撕紙的游戲怎麼寫

⑴ 巜今天玩的真開心》撕紙作文

這個作文應該還是很好寫的，你要仔細的描述你們在玩這個游戲的過程中是怎樣做的，然後最後很開心。

⑵ 我學會了撕紙環 作文

今天我在快樂作文學會了撕紙環。

上課了，老師說我們今天要做一個撕紙環的游戲。老師剛說完，我們大家都躍躍欲試，而我也不例外。我想，不就是撕了再拿膠布粘一下就行了，沒有多大難度。不過，這時老師提出了一個要求，讓我們不能浪費材料。這可叫我們大家犯了難。

剛開始游戲老師給我們大家做了一遍，之後我們大家開始做，我們大家是丈二的和尚——摸不著頭腦。我們大家只能自己悟。因為我把方法記錯了，最後只能是沒有做成。不過，小紅她是第一個做出來的。

第二次，老師仔細的給我們做了示範。我記住了，是上下撕，底下要留一點兒。之前我上下撕，底下沒有留，最後就給撕成條了。

最後，我又試了一次，終於把這個大圓形撕得又整齊又漂亮。

在這回撕圓的過程中，它讓我學會了：只要善於動手、善於觀察、善於思考，才能把一件事做好。

⑶ 關於團隊撕紙游戲考驗默契的作文800字

今天，戴老師說：「我們來玩一個游戲，游戲的名字叫『撕紙』。同學們，我們用過的廢報紙有什麼用呢？」我們說：「可以折飛機、擦玻璃，還有，畫畫的時候為了不把桌子弄臟，還可以把廢報紙拿來墊在下面……」
游戲開始了，老師開始宣布游戲規則：「游戲第一步，把紙撕成一條一條的，但每條必須是連著的，還有，就是必須在三分鍾內完成。」老師剛說完，我們就開始撕紙了，三分鍾很快就過去了，老師喊「停」的時候，有些人還沒撕好。老師開始「采訪」成功完成任務的同學是怎麼撕的。有的說：「我先把紙平均對折，再沿著摺痕把它撕掉就好了，再往下巴上一戴，嘿，變成老爺爺啦！」還有的說：「我偷懶，把紙對折，再跟他一樣，把折起來的連在一起撕，心想這樣就能一下子撕出兩個來了，可沒想到打開以後，就變成老爺爺的皺紋了，一張一合，又像是許多小嘴巴在唱歌，看來，這個懶還是沒偷成！」
接著，老師開始加大難度，讓我們在五分鍾內撕出一樣東西來。我本來想好了要撕一隻蝸牛的，可是一不小心，撕成一條蛇了。還有些同學，本來想撕一面紅旗的，可是因為撕的旗面太短，變成家裡用的菜刀了。
看著大家撕得津津有味，老師又讓我們發揮合作精神，把自己撕的紙和同學撕的合起來，變成一幅作品。我和楊陳騫討論了一下，發現把楊陳騫撕的「兔子頭」放到我撕的「蝸牛」旁邊，剛好可以配成「龜兔賽跑」，我正得意，不對呀？楊陳騫撕的只有一個「兔子頭」，還配不成完整的兔子呀，怎麼辦呢？剛巧，胡時捷撕的是一條「褲子」，我就把她撕的「褲子」拿來給「兔子」穿上，這樣就像是一隻穿著背帶褲的「兔子」了。時間快到了，我不管三七二十一，趕緊把我們的作品拿給老師看……
撕紙游戲真好玩，不僅鍛煉了我們的動手能力，還讓我們學會了在合作中成功！

⑷ 《今天玩的真開心》撕紙作文，250字以上或250字

今天，我可太開心了，因為我盼星星，盼月亮，終於把雪盼到校園里來了。

早讀課結束了，第一節課的鈴聲剛剛響起，雪便從天上飄飄搖搖地落下來，剛開始時雨夾雪，漸漸地全部變成潔白的雪花了，而且還是鵝毛大雪。

下課鈴聲響了起來，大部分同學們迫不及待地跑到了教室外，甚至有些膽大的同學跑到了操場上。同學們都興奮地玩了起來，有的把雪捧在手上，有的把雪捏成一個雪球，打起了雪仗，還有的用雙手接住從天上飄下來的雪花……玩得可真開心！

我跑到一個雪很厚的地方，玩起了雪。我把雪一點一點堆起來，堆成了一個大球，又堆了一個小球，我把小球放在打球上，又畫眼睛、鼻子和嘴巴，哈哈，一個胖乎乎的小雪人誕生了。

今天我真是太開心了！

⑸ 有趣的撕紙游戲有哪些

比如：

1）撕成小動物，植物之類。

2）用一個長方形的紙條，從短的一邊的中間開始撕，撕的長度大概是長的一半，撕開後將撕開的部分朝相反的方向折疊，折好後，可以從高處拋下，紙條會旋轉下落。

材料和道具:A4復印紙(必須保證每人兩張)

操作程序:

1、請輔助人員給所有的學員發一張紙，按照培訓師的指令去做，任何學員都不能發聲。

2、培訓師引導學員將紙對折一下，然後再對折一下，在右上角撕去一個角，然後轉動180度，再將手中所拿紙的左上角撕去，然後把紙打開。培訓師會發現各種不同的答案，有很多學員的圖形和培訓師所折的圖形是不相同的。

3、再發給所有學員一張紙，重復做上面的動作，只不過這次允許學員在做的過程中可以向培訓師發問，並提出自己的一些疑問及不清楚的地方。（譬如問清楚對折是橫折還是豎折，折過後的開口朝哪個方向等。在此基礎上做完所有的全過程，然後要求隊員將紙打開。將培訓師手中的紙所打開的圖形與隊員手中的圖形作比照，會發現圖形不一致的現象還是有存在，只不過較上次少了許多）

