親子創意游戲怎麼寫
㈠ 親子游戲作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我幫大家整理的親子游戲作文8篇，歡迎大家分享。
親子游戲作文 篇1
臨近黃昏時分，我們開始沙灘親子游戲。
隨著「不醉不歸」一聲哨響，大家集合在一起，開始了沙灘親子游戲。第一個游戲叫「踩地雷」，游戲規則是：在規定范圍的沙地上內有許多窟窿，這些就是「地雷」，大人們戴上眼罩，小孩指揮大人不要踩到地雷，如果大人踩到地雷，或出了規定范圍，則要回到起點重新開始。當第一個人到達終點第二個人開始，分成兩隊，哪隊的人先走完哪隊獲勝。我們和舅舅還有些叔叔阿姨被分為一隊。大人們戴上眼罩，就開始了。首當其沖的是舅舅，舅舅一抬腳就問：「有沒有地雷？」我們大聲地回答道「沒有——」舅舅一抬腳就過去了。走了幾步，眼看舅舅就要踩到地雷了，大家驚慌失措，忙叫起來：「停！」舅舅剛抬起的腳馬上就停住了，像一尊石像一樣立在那裡。我們說：「往左走就行了。」舅舅非常輕松的過了關。下一個是爸爸，相比之下爸爸就像一隻「熊」，非常笨拙，停在那裡非常不穩定，像一棵搖搖欲墜的小樹，而我們的心也隨著忐忑不安起來。爸爸最終還是支持不住踩到地雷了，只能回去重新開始了。不過爸爸已走過的路，不用指揮就走了過去。經過我們的指揮爸爸終於吃力地完成，後面的叔叔阿姨也走了過去，但我們還是輸了。
第二個游戲叫「南水北運」。游戲規則是：分成三隊，每隊五人，其中一人到海中用臉盆舀水，然後依次傳給下一個人，一直傳到最後一個人，最後一人把水潑入水桶里，然後，再選一人把臉盆送給第一個人重新開始舀水，哪隊水桶先滿哪隊獲勝。我們和王子一家為一隊。爸爸接水，王子、王子媽媽運水，王子爸爸潑水，我送臉盆。隨著一聲哨響，爸爸沖向海中，舀了水就沖了過來，王子媽媽拿了臉盆，就遞給王子，王子飛快的遞給他爸爸。水潑完後，王子爸爸把臉盆交給我，我一接到臉盆就像屁股著了火似的，飛快地沖了過去。當我把水盆遞給爸爸後，慢悠悠地走了回去，因為我有十足的把握往回走。經過幾輪下來，我們稍微領先，但其他隊也不甘示弱，都在奮起直追。
不過，最後還是我們獲得了冠軍哦！
親子游戲作文 篇2
今天是12月9日，星期天。爸爸媽媽在百忙之中抽出了一個上午，陪同我一起去玩。我們參加了一個叫「天路達」的親子游戲活動。
「天路達」活動的地方里，我玩了所有的游戲，其中最好玩的游戲就算是「積木拼車」的這個游戲了，「積木拼車」就是4個人一起比賽，用玩具積木來拼搭一輛小車，限時5分鍾內搭好一輛小車，給小車起一個名字，就可以讓小車在一定的坡度沖下來。誰的車沖得最遠，誰就能獲勝。爸爸媽媽可以一起幫助孩子來完成。大哥哥說了開始，我就急急忙忙的開始拼裝我的小車。我先把後輪安裝好，然後往中間直立起一根長條形的積木，接著再安裝前輪。安裝完畢之後，時間已經到了3分鍾。我便若無其事地坐在哪裡看別人是怎麼樣來做自己的小車的。爸爸看著我若無其事地坐在那裡，便走了過來跟我說，小車的話么，後輪應該要裝得往前一點，然後重心稍微往前偏一點，這樣會沖得更加遠一點。於是，我就按照爸爸所吩咐的樣子把小車給拼裝好了。大哥哥說，時間到。我們馬上停下了手，我先把小車拿到了小坡上。大哥哥問我這輛車的名字是什麼，我說是挖土車，因為前面裝了更多的積木，堆起來就像是挖土車一樣。我的車第一個沖了下去，而且沖得是最遠的。我輕輕鬆鬆地贏得了第一名。我欣喜若狂地跳了起來。其實，這一些的功勞應該都是我爸爸的。
真是充實的一個上午呀！
親子游戲作文 篇3
這兩天因為下雨，也因為不需要到父親那裡幫忙了，時間突然間空餘了好多，閑來無事，與孩子做起了游戲，其實孩子早就吵著要我好好跟他玩兒，玩什麼呢，平時的小游戲都做夠了，我知道孩子可能還是很喜歡，但是我的興趣怎麼也提不起來了。於是一番苦思冥想之後，……突然想到最近兩期的彩信上不是有兩幅簡筆畫嗎？對，畫簡筆畫，不如和孩子一起玩玩這個。呵呵，沒想到，玩了之後才發現真是樂趣無窮呀！
畫一畫
准備一個本子和一支筆。
先由我來畫。因為本人上學時學過一點皮毛，再說是大人，呵呵，畫畫水平自然是高了點兒，所以寥寥數筆，一幅簡筆畫就成了，孩子那個樂呀，「媽媽，你再畫一個公交車吧！」「哈哈，這個也不難呀？」就這樣，我畫著，孩子認著，我誇獎著，自豪著，我們一起快樂著。
寶貝畫。「該你了，寶貝來一個，相信你比媽媽畫得好。」其實，我知道，孩子並不怎麼喜歡畫畫，就是一陣亂塗鴉，上了一年幼兒園小班，倒是有些塗色的基礎。本來想給孩子報個美術班的，但又覺得孩子沒興趣，再說年齡也不大。不過，孩子比上個學期強多了，第一幅畫一筆畫成，呵呵，是一個扁扁的圈。我問：「這是什麼呢？」「媽媽真笨，這是蛇呀！」「哦，是嗎？」天，這哪像蛇呀，根本就不像嗎，但是我還是很欣賞孩子自己知道自己畫的是什麼。所以，接下來有了我們的第二個游戲環節。
猜一猜
寶貝畫，媽媽猜。「寶貝你接著畫吧，不如讓媽媽來猜一猜你畫的是什麼？好嗎？」「嘻嘻，好呀！」寶貝畫了一個不怎麼圓的的圈，我說是土豆。聰明的寶貝說：「媽媽，你猜對了！哈哈……」這是表揚我呢，還是說自己畫的好呢！呵呵，有意思。寶貝又畫了一個長長的圈，我猜是黃瓜。寶貝又畫了……我猜蘋果、桔子、樹葉、茄子……一會兒工夫，滿滿的三頁紙就過去了。
媽媽畫，寶貝猜。「現在該我畫圈了，寶貝猜！」可不是嗎，剛剛寶貝畫的十有八九都是圈呀，只不過圈與圈不同罷了。看我的，我畫了一個非常圓的圓圈，寶貝竟會猜到是太陽。我花了一個長方形，寶貝猜是文具盒；我畫了一個大一點兒的框，寶貝說是書……哈哈，還不錯，開始有寶貝搜羅頭腦中的記憶儲存了，而且非常鍛煉想像力哦！就這樣，又是滿滿三頁過去了。一抬頭，吃午飯的時間到了，時間過得可真快呀。若不是該吃飯了，孩子那肯放過我呀，呵呵！
塗一塗
畫好了那麼多空白的簡筆畫放著，在吃午飯的時候，我靈機一動，何不來個塗色呢！說到塗色，我們這兒廣場以及游樂場有好多這樣的場合和機會，每次讓孩子去塗，他都不敢去。所以，我把兩盒水彩筆都打開，決定和孩子一起給這些簡筆畫塗色。當我把第一幅簡筆畫太陽塗好時，孩子興奮了，於是我們一起開始塗，想像成什麼就塗成什麼，再到後來孩子自己塗，呵呵，看著一幅幅花花綠綠的彩色簡筆畫，還真是蠻好看的。於是連同孩子那些看起來差不多的圈圈也成了有各種各樣的事物，蔬菜、水果、簡單的物品等等，雖然不怎麼美觀，但絕對能看得出來是什麼。
說一說
我家寶貝可是會不少英文哦，常見的物品、動物、車、水果的名稱等等可是難不倒他的，不過，因為一段時間沒有復習也忘掉了不少。於是我接著又想到了讓孩子看圖說英文，或者聽英文找圖，哈哈，孩子樂此不疲哦。因為是互換，所以有時候我是要故意出錯的，給孩子增加自豪感和自信心哦。孩子說得很棒呀，我也禁不住為自己的創意喝彩呢，因為這個環節可是幫助孩子復習了不少英文單詞呀。
不到兩天時間，孩子就找我玩了多次，可見孩子是多麼喜歡呀，而且我覺得這還能鍛煉孩子的想像力、動手能力、語言表達能力，以及審美能力等等，說不定還能就此讓孩子愛上繪畫呢。好處多多，很開發智力哦，所以趕緊寫出來分享給大家，如果您家有年齡相仿的孩子，不如和孩子一起做做這個親子連環游戲吧。
謝謝無葉樹老師的精美信紙！
親子游戲作文 篇4
伴隨著碧藍的天空，飄動的雲彩，和煦的陽光，絢麗的秋日，我們和平橋小學舉辦了一場有趣的親子游戲。
游戲規則是這樣的：兩個大人兩個小孩排成一列，把雙腳綁在兩條木板上，以最快的速度到達終點。為了行走的更快、更齊，還可以喊著「一二一二……」的口號。
學校把我們六年級分成兩隊，每隊五組，每組四人。
比賽開始了，場上一片片的「加油」聲讓我們激動不已。但我們隊的第一組似乎還沒回過神，第一步走出去了，就變得亂七八糟，但也不到兩秒鍾，嘿，走得是又快又齊。不一會，他們就踏上了終點線。另外的那組可就不好了，雖然沒什麼意外，但是行動卻很緩慢，落後了十幾秒呢！
裁判員的一聲「開始」，第二組也要上場了，他們配合的十分默契。不過速度有點慢，呀！都快到終點了，這怎麼又亂了呀！不過很快就調整好了，邁出了幾步後到達了終點。
該我們組上場了，我在隊中排最後。裁判員又是一聲清脆明亮的「開始」，讓我們邁出了第一步。「一二一二……」怎麼回事？這腳怎麼都抬起來走了，於是為了配合集體，我又把腳抬著走了起來。哎？怎麼抬也抬不上去？糟了，旁邊的那組比我們領先了好多呢！哎呀，要快點了，不一會兒，我們組也到達了終點。
激動人心的.時刻到了，因為裁判員要宣布結果了。「第一名：韓葉珍、趙小雯家庭……」正當我覺得肯定沒獲獎的時候，嘿，竟然聽到我的名字，獲得了三等獎，真不錯！
通過這次親子游戲我知道：不管是什麼游戲，只要團結了，一定能成功！
親子游戲作文 篇5
每天放學之後，兒子最開心的事就是讓我們陪著他玩。女兒最喜歡的就是帶著兒子一起做游戲。他不是唱從學校里學到的兒歌，就是跳舞。比如昨天晚上，剛剛吃過晚飯之後，他就開始唱：「軲轆軲轆一，軲轆軲轆二，軲轆軲轆三，軲轆軲轆四，我和你一起來做游戲。」然後一邊用手比劃著，一邊對我們說。這就是他邀請我們做游戲的前奏曲，然後我們就陪著兒子一起做游戲。
兒子最近迷上了玩邏輯狗，邏輯狗小板裡面有六個顏色的圓塑料塊，然後根據圖片中的情景圖去尋找，有時候是找相同，有時候是比大小，兒子學得很快。當我給它讀出要求之後，他很快就會從圖中找到，把圓片挪到合適的地方。但是他往往是一邊找一邊嘟囔著，當他完成一個之後，還總是像發現了新大陸一樣興奮地對我說：「媽媽，媽媽你看我找的對嗎？」「對，你真棒！」我及時鼓勵他。兒子這時候就會對我說：「獎勵我一個大拇哥！」這就是可愛的兒子，每次做完之後都會要求得到大家的鼓勵和表揚。
我要求他每天完成兩張，他做完之後就會纏著讓我給他讀繪本故事。我每天都會給他讀幾本書，但是有時候也感到有點累，想讀一點自己書的時候，就會對兒子說：「你自己看吧！媽媽要學習呢？」他就會立刻自己安靜地翻看書中的圖畫看。但是往往他看到一些新奇的地方，他就會喊起來對我說：「媽媽，快看，這里有一個大章魚，你看它有八隻角，樣子好嚇人，你害怕不？」兒子總希望我非常誇張地對他說：「呀，怎麼這么嚇人呀，我好害怕呀！」兒子就會說：「我長大了，我是男子漢，我保護你！」兒子總是這么可愛。
昨天晚上，他放學後對我說：「媽媽，今天我們學了一個新兒歌，這個兒歌是《小手變魔術》，我唱給你聽一聽好不好？」「好！我喜歡聽，下面由盧星源給大家表演一個節目，名字叫《小手變魔術》請大家欣賞！」這時候女兒像個報幕員一樣給大家介紹。大家都被女兒的滑稽可愛逗得哈哈大笑。
兒子剛開始有點不好意思，一會就調整過來了，站到凳子上笑眯眯地對大家唱著：「一根小手指呀，變呀變呀，變成毛毛蟲，爬呀爬呀。二根小手指呀，變呀變呀，變成小白兔呀，跳呀跳呀！三根小手指呀，變呀變呀，變成小花貓呀！喵喵喵！四根小手指呀，變呀變呀，變成小刺蝟呀，扎呀扎呀！五指小手指呀，變呀變呀，變成小花戴頭上呀！媽媽你說，多漂亮呀！」「多漂亮呀！」我及時對兒子鼓勵說。這就是兒子最討人喜歡的地方，他總是很樂觀的要我們表揚他。
吃過晚飯之後，我對孩子說：「現在我教給你們一首兒歌，看你們兩個誰學得最快。這首兒歌是《落葉》，秋風秋風吹吹，落葉落葉飛飛，變成一隻只蝴蝶，張開翅膀追追。」女兒比兒子大，自然學得快一點，等她學會之後就教給兒子，很快他們就都學會了。
