如何做好一個游戲策劃
㈠ 關於完全基礎的人，如何學習成為一名游戲策劃（劇情和關卡）
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㈡ 想做游戲策劃需要具備什麼技能
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㈢ 如何才能成為一名游戲企劃
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㈣ 盤點游戲策劃必需具備的素質
盤點游戲策劃必需具備的素質
策劃，策是想法，劃是執行。作為一名合格的策劃，光有想法是遠遠不夠的，關鍵是你要能把你的想法轉換成為一個完整的，可以執行的方案。領導在評審你的方案時不會考慮你的想法有多吸引人，而是在乎你的想法是否能夠執行，以及執行起來所花費的時間與精力。下面就由我和大家談談游戲策劃必需具備的素質。想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生培訓網。
一：策劃的分類
很多新人對游戲策劃都存在一個誤區，認為只有玩過幾年游戲，對游戲足夠的了解，並且有一定的創新思維就能成為一名游戲策劃的。但我可以告訴你，你錯了。
在網路游戲公司，對於策劃的分類其實有著嚴格的界定標准。具體的分類如下
具體來說，游戲策劃分為
主策劃
數值策劃
腳本策劃
關卡、場景策劃
文字策劃
下面，我就來為大家大概的講解下這些策劃的具體工作職責
主策劃
從字面上理解，主策劃說所有研發策劃的頭兒，他負責整個游戲框架的設定(不要以為設定游戲框架就是想一個好一點的游戲背景寫一份所謂的游戲策劃書這么簡單)，同時按照游戲框架製作游戲製作進度表，分派各個策劃小組的工作，同時檢驗工作成果。對了，主策劃還有負責和程序、美術方面進行溝通協調，確保工作進度以及所需資料及時到位。所以，主策劃一般要求有長時間的游戲策劃從業經驗，特別是擔任過相關崗位，作為一名新人，不要考慮把主策劃作為你的求職目標。
數值策劃
設定游戲中的各種數值，簡單點來說就是只要游戲中會出現數字的地點都與你有關，舉幾個具體的例子就是：玩家的HP、MP、攻擊、防禦、怪物的HP、MP、攻擊、防禦、戰斗傷害，道具價格、裝備屬性等等。另外需要特別說明的是：以上所有的數值都不是你一拍腦門想出來的，而是必須有一個完整的、合理的計算公式。
擔任數值策劃，需要那些對於數字天生敏感的人，如果你對於數字不是很敏感，或者說上學時數學不怎麼好，那我不得不告訴你，放棄吧，數值策劃其實不適合你。
腳本策劃
在介紹腳本策劃之前，我有必要先解釋一下什麼叫腳本。
通俗點說，腳本就是利用程序實現一個簡單的循環。放在游戲中的具體例子就是：大家都知道，網路游戲中的.練級場所會定時，定點刷新怪物。但這怪物是怎麼刷新出來的?當然不是由GM上線刷新，而是利用事先設計好的腳本，系統將自動按時間和地點刷新怪物。
而腳本策劃所要做的，就是製作游戲中不同的腳本，比如上面提到的怪物刷新腳本、任務腳本等等
腳本策劃一般需要有一定的編程基礎，因為腳本本身其實就是一種程序。
場景、關卡策劃
主要策劃游戲內各個地圖場景的繪制，以及該場景所包含的元素，一般需要有一定的美術功底。
文字策劃
好了，到了研發策劃中最普通，最沒技術含量，也是所有新人進入游戲策劃的首選：文字策劃。
文字策劃，其實就是負責游戲內所有涉及文字方面的內容，比如說：NPC對話、道具說明、技能說明、場景名稱等等。擔任文字策劃必須有一定文字功底、同時對於歷史、游戲文化有一定的鑽研。
二：策劃需要不需要學歷
很多新人都會存在這樣一個想法：現在沒有哪所正規大學會開設網路游戲策劃這個專業，所以對於一名游戲策劃來說，學歷什麼的並不重要。
那我現在就可以告訴你，你的想法是完完全全錯的。下面就是不同的策劃所需要的專業知識。
數值策劃：數學
腳本策劃：程序
關卡場景策劃：美術
文字策劃：文學、歷史
好，退一萬步來說，你雖然沒受過高等教育，但對以上某一學科有著極其精深的研究。但從公司的角度出發，在沒有完全了解你的能力，或者說你沒有完全展示出你的能力之前，人家只能通過你的學歷來對你的能力進行評估。或許你是一個能力極其出色的人，但你在展示你的能力之前必須先有一個可以讓你展示的舞台。學歷或許不代表你的能力，但它卻是你敲門磚，只有敲開了這扇大門，你才能登上那個能讓你一展才華的舞台。
我知道這個問題其實挺…怎麼說，挺殘忍的吧。我就舉我的例子吧。我的學歷其實也不高，可以這么說，如果不是有人介紹，或者說領路。我根本沒辦法進入游戲這個行業。本來我也以為憑借我對游戲的了解，只要進了這個行業，一定能有所作為。但慢慢的我才發現，對於一名新人，受過高等教育和沒受過高等教育在工作中的進步是天壤之別。你會發現你在工作中的學習、領悟上會慢很多，這代表著你的師父不得不花費更多的時間來教你如何進行工作。所以，奉勸各位有志進入游戲行業的新人們，如果有條件的話，還先去上完大學先吧。
三：合格的游戲策劃必須具備哪些素質
1：執行力
原因見上文
2：良好的溝通能力
記得，策劃不是一個人在工作，別忘了你的身邊還有程序和美術的同事。而你，是他們的核心，他們是配合你實現游戲中的各個功能。所以，你一定要把你的意思，你的想法准確無誤的告訴他們，說得更清楚一點，你必須讓別人聽明白你在說什麼。
