同孩子做游戲有哪些

『壹』 在家裡跟孩子玩游戲，有哪些游戲比較適合

各種玩法，一會兒醫生和病人，一會兒超市收銀，一會兒餐廳點菜，一會兒媽媽和孩子……家裡一切玩具和生活用品隨手都可以成為游戲的道具。睡前閱讀，也可以增加互動和游戲成分的。比如，讀到佩奇去森林探險，可以從中增加一些遇到「大灰狼」的戲份，誇張一點，增加趣味性，孩子害怕的話，還可以趁機擁抱他，拉進距離。

然後就是玩拼圖，孩子很喜歡，能玩半小時左右．一開始是我陪著他玩，現在都是他自己拼好給我看，然後再換一板．目前玩的是比較簡單的，四五塊的那種，也許該嘗試八九塊的啦我們一起玩水，一起看小草，看各種各樣的花，在家的話，和她一起玩拼圖，一起讀書，最喜歡的應該是要黏土吧，她喜歡我給她做各種動物，如小魚，小鴨子，小兔子，烏龜，小獅子等等。每次我在鋪床單的時候，兩個小屁孩都會來搗亂。這不，今天早上也是，我索性讓她們玩夠了再好好的收拾床。一個躲進床單里，一個躲在床的後面，讓我和她們互動，玩得不亦樂乎。

『貳』 在平時跟孩子做哪些小游戲可以幫孩子益智

在平時跟孩子做哪些小游戲可以幫孩子益智？

數獨游戲是智能化的兒童游戲，和孩子一起玩數獨游戲。六宮數獨適合高三學生。游戲是華夏文化日常生活的關鍵構成部分。它不但不同於一般的休閑娛樂游戲，而且影響和滋潤著我們的道德觀念、行為准則、審美情趣和思維方式，濟科聰慧空間四盤棋不同於傳統的的整體規劃。

假如你能熟練地處理各種各樣謎題，你唯一的發現就是你能自信地處理一切游戲的謎題。孩子們有社會必須，必須在下課後豐富歇息的時間。如今，防止孩子通過看手機和電腦上游戲討厭交朋友的FIM，玩互動游戲可以讓孩子和好朋友一起玩，互動游戲是一種社會武器，是一種歇息調整。

『叄』 和小朋友一起玩的游戲有哪些

1、色彩投球

從小會教孩子認識各種顏色，這款「色彩投球」不僅能讓孩子認識顏色，還能鍛煉孩子的手眼協調能力。

【游戲素材】便利貼若干、孩子心儀的物件

【適應年齡】7歲+

【鍛煉能力】閱讀理解能力、邏輯能力

『肆』 陪孩子玩的游戲有哪些

陪孩子玩的游戲有：打造屬於自己的城市。

前期准備工作：我們可以准備幾張網上下載來的各種城市建築和城市景色的圖片，准備一些木頭積木，再准備一些小的玩偶、玩具汽車，玩具動物、玩具房子，以及其他願意拿來做游戲道具的玩具。

游戲開始：首先和孩子一起用積木搭建一座建築物，它可以是自己比較熟悉的學校、自己的家，等等。在搭建的過程中可以和孩子聊天，順便講一講城市的各種特點。

比如：我們城市裡的一些建築是干什麼的？超市有什麼用？人們怎麼出去上班上學？需要東西在哪裡買？我們的公園是什麼樣子的？

然後可以擺上一些玩具，汽車、娃娃等等，用積木繼續搭建建築、構成城市。接著引導孩子給這個城市取一個名字，並且繼續搭建下去。只要孩子有了新想法，就可以往裡面填東西。

接著再選定一個玩偶作為這個城市的居民，讓孩子想一下他在這一天的生活住在哪裡？在哪裡吃飯？有沒有寵物？是不是上學？怎麼樣去買東西……

最後還可以引導孩子怎樣讓自己的城市更加宜居，這一切都按照孩子的想法來。也可以給這個城市裡安排其他的人物和你曾經設定好的那個人物有一定的交流，還可以引導孩子給商店、街道取名字。

最後，給孩子和他搭建的城市拍照留念。這個活動的用意是通過搭建的城市模型，引導孩子關注城市裡的情形，根據這個城市模型展開的討論。家長可以讓孩子明白：一個人的決策是怎樣影響城市生活的，一個人應該跟其他的人怎樣的進行交往和協調工作。

