青少年游戲自由國家憑什麼

A. 外國對青少年玩網路游戲採取什麼措施對青少年玩網路游戲有什麼看法

對於中國政府為保護未成年人身心健康而採取的措施，一些西方媒體炒作中國政府「專制」「鉗制自由思想和文化」。《紐約時報》稱，中國政府對網游的限制舉措，反映出正加緊推動社會和企業「拋棄不健康的文化影響」。

報道稱，網路游戲業一直是中國互聯網行業最具盈利能力的行業之一。這些限制措施表明，中國政府正要求這些公司更加嚴格地遵守「對網路和文化領域亂象的整治要求」。上周，中國開始打壓「飯圈文化」，警告盲目崇拜流量明星的「飯圈」文化正在扭曲青少年的價值觀。

定義

網路游戲區別與單機游戲而言的，是指玩家必須通過互聯網連接來進行多人游戲。 一般指由多名玩家通過計算機網路在虛擬的環境下對人物角色及場景按照一定的規則進行操作以達到娛樂和互動目的的游戲產品集合。

而單機游戲模式多為人機對戰。因為其不能連入互聯網而玩家與玩家互動性差了很多，但可以通過區域網的連接進行有限的多人對戰。

B. 很多青少年沉迷游戲荒廢學業，那為什麼不禁止游戲

未成年在游戲充值數萬，荒廢學業沉迷游戲，對家庭不聞不問，產生叛逆心理甚至毆打長輩。你是否看到過這樣的新聞，一些孩子因為游戲把自己毀了。既然游戲這么害人，那為什麼不把所有的游戲都封禁呢？今天淺談一下游戲毒害青少年的事。

戒掉孩子的網癮，發表幾點解決方法，僅供家長參考。

1. 想辦法讓孩子在游戲里找不到快樂，久而久之感覺不到快樂了他就放棄了。
2. 發掘孩子的興趣愛好，並加大力度培養，讓他做他想做的事，轉移孩子的注意力。如果孩子沒有愛好，就想辦法給他培養一個愛好。讓孩子在游戲之外找到存在感、自豪感。
3. 抽一天兩天時間，逼著孩子玩游戲，什麼都不讓他干，讓他玩游戲玩到吐。這種方法可以讓孩子短時間內，不想再玩游戲。
4. 空閑時間多帶孩子去外面玩玩，不要讓孩子感覺太空虛，不要讓游戲有借機而入的機會。
5. 約定好玩游戲的周期，一周一次兩周一次。適合那種從小就遵守約定的孩子。

戒網癮很多家長存在一個誤區，覺得戒網癮就是讓孩子這輩子都不玩游戲了。其實戒網癮只是讓孩子不沉迷游戲，不會因為游戲而影響正常學習、生活。想讓孩子徹底把游戲戒掉，一碰都不碰不現實。

愛玩是孩子的天性，適當的讓孩子玩玩游戲，也是讓孩子放鬆、緩解壓力的一種方式。引導孩子正確對待游戲，強制性限制孩子玩游戲，只會適得其反。你看得了他一時，看不了一天，看得了一天，看不了一世。

C. 網路游戲危害成千上萬青少年教育部為什麼不能產除難道國家也不重視嗎

這個網路游戲本來就是把雙刃劍。用的好的話是可以產生很多的好處，用不好的話就會毀掉前程。所以這個和自己的這個自製能力是有關的，而且電競這個比賽也是會鍛煉玩家的思考，還有其他的手速等操作問題。

定義：

D. 為什麼國家不阻止游戲，害了好多青少年

網癮少年都是普遍現象，這個應該家長去管，總不能為了不被外國壟斷游戲市場而封殺整個游戲行業吧。而且網癮少年一般來說只是一個成長期寫照，小孩三觀形成，認知現實後都會逐漸學會安排好自己，真正墮落到底的少得很，如果這是真正影響了下一代發展的事情，這么嚴重是不可能不管的，大數據在合理范圍內不會採取對應政策。沒了企鵝還有千千萬萬游戲公司，家長應該想好怎麼教育

E. 國家為何不管一管坑害億萬青少年的游戲

首先你的觀點就很有問題
游戲本身也是文化的體現，並且游戲有自己的游戲文化。
本身事物就有兩面性，游戲使用得當是有益處的，使用不當會沉迷並身心收到損害，但這不是游戲的直接原因。青少年會沉迷游戲很多情況下是父母的引導不正確，小孩子看到好玩的都想玩很正常，本來在學生時代就沒有很多跟方便的娛樂項目，所以現在很多小學初高中生或多或少都接觸過游戲。但是真正有網癮廢寢忘食的又有多少呢，實際上游戲並沒有對大多數學生造成損害，對游戲不屑一顧的學生也大有人在。
不要說國家為什麼不管，你說香煙這么害人，制煙廠還是國家持股的呢，因為國家的發展需要嘛，國家需要香煙的龐大稅收。游戲也是一樣的，游戲可以促進文化交流，並且可以刺激游戲產業鏈的發展，現在游戲公司層出不窮，肯定是有利可圖才有人去做游戲，他們做起來了，對國家的經濟也有裨益

