如何看待未成年人玩網路游戲
Ⅰ 如何看待現在的中小學生沉迷手機游戲
每個家庭都會有多餘的手機，讓孩子拿著看視頻或者玩游戲，也有不少家長會給孩子買手機，讓孩子上學的時候帶手機。孩子使用手機本身不是壞事，但是如果孩子自製力差，不能控制玩手機的時間，過度沉迷於游戲、視頻等，那麼負面影響就太大了！
清華大學的一位心理學專家指出，美國有一項研究讓人「觸目驚心」，在100個孩子當中，有一半是平時接觸不到手機的，另一半是對手機沉迷的，對這些孩子跟蹤調查十年後發現，沉迷手機的那些孩子只有兩個人考上了大學，不玩手機的孩子只有三個沒考上大學！
這個數據給很多中國家長敲響了警鍾，當你還在縱容孩子玩手機的時候，是不是忽略了手機給孩子帶來的負面負面影響？在中小學生當中，現在很少有不接觸手機的，很多家長覺得讓孩子放鬆一下沒問題，但是下面這些沉迷手機的後果你考慮到了嗎？
過度沉迷手機對中小學生的負面影響：
1.智能手機影響兒童心理
智能手機傷害孩子視力，導致孩子失明或者傷害孩子頸椎，導致孩子頸椎變形的新聞屢見不鮮，這些傷害都是有形的，可以眼見為實的。另外，沉迷智能手機的孩子常常會對運動鍛煉表現出消極態度，導致運動能力低下，影響生長發育。
2.手機讓孩子患上抑鬱症
有專家表示，花費在手機上的時間越多，越喜歡宅在家裡的人，患上抑鬱症的幾率就越高。經常玩手機的孩子，往往都不喜歡和其他人交流，患抑鬱症的比例遠高於一般的孩子。
3.孩子的生理構造和生理形態與成人不同，手機、平板電腦等無線電設備的電磁波輻射，對健康狀況和認知會產生一定的影響。
4.手機耽誤孩子學習
喜歡玩手機的孩子，習慣了手機帶來的輕松愉悅，對知識學習感到枯燥乏味，學習成績下降，受到職責後更需要在手機里找到慰藉，形成惡性循環之後，孩子逐漸喪失求知慾，產生厭學情緒。整天沉迷手機世界裡，花費在學習上的時間、精力自然就少了，久而久之，學習成績必然下滑。
知道了孩子沉迷手機的後果之後，相信很多家長都有些擔憂，不知道該怎麼辦，如果直接制止孩子玩手機，把手機沒收，孩子肯定會反抗，如果繼續縱容，又會影響孩子的身體健康和學習成長。恩諾教育一級心理專家林老師認為，家長應該做到合理引導和干預，可以讓孩子適當使用手機，但是一定要合理使用，防止沉迷手機。
家長們應該如何對孩子進行引導和干預呢？恩諾教育以及心理專家林老師根據不同年齡段的孩子，給出了不同的建議，希望家裡有中小學生的家長，都認真看看，幫孩子養成合理使用手機的好習慣，不要沉迷手機。
家長應根據不同年齡段，對孩子玩手機進行干預和引導：
1-3歲：盡量不讓孩子接觸手機
主要原因有二：
1.幼兒的視網膜要到12歲才能發育完善，在此之前都應該盡量少接觸手機類電子產品。
2.兩三歲接觸電子產品（手機游戲電視）越多的小朋友，在七八歲發生注意力障礙（比如多動症)的可能性也越大。
正確的做法：
1.父母盡量不在孩子面前玩手機，多與孩子互動、主動更新孩子的玩具等。
2.父母手機中拒絕下載任何游戲，以防孩子因游戲上癮而索要手機玩。
3.如果孩子對手機好奇，可向孩子示範打電話、發語音、拍照片等，建立孩子對手機用途的認知。
3-6歲：盡量不讓孩子接觸手機游戲
不少父母為了圖一時清凈，偶爾會把孩子丟給手機游戲「照看」。但3-6歲的孩子還小，自控力不足，一旦接觸游戲，極易上癮。因此，這個年齡段的孩子，可以適當接觸手機，如讓孩子明白手機可撥打電話、可與人聊天、視頻等基本用途，但一定要遠離手機游戲。
正確的做法：
1.父母家人去娛樂化，即刪除游戲、音樂、視頻等各類會吸引孩子的APP。即便孩子想要玩手機，除了翻翻相冊、拍拍照、也不會覺得有趣，自然不會一直纏著父母要手機玩。
