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團建游戲如何累計積分

發布時間: 2023-01-11 14:56:34

㈠ 五一團建活動方案

五一團建活動方案(精選6篇)

為確保活動高質量高水平開展,預先制定活動方案是必不可少的,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是我幫大家整理的五一團建活動方案(精選6篇),希望對大家有所幫助。

五一團建活動方案1

為豐富大家的五一長假生活,經公司研究決定,公司集體出遊一天.

一、活動主題

走出城市,走進自然

勞逸結合,增強體質

二、活動目的:

感謝各位員工的努力工作,為加強企業文化建設,增強企業凝聚力,增進員工情感聯絡。

三:活動對象:

公司所有成員

四、活動時間:

XX年4月30日

五、活動地點:

桃源仙谷

六、活動主辦單位:

xx-xx有限責任公司

七、說明

1.XX年五一員工旅遊預算費用130元/人

(1)交通:全程空調旅遊車 53+1+1車型2輛 2300元/車

(2)用晚餐:1家常餐(10人1桌, 12菜1湯) 30元/人/餐

(3)門票:桃源仙谷門票 原價45元/人,團購價36元/人

2.暫定70人 預計總費用9100元。

3.因公未能參加旅遊者,公司補貼50元/人。

4.不參加旅遊者視同放棄,公司不補貼費用。

5.員工旅遊活動室公司為各位同仁提供的一項福利,同時也是部門員工之間團結精神的充分體現。故旅遊期間不能私自攜帶眷屬參加,各部門經理將在旅遊當日按實際人數點名,如發現有員工眷屬參加,將以公司相關規定處理。

八、活動流程:

1.4月30號早7:00在公司門口集合,人事行政部點名,人數集合完畢上車出發

2.在車上由人事行政部講解關於安全問題以及衛生問題。

3.到達桃源仙谷後由各部門經理帶領各組遊玩(集體)

4.下午3:00在桃源仙谷門口集合。由人事行政部點名確定人數後集合回公司附近用餐。

5.用餐結束後回公司,各部門經理向公司領導匯報遊玩情況,並爭取機會,以便下次遊玩。

九、活動注意事項:

1.在活動前加強對員工的安全教育,告訴員工一切行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。

2.往返前認真清點人數,每個員工都要聽從各部門經理的統一安排,活動時要相互關心,注意安全,在安全區域進行活動。

3.在購買食品時,一定注意看食品信息確保食品安全。

4.審查員工的身體情況,對身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動。

十、景點介紹:

桃源仙谷自然風景區 aaa級景區

北京市風景區名勝區---桃源仙谷,距北京90公里。景區東起密雲水庫,西至觀峰台之巔。總面積16平方公里。一湖六瀑十三潭,天畫三峰四洞聯,近看長城似龍,遠望雲海奇景觀,等70餘個景觀鑲嵌其中。構成了世外桃源的天然風景畫廊。

整個景區,山巒連綿,峽谷幽深,森林茂密,以湖、瀑、潭、洞、多樹而著稱。四季景緻,讓人賞心悅目。春季,桃花遍山,野花爛漫;夏季,山風清涼,是避暑的勝地;秋季,碩果累累;冬季,銀裝素裹,冰瀑倒掛,是強身健體的好去處。

五一團建活動方案2

五一勞動節即將到來,工會將舉辦全體員工「歡度五一勞動節、喜登xx山活動」。以下是本次活動策劃方案。

一、活動目的`

歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業餘生活,創建和諧企業文化。

二、活動內容

登xx山

三、組織機構

總指揮:工會主席

工作組成員:各工會小組長及成員

四、具體事項

(1)時間;20xx年x月x日下午14:30―17:30

(2)地點:xx山風景區

(3)形式:自由組合,自由活動

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園登記,並領取100元活動費。

(5)要求:希望各位工會會員准時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,並且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

五一團建活動方案3

一、簡介

本次工會活動是慶五·一勞動節趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周x中午放工前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

召開時間:x月x日上午x點至下午x點。

召開地點:xx縣體委。

具體小組及負責人:

xx家園項目組(xx)xx國際項目組(xx)xxx項目組(xx)葯監局項目組(xx)公司領導組(xx)工會代表組(xx)工作職員:各位工會委員。

考勤:xx。

統計:xx。

發放禮品:xx。

裁判:xx、xx、xx。

二、趣味運動會運動項目

1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有x球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃間隔為x米,計算x位職工的投中的總數,評出一、二、三名。

