應該如何對待愛玩游戲的幼兒

Ⅰ 孩子要求玩游戲怎麼辦 如何應對孩子愛玩游戲

1、和孩子溝通，告訴他游戲裡面都是虛擬的世界，不應該過分的沉溺在游戲裡面。

2、在孩子上學的時候，不要給他一個可以玩游戲的手機,可以給他准備一個只可以打電話發信息的基本功能的手機。

3、孩子在家裡的時候，晚上到了一定的時間就把家裡的WiFi斷掉。

4、多給孩子布置一些任務，比如打掃家裡的衛生啊這樣的去打發孩子的時間。

5、有時間可以帶著孩子出去玩玩逛街，分散孩子的注意力。

6、聯系學校里的老師，平時在學校的時候，多和老師聯系，讓老師對孩子更上心一些。

Ⅱ 小孩愛玩游戲家長怎樣教育

很多人都認為玩游戲對青少年的身心健康有害，便武斷的認為游戲就是不好的，其實只要不過度沉迷，適當的玩游戲有益身心健康，還可以提高幸福感。有數據表明，游戲中鍛煉出來的反應速度在現實生活中一樣可以起到作用。在現實生活中，日復一日的學習工作讓學生倍感壓力，壓力需要適當的調節。而游戲的真正成功之處就在於恰到好處地激活了受眾體從視覺到心理的快感。但沉迷游戲的清傳奇孩子往往讓家長頭痛不已。他們中二又叛逆，自戀又自卑，渴望長大成熟但行為上還比較沖動，無法自控，讓他們聽話已經是一件難於登天的事了，強制他們戒了游戲更會激起他們的逆反情緒。但是，玩游戲的孩子往往會非常崇拜比他們玩的好的人，一群青少年中，游戲技術最高的人往往在同齡人中最有威信。這就是一個很好利用的特點：想讓他們接納你，聽你的話，不如自己先嘗試一下孩子最鍾愛的游戲，和他們建立起共同的話題。

如果你玩不好，不如坦誠地向他求教，滿足他小小的虛榮心；如果你玩得比他好，能在游戲中對他從紙上到操作全方位碾壓，那就再好不過了，他們對力量的崇拜，會輕松打破他對你的心理防線，讓你們成為朋友。

並且，早點讓孩子了解游戲的本質，培養良好的游戲審美，適當的接觸游戲，感受一下游戲與現實生活的區別，但也要注意引導孩子養成正確的游戲習慣，拒絕沉迷游戲。

Ⅲ 孩子很愛玩游戲怎麼辦

孩子很愛玩游戲怎麼辦

孩子很愛玩游戲怎麼辦，家長們對於孩子的培養總是非常慎重，如果孩子做錯了事也不要急著處罰，教育寶寶需要家長自己先有良好的素養，為孩子提供更好的學習與生活，下面跟大家分享孩子很愛玩游戲怎麼辦。

孩子很愛玩游戲怎麼辦1

其實堵是堵不住的，因為你越不讓他玩，他就越想玩！

如今，從00後到10後，每個孩子都愛玩電子游戲，據美國數據公司SuperData數據顯示，00後們接觸游戲的兩大來源一種是父母介紹，另一種是同學朋友推薦——父母會幫助孩子篩選並介紹游戲，這對於我們小時候是不可想像的。而隨著80後、90後這群有著一定「游戲素養」的「游戲青年」逐漸成長為父母，對電子游戲也抱著更包容的態度。

對於愛玩游戲這件事，父母需要做的不是控制，而是引導！

提前約定好電子游戲時間

如果擔心孩子沉迷荒廢了學業，可以提前約定好玩游戲的時間。但是要提醒家長，孩子自製力有限，一旦進入游戲可能就會忘了時間，這時候需要父母監督，及時提醒並且嚴格執行！比如我會給孩子玩手機游戲30分鍾，還剩10分鍾的時候，我會提醒他，5分鍾提醒一次，1分鍾再提醒一次，時間到了，他會主動關掉，當然偶爾一次就一點點沒結束，也會允許他繼續完成，但要在5分鍾以內。

可以設立游戲的目標

其實電子游戲並不是洪水猛獸，很多游戲都可以訓練孩子解決問題的能力，一步一步通關型的，人物養成型的，還有多方對陣型的，可以每次設定一個游戲的目標，當然這需要你充分了解孩子玩的是什麼游戲，鼓勵他在游戲中獲得目標感，提高解決問題的能力。