看到他們學得興趣盎然，我就又教給他們一首兒歌《小貓拉車》。對孩子們說：「這次你們要學會加上動作，看誰編的舞蹈最可愛。」於是我先唱著：「小貓拉車，老鼠不坐，黃鼠狼拉車，小雞不坐，灰狼拉車，山羊不坐，老虎拉車誰也不坐。」女兒學過舞蹈，一邊唱一邊編，編得非常有趣。特別是學小貓和小老鼠的動作時，真是滑稽可笑！
陪著孩子一起做游戲，在玩中讓孩子們輕松愉悅地學會一些兒歌。不僅享受了家庭的樂趣，而且還增加了一些親子時光，和孩子們在一起真的很快樂，孩子們玩起來也非常開心！
親子游戲作文 篇6
看到校訊通上介紹的「數字成語小游戲」，我立刻動了心，想要和兒子在成語游戲中比個高低。雖然這個游戲對剛上二年級的兒子有些難度，但不甘示弱的小傢伙兒還是欣然應戰。
開戰之前，先介紹一下具體的玩法：兩個成語開頭的兩個數字相加或者相減，或者混合運算，對方說出計算之後所得的另外一個成語。
規則介紹完畢，擂台已經搭好，鑼鼓隊嚴陣以待，一聲令下「開戰！」正式開戰。一個久經沙場，一個初生牛犢，兩者信心滿滿，以氣宇軒昂之勢拉開了「戰斗」。
「一心一意+三心二意」，我先出道簡單的熱身題。
「四……四世同堂」小傢伙兒反應敏捷，看來我不可「輕敵」喲！
「兩全其美+七上八下」熱身之後繼續出題。
「九……九……」小傢伙兒抓耳撓腮，有些犯難，「九九歸一」豪邁！還是被你小子答出來啦！
「五顏六色-零零散散」我來個冷門的，看他反應如何。
「五……五……五花八門」「放馬過來！偶可不是吃素滴，呵呵！」
臭小子，不給你出一個高難度的，看你有些飄飄然。「一見鍾情+兩小無猜+五穀豐登」。
「一見……+兩……+五穀豐登……八……八仙過海」「老媽，我全答對了，該我出題了，聽好啦！」
看來這「數學小天才」不好對付，那就暫且讓他出題。「一心一意-一窮二白+三五成群+七嘴八舌」還沒等我緩過神來，小傢伙兒已經放馬過來了。
「十全十美」，我脫口而出。哼！第一道題就給我出混合運算，故意刁難我，你不曾知道這些對老媽來說都是小菜一碟。
「老虎不發威，你當我是HelloKitty呀！聽好了，五顏六色+六親不認+三三兩兩-九九歸一-四海為家」臭小子一副不甘示弱的樣子。
「一箭雙雕」，呵呵，小崽子你難不倒老媽！
咦！從小傢伙兒出題水平來看，他小腦袋瓜兒里裝的成語可真不少哇！看來我過於低估這臭小子的水平了。
「一清二白+兩袖清風-……」
數學成語小游戲仍在如火如荼地進行著，我們從中鍛煉著口算速度，溫習了數字成語，收獲著無盡的快樂，也調動了兒子學習積累成語的積極性，可謂「大豐收」耶！
親子游戲作文 篇7
一年一度的全民健身系列——親子游戲活動開始了。1.快樂向前沖，2.二人三足跑家庭，3.搬小豬家庭，姚老師讓我們抓號，我抓了個3號，就是搬小豬活動共15組家庭。
中午，回到家裡我告訴了爸爸媽媽，媽媽高興得說：「這種活動我們一定會配合好的」，快樂向前沖和二人三足跑她們已經比完了。下午就該輪到我們組了。我們排著整齊的隊伍來到廣闊的操場上，我看到一班的和三班的同學和家長已經到齊了，我們班的家長也到齊了，我在隊伍里看見了爸爸媽媽，我非常高興，但是又有些緊張，擔心給拖班級的後退，我的前面是顧世宇，後面是張俊偉，比賽就要開始了，裁判員說：「比賽規則由第一組家庭男家長，女家長共同抬或搬起孩子跑向對面標志旗，繞過標志旗跑回起點，依次進行最先完成的班級為勝」。比賽正式開始了第一組是孫雨菲她們家庭跑得特別快。不一會兒就輪到我了，爸爸媽媽抬起我拚命的向標志旗跑，我抱緊爸爸的胳膊，摟住媽媽的脖子，同學們為我加油助威，我們繞過標志旗時，我都快要掉下來了，媽媽快速的托起我的屁股，繼續跑回到起點。
比賽結束了我們雖然沒有拿到第一，但是給我們全家留下了最美好的一瞬間。
親子游戲作文 篇8
1月26日，家庭教育彩信一年級「不做寒假宅娃」中介紹了一個很好的親子游戲「你演我猜」：
當「盆」的人手心朝上伸出來，其他人把食指伸向「盆」的手心，由「盆」發出預備口令並念：「青豆、黃豆、嘎叭兒一溜，青沙黃沙，大把一抓！」說出「抓」字，誰的食指被抓住，誰就要表演動作。
表演動作的人做各種動作，其他人則猜他表演的動作是什麼意思。誰猜中了誰就當「盆」，游戲繼續玩下去。
當時看到這個游戲，就覺得有點熟悉。想來想去，想到了我們曾經玩過的一個游戲：
1、用石頭、剪子、布定出誰贏。
2、贏的那個人手心朝上伸出來，口裡念兒歌：「點點豆豆，螞蟻咳嗽。姓張姓李，一抓一把。」其他人隨著他念的速度快慢，有節奏地把食指在他的手心上，點一下，抬起來一下，再點、再起……說出「把」字，誰的食指被抓住，誰就算輸了。如果贏的那個人沒有抓住對方的食指，他就要和對方互換角色，游戲繼續。
以前我和侄兒做這個游戲時，沒有彩信里說的第三步：表演動作，猜一猜。看到彩信後，我決定和侄兒玩游戲時加上這個有趣的第三步。
2、我手心朝上伸出來，口裡念念有詞：「點點豆豆，螞蟻咳嗽。姓張姓李，一抓一把。」侄兒隨著我念的速度快慢，有節奏地把食指在我的手心上，點一下，抬起來一下，再點、再起……「把」字一出口，侄兒的食指就被抓住了，他要表演動作嘍。
他先把右手伸開，五指並攏，然後把中指、無名指、小指彎曲，大拇指和食指伸向前方。我馬上猜出：「打槍。」
游戲繼續。這次侄兒多了一個心眼，我念兒歌時，他也小聲地念，等到我說出「把」字時，他快速地把食指抬起來，我沒抓住他的食指。
那就輪到我表演動作了。我靜靜地伸出雙手，手心朝上，做出捧東西的樣子，認真看著，然後右手做出翻書狀。侄兒猜出：「看書。」
游戲繼續。不過，這次該侄兒伸出手心，念兒歌。我伸食指點豆豆啦！
哈哈哈，嘻嘻嘻，我們的假期真快樂！
㈡ 親子游戲作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是我為大家收集的親子游戲作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親子游戲作文 篇1
每天放學之後，兒子最開心的事就是讓我們陪著他玩。女兒最喜歡的就是帶著兒子一起做游戲。他不是唱從學校里學到的兒歌，就是跳舞。比如昨天晚上，剛剛吃過晚飯之後，他就開始唱：「軲轆軲轆一，軲轆軲轆二，軲轆軲轆三，軲轆軲轆四，我和你一起來做游戲。」然後一邊用手比劃著，一邊對我們說。這就是他邀請我們做游戲的前奏曲，然後我們就陪著兒子一起做游戲。
兒子最近迷上了玩邏輯狗，邏輯狗小板裡面有六個顏色的圓塑料塊，然後根據圖片中的情景圖去尋找，有時候是找相同，有時候是比大小，兒子學得很快。當我給它讀出要求之後，他很快就會從圖中找到，把圓片挪到合適的地方。但是他往往是一邊找一邊嘟囔著，當他完成一個之後，還總是像發現了新大陸一樣興奮地對我說：「媽媽，媽媽你看我找的對嗎？」「對，你真棒！」我及時鼓勵他。兒子這時候就會對我說：「獎勵我一個大拇哥！」這就是可愛的兒子，每次做完之後都會要求得到大家的鼓勵和表揚。
我要求他每天完成兩張，他做完之後就會纏著讓我給他讀繪本故事。我每天都會給他讀幾本書，但是有時候也感到有點累，想讀一點自己書的時候，就會對兒子說：「你自己看吧！媽媽要學習呢？」他就會立刻自己安靜地翻看書中的圖畫看。但是往往他看到一些新奇的地方，他就會喊起來對我說：「媽媽，快看，這里有一個大章魚，你看它有八隻角，樣子好嚇人，你害怕不？」兒子總希望我非常誇張地對他說：「呀，怎麼這么嚇人呀，我好害怕呀！」兒子就會說：「我長大了，我是男子漢，我保護你！」兒子總是這么可愛。
昨天晚上，他放學後對我說：「媽媽，今天我們學了一個新兒歌，這個兒歌是《小手變魔術》，我唱給你聽一聽好不好？」「好！我喜歡聽，下面由盧星源給大家表演一個節目，名字叫《小手變魔術》請大家欣賞！」這時候女兒像個報幕員一樣給大家介紹。大家都被女兒的滑稽可愛逗得哈哈大笑。
兒子剛開始有點不好意思，一會就調整過來了，站到凳子上笑眯眯地對大家唱著：「一根小手指呀，變呀變呀，變成毛毛蟲，爬呀爬呀。二根小手指呀，變呀變呀，變成小白兔呀，跳呀跳呀！三根小手指呀，變呀變呀，變成小花貓呀！喵喵喵！四根小手指呀，變呀變呀，變成小刺蝟呀，扎呀扎呀！五指小手指呀，變呀變呀，變成小花戴頭上呀！媽媽你說，多漂亮呀！」「多漂亮呀！」我及時對兒子鼓勵說。這就是兒子最討人喜歡的地方，他總是很樂觀的要我們表揚他。
吃過晚飯之後，我對孩子說：「現在我教給你們一首兒歌，看你們兩個誰學得最快。這首兒歌是《落葉》，秋風秋風吹吹，落葉落葉飛飛，變成一隻只蝴蝶，張開翅膀追追。」女兒比兒子大，自然學得快一點，等她學會之後就教給兒子，很快他們就都學會了。
看到他們學得興趣盎然，我就又教給他們一首兒歌《小貓拉車》。對孩子們說：「這次你們要學會加上動作，看誰編的舞蹈最可愛。」於是我先唱著：「小貓拉車，老鼠不坐，黃鼠狼拉車，小雞不坐，灰狼拉車，山羊不坐，老虎拉車誰也不坐。」女兒學過舞蹈，一邊唱一邊編，編得非常有趣。特別是學小貓和小老鼠的動作時，真是滑稽可笑！
陪著孩子一起做游戲，在玩中讓孩子們輕松愉悅地學會一些兒歌。不僅享受了家庭的樂趣，而且還增加了一些親子時光，和孩子們在一起真的很快樂，孩子們玩起來也非常開心！
親子游戲作文 篇2
我和爸爸都是《奔跑吧兄弟》的忠實粉絲，喜歡節目里透露出的陽光、健康的'氣息。真希望現實中也能在游戲中感悟真生活，在歡笑中傳遞正能量。
這不，備受小記者關注和喜愛的「奔跑季」來啦！就在7月8日的龍湖恆豐休閑農庄，我們父子倆參加了「奔跑吧，小記者」的第一期活動。在那裡，我們化身為「跑男」，留下了串串足跡和聲聲笑語……
恆豐休閑農庄的瓜果香味令人陶醉，拓展活動更是令人難忘。印象最深刻的便是手推獨輪車和扁擔挑沙接力。置身於農家田園中，望著那獨輪車和扁擔籮筐，眼前浮現出古代農民勞作的場景。天氣「炎值」爆表，我們也是幹得熱火朝天。
「預備——開始——」教官一聲令下，帥「跑男」——我努力地保持獨輪車的平衡，可是車子不聽使喚，左搖右晃。我只好減慢速度，生怕獨輪車摔個「腿朝天」。那分量本不是很重的車卻宛若千斤，我把吃奶的力氣也用上了。人車還沒合一呢，艱難地在這不怎麼寬的石橋走了幾米，我的手心裡著實捏了一把汗。手一滑一松，隨著爸爸的一聲「小心」，獨輪車灰溜溜地沖入草叢。我一邊喘著粗氣，一邊嘀咕：「哼！可惡！」但是時間不容許我做過多的反思，因為這是一個親子合作的游戲，也是小記者家庭間的比賽。我用扁擔挑起籃筐，雖然沙子不多不沉，可是籃筐好像打鞦韆一樣盪來盪去，真是為難了我一把。好不容易到了目的地，老爸趕緊奪過扁擔，完成另一個輪回。我不由得倒吸一口涼氣：「老爸的肥肉經得起這種短時高強度的嚴峻考驗嗎？這個胖『跑男』能逆襲嗎？」只見老爸兩手攥著繩子，邁開步子向前沖，籃筐像個聽話的孩子一樣乖乖地跟著爸爸前進的步子。三下五除二，老爸就把沙子送到它的「歸屬地」。老爸又從草叢中扶起「摔倒」的獨輪車，雙臂的高度保持一致，眼睛盯著前方，向勝利發起了沖鋒。「老爸，沖呀！」「老爸，成功了！耶！」我在一旁大嚷大叫，生怕別人忘記了我的存在。教官宣布這次的接力用時35秒。
用時少，得分就多，所以我們在親子比拼中名列前茅。有比賽，也就有輸贏。輸贏不重要，重要的是在這個過程中我們體驗到奔跑時那種簡單的、釋放的快樂。這不就是「跑男」的快樂嗎？
親子游戲作文 篇3
看到校訊通上介紹的「數字成語小游戲」，我立刻動了心，想要和兒子在成語游戲中比個高低。雖然這個游戲對剛上二年級的兒子有些難度，但不甘示弱的小傢伙兒還是欣然應戰。
