口令游戲鍛煉幼兒什麼
A. 促進幼兒有意注意發展的小游戲
1. 傳悄悄話
游戲玩法：根據班級的實際情況，用悄悄話的形式對寶寶陳述一個事實，然後讓他用同樣的形式告訴後排的同學。比方說：「冰箱里有西瓜和蘋果，沒有飲料」等，事後可以檢查正確率。一旦孩子們順利完成了任務，可以適當獎勵。
2. 口令游戲
游戲玩法：老師說一個口令，學生按照發口令做動作，可以增加難度，做相反動作。例如說：向前一步走，那學生就做向後一步退。
3. 串珠子
游戲玩法：用線將珠子串在一起，一般開始玩的時候不要放太多的珠子，不然孩子穿得時間過長，會產生挫折感。對孩子來說，將線穿過珠子的孔是不太容易的事哦！
4. 夾豆子
游戲玩法：用一個小碗或者杯子，裝上一些黃豆或者黑豆、花生等等，讓孩子拿著筷子或者夾子把豆子夾到另外一個碗里。同樣的，這個游戲對大人來講很容易，但是對孩子來說，非常有難度。不僅需要很高的注意力和手部肌肉的協調能力。
5. 游戲「我看到了」
游戲玩法：一些小卡片或者是小玩具、生活用品等實物放在桌上，前幾次游戲，數量不要多，可控制在4、5樣左右，讓孩子看一會兒，然後用布遮起來，讓孩子說說看到的是什麼。這個游戲可以培養孩子的有意注意的能力，開始時可以讓孩子只是說東西的名稱，後來還可以讓孩子說說東西的顏色，再後來還可以讓孩子說說東西的方位等等。
6. 接數字
游戲玩法：玩這個游戲的孩子一定要達到能流利數數的階段，老師說出幾個數字，孩子要接著往下數出一樣多的數。例如說，老師說1、2、3，孩子就要說4、5、6；老師說7、8，孩子就要說9、10...一邊玩這個游戲一邊還可以引導孩子學會更多的數字。
7. 大小西瓜
游戲玩法：小朋友站成圈。老師指定一個孩子當排頭，說「大西瓜」，但兩手比成小西瓜的樣子；接著第二個孩子說：「小西瓜」，但兩手比成大西瓜的樣子，依次直到最後一人。
8. 找漏洞
游戲玩法：把以下每個數字讀兩遍，第一遍完整讀出，第二遍讀時漏掉一個數字，讓孩子在聽完之後說出漏掉的數字。通過此項訓練，可以鍛煉孩子聽覺集中的能力，提升孩子的注意力。
例如：7823198281549147641933047623
9. 神槍手
游戲玩法：老師念以下詞語，孩子聽到水果拍一下手，聽到其他的就轉一圈，老師發布指令後孩子及時作出反應，老師根據孩子的表現調整語速，每隔兩秒念一個詞。
通過此項訓練，可以鍛煉孩子的聽動協調的能力。提高孩子的聽課效率。在訓練過程中老師的指令應清晰明確，要求孩子迅速作出反應。
①蘋果、杯子、帽子、電燈、西瓜、眼睛、桃子、牙刷、手錶
②葡萄、小雞、書包、桔子、草莓、爸爸、芒果、鞋子
電視
③大海、白雲、貝殼、鯉魚、兔子、香蕉、火車、電話、
襪子
④可樂、鏡子、荔枝、樹葉、椰子、弟弟、姑姑、勺子、餅干
10. 聽字訓練
游戲玩法：老師讀下列短文，讓孩子認真聽，當聽到一個「一」字就用筆在紙上打一個「√」，老師讀完後統計「一」字的個數，直到孩子記錄的個數與短文中「一」的個數相同為止。
範文：有一小鳥，它的家搭在最高的樹枝上，它的羽毛還未豐滿，不能要飛，每日只在家裡嘰嘰地叫著，和兩只老鳥說著話兒，他們都是覺得非常的快樂。這一天早晨，它醒了。那兩個老鳥都找食物去了。一看見火紅的太陽，它們又害怕了，因為太陽太大了，它們又看見一棵樹上的一片好大的樹葉，樹葉上又有站著一隻小鳥，正在吃害蟲，害蟲吃了很多樹葉，讓大樹不能長大，大樹是我們的好朋友，每一棵樹都產生氧氣，讓我們每一個人呼吸。這時老鳥馬上飛過去，與小鳥一起吃害蟲，吃得飽飽的，並為民除害。
