舉案齊眉團隊游戲怎麼玩

❶ 笑傲江湖中怎麼對木人樁使用舉案齊眉

舉案齊眉 這個技能說明是沒有的，這個技能是主線任務給的，順著主線做，做到一定劇情的時候 舉案齊眉 技能會出來，舉案齊眉 不是從師門學的，而是主線任務劇情給的，做到一定主線劇情，要求使用 舉案齊眉 這個技能，等這個劇情完成，就去可以用 舉案齊眉 打木樁了！！！

❷ 什麼是舉案齊眉

梁鴻，東漢時扶風郡平陵縣人。他不僅長得一表人才，風流瀟灑，而且飽覽群書，擅長詩、辭、歌、賦。有一次，他經過洛陽，寫了一首叫《五噫歌》的詩，諷刺統治階級的荒淫和嗟嘆人民的勞苦。漢章帝看到此詩後很不滿，下令捉拿他。他因此改名換姓，和妻子孟光一道避禍到山東一帶。

說到他妻子孟光，真還有一段動人的故事。

孟光是平陵縣一大戶人家的小姐，雖說家道富足，但長相卻十分難看，黑黑的皮膚，肥胖的身材。別看她如此之丑，卻十分挑剔所選的對象，既要知書達理，又要賢良英俊。一次她母親問她說：「女兒哪，你都快三十歲了，究竟要選個啥樣的人呢？」她回答說：「像梁鴻那樣的。」母親嘆息地搖了搖頭。

梁鴻聽到後，非常高興，想不到天下竟有這樣的知音。於是，他請媒人去提親，娶了孟光。

兩人逃到山東後，生活不下去，又到吳地依靠一個叫皋伯通的人。兩人居住在他家屋檐下，給他舂米。梁鴻每日回到住處，孟光就准備好食物，然後將放碗筷的案桌高高舉起，齊到眉頭。梁鴻吃時，她從不抬頭看(每歸，妻為具食，不敢於鴻前仰視，舉案齊眉)。皋伯通見到後，感嘆說：「一對舂米的夫婦能如此相敬如賓，的確不簡單啊！」

皋伯通從此將梁鴻夫婦當賓客看待。

❸ 急需體現團隊合作精神的戶外小游戲！

1、珠行萬里

一、游戲簡介：整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中，並迅速地排到隊伍的末端，繼續傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地為止。

二、游戲人數：12－16人

三、場地要求：空曠的平地

四、需要器材：乒乓球、球槽

五、游戲時間：約40分鍾

六、活動目標：感受團隊間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環節。

❹ 集體戶外游戲，比較有意思的

1.[破冰游戲]串名字游戲
游戲方法：
小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是***後面的***，第三名學員說：我是***後面的***的後面的***，依次下去……，最後介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。
分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學員之間的了解

2.[破冰游戲]面對面的介紹
游戲規則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。
注意事項：
（1）排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉，內外圈的旋轉方向相反。
（2）歌聲告一段落時停止轉動，面對面的人彼此握手寒喧並相互自我介紹。歌聲再起時，游戲繼續進行。

3.[破冰游戲]我是誰？
活動目標： 1.協助學生認識自己眼中的我，及他人眼中的我。
2.增進學生彼此熟悉的程度，增加班級凝聚力。
活動程序：
（一）教師發給每位學生一張A4影印紙。 （二）學生兩兩分組，一人為甲，一人為乙（最好是找不熟悉的同學為伴）
(1).甲先向乙介紹「自己是一個什麼樣的人」，乙則在A4紙上記下甲所說之特質，歷時五分鍾。
(2).教師宣布活動的規定為：「自我介紹者，在說了一個缺點之後，就必須說一個優點」。
(3).五分鍾後，甲乙角色互換，由乙向甲自我介紹五分鍾，而甲做記錄。
(4).五分鍾後，教師請甲乙兩人取回對方記錄的紙張，在背面的右上角簽上自己的名字。然後彼此分享做此活動的心得或感受，並討論「介紹自己的優點與介紹自己的缺點，何者較為困難？為何會如此？個人使用那些策略度過這五分鍾？」。兩人之中須有一人負責統整討論結果。
（三）學生三小組或四小組並為一大組，每大組有六至八人。
(1).兩人小組中負責統整的人向其它人報告小組討論的結果。
(2).分享後，教師請每位同學將其簽名之A4紙（空白面朝上）傳給右手邊的同學。而拿到簽名紙張的同學則根據其對此位同學的觀察與了解，於紙上寫下「我欣賞你…，因為…」。寫完之後則依序向右轉，直到簽名紙張傳回到本人手上為止。
(3).每個人對其他組員分享他看到別人回饋後的感想與收獲。
（四）全班學生回到原來的位子
(1).教師請自願者或邀請一些同學分享此次活動的感想與收獲。
(2).教師說明了解真實的我與接納真實的我之重要性。
6.鐵釘
說明:請問有沒有人玩過這個?不是要大家吞鐵釘，請放心。請將12根鐵釘放在鐵釘頭上，不可以碰到木頭，腦筋急轉彎的答案就不必了。可能和不可能都是答案之一，取得共識就好。另外，說明一下，鐵釘盒只是為了裝鐵釘方便，沒有任何蹊蹺，各位不用研究了。
規則(1).不可以使用外力
(2).不可以使用暴力 (3).不可以使用念力
Debrief(舉例):
1). 答案很重要，但剛才的過程更重要
2). 到底可不可能，會不會因為別人的一句話，你就受影響?
3). 或是自己就認為不可能，所以它永遠都沒有機會?
4). 會不會因為自己的一句話就讓別人覺得不可能?

