六個人爬山可以玩什麼游戲
㈠ 爬山有什麼游戲項目
您好樓主很高興為你解答：
登山游戲之藏寶圖
樓主，其實爬山並沒有什麼多好玩的游戲，下面我給你說一下我在部隊時玩過的一個游戲，也是在山上，不過非常的簡單的游戲，但是比較耗費體力。
地點：小山
（800米左右）
時間：45分鍾
目標：尋找藏寶圖
人員：5人為一隊（共分為2組）
工具：北斗定位2部（設定距離為20米）
實施：將一張圖紙分為6份，由不先參與的一組將6份圖紙，分別藏在，高在800米以內（左右適中）並將大體的坐標給參與的隊長，由另一隊進行搜索，最規定的時間內，找住6份圖紙的為贏。
以上的游戲只供參考，因為北斗（民用的比較少，專業的登山對可能會有），樓主可以進行相關的拓展。
素質回答，若有幫助，請及時【採納】
~~~最好的滿足就是給別人以滿足~~~
㈡ 適合五六個人以上玩的室外游戲有哪些
青蛙跳，參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念「一隻青蛙」，第二個人念「四條腿」，第三個人念「兩隻眼睛」，第四個人「一張嘴」，第五個人：「撲通跳進水」接下來是兩只青蛙八條退，四隻眼睛兩張嘴，依次往下。錯的人可以選擇表演節目。
官兵捉賊，將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字，猜錯的要罰，有猜到「官」字的人決定如何懲罰，由抽到「兵」字的人執行。
拍七令，多人參加，從1-99報數，但有人數到含有「7」的數字或「7」的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則表演節目。
開火車，在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：「開呀開呀開火車，北 京的火車就要開。」大家一起問：「往哪開?」你說：「上海開」。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：「上海的火車就要開。」然後大家一起問：「往哪 開?」再由這個人選擇另外的游戲對象，說：「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
喝水傳歌，將人分成幾組，排頭的喝大口水，將嘴填滿，主持人舉起寫著歌的牌子，第一個人看完後轉過來對著第二個人用含著水的嘴唱，第二個人猜，第二個人再喝水將自己理解的歌唱給第三個人，以此類推。看哪組猜的准確。
㈢ 爬山時做些什麼游戲能增加氣氛
你指的是什麼氣氛啊？是男女之間的那種氣氛還是大家在一起熱鬧一點的氣氛啊？
推薦如果是男女之間的那種氣氛，可以玩對對碰的游戲！游戲規則；男女自願選一人組成一組，然後女方蒙住眼睛，南方指引方向，去找出指定的物品（這個物品在女方蒙住雙眼之後由男方擺放位置，不管放什麼位置，必須是轉三圈，然後距離必須超過20米，根據現場情況可適當做出改變，然後提前找到東西的女方為獲勝一方，有時間規定，如果在規定時間內找不到物品，那麼則罰雙方接吻，或者更刺激的都可以！
如果是活躍大家的氣氛呢，則可以帶一些樂器，比如吉他，唱歌啦跳舞來都可以！不建議篝火，雖然篝火比較有氣氛，但近年來發生的火災實在太多，最後必要，如果非要篝火，自己可以帶上小的鐵壁爐（野外宿營都有賣的）和木炭，這樣烤東西吃也很好玩！！！
㈣ 爬山過程中好玩的游戲
昨天，我和我的朋友約好了，今天去爬山,我就和朋友一起走到了山腳。