2.積極培養孩子的閱讀興趣，多與孩子共讀兒童繪本。（繪本的顏色和故事性，對孩子吸引力也比較大。）
3.豐富孩子的生活經歷，多帶孩子外出體驗大自然，鼓勵孩子多結交朋友。
7-12歲：針對手機問題不宜強勢打壓
這個年齡段的孩子，進入了心理叛逆期的第二階段，即兒童叛逆期。處在叛逆期的孩子，具有較強的自我意識和獨立意識，會變的固執又脾氣暴躁，有時講起來道理，懟的爸媽都無語。
面對孩子沉迷手機，很多父母常用的方式是：一用父母身份強壓；二是用親子關系威脅。這兩種方法，弊大於利。長此以往，不僅會嚴重破壞親子關系，還會加重孩子對手機的依賴和沉迷。
正確做法：
1.與孩子協商規定玩手機的時長、次數，作為必須遵守的規則，如若違反，可以承擔家務作為責罰手段。
2.家長要意識到自己的情緒和動機，目標是「孩子停止玩手機游戲」，而不是「孩子乖乖地停止手機游戲」。
3.家長要試著理解孩子的感受和立場，如家長希望孩子能夠先完成作業再玩手機，不要說「現在立刻去做作業」，而是說「我知道這個游戲好玩，但你必須先完成作業。」
12-18歲：適當干預，引導孩子合理利用手機
這個年齡段的孩子，處於青春期的前奏，思想認知水平較高，也已經具備一定的自我控制和自我管理能力。父母應堅持適當干預、合理利用。直接沒收或生氣吼罵、甚至是暴打一頓，都是治標不治本的做法。手機就像一把雙刃劍，能傷害孩子，但也能幫助孩子，關鍵在於如何使用。
正確做法：
1.多關注孩子的心理和行為變化，給予孩子一定的個人空間。父母可試探詢問並委婉教育，教給孩子一些基本的性知識等。
2.有了溝通和信任後，與孩子一起協商制定玩手機的規則，如是否可以帶去學校玩、什麼時候可以玩手機、一次可以玩多久、如果超時會有怎樣的懲罰等。
3.正確看待孩子使用手機，引導孩子合理利用手機的正面效應，如手機上閱讀電子書籍更方便、手機搜索學習信息等。
Ⅱ 你是如何看待未成年人限時玩游戲的
規則就是規則，容不得任何形式的越界！中宣部等部門約談重點游戲企業平台，打在了要害上。唯有嚴格執行未成年人游戲限制、徹底禁止向未成年人提供賬號租售交易服務，才能讓未成年人免受游戲沉迷的毒害。
發展歷程
2005年6月，新聞出版總署組織有關部門、行業組織、專家、教育工作者、家長等共同研究，並廣泛徵求意見，制定出《網路游戲防沉迷系統開發標准》。
該系統針對未成年人沉迷網路游戲的誘因，利用技術手段對未成年人在線游戲時間予以限制，作為實施「文明辦網、文明上網」的實際舉措之一。
2005年8月，向全國七家主要的網路游戲運營企業發出《關於開發網路游戲<防沉迷系統>的通知》，通知發出後，各參與企業高度重視，向社會庄嚴承諾「保護未成年人健康、創建綠色網游環境」。
並簽署了《網路游戲防沉迷系統開發使用責任書》，啟動了相關工作。這些舉措得到社會各界的充分肯定。
Ⅲ 你如何看待未成年打游戲
防止未成年人沉迷網路游戲僅僅依靠執法部門的努力是不夠的，還需要社會主體都主動承擔社會責任，堅決落實防沉迷工作各項要求，加強未成年人課外健康活動資源供給，保護未成年人健康發展。
定義
網路游戲區別與單機游戲而言的，是指玩家必須通過互聯網連接來進行多人游戲。 一般指由多名玩家通過計算機網路在虛擬的環境下對人物角色及場景按照一定的規則進行操作以達到娛樂和互動目的的游戲產品集合。
而單機游戲模式多為人機對戰。因為其不能連入互聯網而玩家與玩家互動性差了很多，但可以通過區域網的連接進行有限的多人對戰。
網路游戲的誕生使命：「通過互聯網服務中的網路游戲服務，提升全球人類生活品質」。