3：文字表達能力
雖然說除了文字策劃，其他的策劃在工作中涉及文字方面的工作並不是很多，但這並不代表不需要文字表達能力。很多時候，你的想法需要通過文字的形式表達出來，領導們不會有時間聽你在那滔滔不絕的講述你的想法，而你也不能一天24小時圍在程序和美術的同事面前告訴他們應該怎麼怎麼實現你的想法。
4：抗壓能力
不用懷疑，策劃們的工作壓力是相當大的，通宵加班可以說是家常便飯。或許你會說，我經常通宵上網的，這點不是問題。那我就要告訴你，你錯了。抗壓能力不等於熬夜能力，你要保證在壓力面前有足夠清醒的頭腦，你要保證你在幾天不睡覺的情況下保證你的工作不出差錯。這可不像熬夜玩游戲這么簡單。
;㈤ 游戲策劃範文4篇
很明顯，在游戲中最重要的一環就是「游戲任務」。游戲任務貫穿著整個游戲，伴隨著玩家們的一路成長，也是為了更好的給予玩家一種代入感更好的去理解游戲。下面，我給大家介紹一下關於游戲 策劃方案 範文 4篇，歡迎大家閱讀。
游戲策劃1
策劃工種大致可以分為五個區域
首先是核心區，這包括製作人、主策劃、主設計師還有PM，他們是整個團隊的核心，同時也是管理者。
然後是系統區，也可以理解為設計區，這里有系統策劃、玩法策劃、關卡策劃，還有文案。
交互區可以理解為策劃團隊和其他的團隊進行交互的區域，這個區域有執行策劃、表現策劃和運營策劃。
然後是數據區，由數值策劃和腳本策劃構成。
以上四個區域可以說是策劃的本部，但有些公司會把一些周邊的工種也並入策劃部，比如測試、運維還有採集等。
——那麼，在實際的開發流程中，策劃究竟要做些什麼?
首先，主策劃、製作人進行項目規劃，定好游戲的大方向和大致的樣子，然後由數值、表現、文案、系統、玩法、運營等策劃進行細化拆解，把游戲的具體內容變成一個一個的企劃案，這是一個設計的過程，PM和製作人負責監督。
設計完成後，案子會被交到主策劃和製作人(主要是主策劃)手中審核，審核完成後，這些文檔就會被提交到表現策劃、執行策劃手上，由它們對接美術和程序進行實現。同時，在這個過程中所產生的相關數據會經由腳本策劃和數值策劃錄入到游戲中，PM和製作人則繼續負責監督。
簡短節說，幾個里程碑後，會出來一個完整的版本，主策劃和製作人審核完了之後，提交給測試Checklist，即測試清單，測試根據測試清單進行游戲測試，將出現的問題反饋給主策劃製作人修改。
如是幾次，最終通過後會推出一個對外的版本，也就是游戲上線了。
但游戲上線後，事情還遠沒結束。測試和運營會繼續收集游戲問題和意見提交給主策劃製作人，對產品進行調試，這是一個反復的、長期的行為，事實也驗證了基本上好的網路游戲都是調出來的。
團隊的靈魂——如何做好一個游戲主策劃
毫無疑問，主策劃是一個游戲團隊的靈魂，他主導著游戲的設計和方向。
從游戲的開發流程上來說：在前期，他的主要工作是規劃游戲內容，同時確定游戲框架，在中期，主策劃會審核具體的企劃案，組織實現，同時設計新手流程，接著到了後期，他的主要工作就是根據玩家的反饋和自己玩的時候的一些感覺對游戲進行調試。
——作為主策，什麼能力是必要的?
1、用戶理解，知道用戶在什麼地方花錢，就設計什麼消費陷阱，這是「中國式」的主策劃才需要具備的能力;
2、數值能力，一般來說，主策劃通常得是數值策劃或者具備很強的數值敏感度，雖然數值不是他算的，但是他會調;
3、設計能力，主策劃一般都具備高強的游戲設計能力，這個能力比數值能力更重要。
主策劃的工作是如何設計，而不是去做具體的設計，房謀杜斷，主策劃的工作更多的是斷，而不是謀。
主策劃要求要見多識廣，什麼都見過，什麼都做過，能力面越廣他的控制力越高。說到兼職，一個出色的主策劃基本上可以兼任系統策劃、玩法策劃、執行策劃、運營策劃、數值策劃、PM、製作人，除了文案策劃全都可以擔任，所以主策劃至少得是個萬金油。
而主策劃最大的本事則是對游戲的理解，這包括對游戲的理解和對自己項目的理解。主策劃要了解整個項目中的每一個系統的內容以及對應的實現和運營問題，越細越好;同時需要具備很強的個人能力，這通常體現在三個方向：運營、數值、開發 經驗 ，這些經驗越多越好。
成為主策劃的前提是完整的跟完一個項目，並在其中擔任了核心工作，如數值、執行主策劃等。素質上，主策劃要具備更廣博的知識、更豐富的經驗，還要具備置身為用戶的換位思考能力。
——Teamwork，主策劃如何跟其他策劃合作
主策劃是團隊的核心，一般說來，主策劃有兩種跟別的策劃合作的方式。
第一種叫合作式，主策劃定好方向，其他策劃完成具體設計，主策劃審核，其他策劃執行;
第二種叫延伸式，主策劃先將每一個系統的大綱設計出來，其他策劃在大綱的基礎上添枝加葉，主策劃再進行審核。
這兩者的區別在於在合作式中，大家都是平等的，主策劃和其他策劃是「斷」和「謀」的關系;而在延伸式中主策劃是大腦，其他策劃相當於手足，是主策劃能力的延伸。延伸式的效率要更高，但是對主策劃的要求也更高，國內策劃的專業度普遍還不夠高。
中國游戲主策劃未來的發展方向
在中國做主策劃，未來有兩條路可以走，一條是針對中國市場，走商業道路，做商業型的主策劃;另外一條是走游戲性的道路，做重遊戲性的主策劃。
