怎麼讓小孩子玩游戲寫作業
⑴ 孩子一放學回來就玩手機游戲,連作業都不做,這時候該怎麼辦
有的家長表示,自己的孩子一放學就知道玩手機,家長會時候管不了孩子,孩子也不會選擇去寫作業,這種現象確實是非常不正確的。我們應該要嚴格的控制孩子玩手機的時間,如果說孩子把自己的注意力放在手機上面,那麼小編也是各位家長最好是選擇把手機給沒收,這樣的話,孩子就不會出現這樣的情況了。如果說家長把手機直接放在桌子上面的話,那麼孩子肯定是會出現玩手機的這種現象。但是如果說家長把手機放在桌子上面的話,那麼孩子肯定是會選擇去玩手機的。
三、總結。
孩子在你家嫂子的時候,家長不要總是把手機給孩子玩,否則的話,孩子就會出現上癮的現象,家長一定要讓孩子養成一個好的習慣。這樣的話,家長在管理孩子的時候也不會覺得特別的麻煩了。
⑵ 有什麼方法讓娃自覺寫作業
現實生活中很多孩子總是不能夠做到自覺寫作業,而我們也總是看到這樣的一幕,孩子的父親母親一遍又一遍的督促孩子去寫作業,但是孩子還是無動於衷,拖拖拉拉,直到最後才會不情願的去主動做自己的作業。
這種現象的出現會使很多家長非常的頭疼,那麼我們有什麼辦法可以讓自己的孩子自覺寫作業呢?下面我就將這個問題進行簡單的分析,給出大家幾個簡短的答案。
要改變這些情況,家長們就應該用物質獎勵來引導自己的孩子去處理作業,孩子只要主動完成作業,家長們就可以給孩子買了一個他心儀已久的物品,用類似的方法可以有效的鼓勵孩子。
⑶ 父母應該如何讓孩子戒掉,邊玩手機邊寫作業的壞習慣
在考試復習之前孩子需要的是全神貫注,而對孩子干擾最大的就是來自於手機。孩子一邊做作業一邊看手機已經成為常態。然後就會變成沉迷手機無心學習。
家長雖然屢次提醒但是他們無動於衷,沒收了手機吧,等到他們到了學校玩得更加厲害。但是從孩子的角度去考慮,其實又有了不同的版本:自己辛苦學習了一天,好不容易有時間看一會手機,也會被父母嘮叨。
孩子認為自己知道什麼時候做什麼,父母不需要插手管理,孩子內心其實有可能是重視學習的,但是父母只看到了他們玩手機。
每天的手機爭奪戰在父母和孩子之間上演,先是父母溫柔的提醒,孩子口頭答應,但是依然我行我素,面對家長的各種許諾約定,孩子總能找到突破方式,然後家長就會失去耐心,喝令制止,孩子會暫時收斂,過不了多久又故技重施。家長與孩子之間的手機爭奪戰不是沖突就是冷戰。
針對孩子的娛樂需求,家長需要適當滿足孩子。家長可以和孩子約定玩什麼,而不是玩多長時間,比如說玩兩局游戲,而不是玩半個小時。因為約定時長的話孩子會很容易突破約定,但是用局數來限制就會更好的規范。起到限制的作用。也不會出現約定時間到了游戲還沒有玩完的情況。這樣一拖再拖,家長會覺得孩子不遵守約定,孩子覺得家長不體諒自己。
其實適當滿足孩子的娛樂能夠更好地起到約束的作用,這樣能更好的和孩子打成學習的共識,減少讓孩子把手機當成逃避現實的工具情況。
如果家長一上來就把手機沒收,然後再和孩子談條件的話,就有可能變成孩子為了拿到手機,嘴上什麼都答應家長,其實不會認真去做。
面對孩子用手機逃避現實的狀態,家長可以這樣做。
1. 接納現實
家長對孩子這樣做首先是接納,孩子逃避也是迫不得已。
2. 和孩子談談壓力來源
然後和孩子談一談壓力來自於哪,想一想自己能夠為孩子做點什麼。
3. 尋求專業心理疏導
如果孩子手機成癮很嚴重的話,建議父母尋求專業的心理輔導幫助,最重要的就是父母不能先自己失去了分寸,強制孩子不接觸網路和手機,這樣做是沒有用的。更不能武斷評價孩子,簡單粗暴的手段往往只能起到反作用,引發更加深層次的沖突,最終讓孩子無心學習,親子關系破裂。
⑷ 孩子喜歡玩游戲不愛寫作業,父母該如何教育
孩子在成長的過程當中,貪玩是一種天性,作為家長是需要理解孩子的,但是當孩子真正的步入到了校園之後,往往就會面臨著復習和寫作業的問題,這個時候孩子想要自由的玩耍基本上就不可能了,必須先把作業完成了,但有些孩子的自覺性往往卻比較低,這樣的孩子經常喜歡玩游戲,但是一點都不愛寫作業,而身為父母究竟該如何教育這類孩子呢?
