什麼游戲和夥伴最適合七歲玩

❶ 有什麼小游戲適合5-7歲孩子玩的

適合5-7歲的小朋友玩的小游戲，無非是可以開發智力、練反映能力和思維能力的小游戲。建議不要讓孩子太過頻繁地接觸電子游戲，一旦沉溺於此，孩子的身心健康都會受到損害。游戲中，家長應盡量多的通過陪伴孩子，加強與孩子的互動；另外，一些優秀的電子小游戲也能起到開發智力的作用，但需要家長協調好孩子的游戲時間。

❷ 七歲最適合玩什麼游戲

俄羅斯方塊，拼積木，魔方，這些可以試試。要看孩子喜歡什麼游戲。但是盡量不要玩手機和電腦。

❸ 適合7歲～9歲小孩做什麼多人室外游戲最好玩又趣

游戲一：追滾球

1、家長現在空曠的場地上畫出遊戲的范圍，畫有一條起跑線和一條終點線。

2、在起跑線的前方2-3米處畫一道標志線，跑到終點處插上小紅旗。

3、在起跑線上放一個皮球、一根木棍，家長負責撥球，等球滾過標志線後，就讓寶寶快速的追球，並且要繞過小紅旗，然後跑回來，將球放在原來的位置上。

這個游戲可以讓孩子邀請同伴到戶外一起進行，家長在一旁做裁判，誰先贏就可以獲得小獎品，這樣更能調動孩子參與游戲的積極性，提前講好游戲規則，要遵守這個規則進行。

游戲二：運西瓜

1、這個游戲需要家長配合寶寶，家長先將西瓜，即用皮球代替，從籃子里撿出來，遞到寶寶手中。

2、寶寶接過來後，要快速地將皮球運到指定的地方。

3、任務重復進行，往返數次直至完成任務。

4、家長在寶寶運皮球的'過程中要給寶寶加油打氣，盡量讓寶寶完成任務。

為了提高寶寶的期望值，家長們可以努力地給寶寶加油，鼓勵寶寶盡可能平穩、快速地把皮球送到約定的籃子里。

❹ 七歲寶寶玩哪些游戲比較適合呢

孩子在小的時候特別可愛，父母是含在嘴裡怕化了，捧在手心怕摔了。等孩子大一點之後就會變得很調皮，他有了自己獨立的意識以及思想，經常可以讓父母陪他玩耍。當寶寶七歲的時候，他對世界充滿著好奇，有很多感興趣的事。在之前孩子們七歲的時候經常是滿山跑，但是現在的孩子和過去有所不同，孩子的朋友很少，他就會纏著父母讓父母陪他玩。

哪些比較合適？

這樣孩子既增長了見識也很好的鍛煉了身體，身體的素質也會更強，不容易生病。多讓孩子玩一些有意義的游戲，益智的游戲，對孩子的成長有好處。在帶孩子外出的時候，家長也要注意時刻盯著孩子，不要讓孩子遠離自己的視線，因為這個年齡段的孩子都比較淘氣，很容易走失。也不要帶孩子去比較危險的地方玩耍，比如小河邊兒，車輛較多的地方，以免發生危險。

❺ 兒童游戲有哪些

一、踢毽子

踢鍵子也有稱「踢毽子」的，是兒童特別是女孩的主要游戲項目。鍵子用雞毛作上部，小圓鐵板或銅錢作「底墊」，以布相包紮而成。耍時，由一名或數名兒童，以腳尖、腳後跟相踢，數多不失誤者為優勝。

❻ 七歲最適合玩什麼游戲

咨詢記錄 · 回答於2021-09-18

❼ 七歲孩子玩的游戲，玩哪些比較合適

小孩子都是非常喜歡做游戲的，所以這個時候一定要選擇合適的游戲，而且家長這個時候可以陪著自己的孩子一起玩。如果你的孩子已經七歲了，這個時候你就可以讓小孩子去玩一些卡牌游戲，當然你也可以跟自己的孩子做一些益智游戲。

