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動物為什麼游戲

發布時間: 2022-05-25 06:03:33

Ⅰ 動物為什麼做游戲

生物學家發現,游戲通常不是個別動物的單獨活動。靈長類動物幼仔組織的游戲和人們在運動場上的比賽頗為相似。

生物學家認為,對於那些必須通過群體合作才能生存的動物,正是在游戲中建立起牢固的聯系。

靈長類動物正是通過做游戲確定了個體在群體中的地位,在游戲中,它們意識到哪只動物是強者,哪只動物是弱者。

這個道理對於大多數其他動物也同樣適用。小河馬經常在一起頑皮地撕咬和撞擊,試探對手的力量;雄性小長頸鹿也用它的頭部和長脖子打對方,以顯示自己的力量。盡管如此,大多數動物在競爭中還是小心地避免傷害同伴。如小熊用掌部互相擊打時,注意縮回爪子以免抓傷對方;小狐狸在打鬥時互相撕咬,但是從不用力將對手咬傷。

Ⅱ 動物為什麼會游戲 本文說明與描寫相結合的妙處

演習說——根據黑猩猩掌中玩水的游戲,基本觀點是「游戲是生活的演習」,結論是「游戲行為是未來生活的排演或演習,能使動物從小熟悉各種技能和未來的各種關系」。
自娛說——根據河馬和渡鴉的例子,基本觀點是「動物游戲是為了自我娛樂,而自我娛樂是動物天性的表現,游戲是自我娛樂的集中表現」,結論是「通過游戲動物得以保持平衡從而得到自我安撫和自我保護」。
學習說——根據黑猩猩玩棍子和捉迷藏游戲,基本觀點是「游戲是一種實踐性很強的學習行為」,結論是「游戲向動物提供了大量機會,是他們能把自身天賦和復雜的自然以及社會環境巧妙結合,從而達到學習目的」。
鍛煉說——根據西伯利亞羱羊和哈德遜灣的北極熊的例子,基本觀點和結論是:游戲不僅是學習而且是「鍛煉」。鍛煉說是補充學習說的。分類別,作詮釋。
妙處
①它們依仗長尾巴出色的平衡功能,在樹枝上玩著「走鋼絲」和「倒立」的把戲;它倆相互推擠,好像竭力要把對方推下樹去,可被推的一方總是抓住樹枝,巧妙地跳開去,絕不會失足墜地……
通過一系列動詞「依仗」「玩」「推擠」「抓住」「跳開」及修飾語「好像竭力」「巧妙」的運用,形象地描繪出葉猴游戲時調皮、可愛、靈巧的姿態。
②馬駒常常歡快地連續揚起前蹄,輕盈地蹦跳;猴類喜歡在地上翻滾,拉著樹枝盪鞦韆……
此句與上句類似,將動詞與修飾語巧妙搭配,把動物游戲的場面描寫得形象生動,使讀者如見其物,如臨其境。
③一群北極渡鴉發出歡快的聒雜訊。它們飛上坡頂,像小孩坐滑梯一樣一隻挨著一隻滑雪而下,滑到坡底後,又飛上去……
此句描寫時運用了比喻的修辭手法,把難以見到的北極渡鴉玩耍的情景與日常生活中孩子嬉戲的情景聯系起來,使讀者可以想見北極渡鴉的天真可愛。
④每當颳起大風時,成群的露脊鯨把尾鰭高高舉出水面,正對著大風,以便像帆船似的,讓大風推著它們,得意洋洋地「駛」向海岸。
分析提示:此句描寫時,運用擬人化的筆法,刻畫了露脊鯨游戲時怡然自得、悠閑輕松的姿態。
小結:說明文中恰當地運用描寫將使文章增色不少。但使用時必須注意:首先描寫時要有豐富的詞彙積累,使用時要認真推敲,精心錘煉,要注意詞義的差別,注意詞語的搭配,注意語體的感情色彩等。其次,要學會使用一些修辭方法。掌握比喻、擬人、誇張、排比、對偶等修辭方法,根據表達的需要,恰當運用,有助於說明文語言的生動形象,給文章增光添彩。

