中國式教育游戲怎麼提升智力

㈠ 如何通過游戲促進幼兒智力的發展

幼兒游戲活動教師指導游戲是幼兒最喜歡的活動，也是幼兒園對幼兒實施教育的主要形式。兒童在游戲中不是在做無意義的事，而是在探究世界，發現著自己的能力和興趣。游戲可以發展兒童的主動性、創造性、自主性，促進身體發育，可以發展兒童的想像力，培養注意力，發展感知覺能力，豐富情感，形成良好的行為品質，在游戲的過程中，兒童還可以掌握處理人際關系的方法與技能。游戲使他們的願望與目的得到實現，使他們快樂而滿足。
一、游戲需要教師的激發、引導、支持和推進幼兒園的游戲活動開展的效果如何，在很大程度上取決於教師為游戲活動所創造的條件和對游戲的組織與指導。怎麼樣在游戲中發展幼兒的智慧，我們可以採用以下的方法進行引導。
1．豐富兒童的生活經驗兒童和知識經驗是游戲的源泉。兒童游戲是建立在實際經驗的基礎上的。豐富兒童的生活經驗，可以使兒童游戲的主題和內容變得多姿多彩。教師帶領兒童外出參觀、給兒童講故事、讓兒童觀看電影、閱讀圖書畫冊等，都有可能引發兒童開展某種游戲的靈感，並使兒童知道應如何使用材料、如何開展游戲。
2. 創設適宜的游戲環境教師可以經常有意識的創設豐富、變化、新穎的環境，在游戲場地置放一些新材料、新設備，引發兒童 動手操作、想像創造 的慾望，引起兒童開展某方面的游戲的意願，以此驅使兒童主動投入到游戲之中。
3. 提出啟發性的問題教師要適時提出開放性問題。在兒童游戲活動的過程中，教師要善於把握時機，提出啟發性的問題，激發兒童的想像和思考，使游戲不斷深入，以促進游戲的發展。
4. 發展自主、自由、開放游戲活動教師在指導幼兒進行各種游戲活動時，要善於發現幼兒感興趣的事物和偶發事件所隱含的教育價值，把握時機，積極引導，鼓勵他們大膽探索與表達。游戲結束，要提醒幼兒整理好玩具，逐步引導幼兒學會自我管理。另外，要建立良好的活動常規，制定必要的游戲規則，使游戲活動在寬松、友好、愉悅的氛圍中進行。
二、在游戲中開發幼兒的積極性、創造性、自主性區域游戲具有開放性而且內容豐富，幼兒能根據自己的興趣和需要，自主選擇游戲方式與游戲夥伴，並決定游戲進程。在游戲活動中，幼兒是游戲的主人，自主自願的從事著自己喜歡的活動，因此情緒高漲，思維積極。同時在游戲中幼兒互相協商、合作，並主動探索，努力解決問題，這使得幼兒積極性、自主性得到了充分的發揮。
在游戲中每個幼兒都在有意無意地關注同伴的一言一行，通過與同伴的協商、合作，建立正確的交往方式。兒童里：你當了外科醫生我就當內科醫生吧，我來當病人，我當劑師吧……就這樣幼兒以自我為中心的意識得到改善，進一步的加強了幼兒社會性的發展。同時在活動中幼兒也能夠有許多創意性的想法：一位;化妝師;正在為他的顧客打扮，圍巾一會兒扎脖子上扣一個漂亮的蝴蝶結，一會兒扎在腰上作腰帶、一會兒披頭上作新娘的頭紗，積極動腦筋想把他的顧客打扮的最美。就這樣常常在操作中、交往中幼兒的創造性思維得到很好的培養，創造性得到充分發揮。
游戲中還可心通過;買;、;賣;自然的引導幼兒主動的去學習對10以內加減法的正確運算，學習兌換錢幣、找贖等，鞏固對加減法的熟練程度，同時也使幼兒認識了人民幣，對幼兒學習的主動性也起到了很大的幫助。
三、在游戲中滲透教學目的教師作為游戲夥伴的隱性指導。此時教師的指導意識並沒有失去，但已不是作為教師，而是幼兒游戲的夥伴，共同處於幼兒愉快的游戲世界的指導。幼兒喜歡獨自游戲，自由結伴遊戲，他們不需要也不願意成人的過分干預。但這並不意味著幼兒不需要或不喜歡和教師的共同游戲。許多教師的經驗是：當教師投入到幼兒的游戲活動中，往往更能夠吸引幼兒，玩得更有興致。因為幼兒年齡小，能力弱，游戲的玩法技能相對比較缺乏，教師的參與往往使游戲有更多的變化和情節的深化。但前提是教師此時是作為幼兒的游戲夥伴，是以平等的身份與幼兒共同游戲，共享快樂。就如陶行知先生說的：教師要;變成孩子;，與孩子共享歡樂。教師的童心、游戲心會使幼兒備感親切、自然、融洽，從而營造出寬松和諧的游戲氛圍，有助於教師更深入細致地觀察了解幼兒，更有目的地施加教育影響。當然，教師始終不能忘了自己的角色地位、參與游戲的目的所在，要把握好時機和分寸，以不幹擾幼兒的游戲為前提，以幼兒游戲的快樂為根本，以促進幼兒的全面發展為目的。 這是教師在幼兒游戲之外，插入的有目的教育指導。強調游戲中幼兒的主體活動表現並不是對幼兒游戲的放任，也並不排除游戲中教師適時適度插入的教育教學，為了幫助幼兒獲得一定的知識或技能而更好地開展游戲，只不過這時的游戲已暫時轉變為教學，融入了教師有目的的教育教學意圖。