試試和孩子一起玩游戲

對於電子游戲在家裡的扮演者，我始終以一種樂觀的心態來看。既然堵不住。那就讓游戲變成我和孩子之間的交集和談資，交流的突破。孩子玩的開心，我和孩子一起玩也很開心。這或許就是現代年輕父母的「游戲素養」，偶爾一起合作通關玩一次，感覺很過癮。越來越多的年輕父母眼裡，游戲可以在家長的陪伴下，孩子可以放心接觸，甚至主動給孩子在APP商店購買游戲，其實它就像書本和電影一樣，父母也會精心的去挑選適合的游戲給孩子玩。

你的「游戲素養」夠不夠呢？希望我們的的孩子都能生活在更為積極和健康的家庭游戲環境當中。

孩子很愛玩游戲怎麼辦2

造成孩子「沉迷手機網路游戲」現狀的原因

環境因素

環境對孩子的成長影響是非常大的，好的影響會把孩子往好的方向引，壞的環境也會把孩子引向壞的方向上去。現在，網路對孩子的影響非常大。比如：網路已經是衡量一個個人能不能跟上形勢發展的重要標志，如果周圍的同學都有手機上網和都玩網路游戲，就你一個人不會玩，可想而知他在同學面前會有什麼結果。還有：現在一出門口就有營業性網吧，每家每戶每個人都有手機和電腦，又有誰能抗住這種誘惑？作為未成年人，他們又有多少抗拒能力，就一定學好的，不玩網路游戲？實在是太難了。

疏導不利

目前家長大部分是80後，90後，恨不得一天24小時盯著手機，電腦，他們不但自己喜歡玩，而且還會教似懂非懂的孩子玩，有的甚至把學前的孩子都教會了，因此，家長根本談不上教育和疏導問題。還有一部分完全不懂網路知識的老年家長，他們只是聽說孩子上網玩手機會影響學習，所以，他們千方百計阻撓孩子上網，業余時間都把孩子關在家裡，以為這樣孩子就不想上網了。恰好相反，就是這部分孩子，他們在正常情況下實現不了要求，就偷偷去上網，玩游戲，玩手機，一玩就不可收拾，搞得家長防不勝防，最容易沉迷的'也是這部分孩子。因此，也不難看出，禁止不讓孩子是不行的，不讓人去容易，但關不住他們的心，他們上課時可以想，下課後設法偷著去，一樣會影響孩子的思想和學習。

網路游戲能解壓？不同性別玩網路游戲的感受也有差異？

七成學生認可網路游戲的減壓功能

年級比較發現，年級越高，學生對網路游戲的態度越中立。隨著年級升高，學生的人格、認知在不斷成熟、發展，對網路的看法逐漸變得客觀、全面，也有能力去分辨、抵制網路的一些負面影響，能更多控制游戲時間。而低年級學生父母為防止孩子沉迷網路，會多灌輸網路的負面影響，導致低年級學生對網路的認知更加消極、負面。

男生對網路游戲的感受比女生更積極

性別比較發現，28.2%的男生認為人人都應該上網，女生為21.9%，說明男生對網路的認知更積極，女生對網路的認知更保守。男生更喜歡團隊型游戲，女生更喜歡玩獨立操作的網游，男生比女生更在意通過網路獲得同伴的認同，25.6%的男生認為不上網會落伍被同伴嫌棄，持相同態度的女生比例為19.5%。說明男生在網路游戲中獲得了很多情感方面的支持，通過網路游戲與他人交往是男生的重要收獲。

小學高年級是接觸網路游戲的高峰時期

超七成學生從小學就開始接觸網路游戲，到初中前已普遍接觸，到高三才開始接觸的學生比例僅僅為0.6%。其中，男生最喜歡競技游戲，女生最喜歡休閑游戲；高年級學生喜歡競技游戲，低年級學生喜歡休閑游戲。隨著年級升高，學生對功能性游戲的興趣大大減弱。

給家長們的一些建議

孩子在玩游戲的時候，是否與家長談論網路游戲，既可以看出父母對孩子娛樂行為的關注度，也可以反映出孩子對父母的親近度。據相關數據統計，有46.5%的中小學生更樂於主動與父母談論網路游戲，而主動與孩子談的家長比例僅為32.4%。有專家認為這可能是因為孩子更願意與父母談論自己的業余興趣愛好，而父母則把精力更多地放在孩子的學習、健康方面，對其娛樂需求與行為有所忽視。

成績好的學生較多與父母談論網路游戲，而學習成績差的學生會避免與父母談及網路游戲，以免父母認為網路游戲影響其學習成績而採取制止措施。

擔心中小學生玩網路游戲受到傷害或者沉迷其中，是成人社會的普遍憂慮。嚴禁中小學生玩網路游戲是不現實的，我們需要了解中小學生對網路游戲的基本看法、對網路游戲的心理傾向或喜好，才能對他們接觸網路游戲方面表現出的具體行動給予引導。」