開始爬山了，山上全是綠樹成陰。我們快要爬上半山腰了，而我的雙腳卻爬不動了，我心想：不行啊，我快爬不動了。可是我又不好說出口。只能咬著牙，向前爬了。終於到了半山腰，我低頭一看山下的房子顯得十分矮小。休息了一會。我們又上路了，路上的話很多。走著走著，我感覺我的腳上像有尖刀在刺一樣，鑽心的痛。我突然冒出一句話：「我走不動了。」還好她們沒有聽見。快到山頂了，我忍住了疼痛，高興得跳了起來，說：「哦耶！終於快要到山頂了！」
終於到山頂了。山上的空氣好新鮮啊！我低頭一看城裡的高樓大廈顯得更矮小了。現在我才知道：做什麼事都要靠自己的努力，才有美好的場面。我心裡很高興。我忍不住對那些矮小的房子大叫起來:「啊——！」。
准備下山了，一個朋友說：「比賽看誰先到山腳」。我們答應了後，過了一會兒，有兩個小孩抱著一條狗正要下山，正好我們也可以跟著她們。我們進入了樹多的地方，裡面的樹真多，特別是松樹，裡面差不多都是松樹。兩個小朋友把狗放下來讓他自己走路。我想跟著只狗比比賽，看看誰跑得快。我一跑，好像狗要來咬我似的。它拚命地向我跑來，而我卻是拚命地逃跑。我心想早知道這樣我就不和狗賽跑了。這時我的朋友也和我一起跑，我們跑了很久，把他們遠遠的甩在了後面。我和朋友捏了把汗。我和朋友到了會合的地方。沒有想到其他組的朋友先到我們會合的地方。我們輸掉了這場下山比賽。
今天我又累又高興，因為我們走了遠路鍛煉了身體。
㈤ 適合戶外玩的集體游戲
合理適度的游戲允許人類在模擬環境下挑戰和克服障礙，可以幫助人類開發智力、鍛煉思維和反應能力、訓練技能、培養規則意識等，大型網路游戲還可以培養戰略戰術意識和團隊精神。下面為大家帶來適合戶外玩的集體游戲，快來看看吧。
一、合戶外玩的集體游戲名稱：趣味跳繩
教具：粗繩一條
大家都跳過繩吧，在玩的時候會發生很多事，不同的人有不同的反應，為什麼呢?
這是一個典型的團隊活動，需要大家共同配合，怎樣取得最佳合作效果?這些問題，你是否想過?
讓我們帶著這些問題，再玩一次跳繩。
目標：使學員互助合作，形成共識，完成低難度活動。
規則：請兩個人各握住繩子的一端，其他人要一起跳過繩子，全部人員都跳過算一下，數一數整個團隊共能跳多少下?
討論：
1.當有人被拌到時，各位當時發出的第一個聲音是什麼?
2.發出聲音的人是刻意指責別人嗎?
3.想一想自己是否不經意就給別人造成壓力?
4.接下來我們應該怎麼做，才不人發生剛才的事?
注意：場地應選在戶外草地上進行，以免跌倒受傷。
1.膝蓋或腳步有傷者視情況而定。
2.合組跳繩時就注意夥伴位置與距離，以免踏傷夥伴或互相碰撞。
3.可考慮不同的跳繩方式，如：每個學員依序進入。
4.可用兩條繩子或變幻用繩方向。
二、合戶外玩的集體游戲名稱：蒙眼三角形
教具：粗繩一條，眼罩(依人而定)
蒙著眼睛做游戲，整個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人，有著共同的目標，所以能行!
目標：使隊員互助合作，形成共識，完成低難度活動。
規則：用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀查一下四周環境，然後將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一跟很長的繩子，並將它拉成正三角形，且頂點必須對著北方，完成時每個人都能握住繩子。
討論：
1.回想一下發生過什麼事?
2.各位是怎麼找到繩子的?
3.各位是如何拉成正三角形的?
4.想想和蒙上眼之前的差異大嗎?其他人當時的想法如何?
5.各位覺得繩子像什麼?
6.這個游戲和工作類似嗎?
7.游戲最有價值是什麼?
8.如果再玩一次你會怎麼做?
