大學生應該如何應對網路游戲

『壹』 大學生應該如何看待網路游戲

當今網路游戲已經成為人們的娛樂的一個重要方式，尤其是大學生。部分大學生玩游戲的原因主要是消磨時間，其主要排解壓力，或是在網路上交友打發時間。大學生課余時間多，會有很多學生玩手機游戲，也有很多同學認為網路游戲是會荒廢學業，有一種負罪感，但是由於無聊打發時間或者是放鬆心情，對網路游戲還是難舍難分。對此大學生應該加強自己的自律能力，能夠控制好自己的時間，最好的方法是制定一個時間計劃表，規定自己的游戲時間段和時長，不要影響正常的學習和生活。或是轉移注意力，不要把過多的精力放在游戲上，漸漸的就不會那麼想打游戲了。

『貳』 大學生沉迷網路游戲的解決辦法

如今很多大學生都沉迷於網路游戲，有的是產生了沉迷網路游戲的傾向，這需要共同努力才能解決。

『叄』 怎樣解決大學生沉迷網路游戲的問題

作為大學生，沉迷網路游戲是一件比較嚴重的事情，應該在學校中學習一些自己的專業知識，為將來進入社會打下堅實的基礎。

1、鼓勵學生在現實生活中尋找成就感和自尊感，引導其參與其他的社會活動或學生活動，轉移其注意力；

2、和其進行深入的交談，使之了解沉迷網路游戲的危害，啟發學生樹立積極正確的人生觀和價值觀；

3、對學生進行法制教育、網德教育，提高學生的自控能力，引導學生正確上網；

4、在校園內營造良好的氛圍，加大正確使用網路的宣傳力度；

5、應重視學生的思想活動以及社交能力，進行心理健康教育，提高對學生的關愛度。

『肆』 作為中國網民主體之一的大學生應該如何正確對待消費網路游戲

如您所想，學生在游戲方面的態度和習慣尤為重要。

觀念的轉變

任何事物都有兩面性，我們要認識到網路游戲的優缺點。它能給大學生帶來生活樂趣，也能拓展朋友圈；它能調和大學生的心理於情緒，一定程度促進發展。同時，過度游戲會消耗大量的精力和時間，以致於不能很好的學習與工作；局限思維，其他方面的發展得到遏制。

行為習慣的養成

• 制定時間計劃表，規定玩游戲時間，暗示自己不能影響正常的學習和生活。

• 在玩游戲的過程中，也要不斷地分析游戲的魅力，訓練大腦，使大學生從對游戲和生活的無聊轉為對游戲的思考。

• 要玩一些有益健康的網路游戲，充分認識網路游戲對自身成長的作用與影響。

• 時刻提醒自己，網路游戲知識網路的小部分，充分利用網路資源服務於學習才是根本。
  

『伍』 大學生應如何應對網路游戲陷阱

大學生應對網路游戲陷阱的方法：

1、買點卡最好去正規的地方。不貪圖貪小便宜，小編從前在某巴巴上給騙子線下打款幾百大洋，沉落海底。

2、找「 游戲代練」要小心。有些人假借帶練名義，既收費又盜竊裝備。

3、注意保護自己的個人信息。有些不知名的網路游戲，需要注冊個人信息如姓名、身份證號碼、電話、郵箱、住址等，有些網路運營商擅自將玩家的資料泄漏。

4、不要相信所謂的綠色外掛，收費的也是可能留有後門，不建議使用。

5、有些游戲、網站涉及暴力、色情，嚴重侵蝕玩家心靈健康，對於這類游戲、網站要遠離，並及時向有關部門揭發檢舉。

游戲成癮的表現：

相關症狀包括無節制沉溺於單機或網路游戲；因過度游戲而忽略其他興趣愛好和日常活動；明知會產生負面後果卻仍沉溺於游戲。晚上窩在沙發上，眼睛緊盯著手機屏幕，手指快速移動，贏一把就喜不自勝，輸了就罵罵咧咧。用罷學「威脅」父母，經常在家發脾氣等。

以上內容參考：網路-游戲成癮

『陸』 大學生如何對待網路游戲

我們要正確的面對網游，首先成年人來講，如果不是職業玩家的話，可以把網游當成我們休閑娛樂的工具，當成一種社交。要有一種平常心，游戲嘛，玩玩而已，圖個開心，，現在的游戲都是等級制度，讓人玩了一直想往上升，我們千萬不能沉溺其中，游戲只是我們娛樂的一種方式，並不是我們的全部，別忘了我們還有愛人孩子，年邁的父母，他們都需要我們的陪伴，不能讓游戲左右了我們。

正確看待網路現代社會任何人都離不開網路，我們要做到的是正確看待網路，減少在虛擬世界中的時間，多回歸現實，大學生面臨很多壓力，很多人會選擇網路游戲，來逃避現實，殊不知這樣是最不利的，敢於面對現實才是「勇者」。

