45歲孩子的記憶游戲有哪些

❶ 有哪些訓練孩子記憶力的游戲，適合在玩中學

1，猜牌游戲

所用道具：撲克牌

游戲方法：根據孩子年齡，取相應數量的撲克牌，讓孩子看一遍，翻轉後數10到30秒不等 ，隨機要求孩子說出所有牌，可慢慢增加猜牌的張數，也可以記錄下孩子最多一次性能猜中幾張，成人可以玩六張，但是要求記住花色。

注意：一定要從最少的3張牌開始玩，維護孩子的自信心。

同時要觀察孩子是否只是記住了順序，不是記牌呢？建議讓孩子記住之後，再數一遍數字，從1數到30不等。數數也是一種思維，孩子用這種思維干擾了原來的思維之後，把記住數字的順序打亂了，就記不住了，不要讓孩子耍小聰明，這樣對真正鍛煉孩子的記憶力沒有幫助。

2，撲克牌對對碰

所用道具：撲克牌

游戲方法：取相應年齡的撲克牌對數，把所有牌翻過來打亂，讓孩子先後拿兩張，如果是一樣的，就拿走，不是一樣的就放回去，繼續拿兩張，可以記錄下孩子一共要拿幾次才把所有牌拿完。（旨在讓孩子在翻牌的過程中記憶）

7，擺圍棋

所用道具：圍棋或者象棋

游戲方法：在圍棋盤或象棋盤上擺上 5、6個棋子，讓小朋友看1分鍾左右，然後拿掉，再按照原樣擺上。

好的記憶力是孩子學習的一大助力，擁有的好的記憶力會輕松許多。

這7個記憶力小游戲簡單好操作，素材也很容易獲得，都藏在你的日常生活里，實踐起來很容易。

❷ 在你看來有哪些可以增強孩子記憶力的游戲

像樂高積木的話就可以很好的培養孩子智力，還有一些比較獨特的拼圖游戲和一些紙牌游戲。

❸ 訓練孩子記憶力的小游戲有哪些

專門研究鍛煉記憶力方法的美國學者布魯諾.弗斯特說："要具備一個可靠的記憶力，必須每天費一刻鍾到半個小時的時間，做一套有計劃的腦力練習，復雜的或簡單的均可，只要能迫使你去動腦筋。"下面就教大家一些生動有趣的親子游戲，讓寶寶的記憶力可以得到鍛煉。

如果在游戲的過程中，發現孩子生氣，表示這孩子缺乏耐性，就更要逗弄他、訓練他了。逗弄孩子，其實是同時訓練其體能和腦筋，更可助他養成思考的習慣。

孩子的記憶力，是通過游戲、愛撫、親吻、手牽手這樣的親密接觸而喚醒的。長大後，他能夠記得祖母的樣子和說話的表情、幼兒園里小夥伴的名字、讀起來很押韻的詩歌，所有這些都是通過他的日常經驗和反復記憶而形成的。也就是說，孩子記憶力的增強過程，是一個漫長的積累過程。只要我們了解了記憶的過程，就可以為孩子養成好習慣，從而促進記憶力的良性發展。

❹ 鍛煉孩子記憶力的六個游戲

鍛煉孩子記憶力的六個游戲

鍛煉孩子記憶力的六個游戲，父母最關心的就是孩子的健康成長，要讓孩子找到做錯事的原因，寶寶生下來就像一張白紙，共同努力讓孩子變得更加優秀吧。現在分享鍛煉孩子記憶力的六個游戲。

鍛煉孩子記憶力的六個游戲1

辨顏色

讓孩子閉上眼睛，說出你穿戴的衣帽鞋襪是什麼顏色的。如果你也閉上眼睛說出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色，將會引起孩子對這種游戲的更大興趣。

依次說出名稱

把6樣東西按先後次序排列在桌上，讓孩子看上幾十秒鍾，然後遮起要求孩子憑記憶依次說出這6樣東西的名稱。

找物品

當著孩子的面把8種不同的小物品分別藏好後，再讓孩子將這些物品一一找出來。

看圖說話

把15張不同內容的圖片，放在桌上，叫孩子看一會兒，然後蓋上。要求孩子把所看到的圖片內容盡可能准確地敘述一遍。

飛機降落

將一張大紙作為地圖貼在牆上，紙上畫出一大塊地方作為「飛機潮。再用紙做一架「飛機」，寫上孩子的名字，上面按上一枚圖釘。讓孩子站在離地圖幾步或十幾步遠的地方，先叫他觀察一下地形，然後，蒙上眼睛，讓他走近地圖，並將「飛機」恰好降落在「飛機潮上。

看櫥窗

這個游戲適合在帶孩子外出時進行。路過商店櫥窗時，先讓孩子仔細觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開以後，要求孩子說出剛才所看到的東西。

鍛煉孩子記憶力的六個游戲2

記住路形並畫出簡易地圖

適合年齡：5-6歲的孩子。

方法：去公園時，給孩子介紹周圍的標示物。例如賣冷飲的地方、售票處、公共車站、書報亭等。回家製成一幅簡單的地圖，畫出標志物。下次再往公園時，拿出地圖，叫寶寶指出主要標志物。

好處：可以提高觀察力、發展意識、記憶能力。

注意事項：也許孩子並沒有記住過去發生的事情。但是如果父母多和孩子一起談論，一起念以前學過的兒歌、以前看見過的事物。能夠幫助孩子回憶，鞏固他的記憶。而且，和孩子一起談論過去的事情，跟他一起分享他的生活，還能夠幫助他更深地了解自己。