注意：場地應選在戶外草地上進行，以免跌倒受傷。
變化：
1.可以排列不同隊形。
2.繩子可以用盡(難)，可以不用盡(宜)
三、合戶外玩的集體游戲名稱：平結繩圈
道具：准備長短不一的繩子若干(依人數而定)
規則：
1.訓練師將平結的打法交會隊員(注意平結是繩子的一種活結打法，節點可以任意伸縮)。
2.隊員將繩結打好後，成一繩圈，放在地上，然後隊員將腳放在繩圈之內。
3.訓練師提醒隊員：「你們的腳放在繩圈之內了嗎，確認安全了嗎?」
4.隊員確認後，訓練師說：「開始換位」，隊員全部離開自己的繩圈，並到其他隊員的繩圈之內；三次之後，開始逐漸減少繩圈數量，每次減少一個，並經常提醒隊員：「你們的腳在繩圈之內了嗎，確認安全了嗎?」要求所有隊員不得在繩圈之外(可能是幾個人同時擠在一個繩子圈子裡)
5.到最後只剩下一個繩圈的時候，所有人都站在一個圈子裡，不斷縮小圓圈，所有人都緊緊擠在一起；游戲第一階段結束。
6.游戲第二階段：訓練師不斷地將繩縮小到極限范圍，並詢問所有人有沒有信心挑戰極限。隊員不斷地會進行挑戰，當達到極限的時候，往往會產生意想不到的結果，比如：有人會提示我們有沒有辦法尋找新的思路來挑戰極限。記住培訓師要把握隊員的場上氣氛，及時加以引導，如果隊員沒有辦法解決問題的時候，培訓師視情況將解決辦法公布——所有隊員可以坐在地上，將腳放在繩圈內，就符合游戲的要求：「腳在繩圈之內」游戲點評：
該游戲可分為兩個階段：第一階段可從團隊的角度挖掘游戲的內涵。第二階段可從創新的角度來挖掘游戲的涵。
四、合戶外玩的集體游戲名稱：大樹與松鼠
適合人數：三人以上
材料：無
適用對象：所有學員
時間：5-10分鍾
操作程序：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，並站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、培訓師喊「松鼠」，大樹不動，扮演「松鼠」的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中，落單的人應表演節目。
3、培訓師喊「大樹」，松鼠不動，扮演「大樹」的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。
4、培訓師喊「地震」，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。
五、合戶外玩的集體游戲名稱：天龍八部
目標：以較熱烈的活動使學員彼此熱絡
規則：
1、學員雙手搭在左右夥伴的肩膀，圍成一圈
2、在訓練員的口令下往前踏步
3、計算共能走動幾步
注意事項：
1、注意肩部的壓迫，壓力過大時應出聲停止再向前。
2、避免朝某一方向跌到。
六、合戶外玩的集體游戲名稱：踩汽球
目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。
要求：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
步驟：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始後，互相踩對方的汽球，並保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
七、戶外集體游戲
1.[溝通游戲]畫圖
規則：
(1)、圖形貼於寫字板後
(2)、人只能站在板後，不可走出來，有30秒思考時間。
(3)、描述第1圖時，台下學員只允許聽，不許提問。--單向溝通
(4)、描述第2圖時，學員可以發問。--雙向溝通
(5)、每次描述完，統計自認為對的人數和實際對的人數。
游戲說明的道理：
雙向溝通比單向溝通更有效，雙向溝通可以了解到更多信息。
——對聽者而言：
1)自認為自己來做會做的更好——單向溝通時，聽的比說的著急。
2)自以為是——認為自己做對了的人，比實際做對了的人多
3)想當然——沒有提問，就認為是(可根據學員出現的問題舉例)
4)僅對對方提要求，不反求諸己——同樣情況下，為什麼有人做對了，有人做錯了?我們為什麼不能成為作對了的人?
5)不善於從別人的提問中接收信息
——對說者而言：
1)要注意聽眾的興趣所在
2)要對所表達的內容有充分的理解與了解
3)存在信息遺漏現象，要有很強的溝通表達技巧
4)要先描述整體概念，然後邏輯清晰地講解
2.溝通游戲]蘋果與鳳梨
道具：無
說明：
1)、全體學員圍成一圈
2)、訓練師先和相鄰的人進行演示
訓練師：這是蘋果。
相鄰的人回答：什麼?
訓練師：蘋果
相鄰的人回答：謝謝!