㈡ 如何通過游戲培養兒童的智力水平

寶寶抬頭游戲：讓孩子俯卧在床上，兩臂屈肘手心向下，兩臂距離稍比肩寬，使其支撐身體，媽媽在前面可呼喚寶寶的名字，或拍手或用發響的玩具逗引孩子努力抬頭、支撐。這項活動可鍛煉嬰兒的頸、胸、背的肌肉，促進孩子的體能發育。每次游戲時間1~2分鍾，可在睡醒或洗完澡後進行。
寶寶目光追隨玩具游戲：讓孩子仰卧在小床上，在小床上方懸掛一個較大的色彩鮮艷的響聲玩具。媽媽在旁邊說：「寶寶看看，漂亮的玩具」，並用手使玩具發出聲響，當孩子用眼睛去看這個懸掛的玩具時，再用手輕輕在水平面上移動玩具，誘導寶寶目光來跟隨移動的玩具。這個活動可逐步訓練孩子學會用眼睛追隨在視力范圍內的移動物體，促進孩子的視覺發育。

排棋子

1、目的：加深對「數」的認識。

2、准備：棋子和棋盤（自己用紙畫方格也可以）

3、玩法：

母子相對棋盤而坐，先決定各人棋子的顏色，在開始游戲。從預備起的信號一開始，母親黑孩子便把自己的棋子一顆顆的排成一行，等到母親說「停」的時候，便停止手上的動作，然後再用眼睛看看誰排得比較多（如果能夠數出來更好）。在數之前，母親不妨故意說：「好象小明多一點」。