網路游戲的誕生讓人類的生活更豐富，從而促進全球人類社會的進步。並且豐富了人類的精神世界和物質世界，讓人類的生活的品質更高，讓人類的生活更快樂。
Ⅳ 未成年人該不該玩網路游戲
未成年人可以適當的玩一些網路游戲，但是絕對要控制好度，如果控制好了度那就是勞逸結合，如果控制不好那就會對未成年人產生嚴重的不良影響。
Ⅳ 青少年沉迷網路游戲利與弊談談你的看法
青少年沉迷網路游戲只有弊端，沒有益處。
青少年適當玩網路游戲利於身心放鬆，但沉迷於網路游戲會損害身心健康。青少年階段是個人學習生活發展的重要階段，而網路游戲成癮就像是雜草，在侵入青少年生活世界的同時，也給家庭和社會發展蒙上一層陰影。
2018年，網路游戲成癮被世界衛生組織正式列入「成癮性精神障礙」的精神疾病范疇，其相關症狀包括：無節制沉溺於游戲，因過度游戲而忽略其他興趣愛好和日常活動，明知會產生負面後果卻仍沉溺其中等。
(5)如何看待未成年人玩網路游戲擴展閱讀：
防止青少年沉迷網路游戲的要求：
防止未成年人沉迷網路游戲是一項復雜的系統性工程，需要全社會群策群力。青少年往往由於現實情感補償與發泄、人際交往與團隊歸屬和成就體驗等社會心理缺失，出現網路游戲成癮行為，而治理網路游戲成癮，應加大針對個體的社會支持和外部環境改變。
作為「網路原住民」，當代青少年很容易浸入虛擬的社會環境中，加上人格構建過程中的認知缺失和思想迷茫等因素疊加，使得青少年更傾向於到網路游戲中尋找寄託。
因此，應積極改善家庭親子關系和學習生活環境，完善同伴支持，著力培養青少年健康的學習生活方式，積極開展價值觀教育、人格教育與心理健康教育。
Ⅵ 委員建議禁止未成年人玩網游，你覺得未成年玩網游該全面禁止嗎
引言：相信很多家長看到了這個新聞之後，內心都是比較開心的。因為在大家的心目當中，覺得未成年人不應該玩網游。因此很多人都覺得，對於未成年人來說，應該要全面禁止他們玩網游。只有這樣才能夠讓他們更加健康的成長，同時也能夠保護他們的視力。
三、總結
對於一些未成年人來說，家長可以好好的教育他們也可以帶他們多出去跟其他的小夥伴們玩耍。在這個過程當中，不僅可以讓孩子變得更外向，同時也可以讓孩子學會如何跟其他人相處。有很多家長，可能平常的工作非常忙。這個時候陪伴孩子的時間非常少，甚至還有一些人會選擇給孩子看電視或者是玩平板。其實這種做法都是不對的，長時間這樣做會對孩子造成特別大的影響。因此父母的教育觀念也是非常重要的，一個好的教育理念，才會教出一個比較聽話的孩子。
Ⅶ 你是如何看待網路游戲對未成年人的限制的
網路游戲設限算是拯救了非常多的未成年，讓其可以安心於學業，不做非分之想。
對於網路游戲對未成年有所限制這件事，是一件大好事。在游戲沒有設限之前，學生可以說除了寫作業之外的時間，幾乎都在玩游戲。因為玩游戲，其實孩子的成績還是有所下滑的，因此，網路游戲加以限制，是對未成年人有所意義的事情。
業余愛好的重要性
培養業余愛好的重要性，人格的健全也是發展的一個重要方面，面對不易解決的問題，可以尋求朋友或者長輩的幫助，興趣愛好可以讓人們戰勝各種困難，培養持久的耐力和毅力。當動力是興趣時，不斷的克服遇到的困難，一步一步去尋找解決問題的方案，激勵著人們前進。
興趣愛好可以使人們更加熱愛生活，珍惜時光 。讓人們會對生活更加充滿積極向上、充滿希望和正能量，有了興趣愛好，會發現時間一下子變得珍貴無比，不再空虛、無聊，沒有時間胡思亂想，也不會一個人在街上閑逛，變成了一個忙而充實的人。
Ⅷ 如何看待一些青少年沉迷網路游戲