還原物體位置

適合年齡：5歲以上。

方法：准備一張大方格紙以及一些常見的動物卡片或數字卡片，放石頭都可以。在每一個格子中擺進4種小動物的卡片或數字卡片，小石子。讓孩子仔細觀察一會兒後，拿掉上面放的東西。讓孩子憑借記憶，自己還原卡片的順序或者是擺放形狀。若孩子成功了，媽媽再放6張小動物或數字卡片到另一格子上，重復步驟。慢慢增加難度。

好處：可以提高觀察力、認知能力、聯想能力、記憶能力。

注意事項：在跟孩子玩記憶游戲的時候，注意應該充分利用生動具體的形象來吸引寶寶的注意力。這樣孩子就會無意識地記住這些東西。在日常生活中，給孩子提出明確的記憶要求，讓孩子慢慢地從無意識到有意識地記東西。

拼圖

適合年齡：無年齡限制，看孩子具體情況。

方法：跟孩子一起做一張鍾面的拼圖。方法是把鍾面剪散後叫寶寶再拼回來。安裝時分針時，可指示他放在某個時間上。不止是鍾面，其他類型的'拼圖都可以自由選擇，看孩子對什麼感興趣。

好處：可以提高觀察力、記憶力、發展認知能力、邏輯能力、時間和時鍾的概念。

注意事項：3歲以前孩子的記憶以機械記憶為主，就是死記硬背，不會主動聯想到實物。因為3歲前孩子的理解能力不夠。媽媽在跟孩子玩記憶游戲的時候，應該多給孩子講解詳細內容。幫助孩子理解其中的含義，在理解的基礎上進行記憶。

拍手掌記次數

適合年齡：孩子3歲起。

方法：爸爸或媽媽先讓孩子閉上眼睛。

自己先拍幾下手，然後問孩子剛才拍了幾下?他答對後，再重復。孩子稍大時可增加難度，如拍了幾下，停頓，再拍，再停，再拍。然後問孩子：剛才三次共拍了多少下手?也可要求孩子跟著做。

好處：可以提高記憶力、模仿能力

注意事項：孩子記憶的過程不是一蹴而就的，需要從簡單到復雜，從少數到多數。所以鍛煉孩子的記憶力，一定要循序漸進。

拿東西放回原處

適合年齡：1歲半起，孩子已經有了一定的記憶力。

方法：問孩子某個物品在哪裡，讓他拿過來。這時媽媽可以順便教他說出這個物品，取到幾個物品以後，再讓孩子放回原處。平常生活也可以玩起來。媽媽需要用到什麼東西，就讓孩子取過來。孩子取過來後，媽媽記得誇獎孩子。使用完後讓孩子放回去，養成他用完物品就還回去的好習慣。

好處：可以提高記憶力、語言能力、方位感，培養好習慣。

注意事項：媽媽還可以根據孩子的情況，讓孩子拿媽媽的XX, 爸爸的XX，孩子的XX，來增加辨識的難度。注意所拿的東西放的地方孩子容易夠到，不能有別的東西壓著。以免孩子取出後，壓在上面的東西掉下來砸到孩子。

看照片排序

適合年齡：孩子3歲起。

方法：准備幾張孩子從出生以來的相片。告訴孩子這是他（她）成長的照片，要按按時間順序排序。一邊排一邊說一說照片當時的情景。按年齡順序排放，可以在相片下面注寫一點說明，例如，這張相片的時間，事件等。等孩子熟悉了以後，還可以打亂順序，讓孩子學會自己排列。

好處：可以提高：孩子時間順序的概念，鍛煉表達能力，記憶力，形象思維能力。

注意事項：可以帶孩子去買一本他喜歡的兒童相冊，和孩子一起把他的相片貼到自己的相冊上。記得和孩子商量這本相冊怎樣保存，以後孩子的相片都存入成長相冊，一直這樣做下去。過一段時間，就和孩子翻一翻，講一講。可以分享孩子排列的照片，成長相冊和孩子的描述。

❺ 增強孩子記憶力的游戲，都有哪些

卡片連連看

取一副卡片，最好其中有兩張或三張是相同的圖案，平鋪開來，讓孩子找到相同的卡片取走，直到卡片被取完位置。當孩子年齡還小時，可以鼓勵他慢慢地把卡片收完；年紀稍大一些的孩子，可以給他計時，訓練他收得越來越快；年紀再大一些時，可以把卡片扣過來，每張卡片允許他翻動2次。這樣的游戲就像我們經常玩的連連看，卡片圖案向上時，孩子至少要首先記住卡片上的圖案，才能去找另一個或幾個相同的卡片，這就是對記憶力的鍛煉；卡片圖案向下時，對孩子的瞬時記憶與短期記憶，則會起到更大的鍛煉作用。

九宮格能充分發揮孩子的思維方式，打開孩子的思維，並提高他們對某些特定事物的記憶。孩子在學齡前就可以和孩子一起玩，找到一個中心點，然後讓孩子不斷的發散思維，父母再幫助他們把想到的關鍵詞寫在九宮格內。在孩子提出一些無理的要求時，也可以選擇使用這個方法，讓孩子可以學會找到重點。