數完自己的棋子後，也也要一顆顆（和比賽時一樣）的把棋子收起來。在孩子懂得這個游戲的要領後，便可以將比賽改變為2行或3行。

4、提示：

孩子在開始玩的時候，有時候會為了排快一點，而未能將棋子放在格子里，既然是剛開始玩，所以不必規定太嚴格。

㈢ 中國式人生頭腦不夠怎麼辦

人生模擬器中國式人生升職攻略
1、首先進入游戲，將游戲裡面的角色年齡提升至20歲左右即可開始工作，工作的時候要注意查看自己的相應屬性，選擇屬性合適的工作，否則不好入職；
2、進入工作後選擇適合該工作的屬性進行提升，例如職業是律師，需要玩家提升角色的名聲、智力等屬性，提升相應的屬性後在出現升職選項的時候點擊升職即可大幾率成功；
3、成功升職後可以獲得大量的薪資加成，除了以上屬性外還要注意玩家的健康屬性，健康屬性過低的話容易生病，醫治會消耗大量的金錢。在人生模擬器中國式人生游戲中，提高頭腦的方法有抓周、課外活動和健身，抓周指的是在抓周的時候選擇滑鼠、人民幣或口罩都可以提升智力，課外活動指的是參加識字比賽、小小發明家比賽和歷史知識競賽，健身指的是參與普拉提活動，該活動是VIP專屬，沒有VIP無法參加。多加休息 多睡覺 適當的運動 多吃一些對大腦有意的東西 如 堅果累 動物肝臟之類的東西 增加一下大腦應用 改善一下 疲勞程度 大腦就會聰明拉 呵呵！人活著
為了體驗悲歡離合，生老病死，
為了弄明白人為了什麼而活著？
為了實現自身的理想、追求、目標、慾望以及價值。
活得很累,很辛苦
因為社會很不公平，活著很無奈
傷心難過要哭泣,找到事做,就不無聊
因為人生本來就是如此
沒有一個人的人生是一帆風順的
只要努力就精彩！
遇到任何事情要樂觀對待
保持一顆平常心。
只要謹記：這一秒不放棄，下一秒有奇跡
人生難免跌倒和等候
要勇敢的抬頭
陽光總在風雨後!

我給您意見，您看行嗎？

1.用心另眼看世界吧，這世上不是每個人都很順利，只是看自己怎麼解決，比如你走路的時候被人撞了，別人給你道歉了，有時候你還是會覺得很火，但是你卻沒想到撞你的人心裡其實比你還難受，還是想想那句「開心也是一天，不開心也是一天，何不如天天開心」。
2.想到心情不好就心情會不好，那就不用想它，如果還是想，那就讓自己忙起來，讓自己沒有空閑去想它，讓自己充實地過好每一分鍾，再有早晨醒了以後不要戀床，醒了就起來，忙起來，推開窗，呼吸清晨的新鮮空氣，放鬆全身，讓自己想像成一個快樂的小天使……
3.選擇一個空氣清新，四周安靜，光線柔和，不受打擾，可活動自如的地方，取一個自我感覺比較舒適的姿勢，站、坐或躺下。
4.活動一下身體的一些大關節和肌肉，做的時候速度要均勻緩慢，動作不需要有一定的格式，只要感到關節放開，肌肉鬆弛就行了。
5.作深呼吸，慢慢吸氣然後慢慢呼出，每當呼出的時候在心中默念「放鬆」。
6.將注意力集中到一些日常物品上。比如，看著一朵花、一點燭光或任何一件柔和美好的東西，細心觀察它的細微之處。點燃一些香料，微微吸它散發的芳香。
7.閉上眼睛，著意去想像一些恬靜美好的景物，如藍色的海水、金黃色的沙灘、朵朵白雲、高山流水等。
8.做一些與當前具體事項無關的自己比較喜愛的活動。比如游泳、洗熱水澡、逛街購物、聽音樂、看電視等。
9.生容易，活容易，生活卻不容易。別發愁，這個社會的和你差不多還很多，但是都快樂的生活著，並不是每個人都能成功的，只要你努力對待每件事情，對生活認真一點，只要你認真對待每一天，不管你的人生怎麼樣，我相信都是精彩的。加油吧!

最後祝你能快樂的過好每一天!!!