B. 訓練幼兒注意力的游戲有哪些
9個培養專注力的簡單小游戲，每天5分鍾，孩子上課不走神坐得住
父母在線
08月27日
「孩子現在是小學一年級，學習習慣不太好，注意力不集中……，有什麼辦法能治呢？」
現在就推薦幾個「提高注意力」的游戲，幫助孩子的同時，還能享受家庭的歡樂，一舉兩得，快試試！
游戲一：聽聲音
打開收音機，聽廣播，放低音量，然後再放低音量，把音量慢慢調到盡可能低，低到剛好聽清為止。
微弱的聲音會使得孩子盡力集中注意力，使自己的注意力集中性得到訓練。這個訓練的時間最好不要超過15分鍾，否則易導致疲勞。
當孩子經過一段時間的訓練有所提高後，可以要求他邊聽音邊做一些默讀訓練或兩位數的乘、除心算以提高難度。堅持這種訓練，可以增強鬧中取靜的能力，使注意力集中的強度大大提高，可以不怕外界干擾而能集中注意力去學習。
游戲二：辨別關鍵詞
家長讀一篇孩子沒聽過的文章，要求孩子邊聽邊找出指定內容，比如找一篇描寫蘋果的文章，讓孩子聽到「蘋果」兩個字聽到一個拍一下手。
訓練一段時間後，可增加難度，如找成語，找數量詞，找表示顏色的詞等等。開始訓練時，家長朗讀的速度可稍慢，以後速度逐漸加快。
游戲三：看球會不會掉下來
讓孩子把乒乓球放在球拍上，繞桌子行走一圈，要求乒乓球不能掉下來。
等孩子熟練以後，可以人為對對他進行干擾，因為一個人要保持注意力高度集中就不容易，如果旁邊再有人進行干擾，會覺得更難以集中注意。
家長在旁邊進行搗亂，但不能碰到他的身體。一邊兒拍手踩腳，一會大喊大叫，還一邊說「掉了！掉了！」孩子必須抗住干擾，不得不保持鎮定和注意力集中，完成游戲。
游戲四：多米諾骨牌
「難以集中注意力」的孩子，可以通過骨牌堆放的游戲，幫助耐心得到長足的進步。
多米諾骨牌訓練其實是考驗孩子能將單一的動作堅持多久的訓練。
因為我們不能指望孩子所面臨的所有學習科目都是多變、有趣、富有挑戰性的，遇到重復訓練會不會使孩子犯「老毛病」？所以，骨牌訓練無論對心神的專一、 心神集中的持續時間，都是一個極好的練習。
而把幾百塊骨牌瞬間推倒的快感， 也能促使孩子對訓練的「單調」產生耐受性，只要最終有快樂和成就感，孩子就可以逾越集中注意力所產生的單調感。
游戲五：撲克游戲
取三張不同的牌（去掉花牌），隨意排列於桌上，如從左到右依次是梅花2,黑桃3,方塊5、選取一張要記住的牌，如梅花2,讓孩子盯住這張牌，然後把三張牌倒扣在桌上，由家長隨意更換三張牌的位置，然後讓他報出梅花2在哪兒。
如猜對了，就勝，兩人輪換做游戲。隨著能力的提高，家長可以增加難度，如增加牌的數量，變換牌的位置的次數和提高變換牌位置的速度。
游戲六：增強思維反應的反口令游戲
家長說一個口令，孩子按照發出的口令做反向的動作。比如家長說舉手，孩子就要抬起腳，家長說1，孩子就要伸出兩個手指，也可以家長和孩子可以輪流發布口令哦。
游戲七：增強視覺注意力的圈字游戲
家長隨意寫下有很多很多的數字的數表，然後讓孩子把表中指定的數字全部打圈。比如下面這么多數字，讓孩子圈出所有的5也可以讓孩子從指定的一篇文章中圈出指定的漢字，如：圈出所有的「的」字。
