孩子和父母玩什麼游戲

『壹』 適合父母和孩子一起玩耍的游戲

適合父母和孩子一起玩耍的游戲

適合父母和孩子一起玩耍的游戲，在生活中，我們常常的說，健康成長的孩子。離不開父母的陪伴，父母可以多很孩子玩一些親子的游戲，可以增進之間的感情，可以讓孩子變得更加優秀，現在分享適合父母和孩子一起玩耍的游戲。

適合父母和孩子一起玩耍的游戲1

1、爬高山

游戲方式：媽媽面對面抱著寶寶靠坐在沙發上，雙手托住寶寶的腋下，讓寶寶的雙腿站在媽媽的腿上，寶寶在媽媽托舉的力量下，沿著媽媽的身體向上踩，一直到肩；稍作停頓，再把寶寶的背轉向媽媽，貼著媽媽的身體滑下來，一直滑到腳背，邊做邊念歌謠：「寶寶爬高山，爬呀爬，爬到頂啦！」暫停後：「寶寶滑下山，滑呀滑，滑下來啦……」

解讀：這個游戲對鍛煉三個月以上寶寶的腿部力量和前庭器官，以及培養寶寶的音樂感受能力和理解能力有益。

提示：游戲中媽媽的身體要注意保持平衡，盡量使用腰腹及胳膊的力量。同時，如果寶寶動作緩慢，父母要有足夠的耐心，注意保護好寶寶，以免寶寶磕碰。

2、找媽媽

游戲方式：媽媽可以先讓寶寶注意到自己：「媽媽在這里！」然後用絲巾遮住臉問寶寶：「媽媽在哪裡？」停留兩秒，慢慢再從絲巾後露出笑臉：「媽媽在這里。」大一點的寶寶會自己扯掉絲巾，媽媽可以誇張地做驚奇狀：「哦，寶寶找著媽媽啦！」對於9個月以上的寶寶，媽媽可以躲到別的房間，要讓寶寶能看到媽媽從房間里出來。

解讀：這款游戲適合4個月至5歲的孩子，對促進寶寶形成永久客體概念，以及緩解分離焦慮、消除不良情緒非常有效。

提示：當寶寶有意躲在同一地方讓人找到時，媽媽不要干涉；媽媽躲的地方也要容易被寶寶找到，如露出身體的一部分，或躲在同一地方，以讓寶寶提高興趣。

3、尋寶藏

游戲方式：在抽屜或盒子里放入一些小玩具，讓寶寶看到媽媽是如何打開抽屜或盒子發現寶藏的。重復幾次後，讓寶寶自己打開抽屜和盒子尋找玩具；對已經能夠聽懂一些提示的2歲以上寶寶，可以把玩具放在房間里某個開放的地方，如茶幾或椅子下，讓寶寶去尋找；對於4歲以上的寶寶可以向他提示尋找寶藏，如玩具在媽媽卧室的床頭櫃下面的抽屜里等；對於5歲以上的則可以繪制一張尋寶圖，標上藏寶地點，讓孩子去尋找

解讀：游戲對鍛煉1歲以上寶寶手眼的協調能力、培養寶寶觀察記憶能力都很有幫助。

提示：如果寶寶一時找不到寶藏，一定要智慧地幫助他完成任務，譬如媽媽走到玩具旁做尋找狀，以吸引寶寶注意藏寶地點；當寶寶找到玩具，應及時鼓掌加以激勵。

4、過家家

游戲方式：可以選擇家庭場景，也可以選擇幼兒園或其他場景。當寶寶扮演某個角色時，父母就扮演與之對應的角色。如果媽媽扮演寶寶時，可以表現寶寶平時的弱點，如不肯吃飯等，觀察寶寶的反應；又如寶寶害怕打針，可以讓寶寶扮演醫生，媽媽再現寶寶原來的`情景――哭、掙扎等，通過不斷重復表演，能讓寶寶逐步消除恐懼。