開戰之前，先介紹一下具體的玩法：兩個成語開頭的兩個數字相加或者相減，或者混合運算，對方說出計算之後所得的另外一個成語。
規則介紹完畢，擂台已經搭好，鑼鼓隊嚴陣以待，一聲令下「開戰！」正式開戰。一個久經沙場，一個初生牛犢，兩者信心滿滿，以氣宇軒昂之勢拉開了「戰斗」。
「一心一意+三心二意」，我先出道簡單的熱身題。
「四……四世同堂」小傢伙兒反應敏捷，看來我不可「輕敵」喲！
「兩全其美+七上八下」熱身之後繼續出題。
「九……九……」小傢伙兒抓耳撓腮，有些犯難，「九九歸一」豪邁！還是被你小子答出來啦！
「五顏六色-零零散散」我來個冷門的，看他反應如何。
「五……五……五花八門」「放馬過來！偶可不是吃素滴，呵呵！」
臭小子，不給你出一個高難度的，看你有些飄飄然。「一見鍾情+兩小無猜+五穀豐登」。
「一見……+兩……+五穀豐登……八……八仙過海」「老媽，我全答對了，該我出題了，聽好啦！」
看來這「數學小天才」不好對付，那就暫且讓他出題。「一心一意-一窮二白+三五成群+七嘴八舌」還沒等我緩過神來，小傢伙兒已經放馬過來了。
「十全十美」，我脫口而出。哼！第一道題就給我出混合運算，故意刁難我，你不曾知道這些對老媽來說都是小菜一碟。
「老虎不發威，你當我是HelloKitty呀！聽好了，五顏六色+六親不認+三三兩兩-九九歸一-四海為家」臭小子一副不甘示弱的樣子。
「一箭雙雕」，呵呵，小崽子你難不倒老媽！
咦！從小傢伙兒出題水平來看，他小腦袋瓜兒里裝的成語可真不少哇！看來我過於低估這臭小子的水平了。
「一清二白+兩袖清風-……」
數學成語小游戲仍在如火如荼地進行著，我們從中鍛煉著口算速度，溫習了數字成語，收獲著無盡的快樂，也調動了兒子學習積累成語的積極性，可謂「大豐收」耶！
親子游戲作文 篇4
伴隨著碧藍的天空，飄動的雲彩，和煦的陽光，絢麗的秋日，我們和平橋小學舉辦了一場有趣的親子游戲。
游戲規則是這樣的：兩個大人兩個小孩排成一列，把雙腳綁在兩條木板上，以最快的速度到達終點。為了行走的更快、更齊，還可以喊著「一二一二……」的口號。
學校把我們六年級分成兩隊，每隊五組，每組四人。
比賽開始了，場上一片片的「加油」聲讓我們激動不已。但我們隊的第一組似乎還沒回過神，第一步走出去了，就變得亂七八糟，但也不到兩秒鍾，嘿，走得是又快又齊。不一會，他們就踏上了終點線。另外的那組可就不好了，雖然沒什麼意外，但是行動卻很緩慢，落後了十幾秒呢！
裁判員的一聲「開始」，第二組也要上場了，他們配合的十分默契。不過速度有點慢，呀！都快到終點了，這怎麼又亂了呀！不過很快就調整好了，邁出了幾步後到達了終點。
該我們組上場了，我在隊中排最後。裁判員又是一聲清脆明亮的「開始」，讓我們邁出了第一步。「一二一二……」怎麼回事？這腳怎麼都抬起來走了，於是為了配合集體，我又把腳抬著走了起來。哎？怎麼抬也抬不上去？糟了，旁邊的那組比我們領先了好多呢！哎呀，要快點了，不一會兒，我們組也到達了終點。
激動人心的時刻到了，因為裁判員要宣布結果了。「第一名：韓葉珍、趙小雯家庭……」正當我覺得肯定沒獲獎的時候，嘿，竟然聽到我的名字，獲得了三等獎，真不錯！
通過這次親子游戲我知道：不管是什麼游戲，只要團結了，一定能成功！
親子游戲作文 篇5
「轟轟轟——」一陣槍聲響起，男生「率領」的飛鷹隊和女生組建的彩虹隊一齊來到了真人「CS」場地，男女生排成兩隊，看著地上那酷炫的裝備，我們都十分興奮，馬上就可以體驗一下賓士沙場的感覺了，哦，其實上面說的不對，何止是興奮呢！！
一切准備就緒，就等指揮官開啟我們的裝備啦！離開啟還剩1分鍾……30秒……10秒……預備，開始！男生就位，女生就位，雙方都急急忙忙來到自己的場地上，我也緊跟隊伍，找了一幢別墅的門當掩護。瞄準，咦？那邊走來一個人，那到底是男生還是女的？唉呀！不管了，管他是男是女，總之，保護自己最重要！「開火！嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒！」在我的強烈火力下，那個人的槍上發出了一陣慘叫，YES!她（他）中彈啦！我歡呼著跳了起來，啦啦啦但是在「啦啦」之後突然大叫一聲「啊——」我中彈啦！趕快撤退！我撒腿就跑，真幸運，我又遇到了一個敵人，我轉移了陣地，瞄準，開——啊！怎麼回事？又中槍啦？神馬，原來是被胡震陽撞了，唉，不怕神一樣的對手，只怕「豬」一樣的隊友啊！
CS隨著槍聲的消失告一段落。中午吃完DIY的餃子，緊接著開始了吹氣球比賽、拔河、接力賽……「娃哈哈！」……親子活動在依依不捨中結束，但那歡笑聲一直留在我腦海。
親子游戲作文 篇6
臨近黃昏時分，我們開始沙灘親子游戲。
隨著「不醉不歸」一聲哨響，大家集合在一起，開始了沙灘親子游戲。第一個游戲叫「踩地雷」，游戲規則是：在規定范圍的沙地上內有許多窟窿，這些就是「地雷」，大人們戴上眼罩，小孩指揮大人不要踩到地雷，如果大人踩到地雷，或出了規定范圍，則要回到起點重新開始。當第一個人到達終點第二個人開始，分成兩隊，哪隊的人先走完哪隊獲勝。我們和舅舅還有些叔叔阿姨被分為一隊。大人們戴上眼罩，就開始了。首當其沖的是舅舅，舅舅一抬腳就問：「有沒有地雷？」我們大聲地回答道「沒有——」舅舅一抬腳就過去了。走了幾步，眼看舅舅就要踩到地雷了，大家驚慌失措，忙叫起來：「停！」舅舅剛抬起的腳馬上就停住了，像一尊石像一樣立在那裡。我們說：「往左走就行了。」舅舅非常輕松的過了關。下一個是爸爸，相比之下爸爸就像一隻「熊」，非常笨拙，停在那裡非常不穩定，像一棵搖搖欲墜的小樹，而我們的心也隨著忐忑不安起來。爸爸最終還是支持不住踩到地雷了，只能回去重新開始了。不過爸爸已走過的路，不用指揮就走了過去。經過我們的指揮爸爸終於吃力地完成，後面的叔叔阿姨也走了過去，但我們還是輸了。
第二個游戲叫「南水北運」。游戲規則是：分成三隊，每隊五人，其中一人到海中用臉盆舀水，然後依次傳給下一個人，一直傳到最後一個人，最後一人把水潑入水桶里，然後，再選一人把臉盆送給第一個人重新開始舀水，哪隊水桶先滿哪隊獲勝。我們和王子一家為一隊。爸爸接水，王子、王子媽媽運水，王子爸爸潑水，我送臉盆。隨著一聲哨響，爸爸沖向海中，舀了水就沖了過來，王子媽媽拿了臉盆，就遞給王子，王子飛快的遞給他爸爸。水潑完後，王子爸爸把臉盆交給我，我一接到臉盆就像屁股著了火似的，飛快地沖了過去。當我把水盆遞給爸爸後，慢悠悠地走了回去，因為我有十足的把握往回走。經過幾輪下來，我們稍微領先，但其他隊也不甘示弱，都在奮起直追。
不過，最後還是我們獲得了冠軍哦！
㈢ 創意親子游戲活動方案
為了確保活動能成功舉辦，時常需要預先開展活動方案准備工作，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是我為大家整理的創意親子游戲活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
創意親子游戲活動方案 篇1
一、活動形式：
親子競賽活動
二、活動目的：
1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系，有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心；促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。
三、活動時間：
20xx年5月31日（星期一）下午4：00—6：30
活動地點：高家基小學校園山頂操場
四、活動准備：
1、活動方案，有關表格。
2、競賽游戲活動有關准備。
3、獎品准備。
4、發動家長。
五、活動內容：
1、活動前准備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動開展：
1）活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然後共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。
2）親子搶板凳：規則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時PK，按出局家庭先後順序定名次派發小獎品。
3）親子大象拋接投沙包：規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球，家長於遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。
4）二人三足：規則——根據現場定跑道，5個家庭同時PK，按到終點的先後名次派發小獎品。
5）媽媽認孩：規則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站於媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子；認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發小獎品。
6）家長、孩子、老師分享活動體會。
7）親子派發、分享禮品。
六、活動結束：
活動結束，整理相關物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。
創意親子游戲活動方案 篇2
親子游戲活動是幼兒園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。
一、活動目標
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、通過活動，促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流，增強家園聯系，形成共同教育的合力。
4、通過幼兒園環境、各種展牌向家長展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。
二、活動時間
20xx年12月13日下午14：20——16：00
三、活動地點
幼兒園教室樓前
四、活動人員
大、中、小班全體小朋友、家長、老師
五、活動准備
1、通知幼兒家長來園參加親子活動。
2、准備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
六、活動組織
策劃：渠敬x
成員：於xx、武xx、崔xx、渠xx、蘇xx、王xx
攝影：邵xx
主持人：於x
安全工作：范xx、馬xx
後勤：渠xx
七、活動流程
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講注意事項：
（1）請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。
（2）請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規則和活動秩序，聽從指揮，請勿擁擠，在指定位置等待。
（3）請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，在活動結束前不要擅自帶孩子離開。