游戲八：想想畫中有誰？
盯著一張畫，然後閉上眼睛，回憶畫面的內容，盡力做到完整。例如：畫中的人物、衣著、桌椅及各種擺設。回憶後，睜開眼睛再看一下原畫，如不完整，再重新回憶一遍。
這個訓練既可培養注意力集中性，也可提高快速記憶能力哦！練習時，也可以回憶一組無規律的數字或漢字來進行訓練。
游戲九：提升書寫速度和書寫時間掌控的隨意書寫
准備一張白紙，用7分鍾時間，寫完1—300這一系列數字。
注意掌握時間，越接近結束速度會越慢，稍放慢就會寫不完。一般寫199時每個數不到一秒鍾，後面的三位數字書寫每個要超過一秒鍾，另外換行書寫也需花時間，要求在420秒鍾內准確寫完300個數字。
要求寫錯了不許改，也不許做標記，接著寫下去。到規定時間，如寫不完必須停筆。
C. 繞口令對於孩子的好處有哪些
繞口令作為一門特殊的語言藝術，對孩子的語言及思維發展具有極大的促進作用。它不僅能有效地鍛煉孩子的口才，增強孩子的記憶力，還能培養孩子的反應能力。 學習繞口令的原則： 1、吐字清晰、發音準確是練習繞口令的重要要求。 2、慢，就是要循序漸進。也就是指說的時候節奏適度，學的時候要一步步來，不能操之過急。 3、勤，就是勤於練習，堅持不懈。教孩子學說繞口令可以在以下兩個環節上多下工夫。
D. 寶寶的聽指令做動作游戲有哪些目的
聽指令做動作：游戲目的：訓練寶寶的聽力以及其對聲音的迅速反應和感應能力。
所需道具：寶寶喜歡的玩具。
跟我一起這樣做：1．家長發指令，寶寶按照家長的指令做出反應。如「閉眼」，寶寶要立即閉上眼睛；「起立」，寶寶則要立即站起來等。
2．寶寶做得好，要給予鼓勵，獎勵寶寶他喜歡的玩具。
游戲延伸：隨著寶寶對游戲逐漸熟悉，家長可加快發號指令的語速，訓練寶寶的聽力和快速反應能力。
游戲提示：在進行游戲前，可讓寶寶多認知幾遍這些指令的動作。
聽聽專家怎麼說：讓寶寶根據自己的語言指示做出相應的動作或反應，既能訓練其聽覺，也能提升其快速反應能力。
E. 聽口令隊形練習對幼兒有哪些好處
幼兒早操的隊列隊形練習要簡單易行，在小、中和大班，通過隊列變化訓練，可提高幼兒在團體中了解與認識自身與團體的關系，增進幼兒的團體意識讓幼兒形成秩序感，並發展幼兒理解指令的能力；同時，隊列變化與訓練，也是熱身運動的一種積極的延續，為幼兒的早操活動作好充分准備；隊列與隊形變化包括：速度的變化；切段分隊走或左右分隊走，如四路變二路，二路變四路；圓形等等。
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F. 聽口令,誰最棒,小班體育
小班體育游戲：小雪娃找朋友
【活動目標】1、練習在一定范圍內四散跑，發展腿部力量及閃躲能力。2、進一步理解「雪遇熱融化」的特徵。3、體驗冬季運動帶來溫暖。【活動准備】小雪娃頭飾。【活動……
小班體育游戲：輪胎軲轆軲轆
【活動目標】1、練習跟著篩子跑，發展動作的敏捷性。2、探索篩子的玩法，喜歡參加體育活動。【活動准備】篩子若干（與幼兒人數相同）場地上畫好起點線和終點線。【活動過……
小班體育游戲：趕小豬回家
【活動目標】1、能持物控球走跑，會走「S線」繞過障礙物並將球趕到指定地點。2、知道使用正確的方法持物控球。3、能夠努力完成任務，具有不怕困難的品質。【活動准備】……
小班體育活動：雙腳跳荷葉