解讀：游戲能幫助2歲以上的寶寶了解社會關系，鍛煉社交技能。

適合父母和孩子一起玩耍的游戲2

和孩子玩游戲的誤區有哪些

1、急吼吼地干涉寶貝

對寶貝來說，生活中的任何事情都是游戲。因此，寶貝的很多做法可能讓父母感覺十分困惑，尤其當寶貝玩一些父母認為不恰當的游戲時，有的父母會急吼吼地跑去干涉寶貝，有的父母卻覺得寶貝玩游戲的小模樣十分可愛，於是拿寶貝當玩具逗樂，這些都會對寶貝產生不好的影響。寶貝雖然小，但他天生就會察言觀色。因此，父母的任何行為都會在寶貝的小腦瓜里留下十分深刻的印象，對寶貝產生不一般的影響。

糾正法：與寶貝建立平等的玩伴關系是親子游戲的最高境界，這樣可更好地調動寶貝游戲的積極性。讓寶貝在游戲中通過模仿與創造性地積極參與，學會以正確的方式處理事情。

2、以父母的價值取向來衡量寶貝的游戲

游戲是寶貝學習的最佳方式，也是培養寶貝良好性格與行為方式的最佳訓練方法。父母不要以自己的價值取向來衡量寶貝的游戲行為，人為地限制寶貝的游戲方式，或為了讓寶貝「學」到「知識」而強迫寶貝玩不喜歡的游戲。

糾正法：正確的做法是，應讓寶貝充分發揮他的想像力與創造力，做游戲的主人。當寶貝在游戲過程中確實出現無法解決或可能對他產生不良影響的問題時，父母才有必要介入，並對寶貝加以引導。

3、違背寶貝的年齡特徵開展游戲

不同年齡段的寶貝，對不同的游戲有著不同的興趣與熱情。比如，故意讓手中的物品掉落在地面，讓它發出響聲，一些看起來毫無意義的游戲也會引起寶貝的強烈興趣，這是1歲左右寶貝樂此不疲的游戲。但如果與2、3歲的寶貝玩這個游戲，他們就會覺得索然寡味，這么大的寶貝可能對玩具更感興趣，並喜歡用玩具作為道具來延伸他們的游戲。

糾正法：父母應該引導不同年齡段的寶貝盡可能玩出適合他們的游戲，這樣才能使他們感興趣，也有助於發展寶貝的智力和想像力。

4、認為良好的游戲習慣無關緊要

良好的游戲習慣，會對寶貝的成長產生至關重要的影響。讓寶貝學會遵守游戲規則，合理安排游戲時間等等，這些良好游戲習慣的建立是寶貝理解社會行為規則的最佳途徑。

糾正法：比如，玩具玩完了讓寶貝自己收拾好，並物歸原處;游戲時間要有節制，不能沒完沒了地讓寶貝玩，更不能因為玩而影響吃飯、睡覺等。

5、總是剝奪寶貝獨自游戲的權利

有的時候，寶貝並不是我們想像的那樣一直需要有人陪著，他也需要有自己的空間。即便幾個月的寶貝，他們也會自得其樂地玩著自己的小手小腳，體驗獨自玩耍的樂趣。

糾正法：在開展親子游戲的同時，父母要盡可能利用機會鼓勵寶貝獨立游戲。當寶貝不哭不鬧自己玩耍時，不要打擾寶貝，給他一點屬於他自己的時間與空間。

6、在寶貝需要幫助時袖手旁觀

游戲是寶貝自己尋求答案的最佳途徑。當寶貝熱衷於游戲活動時，他們可能會提出一些比較特別的要求。這時，父母不要因認為寶貝的游戲活動毫無意義而忽視他或限制他，而應盡量幫助他們，千萬不要因為害怕寶貝弄臟衣服或出現別的問題而約束他們。

糾正法：為寶貝提供各種各樣的游戲材料，如小紙片、種子、泥土、小剪刀、積木、水、沙、顏料、空紙盒等，讓他們開動腦筋去游戲。當然，給寶貝提供幫助需要掌握一個度。比如，當寶貝在游戲中遇到困難時，父母要給寶貝自己解決問題的機會。只有當寶貝確實不能解決時再給予一些幫助。這樣，可讓寶貝在各種活動中體驗生活，學會思考。