培養孩子語言表達能力的游戲：木偶角色扮演

通過這個游戲，你可以發現自己的孩子講故事的能力有多強，說不定他是一個你所不知道的講故事小能手呢！

前期准備工作：填色書，彩筆，紙板，木條或者冰果棍，透明膠帶，膠水。

游戲開始：讓孩子自己選一本填色書，從裡面挑選出來一些角色，人物、動物或者他喜歡的東西都可以，用來做木偶。

首先邀請孩子給這些角色畫上顏色，因為要把角色剪下來，所以不用給背景圖顏色，把塗好顏色的角色剪下來，把木條的長短修剪合適，用膠帶或者膠水粘在每個角色的背後。

用桌子或者椅子做一個木偶劇場，讓孩子為這些角色創作故事，並且可以問問他：他想讓你在這裡面扮演什麼角色？

排練的時候就鼓勵孩子一切按照自己的想法來編故事，孩子可以按照自己的想法信口開河、天馬行空都無所謂。再找一些觀眾——不管是泰迪熊還是洋娃娃，或者是奧特曼和變形金剛都可以，接著演出就開始了。

木偶能為孩子提供接觸語言的機會，而你和孩子一起改編創作的木偶戲，可以幫助孩子理解語言，同時鍛煉孩子的表達能力和想像力。

如果沒有填色書，隨便拿什麼做木偶都可以。比如說人物或者畫像、毛絨玩具、拿鉛筆和面團兒組合，我家的孩子甚至用幾個沙糖桔弄出了一個滑稽的木偶……

總而言之，任何木偶都可以和你的孩子對話，這才是最重要的。

『伍』 家長可以和孩子做哪些游戲

對於每一個家庭來說，都是非常的熱切期盼能夠擁有一段非常好的親子關系的。因為這個也是能夠幫助父母和孩子，都是處於非常健康的心理狀態的。那麼我們可以看到，有些家長他們自己就會在孩子的成長過程當中，與孩子做一些游戲。這個時候能夠幫助他們自己，增進親子之間的感情。那麼我們了解到孩子與家長可以做一些親子，因為這樣的游戲能夠幫助他們自己之間有一些配合度。

所以在進行這樣的一些游戲的時候，的確能夠幫助孩子和家長進行很好的了解。還有就是可以去做一些戶外的游戲，因為對於家長和孩子來說，平常都是有一些自己的事情要做的。那麼如果能夠做這樣的一些游戲，也能夠增加兩個人之間的默契感。

『陸』 和孩子玩的親子游戲有哪些

一、全家一起陪寶寶玩益智游戲

1、猜謎的游戲

猜謎對孩子不但有興趣，而且也能激發其推理及想像力，我們可以用「千根線、萬根線，掉到水裡就不見」猜「雨」這種方式；也可以用孩子喜歡的東西給一些線索，讓孩子提出題目、推想答案。還可以用「比手劃腳」的方式要孩子作答。

2、分類的游戲

這是創造力學者威爾斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特徵的不同類物品，例如小汽車、湯匙、鑰匙、鐵幣、回紋針……等，讓孩子發覺其共同特徵來加以分類，並鼓勵其重復分類。也可以提供符號、顏色、食品、數字、形狀、人物、字詞……等材料，讓孩子能依其特性分類。

3、想像的游戲

「想像力」可以使不可能的事變成可能。在想像的世界裡，孩子的思考更自由奔放；我們可以用「未來世界的交通工具或城市」為題，讓孩子運用想像力描繪出未來的遠景。

4、扮演的游戲

例如讓孩子玩「扮家家酒」，鼓勵孩子應用想像力自由扮演所喜歡的「角色」。父母親可以提供一些線索，如給他一架飛機，假想他在空中飛行遭遇哪些；給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話；給他一些醫生的玩具，讓他扮演醫生看病的情形……

為了啟發孩子的智力，只要家長用心，總會找到可玩的東西，前面也說過了，不要別游戲與學習割裂開。我們在尋找游戲的時候也不一定非得是讓游戲帶有知識性，也可以把游戲融入學習中，讓孩子玩學習。例如成語接龍等等的。不一而足。

二、指導孩子游戲注意事項

家長應理解和支持孩子的游戲，對游戲表現出濃厚的'興趣，並參與游戲，做孩子游戲的同伴和指導者。

1、注意不同游戲種類的指導。角色游戲主要是擴大孩子的眼界，0口深孩子的生活印象，幫助孩子認識周圍生活，為孩子提供玩角色游戲的生，活基礎；結構游戲主要是培養孩子結， 構概念，掌握各物體的結構特徵，熟悉結構材料和名稱、性能，教給孩子結構游戲的方法；智力游戲主要是豐富孩子的科學知識。

2、為孩子提供玩多種游戲活動的機會。因為不同的游戲對 孩子身心各方面的發展有著不同的作用，例如角色游戲主要培養孩子個性品德；結構游戲著重培養孩子的感知、思維及動手操作能力；智力游戲則偏重訓練孩子智力的敏捷性、創造性等。所以，家長應創造條件為孩子提供玩多種游戲的機會。

