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幼兒園室內游戲扣杯子的游戲叫什麼名字

發布時間: 2022-05-31 00:12:12

Ⅰ 大班室內趣味游戲活動

大型室內趣味游戲活動分別有:移動的杯子、竹簽投標、塑料瓶保齡球、丟沙包、扔骰子過小橋。

1、移動的杯子

材料:廢紙箱、紙杯、線、筆、沙包

做法:將紙箱裁掉一面,開口向外;

在紙杯上寫上不同的得分值,並在紙杯底部開口,用線穿過打結,確保紙杯不會掉下去。

在紙箱上方的平面打孔,將系住紙杯的線另一端穿過小孔固定住。

游戲玩法:孩子可以選擇自己想要擊中的數值投出沙包,小班的孩子坐到離紙箱近的位置玩游戲,年紀大一點的孩子根據年齡投擲位置後移。

老師可以製作兩個這個的投擲玩具,將孩子分為兩隊彼此比賽,看看哪個隊的得分成績更高。


4、丟沙包

材料:瓦楞紙、彩筆、沙包

做法:在正方形瓦楞紙上用彩筆寫上1~10十個數字,按照一二一(見下圖)的形式擺放,數值越高距離越遠。

游戲玩法:孩子站在起點線投擲沙包,沙包所擊中瓦楞紙上的數值代表得分,丟在區域外不得分,三次成績累積相加為最終得分。

5、扔骰子過小橋

材料:皺紋紙、廢舊方形紙盒、彩紙

做法:在方形紙盒六個面粘上彩紙,剪貼畫有不同形狀的圖片分別貼在六面上,做成「圖形骰子」;

用皺紋紙在地面上粘貼出不同的形狀,形成一條長長的「小橋」。

游戲玩法:孩子在起點扔骰子,根據擲中面顯示的圖形選擇下一步要移動到哪個圖形中。如果是相鄰的圖形就走過去,較遠的圖形可以選擇邁過去或跳過去。

Ⅱ 有哪些適合幼兒園小班的室內互動游戲

大芝麻小西瓜的游戲,這個游戲就是訓練手和大腦應變速度 老師可以喊口令,說大芝麻的時候讓小朋友兩手拇指食指相對成一個圈,喊小西瓜的時候這個圈就再大一點,老師喊口令的時候剛開始可慢一點,速度逐漸加快,做的好的可以適當獎勵。

Ⅲ 適合小朋友玩的室內游戲,

1、游戲名稱:歡樂踩氣球
游戲目的:加強小朋友之間的團結合作的精神。
游戲規則:每個小組出四個人參與本次游戲。分兩個回合進行游戲。由工作人員進行隨機安排比賽小組。每兩個不同組的人組成一個游戲小組。
甲的左腳與乙的右腳綁在一起,然後甲的右腳與乙的左腳各綁三個氣球。當音樂響起的時候,各組互相踩爆對方腳上的氣球,(時間差不多為90秒)當音樂停止的時候,動作停止。連個回合結束後,氣球總數最多的那組為勝方。看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
2、游戲名稱:背夾氣球轉轉轉
游戲目的:加強團隊之間的合作精神,提高小朋友身體的協調性、靈活性。
游戲規則:兩人背靠背,
手挽手,
夾著氣球,
預備令起,
運球至終點,終點由一名隊員站崗,運球至終點後,繞終點一圈,再將球運至起點,傳與本小組的下一些組合。知道小隊內所有的隊員都參與完畢,回到起點,。最先回到起點的隊伍勝出。
3、游戲名稱:口吹乒乓球
游戲目的:體驗粗中有細,細節決定成敗的真諦,同時有利於孩子們對「欲成大事者,需有堅持不懈之心」的理解。
游戲規則:一個人吹一個乒乓球,參賽者要將拿到的乒乓球從第一個杯子吹到第六個杯子,要一個一個吹至杯子內,球不可以跳過杯子或滑落至桌子上。一旦球滑落者,需從第一個杯子從新開始游戲。每次游戲,兩人一組,先把乒乓球吹到第六個杯子的為贏家。
4、游戲名稱:我的小小心願
游戲目的:讓我們和該校的老師了解他們的需求與內心的情感,增進老師與孩子們之間的感情。
游戲規則:一個孩子一張心型卡片,讓孩子們寫下自己的心願和對他人想說的話,我們把卡片收集起來(可以現場幫他們實現的就完成他們的心願,盡我們最大的努力)。
5、照鏡子
游戲目的:鍛煉學生的判斷和快速反應能力。
游戲規則:學生前後兩人一組,相對而立,一人在下肢不動的前提下,做單/雙手上舉、側平舉、抓耳、摸鼻子等動作,另一位同學像照鏡子一樣做,出錯即失敗。