【活動目標】 1、練習雙腳行進跳。 2、能朝著指定方向跳，發展動作的協調性和靈活性。 3、喜歡跳躍活動。 【活動准備】 小青蛙頭飾、用綠色紙板做的「小荷葉」、音樂。 【活動過程】 ……
小班體育活動：小刺蝟搬果子
【活動目標】1、在游戲中練習彎腰鑽和手膝著地爬的基本動作，提高身體的協調性。2、喜歡鑽山洞、爬山路的游戲，體驗小刺蝟搬果子的快樂。【活動准備】刺蝟頭飾、拱形門、……
小班體育游戲：爆米花跳跳
【活動目標】 1、在游戲情境中學習雙腳原地向上跳，輕巧落地。 2、能根據兒歌的信號變化，改變跳躍的高度。 3、積極參與活動，在情景中體驗師幼互動游戲的樂趣。 【活動准備】 物質准備……
小班體育游戲：小矮人插旗
【活動目標】發展幼兒下肢力量，練習蹲著走。【活動准備】畫好5米長的場地，小沙盤4—6個，小紅旗若干。【活動過程】將幼兒分成人數相等的4—6隊，各隊按縱隊……
小班體育活動《小鯉魚躍龍門》
【活動目標】 1、能積極參加體育活動，體驗游戲帶來的樂趣。 2、學習縱跳動作，能原地縱跳，用頭頂到離頭頂20厘米左右的物體。 3、能有序的一個跟著一個進行游戲。 【活動准備】 經驗……
小班體育游戲：扔炸彈，打怪獸
【活動目標】 1、練習肩上揮臂投准動作，知道側身揮動手臂從肩上投准目標。 2、大膽參與體育游戲，體驗活動帶來的成功和快樂。 【活動准備】 沙包若干、椅子3把、三張怪獸圖片、小樹2棵……
小班體育活動：流星球打灰太狼
【活動目標】1、練習跨跳、鑽圈、平衡、投擲的動作，提高動作的協調性和靈敏性。2、激發興趣，使幼兒積極主動參與活動，體驗運動的挑戰和快樂。【活動准備】……
小班體育活動：倒退爬
【活動目標】1、學習聽信號手膝著地爬行，倒退爬時別碰撞周圍的同伴。2、提高幼兒動作的協調性和靈活性。【活動准備】1、小鼓一隻，供幼兒爬行的大草坪……
小班體育活動：一球多玩
【活動目標】1、學習雙手拋接球並在拋球的瞬間擊掌，並且用雙手接住落下來的球。2、通過教師示範和自身的觀察、嘗試、努力完成：拋球—擊掌—接球的連貫動作，探索拋球的……
小班體育活動：軟墊上的游戲
【活動目標】1、積極參與墊子上游戲，鍛煉大肌肉的運動技能，提高身體動作的協調能力和靈活性。2、能夠戰勝困難，勇於挑戰，體驗合作游戲的快樂。【活動准備】……
小班體育活動：小刺蝟運棗子
【活動目標】1、練習手和膝蓋著地爬，鍛煉動作的協調性。2、主動參與活動，體驗有愛之情。【活動重點】掌握手和膝蓋著地爬的動作。【活動難點】爬的過程……
小班體育教案：小猴分桃子
【活動目標】 1、用重疊法比較兩組物體的多少。 2、找出一組物體多出的部分。 3、從左至右擺放物體。 4、鍛煉幼兒快速跑的能力。 【活動准備】 1、每位幼兒大圓片4個，小圓片3個。……
小班體育教案：快快拾起來
【活動目標】 練習一路縱隊跑和聽信號向指定方向跑。 【活動准備】 場地上畫一個大圓圈，圈中放小沙包若干（比幼兒人數少幾個），小鼓一副。 【玩法】 幼兒站成圓圈。游戲開始，教師擊鼓，……
小班體育教案：兔寶寶運水過小橋
【活動目標】 1、嘗試用多種容器將池塘里的水運到河對岸的家裡，注意不能讓水灑出來。 2、從玩水的樂趣中鍛煉幼兒的平衡能力以及積極參與活動的興趣。 【活動准備】 1、已有玩水的經驗。……