3、家長帶領幼兒參加親子游戲。
4、幼兒才藝展示。
5、主持人致結束語，活動結束。
八、親子游戲介紹
（一）小班親子游戲
1、大腳小腳
玩法：家長和幼兒面對面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步，先到終點者獲勝。
2、猜家長
准備：小椅5—6把，蒙眼巾5—6條。
玩法：幼兒5—6人，蒙眼坐成一排，父母（爺爺奶奶）分別走到幼兒面前，主持人說出此人特徵，如發式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽（爺爺奶奶）。
注意：1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。
（二）中班親子游戲
1、袋鼠運蛋
准備：沙包若干個
玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。
2、兩人三足
准備：繩子若干
玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令後，兩人一齊向前跑，誰先跑到終點為勝。
（三）大班親子游戲
1、接力跑
准備：接力棒若干個
玩法：親子兩人游戲。聽口令，幼兒手執接力棒起跑，到達已站立在中點處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執棒跑向終點。速度最快的`一組為獲勝者。
2、托球跑
准備：乒乓球若干個、球拍若干付
玩法：幼兒與家長面對面站立；幼兒拿球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規定時間球不掉下來即為勝。
創意親子游戲活動方案 篇3
活動目標：
1、加強家庭和幼兒園的聯系，增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情，在活動中體驗新年的快樂。
2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛，能在同伴和家長面前大膽地表達自己的願望，積極參與活動。
活動准備：各種獎品，瓜子、一些糖果。
活動時間：2月4號。
活動地點 ： 大一教室。
活動過程：
一、引起幼兒活動的興趣
過幾天就是新年了，小朋友又要長大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝，希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動開始。
二、節目表演
1、歌曲聯唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多麼美》、《雪花飛》、《同一首歌》
2、武術操《男兒當自強》
3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個咚》、《冬至到》
4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》
5、時裝表演
6、古詩《靜夜思》、《梅花》
7、手指游戲
三、親子游戲
(1)踩氣球
准備：各種已經吹好的氣球。
目的：培養靈活性和敏捷性。
玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對方的氣球，在三——五分鍾內以腿上的氣球數多的為勝。
(2)二人三足
准備：繩子
目的：培養協調能力和平衡能力。
玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上，比那一對先走到終點。
(3)拷貝不走樣
目的：鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。
玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動，把詞語給第一位家長看，並讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最後一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次，猜的准確的為獲勝隊。
四、活動尾聲
放《恭喜恭喜》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，結束活動。
㈣ 親子游戲作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我收集整理的親子游戲作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子游戲作文 篇1
看到校訊通上介紹的「數字成語小游戲」，我立刻動了心，想要和兒子在成語游戲中比個高低。雖然這個游戲對剛上二年級的兒子有些難度，但不甘示弱的小傢伙兒還是欣然應戰。
開戰之前，先介紹一下具體的玩法：兩個成語開頭的兩個數字相加或者相減，或者混合運算，對方說出計算之後所得的另外一個成語。
規則介紹完畢，擂台已經搭好，鑼鼓隊嚴陣以待，一聲令下「開戰！」正式開戰。一個久經沙場，一個初生牛犢，兩者信心滿滿，以氣宇軒昂之勢拉開了「戰斗」。
「一心一意+三心二意」，我先出道簡單的熱身題。
「四……四世同堂」小傢伙兒反應敏捷，看來我不可「輕敵」喲！
「兩全其美+七上八下」熱身之後繼續出題。
「九……九……」小傢伙兒抓耳撓腮，有些犯難，「九九歸一」豪邁！還是被你小子答出來啦！
「五顏六色-零零散散」我來個冷門的，看他反應如何。
「五……五……五花八門」「放馬過來！偶可不是吃素滴，呵呵！」
臭小子，不給你出一個高難度的，看你有些飄飄然。「一見鍾情+兩小無猜+五穀豐登」。
「一見……+兩……+五穀豐登……八……八仙過海」「老媽，我全答對了，該我出題了，聽好啦！」
看來這「數學小天才」不好對付，那就暫且讓他出題。「一心一意-一窮二白+三五成群+七嘴八舌」還沒等我緩過神來，小傢伙兒已經放馬過來了。
「十全十美」，我脫口而出。哼！第一道題就給我出混合運算，故意刁難我，你不曾知道這些對老媽來說都是小菜一碟。
「老虎不發威，你當我是HelloKitty呀！聽好了，五顏六色+六親不認+三三兩兩-九九歸一-四海為家」臭小子一副不甘示弱的樣子。
「一箭雙雕」，呵呵，小崽子你難不倒老媽！
咦！從小傢伙兒出題水平來看，他小腦袋瓜兒里裝的成語可真不少哇！看來我過於低估這臭小子的水平了。
「一清二白+兩袖清風-……」
數學成語小游戲仍在如火如荼地進行著，我們從中鍛煉著口算速度，溫習了數字成語，收獲著無盡的快樂，也調動了兒子學習積累成語的積極性，可謂「大豐收」耶！
親子游戲作文 篇2
今天是12月9日，星期天。爸爸媽媽在百忙之中抽出了一個上午，陪同我一起去玩。我們參加了一個叫「天路達」的親子游戲活動。
「天路達」活動的地方里，我玩了所有的游戲，其中最好玩的游戲就算是「積木拼車」的這個游戲了，「積木拼車」就是4個人一起比賽，用玩具積木來拼搭一輛小車，限時5分鍾內搭好一輛小車，給小車起一個名字，就可以讓小車在一定的坡度沖下來。誰的車沖得最遠，誰就能獲勝。爸爸媽媽可以一起幫助孩子來完成。大哥哥說了開始，我就急急忙忙的開始拼裝我的小車。我先把後輪安裝好，然後往中間直立起一根長條形的積木，接著再安裝前輪。安裝完畢之後，時間已經到了3分鍾。我便若無其事地坐在哪裡看別人是怎麼樣來做自己的小車的。爸爸看著我若無其事地坐在那裡，便走了過來跟我說，小車的話么，後輪應該要裝得往前一點，然後重心稍微往前偏一點，這樣會沖得更加遠一點。於是，我就按照爸爸所吩咐的樣子把小車給拼裝好了。大哥哥說，時間到。我們馬上停下了手，我先把小車拿到了小坡上。大哥哥問我這輛車的名字是什麼，我說是挖土車，因為前面裝了更多的積木，堆起來就像是挖土車一樣。我的車第一個沖了下去，而且沖得是最遠的。我輕輕鬆鬆地贏得了第一名。我欣喜若狂地跳了起來。其實，這一些的功勞應該都是我爸爸的。
真是充實的一個上午呀！
親子游戲作文 篇3
「轟轟轟——」一陣槍聲響起，男生「率領」的飛鷹隊和女生組建的彩虹隊一齊來到了真人「CS」場地，男女生排成兩隊，看著地上那酷炫的裝備，我們都十分興奮，馬上就可以體驗一下賓士沙場的感覺了，哦，其實上面說的.不對，何止是興奮呢！！
一切准備就緒，就等指揮官開啟我們的裝備啦！離開啟還剩1分鍾……30秒……10秒……預備，開始！男生就位，女生就位，雙方都急急忙忙來到自己的場地上，我也緊跟隊伍，找了一幢別墅的門當掩護。瞄準，咦？那邊走來一個人，那到底是男生還是女的？唉呀！不管了，管他是男是女，總之，保護自己最重要！「開火！嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒！」在我的強烈火力下，那個人的槍上發出了一陣慘叫，YES!她（他）中彈啦！我歡呼著跳了起來，啦啦啦但是在「啦啦」之後突然大叫一聲「啊——」我中彈啦！趕快撤退！我撒腿就跑，真幸運，我又遇到了一個敵人，我轉移了陣地，瞄準，開——啊！怎麼回事？又中槍啦？神馬，原來是被胡震陽撞了，唉，不怕神一樣的對手，只怕「豬」一樣的隊友啊！
CS隨著槍聲的消失告一段落。中午吃完DIY的餃子，緊接著開始了吹氣球比賽、拔河、接力賽……「娃哈哈！」……親子活動在依依不捨中結束，但那歡笑聲一直留在我腦海。
親子游戲作文 篇4
說起親子游戲，那就數「身體扭扭樂」了。
一天，爸爸拿著一張毯子和一塊轉盤走過來神秘兮兮的對我說：「寶貝兒，今天爸爸跟你玩個游戲——身體扭扭樂。這張毯子上整齊排列了24個圓圈，分別是紅黃藍綠各4種顏色，每6個一樣的顏色為一排。還有一個轉盤，上面分別寫著左腳，右腳，左手，右手，還有相對應的顏色，中間的這根指針指到哪種顏色，哪只手或腳就要放在這個顏色的圈圈上。整張毯子上只有手和腳能碰到圈圈，身體的其他部位都不能碰到。你聽懂了嗎？」我期待的說：「聽懂了！咱們趕快開始玩吧！」「好！」
我們請來媽媽轉轉盤，沒玩一會兒，我的左腳，放在了第1排的綠點上，右腳放在了最後一排的紅點上，左手放在了第3排的藍點上，右手放在了第2排的黃點上，我的身體變成了一隻癩蛤蟆，我的身體在使勁的拉扯，盡力不讓自己的身體倒下來。突然聽到爸爸喊：「啊，我要下豎叉了，痛死我了，不行了！」我回頭一看，爸爸的左腳放在了最後一排的紅點上，而右腳卻放在了第2排的黃點上，爸爸變成了一條麻花。
我嘲笑爸爸說：「哈哈，老爸你肯定是比不過我的，我可是學舞蹈的，柔韌性比你好得多，平衡力也比你好！」就當我說完話的一剎那，身體沒站穩，撲通一聲倒在地上。
我嘆了口氣說：「哎，啥事都不能得意的太早，真是得意忘形啊！」爸爸鬆了一口氣，舒展了一下身體，把「變形」的身體恢復了原樣。
㈤ 親子游戲作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我收集整理的親子游戲作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親子游戲作文 篇1