3)、回答完這一對話程序，由相鄰的人(甲)開始問他的下一個同伴(乙)相同的問題：
甲：這是蘋果。
乙：什麼?
甲(對訓練師說)：什麼?
訓練師：蘋果
甲：蘋果
乙：謝謝!
4)、將此對話一直持續下去，最終傳到訓練師；同時訓練師向另一個方向相鄰的人傳遞鳳梨，這樣兩句話就朝相反的方向進行傳遞。
5)、注意事項：
(1)培訓師要密切注意對話的流向，特別是蘋果和鳳梨的走向；
(2)這是一個非常有趣和復雜的游戲，訓練師應該提醒對話過程中的回答的規律，要求參加培訓的人員要有特別高的注意力和反應能力
(3)可做為晚會游戲或者暖場游戲。對於發生回答錯誤的'學員，可以適當做些懲罰。
3.[溝通游戲]撕紙
形式：20人左右最為合適
時間：15分鍾
材料：准備總人數兩倍的A4紙(廢紙亦可)
活動目的
為了說明我們平時的溝通過程中，經常使用單向的溝通方式，結果聽者總是見仁見智，個人按照自己的理解來執行，通常都會出現很大的差異。但使用了雙向溝通之後，又會怎樣呢，差異依然存在，雖然有改善，但增加了溝通過程的復雜性。所以什麼方法是最好的?這要依據實際情況而定。作為溝通的最佳方式要根據不同的場合及環境而定。
操作程序
1)、給每位學員發一張紙
2)、培訓師發出單項指令：
-大家閉上眼睛
-全過程不許問問題
-把紙對折
-再對折
-再對折
-把右上角撕下來，轉180度，把左上角也撕下來
-爭開眼睛，把紙打開
培訓師會發現各種答案
八、適合的集體游戲
游戲1：蜘蛛網
這是一個廣為人知的著名的戶外游戲，它是幻想和挑戰的完美融合。
它可以被用來創建團隊、培養團隊合作精神、學習沖突處理技巧、培養領導才能、鍛煉溝通能力。雖然這個游戲需要培訓專員進行一定的准備工作，但是這些准備工作一定會帶來超值回報。
游戲2：飛越激流
這個游戲會使參加者思維活躍、熱血沸騰。它重點培養團隊合作、溝通和計劃能力。
游戲3：三個進球
這個游戲說明了指令明確在協同工作中的作用。
游戲4：戰俘
這是一個能讓所有隊員都開動腦筋的游戲。可以用它來培養團隊精神和溝通能力。單純以娛樂為目的來玩也未嘗不可。
游戲5：打繩結
這是一個簡單的、隨時可用的戶外游戲。
游戲6：法櫃奇兵
這是一個可以用來創建團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。
游戲7：製造游戲
這個游戲可用來激發整個小組的創造性思維。
游戲8：帶球賽跑
這是一個能夠讓人熱血沸騰的游戲。
游戲9：新星
這個活動可以充當歷時數天的培訓課程中間的小插曲。它比較適合在晚上的烤肉野餐會上舉行。
游戲10：地雷陣
游戲既可以室內進行也可以室外進行。它有助於建立小組成員間的相互信任，促進溝通與交流。
游戲11：雲梯
這個游戲主要用於建立小組成員間的相互信任。雖然游戲設計很簡單，但是非常有效。
游戲12：直呼其名
這個游戲主要用來幫助大家記住彼此的名字。
信任背摔
游戲介紹
這是一個廣為人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1、6米的平台上向後倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對他人猜疑的人，是難以獲得他人的信任的。這個游戲能讓讓隊員在活動中建立及加強對夥伴的信任感及責任感。
游戲人數：12－16人
場地要求：高台最宜
需要器材：束手繩
游戲時間：30分鍾左右
活動目標：
培養團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。
齊眉棍
游戲介紹全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團體是否同心協力的體驗。在全部隊員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。
游戲人數：10—15人
場地要求：開闊的場地一塊
需要器材：3米長的輕棍
游戲時間：30分鍾左右
驛站傳書
游戲目的：讓隊員強烈意識到，充分溝通對團體目標實現的重要意義；制度規則的建立與修正。