Ⅲ 動物為什麼游戲,課文里提供了幾種假說

假說

根據

結論

你的認同度

演習說

黑猩猩掌中戲水的游戲

游戲行為使得動物從小就能熟悉未來生活中要掌握的各種「技能」──游戲是生活的演習。

此項根據學生自主認識

自娛說

河馬玩浮葉,渡鴉滑雪梯

通過自得其樂的游戲,使動物緊張的自然競爭生活得到某種調劑和補償,使它們在生理上、心理上容易保持平衡,從而得到一定的自我安撫,自我保護。

學習說

黑猩猩玩棍子、動物「捉迷藏」和追逐游戲

游戲向動物提供了大量機會,使它們能把自身的各種天賦技能和復雜的自然環境、社會環境巧妙地結合起來,因而無論對幼小動物還是成年動物,游戲都是一種十分重要的學習行為。

鍛煉說

羱羊奔跑跳躍、北極熊夏季進行的各種游戲

動物通過游戲來鍛煉自己的身體和生存能力。

Ⅳ 游戲是動物日常生活的重要組成部分.動物為什麼要進行游戲

孩子,學會查找資料哇~~ 不過也得有自己的觀點~~ 給你找了一點材料,希望有用! 1.人們在與動物的接觸中,漸漸發現動物也有類似人類的游戲行為。如果你養了小貓小狗,你一定見過小狗相互雙快地追逐,小貓津津有味地玩弄絨線團。但游戲並不是養尊處優的小寵物們的專利,野生動物一樣愛做游戲。人們發現草原上的小狼會嬉笑打鬧,互相輕咬;森林裡的狒狒會吊在樹枝上盪鞦韆;北極熊會團雪球,打雪仗。它們盡情盡興地玩耍,樂此不疲。 動物學家觀察到這些行為後,不禁要問:動物們為什麼做游戲?游戲能為動物帶來怎樣的好處? 動物學家之所以會提出這樣的問題,是因為動物的游戲行為與自然界的普遍規律似乎不協調。在自然界中,生物的行為要盡可能少地消耗能量,積蓄能量以保證生存是最重要的。動物獵食要消耗大量能量,但捕到獵物後進食能補充更多的能量,有的動物在寒冷或炎熱的季節要冬眠或夏眠,也是為了在不易獲得食物補充能量的時候最大限度地減少能量消耗。顯然,游戲是要大量消耗能量的,那麼游戲能給它們帶來什麼好處呢?如果沒有什麼實質性的好處,它們為什麼要做這種與自然規律不協調的事情呢? 動物學家開始了調查研究,並提出了不同的觀點。 ...

Ⅳ 動物為什麼要游戲

你好!!

非常有意義的話題,本來這里都是談論人類如何游戲,以及解決玩游戲中遇到的問題, 看來問題引深了,很好!