——商業型的主策劃的必要能力
做商業型的主策劃，血液里要有商業意識，在設計游戲時就會注重商業化，而不是游戲做完了再想消費點。這要求策劃需要更了解用戶消費習慣，以在游戲中調試消費節奏，至少有在一個游戲中充錢到大R的經驗，體驗到消費的快感。
對成功的游戲，有能力反推出節奏感;對界面敏感，關注用戶對界面的體驗;對數值敏感，並能感受到調整每一個數字對應的玩家反應，如調某個物品的掉率能令所有玩家充增加百分之多少。
了解游戲中的每一個消費設計是一個合格的商業型主策劃必須做到的。
——重遊戲性型主策劃的必要能力
做重遊戲性型的主策劃，要玩盡可能多的游戲，特別是STEAM、NDS……以及國外曾經流行過的掌機游戲。對每種類型游戲都能有深入的理解，能抓住不同類型游戲的成功要素;對技能組合、關卡設計等等玩法有深入的理解。
關注打擊感，對「手感」以及操作的反饋非常介意，要成立起自己的企劃庫。
——游戲主策劃人才在未來的趨勢
未來，中、小型游戲將大行其道，3A、MMO這些遙不可及的名詞將會淡 出國 內開發者的視野，
團隊也自然會小型化、敏捷化。在小游戲大行其道的環境下，一個真正的主策劃可以一個人完成整個游戲的全部策劃工作，甚至是整個游戲，所以全面化將會是主策劃的必要能力。
同時，以營銷、洗用戶為特徵的「中國流」在市場上會漸漸勢微，以《王者榮耀》為代表的重遊戲性、輕消費、強交互的游戲將成為主流。中國的游戲用戶從不玩游戲的「小白」漸漸恢復成喜歡游戲的「玩家」。
以上內容為本期騰訊課堂《策劃分類》課程第一期主策劃篇的部分知識點，更多知識與內容請關注本月15日正式上線的騰訊課堂《策劃分類》課程。
同時，游戲陀螺也將聯合劉勇老師開展講師進駐企業的上門定製培訓課程、在職策劃拓展培訓、新人崗前培訓等。培訓內容包括：基本素質、程序知識、數值能力、游戲表現設計、策劃案撰寫、用戶分析、游戲閱歷以及執行能力。
游戲策劃2
一、游戲任務的構成
一個完整的游戲必須但不僅僅要包含以下要素：
1、任務目的
主要從2個方面考慮：從設計者的角度考慮，是要通過任務的設計達成某些目的。比如引導初入游戲的玩家了解游戲、增強劇情 故事 給玩家營造強烈的代入感等等;從玩家角度考慮，就是滿足玩家在游戲中的追求，比如更快的讓玩家上手游戲從而獎勵一些物質道具。或者是達成一些個人的榮譽等等。
2、任務條件
為了增加任務的難度拉開不同任務的梯度並融合進游戲中一些元素，提高可玩性，所以要增加一些限制條件，比如：等級要求、組隊要求、性別要求、甚至裝備要求等等。
3、觸發方式
觸發方式就是玩家在游戲內接受任務的方式，一般包含以下幾種：
NPC觸發：在游戲中的特性NPC處接受任務
劇情觸發：玩家完成或開啟某些特定關卡或劇情時獲得新的任務
場景觸發：在特定場景才能觸發的任務
道具觸發：通過游戲內某種道具可以開啟一個任務
時間觸發：通過特定時間自動觸發，比如節日、休息日等
事件觸發：在游戲中發生某個事件時觸發任務
活動觸發：在特定的活動中接受或觸發的任務
4、任務地點
任務地點就是玩家接取、完成任務所在的一個或多個游戲場景(地圖)
5、任務獎勵
任務完成以後，系統給予玩家的游戲獎勵，包括金錢、經驗、技能、道具、稱號、聲望成就等
6、任務NPC
游戲任務中涉及到的所有NPC，包括功能NPC和怪物NPC兩大類：
功能NPC包括：販賣NPC、劇情NPC、場景NPC、任務NPC
怪物NPC包括：怪物、採集物
7、任務要求、任務對白
任務要求：交代完成任務所需要達成的目標，比如殺特定怪物、採集足夠的物品等。
任務對白：對任務內容進行介紹，交代任務背景一般為名字說明。
二、設計任務的目的
設計游戲的目的在我看來承載了以下幾種用途：
1、推動游戲主線劇情的發展，將用戶快速帶入游戲中。
2、不斷的開發、刺激玩家的需求讓用戶形成習慣，提高用戶的粘度
3、在新用戶進入游戲時，有效的引導用戶告訴他們去干什麼並逐步解開游戲中的功能，降低用戶的學習門檻。
4、配合相關運營手段設計特殊游戲。
三、任務的流程與結構
在游戲中的任務流程，簡單來看就是如圖所示流程
上圖這個流程中，我們可以盡情的發揮想像，將細節補充的更具有可玩性，達成目的。
比如想讓玩家熟悉地圖，那麼就做一個連續多步驟任務，將整個地圖NPC進行一個串聯，讓用戶在地圖內可以獲得升級必備的道具如葯品、裝備等，同時熟悉新地圖。
這個線路模式就是一種簡單的串聯模式，每個NPC都會遇到，且按照一定順序繞城一周，用以了解地圖全貌、NPC分布、NPC功能並引導了解游戲功能。
四、游戲任務類型
1、根據任務完成的形式，會有以下不同的任務分類：
任務完成類型舉例
2、根據任務功能不同有以下分類：
五、淺析一些任務的設計原則
1、多玩游戲多研究，取其精華去其糟粕。
2、任務設計時要考慮玩家的操作習慣、某些被法律、道德、風俗禁止的內容絕對不能出現在任務中。
3、任務要和游戲的世界觀、故事背景、人物場景風格等相吻合。
4、設計任務前一定要和程序和美術人員及時溝通，更好的實現自己的創意。
5、游戲任務的 說明文 字、完成條件、任務指引一定要清晰、簡單、准確，讓各種 文化 層次和閱讀習慣的玩家都能看懂。
