救救小雞是什麼游戲

㈠ 4399彈彈堂救援行動第一關 角度和力量 救第一隻小雞：... 第二隻小雞：.. 打第一隻黃鼠狼： 第二隻：

第一關第一隻小雞15 100 第一隻黃鼠狼29 100 第二隻小雞29 100第2隻黃鼠狼40 85，第2關第一隻小雞56 100（不能有任何差錯）第一隻黃鼠狼27 100 第2隻小雞26 100 第2隻黃鼠狼45 77，第三關未測試出角度力度

㈡ 求一個單機小游戲，好像叫營救小雞

http://hx.hxgame.net/showdown.asp?id=172
游戲簡介

超級搞笑的怪雞第二作，這次可不是拿著槍去復仇，而是要扛著鋼條去彈球，營救自己的同胞們。許多無辜的小雞被敵人關起來了，並設置了眾多障礙，我們的怪雞扛著鋼條就上路了，從容面對敵人的攻擊，探明各種機關，一步一步的朝著敵人的老巢前進！

是這個嗎？怪雞彈球。
是很久以前玩過的了，不知道鏈接還能不能下載了，不行你就用這名字去別的地方搜搜看吧。

㈢ 一個關於拯救小雞的游戲

叫拯救小雞

㈣ 有個小游戲叫什麼小雞

我只能說我也在找這個游戲，我之前玩過在我同學家，是游戲碟里的，我現在在想是不是游戲碟里的網上沒有啊，真的很好玩啊..淚..怎麼找不到啊...

再提供點線索：背景是深紫色的，好像滑鼠，鍵盤，手柄都可以控制的

㈤ 救救小雞

買慶大針來給他打吧，用最小的注射器抽0點3ML注射在雞胸肌，不要打得太深，打入肌肉為准，
喂點復合維生素，

㈥ 小時候玩過的游戲,PC單機的。一個白色的小母雞，用一個半圓的弓，推彈球,彈球能撞壞石頭等建築，救出小雞

因該是憤怒的小鳥。還不錯挺開發智力的。建議玩玩。

㈦ 小時候玩的一款游戲就是母雞救小雞救完 了跟在母雞後頭,這是什麼游戲

老鷹捉小雞！

㈧ 一個小游戲，劇情是要救小雞，救到的小雞就會在你身後面，要躲避貓的追捕，最後領

我也再找這個游戲，好像是小時候紅白機上面玩過

㈨ 誰知道一個小游戲，就是一隻母雞，好像是去救小雞的，然後有很多不同的子彈攻擊敵人。

叫瘋狂的小鳥

㈩ 小班蒙氏閱讀小雞故事教案

設計意圖：
小班幼兒年齡小，語言發展參差不齊，有的膽小，不敢講；有的喜歡講方言，不習慣講普通話；有的還不能講完整的句子。另外，小班幼兒的規則意識較差，任性自由，缺乏安全意識。因此設計此課題《愛玩的小雞》，將愛玩的小雞編成一個生動有趣、通俗易懂的故事情節，並根據故事情節製作成形象的動畫課件來吸引幼兒，讓幼兒不知不覺地欣賞、講述故事情節，在模仿動作的過程中，潛移默化地教育幼兒外出不能隨便離開大人，幫助幼兒樹立安全意識。
活動目標：
1、能看懂故事情節，理解故事內容。
2、培養幼兒積極地講述故事情節；豐富詞彙「著急」。
3、幫助幼兒樹立安全意識。
活動准備：
動畫課件(1、雞媽媽找小雞。2、狐狸捉小雞。3、獅子救小雞。)，狐狸頭飾一隻。
活動過程：
一、導入。
(出示動畫課件)請幼兒欣賞動畫課件第一段。提示語：「今天老師請來了一位客人，你們看是誰？它在做什麼？它為什麼要走來走去？(雞媽媽的孩子走失了。)你們想想，雞媽媽找不到孩子，心裡怎麼樣？(著急)」請幼兒模仿著急的樣子。
二、基本過程。
1、欣賞課件第二段，我們一起去看看小雞上哪兒去了？
2、「小雞在森林裡會不會發生危險？為什麼？」教師小結：樹林里有很多動物，老虎、獅子它們都很兇。小雞實在太小，沒辦法保護自己。
3、「看誰來了？(狐狸)你們知道它來做什麼？(吃小雞)我們趕緊想辦法來救救小雞。(找個棍子、挖個洞、躲起來、設置陷井。)」「請小朋友們扮演小雞，老師扮演狐狸，我們一起來玩狐狸捉小雞的游戲。」
4、欣賞課件第三段。「誰救了小雞？它怎麼會來救它的？(聽到聲音)」
三、完整欣賞故事。講述故事《愛玩的小雞》。
四、結合幼兒實際，對幼兒進行危險意識的教育。
五、活動延伸：
1、畫小雞或棉簽畫小雞。
2、語言區情境表演「愛玩的小雞」。
附：自編故事：《愛玩的小雞》
一天，天氣真好，雞媽媽帶著雞寶寶到草地上找蟲子吃。突然，蝴蝶飛過來了，小雞看見了，就追上去捉蝴蝶。蝴蝶飛得高飛得快，小雞追呀追，一轉眼就離開了媽媽。媽媽發現寶寶不見了，心裡很著急。小雞上哪兒去了呢？原來，它已經追著蝴蝶來到了樹林里。突然，從樹林里竄出一隻狐狸。狐狸對小雞說：「小雞，你怎麼啦？」小雞說：「我媽媽不見了。」狡猾的狐狸一聽，眼珠骨碌碌一轉，不懷好意地說：「我知道你媽在哪裡。我帶你去找媽媽吧。」小雞就跟狐狸走了。不一會兒，狐狸把小雞帶到了自己的家門口。小雞一看是狐狸的家，就嚇得哭起來。這一哭被獅子爺爺聽到了。獅子爺爺趕緊從樹林里跑出來救小雞。狐狸一看見獅子爺爺，連忙躲進了家，把門關得緊緊地。就這樣，獅子爺爺把愛玩的小雞救了回來，並幫小雞找到了媽媽。以後，小雞再也不敢隨便離開媽媽了。