磋膜游戲是什麼樣的
㈠ "磋"是什麼意思
磋磋 #cuō
【釋義】①把象牙加工成器物：切磋。②商量討論：磋商。
【磋商】 #cuōshāng反復商量；仔細討論。
〖例句〗這幾天，爸爸正與港商磋商合資辦廠的事。
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磋 <動>
(形聲。從石,差聲。本義:①失足跌倒。見《廣韻》。②把骨、角製成器物)
磨治象牙。泛指磨治器物
治象牙曰磋。――《廣韻》
骨謂之切,象謂之磋,玉謂之琢,石謂之磨。――《爾雅》
切磋琢磨,乃成寶器。――《論衡·量知》
如切如磋。――《詩·衛風·淇奧》
又如:磋磨(磨治器物);磋琢(磨治雕琢);磋切(摩擦)
研討。相互仔細地研究或討論
磋 cuō
①把象牙加工成器物。
②商量討論：～商。
【磋商】討論的雙方交換意見，反復商討。
【 磋 】 《 佛學大詞典 》
悉曇字鎄（cha）。為悉曇五十字門之一，四十二字門之一。又作車、捙、綽、擦、瑳、嗟、扯、蟲、且。其義有數說：(一)為『一切諸法影像不可得』之義，是由梵語cha^ya^（音譯車野）有『影』之義而有此說。大日經疏卷七（大三九·六五二下）：『梵音車野是影義。如人影像皆依自身，如是三界萬法唯是識心因緣變似眾境，（中略）或能面見十方諸佛普現色身，亦皆是心之影像。以心本不生故，當知影像亦無所生。無所生故，乃至心無遷變故，影像亦無遷變，所以然者，如影自無定性，行止隨身，心影亦爾。以心動作戲論，無一念住時故，世間萬用亦復為之流轉。若了心如實相時，影亦如實相，故不可得也。』(二)為『欲樂覆性』、『覆陰』之義，是由梵語chattra（音譯縒怛羅）有『欲』及『蓋』之義而有此說。大方廣佛華嚴經入法界品四十二字觀門（大一九·七○八中）：『磋字時，入修行加行藏蓋差別道場般若波羅蜜門，悟一切法欲樂覆性不可得故。』北本大般涅盤經卷八（大一二·四一三下）：『車者，如來覆蔭一切眾生，喻如大蓋。』(三)為『去』之義，是由梵語gaccha（音譯伽車）有『去』之義故有此說。大智度論卷四十八（大二五·四○八下）：『若聞車字，即知一切法無所去。』此外，經論中另舉有貪欲、覆輪、不覆欲、棄等諸義。［大品般若經卷八、大方等大集經卷十、方廣大庄嚴經卷四、文殊師利問經卷上字母品、華嚴經普賢行願品卷三十一、文殊問經字母品第十四、放光般若經卷四、普曜經卷三、不空罥索神變真言經卷十四］
㈡ 磋磨什麼意思
磋磨是漢語詞語，拼音cuō mó，是指磨治器物；擠軋磨擦；研討；商議；猶折磨；東北話里有捉弄、蹂躪，玩弄的意思。
解釋
1、磨治器物。
2、擠軋磨擦。
3、研討；商議。
4、猶折磨。
5、東北話里有捉弄、蹂躪，玩弄的意思。
出處
宋·蘇軾《書若逵所書經後》：「如海上沙，是誰磋磨，自然勻平，無有麄細；如空中雨，是誰揮灑，自然蕭散，無有疎密。」
宋·蘇軾《百步洪》詩之一：「長洪斗落生跳波，輕舟南下如投梭，水師絕叫鳧雁起，亂石一線爭磋磨。」
清·曹寅《和些山詠東軒竹見寄》之四：「杜陵句法磋磨得，朝夕還同座右銘。」
《二十年目睹之怪現狀》第九六回：「兩個人你爭多，我論少，好容易磋磨到三分息。」
清·李寶嘉《官場現形記》第十九回：求大人息怒。……顧全大局要緊。欽差那邊，就托過道台前去磋磨，能得少些，自然極好；倘若不能，由司里出去傳諭他們被參的，這筆錢應得大眾公認，斷無要大人操心之理。
