學游泳的小游戲有哪些

⑴ 游泳的時候可以玩什麼游戲呢

游泳速度競賽（可接力）
憋氣時長競賽
憋氣距離競賽（一口氣誰可以游的最遠）
水中騎馬打仗
尋寶游泳（一人將手錶或是置物櫃鑰匙丟出 其他人去搶）

⑵ 游泳教學趣味游戲

樂趣化游泳教學
一、趣味式的適應水性
水面吹泡泡
簡單的動作要使學生做得自然，同時臉要埋在水中，若有學生不敢，則可采漸進式，先只要口入水，次要口鼻入水，最後再全部臉入水。
實作：(1.)吹乒乓球 (2)吹氣球 (3)浮板引導吹氣。

水中走路
對於膽小者，亦可採用雙人牽手或多人牽手向前走，動作熟悉後，可要求肩膀埋入水中劃手前近，水浪沖擊來時， 則以吹泡泡解除之。
實作：(1)水中走路 (2)水中跑步 (3)螃蟹走路。

呼吸呼吸
閉氣太久，腦部會缺氧， 因此，不必要求閉氣太久，一般20-40秒內可以做到即可，缺氧易造成疲勞及身體不適，初學者或選手訊練必要先教換氣。
實作： 呼吸(換氣)四步驟 a.吹泡泡 b.韻律呼吸 c.蛙式換氣 d.捷式換氣。

4.水中站立
特別強調雙手雙腿同時動作，容易站穩，雙手自然向後劃水，以站得更穩，站立時雙腳自然為宜。
實作：(1)扶池邊站立 (2)原地漂浮站立 (3)蹬牆漂浮站立。

5.水中睜眼
因前游泳時一般都戴上水鏡，對睜眼很容易，但有時也應把水鏡取下，以習慣或適應在沒有水鏡下應如何游泳，以免失去平衡或方向感。

實作：(1)不戴水鏡睜眼 (2)水中拾物 (3)水中猜拳。

6.水母漂
深吸氣後雙手抱膝，頭埋入水中，借人體比重與水相近，只要吸一點氣而放鬆，身體就能浮起，另一種方法為雙手自然下垂亦可，少數膽小同學，教師或同學可站在旁協助。
實作：(1)抱膝水母漂 (2)垂直水母漂。

7.太空漂
與水母漂同理，動作時四肢自然放鬆其型如"大"字，因人體比重腳最重，可能會下沉但無妨，只要不會碰到池底即可，此動作不難，只要身體放鬆吸足氣即可漂起，倘若大字漂做得好，即可做""一"字漂。
實作：(1)手腳張開大字漂 (2)手腳並攏太空漂

8.漂浮
其前進力量來自靠蹬牆或蹬地，因此，飄浮出去在水面上時，就勿用力，否則易使肌肉緊張而下沉，漂浮時全身伸直放鬆，才能漂得好，如有需求可使用者浮板漂浮前進，或二人一組拉手前進。
實作：(1)向前漂浮 (2)向後漂浮 (3)蹬牆漂浮

9.呼吸動作

依本文要領步驟學習，每次下水都要五分鍾，同時回家要作游泳家庭作業，用臉盆裝水或水槽，每天練5~10分鍾閉氣換氣，在下水集體練習之後，一定要個別一個個巡視輔導修正動作。
實作：四式呼吸動作。

二、趣味性游泳四式教學法
學習游泳技能之前，必須要有一些准備動作熱身，教師要安排漸進式地教學，同時安排游戲，以使學生在玩水樂趣中學習，基本學習游泳能力有：能在水中自由活動，潑水在臉上，頭埋入水裡，韻律呼吸或換氣，水中漂浮，滑行。
1.捷泳( 自由式)教學法
水中競走比賽：腳舀踩地手向後劃
嘴張開無聲唱歌，用呼拉圈開大卡車
頭頂球前進，使臉放入水中，或吹乒乓球前進
浮條打水前進：三人一組，中間者打水，兩旁拉浮條前
狗爬式游泳
自由式轉仰式
2.仰式教學法
用後退走來克服恐懼感
閉眼後退走練習：分兩人一組，面對面，假閉眼後退乙指示
呼拉圈上練習：四人一組，二人服扶圈站立，二人仰漂，順及逆時鍾方式練習
甲仰漂，乙扶假大腿前進
仰式手搖櫓前進
3.蛙式教學法
圈內放乒乓球互吹
坐在浮板上劃水前進
兩人一組，甲扶乙大腿，乙劃水前進
用浮條做蛙泳劃手練習
蛙泳聯合動作
4.蝶泳教學法
過山洞：兩人一組，甲手側平舉，乙跳躍過手後摸池底或跳呼拉
跳浮條或呼拉圈的組合
自由式前交叉劃手
用腰打水的練習：用頭帶動腰，膝不彎曲的打水練習
側身蝶式打水練習
5.出發入水教學法
陸上基本動作練習
五人一組，中間者伸展不動，另二人前後推拉
履帶輸送人：排成兩排
跳呼拉圈或浮條後手觸摸池底
跪姿入水，拿浮板入水，單足入水
抓握式入水，擺振式入水
6.轉身教學法
二人一組，甲作各種動作，乙模仿
蹬牆漂浮比賽
蹬牆漂浮穿越呼拉圈：呼拉圈上緣在水下約20cm處
蛙泳雙手觸牆練習
自由式滾轉練習
7.另類的游泳比賽
水中尋寶比賽
水中兩人三足比賽
水中角力賽
打水比賽：用浮條
團隊水中跑步比賽
籠球賽