『貳』 適合一家人一起玩的親子游戲

親子游戲是家庭內父母（包括血親關系的親生父母與擬血親關系的繼父母與養父母）與孩子之間，以親子情感為基礎而進行的一種活動，是親子之間交往的重要形式。以下是我幫大家整理的適合一家人一起玩的親子游戲，歡迎大家分享。

1、親子熱身運動：健康歌

游戲一：小蝸牛去旅行

目標：發展寶寶鑽、爬動作的靈活性。

准備：蝸牛頭飾若干，弓形門4個

玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛，從起點開始爬行，爬過弓形門，早到達終點者獲勝。

2、裝豆豆

目標：培養寶寶的手眼協調能力。

准備：礦泉水瓶每位一個，豆豆若干

玩法：鼓勵寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里，裝豆豆多者獲勝。

3、快快走，慢慢走（感受快和慢）

用具准備：鈴鼓

人數：2人或以上

玩法：

媽媽拍鈴鼓，拍快，寶寶就走快。拍慢，寶寶就走慢。停下，寶寶就也得跟著停下。

玩完一輪就換寶寶拍鈴鼓，媽媽走。

跟小哥哥或小姐姐也可以玩，或換口頭指令也可以。

4、綵帶飄飄

目標：練習走和初步跑，體驗與家長共同游戲的快樂，增進親子之間的情感。

准備：自製綵帶玩具、音樂伴奏磁帶。

玩法：家長手持綵帶玩具向前跑，同時引導寶寶去追逐綵帶，家長跑得慢一些，讓寶寶們體驗到成功的快樂。

5、許多小魚游來了（也是感受「停」的'指令，增進感情）

人數：3人

玩法：很簡單的呀，爸爸和媽媽搭個魚棚，大家邊一起唱歌，寶寶邊在魚棚下鑽進鑽出，唱到「快快抓住」，就PIA一下把寶寶抓住！寶寶每每樂得哈哈大笑。

6、袋鼠媽媽運水果

目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

准備：自製的大樹二棵，自製的水果圖片若干

玩法：

（1）將大樹上掛滿水果並放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩准備，說兒歌：

袋鼠媽媽，有個袋袋，

袋袋裡面，裝著乖乖，

媽媽和乖乖，相親又相愛。

（2）游戲開始後，幼兒與家長一起往前走，到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起學回跑，以先回到起點為勝。

規則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

7、搭積木（練習精細動作，控制手部力量）

用具准備：積木

人數：2人或以上

玩法：

也是超簡單的啦，一人搭一塊，看誰弄倒積木塔。

8、小白兔拔蘿卜

目標：培養寶寶跑、跳的能力和競爭意識。

准備：小白兔頭飾若干，自製蘿卜若干

玩法：寶寶扮演小白兔，從起點學白兔往前跳，到達蘿卜筐處拔蘿卜回到起點，在規定時間內，以拔蘿卜最多者獲勝。

9、拍球比賽

（1）父用左手，母用右手，孩子用右手，分別拍球比賽，看誰拍球的次數多，多者為勝。

（2）父可用右手拍球，母和孩子拍球次數相加，一對二比賽，看哪方拍球次數多，多的一方為勝。

（3）父、母、孩子分別花樣拍球，看誰拍球的方法多，多者為勝。可參考的方法有：單手拍球；雙手同時拍球；左右手交替拍球；高低變化拍球；轉體360度接著拍球；邊走邊拍球；曲線行進拍球等。

10、串珠子比賽

目標：培養寶寶的手眼協調能力。

准備：帶孔的玩具若干，繩子每位寶寶一條。

玩法：請寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上，在規定時間內以穿的數量多的寶寶為勝。

『叄』 讓小孩和父母親密感飆升的親子游戲有哪些

引言：在孩子的成長過程當中是少不了和父母相處的，如果說想讓你們之間的親子關系更加緊密的話，那麼就可以帶著孩子多參加一些活動或者是多做一些游戲，這些游戲呢，就能夠很好的促進你們之間的關系，並且讓你們越來越親密。