㈣ 有哪些游戲可以提高智商

植物大戰僵屍】是一款益智策略類塔防禦戰游戲;

【世界上最難的游戲】，史上最難小游戲;

【球入迷宮】非常有趣的益智游戲，鍛煉你的動手能力;

【經典五子棋】超難贏;

【數獨原始】是一款益智小游戲;

【國際象棋】一款經典的象棋游戲;

【黑白棋（奧賽羅）】最容易上手的益智小游戲;

【中國象棋】益智小游戲。植物大戰僵屍】是一款益智策略類塔防禦戰游戲;

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【數獨原始】是一款益智小游戲;

【國際象棋】一款經典的象棋游戲;

【黑白棋（奧賽羅）】最容易上手的益智小游戲;

【中國象棋】益智小游戲。

㈤ 什麼樣的游戲，可以很好的鍛煉孩子的智力

當然，部分有營養的電子游戲也是可以的，但是孩子在接觸電子游戲的同時，對娛樂性強的游戲會更有興趣，而那些游戲很少有能夠起到“鍛煉智力”的作用。無論是什麼游戲，首先應當以孩子的興趣愛好為主，如果孩子偏好於繪畫游戲，則可以培養繪畫方面的天賦，如果喜歡動手多一些，可以培養孩子的diy動手能力，教育的根本是因材施教，只有這樣才能達到最好的效果。

㈥ 提升智力的10個方法是什麼

1、訓練空間識別能力

經常變化孩子的環境，送孩子上幼兒園時不妨有意改變路線；玩玩捉迷藏游戲；只給孩子看小動物身體的某一部分，讓他想像整個小動物是什麼樣子；將一幅畫的一部分遮起來，讓他猜其他部分是什麼樣等；放一堆糖果在桌上，訓練他用目測法判斷糖果的數量；下棋也會對孩子的右腦產生很好的刺激。

2、手指訓練

用左手剪東西、抓玩具、玩石子，玩豆豆等，可以鍛煉孩子手的神經反射，促進大腦的發育；閉上眼扣扣，練習寫字繪畫，可以增強手指的柔韌性；擺弄智力玩具、拍球投籃、學打算盤、做手指操等活動，可以鍛煉手指的靈活性，玩積木、橡皮泥有利於動手能力的培養；經常讓孩子交替使用左、右手，可以更好地開發大腦兩半球的智力。

3、學音樂

心理學家發現：音樂可以開發右腦，尤其古典音樂對孩子右腦的開發有很大影響。聽鋼琴曲時讓孩子用左手模仿按琴鍵的姿勢、聽小提琴曲時讓孩子模仿壓琴弦的樣子。此外，還可以在孩子從事其它活動時，創造一個音樂背景。

4、體育運動

右腦在運動中對形象的感知及細胞的激發比靜止狀態更快更強。每天跳半小時的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等，在打拳或做操時有意識地讓左手多重復幾個動作，以刺激右腦。

5、益智玩具

益智玩具是開發右腦的最佳工具。主要以拼插、組裝、游戲等活動形式為主。電腦游戲機也是鍛煉孩子右腦的好工具，要為孩子選擇一個以圖形為主的游戲，如想像游戲、猜圖游戲等。買新玩具後，父母沒有必要按說明書告訴孩子應該怎麼玩，放手讓他們去摸索。

㈦ 通過全腦開發全面提高孩子的智商，有哪些好的方式方法嗎

針對孩子生長發育的環節中，大腦的潛能一定要立即的開發設計出去，那樣才可以提高孩子的智商和智能化。在中國傳統式的教育培訓中，很多人都重視專業知識的傳遞，因此在其它領域的工作能力培養都不足高度重視。能夠見到大多數的孩子擁有較強的個人行為邏輯性及其充足的基礎知識基礎理論，可是在學習能力和語言表達能力上邊卻相對而言更差一些。

在孩子的發展過程中，一定要重視培養孩子的智商等層面，要愈發重視對孩子的大腦開展開發設計練習。在正常的狀況而言，假如爸爸媽媽的智力較為高得話，孩子的智商也不會太低，絕大多數的智力是要靠基因遺傳，可是在後天性的培養全過程中也起著十分關鍵的功效。