我們可以讓小孩子玩一些游戲，這樣也可以讓小孩子變得更好，但是大家需要注意的問題真的非常的多，這樣才能夠讓你的孩子更加的健康。我們不要讓小孩子玩太多的電子產品，但是父母這個時候可以陪著小孩子一起玩游戲，這樣也是可以有利於親子關系的發展的，所以大家一定要多關心孩子。

❽ 想讓7歲孩子玩些游戲開發智力，什麼比較適合他

列斯加夫特說「我們應該利用游戲,為了教會兒童掌握自己動作的本領」

莎士比亞說：游戲是小孩子的「工作 ;

席勒說：兒童游戲中常寓有深刻的思想;

魯迅說：游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使！

玩耍是與每一個孩子建立情感聯結的最好的、最重要的方式。

關於人的大腦發育的秘密

人類的大腦發育在孕育的第四周開始進行細胞的分類。它們會在不斷的「遷移」過程中進行細胞的死亡和更新。事實上大自然給予胎兒的細胞比大腦育實際需要的細胞多，所以最終有用的細胞會按照各自功能占據到大腦的位置，形成一個「突觸」的網路。

孩子在與人交往、玩耍的時候，會刺激並塑造大腦，為孩子終生需要的神經網路創建提供動力。

2歲的孩子大腦的突觸數量與成年人的已經相同了；

3歲時，孩子的大腦的連接數量就相當於成年人的兩倍了；

10歲時孩子的大腦開始修剪多餘的（未被充分利用的細胞）突觸。

青春期時，開始「第二波」修剪和生長。在整個童年和青春期都處在不斷的生長發育中。一直到20歲之後都尚未完全發育成熟。

而游戲則是在玩耍過程中，不斷的刺激大腦的「建設」，如果媽媽們希望孩子的大腦得到最大限度的開發，一定不要錯過3－7歲這個黃金期！

以下是玥媽在網上搜集的關於適合3－7歲的寶寶玩的一些游戲。媽媽們可以試試哦！

3～7歲的寶寶：右腦開發黃金期

游戲五： 猜一猜，找一找

玩法：爸爸媽媽准備幾幅虛線圖，讓寶寶猜一猜是什麼，然後再做連線練習，看看猜得對不對;也可以讓寶貝找一找隱藏起來的圖形，如：蝴蝶隱藏在蝴蝶花中，讓他找找，畫面上有幾只小蝴蝶，幾朵蝴蝶花;或把一張復雜的圖片給寶貝看，裡面有人物、動物和色彩的變化，先讓他看整體，再把局部給他看，讓他說說這是整體的哪一部分。

提示：這種藉助圖式思考的游戲適合4歲以上的寶寶玩。在大腦的認識功能中，先著眼局部後顧及整體是左腦功能，而先認識整體再類推局部是右腦功能。圖式思考游戲可使左右腦功能更加協調地溝通。

游戲六：蘋果樹

玩法：從年歷上找出有一棵樹的圖畫，讓寶寶剪一些蘋果貼在樹上，注意：剪和貼都由寶寶自己來做，不要要求寶寶剪得像或貼得漂亮，只要他願意自己動手進行創作，父母就要表現出很欣賞的樣子。

提示：這個游戲適合4歲以上的寶寶玩，能發展寶寶的動手能力和左右手的協調能力。

游戲七：美麗的手鐲

玩法：把用過的信封留下，橫剪成一個一個環，然後和寶寶一起在環上畫自己喜歡的圖案和顏色，把它套在手腕上當手鐲。媽媽先做一個以引起寶寶的興趣，然後放手讓他自己來做，以鼓勵為主，不要計較寶寶做得是否漂亮。

提示：這個游戲適合4歲以上的寶寶玩，是多種感官配合的活動，既有手的動作，又有顏色的感覺、圖案的設計等等，對發展寶寶的右腦很有幫助。