『肆』 你覺得在學習之餘，父母可以和孩子玩哪些親子游戲

孩子的成長是缺不了父母的陪伴的，對於現在很多父母來說，他們平時也是很少陪伴孩子一起玩親子游戲的，他們有時間也都會自己玩玩手機，然後讓孩子也是玩玩手機。所以這一對於孩子的成長，也是肯定有一方面的不好的，所以在生活中，我們也是可以在空餘的時間陪孩子玩一些親子游戲，就比如說瞎子摸魚或者說躲捉迷藏，這一些都是孩子非常喜歡的游戲。

親子游戲也是能夠增進孩子與父母之間的關系，這樣也能夠讓孩子更能夠體會到父母的不容易，也是能夠讓父母更能夠融入到孩子的這種思想中，所以對於孩子來說陪伴是非常的重要。

『伍』 給家長5個親子游戲

爸爸媽媽由於工作原因，很少有時間陪孩子耍鬧。無可否認 父母陪孩子玩能促進親子關系更親密和諧。很多時候父母並不知道要怎麼陪孩子玩耍？

1、套圈游戲

一次性紙盤+衛生紙芯，自製的游戲道具，一樣樂趣多多。

2、穿越障礙

找一個過道，左右兩邊貼一些紙條作為路障，孩子們需要身體不接觸路障而順利通過，充滿刺激的小游戲，很適合家庭聚會喲。

3、踩高蹺

用吃完的鐵盒罐頭做個簡單的diy，踩在這樣的道具上，和踩在地上有什麼不同?讓孩子們來告訴你吧!

4、手指創意

實在不知道怎麼玩，就玩玩自己的手指吧，這可是發揮孩子們想像力和創造力的好機會。

5、手指創意

實在不知道怎麼玩，就玩玩自己的手指吧，這可是發揮孩子們想像力和創造力的好機會。

6、大紙箱游樂場

將家裡不用的大紙箱取出來，讓小朋友自己來繪制一個游戲場，將小腦袋裡想像的情景都實現出來，再把樂高小人或者小玩偶都拿來，在自己創造的游戲場里玩情景游戲，充滿樂趣。

7、找瓶蓋

家裡不用的小瓶子，小盒子一定很多吧，把它們的瓶蓋和瓶身分開，讓孩子們自己去進行配對，很培養孩子的細心觀察能力。

8、擊球比賽

這個游戲適合多個孩子一起參加，注意要用腳去擊球，很鍛煉孩子們的身體協調能力。

9、家庭小劇場

找一塊床單，diy成一個簡單的小幕布，讓孩子們帶著他們的小手偶來進行繪聲繪色的表演吧，要鼓勵他們盡情想像來創造吧，其樂融融的'家庭親子時光，多美妙。

10、配對游戲

經典的記憶配對游戲，找一些廢舊的顏色鮮艷的盒子。選擇大約6個不同的純色，然後剪出2對顏色、大小相同的正方形或圓形。將它們全部倒扣在地板上，讓孩子一個個翻開，尋找相同盒子上的圖案進行配對，很考驗小朋友的記憶力及觀察力。

11、畫圖案

列印出來一些具有相同圖案的紙(可以是不同的圓，三角形或者任意形狀)，和孩子一起用不同的圖案或者花紋去填充，思考+創造，非常推薦這個有創意的游戲。

『陸』 適合寶寶和父母一起做的這四個游戲, 超簡單, 讓孩子溝通能力倍增!