❻ 發展記憶力的游戲

增強記憶力的11個小游戲
記憶是知識寶庫，有了記憶，智力才能不斷發展，知
識才能不斷積累。下面提供幾則有助於增強幼兒記憶力游戲。
嬰兒寶寶記憶小游戲
寶寶出生後兩三天就有一定記憶能力，出生後6個月左右就出現
了形象記憶。
如何提高寶寶記憶力呢?
游戲1：從哪兒開始
講有連續性童話故事，每天講到哪兒，都讓他記住。第二天開始
講時，可以先問問他：「昨天講到哪兒了?」長期這樣訓練，可以有效提升
寶寶記憶力。
游戲2：動物運動會
給每個小動物玩具編號，請寶寶記住。然後媽媽再將號碼拿起來，
並把號碼弄亂，再讓寶寶給每個小動物把它們原來號碼貼上，訓練寶寶把
號碼和小動物一一對號入座。
游戲3：看圖記憶
讓寶寶看一張畫有好幾種動物圖片，限定在一定時間內看完。一
開始時間可以長些，逐漸縮短看時間，將圖片拿走後，讓寶寶說出圖片上
都有哪些動物。如果他記住不多，可以將動物分類記，如獸類有幾種，鳥
有幾種，魚類各有幾種，這樣就能記得快些。
游戲4：打電話
和寶寶同向坐好(同時面向前)。媽媽伸出大拇指和小指湊到耳邊模
盒裡物品，然後說出盒中共有多少件東西；觀察公園里花壇，說出有幾種
顏色花。
游戲6：重復手勢
讓寶寶認真看著你做5個手勢。要求他在你做時不要跟著做。等
你做完後，讓他按順序重復做出來。如果寶寶不能順利回憶5個手勢，你
可以把手勢數量減少到3~4個，以後再增加到5個。
游戲7：回憶姓名
和寶寶看電視或讀書時候，要求他注意記住故事中人物名字，然
後讓寶寶回憶每個人名字。
貼士：
寶寶一天中記憶力最好時間是在睡覺前，這時給他講故事或講一
些生活常識，學習效果最佳。採用形象生動、有聲有色、顏色鮮艷分明東
西作為記憶材料。用這些寶寶感興趣形式，讓他在不知不覺中記住許多東
西。
幼兒寶寶記憶小游戲
1、依次說出名稱把6樣東西按先後次序排列在桌上，讓孩子看上
幾十秒鍾，然後遮起要求孩子憑記憶依次說出這6樣東西名稱。
辨顏色讓孩子閉上眼睛，說出你穿戴衣帽鞋襪是什麼顏色。
如果你也閉上眼睛說出他穿戴衣帽鞋襪顏色，將會引起孩子對這
種游戲更大興趣。
2、找物品當著孩子面把8種不同小物品分別藏好後，再讓孩子將
這些物品一一找出來。

❼ 十五個鍛煉孩子記憶力的小游戲

對幼兒來講，在一定程度上訓練記憶力十分必要。你想知道哪些游戲可以提高孩子記憶力嗎?下面我為你整理訓練孩子記憶力的游戲，希望能幫到你。

15個鍛煉孩子記憶力的小游戲 哪些游戲可以提高孩子記憶力

1、觸摸字母

孩子18個月後，可以把字母描繪在砂紙上並且剪下來，讓孩子通過觸摸字母的邊緣來學習字母。讓孩子在觸摸字母的過程中提高孩子的記憶力，幫助孩子腦海中形成字母的形態。因為我們需要把抽象的圖形更形象化地記住。

2、畫格子

5歲時候，爸爸媽媽可以預備一張大方格紙以及一些常見的動物卡片或數字卡片。媽媽在第一個格子中擺進4種小動物的卡片或數字卡片，讓孩子仔細觀察一會兒後，拿掉卡片，讓孩子動腦筋，幫助這些小動物或數字回到自己的家。若孩子找到了，媽媽再放6張小動物或數字卡片到另一格子上，重復步驟。 可以提高：觀察力、發展意識、記憶能力。

3、畫圖記單詞

給22個月以上的孩子准備各種生活中常見的圖形或者物品的圖畫，如電視機、太陽、路燈等。當我們教孩子一個新的單詞時，可以跟孩子一起畫一幅跟這個單詞有關的畫，比單純重復詞的意思更有效。孩子通過圖形和圖畫進一步地發展想像力和記憶力。

4、早教知識記路形

這個辦法適合五到六歲的孩子。去公園時，給孩子介紹周圍的標示物，例如賣冷飲的地方、售票處、公共車站、書報亭等。回家製成一幅簡單的地圖，畫出標志物。下次再往公園時，拿出地圖，叫寶寶指出主要標志物。

5、音樂節奏刺激腦細胞

對於9個月以上的寶寶，准備一些節奏簡單的音樂和能發聲的樂器。播放音樂，把孩子抱在懷里坐在大腿上，一邊在孩子腿上打出節奏一邊抖動身體，調動孩子的情緒，刺激腦細胞，可以幫助孩子提高對音樂的記憶力。

6、拍手掌

從孩子4歲起，你就可以和他玩這個游戲。爸爸或媽媽先讓孩子閉上眼睛，自己先拍幾下手，然後問寶寶剛才拍了幾下?他答對後，再重復。寶寶稍大時可增加難度，如拍了幾下，停頓，再拍，再停，再拍。然後問寶寶：剛才三次共拍了多少下手?也可要求寶寶跟著做。