4.[破冰游戲]大樹與松鼠
適合人數：10人以上
材料及場地：無
適用對象：所有學員
時間：5-10分鍾
操作程序
1)、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，並站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2)、培訓師喊"松鼠"，大樹不動，扮演"松鼠"的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中，落單的人應表演節目。
3)、培訓師喊"大樹"，松鼠不動，扮演"大樹"的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。
4)、培訓師喊"地震"，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

5.[破冰游戲]分組游戲
1)、尋找對象：
第一步：學員圍成一個圓圈--組織者說LOOKUP、LOOKDOWN、LOCK--學員看上、看下，然後用目光鎖定對面的一位同學，當兩人的目光相對時，則拍手、出場交談--交談3分鍾--沒對上的繼續。
第二步：學員分列兩行，結對的夥伴面對面站立--各自後退5米--蒙上眼罩--發出聲音，尋到對象（不可用學員名字、公司名稱）
2)、左、中、右
組織者問以下問題：
早上起床時，是從左邊下床？右邊下床？
--從左邊下床的站左邊，從右邊下床的站右邊，記不清的站中間
早上穿鞋時，先穿左邊的鞋？先穿右邊的鞋？
--先穿左腳的站左邊，先穿右腳的站右邊，記不清的站中間
以此種辦法將學員分成三大組。
3)、誰是勇士？
如果依上法分成的三組人數懸殊過大，則繼續分組，按以下辦法：
請大家自由組合，尋找另外兩位與自己相象的夥伴，分成三人一組。
然後提問：
(1)、 誰願意第一個站起來？
(2)、 誰願意第二個站起來？
由此，將學員分成三批。

6.[破冰游戲]訓練幽默樂觀的游戲
情緒有正性與負性之分。有些正性情緒，如興奮、好玩、幽默可以激發人的創造力，而許多負性情緒，如痛苦、焦慮、恐懼則會阻礙人的創造力發揮。我們每個人都可能因成功或失敗而導致情緒波動的經歷。下面這個游戲可以讓你體驗情緒在問題解決中的強大作用。更可以訓練你的幽默和樂觀的情緒。
這個游戲要求你和一些朋友一同做，而且要求你偏離你一貫的社會行為。游戲的內容是要你學動物園里動物的叫聲。
下面一表決定你要學的動物是什麼：
你姓氏漢語拼音的第一字母 動物名稱 Ａ--Ｆ 獅子 Ｇ--Ｌ海豹 Ｍ--Ｒ 猩猩Ｓ--Ｚ 熱帶鳥
現在選擇一個夥伴（最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為夥伴）。彼此盯著看，目光不能轉移，同時用嘴大聲學動物叫，至少１０秒鍾。 點評：
在這個簡單的游戲中，你的感覺如何？你是否感到既幽默有趣又有些尷尬？這個游戲盡管開始時會感到不舒服，很可能結束時已是笑聲滿堂。也許不管你模仿的動物是什麼，最後你的表現都是"傻驢"一頭。
你是否注意到好玩和幽默的情緒會有助於你在這個游戲中創造性的發揮，可能會使你靈機一動，模仿出種種出人意外的叫聲，獲得滿堂喝采，或者逗得大家捧腹大笑？而在游戲中，感到尷尬的心理卻會使你羞於開口？假如你有幽默感，學動物叫就更容易開口。
正性樂觀的情緒是創造力的催化劑。因此，在最困難的時候，不要忘記幽默可以使你保持樂觀。

