西瓜小西瓜

游戲 玩法：媽媽和幼兒面對面，說相反的詞語。媽媽說大西瓜，孩子就要說小西瓜;媽媽說小西瓜，孩子就要說大西瓜；媽媽說胖西瓜，孩子要說瘦西瓜。

溫馨提示：此 游戲 鍛煉孩子的反應能力以及加深幼兒對相反詞語的記憶，可舉一反三變換花樣。

14

齊心協力吃果果

游戲 准備：聖女果若干，小碟子，遮眼布兩條。

游戲 玩法：媽媽蒙上眼睛手持盛聖女果的小碟子，站在指定位置。爸爸蒙上眼睛，背著孩子，原地轉三圈，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，並用嘴吃掉果實。

溫馨提示：爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者犯規。

15

你來我往

游戲 准備：兩個大一點皮球，或者是用報紙團成的大紙球。

游戲 玩法：家長和幼兒每人一個球，相距一定距離面對面坐在地上，兩人一起喊123，然後同時讓球滾向對方，並接住對方的球，如此循環。

溫馨提示：當家長和幼兒能夠熟練接住對方的球後，可以適當增加家長和幼兒之間的距離，增加 游戲 的難度。

16

看誰扔的准

游戲 准備：紙球或沙包等作為投擲物、垃圾桶或小紙箱為目標。

游戲 玩法：設置一個起點，幼兒站在起點處將投擲物扔進垃圾桶內，垃圾桶放置在距離起點有一定距離的位置。

溫馨提示：垃圾桶距離起點的距離可以適當增加，提升 游戲 的挑戰性。

17

瓶蓋回家

游戲 准備：帶有蓋子的各種瓶子和小盒子。

游戲 玩法：家長將瓶蓋和瓶身分離，讓幼兒將瓶蓋蓋在對應的瓶身上。

溫馨提示：可以找一些瓶蓋相似的瓶子，種類豐富些。

18

冰塊解凍

游戲 玩法：家長和幼兒隨意在室內走動，由其中一人發布口令，當聽到「冰塊」時，家長和幼兒馬上停在原地保持身體不動；當聽到「解凍」時繼續走動。

溫馨提示：可以讓幼兒發揮想像，在保持身體不動時做出各種造型。

19

劃小船

游戲 准備：地墊或者一塊布做「小船」。

游戲 玩法：選定一段距離，兩端分別為起點和終點。*坐在「小船」上從起點出發，雙腿向前，腳跟著地，雙手抓「小船」的兩側，利用彎曲的雙腿和腳的力量讓身體向前滑行，直至終點。

溫馨提示：可以在終點為幼兒放置一些小獎勵鼓勵幼兒。

20

翻花繩

游戲 准備：1.5米左右的繩子。

單人玩法：將繩圈套在雙手上，用雙手手指或纏或繞或穿或挑，經過翻轉將線繩在手指間綳出各種花樣來。常見花樣有：摺扇、小方凳、山峰、螃蟹等。

雙人玩法：一人以手指將繩圈編成一種花樣，另一人用手指接過來，翻成不同的花樣，相互交替，直到一方不能再翻下去為止。常見的幾種翻繩樣式：面條、蜘蛛網、菱形、牛眼、織布機等。

溫馨提示：翻花繩樣式繁多，有一定難度，需要一定技巧性，親子玩更適合孩子，對孩子手部精細動作鍛煉和大腦發育都有好處。

21

跳杯子

適合年齡：3歲左右

玩法

將一次性紙杯按照一定的距離排成一條直線，孩子開合跳過障礙，保證紙杯不倒。可練習孩子的協調能力和反應能力。

22

爬樹摘果子

適合年齡：3歲以上

玩法

在爸爸身上纏滿膠帶，把海洋球粘在膠帶上，一顆碩果累累的果樹就做好了。讓孩子把果子摘下來。

23

打氣球

適合年齡：2歲以上

玩法

把冰棍棒插進洗碗海綿里，用膠固定。吹個氣球，用海綿板互相擊打著玩。

24

套圈大賽

適合年齡：3歲以上

玩法

在地上用積木或者膠帶，圈出大小不同的圈。在一條線外，把海綿扔到圈裡進行積分，分高者獲勝，沒有海綿也可以扔紙團。

25

恐龍運球

適合年齡：3歲以上

玩法

用硬紙板做出恐龍腳的形狀，在紙板前部固定一次性紙杯，杯底放球，杯身套腳。讓孩子穿上恐龍鞋，把海洋球從一邊的盆里運到另一邊的盆里。

26

床單搖床

適合年齡：2歲以上

玩法

找一塊床單，讓孩子躺在裡面。爸爸媽媽各抓一頭，把孩子放在裡面搖啊搖。

27

抓尾巴

適合年齡：2歲以上

玩法

在孩子腰上圍上一圈不同顏色的彩色尾巴，可以是布條、彩色鞋帶。孩子躲，大人抓，每次只能抓指定顏色的尾巴。抓住後，反過來，孩子抓，大人跑。

28

寶石運輸車

適合年齡：2歲以上

玩法

在地板上貼上彩色膠帶，用小車運送寶石到終點。根據寶石的顏色，選擇走哪條路線。

29

射門球

適合年齡：2歲以上

玩法

用紙盒做球門，衛生紙芯和冰棍棍做球棒。用球棒把海洋球打進門里。

30

繞線比賽

適合年齡：3歲以上

玩法

把長線的一頭固定在毛絨玩具上，另一頭固定在衛生紙卷芯上。用手卷動衛生紙卷芯，看誰能把毛絨玩具先拉到自己身邊。

Ⅸ 和孩子的親子游戲都有哪些

生活中，我們作為父母也是會經常陪伴孩子玩游戲的，因為在孩子還小的時候，孩子對父母的依賴性也是非常大的，天天總想著父母陪著她一起玩，因為對於孩子來說，一個人在家裡面也是非常無聊的，如果自己一個人玩游戲，時間久了也是玩夠了，為了不讓孩子玩兒手機，所以說也是會經常陪孩子玩親子游戲 。

有很多父母他們都是沒有耐心陪孩子玩的，因為他們覺得陪孩子玩也是非常的無聊，所以他們平時在家裡面大多數都會去玩手機，然後給孩子一個手機，這樣的話孩子就不會打擾他了，其實這樣對孩子的眼睛也是沒有幫助的，所以在家裡面一定要多和孩子一起去玩一些親子游戲，這樣對家裡面的氣氛非常好 。