這說明父母與孩子的親密度越高，越關愛孩子，孩子越沒那麼熱衷於玩網路游戲；父母對孩子越冷漠，或者對孩子的控制越嚴，反而會導致孩子更加熱衷網路游戲。

看到這里，家長朋友們就可以判斷一下，自己與孩子之間是哪一種類型的家庭關系，接下來努力的方向是什麼了。只要正確對待，網路游戲也沒有那麼可怕。

Ⅳ 愛玩是孩子的天性，家長該如何管教愛玩的孩子呢

家長管教愛玩的孩子的方式

孩子愛玩是天性，有的孩子一玩起來就忘乎所以，對於他們來說，他們對世界上的新鮮事物都充滿了好奇，家長想要管教孩子，首先就要對孩子做到理性約束，愛和規矩是可以並行的，家長在約束孩子行為的時候，也要讓孩子參與到家庭規則的制定中來，同時家長也要給孩子做好帶頭作用，給孩子樹立正確榜樣，然後再逐步引導孩子克服貪玩的習慣。

家長要把握好時機、用對方法，給孩子提供一個好的玩耍環境，這樣不僅能夠豐富孩子的游戲體驗，而且在游戲當中，家長對孩子進行正確引導，反而會讓孩子遠離那些有害的游戲，讓他健康的成長。愛玩是孩子的天性，家長要教育孩子學會自我管理，一方面是為了讓孩子學玩結合，另一方面則是為了培養孩子的學習興趣，讓孩子嘗到學習的樂趣，是約束孩子貪玩的關鍵。

小孩生來就是活潑靠動的，作為家長，我們不能夠扼殺他們的天性。無論是在家裡還是幼兒園，孩子喜歡玩，這也是一種正常情況。對於年齡小的孩子來說，愛玩可以說是他們的共性，而家長面對這樣的情況一定要保持平和的心態，保持冷靜，畢竟打罵孩子不僅不會解決問題，而且還會讓孩子產生逆反心理。家長不要成為旁觀者以及干涉者，甚至是破壞者，我們應該成為領導者，觀察者以及守護者。

Ⅳ 面對沉迷游戲的孩子，家長應該怎麼教導

網路其實對我們來說是有利有弊的，大家知道，有許多的孩子會因為年紀太小或者意志力不夠，不能控制自己玩手機的時間和需求，那麼我們應該怎麼做？
其實這個時候，家長朋友們應該做到以下幾點，來培養孩子的自製力意識和辨別能力。家長要做好自己的榜樣去帶領孩子。如果我們家長也天天抱著手機玩，會潛移默化地影響孩子，給他一種就應該玩手機的錯覺。

孩子一直玩，就是因為注意力沒有分散。比如孩子有網癮，一直沉迷游戲不聽話，喜歡玩游戲，那麼家長可以勸導孩子，陪孩子去鍛煉，去打球，散步等等一系列的活動。藉此分散孩子注意力。可以營造一種豐富多彩的家庭氛圍，幫助孩子遠離游戲，戒除網癮。

其實喜歡玩手機的孩子，都是一些自製力比較弱的孩子。一項研究中，孩子的自控力是在後天的環境中，隨著自我認知的發展和家長的不斷引導，逐漸形成和發展起來的。

所以我們家長朋友能做的，就是不斷的教育和引導，而不是暴力勸導。

那麼自製力應該如何培養？
我們可以在家庭中約法三章，制定一個家庭成員都需要遵守的電子設備使用規則。

我們在這個規定上要明確寫出什麼情況下可以使用手機，什麼情況下不能使用，使用手機應該怎麼做？

玩游戲是可以的，可以適度玩游戲，但是不能沉迷。

家長在跟孩子交流溝通的時候，注意原則，要堅持，要堅定，不能妥協，但是態度要和善，不要粗暴。

Ⅵ 父母如何管教愛玩游戲的孩子

父母如何管教愛玩游戲的孩子

青春期的孩子總是諸多叛逆，小男孩愛打游戲耽誤學習是大多數家長頭疼的事情，不過，話說回來，哪有不讓家長操心的孩子，不過是操心的地方和程度不一樣罷了。以下我為大家整理了父母如何管教愛玩游戲的孩子的相關內容，希望對大家有所幫助！

一、了解

在你孩子的游戲上也注冊一個帳號，看看到底上面有什麼吸引孩子的地方。知己知彼，方能百戰百勝。了解孩子的想法，了解那個讓你孩子樂不思蜀的游戲，不僅讓你跟孩子的共同語言增多，更有利於你針對這個游戲開展的一系列策略。