6、設計游戲任務時，要充分掌握和考慮當前場景的任務動線，避免讓玩家做重復的事情、走重復的路線。
7、游戲任務不是單獨存在的，適當地和游戲中的 其它 玩法、功能、系統聯系起來，使游戲形成一個統一的整體。
本文旨在將游戲中任務的一些基本概念拋出來，讓大家了解游戲任務是怎麼回事，希望對大家能有所幫助。
游戲策劃3
引言
這是 indienova 整理的來自 M. M. Hrehovcsik 的專題 Tools for Game Design。
游戲設計工具系列 文章
https://indienova.com/column/24
上期回顧：游戲設計小工具(Tiny Game Design Tool)使用指南
與其他的工具相比，流程圖的確更像是一個工具，它非常簡單，但卻容易操作，用途廣泛。或許有人和我一樣是從 UML 接觸到流程圖，而一些進階游戲機制分析 方法 創造出了更加復雜的表達方式。不過，即使不像這樣正式，流程圖都能幫助我們梳理出設計思路。專題本身仍然顯得抽象，我們一如既往地提供了補充內容作為例子，幫助大家從實操層面進行理解。
描述
流程圖是指使用箭頭連接元素(例如圖形、符號、圖像等)並且由此構成圖表，用來記錄、分析或傳達游戲的設計。
作為一種游戲設計工具，流程圖主要用於設計階段。嚴格而復雜的流程圖方法(例如 UML)讓流程圖變得不靈活，與設計流程的迭代與演化兼容性較差。如果正確使用流程圖的話，創建過程理應非常迅速，並且將會提供游戲設計流程或結構的視覺參考。一般來說，流程圖提供:
游戲設計的視覺文檔(如游戲機制, 游戲機制, 游戲體驗, 關卡和任務流程)
對游戲對象及其關系的分析
使用方法
選擇方法：正式的流程圖方法(即 UML)的優點在於它們是詳細的和標准化的，因此具有可讀性和可預測性，是深入分析和記錄游戲設計的理想方法。非正式流程圖是快速記錄和分析的理想方式，同時也可能不那麼易讀。
確定范圍：確定需要記錄或表達的是以下哪個部分，游戲機制、游戲架構、垂直切片、水平切片、核心玩法等。
深入分析：當使用流程圖進行分析時，游戲設計者應該在設計中尋找不一致和冗餘的關系。類似於核心玩法應該被描繪成一個封閉的系統，每一不能繼續的分支都導向游戲結束。
有效溝通：如果試圖將設計傳達給視覺主導的人，流程圖是非常合適的方法。話雖如此，在任何游戲設計文檔之中加入流程圖，都會達成順滑溝通的效果。
一些例子
故事設計：
https://www.gamasutra.com/blogs/EmanuelMontero/20091106/85856/Story_Flowchart_Diagrams.php
GDD / Another GDD：
https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/101088/Haltsonen_Jukka.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Earthbound 敘事流程：
https://cocoatoucher.github.io/earthbound-narrative/
游戲設計示例：
http://www.stormthecastle.com/video-game-design/writing-a-video-game-script.htm
游戲策劃4
Project Souls 關卡設計 Guide Line
完成一個關卡的設計需要美術和策劃的共同參與，一份較為完整的關卡設計指引應該包含以下七個 Steps：
Step1. 設定，地點和主題
關注人：游戲策劃
在這一部分里，策劃要主導一個設定的制定，對游戲發生的地點和主題有較為概括性的介紹，如這個世界的科技水平，魔法水平，主要的服裝造型，物種，地貌和植被，天氣溫度以及特殊地理環境等等。
指引
社會要素：科技、魔法、人文、重要的群體和關系
地貌：有山有水有不同尋常的地貌嗎?溫度如何?
什麼樣的人在這里生活?
Step2. 圖像參考
關注人：美術概念設計/游戲策劃
在這一步分里，美術需要盡可能地和策劃配合來尋找大量的圖像素材來將前面的設定視覺化。
圖像的參考不僅僅要涉及前面提到的地貌植被等要素，還要試著尋找合理地將他們組合起來的結構，如在設計一個地獄主題的場景時，就需要考慮如何將堡壘與岩漿進行組合。圖像的參考還需要進一步細致到場景里的物件如角色使用的桌椅板凳，牆面裝飾，雕像，光源，到武器裝備等等。
Step3. 環境故事
關注人：游戲策劃/美術概念設計
在這一步分里，策劃需要為關卡安排一個「故事」。這個故事指的並不是對話和劇情，而是玩家可以通過與這個關卡的互動或只是看著這個關卡而感受到的敘事要素。例如，玩家走進一個陰暗的上鎖的房間，發現房間中央是一套恐怖的刑具，地上還有一灘污血;玩家會不由自主地想像這個房間里曾經發生的事情。這個故事並不需要和游戲的劇情相關，但它是游戲世界觀的重要部分，也是對游戲劇情的一種補充。
需要注意的是，這里只關注靜態的關卡陳列所被動講的故事，那些需要演出效果的腳本事件會在另一部分涉及。
有了故事之後，相應的需要一些美術素材和設計，這個時候美術就要像上一步那樣尋找合適的圖像參考了。
指引
這里在玩家來之前發生過什麼?