個人觀點,你談到的幾點,比如,演習、自娛、學習、鍛練等,都兼而有之。

記得還沒上幼兒園,我們就愛上了做游戲,越長大游戲的花樣越多,它讓我們覺得輕松、快樂。最初人們認為游戲行為是人類專有的,但是,人們在與動物的接觸中,漸漸發現動物也有類似人類的游戲行為。如果你養了小貓小狗,你一定見過小狗相互雙快地追逐,小貓津津有味地玩弄絨線團。但游戲並不是養尊處優的小寵物們的專利,野生動物一樣愛做游戲。人們發現草原上的小狼會嬉笑打鬧,互相輕咬;森林裡的狒狒會吊在樹枝上盪鞦韆;北極熊會團雪球,打雪仗。它們盡情盡興地玩耍,樂此不疲。
動物學家觀察到這些行為後,不禁要問:動物們為什麼做游戲?游戲能為動物帶來怎樣的好處?
動物學家之所以會提出這樣的問題,是因為動物的游戲行為與自然界的普遍規律似乎不協調。在自然界中,生物的行為要盡可能少地消耗能量,積蓄能量以保證生存是最重要的。動物獵食要消耗大量能量,但捕到獵物後進食能補充更多的能量,有的動物在寒冷或炎熱的季節要冬眠或夏眠,也是為了在不易獲得食物補充能量的時候最大限度地減少能量消耗。顯然,游戲是要大量消耗能量的,那麼游戲能給它們帶來什麼好處呢?如果沒有什麼實質性的好處,它們為什麼要做這種與自然規律不協調的事情呢?
動物學家開始了調查研究,並提出了不同的觀點。
有的科學家觀察到猩猩在游戲中使用棍棒,相互之間揮棒追逐,一旦碰到需要棍棒解決實際問題時,它們會「記起」棍棒的用途,會找到棍棒,用它挑取距離較遠的食物。於是,他們認為動物的游戲實際上是一種實踐性很強的學習行為。游戲給動物們提供了大量的學習、實踐機會,動物們通過游戲,不斷地發掘自身的潛在能力,適應自然環境。
有的科學家觀察到幾只小狼或幾只小熊之間的廝打、追逐,而且發現這種廝打看似激烈,其實很有分寸,決不會因為玩得過火而傷及對方。因此,他們認為動物的游戲行為是對未來生活的排練和演習。在游戲中,動物們通過種種行為、動作,熟悉將要掌握的生存技能,例如追逐、躲避、搏鬥等。從實用的角度來看,許多游戲的確可以給動物未來的生活帶來莫大的好處,這是生存的需要。而且他們還觀察到了一種游戲:有時,小動物會先戲弄被活捉的小獵物,而不急於咬死吃掉,比如母狼常常叼來活的老鼠,扔給小狼,讓小狼撲抓追打,玩個夠,再咬碎吃掉。這種游戲行為更加佐證了這個觀點。
但是,也有科學家不同意這種觀點,他們的理由是,動物並不僅僅是小時候愛做游戲,長大了,已經具備獵食、搏殺本領後,依然酷愛游戲,而且它們的這些游戲與生存斗爭沒有什麼必然的聯系。因此,這些科學家認為動物做游戲就像我們一樣,是為了娛樂,這是動物的天性。我們最常見到的就是森林裡的猴子在自得其樂地盪鞦韆,松鼠在樹枝上歡跳、樂不可支。科學家們還指出,越是進化程度高、智力發達的動物,自誤自樂的天性就越強。它們或許是通過游戲,調節自然界里激烈的生存斗爭帶來的壓力。最典型的例子就是我們人類,人是高級靈長類,我們做游戲多數時候就是為了自娛自樂,而且我們從游戲中得到的最多的也就是快樂。通過游戲調節身心健康、緩解壓力,這個好處也不小哦!
還有的科學家認為游戲能鍛煉動物。對於那些活動的季節性很強的動物來說,當它們處在長時期的「悠閑」之中時,游戲恰到好處地鍛煉了它們的身體,強化體能,捕食、御敵的技巧也不致生疏。當新的考驗出現時,它們會保持原有的靈活和健壯。
上述幾種觀點都有各自的道理,你認為哪種觀點更有道理?或者你還有不同的見解,不妨探討探討。
目前,動物學界對動物為什麼做游戲還沒有定論,科學家們仍在研究.

謝謝!!

Ⅵ 動物為什麼做游戲

生物學家認為,對於那些必須通過群體合作才能生存的動物,正是在游戲中建立起牢固的聯系。

Ⅶ 動物為什麼做游戲

靈長類幼他「組織」的游戲和人們在運動場上的比賽頗為相似。黑猩猩和大猩猩在頭領指揮下的游戲好像正在玩「捉迷藏」。 生物學家認為,對於那些必須通過群體合作才能生存的動物,正是在游戲中建立起牢固的聯系。 靈長類動物正是通過做游戲確定了個體在群體中的地位,在游戲中。它們意識到哪只動物是強者,哪只動物是弱者。 這種情形對於大多數其他動物也同樣適用。小河馬經常在一起頑皮地撕咬和撞擊,試探對手的力量;雄性小長頸鹿也用它的頭部和長脖子打對方,以顯示自己的力量。 盡管如此,動物在「競爭」中小心地避免傷害同伴。熊仔用掌部互相擊打時,注意縮回爪子以免抓傷對方;小狐狸在打鬥中互相撕咬,但是從不用力將對手咬傷。 哺乳動物做游戲時通常向同伴發出正式邀請。小狗邀請同伴的信號是前腿向前跪下;小馬通過歡快的跳躍來傳遞信息;黑猩猩則是齜牙咧嘴;大熊貓的信號更為有趣,它們通過翻筋頭向同伴發出邀請。 大部分動物隨著年齡的增長逐漸對做游戲失去了興趣,這是由它們發育成熟的情況決定的。一般說,雌性動物要比雄性動物發育得更快,因此雌性動物對做游戲失去興趣的年齡比雄性動物更早。 有些動物能把做游戲的愛好保持終生。

Ⅷ 動物是什麼有游戲行為的

在陽光明媚的草原上,兩頭茶褐色的幼獅在搏鬥著,撕打著,同時發出低沉的咆哮聲。一頭幼獅斗敗而逃,另一頭則緊追不舍,猛撲上去,把對手壓倒在地,露出利齒,像要撕咬對方的喉嚨……