家長對孩子的成長起的是引導作用，你不能左右他的愛好，但是你可以糾正他不好的愛好，但是游戲對他來說也不見得不是正業，很多游戲都可以鍛煉靈敏度、提高智力等等，只不過現在對於他一個學生的身份來說，確實不是正業，你可以幫助他回歸正業，但是游戲他不可能說放下就放下。

了解他現在的學習狀態和在學校的狀態，是不是學習上遇到了難題，是不是在學校和別人相處不愉快等等，如果你能幫助他解決這些難題，肯定能提高他對學習和學校的興趣。

二、談心

在了解好孩子的學習狀態和他鍾愛的游戲之後，就可以展開一場對話了，切記，不要弄的太嚴肅，要煽情，要盡量以朋友的平等角度跟他談，可以先跟他聊聊游戲，展開對話，再談談自己的工作，向他吐露一些自己的煩心事，讓他知道掙錢的不易，再談談他的學習，問問他有沒有什麼難處。注意，你要關心的是他本身，而不是成績怎麼樣，咱們是談心，不是教育，一定要用平等的口吻說話。

談心不是一蹴而就的，你可以不定期的跟孩子展開談話。慢慢地他就會開始體諒你，了解你，也會反思自己。溝通，是一切的橋梁。

如果你很厲害，在游戲里玩的不錯，那你可以時常指導孩子，如果你游戲玩的不好，那更沒關系，讓孩子來指導你，拉近你倆之間的距離。

三、投其所好

首先和他坐在一起玩游戲，談游戲，跟他談游戲的.時候告訴他玩游戲時間長會影響身體，久坐對脊椎、腰椎、頸椎都不好，時間過長也會傷害眼睛，到時間了你就讓他活動一下，或者跟他說說話，不要總說什麼不要影響學習之類的，他會反感。

然後給他買游戲里需要的東西，或者實物，當作禮物送給他。他一定很高興，這時候你告訴他，你還打算給他買什麼什麼，但是前提是下次考試前進五名，即使你不督促，他也會盡量把時間多分給點學習。

四、多多關注孩子

他投身游戲中一開始可能也是因為孤獨：父母忙於工作、學校沒幾個朋友、成績不好總是被批評等等。父母就要多多關心他，平常有時間就領他出去遊玩，給他該有的關心，孩子的成長是比給他攢錢更重要的事。

不要一味地「恨鐵不成鋼」，擔憂沒用，多幫他解決學習和生活上的實際問題，眼下幫他腳踏實地的走，誰年輕的時候不走幾個彎路，你要做的不是告訴他這是彎路，陪著他走，慢慢地把他拽到正道。幫助他培養一些其他的愛好，慢慢地他就會轉移注意力了。

對孩子採取的應該是懷柔政策，青春期的孩子才不易反彈，你對他的愛和關心他會慢慢看見的。作為沒有真正學習過怎麼做父母的父母，跟孩子共同成長也是很必要的，不要一味效仿老一輩的教育方式，時代變遷，教育更要學會與時俱進。

Ⅶ 孩子愛玩游戲怎麼辦

孩子愛玩游戲怎麼辦

孩子愛玩游戲怎麼辦，孩子的性格和思想是受家庭的影響很大，但同時也不要給寶寶太大的壓力，未來的發展是現在的每一步累積起來的，家長對孩子的教育也不能「偏科」，下面我分享孩子愛玩游戲怎麼辦的方法。

孩子愛玩游戲怎麼辦1

1、首先我們要知道孩子已經到了愛玩游戲的程度了，就不能採用過激的形式限制孩子玩游戲，理性的家長要和孩子說明原因，比如課後作業學習的重要性，可以考慮在孩子完成課後作業做好預習之後，讓孩子玩一款喜歡的.健康的游戲，並限定好游戲時間。

2、當然了做好上面的一點之後我們還要避免意外的不可控的情況發生，就是孩子會偷偷趁我們不注意的時候玩，那麼就可以給家裡的手機和電腦設置開機密碼了，一定不能告訴孩子。

3、 當然了孩子愛玩游戲的高峰期一般是節假日，家長都要上班的時候就沒空管孩子了，這個時候其實很多大人都會把孩子帶回老家給父母照看，這樣的好處就是小孩子可以更加的親近自然，可以更加註重觀察生活。