謝友之邀！答題:觀注 社會 ，解人生百態！文化是指引前進的道路，文化是 科技 改革的先鋒，文學與理論是 歷史 遺留的財富！有知識才懂禮儀，有文化才有成就！教書育人，是教師們的義務，只有懂得文化含義的人才知道老師的辛苦？沒有知識和文化怎樣趕上這種高 科技 時代？人生就像是一個 游戲 ，誰玩誰？誰能笑到最後？嚴格要與文化的思想價值的人才有提，在沉迷中不知醒悟者那就犯罪！
對於 社會 與家庭教育是老師與家長不可推卻的責任，望子成龍，教育是必經之路！在錯誤中指引正確的方向，在錯誤中迷反回頭。悟識人非，學習正確的一面，向錯誤低頭。人生擇路，不明事理那就是不歸之路！為什麼現在有很多青少年沉溺於網路 游戲 ？應該怎樣去教育？首先從 游戲 的意講起，有先進的 科技 才有高端的網路，這一切都是與文化是分不開的。有高文化的創作才能被推廣和運用，玩 游戲 是好奇，也是增加大腦的轉變與提升智慧的思維。但不成迷，而這一切一但成迷就會荒誤學業，失去更多要學到的知識。
在生活之遇到這些情況該怎樣改變和應對？那就是教育！在不當誤學習的情況下玩 游戲 可以提升大腦與思維豐富的想像，過火自滅！青少年對於網路的好奇與天真產生的興趣，使自己沉迷於網路。怎樣改變？是作為家庭和教育是起到關鍵性的作用。引開辯解不良所發生的後果在於感情與文化的交流，怎樣做人？學習文化意味著什？怎樣在世界中立足？又怎樣改變一切不良事好？這就是政治課題。
在一個懂事識理的人面前講真理，明白之人自知改過，在一個不懂事不識理的人面前講真里，聽不進去，是不思悔改之舉，也是叛逆！用正能量正確的文化教育在沉溺網路 游戲 的青少年，是對 社會 與家庭的認識，是引向正道的開拓者！謝謝大家閱讀！
表少年沉溺網路 游戲 危害極大，原因基本都有雷同！危害也顯而易見！
一是家長的嬌慣與不負責。 對於孩子的教育和關注度不夠，常讓孩子一個人獨處。遇到心煩的時候，經常告訴孩子自己玩，或是乾脆手機丟給孩子，落得個「清靜」。對於網路上的東西不加以引導，導致孩子對「新事物」興趣越來越濃，好奇心越來越大。一旦事情長久化，孩子的「惡習」將很難控制。孩子在成長階段，本身的自控能力就差，再沒有家長的正確引導，那麼誤入歧途是早晚的事。
二是虛擬網路的存在感。 孩子在家庭中的地位長久的處於被管理、被訓斥狀態，再加上各別家庭父母長期的吵架、伴嘴。孩子感受不到在家庭中的存在感，那麼網路無疑是個最好的地方。一方面能夠體現朋友一起玩的樂趣，另一方面能夠體驗到地位的「變遷」。網路 游戲 也能夠轉移家庭矛盾的注意力，長時間下去，只要家庭一鬧矛盾，孩子就會選擇這種方式來「忘記」。
三是對孩子危害極大。 網路 游戲 長久的持續下去，對孩子的學業、身體都有極大的危害。精力分散，學習無興趣。長時間熬夜，近視眼，身體發育不良。網路世界人群復雜，什麼樣的人都有，對孩子的世界觀、人生觀影響也特別大。在未成年階段，孩子極易受外界的哥們義氣、讀書無用、網路老大等思想導入歧途，不可不重視。
家長們要如何做呢？一是要多關愛孩子。 盡量抽出時間陪陪孩子，轉移孩子的注意力。
二是要控制住。 父母間有矛盾盡量不要當著孩子的面，有事背後兩人討論，當著孩子的面會給孩子帶來很大的精神壓力。
三是要引導。 要培養孩子的現實興趣，讓孩子的精神轉移到自己所喜愛的事情上來，如果再配以家長的互動，效果會更好。
四是要注意管控。 網路 游戲 必然是需要網路的，孩子對網路感興趣，可是引導學習類、研究類的網站，慢慢消除孩子對網路 游戲 的興趣。當然也離不開家長對孩子玩 游戲 的堅決制止！