Ⅳ 幼兒園平時做的游戲有哪些需要哪些功能教室

游戲在幼兒園課程教育中起著重要作用,在課堂中有游戲活動能吸引幼兒的注意力,提高幼兒的學習興趣,還可以調動幼兒的多種感官參與,促進幼兒的多方面發展,更讓這節課顯得生動有趣。

玩偶飛天

目標:感受彈簧的彈性,並探索彈性大小與受力的關系。

准備:樂百氏奶瓶、小紙杯、彈簧、毛根、各種裝飾材料。

做法:1.將彈簧固定在樂百氏奶瓶的下端。

2.用小紙杯做出頭部(裝飾上五官及頭發),用毛根纏繞在瓶身上做手。

3.將頭部粘在瓶身上,在彈簧偶身上做些裝飾

玩法:1、人手一個彈簧玩偶,向下擠壓彈簧,聽口令一起鬆手,看看誰的小玩偶彈得最高。

2:可設障礙,看看誰的小玩偶能跳過障礙,試一試怎樣才能跳過障礙。

小玩偶換裝秀

目標:練習穿衣服的方法。

准備:泡麵碗、一次性塑料碗、吸管(有彎頭的)、筷子、各種款式的服裝、卡紙、亮片。

做法:1.在泡麵碗底部中間扎一個洞,插入吸管;然後將塑料碗粘在卡紙上,碗底裝飾上五官做頭部,並將筷子粘在頭部後方卡紙上。

2.在紙杯兩邊靠底部處各扎一個洞,將吸管穿過洞中,彎頭朝外做手。兩邊吸管留在紙杯裡面的部分要固定在一起(用透明膠粘)。

3.進行"衣服"裝飾。

玩法:1、幼兒可根據角色的需要變換小動物的頭部(只需選擇需要的頭部,將筷子插入吸管中即可)。

2、幼兒可以為玩偶換上自己喜歡的、裝飾好的"衣服",在換服裝的時候可結合扣紐扣、摁摁扣、打結、粘子母扣等技能的練習。

蝴蝶找花

目標:鞏固對顏色、形狀的認識。

准備:氣球棒、大小毛球、廢舊包裝袋、即時貼、毛根。

玩法:准備各種顏色的花,或用不同的幾何圖形拼成的花。讓幼兒按老師(或同伴)的指示來找到相應的花。如:"蝴蝶蝴蝶飛呀飛,找到紅花做朋友。"或"蝴蝶蝴蝶飛呀飛,請找不是白色也不是紅色的花做朋友。"對大班下學期的孩子可以提出三維的要求,如"蝴蝶蝴蝶飛呀飛,請找白色的、有三角形花瓣的、裡面是黃色花心的花兒做朋友"。教師可根據不同水平的幼兒提出不同的要求,亦可讓孩子來發出指令,提高游戲的趣味性。

大班課堂游戲

變臉

目標:正確使用有關表情的詞語,並嘗試創編出與表情相關的故事。

准備:透明的塑料杯、紙杯、飲料瓶、各色包裝紙、毛根、各色復印紙。

做法:1.將不同顏色的復印紙裁成小紙片,在上面畫上不同的表情,粘在紙杯的不同側面上。

2.在透明塑料杯上用毛線裝飾上頭發。

3.將紙杯固定在飲料瓶上,用包裝紙製作木偶的衣服,最後進行裝飾。

玩法:轉動塑料杯,就可以看到表情的變化,小朋友可以用它來表示自己的心情,也可以用它來講述"心情故事"。

快樂舞龍

目標:能根據音樂的快慢變化做出不同的動作。

准備:即時貼、長布條、龍頭、廢舊的5升油桶、PVC管。

做法:1.請幼兒將即時貼剪成鱗片狀。

2.將鱗片貼在長布條上做成龍身。

3.教師協助幼兒完成後面的組裝工作。

玩法:幼兒合作舞龍,要求按音樂快慢變化做出不同的動作。如音樂較抒情柔緩的時候可以做些較平緩的動作,到了音樂較熱烈激昂的時候就可以做些奔跑、翻騰的動作。但一定要提醒幼兒注意合作、注意安全。)