小班體育教案：小螞蟻與大麵包
【活動目的】 1、喜好玩靠墊，開端感覺靠墊的差別弄法。 2、引發對體育運動的愛好，生長行動的和諧性。 3、體驗與搭檔一路玩耍的興趣。 【活動准備】 1、螞蟻胸飾、螞蟻背心、大靠墊（……
小班體育教案：兔寶寶開車
【活動目標】 1、喜歡拖拉著小車走或跑。 2、願意和老師、同伴一起游戲，感受送禮物給兔奶奶的快樂。 【活動准備】 1、親子製作的各種拖拉小車。 2、選擇一片較大、安全的戶外場地，創……
小班體育教案：球
山東壽光稻田曙光第六幼兒園 劉紅梅 玩法一：趕小豬 活動方法： 1、滾球時要用手拿羽毛球拍推球走，不得用腳踢，皮球不能離開地面。 2、幼兒追球時要追回自己的球，不可以去搶他人的球。……
小班體育教案：安全乘坐自行車
【活動目標】 1、教育幼兒懂得安全乘坐自行車的重要意義。 2、學習乘坐自行車的正確方法。 【活動准備】 1、教師自繪《南南的腳受傷了》圖片（一）、（二）。 2、自行車一輛、放在自行……
小班體育教案：蹦蹦跳跳摘糖果
【活動目標】 1、學習跳起摘摘糖果，練習原地向上跳。 2、喜歡和老師，同伴一起做游戲，體驗集體游戲的快樂。 【活動准備】 1、一張用繩編的網，網上掛著幼兒愛吃的糖果。 2、磁帶。 ……
小班體育教案：快樂的小猴
【活動目標】 1、以生動的游戲情節吸引幼兒，激發幼兒積極參與體育活動的興趣。 2、引導幼兒在多次嘗試的基礎上發現鑽的安全、快捷方法――正面鑽。 【活動准備】 拱形門六個（布置成山洞……
小班體育教案：風媽媽和葉寶寶
【活動目標】 1、鍛煉幼兒不怕涼的意志，感受在秋風中體育游戲的快樂。 2、鍛煉幼兒聽口令跑的能力，讓幼兒懂得遵守體育游戲規則。 【活動准備】 1、音樂：風 2、樹葉的頭飾若干。 【……
小班體育教案：快樂擁抱
【活動目標】 1、喜歡參加體育活動，願意與同伴抱一抱。 2、練習在大小不同的報紙上平衡站立。 【活動准備】 1、廢舊報紙。 2、自錄曲子：以節奏的快慢表現活動內容（走、跑、蹲走）。……
小班體育教案：我要找朋友
【活動目標】 1、在學念兒歌過程中，根據朋友的名字改變兒歌。 2、激發幼兒喜歡同伴的情感。 【活動重點難點】 重點：在游戲情境中學念兒歌。 難點：替換兒歌中的名稱，嘗試改變兒歌。 ……
小班體育教案：彩虹小船
【活動目標】 1、嘗試彩虹船的多種玩法，並練習負重手腳著地屈膝爬的動作。 2、培養幼兒動作的靈敏性、協調性和堅持性。 【活動准備】 每人一條彩虹船、海洋球若干、籮筐四個、錄音機、磁……
小班體育教案：拍拍小皮球
【活動目標】 1、初步學習拍皮球，知道拍球時手臂要上下動起來。 2、在拍球的過程中，感受手的力量和球的關系，鍛煉手眼協調能力。 3、能夠自己找空地方拍皮球，不與同伴發生爭搶。 【活……
小班體育教案：小螞蟻爬
【設計意圖】 小班的孩子特別喜歡爬，而在日常生活中，由於安全、衛生等原因，教師和家長都不允許孩子盡情地爬。一次，在進行《秋葉飄》這個主題活動時，我帶著孩子們在小樹林里揀落葉。一隊運……
小班體育游戲：球兒跑得快
【活動目標】 1、讓幼兒體驗在水中玩球的樂趣。 2、學說小球躲起來了、小球浮上來了、小球飄過來了、小球飄走了。 3、培養幼兒的合作 www.jy135.com 意識。 【活動准備】……