4、 更有想法的家長會讓孩子參加一些社會實踐活動，比如參加環保組織活動、交通安全宣傳員、圖書館小管理員這類力所能及的社會實踐活動，對孩子的成長也是有幫助的。

5、 當然了孩子喜歡玩游戲是因為沒有比游戲好玩的，那麼作為家長周末就應該抽空帶孩子出去進行戶外活動，參加集體活動，而不是讓孩子周末都呆在家裡沒事情做。

6、也可以培養孩子的興趣愛好，比如孩子喜歡畫畫，可以報美術培訓班，喜歡音樂，就可以培訓樂器，喜歡運動，就可以參加籃球、足球、乒乓球運動，這樣孩子對於游戲的興趣就會小很多了，慢慢減弱。

孩子愛玩游戲怎麼辦2

幫孩子設好計劃表

當孩子愛玩是天性，但不能誤了學習要有度。作為父母可以幫孩子設好計劃表，能利益孩子做事有條理。

讓孩子約束時間

當孩子玩得太過時或者玩得不願回家。父母可以幫孩子約束時如再玩5分鍾～15分鍾。不僅讓孩子學會遵守時間，還不會傷了親子關系。

家長要與身作則

孩子愛玩一般家長也有一定的責任。平時家長要與身作則該玩時玩該休息或辦事時就不要推遲。你的遵守利益孩子規律。 手機與電腦適當控制

隨著時代的進變，大多孩子都會玩手機與電腦作為家長適當的控制。能防範孩子沉迷於網路游戲。同時不誤了學習。

不要過度乾式孩子

孩子愛玩確實讓人很氣。作為家長但不要過度乾式，有利益孩子自我調解，還能防範孩子因大人的乾式而叛逆。

耐心引導

有的孩子確實愛玩時常挨打或挨罵。但這種做法不對，不僅達不到效果還會讓孩子變本加厲。家長應多關愛或耐心引導孩子，有利益孩子懂事與聽話。

Ⅷ 如何對待孩子沉迷電子游戲

最近幾天網路新聞楊永信教授重出江湖，13號治療室電擊治網癮傳出陣陣孩子慘叫聲，又刷爆朋友圈幾圈，不知是該痛惜還是不該痛惜呢，真有父母願意以這樣的方式來治療孩子網癮？反正我三觀盡毀，理解不了。也許是這些父母實在是沒有辦法了，只能忍痛一試，孩子身體受摧殘，父母也很難受。今天，借這個熱點，寫些建議，希望能對家有網癮的孩子稍許幫助，能不讓一個孩子受電擊療法，也算是功德無量。

游戲是人類的天性，對於孩子來講，游戲是非常重要的一件事情。孩子都愛玩游戲，不同階段對游戲的方式和需求不同，隨著年齡增大，孩子興趣廣泛，游戲也多種多樣，包括集體活動、踢球、打羽毛球、跳舞、下棋、打牌、電子游戲等。

電子游戲，也是游戲的一種，十分有魅力，吸引人們不斷的去玩，這也是游戲設計的特徵。電子游戲的設計符合一邊玩一般達到目的的特點，而不是事先設定一個大目標，不讓玩者在巨大的壓力下進行，而大部分孩子在玩的過程及結果上達到認同感和滿足感，找到價值和成就，也就迷戀上網路電子游戲，俗稱有「網癮」。

值得反思的是：孩子在幼兒期、兒童期的游戲家長是允許的並鼓勵孩子去玩，為什麼到了青少年期就談「游戲」色變？我們需要認識到的是，游戲存在，自有其價值，也是很有必要的，但父母是擔心孩子過度沉迷，內心怕孩子上癮，沉迷不能自控，影響學習。其實網路游戲和兒童玩的游戲從某種形式上講是一樣的，對鍛煉孩子一些能力是有好處的。如果像球類、棋類等游戲都是可能成為職業，不讓大家擔心認為是荒廢時間，虛渡光陰，我想可能大家沒現在這樣談「耍」色變。特別是針對目前提起就懼怕的「電子游戲」。我們先來認識下電子游戲是怎樣的存在？

一、當孩子沉迷電子游戲，孩子在沉迷什麼？What？又Why?

電子游戲的特點：新奇，及時反饋、獎勵，有目標，人際交往，從易到難，自我實現。

電子游戲的優點：鍛煉反應力，鍛煉推理能力，鍛煉記憶能力，調節情緒，宣洩情緒，培養策略、團隊意識、組織協調能力等。

孩子選擇玩游戲的原因多樣：可能有：報復、逃避現實，進行社交，尋求認同，找到自我存在感、自我價值、可自己做主，輕松，放縱、無所顧忌等。

二、什麼樣的家庭容易培養出迷戀游戲的孩子？

沉迷游戲的孩子大部分家庭情況是這樣的 ：缺乏交流，缺乏關愛，打罵教育為主，視游戲為老虎，完全禁止游戲，家庭生活較單調，社交圈小，父母經常吵架、關系不好、控制或忽視孩子，家庭環境里充斥暴力、語言暴力、冷冰冰的氛圍等……