每天放學之後，兒子最開心的事就是讓我們陪著他玩。女兒最喜歡的就是帶著兒子一起做游戲。他不是唱從學校里學到的兒歌，就是跳舞。比如昨天晚上，剛剛吃過晚飯之後，他就開始唱：「軲轆軲轆一，軲轆軲轆二，軲轆軲轆三，軲轆軲轆四，我和你一起來做游戲。」然後一邊用手比劃著，一邊對我們說。這就是他邀請我們做游戲的前奏曲，然後我們就陪著兒子一起做游戲。
兒子最近迷上了玩邏輯狗，邏輯狗小板裡面有六個顏色的圓塑料塊，然後根據圖片中的情景圖去尋找，有時候是找相同，有時候是比大小，兒子學得很快。當我給它讀出要求之後，他很快就會從圖中找到，把圓片挪到合適的地方。但是他往往是一邊找一邊嘟囔著，當他完成一個之後，還總是像發現了新大陸一樣興奮地對我說：「媽媽，媽媽你看我找的對嗎？」「對，你真棒！」我及時鼓勵他。兒子這時候就會對我說：「獎勵我一個大拇哥！」這就是可愛的兒子，每次做完之後都會要求得到大家的鼓勵和表揚。
我要求他每天完成兩張，他做完之後就會纏著讓我給他讀繪本故事。我每天都會給他讀幾本書，但是有時候也感到有點累，想讀一點自己書的時候，就會對兒子說：「你自己看吧！媽媽要學習呢？」他就會立刻自己安靜地翻看書中的圖畫看。但是往往他看到一些新奇的地方，他就會喊起來對我說：「媽媽，快看，這里有一個大章魚，你看它有八隻角，樣子好嚇人，你害怕不？」兒子總希望我非常誇張地對他說：「呀，怎麼這么嚇人呀，我好害怕呀！」兒子就會說：「我長大了，我是男子漢，我保護你！」兒子總是這么可愛。
昨天晚上，他放學後對我說：「媽媽，今天我們學了一個新兒歌，這個兒歌是《小手變魔術》，我唱給你聽一聽好不好？」「好！我喜歡聽，下面由盧星源給大家表演一個節目，名字叫《小手變魔術》請大家欣賞！」這時候女兒像個報幕員一樣給大家介紹。大家都被女兒的滑稽可愛逗得哈哈大笑。
兒子剛開始有點不好意思，一會就調整過來了，站到凳子上笑眯眯地對大家唱著：「一根小手指呀，變呀變呀，變成毛毛蟲，爬呀爬呀。二根小手指呀，變呀變呀，變成小白兔呀，跳呀跳呀！三根小手指呀，變呀變呀，變成小花貓呀！喵喵喵！四根小手指呀，變呀變呀，變成小刺蝟呀，扎呀扎呀！五指小手指呀，變呀變呀，變成小花戴頭上呀！媽媽你說，多漂亮呀！」「多漂亮呀！」我及時對兒子鼓勵說。這就是兒子最討人喜歡的地方，他總是很樂觀的要我們表揚他。
吃過晚飯之後，我對孩子說：「現在我教給你們一首兒歌，看你們兩個誰學得最快。這首兒歌是《落葉》，秋風秋風吹吹，落葉落葉飛飛，變成一隻只蝴蝶，張開翅膀追追。」女兒比兒子大，自然學得快一點，等她學會之後就教給兒子，很快他們就都學會了。
看到他們學得興趣盎然，我就又教給他們一首兒歌《小貓拉車》。對孩子們說：「這次你們要學會加上動作，看誰編的舞蹈最可愛。」於是我先唱著：「小貓拉車，老鼠不坐，黃鼠狼拉車，小雞不坐，灰狼拉車，山羊不坐，老虎拉車誰也不坐。」女兒學過舞蹈，一邊唱一邊編，編得非常有趣。特別是學小貓和小老鼠的動作時，真是滑稽可笑！
陪著孩子一起做游戲，在玩中讓孩子們輕松愉悅地學會一些兒歌。不僅享受了家庭的樂趣，而且還增加了一些親子時光，和孩子們在一起真的很快樂，孩子們玩起來也非常開心！
親子游戲作文 篇2
這兩天因為下雨，也因為不需要到父親那裡幫忙了，時間突然間空餘了好多，閑來無事，與孩子做起了游戲，其實孩子早就吵著要我好好跟他玩兒，玩什麼呢，平時的小游戲都做夠了，我知道孩子可能還是很喜歡，但是我的興趣怎麼也提不起來了。於是一番苦思冥想之後，……突然想到最近兩期的彩信上不是有兩幅簡筆畫嗎？對，畫簡筆畫，不如和孩子一起玩玩這個。呵呵，沒想到，玩了之後才發現真是樂趣無窮呀！
畫一畫
准備一個本子和一支筆。
先由我來畫。因為本人上學時學過一點皮毛，再說是大人，呵呵，畫畫水平自然是高了點兒，所以寥寥數筆，一幅簡筆畫就成了，孩子那個樂呀，「媽媽，你再畫一個公交車吧！」「哈哈，這個也不難呀？」就這樣，我畫著，孩子認著，我誇獎著，自豪著，我們一起快樂著。
寶貝畫。「該你了，寶貝來一個，相信你比媽媽畫得好。」其實，我知道，孩子並不怎麼喜歡畫畫，就是一陣亂塗鴉，上了一年幼兒園小班，倒是有些塗色的基礎。本來想給孩子報個美術班的，但又覺得孩子沒興趣，再說年齡也不大。不過，孩子比上個學期強多了，第一幅畫一筆畫成，呵呵，是一個扁扁的`圈。我問：「這是什麼呢？」「媽媽真笨，這是蛇呀！」「哦，是嗎？」天，這哪像蛇呀，根本就不像嗎，但是我還是很欣賞孩子自己知道自己畫的是什麼。所以，接下來有了我們的第二個游戲環節。
猜一猜
寶貝畫，媽媽猜。「寶貝你接著畫吧，不如讓媽媽來猜一猜你畫的是什麼？好嗎？」「嘻嘻，好呀！」寶貝畫了一個不怎麼圓的的圈，我說是土豆。聰明的寶貝說：「媽媽，你猜對了！哈哈……」這是表揚我呢，還是說自己畫的好呢！呵呵，有意思。寶貝又畫了一個長長的圈，我猜是黃瓜。寶貝又畫了……我猜蘋果、桔子、樹葉、茄子……一會兒工夫，滿滿的三頁紙就過去了。
媽媽畫，寶貝猜。「現在該我畫圈了，寶貝猜！」可不是嗎，剛剛寶貝畫的十有八九都是圈呀，只不過圈與圈不同罷了。看我的，我畫了一個非常圓的圓圈，寶貝竟會猜到是太陽。我花了一個長方形，寶貝猜是文具盒；我畫了一個大一點兒的框，寶貝說是書……哈哈，還不錯，開始有寶貝搜羅頭腦中的記憶儲存了，而且非常鍛煉想像力哦！就這樣，又是滿滿三頁過去了。一抬頭，吃午飯的時間到了，時間過得可真快呀。若不是該吃飯了，孩子那肯放過我呀，呵呵！
塗一塗
畫好了那麼多空白的簡筆畫放著，在吃午飯的時候，我靈機一動，何不來個塗色呢！說到塗色，我們這兒廣場以及游樂場有好多這樣的場合和機會，每次讓孩子去塗，他都不敢去。所以，我把兩盒水彩筆都打開，決定和孩子一起給這些簡筆畫塗色。當我把第一幅簡筆畫太陽塗好時，孩子興奮了，於是我們一起開始塗，想像成什麼就塗成什麼，再到後來孩子自己塗，呵呵，看著一幅幅花花綠綠的彩色簡筆畫，還真是蠻好看的。於是連同孩子那些看起來差不多的圈圈也成了有各種各樣的事物，蔬菜、水果、簡單的物品等等，雖然不怎麼美觀，但絕對能看得出來是什麼。
說一說
我家寶貝可是會不少英文哦，常見的物品、動物、車、水果的名稱等等可是難不倒他的，不過，因為一段時間沒有復習也忘掉了不少。於是我接著又想到了讓孩子看圖說英文，或者聽英文找圖，哈哈，孩子樂此不疲哦。因為是互換，所以有時候我是要故意出錯的，給孩子增加自豪感和自信心哦。孩子說得很棒呀，我也禁不住為自己的創意喝彩呢，因為這個環節可是幫助孩子復習了不少英文單詞呀。
不到兩天時間，孩子就找我玩了多次，可見孩子是多麼喜歡呀，而且我覺得這還能鍛煉孩子的想像力、動手能力、語言表達能力，以及審美能力等等，說不定還能就此讓孩子愛上繪畫呢。好處多多，很開發智力哦，所以趕緊寫出來分享給大家，如果您家有年齡相仿的孩子，不如和孩子一起做做這個親子連環游戲吧。
謝謝無葉樹老師的精美信紙！
親子游戲作文 篇3
臨近黃昏時分，我們開始沙灘親子游戲。
隨著「不醉不歸」一聲哨響，大家集合在一起，開始了沙灘親子游戲。第一個游戲叫「踩地雷」，游戲規則是：在規定范圍的沙地上內有許多窟窿，這些就是「地雷」，大人們戴上眼罩，小孩指揮大人不要踩到地雷，如果大人踩到地雷，或出了規定范圍，則要回到起點重新開始。當第一個人到達終點第二個人開始，分成兩隊，哪隊的人先走完哪隊獲勝。我們和舅舅還有些叔叔阿姨被分為一隊。大人們戴上眼罩，就開始了。首當其沖的是舅舅，舅舅一抬腳就問：「有沒有地雷？」我們大聲地回答道「沒有——」舅舅一抬腳就過去了。走了幾步，眼看舅舅就要踩到地雷了，大家驚慌失措，忙叫起來：「停！」舅舅剛抬起的腳馬上就停住了，像一尊石像一樣立在那裡。我們說：「往左走就行了。」舅舅非常輕松的過了關。下一個是爸爸，相比之下爸爸就像一隻「熊」，非常笨拙，停在那裡非常不穩定，像一棵搖搖欲墜的小樹，而我們的心也隨著忐忑不安起來。爸爸最終還是支持不住踩到地雷了，只能回去重新開始了。不過爸爸已走過的路，不用指揮就走了過去。經過我們的指揮爸爸終於吃力地完成，後面的叔叔阿姨也走了過去，但我們還是輸了。
第二個游戲叫「南水北運」。游戲規則是：分成三隊，每隊五人，其中一人到海中用臉盆舀水，然後依次傳給下一個人，一直傳到最後一個人，最後一人把水潑入水桶里，然後，再選一人把臉盆送給第一個人重新開始舀水，哪隊水桶先滿哪隊獲勝。我們和王子一家為一隊。爸爸接水，王子、王子媽媽運水，王子爸爸潑水，我送臉盆。隨著一聲哨響，爸爸沖向海中，舀了水就沖了過來，王子媽媽拿了臉盆，就遞給王子，王子飛快的遞給他爸爸。水潑完後，王子爸爸把臉盆交給我，我一接到臉盆就像屁股著了火似的，飛快地沖了過去。當我把水盆遞給爸爸後，慢悠悠地走了回去，因為我有十足的把握往回走。經過幾輪下來，我們稍微領先，但其他隊也不甘示弱，都在奮起直追。
不過，最後還是我們獲得了冠軍哦！
親子游戲作文 篇4
「轟轟轟——」一陣槍聲響起，男生「率領」的飛鷹隊和女生組建的彩虹隊一齊來到了真人「CS」場地，男女生排成兩隊，看著地上那酷炫的裝備，我們都十分興奮，馬上就可以體驗一下賓士沙場的感覺了，哦，其實上面說的不對，何止是興奮呢！！
一切准備就緒，就等指揮官開啟我們的裝備啦！離開啟還剩1分鍾……30秒……10秒……預備，開始！男生就位，女生就位，雙方都急急忙忙來到自己的場地上，我也緊跟隊伍，找了一幢別墅的門當掩護。瞄準，咦？那邊走來一個人，那到底是男生還是女的？唉呀！不管了，管他是男是女，總之，保護自己最重要！「開火！嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒！」在我的強烈火力下，那個人的槍上發出了一陣慘叫，YES!她（他）中彈啦！我歡呼著跳了起來，啦啦啦但是在「啦啦」之後突然大叫一聲「啊——」我中彈啦！趕快撤退！我撒腿就跑，真幸運，我又遇到了一個敵人，我轉移了陣地，瞄準，開——啊！怎麼回事？又中槍啦？神馬，原來是被胡震陽撞了，唉，不怕神一樣的對手，只怕「豬」一樣的隊友啊！
CS隨著槍聲的消失告一段落。中午吃完DIY的餃子，緊接著開始了吹氣球比賽、拔河、接力賽……「娃哈哈！」……親子活動在依依不捨中結束，但那歡笑聲一直留在我腦海。
親子游戲作文 篇5
幼兒園的時候，我就愛上了下中國象棋。第一副象棋還是爺爺用過的，斑斑駁駁，上面的漆掉了，木頭也破了，留下歲月的痕跡。在小學的時候，我帶上了紅領巾，媽媽為了獎勵我，給我買了一副精美無比的象棋，每一個棋子都是不同的人偶，表情栩栩如生，將領們威風凜凜，這副棋陪伴了我最多的親子游戲時間。
每周我總是會和老爸比試幾局，這一局是我和老爸的決戰。我自信滿滿地把「炮」對准老爸的一個「小兵」，而老爸確不見得有絲毫緊張表情，依然在輕松的調兵遣將。我又橫著打了一炮，爸爸的一個「小兵」又變成了我的囊中之物，心中一陣竊喜。只見，老爸不動聲色把「車」移到了底線。「老爸這是要出哪招呢？我心理一陣嘀咕。算了，不管他，我還是按照我原先的計劃，繼續找機會吃子，把他的將領變成光桿司令，這樣我必勝無疑「。我正准備要吃他的「馬」時，只見老爸把另一個「馬」跳了上來，相互配合形成了「連環馬」。我只能不知所措的拱了一個小兵。老爸也拱出一個小兵，想引我和他對子，我也順著他的意，直接相互對了。沒想到老爸的一匹「馬」趁著這個空檔沖入了我的陣營，我驚慌失措，只能加強防禦，把「士「和「象」移了上來，我爸鎮定自如地把「馬」跳到了致勝點，我這下沒轍了，只能把「王」移一步。老爸的「馬」和「車」相互默契地配合，一下就把我的「王」將死了。哦，我這下才明白，老爸一開始故意引我和他對子，而他自己暗中布置好殺局，讓我成為了他的手下敗將。