F. 為什麼青少年玩游戲 國家沒有相應的法律法規 讓青春歲月在無盡的電腦游戲中蹉跎

因為游戲的定義太寬泛了~而法律是約束具體行為，它不可能泛泛的規定游戲有害等等，唯一能做的只是提高青少年的自覺性和加大教育改革

G. 國家為什麼不禁止網路游戲的傳播

從網路游戲的普及以及繁榮的景象就可以看出是受人們的歡迎，尤其是青少年群體，如果禁止將會產生巨大的輿論壓力。

基於瀏覽器的游戲，也就是我們通常說到的網頁游戲，又稱Web游戲，它不用下載客戶端，簡稱頁游。是基於Web瀏覽器的網路在線多人互動游戲，無需下載客戶端，只需打開IE網頁，10秒鍾即可進入游戲，不存在機器配置不夠的問題，最重要的是關閉或者切換極其方便，尤其適合上班族。

2012年數據：

2012上半年，中國游戲市場(包括PC網路游戲市場、移動網路游戲市場、PC單機游戲市場等)實際銷售收入248.4億元人民幣，比2011上半年增長了18.5%。

2012上半年，中國PC網路游戲市場實際銷售收入（包括了客戶端網游、網頁游戲、社交遊戲及游戲平台的市場銷售額）為235.5億元人民幣，比2011上半年增長了16.9%。

2012上半年，中國自主研發的PC網路游戲市場實際銷售收入為168.6億元人民幣，占網路游戲市場實際銷售收入的71.6%，較2011年同期的63%左右有明顯提升。

以上內容參考：網路-網路游戲

H. 為什麼國家還不禁止網路游戲,這可是毒害青少年呀,他比毒品都嚴重

國家現在是已經在禁止這個網路游戲了，目前為止網路游戲他如如果他們的這個游戲都是比較規范而正規的話，國家也是不會這個以民眾定製的，至於這個嗯聽說你還危害的話，那麼這個就要看個人的一個管制的能力了。
春節又叫陰歷年，俗稱「過年」、「新年」。春節象徵團結、興旺，對未來寄託新的希望的佳節。據記載，中國人民過春節已有4千多年的歷史，它是由虞舜興起的。公元前兩千多年的一天，舜即天子位，帶領著部下人員，祭拜天地。從此，人們就把這一天當作歲首，算是正月初一。據說這就是農歷新年的由來，後來叫春節。春節過去也叫元旦。春節所在的這一月叫元月。 正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等,自漢武帝太初元年始，以夏年(農歷)正月初一為「歲首」
農歷新年也就是大年初一，也稱春節，春節是中國農歷的歲首，也是中國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統節日，中國民間過春節的習慣，大抵是從原始社會時代的"臘祭"演變而來的。春節又叫"過年"，俗稱"年"，年是一隻怪獸，一年四季都在深海里，只有除夕才爬上岸來。它一上岸，所到之處便是洪水泛濫。後來人們在家門口貼起紅紙，院子里燒柴禾、攏旺火，用菜刀剁菜肉，發出雷鳴般的聲音。把「年」嚇回逃回了海里。於是就有了除夕貼對聯，掛彩燈，穿新衣，還要剁餃餡包餃子，晚上還要攏旺火、燒柴禾，------這就是年了。
到了農歷臘月三十日，時針移過半夜十二點的時候，春節便來到了。按照我國農歷，俗稱年初一，傳統的慶祝活動則從除夕一直持續到正月十五元宵節。正月初一前有祭祖、掃除污穢。三十日要貼門神、對聯、吃餃子、放鞭炮，除夕「守歲」等儀式;正月初一，晚輩向長輩拜年，然後到親友家賀年。親友第一次見面時，說些 「發財」、「過年好」等話互相祝賀，新女婿要到岳父母家中拜年，一般選在年初三，另外，各地除互相登門拜年，節日中還有給兒童壓歲錢、舞獅子，耍龍燈，演社火，逛花市，賞燈會等習俗。這期間花燈滿城，遊人滿街，盛況空前，直到元宵節

目前在市面上流傳的網路游戲都是這個正規的，而且是不含這個嗯一些淫穢的或者是一些那個不好的這個游戲，至於青少年危害的話，那麼咱們還是要看這個丁少年的一個個人的工作能力和家長的一個約束能力了。