 孩子在游戲中找到存在感，尋求認同感，追求價值觀，獲得成就感……這些在現實中無法得到，影響因素眾多，主要是父母很少陪伴或不會陪伴，孩子感受不到家人的愛和理解。

孩子的特點或表現，可說都是在成長環境中形成的自我認為最佳選擇。孩子在真實世界中無法得到的，或很渴望擁有的，如果無法從家庭中獲得，孩子轉從虛幻世界中得到，滿足自己潛意識里的需求，要不孩子真有可能內心乾涸到底，可能會抑鬱得不行。從這層面講，孩子也是在自救。

因此，如果父母能夠提供給孩子等價的或更好的選擇，比如對孩子的關愛，尊重、理解，孩子還需要冒父母之大不諱從游戲中獲得嗎？這時的游戲對孩子而言只是偶而一種娛樂方式，更多是在玩游戲，掌控游戲，而不是被游戲玩，被游戲控制。

三、孩子沉迷電子游戲，父母怎麼辦？

1 ： 人本好奇：

現代時代， 讓孩子遠離電子屏幕是不現實的，各種電子產品已經成為現代人不可或缺的工具。父母愈完全限制，愈完全禁止，完全不讓孩子在父母面前接觸，孩子愈好奇心重，愈想嘗試，愈欲罷不能，甚至有下意識報復父母的快感，當孩子到了能直接反抗的時期，通過叛逆直接對抗。或有的孩子上大學離開父母，瘋狂打游戲，補上被禁止的缺失？像前段時間新聞，湖北日報報道：華中科技大學2018年有18名學生因學分不達標從本科轉為專科，其中11人已在6月按專科畢業。原因：部分學生是因為沉迷游戲荒廢學業。完全限制是不可能限制的，先賢大禹治水已告訴我們：「堵是堵不住的，堵不如疏」！

正確的方式需要引導而不是不讓接觸，因為完全禁是禁不了的。

首先：父母承認電子游戲、以積極態度接受它，在積極接受的基礎上搞明白孩子愛玩游戲的意義和核心，跟孩子一起建立正確的玩游戲娛樂方式，而不是被游戲玩。

孩子，天生好奇，具有向上向善的動力，父母站在理解孩子的角度，而不是與孩子根本對立，或強行讓孩子跟游戲對立，好像有你沒它，這樣反而容易激起孩子玩的時候的報復心理，心安理得地長時間玩游戲，到後面就是真的不能自控了。

 2 ：關愛、交流、陪伴、理解

父母以積極態度接受游戲後，最需要的是給予孩子充足的關愛、交流、陪伴、理解。 從行為研究的理論上講，玩游戲的人必定從中獲得了巨大的滿足感，所以才沉迷。

因此，讓孩子從屏幕前移開的重要方法之一，就是讓孩子在真實世界也能感受到游戲中體驗的滿足感。玩游戲上癮也是一種偏差行為，如孩子缺關注，就多給孩子愛和陪伴，像放縱型、忙碌型父母就要補上孩子這塊缺失。如孩子在游戲尋求認同感，就多理解、鼓勵、肯定孩子，像忽視型、消極型父母；如孩子在游戲找自我&自主感，就多給孩子自由的空間，讓孩子多自主，像控制型父母、說教型父母等等。像孩子不願回家，就讓家多愛和溫暖，孩子愛回，像吵架多父母、冷漠型父母、牢騷嘮叨型父母等。……根源還是在父母跟孩子的相處模式上，家庭環境對孩子的影響。

我十歲女兒也打游戲，但也只是更多好奇心式驅動，加上游戲設計的很人性化、吸引人，但她很能自控，因為打游戲對她來說本就不是奢侈品，想玩就可以合理玩一會，但也是周末偶而無聊玩下，很多時候都想不起來玩游戲。因為她有更好玩的、更吸引她的人和事，比如，周末的爸爸高質量陪伴。

3: 形成新習慣，代替舊習慣

孩子沉迷游戲，很多父母認為是壞習慣，想法設法去掉孩子的這個壞習慣，甚至出現文章開頭狠心送去「電擊」療法。

其實，行為和習慣是不同的，行為是意識層面的，習慣是潛意識。潛意識是無法通過行為層面來根治的。可以通過形成新習慣替代舊習慣，二者都是存在的，只是讓孩子關注點發生轉移了，就是達到喜新厭舊。