『柒』 大學生如何對待網路游戲

首先，網路游戲本身帶有愉悅性質，他能釋放大學生的心裡壓力，疏鬆大學生的心情，同時能夠讓大學生度過美好的閑暇時光，網路游戲的畫面和人物動作都非常逼真，能夠吸引大學生的興趣，讓大學生欣賞其中的畫質感。同時，網路游戲還能開拓大學生的視野，比如槍戰類游戲，能夠讓大學生想像部隊里的狙擊槍。其次，網路游戲能夠激發大學生的思維，提高大學生解決問題的能力，也能提高大學生的合作意識和反應的靈活性。比如我們現在流行的王者榮耀，需要陣容，預判，躲草，推塔意識，配合意識等等，一個游戲體現了多種，還有英雄聯盟，下棋等等，射擊類游戲主要是培養反應能力。當然也有不利的一面，比如沉迷其中無法自拔，視力下降，充錢過頭奢侈等。總之網路游戲是把雙刃劍，要適度，不能過頭，利用好正面，拋開反面。

『捌』 大學生如何對待網路游戲

我認為大學生應該把網路游戲當做一個娛樂休閑的途徑。

卡牌游戲則是一種收集的成就感，因為喜歡某個角色，收集到他/她時就會有種感慨，一瞬間覺得解放了，當有壓力或不高興時，看到了他/她們，就覺得得到了治癒，當遇到「同好」時也會興沖沖的去分享喜悅，希望別人也能得到「治癒」。

『玖』 大學生怎麼正確對待網路 以下四個做法可供你參考

1、調整心態，提高抵制誘惑能力。網路說到底是一種工具，看你怎麼用它，因此說到底是自身的問題。迷戀網吧的原因有多種多樣，有的出於好奇，有的出於消遣、休閑，有的心理負擔大，尋求心理釋放。不管哪一種原因，歸結起來就是心理問題，要防止學生沉迷於網路聊天、游戲，關鍵就是要充實學生的精神空間和現實空間，讓學生有忙的地方、時間和內容。如：參加社會實踐活動；舉辦多種形式的校園活動，豐富學生生活；進行教學課堂改革，使課堂教學趣味化、生活化、技能化，學有趣味、學有所用、學有致用。

2、大學生要嚴格自律。多數人想改變這個世界，但是很少想到改變自己。有網癮並不可怕，可怕的是認識不到它的危害，並不去設法改變自己。有句諺語說：「生存決定於改變的能力」。其中所說的關鍵是學生要有自控力。我們要著重提高學生自身的素質與能力，培養與提高學生的自控力。讓學生作網路的主人，讓網路成為學生手中有用的學習工具。

3、合理安排上網時間。無節制的上網浪費時間，影響正常的工作與學習。我們必須合理安排上網時間，在上網和工作、學習之間取得平衡。只有通過合理安排上網時間，才能做到有效率的使用網路資源並使其真正的為工作、學習、生活帶來便利。

4、正確對待網路娛樂資源。勞逸結合、寓教於樂是我們所提倡的健康的工作、學習方式，適度娛樂能緩解工作、生活中的壓力，也為後續的學習和工作提供了能量。然而過度沉溺於網路娛樂資源（如網路游戲、在線聊天等）不僅不會讓人感受到娛樂帶來的快樂反而會玩物喪志。只有正確對待網路娛樂資源才能真正的從網路上獲取輕松，因網路而受益。

『拾』 大學生如何應對網路游戲陷阱

大學生應對網路游戲陷阱方法：

1、不要輕易相信網路游戲中的中獎信息，購買裝備和虛擬貨幣時盡量通過認證的方式進行交易。

2、申請游戲號用實名制和真實身份證填寫資料，牢記密碼提示問題和答案。一旦發現丟失可以立即用密碼提示取回。

3、警惕冒充網路游戲交易平台的釣魚網站，交易時要反復核對交易網站網址，不要私下交易。

大學生在玩游戲時

可以每天給自己制定時間計劃表，規定玩游戲的時間段和時長，不能影響正常的學習和生活。在玩游戲的過程中，也要不斷地分析游戲的魅力，訓練大腦，使大學生從對游戲和生活的無聊轉為對游戲的思考。

要玩一些有益健康的網路游戲，充分認識網路游戲對自身成長的作用與影響。要明白娛樂和游戲是網路的一個方面，充分利用網路的優勢促進學習才是王道。

對於有節制的游戲玩家來說，一款好的網路游戲是可以達到緩解壓力、放鬆身心的目的。適當的游戲可以活躍頭腦，開闊視野，提高人手和大腦的協調性，培養交際和經營能力。

但是對網路游戲不正確的態度則會沉迷其中，造成身心傷害，浪費錢財，甚至引發社會問題等。大部分大學生玩游戲的原因主要是消磨時間，其次是排解壓力，大學生課余時間多，有很多學生玩手機游戲。