隨著互聯網的普及，極大地方便了人們的生活，但互聯網的發展也帶來一些負面的東西，比如許多青少年沉溺於網路 游戲 ，荒廢了學業，危害了身心 健康 ，讓許多家長疼心不已，他們對孩子沉溺於 游戲 也沒有辦法。那麼作為父母對孩子沉溺於 游戲 該怎麼辦呢？侯媽專注親子教育十幾年，現在教各位父母如何應對青少年沉溺於網路 游戲 。
1. 父母要給孩子營造良好的家庭氛圍，孩子感受到家庭的溫暖，孩子心理 健康 沒有缺陷，也就不會沉溺於 游戲 了。
2. 父母要做好孩子的榜樣，首先自己不玩 游戲 ，孩子的天性是模仿，父母不玩 游戲 自然也降低了孩子玩 游戲 的概率。
3. 父母要注重孩子的家庭教育，讓孩子知道學習的重要性，知道沉溺於 游戲 的後果，孩子長大後就不會去玩 游戲 了。
4. 在當今的 社會 讓孩子完全不玩 游戲 是不可能的，那麼父母就要控制好孩子玩 游戲 的時間，跟孩子約定好每天玩多長時間的 游戲 ，到時間了就要去學習。
5. 對於孩子已經上癮，父母要沒收孩子的手機，拆除家裡玩 游戲 的電腦等軟硬體，把孩子和 游戲 隔離開來。
6. 多培養孩子的興趣愛好，讓孩子多交友，多帶孩子參加戶外活動，分散孩子的注意力。
前不久，韓國內容振興院通過官網公開了「 游戲 玩家調查研究結果」。
該結果以2014年開始到2017年為止進行的針對兒童、青少年和家長2000多人的調查數據為依據。該報告大分為三個部分。分別是，導致兒童或青少年網癮的原因，網癮和精神障礙之間的關系， 游戲 對青少年 社會 性的培養所帶來的作用。
1.導致網癮的罪魁禍首為學業壓力
報告指出，出現網癮現象的玩家均具備比常人更低的自我控制力，且都受到了不同程度的學業壓力。而學業壓力的來源，則都是源自父母。
2.網癮人群中患精神障礙的概率為6.67%
研究人員從2014年開始到2017年為止，調查了169名兒童和青少年的網癮和精神障礙情況。結果顯示，169人之中網癮人數為19人，DISC檢查危險人數為15人。而又是網癮又是處於危險人群的調查者只有一人。因此，研究人員預測，網癮人群中患精神障礙的概率為6.67%。
3.打上網癮的烙印會抹殺創意性和可能性
報告指出，目前大多數青少年都通過 游戲 進行交友。接受調查的大部分兒童和青少年表示跟朋友玩 游戲 時會比自己玩 游戲 時更快樂。對此，研究人員分析，玩家在 游戲 過程中，獲得社交方面的快感會大於從 游戲 本身獲取的快感。
最後，研究人員得出的結論是， 游戲 作為給青少年的 社會 化過程提供核心經驗的重要道具，具有 社會 意義。同時，不能忽略通過 游戲 進行自我創作的人群。因為若給這類青少年打上網癮的烙印，等於是抹殺其無線創意和可能性。因此，需要大家改變對 游戲 的認知，同時要進一步調查 游戲 的作用。
這個一直都是家長討論的重的話題。
也傷透了心，還傷害了孩子。
在家長眼裡很難明白青少年為什麼要沉迷 游戲 人生，可能他們是把 游戲 看得比命生還重要呢。
盒子君可以告訴你，得讓孩子有正確的人生觀，令他知道 游戲 並不是他的一切。
一般情況下，沉迷 游戲 往往是從小的時候開始。
有些父母常常缺少家庭責任感，也很少關心子女，一天到晚只會找工作忙為借口，在這種缺少關愛的情況下，子女只能沉迷 游戲 里，認為在網路 游戲 里有關心他的人。
可能跟家庭暴力有關。家庭暴力和父母關系不和諧會導致小孩心靈創傷，他感會知道父母是否開心快樂，從而影響他的心靈情緒，活在陰暗裡，所以會找 游戲 麻目自我。