有什麼重要的事情改變過這里的形態嗎?(如被轟炸過的城市)
在玩家來之後會發生什麼?
展示，不要講述
Step4. 關卡物件/目標
關注人：游戲策劃/美術概念設計
「關卡目標」的表述恐怕不夠准確。這里指的是某些房間可能會發生一些腳本事件(包括陷阱)，或安排一些可以對玩家流程產生影響的 NPC，而這一部分要關注的是玩家要如何與他們互動，流程如何，產生什麼樣的結果。
腳本事件又分為三種，分別是直接事件，間接事件和環境事件。直接事件指的是因為玩家的行動而產生的事件。間接事件是指玩家並沒有做什麼特定的事情而觸發的事件，比如單純地走進一個房間。環境事件是那些與玩家關聯不大而自己發生的事件，比如一個村莊場景里背景中不停吆喝的小販。玩家經過一個流淌著綠色不明液體的房間的特定位置時，不明液體突然猛烈地迸發，如果玩家站的太近會被傷害，這就屬於一個間接事件。
顯然這部分的內容可以更好地承擔推進游戲劇情的功能，這一部分的內容安排需要和游戲的整體故事配合起來。
指引
這里有什麼重要的NPC嗎?
有哪些事件?它們是哪種類型的?
我們希望玩家在這個關卡里體驗到的是什麼?
哪些事件會影響玩家的劇情推進?
Step5. 關卡布局
關注人：游戲策劃
游戲策劃需要將關卡搭建出來。因為我們的游戲是以房間為單元的隨機地牢關卡，所以在這一階段最重要的是設計出每個房間的空間來實現我們希望玩家在這個房間中所獲得的體驗。
游戲策劃會從平時收集的一些有意思的照片或是其他游戲中獲得靈感，以此為基礎開始關卡的布局設計。而一些注重更注重結構的關卡往往從一個頂視圖開始。
策劃需要明確地以數據的方式規定房間尺寸的范圍。一個被認為是大的房間其尺寸應該是多少，小的又該是多少，房間的高度通常如何，門的寬度和過道的寬度如何，等等。
部分情況下我們需要一個房間擁有地標的功能，即當玩家來到過這個房間後，他可以依據某個特別的參照物(如一個巨大的石碑)來識別這個房間的多個出口對應的分支，以此防止迷路和重復探索。這樣可以讓玩家比較容易的記得自己去過哪裡。
指引
這個房間是什麼類型的?(戰斗房間還是過道)是大還是小?
這個房間有敵人嗎?他們在哪裡?
如何進入和離開這個房間?
這個房間有地標嗎?
這個房間有什麼比較隱秘的內容嗎?
Step6. 裝修
關注人：美術概念設計/游戲策劃
在完成了布局後，策劃需要從之前准備好的視覺參考中尋找對應的素材來做一個比較粗略的關卡裝修指引，如下圖：
6
拿到了策劃做好的關卡布局後，美術要主導其「裝修」工作，安排關卡中所需要的美術素材的製作。這需要一份美術素材清單。
美術素材清單
模型
主要建築物件 如建築，橋梁，牆壁，窗，門，立柱，台階，道路，小道等。
次要建築物件 如管道，柵欄，扶手，燈，光源，路牌等細節建築素材
道具如桌椅傢具，書架茶杯，橫幅，雕像，桶，碎塊殘渣，魔法道具等等用來給環境增色和幫助游戲敘事的填充物。
地貌物件 如樹，草叢，苔蘚，灰塵粒子，魔法粒子等。
貼圖
牆壁的貼圖
地板的貼圖
道路的貼圖
……
對於每一個貼圖，還需要考慮
品質 或說是狀況，如是新的還是舊的，完好的還是破損的，做舊的還是打磨光亮的
對光的反射情況
顏色
音效
環境音
踩在地板上的聲音
打破某些物件發出的聲音
之後就是美術和策劃共同完成對關卡的裝修，將各種素材按照預先的設計擺放進關卡，安排光照和渲染，呈現最終我們想要的關卡的樣子。
Step7. PlayTest
關注人：游戲策劃
這一步實際上在第五步時已經在同步進行了：測試者需要對房間的尺寸、可用性、可理解性和一些物件、角色的擺放進行測試，最重要的是確認玩家獲得設計者預期的游戲過程。
㈥ 游戲策劃包括哪些步驟
各種趣味的游戲主要是為了讓大家通過參加活動來達到放鬆的目的，是大家積極融入到這個大集體中。以下是我精心收集整理的游戲策劃，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
游戲策劃1
一、活動目的：促進教師的相互了解，歡度 教師節 ，豐富教師校園 文化 娛樂活動，增強教師鍛煉意識，提高身體素質，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。
二、活動原則：人人參與，團結進取
三、活動時間：9月7日下午5：30—6：30
四、活動地點：本園操場
五、活動攝影：郭世樂
六、活動項目：萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、佔領陣地、力拔山河
七、參加辦法：活動前，全體教師抽簽分為紅隊、藍隊，然後根據活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
八、各項游戲規則介紹：
1、萬腳一心
紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀，右手抓住前面隊員的右腳，圍成一個圓形向前邁進，到對面再繞回來，快的那隊為勝。游戲進行2次，每勝一次100分。
2、動物大連蹲
各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊「猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲」，然後大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸，游戲進行3次，每勝一次100分。
3、真愛永流傳