游戲介紹：全隊成員排成一列，你們每個人這時候就相當於一個驛站，到時候培訓師會把一個帶有7位數以內的數字信息卡片交到最後一位夥伴的手中，你們要利用你們的聰明才智把這個數字信息傳到最前面這位夥伴的手中、當這位夥伴收到信息以後呢要迅速的舉手，並把當然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓師！比賽總共會進行四輪、在信息傳遞的過程當中我們會有一些規則來約束、
游戲規則
項目開始後：（所謂項目開始是指培訓師喊開始，信息從後面一位夥伴開始傳遞那刻起）
1，不能講話、
2、不能回頭
3、後面的夥伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面、（前後標准要以最前面的某個物品做參照，比如白板、離白板近則為前，離白板遠則為後）
4、當信息傳到最前面夥伴手中時，這位夥伴要要迅速舉手示意，並把信息交到白板附近的培訓師手中，計時會以舉手那一刻為截止時間、
5、不能傳遞紙條和仍紙條 、
6、項目的最終解釋權和裁判權歸培訓師（要解釋清楚，某些很有爭議的方法，和我們培訓的整個中心相吻合算正確，背離則算錯誤）
7、第一輪時間≤2分鍾、（給出8分鍾的討論時間，然後回來PK
第二輪：以前規則繼續生效，新的規則增加：
8，第一輪全部方法不能再讓用、
9、不能傳遞和扔任何物品、
10、第二輪時間≤1分鍾 （給出7分鍾的討論時間，然後回來PK） 第三輪：以上規則繼續生效，新的規則增加
11，第一輪第二輪全部方法不能讓用、
12、第三輪時間≤40秒（給出6分鍾的討論時間，然後回來PK） 第四輪：以上規則繼續生效，新的規則增加
13、前三輪全部方法不可用
14、屁股不可以離開地面
15、第四輪時間≤20秒（給出5分鍾的討論時間，然後回來PK）
盲人方陣
項目類型：團體協作型
道具要求：長繩一根
場地要求：空曠的大場地
詳細游戲規則：讓全部隊員被蒙上眼睛，在四十分鍾內，將一根繩子拉成一個最大的正方形，並且全部隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會全部隊員如何在信息不充分的條件下尋找出路，所有人耗用時間最長、最混亂、全部人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前，當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候，所有人雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到所有人的認同並推進，讓隊員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。
活動目的：
這個任務體現的是團體隊員之間的配合和信任，一個有領導，有配合，有能動性的隊伍才能稱之為團體，本游戲主要為鍛煉所有人的團體合作能力。
捉螞蚱
活動目標：練習手腳著地向前跳，努力做到動作協調、靈敏。
活動准備：公雞頭飾一個。學習雙腳著地向前跳。
吹泡泡
兒歌：吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個大泡泡，一吹吹個小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。
講解游戲規則：當兒歌念到吹成大泡泡時，幼兒拉成一個大圓圈；念到吹成小泡泡時，幼兒向中靠攏；念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳；念到泡泡飛低了，幼兒蹲下；念到泡泡破了，幼兒向後跳。引導幼兒邊念兒歌邊玩游戲。
切西瓜
1、幼兒圍成圓圈，師幼共同有節奏地念兒歌："切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來。"與此同時，教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其餘小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時，大家做吃西瓜狀，游戲繼續開始。