7、體育運動

准備小球、跨步、投籃等運動器具，給18個月以上的孩子播放一段輕柔的音樂，並鼓勵孩子進行各種各樣的運動，肢體動作能夠幫助孩子提高動作記憶。

8、依次說出名稱

把6樣東西按先後次序排列在桌上，讓孩子看上幾十秒鍾，然後遮起要求孩子憑記憶依次說出這6樣東西的名稱。

9、辨顏色

讓孩子閉上眼睛，說出你穿戴的衣帽鞋襪是什麼顏色的。如果你也閉上眼睛說出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色將會引起孩子對這種游戲的更大興趣。

10、找物品

當著孩子的面把8種不同的小物品分別藏好後，再讓孩子將這些物品一一找出來。

11、看圖說話

把15張不同內容的圖片放在桌上，叫孩子看一會兒，然後蓋上。要求孩子把所看到的圖片內容盡可能准確地敘述一遍。

12、“飛機降落”

將一張大紙作為地圖貼在牆上，紙上畫出一大塊地方作為“飛機場”。再用紙做一架“飛機”，寫上孩子的名字，上面按上一枚圖釘。讓孩子站在離地圖幾步或十幾步遠的地方，先叫他觀察一下地形，然後蒙上眼睛，讓他走近地圖，並將“飛機”恰好降落在“飛機場”上。

13、看櫥窗

這個游戲適合在帶孩子外出時進行。路過商店櫥窗時，先讓孩子仔細觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開以後，要求孩子說出剛才所看到的東西。

14、生活圖片巧搭配

父母利用卡板給18個月以上的孩子做出各種各樣的生活圖片，如吃奶、看書、游戲、物品等的圖片卡，把圖片卡面朝下，每次翻開兩張卡片，盡量找出兩張相配的圖片，如吃奶+奶瓶。孩子通過重復學習記憶，建立起每日可以預見的作息規律，重復的游戲形式有助於孩子記住怎樣去使用各種各樣的物品。

15、做手工

❽ 如何讓娃擁有最強大腦先用這50個小游戲陪娃玩出最強記憶力！

《最強大腦》里選手令人驚嘆。這離不開他們超凡的記憶力！其實，記憶力主要是靠後天的培養和訓練。對於娃來說，學齡前是促進記憶力發展的大好時機！因為從寶寶出生開始，他的記憶力就開始發展啦！

0-6個月：短暫記憶周邊事物，例如，通過氣味記住媽媽，通過手感記住自己的小玩具。

7-9個月：能想起不在眼前的事物，媽媽、爸爸以及其他許許多多事物都已經印在了他的腦海里。

9-12個月：在記憶的基礎上進行模仿。

1-3歲：有了長久記憶，已經能夠長久地記憶他經歷的一些事情以及他接觸到的事物。

掌握了娃記憶力發展的規律，下一步就是訓練娃的記憶力啦！然而，我不建議枯燥的灌輸，游戲才是訓練孩子記憶力的最佳方式，利用游戲可以讓娃自然而然地建立自主記憶的意識。嘿嘿，我整理好了50種提高孩子記憶力的小游戲，供寶媽們參考哦！

1、觸摸字母

孩子18個月後，可以把字母描繪在砂紙上並且剪下來，讓孩子通過觸摸字母的邊緣來學習字母。讓孩子在觸摸字母的過程中提高孩子的記憶力。

2、畫格子

准備一張大方格紙以及一些常見的動物卡片或數字卡片。媽媽在第一個格子中擺進4種小動物的卡片或數字卡片，讓孩子仔細觀察一會兒後，拿掉卡片，讓孩子動腦筋，幫助這些小動物或數字回到自己的家。

3、畫圖記單詞

准備各種生活中常見的圖形或者物品的圖畫，如電視機、太陽、路燈等。當我們教孩子一個新的單詞時，可以跟孩子一起畫一幅跟這個單詞有關的畫，孩子通過圖形和圖畫進一步地發展想像力和記憶力。

4、記路形

去公園時，給孩子介紹周圍的標示物，例如賣冷飲的地方、售票處、公共車站、書報亭等。回家製成一幅簡單的地圖，畫出標志物。下次再往公園時，拿出地圖，叫寶寶指出主要標志物。

5、音樂節奏刺激腦細胞

准備一些節奏簡單的音樂和能發聲的樂器。播放音樂，把孩子抱在懷里坐在大腿上，一邊在孩子腿上打出節奏一邊抖動身體，調動孩子的情緒，刺激腦細胞，可以幫助孩子提高對音樂的記憶力。

6、拍手掌

媽媽先讓孩子閉上眼睛，自己先拍幾下手，然後問寶寶剛才拍了幾下？他答對後，再重復。寶寶稍大時可增加難度，如拍了幾下，停頓，再拍，再停，再拍。然後問寶寶：剛才三次共拍了多少下手？

7、體育運動

准備小球、跨步、投籃等運動器具，給孩子播放一段輕柔的音樂，並鼓勵孩子進行各種各樣的運動，肢體動作頁能幫助孩子提高動作記憶哦。

8、生活圖片巧搭配

利用卡板給孩子做出各種各樣的生活圖片，如吃奶、看書、游戲、物品等的圖片卡，把圖片卡面朝下，每次翻開兩張卡片，盡量找出兩張相配的圖片，如吃奶+奶瓶。

9、做手工

跟孩子一起做一張鍾面的拼圖，把鍾面剪散後叫寶寶再拼回來。安裝時分針時，可指示他放在某個時間上。

10、藏玩具

當著寶寶的面，媽媽把他喜歡的某個玩具藏在右手，然後把雙手都放在背後，再把雙手伸到前面來，玩具仍藏在右手裡。伸開兩只手，讓寶寶看見右手的玩具。反復幾次後，媽媽再把雙手伸到寶寶面前並緊握，讓寶寶自己拿玩具，看寶寶會伸向哪只手。