7.[破冰游戲]猜猜我是誰
目標：使初步認識的隊員再次彼此認識
道具：不透明的幕布一條
規則：
1)、 參加的人員分成兩邊
2)、 依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己
3)、 訓練員與助理訓練員手拿布幕隔開兩邊成員，分組蹲下
4)、 第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前，隔著幕布面對面蹲下，訓練員喊一，二，三，然後放下幕布，兩位成員以先說出對面成員姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本組。
5)、 第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對背蹲下，訓練員喊一、二、三，然後放下幕布，兩位成員靠組內成員提示（不可說出姓名、綽號），以先說出對面成員之姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本分組。
6)、 活動進行至其中一組人數少於三人即可停止。
引導討論：
(1)、 各位如果繼續玩下去誰會贏？那誰會輸了？
(2)、 我們所設計的這個游戲是no loserno winner
(3)、 那這是什麼意思，也就是雙贏的概念
注意事項：
(1)、 選擇的幕布必須不透明，以免預先看出夥伴而失去公平性及趣味性。
(2)、 成員蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布時跌到。
(3)、 訓練員應制止站立或至側邊偷窺的情況發生。
(4)、 組員不可離訓練員太近，以免操作幕布時產生撞擊。
(5)、 組員叫出名字時間差距短，訓練員須注意公平性。
(6)、 本活動不適用於不熟悉的團隊。
變化：
(1)、 可增加幕布前代表人數；
(2)、 可讓組員背部貼緊幕布，另一分組憑其輪廓猜出其姓名或綽號。
(3)、 可在排球場進行，以海灘球互相投擲時，需要叫出對方隊友姓名或綽號，全部叫完前不可重復。
13.[破冰游戲]猜變化
概要：猜出排列順序有無變化的游戲
方法：
1)、十到十五位隊員全部排好坐在椅子上，而被選出的兩個觀察者，花一分鍾來記下排列順序。
2)、觀察員走出室外，其中留在室內的隊員趁機交換位置。
3)、觀察員進來後要說出誰和誰換過位置，先猜中的觀察員獲勝。

8.[破冰游戲]代號接龍
內容：這個游戲乃在於訓練個人的反應力和記憶力，以最快的速度判斷自己的所在位置。
方法：
（1）人數在10個人以內最適合
（2）參加者圍成一個圓圈坐著，先選出1人做鬼。
（3）參加者，以鬼的位置為基準，從鬼開始算來的數字，就是自己的代號，每個當鬼的人都是1號，鬼的右邊第一位是2號，依次為3號……
（4）游戲從鬼這里開始進行。如果鬼開始說"1、2"，其意思就是由第1個人傳給第2個人的意思。
（5）2號在接到口令後，就要馬上傳給任何一個參加者，例?quot;2、5"的話，2當時就是自己的代號，5則是自己想傳達者的代號，此數字可以自由選擇。
（6）如此一直進行比賽。
（7）如果自己的代號被叫到而卻沒有回答的人，就要做鬼。
（8）鬼的代號是從1開始，所以當鬼換人的時候，則所有人的代號重新更改。
重點：這個游戲的樂趣與否，乃決定於參與者的反應速度之快慢，所以應當培養良好的靈敏反應。

9.[破冰游戲]交換名字
內容：這個游戲乃在於考驗人們的習性。平常對於自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。
方法：
（1）人數在10個人最適合
（2）參加者圍成一個圓圈坐著。
（3）圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。
（4）以猜拳的方式來決定順序，然後按順序來提出問題。
（5）當主持人問及"張三先生，你今天早上幾點起床？"時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答："恩，今天早上我7點鍾起床！"。。。。。。
（6）當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。
（7）最後剩下的一個人就是勝利者。