各隊派出8人，每隊所有人嘴裡叼支吸管，第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次，每勝一次100分。
4、佔領陣地
每隊六人要求游戲開始後先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功後再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最後以辦法能站進最小報紙的隊為勝。
5、力拔山河(拔河)
紅、藍兩隊的全體成員參加，游戲進行3次，每勝一次100分。
游戲策劃2
一、活動目的
學習體育技能，鍛煉健康體魄。給學生創造一個快樂的學習環境，提高對體育項目的興趣。我們將以完成任務的形式，舉辦趣味體育游戲活動，使學生能在快樂中強健自己的體魄。
二、活動時間與地點
時間：20__年4月
地點：體育西操場
三、活動原則
參賽選手從各個年級段選出，以小組為單位，每四個人一個小組。比賽過程中必須以小組為單位獨立完成。小組成員須互相幫助，在最短的時間內按順序(1組-2組：項目1.2.3.43組-4組：項目2.3.4.1不允許交叉進行)完成比賽項目。每完成一個項目的小組，都將獲得一面小紅旗，以作終極PK(決賽)中使用。獲勝條件：小紅旗數量最多(決定條件)，時間最短。
四、比賽項目
1. 乒乓球 接龍：
選手將乒乓球平托於球拍上，將球送到10米外的隊友處，隊友將球以同樣的方式送回出發點，四位選手全部完成，任務就算完成，活動過程中乒乓球不可掉落，否則該位選手重新開始比賽。完成後該組將獲得小紅旗一面。
2.合力跳繩：
兩名參賽選手搖繩，兩名選手跳繩。通過參賽選手配合。連續完成20個，即任務完成。任務完成將獲得小紅旗一面。
3.兩人三足：
兩名參賽選手分別將自己的一隻腳與隊友的一隻腳綁在一起。通過相互配合跑至10米外的另兩位隊友處，另兩名隊友通過同樣的方式回到起點即完成任務。任務完成該組將獲得小紅旗一面。
4.投擲 羽毛球 入桶：
一名參賽選手負責投擲羽毛球入桶，隊友拿桶接球，其他兩位負責撿球，以便選手進行投球。最後，以投入8個球為完成任務。
5.終極PK
比賽以組與組之間進行對決。每組4位選手排成一列縱隊，對決組相距10米，對立而站。每位選手手中至少持有一面小紅旗，每組第一位選手先進行比賽。跑到兩支隊伍中間，進行石頭剪刀布，輸者把手中的小紅旗交給對方，跑回起點與隊友完成交接，接著第二位選手以同樣的方式繼續該比賽，最後以小紅旗數多的小組為勝。如出現持有小紅旗數相等的小組，以完成任務時間短的小組為優勝者。
五、比賽意義
鍛煉參賽選手的團隊意識，通過團隊合作使同學們明白合作的意思。也在另一方面提高學員與其他人交流的能力。
六、物品准備
七、活動負責人主要負責人：姜雅斌
其餘人員：全體輔導員與班主任備註：比賽進行分為三個大組。
游戲策劃3
一、活動時間：20__年3月7日下午1點半
二、比賽地點： 籃球 場
三、活動人員：全體女職工
四、組織人員：裁判和記分員：
五、比賽項目及規則：
1、比賽項目：比賽由投球、運球二個分項組成。
投球分項：每位選手有10次投籃機會，其中在三秒區里定位投3次，三秒區外定位投3次，運球上籃4次。
運球分項：每位選手從籃球場一側的底線開始運球，運到籃球場的另一邊並繞過籃球架，再運回起點處。
2、比賽規則：
選手在定位投籃時，雙腳不能左右移動。
選手在運球上籃時，可以三步上籃也可以持球移動上籃，但是起點必須在三秒區外。運球時，選手可以單手運球也可以雙手運球，但是不能持球。
3、記分標准：
選手在三秒區里定位投籃，投進一球得2分。
選手在三秒區外定位投籃，投進一球得3分。
選手運球上籃，投進一球得3分。
選手在運球分項中，以運球時間排序，第一位的得7分，第二位的得5分，第三位的得4分，第四至十名的得2分。
活動時如發生疑問，由裁判商議後決定。
六、獎勵及其他：
1、選手以總分進行排序，前10名進行相應的物質獎勵。
2、其他未盡事宜，以公司工會商議為准。
七、准備用具：4隻籃球、2隻秒錶、4支筆、評分表格、簽到表、4個文件夾、礦泉水
八、活動經費預算：共計__元
游戲策劃4
一、活動主題：匯聚青春力量，展現人生風采
二、活動時間：20__年4月24日下午15：00-17：00准時開始，請參賽人員提前到場。
三、活動地點：__公園
四、參賽對象：__市地方稅務局在崗在編全體人員均可報名，重在參與。
五、比賽項目及參賽辦法
項目一：齊心協力
報名方式：每小組2人。
比賽規則：兩人三足，布條系於小腿處，跑的距離為100米，以時間最短隊獲勝，完成賽項每小組均能獲得兩張獎票。
裁判員：__
項目二：心心相印(背夾球)
參賽人數：每組2人(一男一女)。
比賽規則：
①每組2人(一男一女)，背夾一籃球，步調一致向前走;
②向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒;
③在行進時若球落地，比賽選手需自己撿球並回到落球原位重新開始比賽;
④賽程50米，以時間最短隊獲勝，完成賽項每小組均能獲得兩張獎票。
裁判員：__
項目三：100米障礙接力賽
道具：接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖
參加人員：擬每組3人(2男1女)，視報名情況而定。