缺少了重要的人生認知能力。有些小孩在接觸到 社會 新奇事物的時候，家長沒有正確的指導他們什麼才是重要的，而當發現小孩沉迷 游戲 的時候也不重視，不馬上指導小孩合理安排玩 游戲 的時間，反而讓 游戲 去教會他走上錯誤的「道路」。
這里我們可以總結一下，孩子沉迷 游戲 而父母是有負責幫助他們的，讓他走上正確的人生觀，正確合理對待 游戲 。
如果小孩已沉迷網路 游戲 ，那你可以讓他離開「網路」，而不是急著讓他離開 游戲 。
當一個人上「癮」後，什麼事都急不了。
千萬記住，別打、別罵、別在公共場所鬧，要留有「面子」給他，你要是跟小孩幹上，他也會干。必須讓他知道你關心他，慢慢來。
大多沉迷都是來自「網路」，因為網路可以跟自己認為關心他的人聊天，得到失去的關愛。最後讓小孩少玩電腦，可以買PS4或switch等電視型 游戲 機，一起與你的子女玩一些VR、多人、益智的 游戲 ，增加子女與父母的互動讓家庭親密度增加，當然還要帶子女去感受陽光。令子女慢慢知道沒網路 游戲 也可以活的很開心。
謝謝提主邀請！只要你邀請 游戲 領域問題給盒子君，我就會認真回答！
青少年沉溺網路 游戲 已經成為一個普遍 社會 現象。
沉溺網路 游戲 害處多
首先，沉溺 游戲 的孩子往往比較冷漠。心裡只有 游戲 ，平時你見到他的時候都是無精打採的，一提到 游戲 ，兩眼冒光。
其次，沉溺於 游戲 的孩子影響自己的認知。前一陣子有新聞報道，一12歲少年玩 游戲 上癮，進入了虛幻世界無法自拔，以為自己也會有超能力，在24樓跳下，還認為自己會飛。結果可想而知。
還有，沉溺於 游戲 的孩子犯罪動機會提高。有調查表明，青少年犯罪多數集中在沉溺於 游戲 的孩子中。
改善這一現象刻不容緩
1、對公共型網吧嚴厲查處。
2、積極引導孩子戶外運動，運動能轉移孩子的注意力。
3、加強孩子的思想教育，學校可以開展拒絕網路 游戲 倡議活動，成立文明宣傳小分隊。
游戲 沒有錯，說實話，真的 游戲 是一個非常藝術的東西，因為假如說我們從設計策劃，然後一點一點的數據變成做出來，發現 游戲 是一種工程量特別大的任務。他的每一個步驟其實都包含著很多的知識量，我們想把它做成絕非是一種非常容易的事情，所以說我們為什麼要把所有事情都怪在 游戲 身上，終究還是因為他做的太好了，所以說我們覺得他太信任他，又惹了我們，因為看到了這么好的東西，情不自禁的想去得到她，想去體驗他，因此裝自己的自製力又說到了一定的威懾，所以說可能還是我們自己本身的問題嗎？現在許多家長開始說，孩子整天玩 游戲 ，不好好學習，全放在了 游戲 上面，而不去說自己引導有問題，家長的無能反而怪這個 游戲 身上，就好比說路上一個非常漂亮的女孩子被一個流氓騷擾，流氓說是這個女孩子長得太漂亮的原因，和自己沒有任何關系，這樣一樣不講道理。所以說玩 游戲 不玩 游戲 是非常好的意志行為，能讓人懂很多道理，尤其是玩高質量的 游戲 ，其實遠比看一部電視劇所得到的信息要多，而且也能提升我們的審美，只不過是有許多人把它給曲解了的，並不能體驗到 游戲 的魅力，反而是沉迷了進去。這是不講道理的。他的每一個步驟其實都包含著很多的知識量，我們想把它做成絕非是一種非常容易的事情，所以說我們為什麼要把所有事情都怪在 游戲 身上，終究還是因為他做的太好了 游戲 沒有錯，說實話，真的 游戲 是一個非常藝術的東西，因為假如說我們從設計策劃，然後一點一點的數據變成做出來，發現 游戲 是一種工程量特別大的任務。
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沉迷也要看實力 如果真的有電競的潛力。
並且專注自己的所作所為，那麼可以發展。
否則乖乖學習吧.