三，帶孩子實踐活動

在日常日常生活，除開要確保孩子的營養搭配之外，也需要跟孩子多做一些手機游戲，那樣能夠讓孩子的大腦充分運用，在一般多跟孩子情感交流也可以推動孩子的語言表達能力，在日常日常生活多帶孩子去實踐活動一些主題活動，那樣針對孩子的大腦開發設計也是十分有益的。要想提升孩子的智商，不但要讓孩子學會學習，也需要帶孩子持續的去造就去實踐活動，那樣孩子才可以作出匯總和提高，邏輯思維能力，對智商有有效的提高實際效果，將來的競爭能力會十分的大，因此在先天性培養好孩子是十分關鍵的事兒。

㈧ 依靠游戲提高孩子智力的方法有哪些

動作模仿游戲

如模仿成人用筷、匙吃飯，模仿成人給娃娃吃飯、睡覺拍打，模仿醫生給娃娃或小朋友聽診。

想像游戲

孩子利用語言和表象，通過自己的想像力做「角色游戲」、「過家家」，如當「爸爸」、「媽媽」，「燒飯」、「洗衣」等，這樣可發展孩子的想像力和將來應付成人社會所需要的一些技能。

創造性游戲

孩子利用積木、沙、紙、黏土等種種材料進行創造性的活動。如用積木搭建各種建築物，用黏土塑造各種物品和形象等，對開發孩子的創造性有重要作用。

鑒賞游戲

通過看連環畫、電視、聽音樂、聽故事來取樂的一種被動性游戲。

不要干涉孩子的游戲

孩子對外部世界的各種物體的看法與大人不一樣，兒童的心靈里自有新奇的選擇標准。新的玩具，往往並不照大人教的方法去玩，而是別出心裁地用自己的方式去玩弄。有些大人認為不值得玩的東西，而孩子玩得眉開眼笑、興趣盎然。這同樣反映出孩子的獨特心理。有些孩子將父親買來的許多玩具置之一邊，聚精會神地玩一隻破鬧鍾，也許孩子在這拆拆卸卸的動作中，發展了未來的想像創造力。孩子的運動、感知能力以及許多高級思維能力都是這樣在豐富多彩的活動中萌發、發展起來的。

㈨ 能夠提高孩子智力的游戲，你知道有什麼嗎

能夠提高孩子智力的游戲，我知道的有玩積木、玩老鷹抓小雞、畫畫等等一些游戲！

這些游戲能夠提高孩子智力的原因有以下三點：

第三個，最後，眾所周知，畫畫是孩子時期，對於大腦發育最有用的事，孩子能夠把自己心中所想，事情用畫畫的形式表達出來，這樣就能培養孩子的數形結合能力，大腦得到百分之百的發揮，長期以往，孩子的頭腦就能得到全面的提高，從而提高孩子的智力。

以上就是三個能夠提高孩子的智力游戲，可以去嘗試一下！

㈩ 什麼游戲可以提高智商

我是速讀記憶協會會員，想提高智商，你可以多開發自己的大腦，下面給你介紹一些大腦開發的知識和右腦開發的工具，提高我們的智商，變得聰明。

1、右腦的功能是感性直觀思維，這種思維不需要語言的參加，比如掌管「音樂」、「美術」、「立體感覺」等。而左腦的功能是抽象概括思維，這種思維必須藉助於語言和其他符號系統，主管「說話」、「寫字」、「計算」、「分析」等。

2、開發腦潛能重點在右腦開發，目的是充分發揮右腦優勢，更好地將左右腦結合起來，達到全腦學習的效果，全腦學習包括快速閱讀、快速記憶、思維導圖，去年，有學者推薦《精英特速讀記憶訓練》列入學生學習計劃中，以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學習每天練習1-2個小時，兩個星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鍾左右的閱讀速度會達到3000字每分鍾的閱讀速度，記憶力也相應的快速提升。這個建議得到了中央教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可，並提出盡量讓孩子三年級以上一定要使用盡早早對孩子進行大腦開發。

3、我兒子我初中讓他練習《精英特快速閱讀記憶訓練軟體》進行大腦開發，今年考上了北京大學，通過了香港科技大學面試，學習能力我覺得比常人高很多。我上傳了他的成績，我個人覺得有精英特的軟體進行右腦開發是很必要的。

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