比賽規則：100米(50米折返跑)距離比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發令後運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鑽過繩子、繞過氣球往回跑、鑽過繩子、跳過凳子到達終點後把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。完成賽項每小組均能獲得三張獎票。
裁判員：__
六、報名方式
報名時間為20__年4月7日至15日，各分局請綜合室主任統計報名名單後，報到__(電話：)處，其他各部門直接報給__即可。
由於時間問題，每人限報一個項目。
七、活動要求
分項比賽活動具體負責人要樹立強烈的責任意識，統籌兼顧做好各自負責活動的組織、比賽和裁判工作，確保比賽活動准時、緊湊、公平、公正、活潑，並做好比賽成績記錄等工作。各參賽隊員要統一服從領導，聽從指揮，樹立大局意識和團隊意識，賽出友誼、賽出風格，賽出水平。
游戲策劃5
一、活動目的：促進教師的相互了解，歡度教師節，豐富教師校園文化娛樂活動，增強教師鍛煉意識，提高身體素質，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。
二、活動原則：人人參與，團結進取
三、活動時間：9月7日下午5：30—6：30
四、活動地點：本園操場
五、活動攝影：郭世樂
六、活動項目：萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、佔領陣地、力拔山河
七、參加辦法：活動前，全體教師抽簽分為紅隊、藍隊，然後根據活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
八、各項游戲規則介紹：
1、萬腳一心
紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀，右手抓住前面隊員的右腳，圍成一個圓形向前邁進，到對面再繞回來，快的那隊為勝。游戲進行2次，每勝一次100分。
2、動物大連蹲
各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊「猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲」，然後大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸，游戲進行3次，每勝一次100分。
3、真愛永流傳
各隊派出8人，每隊所有人嘴裡叼支吸管，第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次，每勝一次100分。
4、佔領陣地
每隊六人要求游戲開始後先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功後再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最後以辦法能站進最小報紙的隊為勝。
5、力拔山河(拔河)
紅、藍兩隊的全體成員參加，游戲進行3次，每勝一次100分。
游戲策劃包括哪些步驟相關 文章 ：
★ 游戲策劃範文4篇
★ 游戲策劃方案範文5篇
★ 游戲策劃案範文
★ 小游戲策劃書範文3篇
★ 籃球游戲策劃流程
★ 游戲策劃範文3篇
★ 校園游戲策劃書方案
★ 團隊游戲活動方案
★ 游戲策劃自我介紹範文
★ 游戲策劃面試自我介紹
㈦ 我如何才能當上游戲策劃
學視頻剪輯！理由很簡單，容易學（不像其它行業學習成本高，難度大），適合短期3-4個月短期學習，而且行業缺口非常大，無論是找工作還是自己在家裡接私單，月收入輕松過萬，兩三萬也是稀鬆平常。【點擊進入】免費「短視頻剪輯後期」學習網址：
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因為現在短視頻的崛起，任何企業，任何工作室或者個人都需要製作剪輯大量的短視頻來包裝品牌，發抖音，發朋友圈，發淘寶等自媒體渠道做展示。因為每天都要更新並發布新內容，所以剪輯師根本招不夠，，供需失衡就造成了剪輯師高薪水。
而且剪輯這個技術並不需要高超的電腦技術，也不需要美術音樂造詣，基本都是固定套路，要什麼風格的片要什麼節奏，經過三四個月的培訓都可以輕松掌握。但凡有點電腦基礎會用滑鼠拖拽，會點擊圖標，會保存除非自己不想學，沒有學不會的。但是要學好學精，就一定要找專業負責的培訓機構了，推薦這個領域的老大：王氏教育。
在「短視頻剪輯/短視頻運營/視頻特效」處理這塊，【王氏教育】是國內的老大，每個城市都是總部直營校區。跟很多其它同類型大機構不一樣的是：王氏教育每個校區都是實體面授，老師是手把手教，而且有專門的班主任從早盯到晚，爆肝式的學習模式，提升會很快，特別適合0基礎的學生。王氏教育全國直營校區面授課程試聽【復制後面鏈接在瀏覽器也可打開】： www.huixueba.com.cn/school/yingshi?type=2&zdhhr-11y17r-142398999
大家可以先把【繪學霸】APP下載到自己手機，方便碎片時間學習——繪學霸APP下載： www.huixueba.com.cn/Scripts/download.html
㈧ 如何做好一個游戲策劃
· 以創建者和維護者的身份參與到游戲的世界，將想法和設計傳遞給程序和美術；
· 設計游戲世界中的角色，並賦予他們性格和靈魂；
· 在游戲世界中添加各種有趣的故事和事件，豐富整個游戲世界的內容；