2、游戲進行若干次後可由幼兒來切西瓜。
烏龜爬啊爬
活動目標：
1、運用幼兒園已有的大型運動器械，讓幼兒探索爬的不同方法，提高幼兒動作的協調性和靈敏性。
2、通過活動，激發幼兒參加運動的興趣。
活動准備： 大型玩具場地，小兔、烏龜大頭貼若干，獎牌20塊。
活動重難點：探索爬的不同方法。
聽聽誰來了
鼓勵幼兒大膽表現表達材料投放：音樂、錄音機活動過程：和幼兒一起回憶去動物園的情景。
㈥ 爬山時能玩的小游戲有哪些
唱歌，聚餐，燒烤，真心話大冒險 ，殺人游戲，鬥地主，拍照啊等等都是十分不錯的，希望你滿意！
㈦ 求適合6個人玩的團隊游戲
1、游戲一：桃花朵朵開
參與人數10人以上，圍成一圈跑動起來，中間培訓師喊，桃花桃花朵朵開，大家一起喊桃花朵朵開，開幾朵，中間培訓師喊，開3朵，3人抱一團，多抱或者沒有找到組織的視為游戲挑戰失敗，失敗者表演節目或者其他懲罰。
2、游戲二：海盜船長與分紅娘娘
參與人數12人以上，大家圍成一個圈，中間培訓師喊出誰的名字誰就是船長，船長要有一個立正且敬禮的動作，兩邊的同事需要有一個劃船的動作，如果做錯視為游戲挑戰失敗，失敗者需要接受懲罰，節目表演或者俯卧撐。
3、游戲三：聽我說
大家圍成一圈，中間老師說，「聽我說」，（向前一步走，向後一步退）等詞語，如果只要是「聽我說」有人照做就是視為游戲挑戰失敗，挑戰失敗者需要接受懲罰。
4、游戲四：逢7必過，7或者7的倍數
大家全員參與，隨機一位同事報數，到7或者7的倍數時候喊「過」，如果有人喊出7或者7的倍數，視為游戲挑戰失敗，失敗者需要接受懲罰。
5、游戲五：你演我猜
以組為單位，需要兩個人一個表演一個猜，手機APP下載好的軟體，兩組進行PK，計時最長的一組挑戰成功，計時段的一組挑戰失敗，需要接受懲罰。
具體的範文模板
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㈧ 爬山的過程適合做什麼游戲啊，能激發大家的興趣，又不會太累
當然是殺人游戲了。。規則如下：
1、參加游戲人數共10-20人，選1人做法官。法官准備同樣數量的撲克牌，其中3張a，5張為普通牌，3張k。眾人坐定後，法官將洗好的11張牌交由大家抽取。抽到普通牌的為良民，抽到a的為殺手，抽到k的為警察。不要讓別人知道你抽到的是什麼牌。 2、法官開始主持游戲，眾人要聽從法官的口令，不可作弊。 3、法官說：黑夜來臨了，請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官是"明眼人" 4、法官又說：殺手睜開眼睛，出來殺人。聽到此令，只有抽到a牌的三個殺手睜眼互相認識一下，成為本輪游戲中最先達成同盟的群體。任意一位殺手示意法官，殺掉在座的任意一位。 5、法官看清楚後說：殺手閉眼，警察睜開眼睛。抽到k牌的警察相互認識後，可以懷疑閉眼的任意一位為殺手，同時，法官向警察示意懷疑對象是否殺手。 6、完成後，法官說：所有人閉眼。稍後說：天亮了，大家都可以睜開眼睛了。 7、法官宣布誰被殺了，此良民為第一個被殺之人。被殺者可以留下遺言，說罷，被殺者在本輪游戲中將不能夠再發言。法官主持眾人從被殺者下一個人開始順時針挨個陳述自己的意見，提出自己的懷疑對象。（不能不提，也不能指正自己） 8、陳述畢，會有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者按順時針為自己辯解。然後由法官主持大家按逆時針的順序舉手投票後，殺掉票數最多的那個人。被殺者如是真正的兇手，不可再講話，退出本輪游戲。被殺者如不是殺手，可以發表遺言。 9、在聆聽了遺言後，新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人，然後警察確認身，然後又都在新一天醒來，又有一人被殺。繼續討論和殺掉新的被懷疑對象。如此往復，兇手殺掉全部的警察或良民即可獲勝。 如殺手全部被清除，則警察和良民獲勝。
㈨ 女生寢室6個人適合玩的游戲有哪些
跳棋；五子棋；象棋
真心話大冒險
三國殺
老鷹捉小雞；爬山（撲克游戲的一種）；鬥地主(三人一桌)