下棋是我們家最常開展的親子游戲，每個人都可以殺上幾盤，通常我可以把媽媽和奶奶殺的片甲不留；而爺爺和我勢均力敵，不過爸爸還是要略勝一籌。
親子游戲作文 篇6
看到校訊通上介紹的「數字成語小游戲」，我立刻動了心，想要和兒子在成語游戲中比個高低。雖然這個游戲對剛上二年級的兒子有些難度，但不甘示弱的小傢伙兒還是欣然應戰。
開戰之前，先介紹一下具體的玩法：兩個成語開頭的兩個數字相加或者相減，或者混合運算，對方說出計算之後所得的另外一個成語。
規則介紹完畢，擂台已經搭好，鑼鼓隊嚴陣以待，一聲令下「開戰！」正式開戰。一個久經沙場，一個初生牛犢，兩者信心滿滿，以氣宇軒昂之勢拉開了「戰斗」。
「一心一意+三心二意」，我先出道簡單的熱身題。
「四……四世同堂」小傢伙兒反應敏捷，看來我不可「輕敵」喲！
「兩全其美+七上八下」熱身之後繼續出題。
「九……九……」小傢伙兒抓耳撓腮，有些犯難，「九九歸一」豪邁！還是被你小子答出來啦！
「五顏六色-零零散散」我來個冷門的，看他反應如何。
「五……五……五花八門」「放馬過來！偶可不是吃素滴，呵呵！」
臭小子，不給你出一個高難度的，看你有些飄飄然。「一見鍾情+兩小無猜+五穀豐登」。
「一見……+兩……+五穀豐登……八……八仙過海」「老媽，我全答對了，該我出題了，聽好啦！」
看來這「數學小天才」不好對付，那就暫且讓他出題。「一心一意-一窮二白+三五成群+七嘴八舌」還沒等我緩過神來，小傢伙兒已經放馬過來了。
「十全十美」，我脫口而出。哼！第一道題就給我出混合運算，故意刁難我，你不曾知道這些對老媽來說都是小菜一碟。
「老虎不發威，你當我是HelloKitty呀！聽好了，五顏六色+六親不認+三三兩兩-九九歸一-四海為家」臭小子一副不甘示弱的樣子。
「一箭雙雕」，呵呵，小崽子你難不倒老媽！
咦！從小傢伙兒出題水平來看，他小腦袋瓜兒里裝的成語可真不少哇！看來我過於低估這臭小子的水平了。
「一清二白+兩袖清風-……」
數學成語小游戲仍在如火如荼地進行著，我們從中鍛煉著口算速度，溫習了數字成語，收獲著無盡的快樂，也調動了兒子學習積累成語的積極性，可謂「大豐收」耶！
㈥ 親子游戲作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是我精心整理的親子游戲作文，希望能夠幫助到大家。
親子游戲作文1
我和爸爸都是《奔跑吧兄弟》的忠實粉絲，喜歡節目里透露出的陽光、健康的氣息。真希望現實中也能在游戲中感悟真生活，在歡笑中傳遞正能量。
這不，備受小記者關注和喜愛的「奔跑季」來啦！就在7月8日的龍湖恆豐休閑農庄，我們父子倆參加了「奔跑吧，小記者」的第一期活動。在那裡，我們化身為「跑男」，留下了串串足跡和聲聲笑語……
恆豐休閑農庄的瓜果香味令人陶醉，拓展活動更是令人難忘。印象最深刻的便是手推獨輪車和扁擔挑沙接力。置身於農家田園中，望著那獨輪車和扁擔籮筐，眼前浮現出古代農民勞作的場景。天氣「炎值」爆表，我們也是幹得熱火朝天。
「預備——開始——」教官一聲令下，帥「跑男」——我努力地保持獨輪車的平衡，可是車子不聽使喚，左搖右晃。我只好減慢速度，生怕獨輪車摔個「腿朝天」。那分量本不是很重的車卻宛若千斤，我把吃奶的力氣也用上了。人車還沒合一呢，艱難地在這不怎麼寬的石橋走了幾米，我的手心裡著實捏了一把汗。手一滑一松，隨著爸爸的一聲「小心」，獨輪車灰溜溜地沖入草叢。我一邊喘著粗氣，一邊嘀咕：「哼！可惡！」但是時間不容許我做過多的反思，因為這是一個親子合作的游戲，也是小記者家庭間的比賽。我用扁擔挑起籃筐，雖然沙子不多不沉，可是籃筐好像打鞦韆一樣盪來盪去，真是為難了我一把。好不容易到了目的地，老爸趕緊奪過扁擔，完成另一個輪回。我不由得倒吸一口涼氣：「老爸的肥肉經得起這種短時高強度的嚴峻考驗嗎？這個胖『跑男』能逆襲嗎？」只見老爸兩手攥著繩子，邁開步子向前沖，籃筐像個聽話的孩子一樣乖乖地跟著爸爸前進的步子。三下五除二，老爸就把沙子送到它的「歸屬地」。老爸又從草叢中扶起「摔倒」的獨輪車，雙臂的高度保持一致，眼睛盯著前方，向勝利發起了沖鋒。「老爸，沖呀！」「老爸，成功了！耶！」我在一旁大嚷大叫，生怕別人忘記了我的存在。教官宣布這次的接力用時35秒。
用時少，得分就多，所以我們在親子比拼中名列前茅。有比賽，也就有輸贏。輸贏不重要，重要的是在這個過程中我們體驗到奔跑時那種簡單的、釋放的快樂。這不就是「跑男」的快樂嗎？
親子游戲作文2
1月26日，家庭教育彩信一年級「不做寒假宅娃」中介紹了一個很好的親子游戲「你演我猜」：
當「盆」的人手心朝上伸出來，其他人把食指伸向「盆」的手心，由「盆」發出預備口令並念：「青豆、黃豆、嘎叭兒一溜，青沙黃沙，大把一抓！」說出「抓」字，誰的食指被抓住，誰就要表演動作。
表演動作的人做各種動作，其他人則猜他表演的動作是什麼意思。誰猜中了誰就當「盆」，游戲繼續玩下去。
當時看到這個游戲，就覺得有點熟悉。想來想去，想到了我們曾經玩過的一個游戲：
1、用石頭、剪子、布定出誰贏。
2、贏的那個人手心朝上伸出來，口裡念兒歌：「點點豆豆，螞蟻咳嗽。姓張姓李，一抓一把。」其他人隨著他念的速度快慢，有節奏地把食指在他的手心上，點一下，抬起來一下，再點、再起……說出「把」字，誰的食指被抓住，誰就算輸了。如果贏的那個人沒有抓住對方的食指，他就要和對方互換角色，游戲繼續。
以前我和侄兒做這個游戲時，沒有彩信里說的第三步：表演動作，猜一猜。看到彩信後，我決定和侄兒玩游戲時加上這個有趣的第三步。
2、我手心朝上伸出來，口裡念念有詞：「點點豆豆，螞蟻咳嗽。姓張姓李，一抓一把。」侄兒隨著我念的速度快慢，有節奏地把食指在我的手心上，點一下，抬起來一下，再點、再起……「把」字一出口，侄兒的食指就被抓住了，他要表演動作嘍。
他先把右手伸開，五指並攏，然後把中指、無名指、小指彎曲，大拇指和食指伸向前方。我馬上猜出：「打槍。」
游戲繼續。這次侄兒多了一個心眼，我念兒歌時，他也小聲地念，等到我說出「把」字時，他快速地把食指抬起來，我沒抓住他的.食指。
那就輪到我表演動作了。我靜靜地伸出雙手，手心朝上，做出捧東西的樣子，認真看著，然後右手做出翻書狀。侄兒猜出：「看書。」
游戲繼續。不過，這次該侄兒伸出手心，念兒歌。我伸食指點豆豆啦！
哈哈哈，嘻嘻嘻，我們的假期真快樂！
親子游戲作文3
臨近黃昏時分，我們開始沙灘親子游戲。
隨著「不醉不歸」一聲哨響，大家集合在一起，開始了沙灘親子游戲。第一個游戲叫「踩地雷」，游戲規則是：在規定范圍的沙地上內有許多窟窿，這些就是「地雷」，大人們戴上眼罩，小孩指揮大人不要踩到地雷，如果大人踩到地雷，或出了規定范圍，則要回到起點重新開始。當第一個人到達終點第二個人開始，分成兩隊，哪隊的人先走完哪隊獲勝。我們和舅舅還有些叔叔阿姨被分為一隊。大人們戴上眼罩，就開始了。首當其沖的是舅舅，舅舅一抬腳就問：「有沒有地雷？」我們大聲地回答道「沒有——」舅舅一抬腳就過去了。走了幾步，眼看舅舅就要踩到地雷了，大家驚慌失措，忙叫起來：「停！」舅舅剛抬起的腳馬上就停住了，像一尊石像一樣立在那裡。我們說：「往左走就行了。」舅舅非常輕松的過了關。下一個是爸爸，相比之下爸爸就像一隻「熊」，非常笨拙，停在那裡非常不穩定，像一棵搖搖欲墜的小樹，而我們的心也隨著忐忑不安起來。爸爸最終還是支持不住踩到地雷了，只能回去重新開始了。不過爸爸已走過的路，不用指揮就走了過去。經過我們的指揮爸爸終於吃力地完成，後面的叔叔阿姨也走了過去，但我們還是輸了。
第二個游戲叫「南水北運」。游戲規則是：分成三隊，每隊五人，其中一人到海中用臉盆舀水，然後依次傳給下一個人，一直傳到最後一個人，最後一人把水潑入水桶里，然後，再選一人把臉盆送給第一個人重新開始舀水，哪隊水桶先滿哪隊獲勝。我們和王子一家為一隊。爸爸接水，王子、王子媽媽運水，王子爸爸潑水，我送臉盆。隨著一聲哨響，爸爸沖向海中，舀了水就沖了過來，王子媽媽拿了臉盆，就遞給王子，王子飛快的遞給他爸爸。水潑完後，王子爸爸把臉盆交給我，我一接到臉盆就像屁股著了火似的，飛快地沖了過去。當我把水盆遞給爸爸後，慢悠悠地走了回去，因為我有十足的把握往回走。經過幾輪下來，我們稍微領先，但其他隊也不甘示弱，都在奮起直追。
不過，最後還是我們獲得了冠軍哦！
㈦ 幼兒園親子活動游戲設計方案範文（三篇）
幼兒園親子游戲活動方案 篇1
活動安排：
8：30——9：00熱身運動；親子活動；早操活動；
9：00——9：30幼兒生活活動；
9：40——10：30幼兒製作新年賀卡；家長會。
活動目標：
1、透過親子游戲，增近親子情感。
2、透過親子合作製作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長用心參與班級活動。
活動准備：
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的准備。
2、幼兒園迎新年的環境布置，場地裝飾等，如幼兒園牆面布置、掛飾等。
3、親子活動的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。
活動過程：
1、新年心願包活動
准備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願，再裝入紅信封袋內。
2、專心協力吃果果
提示：要求幼兒能用明白的語言指揮家長，正確判別出傾向。
准備：聖女果，小碟子四隻，遮眼布四條。
人數：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。
玩法：媽媽手持聖女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，並用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。
規定：爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實。
3、放鞭泡
准備：每班自製炮竹一個
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，應對面排。開始由幼兒手捧「爆竹」由起點跑向自我的家長，當家長接過「暴竹」後，雙手上舉，口中喊道「砰啪」，就算送到一個。然後孩子再將「爆竹」運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
4、傳紙杯（雙親和孩子）
目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
准備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
5、運「西瓜」游戲目的：培養幼兒的合作潛力，提高幼兒與家長緊密配合的潛力。
准備：「西瓜」（球），焰火棒或紙棒。
人數：每個家庭一大一小