⑶ 游泳教學中可以組織什麼游戲 多人參與

如果帶有競技性的可以嘗試：接力賽，分配出兩隊分別在兩個泳道，可以選擇有25米接力或者是50米接力都可以，泳姿可以你來定。如果沒有競技性，純屬娛樂的話，在條件允許的情況下，可以由你來組織玩水球，也是分成兩隊，這樣還都能參與進來，希望我的建議有幫助

⑷ 游泳池裡可以做什麼游戲

可以打打水球：大家分隊，然後進行比賽，可以和陸地上的球類一樣的規則，比如籃球
可以好幾個人牽著手圍城一個圈玩憋氣游戲：好幾個人圍成圈，一起憋氣，如果水平高一點的話，可以在憋氣的時候每個人都漂起來，或者蜷起來，也就是抱著膝蓋，看誰的時間長．
還可以兩個人一隊打水仗：最好是一個男生和一個女聲配合，也就是女生騎在男生的肩膀上面，男生站在水裡，這樣兩人一起攻擊對方隊員，直到把對方隊員的女生，也就是上面的那個人攻擊下來，就算游戲結束．

到水裡就是要玩的，特別是到室外的水上樂園，．．

所以沒有什麼害羞的哦，．！怎麼高興怎麼玩，穿上自己喜歡的比基尼，管它肥肉有沒有漏出來，只要自己開心就可以了，．～反正就算被別人看到有肥肉傷的是別人的眼睛，又不是自己的眼睛，．．只要自己不看就好了，．～

知道高興，什麼游戲都能在水裡想出來的，．～！
盡情的玩吧，．！！

⑸ 十歲到十四歲的小孩在游泳時最好玩的游戲

熟悉水性是幼兒游泳教學中的主要任務和重要環節。幼兒首先要體會與了解水的特性，逐步適應水的環境，消除怕水心理，培養對水的興趣並掌握游泳的基本動作。如浮體、滑行、站立和呼吸等，為以後學習和掌握各種游泳技術打下良好的基礎。尤其對幼兒來講，根據其身心發展的特點，培養興趣、增強體質和熟悉水性成為幼兒游泳教學需要完成的主要任務。 根據幼兒身心特點，游泳教學也適宜採用游戲的形式來進行，這樣容易引起幼兒興趣，才能更好的完成游泳教學任務。 熟悉水性的教學，一般應在齊腰深的水中進行。 ⒈ 水中行走及跳躍 水中行走與跳躍，可以讓幼兒體會水的阻力和浮力，初步了解水的特性和掌握在水中維持身體平衡方法，逐步消除怕水心理。 基本方法： ⑴手扶池邊向前、向後、向側行走； ⑵兩手輕輕劃水以保持身體平衡，向前、向後、向側行走； ⑶分組手拉手，同時向前、向後、向側行走； ⑷由不同方向的行走過渡到不同方向的跑步； ⑸向上、向前、向後、向側、旋轉跳躍； 游戲： ⑴ 水池牆邊攀爬 幼兒雙手扶在水池牆邊，慢慢地沿邊行走，邊走邊念「螃蟹走路爬爬爬，螃蟹走路爬爬爬」，看誰走得最自在。 ⑵ 大氣球 幼兒在水中手拉手走成一個圓圈做大氣球。幼兒一齊往圈內走時表示「放氣」，邊走邊口中發出「噓……」的放氣聲。「打氣」時幼兒一步一步後退，邊走邊口中有節奏地發出「氣、氣、氣」的「打氣」聲。游戲反復進行。

⑹ 現有一名小朋友初學者,經常嗆水,怕水,應該用什麼樣的水中游戲解決這個問題舉

增加水中走動或的跳動的游戲
水中走動和跳動練習是初學游泳者必須要練習的功課。利用游戲的方式使學生放鬆
初學者由於初次下水，往往心裡緊張，所以應選擇在齊腰或齊胸深的水中進行練習，以體會水的阻力、壓力、浮力和學會在水中保持平衡。做跳動練習，應在水中走動比較熟練，並且單獨在水中能維持身體平衡時進行。跳動時先用前腳蹬池底，然後輕輕往上跳，逐漸用力。

⑺ 游泳時的好玩游戲

1.你們三個可以比賽憋氣，看誰憋得時間長
2.讓她們兩個初學的在水裡跑（也可以站著不動），你潛泳去追去抓她們的腳，你可以故意放慢速度讓她們逃，這個游戲會很刺激很好玩的。
3.人在水裡抱膝縮成一個球就會浮在水面上，這是很多學游泳的都知道的吧，很簡單的。你們三個可以同時做，然後做碰球的游戲。

⑻ 游泳池裡小朋友都可以做哪些游戲呢

孩子都有自來熟的本事，把孩子放在一群小朋友里，一會自己就熟悉了。
如果在游泳池裡，建議讓他們自己玩，或者指導他們玩，只要不是危險的游戲，怎麼高興怎麼來。
比如可以玩游泳比賽、玩皮球等等。