I. 青少年為什麼這么喜歡網路游戲。害的很多青少年前途一片漆黑。國家就沒有政策嗎

互聯網對青少年的影響主要表現在以下幾個方面： 第一，互聯網為青少年提供了求知和學習的廣闊校園。在互聯網上的虛擬學校中上課，目前已成為國外大、中學校的一種新穎的教育模式。據統計，到2000年7月為止，我國已有近1000家大中小學校進行了域名注冊，其中有不少建立了完整的學校站點。青少年不僅可以通過互聯網及時了解學校的情況，而且還可以直接學習課程，和學校的老師進行直接交流，解答疑難、獲取知識。諸多的網上學校的陸續建立，為青少年的求知和學習提供了良好的途徑和廣闊的空間。 第二，互聯網為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網的第一目的。當前青少年的關注點十分廣泛，傳統媒體已無法及時滿足青少年這么多的興趣點，互聯網信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求，為青少年提供了最為豐富的信息資源。現在，互聯網正在成為青少年獲取種種信息的最佳來源。 第三，互聯網有助於青少年不斷提高自身技能。美國的一些專家學者將計算機技能作為未來成功青年所必須掌握的五項基本技能之一，因為在互聯網上，我們幾乎可以找到涉及人類生活的所有方面的各類信息，對能夠熟練使用計算機的青少年來說，可以說是取之不盡、用之不竭、學之不完的知識寶庫。 第四，互聯網有助於拓寬青少年的思路和視野，加強青少年之間的交流和溝通，增強青少年的社會參與度，開發青少年內在的潛能。由於互聯網的包容性，使上網的青少年處於和現實生活完全不同的環境中，在思考的過程中，青少年不僅鍛煉了自己獨立思考問題的能力，而且也提高了自己對事物的分析力和判斷力；網路的互動性使青少年可以通過網上聊天室或者是BBS等方式廣交朋友，參與社會問題的討論，發表觀點見解；而網路的無邊無際也會極大的激發青少年的好奇心和求知慾，使其潛質和潛能能有效地開發出來。 以上四點都是互聯網對青少年的正面影響，那麼，互聯網對青少年有沒有負面影響呢？ 互聯網也是雙刃劍，它對青少年的影響既有其積極的一面，也有其消極的一面。隨著越來越多的青少年逐漸接觸和深入網路空間，負面影響日趨凸現。主要集中在以下幾個方面： 一，互聯網對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。互聯網是一張無邊無際的"網"，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，青少年在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等，這使得他們頭腦中沉澱的中國傳統文化觀念和我國主流意識形態形成沖突，使青少年的價值觀產生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對於我國青少年的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用，對於國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。 二，互聯網使許多青少年沉溺於網路虛擬世界，脫離現實，也使一些青少年荒廢學業。與現實的社會生活不同，青少年在網上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了青少年盡早盡快佔有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想像空間，而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得不少青少年寧可整日沉溺於虛幻的環境中而不願面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學習、生活產生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業。 三，互聯網中的不良信息和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。當前，網路對青少年的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對青少年的危害。據有關專家調查，網際網路上非學術性信息中，有47%與色情有關， 網路使色情內容更容易傳播。據不完全統計，60%的青少年雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的，但自製力較弱的青少年往往出於好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調查還顯示，在接觸過網路上色情內容的青少年中，有90%以上有性犯罪行為或動機。 與網路對青少年的正面影響相比較，其負面影響顯得更加突出而尖銳。要解決這些問題，發揮互聯網對青少年的積極作用，擯棄和遏制互聯網對青少年的負面影響，應該做好以下工作： 一、要盡快建立健全有關法律機制，出台有關法規，採取有效措施，最大可能地防止利用網路進行犯罪或傳播不健康信息的行為和現象。 二、加大力度，逐步實現現有青少年組織和權益保護機構的網路化。 三、佔領網路陣地，建立一批有質量、有層次、有特色，能夠吸引青少年的網站和網上愛國主義教育基地。 四、加強互聯網對青少年影響的研究工作，正確制定應對措施。 五、大力培養適應網路時代要求的青少年教育工作者。 六、加大宣傳力度，使青少年認識到互聯網的負面影響，從而有效地減少和避免互聯網對青少年傷害，使其最大程度地發揮積極作用。 七、在網上經常舉辦有利於青少年健康成長成材的活動，吸引青少年的積極參與，達到潛移默化的引導教育作用。 總體而言，互聯網對青少年影響有積極因素，也有消極影響。二者都不可忽略。既不能因為它的積極因素而放任不管，也不能因為它的負面因素而因噎廢食。