❺ 拍 舉□齊□ 爭□艷 怎麼玩銀示國玩 眉奇案驚斗_baiduboxapp

拍案驚奇，舉案齊眉，爭奇斗艷，

❻ 有沒有玩成語接龍游戲的

多元輸入法（多元漢字與圖形符號輸入法）自帶有九萬條詞彙，每打出一字，即見以此字開頭的大量詞彙，可從中選打出需要的詞來。由於詞彙豐富多彩，可擴展寫作思路。若用來玩接龍游戲，往往可以無窮無盡，寓教於樂，達到擴展詞彙量的目的。
例如：大吃一驚→驚人之舉→舉案齊眉→眉清目秀→秀外慧中→中庸之道→道德風尚→尚方寶劍→劍拔弩張→張冠李戴→戴月披星→星移斗轉→轉禍為福→福地洞天→天經地義→義憤填胸→胸中無數→數以萬計→計上心來→來之不易→易如反掌→掌聲雷動→動之以情→……（幾乎可以無窮無盡）。

❼ 怎樣才能做到舉案齊眉

舉案齊眉，成語，拼音是jǔ àn qí méi，漢代梁鴻的妻子孟光給丈夫送飯時，總是把端飯的托盤舉得和眉一樣高，以表示尊敬，後用來形容夫妻互敬互愛。

解釋

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是指送飯時把托盤舉得跟眉毛一樣高。形容夫妻間互相敬重。

出處

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《後漢書·梁鴻傳》：「為人賃舂，每歸，妻為具食，不敢於鴻前仰視，舉案齊眉。」

【古文】

梁鴻字伯鸞，扶風平陵人。勢家慕其高節，多欲女之，鴻並絕不娶。

同縣孟氏有女，狀肥丑而黑，力舉石臼，擇對不嫁，至年三十。

父母問其故，女曰：「欲得賢如梁伯鸞者。」鴻聞而聘之。

女求作布衣、麻屨，織作筐緝績之具。

及嫁，始以裝飾入門，七日而鴻不答。

妻乃跪床下，請曰：「竊聞夫子高義，簡斥數婦。妾亦偃蹇數夫矣，今而見擇，敢不請罪。」

鴻曰：「吾欲裘褐之人，可與俱隱深山者爾，今乃衣綺縞，傅粉墨，豈鴻所願哉！」

妻曰：「以觀夫子之志耳。妾亦有隱居之服。」乃更為椎髻，著布衣，操作而前。

鴻大喜曰：「此真梁鴻妻也，能奉我矣。」字之曰德耀，名孟光。

......

遂至吳，依大家皋伯通，居廡下，為人賃舂。

每歸，妻為具食，不敢於鴻前仰視，舉案齊眉。

【譯文】

梁鴻字伯鸞，扶風平陵人。有權勢的人相中了他的品性，有很多想把女兒嫁給他，梁鴻全都拒絕不娶。

舉案齊眉

同縣姓孟的有個女兒，長得又胖又丑還黑，力氣大到能舉起石臼，由於挑剔配偶一直沒嫁，拖到現在有三十歲了。

父母問她原因，她說：「我想嫁象梁伯鸞那樣賢德的人。」梁鴻聽到這件事情後就向她下娉禮求婚。

她要求父母准備好布衣，草鞋，紡織用的筐緝績這些用具。

到了出嫁的時候，開始她精心打扮之後進門，可七天過去了梁鴻卻並沒有搭理她。

梁鴻妻於是端跪在床邊，說道：「私下曾聽說過夫君高尚的品德，寥寥幾句便就打發數位女子。我也曾回絕刁難過幾位男子，如今卻不知道為什麼被你責怪，特地過來向你請教我的過失。」

梁鴻說道：「我想求娶的是那種朴實的，能勤儉持家的伴侶，是能夠和我一起歸隱到深山裡生活的人。可現在的你衣著華麗，臉上塗滿粉黛，怎麼會是我梁鴻所希望找的那個人！」

梁鴻妻說道：「我這么做就是要考察你的節操而已。我也是有那能隱居深山的服飾。」於是將發髻梳成椎髻，穿上布衣，提著器具來到梁鴻面前。

梁鴻非常開心地說：「這才是我梁鴻妻子真正的樣子，定然能夠侍奉好我呀。」梁鴻為妻子定表字德曜，取名孟光。[2]

......