玩偶小球星

目標:能手眼一致地操控玩偶,並能瞄準"球門"射球;在游戲中比較數量的大小。

准備:筷子、絲襪、棉花、紙杯、塑料叉子、各種裝飾材料、小鞋盒、橡皮筋、乒乓球。

做法:1.在筷子頭上纏上棉花,用絲襪包裹在外面,扎緊,製作成玩偶的兩條腿。

2.在紙杯的底部挖三個小洞。

3.在卡紙上畫好頭部並剪下,貼在筷子上端。將做好的兩條腿插在杯子兩側的小孔中。

4.用兩把叉子安裝在紙杯的兩邊做手。可用橡皮筋從裡面固定。

5.用各種材料按意願裝飾玩偶。

玩法:1、將小鞋盒剪掉一邊做"球門",在"球門"前50厘米處畫一條線作為起點。幼兒操縱玩偶雙腿踢乒乓球,輪番從起點處"射門",看看誰射進的球數多。

2、在場地兩端各設一球門,可兩人對決。雙方爭搶乒乓球射門,射進球數多者為勝。

Ⅳ 疊杯子游戲叫什麼

全稱是飛疊杯子,我很喜歡這個游戲,但是 不知道在哪裡可以買到這種專用杯...

Ⅵ 傳杯子的游戲叫什麼

接紙杯游戲
嘴刁杯子運水游戲規則
1:游戲者要扮烏鴉.2:不能把口水流到杯子里.3:要不停地往杯子里裝蛋蛋.
水杯傳乒乓球接力游戲
就是第一個人用手拿乒乓球放進杯子里,往後穿(中途不給用手拿)直到最後一個人把乒乓球倒進容器里.這就是游戲規則,請問您想問什麼呢?是游戲規則嗎?如果是,就請採納我的吧~
幼兒園接力棒游戲的規則
滿意希望能採納!謝謝!活動目標:1、學習以接力的方式大步跑.2、遵守比賽規則,培養幼兒的自我控制能力.活動准備:跳繩.活動過程:一、開始部分.1、兩兩拉.
接力賽游戲規則
單人賽:摸石過河 比掃道具:長20厘米,寬10厘米,厚2厘米木板8塊 比賽方法:每. 比賽規則:1、比賽距離為30米;2、比賽過程中,需直線前進,不得跳離自己的賽道.
幼兒園大班接力賽游泳及規則..
參照這個: 1、教師講述游戲規則:和你的朋友一起用海綿把水桶里的水運到對面的水桶里,當老師響鈴時,大家停止運雨水,比比哪一組運的水最多. 2、幼兒分成紅、黃、藍、綠四個小組,貼上彩色標記.游戲開始,幼兒開始用海綿運水. 3、鈴聲響了,教師和幼兒一同來測出哪個組運的水最多.測量方法是:教師手拿尺子,垂直插入水中測量. 4、引導幼兒觀測尺子上的標記,哪個組的水面位於尺子的最高標記,哪個組運雨水就最多. 5、重復游戲兩次.
數鴨子游戲怎麼玩?
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接力模式的游戲規則
speed.15game/html/57/0/104/1.htm 這個有詳細介紹 希望你去看看
幼兒運動項目4*20米接力賽游戲規則
您可以參考一下成人的在所有的接力賽中運動員必須在 20 米 的交接棒區域里完成交接棒.完成交接棒後,運動員必須留在本隊的跑道中直到各隊交接棒全部完成,否則會被取消比賽資格.如果運動員在接力比賽中掉棒,只有他本人能將棒重新撿起.運動員可以離開自己的跑道撿棒但不能妨礙其他運動員的比賽.
套圈接力賽游戲規則
套圈圈 玩法是在6米*2米的長方形場地內,從起套線1.8米處起放20個瓶子,間隔距離為縱向0.4米、橫向0.3米.准備直徑為11厘米的套圈10個.比賽時每人持 10個圈,投10次.從起套線直線向前的瓶子分值依次為1、2、3、4、5分.未投中計0分.運動員腳踏或超過起套線為犯規,投中無效.根據運動員套中分值的總和計算,分數高者名次列前,如總成績相等,按單次分值最高者列前.