如果家裡面的孩子只是剛剛上幼兒園或者剛剛上小學的話,那麼這個時候家長培養孩子的學習習慣還是來得及的,培養孩子學習習慣並不是一時就能夠改變的,是需要日積月累的,所以家長在平時也一定要有耐心正確的引導孩子,最主要的是在家裡面給孩子營造一個良好的學習氛圍。有了良好的學習氛圍,孩子自然就會主動的去學習了。
⑸ 怎樣才能讓孩子愛上寫作業
玩是孩子的天性,沒有一個孩子天生愛做作業的。但是,孩子們還有一個天性,就是喜歡做自己想做的事情。問題的關鍵就在這里:讓孩子體會到做作業的樂趣並喜歡上它。桐桐剛上一年級的時候,我就特別注重培養她養成良好的學習習慣,首先就是要按時完成作業。怎麼辦呢? 首先,要讓桐桐覺得做作業是一件必須完成的頭等重要的事情。放學回來,第一件事情就是要做作業,沒有任何借口,家裡無論有什麼事情,都必須給作業讓路。 第二、要讓她覺得做作業很有趣。作業總是枯燥的。但是,我想了一些辦法讓她覺得做作業很有趣。比如,遇到孩子不會解決的難題或者是做錯的題、寫錯的字,不批評,而是很輕松的給他舉例子,讓她知道,錯了以後會弄出很多笑話來。這樣,她就會在快樂中學到好多。做作業也就很愉快了。 第三、盡量把晚上的生活形成規律,做作業就是其中的一個部分。 第四、大人不要偷懶,不要認為做作業是孩子的事情。大人也要養成一個愛讀書學習的習慣,給孩子一個表率,否則,孩子辛勤的做作業,大人悠閑的看電視,就會讓孩子覺得心裡不平衡。 第五、做作業的習慣,有時候,需要家長陪伴一段時間,養成習慣,之後也要經常督促,鞏固她的習慣。要知道,孩子們是很容易改變的,好習慣養成以後,如果不堅持,過一段時間以後就沒有了。 最主要的是,大人要辛苦一點哦。
⑹ 孩子一邊寫作業一邊玩的壞習慣怎麼解決
建議在家給寶貝計時寫作業:比如今天一篇,家長親自監督,看用多長時間,以後再有類似作業繼續計時,並告知孩子,如果在規定時間內未完成那就沒收,要有原則,如果十分鍾過後差一兩行沒完成,繼續寫完並告知孩子今天時間差點不夠用,如果剩下半篇沒寫完,那就不讓孩子寫了,沒收。
1、先動在靜。要先看孩子在學校的情況,今天上課時是屬於安靜的還是活躍的,如果是處於安靜狀態,回家就先讓孩子玩會兒在寫作業,在玩的時候要適度。在學校如果是有體育課活躍型的,回家就讓孩子先寫作業。
5、孩子做事磨蹭也是和家長錯誤的教育方式分不開的,家長在養育孩子的過程中經常會大包大攬,沒有給孩子自己做事的機會,縮小了孩子的成長空間,所以孩子做事沒有自己的主見,畏首畏尾,缺乏自信心,並且容易培養孩子的惰性!
(6)怎麼讓小孩子玩游戲寫作業擴展閱讀
家長要有足夠的耐心,看看自己的孩子是什麼性格,如果很文靜,寫作業是不用發多大的愁,如果孩子從小就調皮那麼就多點耐心,多看看孩子,幫助孩子養成良好的學習習慣再放手,不要以工作忙碌為借口對孩子愛答不理的。
定力獎罰方案,孩子如果在規定的時間內認真完成作業就可以給孩子適當的獎勵,提高孩子學習興趣,如果總是磨蹭那麼就應該採取適當懲罰措施,也不能太嬌慣孩子讓孩子無法無天。
⑺ 媽媽,我要先玩游戲再寫作業!面對孩子的要求,家長如何溝通
當孩子提出一些疑問的時候,如果家長能夠正確的回答的話,那麼一想就能夠給孩子起到很好的作用,甚至能帶好頭。家長的回答對於孩子來說至關重要,影響著孩子的一生。在小的時候,孩子都是喜歡玩的。他們認為玩才是自己現在主要做的事情,但是家長卻覺得如果現在沒有打好基礎的話,那麼在長大之後也會出現問題,比不上其他的孩子了。
上學的孩子他們也喜歡玩,當想要詢問父母是否可以先玩游戲,在寫作業的時候,可以委婉的去告訴他,不要直接的否定孩子。這樣的回答就造就了孩子的不同性格,如果直接的去告訴孩子可以這樣做的話,那麼就會更加縱容他們,也會在以後做事的時候十分的懶惰,甚至產生想要放棄的想法。
孩子的任務就是學習,如果他只想著玩不學習的話,那麼對於孩子來說是沒有幫助的。既給了孩子喘息的時間,又能夠讓孩子明白學習的重要性。那麼父母就很好的,避免了跟孩子之間的沖突,展現了自己的底線。