老舍《四世同堂》二：「雖然祁老人對石榴樹的趣味是在多結幾個大石榴，而錢先生是在看花的紅艷與石榴的美麗，可是培植的方法到底是有相互磋磨的必要的。」
明·李贄《三日風》詩：「莫以行人心事惡，故將風色苦磋磨。」
李劼人《天魔舞》第十七章：「一直等到她昏倒後，才把她趕回到龐興國身邊，交她丈夫嚴加管束，一直不準她再有男朋友，並虐待她，磋磨她。」
㈢ 磨可以組什麼詞
磨
磨坊、石磨、磨難、磨滅、磨煉、折磨、磨練、
磨礪、琢磨、磨折、打磨、磨嘴、水磨、轉磨、
風磨、磨扇、磨牙、磨煩、研磨、磨盤、磨蹭、
磨蝕、軟磨、磋磨、磨叨、磨損、纏磨、磨耗、
熬磨、磨房、消磨、濯磨、馬磨、磨算、點磨、
鑽磨、磨快、磨戛、磨笄、磨翻
㈣ 風霜磋磨是什麼意思解釋
風霜磋磨直接說就是被風霜捉弄、蹂躪，玩弄的意思，引申為被錯誤、挫折、苦難、障礙和碰壁捉弄、蹂躪，玩弄的意思。
㈤ 初二作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是我精心整理的初二作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
堅持是一種意志，是一種精神，是持之以恆去做一件事，堅持絕不同於固執。
如果最後你成功了，那你是堅持執著，如果最後失敗了，那便成了固執，因為心理學家曾說，執著的人堅持的是自己的方向和目標，固執的人堅持的是自己的情緒和做事方法。
梵高的執著的繪畫夢想受到多重阻攔，但他的堅持與執著受人敬仰，海倫凱勒雙目失明，雙耳失聰，但他卻成為一代著名人物，為何，因為他的執著堅持。法蘭西第一帝國的締造者拿破崙波拿巴，據說他在一次過阿爾卑斯山時說我比阿爾卑斯山還要高，傲氣十足，何等因為，但他的自負使他對外國的侵略欲越來越大，最後發動了戰爭，正是這過分的自負，使他有了滑鐵盧戰役的失敗，被流放而死在聖赫勒拿島上，執著是一方面，固執也是一方面，但它們所造成的結果卻是大相徑庭。
執著的人心中還有夢想，他們為了實現心中的夢想，不受他人的意見左右，堅持心中的夢想目標，走自己夢想的路，他們堅持夢想但不死板，他們會根據實際情況來想方法實現自己的夢想，他們有時會退步妥協，但終究為的是迂迴前進，執著的人執著的是目標，不是實現目標的手段，他們遵循夢想的指引，而不受情緒的控制固執的人恰恰相反，他們受情緒左右，堅持的是自己的手段而非夢想，堅持使人走向成功的道路，而固執只會毀了你原本擁有的東西。
只要功夫深，鐵杵磨成針，不正在詮釋著堅持的真諦嗎？堅持可能會成功，但是半途而廢一定不會成功，堅持是堅持，固執是固執，堅持的是自己內心中的夢想與目標而固執著則是刻板的，不懂得變通的，堅持的不是目標，而是手段有很多時候固執的人是沒有目標的，他們僅是依靠自己的一時想法而去行動。
無論最終的成功與否，你堅持了，就說明你已經向成功走向了第1步。
初二作文 篇2
窗外的雨，淅淅瀝瀝。透過那扇薄薄的玻璃窗，望見了與曾經不同的景象。曾經的小樹苗，經過歲月的磋磨，長成了如今的參天大樹。枝葉向四周伸展著，用那茂密的枝葉，告訴大家，時光不停地走，眼前的轉眼就成了過往。葉，綠了一次又一次，落了一遍又一遍，而那個曾經在窗內的我呢？