Ⅶ 幼兒園小班的動腦動手親子游戲有哪些

小編整理了以下52個幼兒園小班親子游戲,供幼師們參考。 1、小雞出殼 目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。 准備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。 玩法:讓孩子發令說:「預備——起!」父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀乾和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出「嘰、嘰」聲,一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。 2、袋鼠媽媽/爸爸 目的:鍛煉孩子的身體協調能力和注意力。 玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行)。 3、跳圈圈 目的:鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。 准備:兩個圈 玩法:孩子從一個圈裡跳到另一個圈裡,家長趕快從孩子後面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。 4、跳跳球 目的:培養孩子動作靈活性和自信心 准備:跳跳球 玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。 5、寶寶快爬 目的:培養孩子手腳協調能力和自信心 玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在後,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身後,最先到達終點的一組勝利。 6、小青蛙 目的:培養孩子反應能力和思維的敏捷性,鍛煉身體的靈活性 兒歌:一隻小青蛙,出門去玩耍,媽媽小聲叫:呱、呱,可是青蛙沒回家,媽媽大聲叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。 玩法:媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌,兒歌唱到小聲叫時,寶寶模仿青蛙小聲叫,大聲叫時,要大聲學青蛙的叫聲,唱到最後一句:小小青蛙跑回家時,寶寶站起來學小青蛙跳,媽媽也跳著去追,追上了,再坐下來,重新開始游戲。 小貼士:可以變化兒歌的內容,把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等,模仿它們的動作和叫。 7、大家一起來投球 目的:發展大動作的協調性,學習有目標地投擲東西,增強獨立性和自信心。 准備:幾個襪球和一隻小塑料盆,教寶寶將襪球扔進盆中。 玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小「籃筐」掛起來。讓寶寶看著你將小襪球投進圓環中,球落地後拾起來,再重新投進圓環中。示範幾次後,將球交給寶寶,讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數數,記錄寶寶成功的次數,讓寶寶保持游戲的興趣。 8、圖形寶寶找朋友 目的:鞏固認識各種顏色和形狀 准備:瓶子若干,各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個幾何圖形,再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個筐里。 玩法:媽媽隨意拿起一個瓶身,指著上面貼的幾何圖形問孩子:「這是什麼顏色?什麼圖形?」等孩子說對後,媽媽說:「請你在放瓶蓋的筐里找出一個和它一模一樣的圖形寶寶,把瓶蓋擰上去,讓它們配對做好朋友。」孩子自己找出相應的瓶蓋後,把瓶蓋擰好。每完成一個,媽媽都要給予肯定和表揚。 孩子入園不適應,與其讓老師忙得不可開交,不妨准備幾個有趣的幼兒園小班親子游戲,邀請家長走進幼兒園陪孩子玩游戲,讓孩子體驗幼兒園的快樂,激發孩子願意上幼兒園的慾望,幫助孩子早日適應幼兒園。 9 、小熊 小熊沒椅子 目標:學會遵守游戲規則 准備:小椅子五張 兒歌:「一個娃娃一個家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他。」 