G. 能有效鍛煉幼兒園孩子思維力的小游戲，都有哪些
能有效鍛煉幼兒園孩子思維力的小游戲，都有哪些？
有父母抱怨：同一個老師，同一堂課，做同樣的家庭作業，為什麼我的寶寶比其他人更好？什麼樣的常見特徵是學習好的？教育專家給出了這樣一個答案：確定他們兒童成就的思維方式，在做游戲時候，孩子需要靜下來集中精力思考，養成好習慣。
2，幾何橡皮筋
方法：用盒子和圖形製作簡單的幾何板，使得兒童在幾何形狀上用不同的形狀保持薄薄，學會區分幾何形狀。
3，鼓勵孩子幻想
父母應該經常把孩子帶來廣泛的接觸，觀察，體驗生活，鼓勵孩子大膽幻想，並適當的指導和指導。
例如，孩子可以看看天空中的晚上發光，恐龍的家鄉在哪裡，父母不打這樣的孩子，說他會生氣，但應該問孩子：「為什麼這是恐龍的家鄉？ 「
4，高又短
游戲目的：通過處理，培養兒童的反向思維能力和空間感知。
游戲准備：方形，矩形，圓形建築塊，高不同的小人。
游戲：這是一個非常適合您和您孩子的游戲。您可以在3個高度不同的小人物上有一塊正方形，矩形，圓形建築塊，使它們變得高。然後，讓孩子根據墊的木塊判斷前三名惡棍，這是最高的，這是最高的。
H. 反口令游戲的意義
反口令游戲的意義在於可以訓練孩子的逆向性思維和敏捷性思維，也應用於一些拓展性游戲。
邏輯思維能力是寶寶智力活動能力的核心，也是智力結構的核心，因而邏輯思維能力是寶寶成才最重要的智力因素之一。
邏輯思維能力在一個人一生的任何階段都起著相當重要的作用。在寶寶發展思維能力的早期，如果爸爸媽媽注意培養寶寶的邏輯思維能力，那麼這對於寶寶的發展起著非常重要的奠基性的作用。
人的邏輯思維發展的總趨勢是:從具體形象思維到抽象思維，即由動作思維發展到形象思維，再依次發展到抽象邏輯思維。所以，寶寶的邏輯思維能力也是從小就開始發展的，要讓寶寶更聰明、更勝人一籌，從小就培養寶寶的邏輯思維能力就變得相當重要了。
寶寶在這個階段，思維是依霏感知和動作來完成的。寶寶只有在聽、看、玩的過程中，才能更好地進行思維。比如說，寶寶常常會邊玩邊想，但一旦動作停止，思維活動也就隨之停止。
這個時期的寶寶由於生理、心理發展都不完善，邏輯思維能力的訓練往往都是從最基本、最簡單的做起。
I. 練繞口令 有什麼好處
練繞口令的好處：是語言訓練的好教材，可以使頭腦反應靈活、用氣自如、吐字清晰、口齒伶俐，可以避免口吃。
繞口令是訓練孩子語言的好方法。通常情況下，孩子對繞口令很感興趣，覺得很好玩，認為是在做游戲。而在繞口令的過程中，可使孩子的唇、齒、舌得到鍛煉，還能提高他們的記憶力和反應力，對以後發展和社交活動很有好處。
繞口令的特點是將若干雙聲、疊韻詞彙或者發音相同、相近的語詞和容易混淆的字有意集中在一起，組合成簡單、有趣的韻語，形成一種讀起來很繞口，但又妙趣橫生的語言藝術。
值得一提的是，繞口令是語言訓練的好教材，認真練習繞口令可以使頭腦反應靈活、用氣自如、吐字清晰、口齒伶俐，可以避免口吃，更可作為休閑逗趣的語言游戲。
(9)口令游戲鍛煉幼兒什麼擴展閱讀
經典例子：
1、多少罐
一個半罐是半罐，兩個半罐是一罐;三個半罐是一罐半，四個半罐是兩罐;五個半罐是兩罐半，六個半罐是三滿罐;七個、八個、九個半罐，請你算算是多少罐。
2、兩個排