窗內正在伏案寫作業的我，懷念我留在單車上的十三歲，懷念因一個玩具的歸屬而吵鬧的我，懷念那個單純而天真的我……現在的我，看到那些曾經的東西，也只是淡淡的看一眼，就轉身離去，不再留戀。慢慢的，我已經開始找不到曾經的世界。該怎麼去形容現在的世界呢？頭頂上是交錯而過的天線，分割著不明不暗的天空，雲很低很低地浮動在狹長的天空上。曾經有一瞬間，大風像是從黑暗中吹來，捲走了所有的溫度。那不經意消失的光線，讓我不適應地在黑暗中掙扎，掙扎，直到放棄去反抗。
有人說：「時間刻上什麼，必將削去什麼。」的確，時光刻上了我們的記憶，刻上了我們的青春，削去的，是我們的純真，是我們的童年，還有那些可能一輩子都見不到面的朋友。那些削去的劃痕，比刻上的更多，而撇去的悲傷，很痛，很痛。
幾個月前的同學會，看到了那些闊別已久的朋友，覺得心裡很舒服，很開心。當我在那天尋找著我曾經的回憶時，卻突然發現，那些曾經以為念念不忘的事情，在我要回憶的時候，卻早已被我在回憶的過程中，漸漸地，淡忘了。就像是在電影院里不小心睡著，醒來後發現情節少掉一段，身旁的人都看的津津有味，自己卻再也找不回來，非常真實的`空洞感。這種感覺，在心裡鼓起一塊地方，怎麼也抹不平。
我們就像是看著落葉飄落的樹，孤獨的站在街角。當秋意正濃，落葉就會回歸土壤，而我們，則是用那落寞的眼神，望著周圍的物是人非。而落葉無聲的心語，只有大地聽得見。總有一天，我們會遺忘那片落葉，用充滿生機的綠葉代替。
窗內的我看到生命從我頭頂飛過去時投下的斑駁深邃的暗影，沙漏翻過來覆過去，我知道又過了一年了，很多事情也改變了……
初二作文 篇3
生活中，我們遇到過無數張臉，疲憊的臉、陌生的臉、悲傷的臉、喜悅的臉……也許現在，時光的流逝帶走了許多回憶，但仍然有許多臉，至今記憶猶新。使我印象最深刻的是一張慈祥的臉：嘴角微揚，淡淡的笑容像烏雲密布時的一縷陽光，驅散了我心中的陰霾。
記得去年寒假前期末考試復習時的一個周末，我在家裡復習著。
快到中午了，媽媽准備去買菜，再三叮囑我說：「不準去玩電腦!認真復習迎考!」我聽了，無奈地答道：「哦，知道了，您就放心地去買菜吧!我一定不會玩的!」但我心裡想的和嘴巴上說卻截然相反，心裡暗暗地說：「終於我可以玩電腦嘍!」
出發前，媽媽一會兒忘了拿錢，一會兒忘了拿袋子，好半天還沒出門。我一邊復習，一邊想：怎麼還不走啊，怎麼這么磨蹭!媽媽終於准備走了，把剛才的叮囑我的話又重復了一遍。我一邊復習，一邊聽著媽媽的動靜。估摸著媽媽走遠了，我立刻就想「動身」了，可又轉念一想：熬過這幾天，就能玩個痛快了，還是好好復習吧!可我還是經不住電腦的誘惑，心想：我就玩一會兒，媽媽肯定不會發現的。於是我跑到電腦前，飛快地打開電腦，開始玩起了游戲。
我好幾次想繼續復習，可是卻沒能逃脫電腦的「魔爪」。正玩得起勁時，忽然感覺有人在拍我的肩膀，我扭頭一看，嚇了我一大跳!天啊!是媽媽!她已經回來了!
我坐在電腦前，惶恐地看著媽媽，心裡像有十五隻水桶——七上八下。「把電腦關了，繼續去復習吧。」媽媽並沒有像我想像中那樣罵我，「下次別再這樣了。」媽媽嘴角微微上揚，她淡淡的笑容，好似烏雲密布時的一縷陽光，驅散了我心中的陰霾。我關了電腦，默默地拿起課本，繼續復習起來，心中充滿了慚愧之情。整個房間靜悄悄的，只聽見我的背誦聲。媽媽嘆了口氣，離開了房間，我看著媽媽的背影，心中越發希望時光能夠倒流，使我能改變去玩電腦的事實!