這個問題也要結合自身家境。目前年輕代家境普遍比較好，滋生了他們的惰性以及對 游戲 的依賴。
家長還是要想一些引導性方案，切勿強制性標准。
近幾年網路 游戲 可謂是很火，捧紅了一大批主播，在他們的帶動下一大批青少年在 游戲 的世界裡醉生夢死。上到五六十下到幾歲的孩子天天抱著手機，很多人沉溺其中一天到晚就是玩 游戲 ，嚴重影響了工作學習。其實適當的 游戲 可以打發下生活中閑暇時間，要意志堅定自己把控 游戲 時間，不要讓 游戲 支配你的生活。 游戲 中大量道具價格往往是不菲的，不要肆意揮霍錢財，不管是小朋友還是大朋友能做到嚴格克己才能在 社會 生活中更好的發揮自己的能力，如果整天沉溺 游戲 玩的不好還天天玩就是團爛泥，必將無法面對未來的生活。
1.孤獨，可以說現在很多孩子都是孤獨的，為什麼這么說呢，我可以說下，當然，如果有說得不對的也可以給我留言。由於現在的 社會 壓力，使得很多父母不得不四處奔波著，目的是為了給自己的孩子更好的資源，由於父母不在身邊，致使很多的孩成為了留守兒童，想念自己父母的時候也只能通過手機電話聯系，孩子的內心是渴望關心，渴望父母的關心，十幾二十歲的人又剛處於性格好動期，接觸到虛擬裡面的東西很容易就上隱，從而沉迷其中，最後無法自拔，甚至走向犯罪或自我沉迷，分不清虛擬還是現實。
2.學習壓力，很多為人父母的都應該知道，現在孩子的學習壓力有多重，不僅如此，還有很多的父母還不停的給孩子報各種興趣班，根本不管孩子自己的喜好，這也無形中給孩子增加了更多的壓力。孩子為了緩解學習壓力，就會尋找方法，可十幾二十歲左右的孩子卻缺乏判斷能力，致使原先是為了用來緩解學習壓力的 游戲 變成了最後的沉迷。
3.家庭因素，現在很多的父母也是很喜歡玩 游戲 ，而且大多數都是當著孩子的面玩的，也許，這也是導致青少年沉迷 游戲 最大的原因吧，都說父母是孩子的第一任老師，青少年更是處干塑造期，你當者孩子的面去做這些事情的時候，青少年的孩子，更是會去嘗試，然後沉迷。所認，很多時候當然孩子沉迷 游戲 的時候，做父母的不是只一味的去批評和指責自己的孩子，更多的還是要好好的自我反省。
青少年沉迷網游那是肯定不好的，不僅影響學習，更是影響他的以後以及以後的家庭，作為父母的不是一味的去責罵和指責，而是要去引導孩子從中走出來，青少年處於叛逆期，要清楚孩子的脾氣，從而引導。以上只是個人的分析和看法，如有不恰之處，還望留言指正。
Ⅸ 你如何看待未成年人只能定時玩網游這件事
對於未成年人來說網游就有很大的吸引力，但是我們也會發現，如果過度玩網路游戲，可能會對孩子的學習造成一定的影響，我們會發現網游如果玩上癮了就會浪費大量的學習時間，所以說適當限定未成年人玩網游的時間是有一定的原因的，下面加上我們一起來了解一下吧。
不管是玩還是學習，其實我們都能夠勞逸結合，這樣孩子就不會感覺到，過度被限制同時也能夠更專注的投入到學習當中。
Ⅹ 你如何看待網路游戲對未成年人的限制
網路游戲是有些人生活的一部分，網路游戲能夠帶給大家快樂，也能夠讓很多人在工作壓力之下找到一個放鬆的途徑，特別是很多男生都非常的喜歡玩游戲。但是對於一個成年人來說玩游戲的話自己有一定的自製力和自控力，可以控制玩游戲的時長。網路游戲是非常容易讓人上癮的，有一些小孩子他沒有自控力，可能就會沉溺網路游戲。小時候大家童年的記憶都是跳房子、玩陀螺、丟沙包，長大之後很多小朋友他們的童年回憶就是打游戲。網路游戲對未成年人進行限制是一種正確的做法。
對未成年人玩游戲進行限制是國家對未成年人的監管和愛護，這樣也更有利於未成年人的健康成長。在孩子玩游戲這件事情上，除了有相關部門和社會的力量之外，要求父母也要多加重視。