· 調節游戲中的變數和數值，使游戲世界平衡穩定；
· 製作豐富多彩的游戲技能和戰斗系統；
· 設計前人沒有想過的游戲玩法和系統，帶給玩家前所未有的快樂。
洞察能力
游戲策劃流程
這里想問一下，各位喜歡什麼游戲？假如是RPG，你可能扮演的是一個救世英雄，假如是RTS，你可能扮演的一國君王，指揮小兵發展經濟，出兵戰斗，假如是SLG，你可能會以一個父親，餐廳經營者的身份出現……不論是正義的化身，還是邪惡的代表，一個成功的作品在給你安排角色的時候，一定會讓你在躊躇滿志，在你的慾望得到滿足的時候，忘記掏腰包的煩惱。所以，首先你要明白人們需要什麼，希望獲得什麼。
對市場的調研能力
喜歡游戲朋友可能會被其中的劇情打動，可能會對其中精美的畫面迷戀，所以很多喜歡玩游戲的朋友准備轉行於游戲開發事業時，很容易忘記游戲也是一個商品這一定義。出一款游戲的直接目的和最終目的都是為了為公司賺錢，這是永遠都不許忘記的。因此，一個策劃必須保證自己的作品能賣出去能賺到錢，否則就很難有再做策劃的機會，因為一個游戲作品的開銷足以輕松的使國內的一個製作組走上絕路。
由於游戲產品的時效性問題（製作周期長，銷售周期短），策劃在決定做一個方案前一定要進行深入的調查研究，並對得到的信息資料進行分析和判斷，以確保產品有足夠的市場。
對系統工程的操作能力
一個游戲的開發並不是設定幾個數字，想幾個道具，編寫一段故事這么簡單。在你最開始的立項報告書中甚至可以完全不提這些游戲元素，但是市場調研、確定方案、製作、測試、發售、售後服務幾個大的步驟，廣告宣傳、信息反饋、資源獲取、技術進步多個體系你卻不可省去，如何去正確有組織的調配好各部分之間的關系？如何去獲得更好的銷售渠道？等這些都是游戲策劃必須去考慮的事，所以一個優秀的游戲策劃必須擁有一些公關，營銷方面的知識。
對程序、美術、音樂的鑒賞
想獨斷的製作一款完全顛覆以往游戲理念的游戲，恐怕是中國很多游戲玩家的夢想，經常見到某某說自己設計的游戲如何如何新穎，結果拿來一看，還是東拼西湊而成。游戲本身就是借鑒他人的長處而產生，這就是它山之石，可以攻玉。這里我並不是支持大家一味照搬，真正的拿來主義精華就在於拿來別人的長處，加以升華獲得自己的特色。別人一個游戲很成功，成功在哪兒？失敗的游戲失敗點又在哪兒，我們都需要詳細的去分析去整理。游戲策劃不是游戲玩家，覺得游戲不好了就不玩，作為策劃，看到自己最沒興趣的最垃圾的游戲也必須去玩，去發現普通玩家不認真發現的地方---游戲的結構如何，數據是否嚴謹？通常一款值得研究的游戲玩個十幾遍是很正常的，直到你看到它就想吐，你就成功了一半。
文字、語言的表達能力
游戲策劃
也曾見到過一些朋友的所謂的策劃案，洋洋灑灑十來頁，一半是道具，一半是劇情……我只能說，這東西交上去肯定100%丟廢紙箱里。因為你們不知道策劃文檔是做什麼用的。這里我來說下。當游戲策劃者有一個構思之後，首先是創意說明書，說明游戲的特點，大體構架，風格。接著立項報告，裡面要有基本的運營方案和利益分析等，爭取別人的投資。接著就是策劃文擋。策劃文檔首先是給程序和美工看的，當然其他運營人員也必須看，例如如何去宣傳？游戲的特點？畫面？針對的用戶群？等等。既然是給別人看的，那麼你必須把自己的想法全部條理清晰的告訴大家。這里單就一個游戲CG來說，如何讓美術設計人員既理解你的意圖，又發揮他的想像力，恐怕是一件很費口舌的事情。你告訴他，我做個倆人對打的場面，氣勢要恢弘，這樣不同的美工可能做出的CG截然不同，你沒有足夠的時間，精力和資金讓他們做出海量再進行挑選，所以你腦子中必須構架出一系列畫面，並且用文字表達的很清楚，所以你有必要去學習一下攝影相關知識，什麼時候鏡頭拉近，什麼時候特寫，什麼時候反轉180度，什麼時候使用淡入淡出？持續幾秒？場景的角色都是誰？這些都是策劃要表達出來的，當然是否可行也必須想好，假如想表示場面恢弘，你就說要在這畫面里出現一萬個風格不同的士兵，估計美工還沒來的及罵死你的時候你已經被開除了。如何去完整的，條理的表達出自己的構思，是策劃最重要的一點。附加說一點：一般一個中型單機游戲策劃文檔約10萬字，別拿著幾千字的元素表當寶。
部門之間的協調能力
一個游戲的製作主要有策劃、美術、音樂、程序幾個大的部門，到後期還有測試、營銷等部門的參與。這些部門工作性質各不相同，相互之間既有同一性又有矛盾性。如何讓各部門既能服從整體規劃又有一定的靈活性以發揮各自的能動性，這就需要策劃具有比較強的協調能力。各部分有不理解的部分了，找誰？找自己部分的老大，XX總監，XX總監也不清楚了找誰？找主策劃。如何去協調各部分之間的關系是策劃很大的頭疼問題。假使一個問題出現了，美工說這個跳躍動作是由於程序實現不了，所以美工才加了這么大量的工作去做跳躍的分組圖，這時你該怎麼辦。過一會程序抱怨說，因為美工做不出這個流星的效果，才導致程序要來實現流星滑過的動態結構，你又該怎麼辦？萬一矛盾發生，在處理這類矛盾時，既要公正無私，又要照顧情面。你如何做出最好的判斷和調解？
天馬行空的思維能力
一個發散型的思維是策劃必須的。你設計一款游戲，有許多玩家在玩，相當於你一個人或者你們製作團隊幾個人在和大批的玩家在鬥智，如何想到他們想不到的，如何給他們更多的驚喜，這是你必須考慮的。總之一句話，別人能想到的，你必須能想到；別人想不到的，你也盡可能的想到。所以，這里很要求你多方面知識的積累。
常用軟體的使用能力
這個是最廢話的，也是最好學習見成果的。這里要說明的是，除了策劃本身需要懂得的軟體使用以外，程序和美工的軟體你也應該有個清楚的了解。