從那以後，每當我想偷懶時，腦海中就會浮現出媽媽那張慈祥的臉，其中，既有對我的失望，但更包含了對我殷切的期望。我在心中暗下決心：一定不讓媽媽失望。
初二作文 篇4
我喜歡黃昏的時候，在田野上散步。
從奶奶家走到田野哪兒，需要通過一座橋。這座橋是用石頭做成，一種建房子需要的比較長的白石搭在河上，像一座獨木橋。從橋上經過的時候，可以看見隔壁鄰居在洗衣服，白白的泡沫穿過橋底，流向不知名的遠方。
走過橋，上了石砌的階梯，田野就展現在你的眼前。
田野上有一些小道，只夠單人通行，小道兩邊長了很多小草、三葉草、蒲公英，還有我叫不出名字來的小植物。奶奶經常在小道邊拔一種草葯，拿回家煮涼茶給我們喝。
如果站在田野的小島上，特別是黃昏的時候。向西看，太陽公公要落山的時候，時常會被雲擋住，而雲被染成橘紅色，那時的天空特別美麗。
暑假回老家的時候，天氣特別炎熱，太陽總趕在雞啼聲之前升起。所以，大多數農民選擇在下午五點以後再到田野上去幹活。我去散步的時候，看見認識的叔叔、阿姨，會跟他們打個招呼。
在奶奶的那塊地旁有一個小池塘。小池塘里的水並不是很清澈，但奶奶要回家的時候總會沾得兩只腳都是泥土，地每次都會到旁邊的小池塘，把腳上的泥土洗干凈再回去。池塘里的水不幹凈，是因為它裡面裝滿了農民們的辛勤啊！
家鄉的田野，是大自然結的。我感謝大自然給了這一片土地，讓村裡的村民能夠在這里豐衣足食。
我愛家鄉的田野，因為地美麗，讓辛勤的農民流下的汗水得到了回報！
初二作文 篇5
世界上最使人奮發向上的呼喚是在山那邊傳來的呼喚。——題記
世界上最美好的呼喚是母親的呼喚；人生中最真誠的呼喚是朋友的呼喚；但是最能使人奮發向上的是——山那邊的呼喚。
人的一生中，需要不同的呼喚。從幼兒時期到現在，所需的呼喚是各種各樣的。上述的三種呼喚之間存在著妙不可言的關系。
母親的呼喚是兒時最依戀的聲音。每當感到恐懼時，母親的呼喚往往能帶來光明。小時候，母親就如一個超人，幫助我打敗一個個惡魔，所以母親的呼喚應所當然成了我夢中的牽掛。
上了小學的年齡，母親不再是惟一。相反，朋友倒是一天中接觸最多的對象。一起玩的夥伴中，如果有誰受了委屈，第一個沖出去的總是我。每當我有不開心或有心事時，朋友往往是最理解我的。「哎，快來，這兒有好玩的。」這便是朋友的呼喚了。似乎一切都不存在，只剩下你、我、他……
上了初中，世界是不再是動畫片、毛絨玩具。甚至說似乎沒有了這些。取而代之的除了作業還是作業。但又有什麼辦法呢？只能整天低著頭做那似乎永遠也做不完的作業。老師告訴我們：「要努力，要加油，考上理想的高中。」父母告訴我們：「好好學習。」久而久之，眼睛上架上了一副如啤酒瓶底一般的眼鏡，但是對山那邊的世界卻越來越有興趣。每當學習疲勞時，看看學校旁邊的那座青山，心中往往會想：「山那邊是什麼呢？」時間流逝，心中的「山那邊」不再局限於山，而有了更大的抱負。
於是，我便努力努力再努力，極力想看到山的那一頭。山似乎在我耳邊呼喚著我：「來呀，這邊的世界很精彩。」我便是憑著這一股動力沖破壓了，奮發向上。
呼喚，各種各樣；人生，五彩繽紛；體驗，豐富多彩。這一切的一切全掌握在你的手中。
初二作文 篇6
我似乎擁有了非凡的命運，上帝賜予我火紅的身軀，讓我成為一片美麗的楓葉，我用火紅的力量裝點著這個世界，與它們共同舞動，最終變成了一片驕傲的楓葉。
秋季的天很高，還想盤古還在撐著天地；好像有位畫家在天空中塗抹了藍色的顏料似的，是那麼的艷麗。這秋季是我們的生命開始艷麗也是慢慢衰竭的季節。秋風瑟瑟的刮著，同伴們開始犯愁了，因為不久我們就會隨著歲月的流逝而飄零，歸回到大地。我為它們感到悲哀卻暗自高興，上帝既然給予我神聖的生命，怎能輕易的讓我死去呢！我看著同伴們在最後的幾天變得更加精神，更加紅艷，讓我深深的覺得它們才是一片驕傲的楓葉，會為了最後的時刻而去展現自己。善良的同伴告訴我，楓葉雖美麗，但它轉瞬即逝，只能存在於世上了了數月，在慢慢地，無人知曉的離去，這便是我們的命運，看著同伴們慢慢地脫離枝幹，在空中飄零著，我為什麼不能像他們一樣綻放呢，就因為我是一片久久不可凋零的楓葉嗎，同伴們回到大地上，便成了土壤給予會讓他們生命更加精彩的楓樹，等待著重生，而我卻不能更紅一點，但我相信展現玩自己的後果就是像其他同伴們回歸大地，生命的歸宿中去。