你的家裡有一個學齡前兒童,甚至喜歡的游戲可以一段時間後失去吸引力,那麼呢， 這里有一些簡單的活動

1。 玩地球和月球

三個孩子的父親比爾?赫伯特和長期的三年級老師,發明了游戲地球和月球和他的女兒梅勒妮當她4歲的時候。

給你的孩子一個手電筒的光束在窄波束和抓住一個手電筒(激光指針也會工作)。 在一起面朝上的躺在床上在黑暗的房間里。 孩子的工作是讓地球(寬梁)大,緩慢圍著天花板。 你的工作是保持月球繞地球飛行的(窄束)。

2。 為喜歡的地方創建「廢盒子」

出遊到一個最喜歡的地方——一個公園或另一個地方你想訪問,收集東西特別,像閃閃發光的石頭或橡子。 拍照不會持續的紀念品,像五彩繽紛的樹葉。

一旦你回家,幫助你的孩子布置一個盒子來存儲您的收集。 例如,她畫一幅畫(或列印出圖)的地方,膠盒上面。 然後讓她色彩和修飾它任何她想要的方式。 做出不同的盒子為每一個你最喜歡的地方。

然後在那些日子裡你需要呆在室內,你可以和你的孩子一起依偎,重溫你最喜歡郊遊你篩選寶藏收集。

3 構建一個簡單的喂鳥

吸引更多的有羽毛的朋友你的院子里,這里有兩個快速的想法DIY的鳥食。 你需要鳥食,花生醬,空廁紙卷或切好的空紙巾卷,一個橙子或柚子,和繩子。

『柒』 現在孩子在學習之餘，都可以和家長玩什麼親子游戲

孩子在家完成學習任務後，家長不僅要和孩子互動，還要和孩子一起玩一些有意義的游戲，幫助孩子成長。以下適合家長和孩子一起玩的親子游戲還不錯，在家可以隨時互動。如果大家喜歡它們，就可以嘗試一下。

1、尋找影子。關燈，拉上窗簾，黑暗的房間里打開手電筒，一起探索光影的奧秘。家長可以和孩子一起做兔子、老鷹、狼的手影，你會發現孩子有時候做得更像它們！

2、閱讀圖畫書。對於一些孩子來說，看繪本是父母和孩子互動的最好方式。繪本不僅講故事、學知識，還能幫助孩子從小建立精神世界，培養世界觀。在看繪本的同時，父母也可以教孩子讀書，告訴他們做人的道理，多麼溫馨的畫面。

5、反向思考。爸爸或者媽媽說一個命令，孩子根據這個密碼做相反的動作。比如爸爸說，你往前走一步，孩子就會往後退一步。孩子和家長輪流做，按照規定的時間計算自己的正確次數，並設置一定的獎勵，增強游戲的趣味性。這個游戲不僅可以增強親子溝通，還可以訓練孩子的聽力感知和反應能力。