人有新習慣和舊習慣。

形成好的新習慣，比如：親子游戲、感興趣的運動、球類集體活動、下棋、舞蹈、繪畫等代替沉迷游戲的舊習慣。需要父母讀懂自己的孩子，發現孩子的優勢，引發孩子的興趣，為孩子提供適合的發展環境，多鼓勵、支持、肯定，孩子會更開心、用心、全心在新的習慣上，因為是孩子自己的興趣和需要，主動參與，這種由內到外的「心流」幸福遠勝過游戲由外到內的被動幸福感！

而解決核心：建立良好的親子關系，理解孩子感受，協助孩子建立新習慣，過程耐心，挖掘孩子的興趣和優點，讓孩子愛上新習慣，冷卻舊習慣。

4 、開放的心態

現在電子競技也成為一個行業，有職業選手和業余選手，發展也有十幾年了。在2016年9月，教育部發布《關於做好2017年高等職業學校擬招生專業申報工作的通知》公布了13個增補專業，其中包括 "電子競技運動與管理"，屬於"教育與體育大類" 。按國內家長的想法標准，電子游戲現在也有身份了，應該不算是不務正業了吧。如果孩子有這方面的天賦和濃厚的興趣，真可以從這方面培養孩子職業，孩子從事興趣職業同時還可以養家謀生啦！闊以闊以！神州行，我看行！

5 、尊重孩子，相信孩子

引導孩子管理好自己的時間，學生時期以學業為重，游戲只是娛樂放鬆下。和孩子一起讓孩子主動制定一些游戲規則，比如：一次玩游戲限定次數；如果用時間約定，最好提前給孩子一些提醒，還有10分鍾或還有5分鍾，有時因孩子未完局還可適當延長，沒有那麼刻板啦。有些父母是什麼提醒都沒有，時間到了直接關電腦、拔電源，搶手機，還怪怨孩子不遵守規則，其實：理解照顧孩子情緒比多玩幾分鍾重要的多。當你長期理解尊重孩子時，孩子不會讓你失望的。孩子內在是有取悅心愛的父母的動機的，反之，孩子可能會有報復父母的動機，你不讓我舒服，我也不讓你好過一些，就容易叛逆、對抗。

 

6 、陪孩子一起玩游戲，跟孩子成為「自己人」

孩子把父母當成「自己人」，孩子的對抗自然會少很多，親子關系會親近很多。良好的親子關系是解決問題的基礎。如果孩子能跟你討論游戲，你就更不用擔心孩子沉迷了。面對孩子玩游戲，一起探索甚至一起玩，搞清楚這個游戲的核心是什麼，明白孩子喜歡這個游戲的意義在哪裡，當我們願意花時間精力了解孩子的喜好，就可以幫助孩子在喜歡里找到孩子的「偶像和希望」，學習偶像、面對困難的勇氣、學生學習的意義，甚至引導孩子人生的價值和正確的世界觀！因為游戲里包括正反角包羅萬象，設計很有意義的，要不也不會流行起來。會引導游戲也是種好資源。就像追星的孩子，父母可以多和孩子探討明星成長之路，沒有一帆風順的，都離不開拼博和努力，做好每一個階段的事。

7 、學會妥協

在孩子玩游戲這件事情上，父母要學會妥協，不要指望孩子一下子完全不玩了，或者通過強壓手段一點不讓接觸，這是不科學的，也是不合理的。換成我們，類似的事也是不容易做到的，就像父母，戒煙或減肥，知道壞處，但那有那麼容易的呢。況且，像文中第1條所述，也不要想完全制止，反而有負作用。

事物都是具有兩面性，父母要多看到事情的積極面，同時以積極的方式和孩子溝通，多從父母及家庭環境層面找出問題根源，剖析自我，認識不足，直面問題，改變自己，因為孩子是一面鏡子，折射出父母家庭教育中存在的問題，父母學習、孩子升值，要做合格的父母，從此刻起， 要成為孩子生命中最好的朋友，最親密的夥伴，最慈愛的父母。從而 引導孩子游戲 「游戲」，而非被游戲「游戲」！