於是來到吳地。投靠到大家皋伯通門下，住在廊廡之內，受雇幫人舂米作為營生。

每天回家，妻子為他准備飯菜吃食，在梁鴻跟前從不仰視，總是把裝滿食物的托盤高舉到眉毛處，恭敬的侍奉梁鴻。

用法

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作謂語、賓語、定語；用於書面語。

詞語辨析

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【舉例造句】： 次日，蘧公孫上廳謝親，設席飲酒。席終，歸到新房裡，重新擺酒，夫妻舉案齊眉。 ★清·吳敬梓《儒林外史》第十回

【拼音代碼】： jaqm

【近義詞】：心心相印、相敬如賓、夫唱婦隨

【反義詞】：琴瑟不調

【歇後語】：孟光做飯梁鴻吃

【燈謎】：孟光做飯梁鴻吃

【英文】： man and wife respect each other

舉案齊眉在當代

當愛情演變成親情之後究竟有多少人能夠真正做到舉案齊眉，相敬如賓呢？

人與人之間相處往往在不自覺中有所變化，所以人們會很自覺地回憶初戀時的美好，究其原因大凡在結婚以前彼此都還有一段距離，說話很注意分寸，彼此的美好其實就在這距離和分寸上。如果結婚以後或者沒有結婚而兩人呆在一起時間很長，彼此的言詞不再講究，彼此的修養也隨著時間的推移而日漸減少。就如戀愛期間，女人如大家閨秀，說話柔和體貼：「有沒有吃飽啊，要不要再吃點啊……」。 婚後數年，河東獅吼；「哎，吃飯了沒看見那，你客人那，吃飯還要請啊，整天拿著個報紙，能當飯吃啊？」 。可憐的男人悶悶的不吭聲，悶悶的吃著飯，悶悶的回憶著戀愛那天夜晚的月亮，苦苦思索著陰盛陽衰的真正緣故 。舉案齊眉不僅僅告訴人們一種精神，也告訴人們生活的一種態度，生活在人群中舉止言辭亦是一種生活的藝術，更是一種修養的體現，歇斯底里的直白會使很多人不能接受。

❽ 團建活動游戲

有趣的團建活動方案有：不管三七二十一、挑戰數數字、團隊毛毛蟲尋寶、無聲世界、荊棘之路、你畫我猜。

1、不管三七二十一游戲：從1開始報數，每逢7和7的倍數不能說出。速度要快，犯規者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產生。

2、挑戰數數字游戲：所有人圍成一圈，需要共同完成一件任務——數數。數數的規則是每人按照順序一個人數一個數，從1 數到50，遇到7 或7 的倍數時，就以拍巴掌表示。然後由原來的逆時針順序改為順時針開始數。

比如，開始按順時針方向數到6 以後，數7 的人拍一下巴掌，然後按逆時針方向數8，當數到14的時候，拍一下巴掌，方向又變為順時針，如此類推，直到數到50。數錯的人可以罰酒或者分小組進行競賽。

總結：一次有效的團建活動不僅可以使員工放鬆身心，更可以聯絡員工之間的感情，給大家一個展現自我的會。還可以建立良好的溝通方式，促進信息的有效傳遞和使用，提高個人和組織的工作效率。

❾ 我想要一些團隊拓展訓練的游戲

1、多人多足

由兩個人或者更多人團結協作，兩人或者更多人並排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下,腳踝以上部分用繩子綁上。要求參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分，當然也不能低於腳裸。

其他規則就和一般跑步比賽一樣。

(9)舉案齊眉團隊游戲怎麼玩擴展閱讀：

拓展訓練的價值

良好的團隊精神和積極進取的人生態度，是現代人應有的基本素質，也是現代人人格特質的兩大核心內涵。在現代社會，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會迸發出耀眼的光芒，拓展訓練應運而生。

利用戶外自然環境對人進行培養的戶外訓練方式起源於二戰期間的海上生存訓練，戰後逐漸演變成一種面向現代社會的戶外訓練方式。

拓展人的價值觀：

積極主動。積極的工作態度和人生態度是拓展精神的核心。樂觀自信，從我做起，環境因我而變；坐言起行，言必行，行必果；從內心關懷客戶；

開拓創新。以開放的心態，應對變化，積極進取。

認真負責。人和事因認真而完美，注重細節是專業化的表現。堅守承諾，積累信用。

獨立協作。獨立自主，各司其職，獨當一面。個人和公司的競爭力來自你不可替代的價值。高水平的獨立，才有可能帶來高水平的協作。局部利益服從整體利益；以雙贏的心態創造最大動力。

共享成功。成功來自每個人的努力和貢獻，成功是協作的結晶；共享成功的經驗，共享成功的好處。但共享不是平均分配，吃大鍋飯。

參考資料：

人民網-高峰職工參加「高效團隊」拓展訓練鍛煉團隊協作能力

人民網-望謨供電局：開展團隊拓展培訓，提升員工凝聚力