玩法:游戲前,先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當說到「他」時,趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最後由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。 10、小魚游來了 目標:發展手腳協調能力,培養躲閃能力 玩法:事先學會游戲歌曲。父母手拉收做「網」狀。幼兒邊唱邊做魚游狀(手一前一後擺動,小碎步走)穿過「漁網」。「一群小魚游來了,游來了,游來了。一群小魚游來了,快快抓住。」當唱到抓住這最後兩個字時「收網」,那條「小魚」被抓住就要被紅燒或清蒸.(請一位家長做廚師)。最後勝下的那條小魚為勝利者。 1 1、游小小搬運工 目標:對圖形和顏色的認識。 准備:紅、黃、藍、綠四種顏色的積木 玩法:爸爸端著裝有圖形的籃子坐下,孩子站在中間,媽媽端著空藍在爸爸對面坐下。媽媽說:「寶寶,請到爸爸藍中找出黃色三角形,送到媽媽這兒來!」孩子先重復媽媽的話,然後找圖形送過去,並說:「黃色的三角形送媽媽!」如此類推。 1 2、動物模仿 目標:學習簡單的動作表演 玩法:老師帶領孩子們模仿動物的各種姿勢來完成動作。「 一、 二、 三、四,汪、汪、汪;二、二、三、四,汪、汪、汪……」。幼兒跟家長和老師一起自由表現各種動物模仿。 1 3、揪「尾巴」 目標:鍛煉孩子的閃躲能力 准備:布袋或紙帶若干 玩法:家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰裡,剩下的部分露在外面當作「尾巴」。家長和孩子面對面站立,彼此間保持一些距離,同時喊口令「開始」後,兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴。 1 4、貼五官 目的:增進幼兒家長之間的親密性和合作性。 准備:娃娃臉,五官圖片5套。 玩法:終點處黑板上畫有一張娃娃臉,起點處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領來到黑板前貼上五官,五官位置正確的一組為勝。 1 5、歡樂投沙包 目的:培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力 准備:籃子5隻,沙包50個。 玩法:此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內,孩子和爸爸要相互配合。反復進行,十個沙包看哪一組投的最多為勝。 1 6、找媽媽 目的:增進親子感情,培養幼兒觀察能力 准備:屏幕 玩法:每一輪由五個家庭參加,媽媽躲在大屏幕後面,只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響後,小朋友從起點跑到終點,再通過觀察手找出自己的媽媽。看誰能在最短的時間內正確的找出自己的媽媽。 1 7、搶椅子 目的:培養幼兒及家長的敏銳能力 准備:椅子30張,鼓一架。 玩法:將六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續游戲,最後留在場地的家庭為勝。 孩子入園不適應,與其讓老師忙得不可開交,不妨准備幾個有趣的幼兒園小班親子游戲,邀請家長走進幼兒園陪孩子玩游戲,讓孩子體驗幼兒園的快樂,激發孩子願意上幼兒園的慾望,幫助孩子早日適應幼兒園。 1 8、拼圖福娃 目的:培養幼兒與家長的合作能力 准備:5個福娃拼圖。(分成9塊) 玩法:終點處放有一塊黑板,兩名家長在終點。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點,家長立即開始拼圖,運完拼完且迅速的一組為勝。 1 9、快活的小魚 目的:感受與成人合作的快樂與成功,並體驗物體擺動的感覺。 准備:每位寶寶一條大毛巾、一個塑料球。 玩法:兒歌前兩句:隨節奏左右搖動床單,使球在上面滾動;兒歌第三句:兩人同時向上抖動床單,使球跳躍起來;兒歌第四句:根據球跳躍的方向調整所站位置,並用床單將球接住。 附兒歌:小魚小魚真淘氣,游來游去不停息,挺起身子跳一跳,落在水裡漂一漂。 20、放鞭炮 目的:練習蹲、跳動作,感受親子游戲的快樂。 准備:寶寶蹲下,雙手握住腳踝,