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住「西瓜」，從起點出發，繞過指定物回到後再運下一個「西瓜」（「西瓜」落地後可重新夾好，繼續前進），在規定時間內搬運「西瓜」最多的家庭為勝。
6、運綵球
准備：彩色的球、圈
玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
7、剝桔子
准備：小桔子50隻，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。
8、搶氣球游戲
准備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發令，按照規則進行。
幼兒園親子游戲活動方案 篇2
一、活動名稱：
《釣瓶子》
目的：培養幼兒動作的准確性，協調配合能力。
材料：純凈水空瓶、細線、小木棍、「釣魚桿」
玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規定的時間、范圍內，誰釣的多為勝。
二、活動名稱：
《踩氣球》
利用資源：水池
目標：
1、鍛煉幼兒小腿肌肉；
2、培養幼兒勇敢精神和合作能力。
玩法：
一、活動身體：重點腳及小腿按摩。
二、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規定時間內比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數數，比較，給最多家庭發一樣小獎品）
三、水中踩氣球：
1、把氣球仍進水池裡：母（父）子比賽，看誰仍得遠。
2、踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數一數，踩破了幾只氣球？
四、放鬆身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。
三、活動名稱：《摘果子》
目標：
1、練習向上跳躍的動作。
2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。
准備：
自製水果若干掛在樹枝上，略高於幼兒、家長一手臂。籃子20隻。
玩法：
一、活動身體：重點下肢運動
二、摘果子：
1、看一看樹上有什麼果子？
2、按家長的要求摘不同數量、不同的果子。
3、母（父子）子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。
三、數果子：數一數誰摘得多，一共摘了多少只。
幼兒園親子游戲活動方案 篇3
曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。那麼為什麼不在這個陽光燦爛的五一與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢？感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴於交流。血濃於水，親子之情雖是與生俱來，但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提高中。在這個五一請放下手中繁忙的工作，走進充滿生機的家貝樂幼兒園，讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂。
一、親子活動目的：
1、增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學習情況，了解幼兒園的教育教學工作，能主動配合，做到家園互動。
2、增進親子間的`情感，激發幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。
3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己。
二、親子活動流程：
（一）教師發言
（二）親子游戲
三、親子游戲
游戲一：猴子撈月
講一個故事：從前，有個小猴在湖邊玩耍，看到月亮的影子落到了湖裡。它吃驚地叫起來：「不得了啦！月亮掉到湖裡啦！」「大家快動手來撈月亮吧！」一隻大猴子說，「如果沒有了月亮，今晚就不好玩啦！」
於是，大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上，拉住另一隻猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈，伸手到湖裡去撈月亮。湖水一晃動，月亮就不見了。湖水一靜下來呢，月亮卻又明晃晃地沉在水下。……
目的：發展幼兒動作靈活性。
怎麼玩：
1、游戲在一個大房間里玩，告訴幼兒這是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是輸。
2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子，幼兒扮演月亮。
3、爸爸和媽媽手掌交叉，成半圓狀，不能松開，去撈「月亮」。幼兒躲閃，如果被抓住就算撈到「月亮」，游戲結束。提示：可以交換角色，重新開始玩。
再念一首兒歌：月亮月亮怎麼了？月亮掉到湖裡啦！猴子猴子別急呀，齊心協力來撈吧。
游戲二：蜈蚣競走
先講一個故事：森林裡舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯後趕到比賽現場。說完媽媽便到屋後菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊：「蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦！你怎麼還不去呀？」蜈蚣媽媽想著：「這孩子跑到哪去了？」推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。准備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎麼玩：
1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。
2、隨著一、二、一、二……的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協調，不能亂。
提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百隻腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆。
游戲三：小羊過河
先講一個故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：「媽媽，媽媽，我要吃春筍。」媽媽笑著說：「河對岸就有啊，那邊有紅殼筍、白殼筍……我們跳過河去採好不好？」小河一點兒也不寬，河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了，他們每次采一根春筍，運回河對面，放進竹筐里。媽媽說要多采一些，帶回家給奶奶吃。咩咩還說要和媽媽比賽，看誰採得快，採得多。目的：發展孩子雙腳並攏向前跳的能力。准備：橡皮筋4根，積木5塊（積木代表春筍），積木放在筐里，擺在終點。怎麼玩：
1、家長用4根橡皮筋拉成2條「河」狀，1條寬1條窄。
2、家長先出發跳過2條「小河」，到終點線處，從筐里拿出1塊積木放在地上，然後再跳過2條「小河」回來。
3、孩子接著出發，到終點處從筐里拿出1塊積木，疊在第一塊積木的上面再回來。
4、如此反復，直至5塊積木疊在一起。
再念一首兒歌：小山羊，咩咩叫。採好春筍再睡覺。蹦過河去跳一跳。媽媽見了開懷笑！
游戲四：警察和司機
先講一個故事：在馬路中央，警察叔叔穿著制服，戴著帽子，嘴裡含著口哨。他筆直地站著，時而向左指，時而向右指，還不時轉轉身，吹幾聲哨子，好威風哦。司機駕駛著方向盤，緊緊盯著紅綠燈，隨時聽從警察叔叔的指揮。紅燈亮了，就該停車，等綠燈亮了才能朝前走。警察叔叔還用手勢指揮司機應該朝左拐彎還是朝右拐彎。就這樣，馬路上有了紅綠燈和警察叔叔，車輛才會安全地來來往往，我們也可以放心地過馬路啦。
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目的：培養孩子的觀察能力和反應能力。學習日常交通規則。准備：塑料筐1隻（方向盤）、紅綠色的紙（紅綠燈）。怎麼玩：
1、先由家長做警察，手拿「紅綠燈」，孩子雙手握塑料小筐似開車狀。
2、「司機」根據「警察」的各種提示、信號作出相應的反應。如「紅燈」、「綠燈」、「開快車」、「轉彎」等。
提示：家長和孩子可以互換角色。
再念一首兒歌：我是小司機，開車嘀嘀嘀，綠燈行，紅燈停，馬路寬敞又干凈，車輛匆忙不安寧，聽從指揮安全行。當然啦，孩子上幼兒園了父母照樣可以一起參加親子活動的：幼兒園親子游戲
幼兒園親子游戲1、《螃蟹夾球》：一名家長與孩子背對著背手拉手，將一個球放在上面，用身體夾著氣球運送到終點站。用時最短運的球最多算贏。
幼兒園親子游戲2、《兩人三足》：幼兒的一腿與一名家長的一腿綁起來，成兩人三足狀，從起點走向終點，先到者為勝。
㈧ 親子游戲作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是我整理的親子游戲作文5篇，希望對大家有所幫助。
親子游戲作文 篇1
看到校訊通上介紹的「數字成語小游戲」，我立刻動了心，想要和兒子在成語游戲中比個高低。雖然這個游戲對剛上二年級的兒子有些難度，但不甘示弱的小傢伙兒還是欣然應戰。
開戰之前，先介紹一下具體的玩法：兩個成語開頭的兩個數字相加或者相減，或者混合運算，對方說出計算之後所得的另外一個成語。
規則介紹完畢，擂台已經搭好，鑼鼓隊嚴陣以待，一聲令下「開戰！」正式開戰。一個久經沙場，一個初生牛犢，兩者信心滿滿，以氣宇軒昂之勢拉開了「戰斗」。
「一心一意+三心二意」，我先出道簡單的熱身題。
「四……四世同堂」小傢伙兒反應敏捷，看來我不可「輕敵」喲！
「兩全其美+七上八下」熱身之後繼續出題。
「九……九……」小傢伙兒抓耳撓腮，有些犯難，「九九歸一」豪邁！還是被你小子答出來啦！
「五顏六色-零零散散」我來個冷門的，看他反應如何。
「五……五……五花八門」「放馬過來！偶可不是吃素滴，呵呵！」
臭小子，不給你出一個高難度的，看你有些飄飄然。「一見鍾情+兩小無猜+五穀豐登」。
「一見……+兩……+五穀豐登……八……八仙過海」「老媽，我全答對了，該我出題了，聽好啦！」
看來這「數學小天才」不好對付，那就暫且讓他出題。「一心一意-一窮二白+三五成群+七嘴八舌」還沒等我緩過神來，小傢伙兒已經放馬過來了。
「十全十美」，我脫口而出。哼！第一道題就給我出混合運算，故意刁難我，你不曾知道這些對老媽來說都是小菜一碟。
「老虎不發威，你當我是HelloKitty呀！聽好了，五顏六色+六親不認+三三兩兩-九九歸一-四海為家」臭小子一副不甘示弱的樣子。
「一箭雙雕」，呵呵，小崽子你難不倒老媽！