『柒』 適合孩子做的小游戲有哪些

益智游戲以游戲的形式鍛煉腦、眼、手的游戲,
吏人在游戲中獲的邏輯力和敏捷力。下面是小編收集
整理的適合孩子玩的十種益智游戲，希望對你有幫
助。
1、猜謎游戲
孩子對猜迷不但有興趣，而且也能激發其推理及想像力，我們可以用「千根線、萬根線，掉到水裡就不見」猜「雨」這種方式；也可以用孩子喜歡的東西給一些線索，讓他提出題目、推想答案。還可以用
「比手劃腳」的方式要孩子作答。
2、知覺游戲
『知覺」是一種將透過感官所獲得的資料，再經過分析與解釋的能力；知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品，用觸摸猜東西、嘗嘗各種調味品、玩配對游戲、
辨認方向及方位；讓孩子觀賞及指認有背景的.圖片等
活動。
3、扮演游戲
例如讓孩子玩「扮家家酒」，
鼓勵他應用想像力自由扮演所喜歡的「角色」。父母可以提供一些線索，如給他一架飛機，假想他在空中飛行遭遇哪些飛鳥；給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話；給他一些醫生的玩具，讓他扮演醫生看病的情形………
4、想像游戲
『想像力」可以使不可能的事變成可能。在想像
的世界裡，孩子的思緒更加自由奔放；我們可以用
「未來世界的交通工具或城市」為題，讓孩子運用想像力描繪出未來的遠景。
5、接龍游戲
許多游戲可以用「接龍」的方式，如「文字接
龍」：上班班長長大……「繪畫接龍」：一個
主題大家接力畫；「數字接龍」：1>35……「故事接龍」：從前有一個獵人……「動物接龍」：四隻腳的如獅子老虎大象……空中飛的如老鷹、鴿
子……
6、字詞游戲
讓孩子說出「同韻、音、部首、聲調、筆畫的字
、「字頭、尾相同的字詞」、「用圖畫寫字」
「用三個字詞說(寫)出不同的句子」，提供一些字
詞，如「火」學，讓孩子目田聯想，或說出可以用哦
些字詞來替代…………
7、手指游戲
雙手是我們的外腦，訓練孩子的雙手，有助於腦力開發；設計一些運用手指的運動，如「手語歌」、
「甩手」
「捏泥巴」
、「拼積木」等活動，讓孩子
能動動頭腦、動動手。也可以用兒歌配合手指的動
作，一邊念兒歌一邊運作手指。
日、躲藏游戲
跟孩子玩「躲貓貓」的游戲；把物品藏在家中一
角，讓他來找；在圖案中藏著一些物品、數字等，讓他找出來；帶孩子到郊外，親子共玩「大地尋寶」的活動；或在報紙上找出自己需要的「形容詞」或「物品」等活動，都是藏物的游戲。
9、繪畫游戲
從塗鴉到能畫出圖形，孩子繪畫的興趣一直很濃他們以畫畫表達其未能以言語形容的感受、情緒。父母可以和孩子一起畫。用各種不同的材料，畫在紙上、布上、板上……讓孩子享受自由創作的喜
悅。
10、觀察游戲
讓孩子觀察樹苗的成長，或紅薯發芽，以了解造物的奧妙；由觀察影子的變化，學習科學概念；由觀察人類的表情，而能察言觀色、善解人意；甚至參觀各種展覽、表演、戶外郊遊……等都是很好的觀察活

『捌』 平時應該跟孩子做什麼親子游戲

家長假如想跟孩子做一些親子游戲，平常就需要多跟孩子增進感情。家長可以合理的帶孩子出來玩樂，讓孩子感受到外邊全球的精彩紛呈，那樣孩子也會較為高興，家長也會較為舒服。

孩子沒有家長的守候，孩子會十分孤單，兩人一定要擠時間多陪伴孩子，帶孩子做一些手機游戲或是玩積木，孩子都是會十分高興，感覺爸爸媽媽十分的善待自己。

『玖』 有哪些適合大人和小孩兒玩的游戲

1、躲貓貓：

游戲中的經典，小孩愛玩，大人好操作，年齡跨度大。讓寶貝自己躲好，父母假裝很難找到，設置一定情節，增進親子間的感情。

2、找影子：

關上燈，拉上窗簾，在黑屋子裡打開手電筒，父母跟孩子一起探索光與影的奧秘。父母可以和孩子一起做兔子、老鷹、狼頭等手影，增進孩子的好奇心。

3、運氣球：

父母和小孩背靠著背，夾住氣球運至制定地點，游戲反復進行，在規定時間內運氣球量多者獲勝。手不能碰到氣球，途中掉落或者爆破均無效，提高小孩的運動能力。