11、認親人

拿一些爸爸的照片給寶寶看，看30秒鍾之後把照片拿開。1分鍾後，拿1張媽媽的照片和1張爸爸的照片一起給寶寶看。如果寶寶的記憶中仍然保存著爸爸的形象，那麼他就會更願意看媽媽的照片。

12、講連續性故事

為寶寶選擇連續性的通話故事，讓TA記住每天講到哪了，第二天開始講時，就讓TA回憶前一天的內容，看看寶寶有沒有記住。長期這樣訓練，可以有效提升寶寶的記憶力。

13、模擬打電話

模擬打電話的情形，問寶寶：「喂，你是誰？」「你家住哪裡？」「你爸爸叫什麼名字？」「他在哪兒上班？」……要求寶寶一一回答。

14、對號入座

把家裡的小動物玩具編上號，請寶寶記住，然後把號碼弄亂，讓寶寶給每個小動物把它們原來的號碼貼上，看看他是不是能夠准確地把號碼和小動物一一對號入座。

15、躲貓貓

隨著寶寶長大，可以增加媽媽離開寶寶視野的次數。專家解釋這是為了給寶寶留下這樣的印象：即使暫時看不到媽媽（或者其他），但是媽媽（或者其他）仍然是存在的。

16、來回拿玩具

一旦寶寶能較穩地走步後，你可以叫寶寶執行一些簡單的指示，如「尋找芭比娃娃」。逐漸給他提示，如：走到沙發那兒，幫媽媽找到芭比娃娃並拿過來交給媽媽。

17、傳電報

在孩子耳邊講一些有趣的電報內容，如小猴在電燈泡里跳迪斯科、小老鼠打敗了大老虎等。孩子聽後傳給第三個人，第三個人講出電報內容，發電報人進行驗證。如無第三個人，則要求孩子在成人耳邊再復述一遍。

18、寶寶畫冊

家長帶孩子外出或旅遊時，要提示孩子他看到些什麼？回到家後，讓孩子用畫筆把他在遊玩過程中所看到的內容全部畫下來，並把這些畫集結成冊裝訂好。

19、什麼不見了

媽媽可以在寶寶回家之前，稍微變換家裡的物品擺設，也可以藏起某樣東西，等孩子從幼兒園回來後，讓他說出家裡的什麼東西不見了，哪些物品的位置換過了等等。

20、回憶姓名

和寶寶看電視或讀書的時候，要求他注意記住故事中人物的名字，然後讓寶寶回憶每個人的名字。

21、字詞記憶

讓寶寶重復給他講過的故事，看能記住多少字詞；在一定時間內說出一些他熟悉的詞彙，如交通工具、生活用品、動植物等方面的詞，看他能記住多少。

22、交朋友

讓寶寶在小區里交些小朋友，在交往後，問寶寶一些問題：小朋友的名字？帶著什麼玩具？帶他（她）的是爺爺還是奶奶（外公還是外婆、爸爸還是媽媽……）？你們一起玩了什麼？等等。

23、多了什麼

給寶寶一組同類物品的卡片，這些物品要在他認知的范圍里，比如衣物、水果、傢具等。一組五六張、七八張不等，根據寶寶的能力而定。讓寶寶說一說它們分別是什麼，比如：衣服、褲子、裙子等。然後讓寶寶背過身，你再混進一張同類卡片，看寶寶能否指出多了什麼。

24、還有，還有……

給寶寶一些實物，比如蘋果、梨，讓他說說還有什麼水果。進一步的游戲可以將聯想的范疇擴大，比如，給他碗、湯匙，讓他說說吃飯時還需要什麼。如果他不但說出筷子、盤子，還能聯想到圍嘴、杯子等，那要好好表揚他哦！

25、尋找同一張圖片

媽媽挑出一張圖片給孩子看3秒鍾，待孩子記住圖片的三四秒後，讓孩子在多張圖片中將剛才看到的那張挑出來。

26、重復手勢

讓寶寶認真看著你做的5個手勢。要求他在你做時不要跟著做。等你做完後，讓他按順序重復做出來。如果寶寶不能順利回憶5個手勢，你可以把手勢數量減少到3～4個，以後再增加到5個。

27、搖杯子

媽媽抓起一個小球放進茶杯里。然後拿起杯子搖幾下。再把這些道具放在一邊。過1個小時之後，把這些道具交給寶寶，看他是否會模仿媽媽的做法去搖晃杯子。如果寶寶成功地模仿出來，那就隔1天、1周，然後是1個月，再次把這些道具交給寶寶，以增強寶寶對這些動作的記憶，並體會擺弄物品的樂趣。

28、小鴨子在哪兒睡覺

准備三個不同色彩的塑料杯子倒扣在桌子上，另外准備了小鴨子玩具，一邊告訴寶寶：「小鴨子要睡覺嘍。」一邊把小鴨子放進其中一個杯底。然後問他「小鴨子在哪兒睡覺啊?」

29、說出不同的聲音

錄找家中至少四種不同的聲音，如：廚房裡水龍頭的滴水聲或大門開關的聲音。給孩子播放錄音帶，並讓他說出每種聲音的名字。如果他能輕松叫出名字的話，讓他猜一下這些聲音是什麼地方發出的。