Ⅸ 孩子愛玩游戲怎麼辦

孩子總跟你要手機？

甚至哭鬧不止就為了手機？

你為了不給孩子玩手機各種藏？

很多家長都有疑問說孩子愛玩游戲怎麼辦？

你家的孩子有這樣的問題存在嗎？

那我們應該如何解決孩子愛玩游戲的這個問題呢？

首先我們要先分析孩子為什麼愛玩游戲呢？

我們要承認我們成年人也愛玩游戲對嗎？因為游戲可以給人新奇、變化、神秘、好玩、節奏快、刺激、挑戰、競爭、得到肯定、得到關注等需求。

第一，愛玩是孩子的天性，孩子本身就愛玩。

第二，同學朋友，同齡段孩子都在玩，孩子需要共同語言，跟其他孩子有共同話題。

第三，家長、老師不讓玩，所以更想玩。

第四，家長、老師不好玩，所以游戲顯得更好玩。

第五，家長、老師的控制欲總是太強。你越不給他玩他就越想玩。

分析了孩子愛玩游戲地原因之後我們要想想如何解決？

1、作為父母的我們可以先了解孩子玩的是什麼游戲，可以適當參與進去跟孩子多溝通，這樣也有利於孩子提高溝通的能力。另外我們可以溫柔而堅定地和孩子約定每次玩游戲的時間。

2、同齡段或者好朋友之間家長可以多組織孩子之間的活動，或者是一起玩。既然孩子要玩我們就要讓孩子在安全（也就是我們視線范圍內）去玩。另外多組織活動分散他們的一些注意力，而且我們也可以通過活動多開發孩子其他的興趣愛好，創造一些新的孩子喜歡的圈子。多些戶外時間這樣也可是相對的減少孩子的屏幕（游戲）時間。

3、作為家長、老師的我們也要盡量控制我們自己的言行舉止，尊重孩子愛玩的天性。分清界限，做好自己該做的事，孩子的事孩子自己做主。

4、平時我們家長、老師都是忙著自己的事情，尤其的家長很少有時間去全心全意陪伴孩子。其實孩子最好的玩具就是父母，但往往很多時候我們的家長都有很多事情要做。分散了我們的很多精力，導致我們沒有時間去有效陪伴孩子。當孩子無聊就會自己找游戲或者其他的事情去消遣時間。另外在家我們也可以盡可能多地讓孩子參與到我們的家務活當中，讓他有參與感以及被家需要的感覺。

5、家長可以和孩子來協商，盡量讓孩子自己的時間自己掌控。不要過多干涉孩子的事。

Ⅹ 怎麼管教愛玩游戲的孩子

每一種異常的行為都是心理上的某種問題造成的，這話一點都不假，例如孩子老是喜歡玩游戲的行為，便是因為心理上面的一些問題造成的，因此，家長對待喜歡玩游戲的孩子，首先要做的，便是幫助孩子克服心理上的障礙!

1、自我克服，不要過度關注孩子的錯誤行為
似乎每一位家長在面對孩子錯誤行為的時候都像進入了更年期，老是喜歡絮絮叨叨，而對於孩子來說，家長的這種焦慮會讓他們十分的厭煩，十分的討厭，無法接受。因此，作為家長來說，想要與孩子取得良好的溝通，首先便需要克服自己的這種焦慮狀態，不要過度關注孩子的錯誤行為。
2、關注孩子的行為，從表現了解本質，清楚知曉孩子行為的目的
孩子的每一個行為都是有所意圖的，而問題孩子的問題表現往往也是因為他們某些方面的目的引發的，作為家長，不僅需要看到孩子犯錯誤的一面，同時也需要了解他們問題背後的原因，了解孩子真正的目的和需求，有時間的孩子不妨惡補一下教育方面的知識，以更好的實現教育孩子的目的。
3、多了解孩子日常的生活環境，多與孩子身邊的人接觸
孩子的問題表現自然不僅僅是發生在家長身上的，在日常的生活環境中，也會呈現出不同的表現。作為家長來說，想要了解問題的根本，想要更加了解自己的孩子，不妨試著多與孩子的同學了解情況，與學校的老師了解情況，以搜集更多的表現，以此為依據，更好的了解孩子。
當然，除了一些心理方面的了解之外，我們還需要從實質上解決孩子愛玩游戲的現象，相比不讓孩子接觸電腦，我們更加推薦的是在家中設置電腦，這樣不僅可以為孩子營造一個健康良好的上網空間，同時也方便家長的監控，避免孩子過度沉迷於網路，將太多的精力花費在網路上。
那麼電腦在家中，家長在外面，我們要如何實現監控呢?這是很多家長的話後顧之憂，實際上，這種情況並非無法解決。例如現如今網路流行的健康上網軟體，例如格雷盒子，就有健康孩子上網的功能，我們可以通過時間的設置控制電腦的聯網時間，在時間到達之後自動斷網，嚴格控制孩子的上網時間，其次，網址管理功能不僅可以讓家長監控孩子上網的范圍，還可以推薦給孩子一些健康的網站，幫助他們更健康的上網，再次，實時截圖功能也可以讓我們更加精準的了解孩子上網瀏覽的信息，避免他們受到不良網站的侵害。