⑹ 撕紙的動作過程作文

今天作文課， 吳老師讓我們玩個游戲。
他給我們一張紙，微笑著問：「誰能把紙撕開？」「我能！」我搶著回答，「先把紙對折，再一邊按，一邊撕。」吳老師點了點頭，說：「那你就來試一試。」我按照我講的方法做，很快就撕好了，可是不太整齊。
「這方法不錯，但不太完美，還有沒有別的方法？」吳老師笑著問。「用剪刀剪。」「用小刀裁。」我和許成搶著說。「誰能不用剪刀，小刀，就能撕好，而且比較完美？」吳老師繼續問。
許成說：「用尺子。」「好，」吳老師說，「你來試試。」許成先把紙對折，再用尺子按住摺痕，小心翼翼地撕。這方法比我的方法好多了，撕得比較整齊。可是吳老師又問了：「誰能不用尺子撕好？」「用電風扇把紙捲成兩半。」我說。「那怎麼行？」「那就用嘴。」我接著說。「用嘴？怎麼撕？」吳老師有些疑惑不解。許成搶著說：「就是用嘴把紙弄濕，再撕，就可以了——可是這樣也不整齊呀？」
我們實在想不出什麼辦法了，吳老師說：「我教你們一個辦法，先把一張紙對折，對折，再對折，接著再把要裁的紙對折，然後把前一張對折的紙條插到要裁的紙中間，輕輕地一劃，就裁開了。」吳老師一邊說，一邊演示給我們看，果然裁得整整齊齊。
我們都很驚訝，想知道一張紙為什麼能撕開另一張紙。吳老師給我們解釋：「因為折過的紙比另一張硬度高，所以能裁開。」
吳老師就是這樣給我們上課的，這堂作文課可真開心！

⑺ 寶寶的撕紙游戲要怎樣操作

撕紙游戲：游戲目的：鍛煉寶寶的手部肌肉，感知「力」的概念。

所需道具：一張紙、剪刀。

跟我一起這樣做：1．家長將紙裁剪成四五厘米的小塊紙。

2．家長先拿出一塊用手撕幾次，給寶寶做示範。

3．然後遞給寶寶一張，引導他進行撕的動作。

游戲延伸：為了讓寶寶在撕紙的時候有更強的觸覺體驗，家長可以准備一些厚度、材質各不相同的紙，比如列印的普通紙、糊窗戶的軟紙、包裝盒的硬紙等。

游戲提示：注意不要讓寶寶將撕碎的紙屑放進口中咽下。

⑻ 嘴巴撕紙巾的規則是什麼

讓參加游戲的人站成一排或圍成一圈，然後拿一片紙巾，讓排在第一的人用嘴咬住紙片，用嘴往後依次傳，傳到下一個人時那個人要用嘴巴把紙巾撕下來，傳到下個人，傳的過程中不能用藉助其他任何東西，如果到最後時紙巾沒有了，無法撕了，那個人就輸了。

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類似紙片的小游戲:

1、十五二十

從古到今非常流行。游戲規則十分簡單，兩人相對同時伸手出指（雙手能出的數字為0、5、10），口中報一數字（即二人出拳數字之和0、5、10、15、20），與雙方伸指數目之和相同者勝，輸的人罰喝酒，兩人都喊中就繼續。

2、真心話和大冒險

通過猜拳或者抽牌或者其他方式選出來那個人要選擇真心話或者大冒險。真心話就是可以讓在座的任何一個人問任何問題（哪怕很隱私的都可以），必須如實回答。大冒險就是要被在座的人指使去做一件事情，是一個玩人的好招數。

3、傻瓜拳

兩人同時出拳（剪刀、石頭、布），如果相同，則喊"他傻瓜"；如甲方贏，乙方輸，則甲喊"你傻瓜"，乙喊"我傻瓜"，誰喊錯則為負方。此游戲好玩之處在於考反應速度，越喊的快，越容易出錯。

4、數七

一圈人一起玩比較好玩，就是從1開始，每人按順序說一個數字，到7或者7的倍數不能說出來而換成拍自己的大腿，如果不幸說了出來，就要罰喝酒，然後再重頭開始數過。

⑼ 關於團隊撕紙游戲考驗默契的作文

「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」。這句話說的真對啊！今天我們做了一個撕紙的游戲，就驗證的這句話。
德國科學家統計，人的壽命平均在80歲左右，我們把一張紙平均分成了8份，每一份代表10歲。睡覺就用去24年，我懷著驚訝的心情想：「呀！人的一生居然睡了24年的覺！」於是，我雙手顫抖的撕下了2份多一點。當我聽見老師說看電視用去了六年的時間，我愣住了，好一會兒才緩過來，看電視用去了6年的時間，如果我少看一會電視，多看一會書，那樣知識就多了，眼睛還不累，不就是一舉兩得了嗎？
等車5年，看病6年，當我聽到這么龐大的數字時，驚呆了：「等車用了5年，如果在等車的時候看看書，那麼一年看10本，五年就能看50本了，我的雙手像抽筋了似的，慢慢的撕下了那10年多一點。」
當我撕下所有的紙片時，僅剩這20年多一點，這就是學習的時間，我簡直不敢相信自己的眼睛，學習的時間太少了，只要在看病排隊掛號的時候看一會書，一年就能看4到5本書，學習的時間就多了。
從這節課中，我明白了時間是寶貴的，我要去珍惜時間，我要在玩的時間里，空出一些時間來學習、工作。這樣才會掌握更多的知識，為自己的人生目標邁出更加堅實的腳步。