30、城市ABC

與孩子逛街時，讓他帶著漢字卡片，在路牌、商店標牌、公告欄甚至在雜貨店等尋找相匹配的漢字。他掌握後，數一數他找到了幾對。

31、翻牌游戲

把撲克牌中對子挑出來，比如一對5、一對9等，一般來說開始時12張到16張之間的數量比較合適，然後把這些牌依次反轉，和孩子一起玩，每人可以連續翻兩次牌，如果翻到一對就收下牌，如果翻到不同的就把牌放回去，再反轉扣上，誰最後手中的牌最多，誰就贏。

32、襪子在哪裡

根據每個抽屜里的衣物，在孩子的衣櫃外放上相應的圖片，並在每張圖片上標出相應物品的名稱；然後，等到要把抽屜里的襪子（內衣或襯衣）拿出來時，就問孩子在哪裡可以找到襪子。

33、看圖記憶

讓寶寶看一張畫有好幾種動物的圖片，限定在一定時間內看完。將圖片拿走後，讓寶寶說出圖片上都有哪些動物。如果他記住的不多，可以將動物分類記，如獸類有幾種，鳥有幾種，魚類各有幾種，這樣就能記得快些。

34、給日子取名

在一張紙上按順序寫下一周的每一天，邊寫邊用手指著它們，說它們的名字，告訴孩子今天是星期幾，然後讓他指出該日的名稱，和第二天的名稱。

35、聽故事回答問題

給寶寶念故事的時候，要求他認真聽，然後根據故事的內容回答問題。如：讀小馬過河的故事，可以問：「誰說水很淺？」「誰說水很深？」

36、從哪兒開始

給寶寶講有連續性的童話故事，每天講到哪兒，都讓他記住。第二天開始講時，可以先問問他：「昨天講到哪兒了？今天要從哪裡開始呀？」看看寶寶有沒有記住。

37、誰變了

把相同兩個玩偶一起放到孩子面前，然後請孩子背過身或者閉上眼睛。媽媽可以選擇一個配件為玩偶做裝飾，比如為其中一個玩偶帶上帽子。請孩子看看，哪個玩偶發生變化，和剛才有什麼不同。

38、辨顏色

讓孩子閉上眼睛，說出你穿戴的衣帽鞋襪是什麼顏色的。如果你也閉上眼睛說出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色，將會激發出孩子對這種游戲的更大興趣。

39、「飛機降落」

在紙上畫出一大塊地方作為「飛機場」。再用紙做一架「飛機」，讓孩子手拿飛機，站在離紙幾步或十幾步遠的地方，先叫他觀察一下，然後蒙上孩子的眼睛，讓他走近，將「飛機」降落在飛機場上。

40、動物運動會

給每個小動物玩具編號，請寶寶記住。然後媽媽再將號碼拿起來，並把號碼弄亂，再讓寶寶給每個小動物把它們原來的號碼貼上，訓練寶寶把號碼和小動物一一對號入座。

41、看櫥窗

路過商店櫥窗時，先讓寶寶仔細觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開以後，要求他說出剛才所看到的東西。

42、書中尋畫

准備一本沒用的書、多張動物之類的圖畫。 將一張動物圖畫藏在書中，讓孩子找出來，找到後要及時鼓勵孩子哦！

43、小區內找物品

先和孩子在小區內裡面溜達一圈，並和孩子大概觀察下一些較為明顯的或者不明顯的物品。然後回到起點後，大人說一個物品，孩子帶著大人去找到它。

44、整理雜物箱

准備裝有很多小東西的雜物箱，和一個空的小盒子（沒有就用碗代替） ,讓孩子將雜物箱裡面的小東西分類放到不同的小盒子裡面。

45、T恤作畫

准備一件舊的白色T恤，彩筆。大人在T恤上畫出10樣不同的東西，例如房子，樹、狗等，孩子可以在一邊看，然後讓孩子穿上T恤，你說出物品，孩子指出來。

46、娃娃廣播開始了

讓孩子每天都定時收聽某個兒童廣播節目，然後把節目內容復述給爸爸媽媽聽。

47、找雙胞胎

准備一些相同圖案的紙（可以是撲克牌）。將10張牌（5對）扣在桌面，每人輪流來，一次翻開2張，如果相同則收走，如果不同則扣上。看誰收集最多，可以逐步增加牌的數量。

48、藏起來的世界

准備托盤、擦碗毛巾、碗筷等幾樣小的日用品。媽媽把這幾樣物品放到桌子上，並用大毛巾蓋起來，叫娃過來，並揭開毛巾，倒計時10-30秒鍾，考驗娃可以在此時間內記住多少物品。

49、它在哪裡？

准備一本圖畫書，先和孩子一起看一本圖畫書，從頭到尾瀏覽一遍，並談論每頁上有什麼物品，之後問孩子：書中的某個物品在哪？或者有沒有？

50、聯想記憶

給孩子一些實物，比如蘋果、梨，然後讓他說說還有什麼水果？還有種玩法，給他碗、湯匙，然後讓他說說吃飯時還需要什麼餐具？

培養記憶力的小貼士

1、激發興趣：可以採用形象生動、有聲有色、顏色鮮艷分明的東西作為記憶材料來吸引寶寶，並選用寶寶感興趣的形式來加強記憶，如此記住的東西寶寶就不會輕易忘記。

2、多次重復：想讓寶寶記住的東西，並在語言中強調出來。這樣，記憶會被強化。

3、豐富感覺：當一個活動使用到多種感官的時候，記憶的效果會更好一些。比如帶寶寶外出遊玩的時候，鼓勵寶寶用視覺、聽覺、觸覺或者嗅覺去全方位地感受遊玩的整個過程，回家之後和寶寶一起回憶看到、聽到、摸到和聞到的東西。