咦！從小傢伙兒出題水平來看，他小腦袋瓜兒里裝的成語可真不少哇！看來我過於低估這臭小子的水平了。
「一清二白+兩袖清風-……」
數學成語小游戲仍在如火如荼地進行著，我們從中鍛煉著口算速度，溫習了數字成語，收獲著無盡的快樂，也調動了兒子學習積累成語的積極性，可謂「大豐收」耶！
親子游戲作文 篇2
伴隨著碧藍的天空，飄動的雲彩，和煦的陽光，絢麗的秋日，我們和平橋小學舉辦了一場有趣的親子游戲。
游戲規則是這樣的：兩個大人兩個小孩排成一列，把雙腳綁在兩條木板上，以最快的速度到達終點。為了行走的更快、更齊，還可以喊著「一二一二……」的口號。
學校把我們六年級分成兩隊，每隊五組，每組四人。
比賽開始了，場上一片片的「加油」聲讓我們激動不已。但我們隊的第一組似乎還沒回過神，第一步走出去了，就變得亂七八糟，但也不到兩秒鍾，嘿，走得是又快又齊。不一會，他們就踏上了終點線。另外的那組可就不好了，雖然沒什麼意外，但是行動卻很緩慢，落後了十幾秒呢！
裁判員的一聲「開始」，第二組也要上場了，他們配合的十分默契。不過速度有點慢，呀！都快到終點了，這怎麼又亂了呀！不過很快就調整好了，邁出了幾步後到達了終點。
該我們組上場了，我在隊中排最後。裁判員又是一聲清脆明亮的「開始」，讓我們邁出了第一步。「一二一二……」怎麼回事？這腳怎麼都抬起來走了，於是為了配合集體，我又把腳抬著走了起來。哎？怎麼抬也抬不上去？糟了，旁邊的那組比我們領先了好多呢！哎呀，要快點了，不一會兒，我們組也到達了終點。
激動人心的時刻到了，因為裁判員要宣布結果了。「第一名：韓葉珍、趙小雯家庭……」正當我覺得肯定沒獲獎的時候，嘿，竟然聽到我的名字，獲得了三等獎，真不錯！
通過這次親子游戲我知道：不管是什麼游戲，只要團結了，一定能成功！
親子游戲作文 篇3
幼兒園的時候，我就愛上了下中國象棋。第一副象棋還是爺爺用過的，斑斑駁駁，上面的漆掉了，木頭也破了，留下歲月的痕跡。在小學的時候，我帶上了紅領巾，媽媽為了獎勵我，給我買了一副精美無比的象棋，每一個棋子都是不同的人偶，表情栩栩如生，將領們威風凜凜，這副棋陪伴了我最多的親子游戲時間。
每周我總是會和老爸比試幾局，這一局是我和老爸的決戰。我自信滿滿地把「炮」對准老爸的一個「小兵」，而老爸確不見得有絲毫緊張表情，依然在輕松的調兵遣將。我又橫著打了一炮，爸爸的一個「小兵」又變成了我的囊中之物，心中一陣竊喜。只見，老爸不動聲色把「車」移到了底線。「老爸這是要出哪招呢？我心理一陣嘀咕。算了，不管他，我還是按照我原先的.計劃，繼續找機會吃子，把他的將領變成光桿司令，這樣我必勝無疑「。我正准備要吃他的「馬」時，只見老爸把另一個「馬」跳了上來，相互配合形成了「連環馬」。我只能不知所措的拱了一個小兵。老爸也拱出一個小兵，想引我和他對子，我也順著他的意，直接相互對了。沒想到老爸的一匹「馬」趁著這個空檔沖入了我的陣營，我驚慌失措，只能加強防禦，把「士「和「象」移了上來，我爸鎮定自如地把「馬」跳到了致勝點，我這下沒轍了，只能把「王」移一步。老爸的「馬」和「車」相互默契地配合，一下就把我的「王」將死了。哦，我這下才明白，老爸一開始故意引我和他對子，而他自己暗中布置好殺局，讓我成為了他的手下敗將。
下棋是我們家最常開展的親子游戲，每個人都可以殺上幾盤，通常我可以把媽媽和奶奶殺的片甲不留；而爺爺和我勢均力敵，不過爸爸還是要略勝一籌。
親子游戲作文 篇4
說起親子游戲，那就數「身體扭扭樂」了。
一天，爸爸拿著一張毯子和一塊轉盤走過來神秘兮兮的對我說：「寶貝兒，今天爸爸跟你玩個游戲——身體扭扭樂。這張毯子上整齊排列了24個圓圈，分別是紅黃藍綠各4種顏色，每6個一樣的顏色為一排。還有一個轉盤，上面分別寫著左腳，右腳，左手，右手，還有相對應的顏色，中間的這根指針指到哪種顏色，哪只手或腳就要放在這個顏色的圈圈上。整張毯子上只有手和腳能碰到圈圈，身體的其他部位都不能碰到。你聽懂了嗎？」我期待的說：「聽懂了！咱們趕快開始玩吧！」「好！」
我們請來媽媽轉轉盤，沒玩一會兒，我的左腳，放在了第1排的綠點上，右腳放在了最後一排的紅點上，左手放在了第3排的藍點上，右手放在了第2排的黃點上，我的身體變成了一隻癩蛤蟆，我的身體在使勁的拉扯，盡力不讓自己的身體倒下來。突然聽到爸爸喊：「啊，我要下豎叉了，痛死我了，不行了！」我回頭一看，爸爸的左腳放在了最後一排的紅點上，而右腳卻放在了第2排的黃點上，爸爸變成了一條麻花。
我嘲笑爸爸說：「哈哈，老爸你肯定是比不過我的，我可是學舞蹈的，柔韌性比你好得多，平衡力也比你好！」就當我說完話的一剎那，身體沒站穩，撲通一聲倒在地上。
我嘆了口氣說：「哎，啥事都不能得意的太早，真是得意忘形啊！」爸爸鬆了一口氣，舒展了一下身體，把「變形」的身體恢復了原樣。
親子游戲作文 篇5
1月26日，家庭教育彩信一年級「不做寒假宅娃」中介紹了一個很好的親子游戲「你演我猜」：
當「盆」的人手心朝上伸出來，其他人把食指伸向「盆」的手心，由「盆」發出預備口令並念：「青豆、黃豆、嘎叭兒一溜，青沙黃沙，大把一抓！」說出「抓」字，誰的食指被抓住，誰就要表演動作。
表演動作的人做各種動作，其他人則猜他表演的動作是什麼意思。誰猜中了誰就當「盆」，游戲繼續玩下去。
當時看到這個游戲，就覺得有點熟悉。想來想去，想到了我們曾經玩過的一個游戲：
1、用石頭、剪子、布定出誰贏。
2、贏的那個人手心朝上伸出來，口裡念兒歌：「點點豆豆，螞蟻咳嗽。姓張姓李，一抓一把。」其他人隨著他念的速度快慢，有節奏地把食指在他的手心上，點一下，抬起來一下，再點、再起……說出「把」字，誰的食指被抓住，誰就算輸了。如果贏的那個人沒有抓住對方的食指，他就要和對方互換角色，游戲繼續。
以前我和侄兒做這個游戲時，沒有彩信里說的第三步：表演動作，猜一猜。看到彩信後，我決定和侄兒玩游戲時加上這個有趣的第三步。
2、我手心朝上伸出來，口裡念念有詞：「點點豆豆，螞蟻咳嗽。姓張姓李，一抓一把。」侄兒隨著我念的速度快慢，有節奏地把食指在我的手心上，點一下，抬起來一下，再點、再起……「把」字一出口，侄兒的食指就被抓住了，他要表演動作嘍。
他先把右手伸開，五指並攏，然後把中指、無名指、小指彎曲，大拇指和食指伸向前方。我馬上猜出：「打槍。」
游戲繼續。這次侄兒多了一個心眼，我念兒歌時，他也小聲地念，等到我說出「把」字時，他快速地把食指抬起來，我沒抓住他的食指。
那就輪到我表演動作了。我靜靜地伸出雙手，手心朝上，做出捧東西的樣子，認真看著，然後右手做出翻書狀。侄兒猜出：「看書。」
游戲繼續。不過，這次該侄兒伸出手心，念兒歌。我伸食指點豆豆啦！
哈哈哈，嘻嘻嘻，我們的假期真快樂！
㈨ 幼兒園大班創意親子游戲
幼兒園大班創意親子游戲
幼兒園大班創意親子游戲1、同手同腳
准備：繩子若干。
玩法：
1、游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來，右手和右腳用另一根繩子連起來，准備一條長lO米的路作為比賽場地。
2、以接力賽形式進行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組，需要兩組以上並排站在出發線上，裁判下令出發後，游戲者開始朝終點走，然後返回。最快全部返回的一組是優勝者。
注意事項：注意場地是否平整，避免摔倒時磕傷。拴綁繩子時要拴緊一點，避免游戲中滑落。
幼兒園大班創意親子游戲2、創意拼圖
准備：舊報紙、剪刀。
玩法：
1、把舊雜志或舊報紙上的人物圖片剪下來，例如：棒球選手、司機、警察等等，讓孩子說說他們是誰，都做什麼事?
2、媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。
3、讓孩子重新任意組合，幫每一個身體配上頭部，並貼在白紙上。最後可能發生棒球選手戴警察帽，大頭小身體等情況，十分有趣。
幼兒園大班創意親子游戲3、齊心協力吃果果
目的：要求幼兒能用清楚的語言指揮家長，正確判斷出方向。
准備：聖女果若干，小碟子四隻，遮眼布四條。
人數：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組進行預賽，每組勝出者參加決賽。
玩法：媽媽手持聖女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著孩子，原地轉三圈，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，並用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。
規則：爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。
幼兒園大班創意親子游戲4、托球跑
玩法：幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規定時間球不掉下來即為勝。
幼兒園大班創意親子游戲5、運氣球
目標：培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒的平衡感。
准備：未充氣的'氣球若干，大箱子四隻，跑道四條。
玩法：爸爸媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸用嘴把氣球吹鼓並打結(不可以小於氣球范樣)，媽媽和小朋友背靠背，夾住氣球運至指定地點，游戲反復進行，在規定時間內，以氣球數量多者為勝。
規則：手不碰球，途中掉落或爆破均無效。
幼兒園大班創意親子游戲6、套圈
玩法：每人手裡拿一個圈，站在指定位置上。把手裡的套圈套向前面的瓶子里。誰套得多誰就獲勝。
幼兒園大班創意親子游戲7、二人三足跑
目標： 學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。
規則：爸爸雙手必須背後，媽媽必須將帶子系緊。
玩法： 在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請幾對父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸雙手背後，聽到口令後，爸爸和孩子一起出發向關跑，到終點線後反回，以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
幼兒園大班創意親子游戲8、趕小豬
准備：自製高爾夫球棍4條，小皮球2隻,拱門兩個。
玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶並列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。
幼兒園大班創意親子游戲9、快活呼啦圈
准備：小動物木偶若干、呼啦圈
玩法：地上擺放若干小
動物木偶，每個木偶之間的間隔為20厘米，游戲者站在規定的地方，才幹向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。
幼兒園大班創意親子游戲10、玩報紙
准備：報紙
玩法：親子站在起點，游戲開端家長把兩張報紙依次展在地上，讓幼兒從報紙上走到對面， 以速度快慢獲得不同的禮物。