楓葉雖美，但總有離開的時候，他給世界的是美好的印象，讓這個世界不會淡忘還有他們的紅艷裝點著這個樸素的秋天，生命從生到死，從淡黃到深紅，每一刻都有著不同的色彩。
我安靜的躺在枝頭上，享受著秋天的陽光給予的溫暖，但突然覺得有什麼東西扇我一巴掌，便大叫道：「誰誰，誰打我！」從空中飛下來的就是秋風，「你來干什麼，秋風？」「我來接你回到你該去的地方！」「不行，我還有偉大的抱負，我要把楓林裝點得金碧輝煌，我要證明我自己是神聖的不會被命運所控制的，我要與命運抗爭，我不吸納故此結束我的的性命。」「這就是你所謂的抱負嗎！整片楓林還有什麼美，只剩下幾片楓葉。」「不，我要等下一個秋季，我要等明年，會板門回來的時候，共同裝點這寬廣的世界。」秋風走了，沒有留下任何一句話。我選擇了珍惜眼下的時光，享受命運的恩賜，我想在的一切都不值得令我驕傲了，或許因為我不在自負，我發現同伴們都已落下，開始有些緊張，不知道下一秒的命運會是如何。我還能做些什麼，我抬頭望望天空。不料我的葉瓣被陽光所刺破，金黃的漿液隨著我的身體流下，流到樹幹上把楓林鍍得金碧輝煌。
我瞬間張開手臂，自豪的落到地面。我感謝命運讓我死後的身體金光縐縐，這是我的一生，用一生來裝飾別人，從不抱怨。
㈥ 綜藝《快樂再出發》好看嗎
好看！國內寶藏綜藝，下飯標配，6個「糊咖」各種梗隨手就來，就沒有他們不敢說的！
《快樂再出發》網路網盤高清免費資源在線觀看
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《快樂再出發》是由芒果TV和大千影業聯合出品的一檔音樂旅行真人秀節目，在節目中，陳楚生、陸虎、蘇醒、王櫟鑫、王錚亮、張遠六位哥哥再次集結，合體開啟新旅程。他們在旅途中，經歷過荒島求生，體驗過海邊露營，也在劇組打工客串掙盒飯……有驚喜，有歡笑，更有感動。
㈦ 東北話里 磋磨 是什麼意思
東北話磋磨是捉弄、蹂躪，玩弄的意思。
例句：這只貓遲早要讓你磋磨死。
東北話主要分布在除遼東半島以外的中國東北地區和河北省東北部，包括黑龍江省、吉林省的全境、遼寧省的大部分地區、內蒙古自治區（呼倫貝爾市、興安盟、通遼市、赤峰市）、河北省（秦皇島市、青龍滿族自治縣等），使用人口約1.2億。
(7)磋膜游戲是什麼樣的擴展閱讀：
磋磨的其他意思
1、是指磨治器物。
2、擠軋磨擦。
3、研討；商議。
4、猶折磨。
5、東北話里有捉弄、蹂躪，玩弄的意思。
參考資料來源：網路-磋磨
㈧ 磋是什麼意思
「磋」的意思是古代稱把象牙加工成器物，引申為仔細商量：切磋；磋商。
「磋」組詞造句如下：
骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成寶器
在學校提到「保潔叔」沒有不認識的，同學們很喜歡「保潔叔」，有時還會和「保潔叔」互相切磋。。
用戶之間可以互相切磋，聊天，也可以創建個性化的虛擬形象，交朋友，查看誰是最高分並且參與投票。
㈨ 東北話里 磋磨 是什麼意思
樓主說的是磋磨cuo2mo,不是琢磨吧。磋磨有玩弄的意思，
比如說：不要再磋磨那隻狗了，一會讓你磋磨死了。意思就是說：不要再玩弄那隻狗了，一會給你玩死了。
還比如說，看我磋磨死你，意思是收拾你的意思，一般都是朋友開玩笑時用的。
總的來說就是玩弄，打鬧的意思。
㈩ 「磋」的讀音是什麼
［cuō］
古代稱把象牙加工成器物，引申為仔細商量