4、睡前學習：寶寶一天中記憶力最好的時間是在睡覺前，這時記憶效果最佳。

5、心情愉快：寶寶的情緒會影響到記憶的效果，因此要選擇在寶寶心情愉快的時候培養他的記憶力。

6、教給方法：有意識地教給寶貝歸納、分類、聯想、比較等一些有效的記憶策略可以幫助寶貝提高記憶力。比如，寶貝認識了蘋果、梨、香蕉等，就可以教給寶貝水果的概念。

❾ 關於記憶力的游戲

游戲是訓練孩子記憶力的最佳方式，更重要的是，利用游戲可以讓孩子自然而然地建立自主記憶的意識。向各位推薦10個增強記憶力的游戲，有效提升學齡前孩子的記憶能力。
游戲1 娃娃廣播開始了 讓孩子復述他聽到的廣播內容。現在的兒童廣播的內容愈來愈豐富，家裡准備一個收音機，讓孩子每天都定時收聽某個兒童廣播節目，然後把節目內容復述給爸爸媽媽聽。
游戲2 從哪兒開始 爸爸媽媽都會說故事給寶寶聽，專家建議最好為孩子說有連續性的童話故事，每天講到哪兒，都讓孩子記住，第二天開始講時，家長可以問問孩子：「昨天講到哪了？今天要從哪裡開始呀？是第幾頁？什麼內容呢？」看看孩子有沒有記住，長期這樣的訓練，可以有效提升孩子的記憶力。
游戲3 寶寶畫冊 家長帶孩子外出或旅遊時，要提示孩子他看到些什麼？回到家後，讓孩子用畫筆把他在遊玩過程中所看到的內容全部畫下來，並把這些畫集結成冊裝訂好。這個游戲，孩子一定喜歡，而且還能練習他的繪畫能力，等孩子長大一些，這本畫冊也可以成為孩子成長的紀念品。
游戲4 家庭小劇場 把家裡的客廳當作小舞台，讓孩子把他在幼稚園里學到的東西，如兒歌、古詩、歌曲、舞蹈等表演給家人看。這樣不僅可以讓孩子記住他學過的東西，還可以讓訓練孩子展現自己的能力。
游戲5 什麼不見了 媽媽可以在寶寶回家之前，稍微變換家裡的物品擺設，也可以藏起某樣東西，等孩子從幼稚園回來後，讓他說出家裡的什麼東西不見了，哪些物品的位置換過了等等。
游戲6 動物運動會 媽媽可以將家裡的小動物玩具集合起來，事先給每個小動物編上號碼，開始時讓每個小動物都站在自己的號碼上，請孩子記住，然後媽媽再將號碼拿起來，並把號碼弄亂，再讓孩子給每個小動物把它們原來的號碼貼上，看看孩子是不是能夠准確地把號碼和小動物一一對號入座。
游戲7 復述圖畫 把15張不同內容的圖片，放在桌上，叫孩子看一會兒，然後蓋上。要求孩子把所看到的圖片內容盡可能地復述一遍。
游戲8 看誰說得對 媽媽和孩子兩個人以打電話的方式來玩這個游戲。媽媽可以問孩子家庭住址、家裡的電話號碼、爸爸媽媽的名字、生日等。看孩子是否能說得既快又准。如果是幾個小朋友一起玩，就更有競爭性，孩子會更加踴躍，游戲的效果也就會更好。
游戲9 辨顏色 讓孩子閉上眼睛，說出你現在身上穿的衣服鞋子是什麼顏色。如果你也閉上眼睛說出孩子的衣服鞋子顏色，將會引起孩子對這個游戲的更大興趣。
游戲10 依次說出名稱 把幾樣（不少於5樣）東西按先後次序排列在桌上，給孩子三十秒的時間記住，然後遮起來，要求孩子憑記憶依次說出這幾樣東西的名稱。

❿ 全腦開發：訓練孩子記憶力的家庭小游戲！

全腦開發：訓練孩子記憶力的家庭小游戲！

❤️6個月~1歲寶寶

1、根據音樂節奏輕拍孩子腿

准備一些節奏簡單的音樂和能發聲的樂器。播放音樂，把孩子抱在懷里坐在大腿上，一邊在孩子腿上拍出節奏一邊抖動身體，調動孩子的情緒，刺激腦細胞，可以幫助孩子提高對音樂的記憶力。

2、認親人

拿一些爸爸的照片給寶寶看，看30秒鍾之後把照片拿開。1分鍾後，拿1張媽媽的照片和1張爸爸的照片一起給寶寶看。如果寶寶的記憶中仍然保存著爸爸的形象，那麼他就會更願意看媽媽的照片。

3、躲貓貓

隨著寶寶長大，可以增加媽媽（或其他目標事物）離開寶寶視野的次數。專家解釋這是為了給寶寶留下這樣的印象：即使暫時看不到媽媽（或者其他），但是媽媽（或者其他）仍然是存在的。