營房裡出來兩個排，直奔正北菜園來，一排澆波菜，二排砍白菜。剩下八百八十八棵大白菜沒有掰。一排澆完了菠菜，又把八百八十八棵大白菜掰下來;二排砍完白菜，把一排掰下來的八百八十八棵大白菜背回來。
3、連念七遍就聰明
天上七顆星，地下七塊冰，樹上七隻鷹，樑上七根釘，台上七盞燈。呼嚕呼嚕扇滅七盞燈，噯唷噯唷拔掉七根釘，呀噓呀噓趕走七隻鷹，抬起一腳踢碎七塊冰，飛來烏雲蓋沒七顆星。一連念七遍就聰明。
J. 培養幼兒有意注意的游戲
1. 傳悄悄話
游戲玩法：根據班級的實際情況，用悄悄話的形式對寶寶陳述一個事實，然後讓他用同樣的形式告訴後排的同學。比方說：「冰箱里有西瓜和蘋果，沒有飲料」等，事後可以檢查正確率。一旦孩子們順利完成了任務，可以適當獎勵。
2. 口令游戲
游戲玩法：老師說一個口令，學生按照發口令做動作，可以增加難度，做相反動作。例如說：向前一步走，那學生就做向後一步退。
3. 串珠子
游戲玩法：用線將珠子串在一起，一般開始玩的時候不要放太多的珠子，不然孩子穿得時間過長，會產生挫折感。對孩子來說，將線穿過珠子的孔是不太容易的事哦！
4. 夾豆子
游戲玩法：用一個小碗或者杯子，裝上一些黃豆或者黑豆、花生等等，讓孩子拿著筷子或者夾子把豆子夾到另外一個碗里。同樣的，這個游戲對大人來講很容易，但是對孩子來說，非常有難度。不僅需要很高的注意力和手部肌肉的協調能力。
5. 游戲「我看到了」
游戲玩法：一些小卡片或者是小玩具、生活用品等實物放在桌上，前幾次游戲，數量不要多，可控制在4、5樣左右，讓孩子看一會兒，然後用布遮起來，讓孩子說說看到的是什麼。這個游戲可以培養孩子的有意注意的能力，開始時可以讓孩子只是說東西的名稱，後來還可以讓孩子說說東西的顏色，再後來還可以讓孩子說說東西的方位等等。
6. 接數字
游戲玩法：玩這個游戲的孩子一定要達到能流利數數的階段，老師說出幾個數字，孩子要接著往下數出一樣多的數。例如說，老師說1、2、3，孩子就要說4、5、6；老師說7、8，孩子就要說9、10...一邊玩這個游戲一邊還可以引導孩子學會更多的數字。
7. 大小西瓜
游戲玩法：小朋友站成圈。老師指定一個孩子當排頭，說「大西瓜」，但兩手比成小西瓜的樣子；接著第二個孩子說：「小西瓜」，但兩手比成大西瓜的樣子，依次直到最後一人。
8. 找漏洞
游戲玩法：把以下每個數字讀兩遍，第一遍完整讀出，第二遍讀時漏掉一個數字，讓孩子在聽完之後說出漏掉的數字。通過此項訓練，可以鍛煉孩子聽覺集中的能力，提升孩子的注意力。
例如：7823198281549147641933047623
9. 神槍手
游戲玩法：老師念以下詞語，孩子聽到水果拍一下手，聽到其他的就轉一圈，老師發布指令後孩子及時作出反應，老師根據孩子的表現調整語速，每隔兩秒念一個詞。
通過此項訓練，可以鍛煉孩子的聽動協調的能力。提高孩子的聽課效率。在訓練過程中老師的指令應清晰明確，要求孩子迅速作出反應。
①蘋果、杯子、帽子、電燈、西瓜、眼睛、桃子、牙刷、手錶
②葡萄、小雞、書包、桔子、草莓、爸爸、芒果、鞋子電視
③大海、白雲、貝殼、鯉魚、兔子、香蕉、火車、電話、襪子
④可樂、鏡子、荔枝、樹葉、椰子、弟弟、姑姑、勺子、餅干
10. 聽字訓練
游戲玩法：老師讀下列短文，讓孩子認真聽，當聽到一個「一」字就用筆在紙上打一個「√」，老師讀完後統計「一」字的個數，直到孩子記錄的個數與短文中「一」的個數相同為止。