游戲的幼獅

在熱帶叢林里,兩只葉猴在10多米高的樹頂上玩著「走鋼繩」和「倒立」。它倆好像要比試技藝,相互推擠,竭力要把對方推下去……

在北極冰雪的陡坡上,一群北極渡鴉正在表演:它們飛上坡頂,一隻挨一隻地順著坡勢滑下去,滑到坡底時,又飛上來……

在大海里,刮大風時,成群的露背鯨把尾鰭高高舉出水面,對著刮來的風,像升著船帆似的,讓大風推著。待靠近海岸後,它們又潛回去,重復這樣的動作……

看來,「玩」絕非人類的專利,無論是地上走的、空中飛的,還是海里游的動物,它們中的一部分很懂得玩,是玩的「行家」。

科學家們在對大量動物的游戲行為觀察之後,發現了一個規律:懂得玩復雜游戲的動物,大腦也比較發達,比較聰明。譬如,海豚、黑猩猩、鸚鵡、象、北極熊、渡鴉等,它們的游戲比較復雜,表明智商較高。此外,一些必須依靠群體狩獵捕食的動物,如狼、斑鬣狗、獅子等,它們群體內個體聯系較密切,它們的游戲也玩得精彩。

動物怎麼會懂得玩游戲,它們為什麼要玩游戲呢?近幾十年來,科學家們對動物的游戲行為進行仔細地觀察和深入地研究,提出了各自的看法:

一些科學家認為,動物玩游戲是對未來它們生活的排練或演習,有利於它們從小熟悉未來生活中必要掌握的各種「技能」以及熟悉它們未來動物社會中將結成的各種關系。

還有一些科學家認為,游戲行為是動物的天性表現,正像捕食、繁殖等行為一樣。也就是說,動物有「自我娛樂」的天性。越是進化程度高、智力發達的動物,這種「自我娛樂」天性越強。游戲正是這種「自我娛樂」的天性的集中表現。這種天性也是動物一種自我保護的本能。因為通過游戲活動,可使動物在緊張的競爭生活中,生理、心理上得到調劑。

這些觀點還不能圓滿地解釋動物游戲行為。此外,動物游戲過程表現出的創造性、自我限制能力、謀略行為……也十分讓人費解。

Ⅸ 動物為什麼玩游戲

玩並不是人類所特有的,許多動物也是玩的行家,無論是地上走的,還是空中飛的,海里游的動物,它們中的一部分都很精通玩。

在熱帶叢林里,有兩只葉猴在10多米高的樹頂上走來走去,它們還有時用一隻手勾住樹枝而倒立下來,好像在比試技藝,相互推擠,想方設法把對方推下去。

在北極冰雪的陡坡上,有一群北極渡鴉正在表演滑雪:它們飛上坡頂,一隻挨一隻地順著坡勢滑下去,滑到坡底時,又飛上來重新開始,好像小孩在玩滑梯。

在大海里,刮大風時,成群的露背鯨把尾鰭高高舉出水面,對著刮來的風,像船帆似的,讓大風推著。等到靠近海岸後,它們又游回去,重復這樣的動作。

科學家們通過對大量動物的游戲行為進行觀察,結果發現會復雜游戲的動物,大腦也比較發達,比較聰明,比如,球鼻海豚、黑猩猩、大鸚鵡、象、北極熊、渡鴉等,它們的海里游戲比較復雜,表現了較高的智能。另外,一些靠群體狩獵捕食的動物,如林狼、斑鬣狗、獅子等,它們的群體內個體聯系比較密切,玩的游戲很精。

動物怎麼會懂得玩游戲?它們為什麼要玩游戲呢?

一些科學家認為,動物玩游戲是對它們未來生活的排演或演習,以便它們從小熟悉未來生活中所必須掌握的各種「技能」,以及熟悉在未來社會中動物之間將形成的各種關系。

也有一些科學家認為,玩游戲是動物的天性,正像捕食、逃避敵害、繁殖等行為一樣自然而然。自得其樂的游戲活動,使動物在緊張的自然競爭中得到某種調節或補償,使它們在心理、生理上容易保持平衡,從而得到一定的自我保護。

還有一些科學家則認為動物玩游戲是一種學習的行為。

對於動物玩耍的行為,究竟哪種看法正確,至今還是一個謎。

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