❤️1歲以上寶寶

1、藏玩具

當著寶寶的面，媽媽把他喜歡的某個玩具藏在右手，然後把雙手都放在背後，再把雙手伸到前面來，玩具仍藏在右手裡。伸開兩只手，讓寶寶看見右手的玩具。反復幾次後，媽媽再把雙手伸到寶寶面前並緊握，讓寶寶自己拿玩具，看寶寶會伸向哪只手。如果寶寶的注意力集中在媽媽的右手上，則說明寶寶已經記住了剛才的行為。可以隔幾天再重復這個游戲，看寶寶能否在第一時間就去右手找玩具。

2、來回拿玩具

叫寶寶執行一些簡單的指示，如「尋找芭比娃娃」。逐漸給他提示，如：走到沙發那兒，幫媽媽找到芭比娃娃並拿過來交給媽媽。

3、搖杯子

讓寶寶看著媽媽。媽媽抓起一個小球放進茶杯里。然後拿起杯子搖幾下。再把這些道具放在一邊。過1個小時之後，把這些道具交給寶寶，看他是否會模仿媽媽的做法去搖晃杯子。如果寶寶成功地模仿出來，那就隔1天、1周，然後是1個月，再次把這些道具交給寶寶，以增強寶寶對這些動作的記憶，並體會擺弄物品的樂趣。

❤️1歲半以上寶寶

1、體育運動

准備小球、跨步、投籃等運動器具，給18個月以上的孩子播放一段輕柔的音樂，並鼓勵孩子進行各種各樣的運動，肢體動作能夠幫助孩子提高動作記憶。

2、生活圖片巧搭配

父母利用卡板給18個月以上的孩子做出各種各樣的生活圖片，如吃奶、看書、游戲、物品等的圖片卡，把圖片卡面朝下，每次翻開兩張卡片，盡量找出兩張相配的圖片，如吃奶+奶瓶。孩子通過重復學習記憶，建立起每日可以預見的作息規律，重復的游戲形式有助於孩子記住怎樣去使用各種各樣的物品。

3、小鴨子在哪兒睡覺

准備三個不同色彩的塑料杯子倒扣在桌子上，另外准備了小鴨子玩具，一邊告訴寶寶：「小鴨子要睡覺嘍。」一邊把小鴨子放進其中一個杯底。然後問他「小鴨子在哪兒睡覺啊?」

❤️2歲以上寶寶

1、對號入座

把家裡的小動物玩具編上號，請寶寶記住，然後把號碼弄亂，讓寶寶給每個小動物把它們原來的號碼貼上，看看他是不是能夠准確地把號碼和小動物一一對號入座，可以增強孩子記憶力。

2、做手工

早教游戲跟孩子一起做一張鍾面的拼圖，方法是把鍾面剪散後叫寶寶再拼回來。安裝時分針時，可指示他放在某個時間上。可以提高孩子的觀察力、記憶力、發展認知能力、邏輯能力、時間和時鍾的概念。

3、說出不同的聲音

錄找家中至少四種不同的聲音，如：廚房裡水龍頭的滴水聲或大門開關的聲音。給孩子播放錄音帶，並讓他說出每種聲音的名字。如果他能輕松叫出名字的話，讓他猜一下這些聲音是什麼地方發出的。

4、觸摸字母

把字母描繪在砂紙上並且剪下來，讓孩子通過觸摸字母的邊緣來學習字母。讓孩子在觸摸字母的過程中提高孩子的記憶力，幫助孩子腦海中形成字母的形態。因為我們需要把抽象的圖形更形象化地記住。

❤️3歲以上寶寶

1、講連續性故事

為寶寶選擇連續性的通話故事，讓TA記住每天講到哪了，第二天開始講時，就讓TA回憶前一天的內容，看看寶寶有沒有記住。長期這樣訓練，可以有效提升寶寶的記憶力。

2、模擬打電話

模擬打電話的情形，問寶寶：「喂，你是誰？」「你家住哪裡？」「你爸爸叫什麼名字？」「他在哪兒上班？」……要求寶寶一一回答。可以培養記憶力及想像能力，豐富詞彙，促進語言能力的發展。

3、傳電報

在孩子耳邊講一些有趣的電報內容，如小猴在電燈泡里跳迪斯科、小老鼠打敗了大老虎等。孩子聽後傳給第三個人，第三個人講出電報內容，發電報人進行驗證。如無第三個人，則要求孩子在成人耳邊再復述一遍。可以培養孩子的記憶力和語言表達能力。

4、襪子在哪裡

根據每個抽屜里的衣物，在孩子的衣櫃外放上相應的圖片，並在每張圖片上標出相應物品的名稱；然後，等到要把抽屜里的襪子（內衣或襯衣）拿出來時，就問孩子在哪裡可以找到襪子。這個游戲鍛煉記憶力和培養良好的生活習慣。

5、看圖記憶

讓寶寶看一張畫有好幾種動物的圖片，限定在一定時間內看完。一開始時間可以長些，逐漸縮短看的時間，將圖片拿走後，讓寶寶說出圖片上都有哪些動物。如果他記住的不多，可以將動物分類記，如獸類有幾種，鳥有幾種，魚類各有幾種，這樣就能記得快些。

6、畫圖記單詞

給孩子准備各種生活中常見的圖形或者物品的圖畫，如電視機、太陽、路燈等。當我們教孩子一個新的單詞時，可以跟孩子一起畫一幅跟這個單詞有關的畫，比單純重復詞的意思更有效。孩子通過圖形和圖畫進一步地發展想像力和記憶力。