『捌』 適合父母和寶寶一起玩的親子游戲

親子游戲可以提高孩子的欣嘗能力，陶冶他們的情操，增加與父母的情感交流。我整理了父母和寶寶一起玩的親子游戲，歡迎欣賞與借鑒。

【第一種活動：大腳小腳】

主要目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。

指導要點：

①家長和寶寶面對面地站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上。

②家長邊說兒歌邊走著，帶動寶寶向前邁步。

建議：

這個游戲適合學步兒，幫助他們體會走路的動作感覺。

兒歌

一二一，走呀走，

媽媽寶寶手拉手，

小腳踩在大腳上，

邁開大步向前走。

【第二種活動：找媽媽】

主要目標：

訓練寶寶朝著一定的方向獨立行走。

指導要點：

寶寶和媽媽分別站在場地兩端，媽媽叫寶寶的名字，寶寶從場地的一端走向另一端去找媽媽。

注意：

寶寶和媽媽的距離不要太遠，以免寶寶感到困難，失去信心。

【第三種活動：踩尾巴】

主要目標：

①培養孩子對音樂的感受力。

②引導孩子大膽地行走。

活動材料：

音樂磁帶，自製拖地紙條當做尾巴。

嘉導要點：

①在家長的後腰上系著『『尾巴』』行走。隨著音樂節奏的快慢調整行進速度。寶寶用手抓或用腳踩『『尾巴」。

②教師引導孩子們相互追踩「尾巴」，注意按音樂節奏的快慢行走。

建議：

在晴天時，父母可帶著孩子到戶外，玩踩人影子游戲，看誰先踩到別人的影子，先踩到者為勝。

【第四種活動：捉蝴蝶】

主要目標：

①訓練孩子視覺追逐能力。

②練習孩子四散行走，轉換蹲下、站起動作。

活動材料：

彩色紙蝴蝶、軟電線。 』

指導要點：

①家長拿著紙蝴蝶逗引孩子，讓孩子的視線追逐蝴蝶的落點。

②家長逗引孩子追著蝴蝶走動，當蝴蝶落地時，讓孩子蹲下捉住它。

③為增加孩子游戲興趣，家長可以讓孩子拿著蝴蝶，家長反過來追逐孩子。

家庭小游戲推薦：

①抱氣球。家長手拿氣球上下左右飛動，引逗孩子去追、抱氣球。

②追光游戲。晚上利用手電筒的`光線，引逗孩子追光游戲。

【第五種活動：送小動物回家】

主要目標：

訓練寶寶能獨立穩步行走。

活動材料：

小推車，小雞、小貓、小兔、小狗等常見毛絨玩具(用積木搭四間小房子，房子的上面貼有以上小動物圖片，作為每個小動物的家)。

指導要點：

①寶寶圍坐在一位教師的周圍，另一名教師模仿哭聲，這位教師拿起身邊一樣小動物，放在自己耳邊，輕聲問： 「你為什麼哭呀?」答：「我們沒聽媽媽的話，走遠了，找不到自己的家了。」這位教師說： 「寶寶們，我們一起幫助他們，把他們送回家吧。」

②寶寶可任選一個小動物，把它放在小推車里，表示送小動物回家。

③家長站在小動物房子後面，如果寶寶找對了家，家長可模仿小動物叫聲以示鼓勵，游戲可反復進行。

建議：

兩三歲的寶寶，可騎小三輪車送小動物回家。在小房子的設置上，可貼上小動物愛吃的食物，作為每個小動物的家。

【第六種活動：開汽車】

主要目標：

①學習繞障礙行走，發展寶寶平衡能力、平穩仃走的雕刀。

②練習發出「嘀嘀」的聲音。 ，

活動材料：

玩具汽車一輛，塑料圈每人一個，拱形門2個，紙積木，塑膠小路2條，《小司機》音樂磁帶。

指導要點：

①開汽車。寶寶模仿教師發出「嘀!嘀!」的聲音。

②寶寶手拿塑料圈當做方向盤，聽《小司機》的音樂和老師一起開汽車。

③家長帶領寶寶邊開汽車邊通過各種障礙物，如鑽拱形門、繞過紙磚、走過小路等。

【第七種活動：走遣宮】

主要目標：

練習向指定方向走。

活動材料：

紙條寬20厘米，長2米，上面有各種幼兒熟悉的圖案。

指導要點：

教師沿著紙條走，寶寶跟著教師走。教師拿出一個發響玩具，邊搖動，邊念兒歌：「小寶寶，走走走，跟著老師，向前走。」教師在前面走，家長配合教師領著寶寶沿著紙條走，邊走邊引導寶寶認識紙條上的圖案。

建議：

幼兒游戲多次以後，可將紙條圍攏成一個蛇形，中間加入鑽桶等輔助材料。寶寶走時，家長注意在旁邊保護。

【第八種活動：踩紙球】

主要目標：

練習聽指令行走，培養孩子感受音樂的能力。

活動材料：

錄音機、樂曲磁帶、報紙球。

指導要點：

家長將報紙揉成紙球，繩子一頭系著紙球，一頭由家長拉著走，孩子跟在紙球後面用腳踩，教師控制錄音機，音量小表示拖著紙球慢慢走，音量大則快走。

建議：

在孩子熟悉了聽音樂節奏變化行走之後，還可以聽音樂變換方自走。