Ⅷ 幼兒園好玩的互動游戲介紹幾個

1、猜領袖 選一個小朋友當間諜來猜,讓他閉上眼睛。然後偷偷請一位小朋友當領袖,領袖做什麼動作,小朋友就學他做一樣的動作。而且不可以盯著領袖看,免得讓間諜發現誰是領袖。然後大家一起開始做動作變換動作,請間諜睜開眼睛來猜誰是領袖。 2、手指游戲 開門關門的游戲。5個手指依次合在一起,並說關大門(大拇指)、關小門(小拇指)、關前門(食指)、關後門(無名指)、關中門(中指)。然後邊念兒歌邊游戲。大門開開進不來,(大拇指分開)小門開開進不來,(小拇指分開)前門開開進不來,(食指分開)後門開開進不來,(無名指分開)中門開開老師走進來,(中指分開後,將兩手再交叉抱在一起,將食指相對豎起,其餘指頭仍然抱緊。食指就代表老師。)全體起立,(所有手指都豎起,但是仍交叉在一起不分開)齊步走,(兩邊手指交替做抱緊和豎起的動作,好像走路一樣,速度比較慢)跑步走,兩邊手指交替做抱緊和豎起的動作,好像走路一樣,速度比較快)立定(所有手指都豎起,但是仍交叉在一起不分開),解散(雙手分開背在身後)。 一.傳牙簽 參與游戲者每人抽一張撲克牌,然後相繼按撲克牌的順序坐好,持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴裡,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈後,游戲未完。將牙簽撅一半,繼續抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激. 二.偷天陷阱 記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎? 這個游戲有些類似,先製作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要准備眼罩根據參加人數,再准備背景音樂disco。讓後請幾個助手在舞台上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次後,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,抬腳等等. 三.國王游戲 先是每個人分張數字.然後,抽出一人做國王,國王可以命令任何做事情,比如,1號和3號接吻.有時,是兩個男的吻哈. 接龍,第一個人說你好的好啊,第二個人說,你好的好啊,好漂亮的亮的亮阿,第三個人說你好的好啊,好漂亮的亮的亮啊,亮晶晶的晶啊. 四、我愛你VS不要臉 聽上去有些「曖昧」,實際上是個練反應的好游戲。 規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說「我愛你」,對右邊的人說「不要臉」。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。 亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現「我……不要臉」或「不……我愛你」之類的經典「自白」。 五.籮卜蹲 將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念「白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜. 六.兩只小蜜蜂 念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀…… 動作:兩人面對面, 1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞; 2.兩手換掌狀於胸前交*飛舞; 3.出手錘子剪刀布; 4.贏者伸掌作摔巴掌狀,口念"啪啪";輸者和聲"啊啊";不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。 勝負:看反應速度,負者罰一節目。 七.一隻青蛙 參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念「一」,順時針下一位念「只」,再「青」再「蛙」再「跳」再「進」再「水」再「中」再「撲通」;接著「兩只青蛙跳進水中撲通撲通」……依此類推,跟不上節奏或出錯者罰節目。 八.搶椅子 台上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最後兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。 九.007 由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者飲! (註:適合眾人玩,由於沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處於緊張狀態,因為可能下個就是你了!) 十.七、八、九 兩粒骰子,一個骰盒,兩人以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次則立即開骰,如果尾數是7的則加酒,尾數是8的則喝一半,尾數是9的則要喝全杯,其他數目則過。輪流一人搖一次,可能你只能加酒卻不會受罰喝酒,但也有可能你每次都要一個勁地喝酒,那就要看你的運氣了。 十 一.大冒險 參與者每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌。由莊家指定拿到哪一張牌的人,來表演一個節目。節目一定要有趣,譬如要選中者到隔壁酒桌上要一杯酒,或者到舞台上向全場女士說"我愛你們!",總之指定的節目越荒唐越刺激越好。下一輪,由表演節目的人來做莊家,繼續抽牌。 十 二.真心話 規則和大冒險幾乎相同,不同的是莊家指定的不是節目,而是要被選中的人回答一個問題。顧名思義,答案必須是真實的。當然,問題越刁鑽越隱秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。 十 三.大瞎話 由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人,就問"瞎子","這個行不行?"。"瞎子"如果說不行,就繼續指下一個人。知道"瞎子"同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當然,被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節目越荒唐越刺激越好。 下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子。 十 四.官兵捉賊 用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙 這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執行。 十 五.蒙眼作畫 所有學員用眼罩將眼睛蒙上,然後分發紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。 讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後,將所有的圖片掛到牆上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。 教員用語言描述某一樣東西,讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然後比較他們所畫的圖並思考,為何每個人聽到是同樣的描述,而畫出的東西卻是不同的,在工作時呢?(教具:眼罩,紙,筆) 十 六.循環相剋令 用具:無 人數:兩人 方法:令詞為「獵人、狗熊、槍」,兩人同時說令詞,在說最後一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起

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