2、足球射門:各工會小組選派x位職工參賽,每人有x球的機會,把足球踢進球門即可,計算x位職工的進球總數,評出一、二、三名。

3、踢毽子:各工會小組選派x位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然後計算三位職工的總數,評出一、二、三名。

4、跳繩比賽:各工會小組選派x位職工參賽,其中x人負責揮繩,其他x人跳繩,x位職工都必須能跳繩,可以x人同時,也能夠分前後,由裁判負責數數,每小組有x次機會,取數目多的一次,評出一、二、三名。

5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

三、獎品

每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束後交到羅崢榮處,並領取獎品。

本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納進公司工會小組評比中,請各工會小組積極參加。

五一團建活動方案4

「五一」國際勞動節即將來臨,為了豐富員工業餘生活及歡度「五一」國際勞動節,公司決定於20xx年x月xx日——20xx年x月x日舉辦以「鑄造一流團隊、打造一流企業」為主題的xx市旅遊活動。

一、活動意義

增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

1、主辦部門:公司工會。

2、協助部門:團支部、綜合管理部。

3、活動安排:分兩批出發(時間根據公司生產情況定)。

4、領導小組成員:xxx。

4.1 第一批領導小組成員:

領隊: xxx(副總經理)。

副領隊:xxx(綜合管理部經理)、xxx(團支部書記)。

召集人:xxx(團支部書記)。

4.2 第二批領導小組成員:

領隊: xxx(副總經理)。

副領隊:xxx(副總經理)、xxx工會副主席。

召集人:xxx。

三、活動時間、地點

1、活動時間:

第一批:20xx年x月xx日下午xx時在公司統一乘車出發到xx乘飛機,20xx年x月x日從xx乘飛機返回xx後乘大巴返回公司。

第二批:時間待定(以公司通知為准)。

2、活動地點:xx市及名勝風景區。

3、集合地點:公司籃球場。

四、經過路線

xx (乘大巴) xx (乘飛機)xx。

五、參加活動主要成員

公司領導、各部門領導、所有任職幹部及各部門骨幹,具體名單另附表。

六、名單確定

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。

七、安全保障措施

1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防範意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,並對可能發生的情況做好充分的估計和應變准備。

3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅遊活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒葯、暈車葯、發燒葯、創可貼等)。

5、為了確保員工安全,參加旅遊活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系並及時上報領隊及導游。

6、在旅遊期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告並獲批准後方可結群外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關旅遊生活用具。

8、注意人身和財產安全。

八、活動道具

撲克xx副、小禮品。

九、費用預算

xxx元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約xxxxx元。該項費用由公司統一開支。

十、其他安排

活動過程中允許舉辦趣味游戲。

五一團建活動方案5

為了豐富廣大教職工的文體生活,經校工會研究,決定開展慶「五一」體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下:

一、觀看電影

根據區直企事業工會文件要求,結合我校實際,將於4月底組織觀看電影《澳門風雲2》,具體時間另行通知。

二、體育趣味競技比賽

(一)活動時間:xx年4月29日。

(二)活動地點:學校操場。

(三)競賽項目及規則

1、「橫行霸道」(雙人夾球競跑)

(1)比賽規則:各教研小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點後再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止並將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。

(2)負責人:

2、「前赴後繼」(五分鍾定點投籃)

(1)比賽規則:各教研小組選出3名參賽選手(女至少1名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球後再轉至隊伍後排隊進行循環投籃。以在三分鍾比賽時間內投中球數量計算排名。

(2)負責人:

3、「手舞足蹈」(1分鍾跳繩比賽)

(1)比賽規則:各教研小組選出3人參加比賽(含1名男);每位選手按規定時間1分鍾內進行跳繩,以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。

(2)負責人:

4、乒羽競技

(1)比賽規則:4個教研小組各選出2人(一人參加乒乓球,一人參加羽毛球)比賽;抽簽的方式進行搭配對戰,採用11球定勝負,勝方各再決戰。

(2)負責人:

(四)各教研組人員:

語文組:

數理組:

英語組:

綜合組:

(五)積分計算辦法

1、本次競賽活動以累計積分排名次;

2、每項目得分為:第一名5分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

3、根據最後得分分發獎品。

五一團建活動方案6

一、活動背景及目的

五一勞動節做為全國法定假期,放假x天,放假時間較短外出旅遊時間不夠,留著xx的客戶較多,項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶,保證現場氛圍,促進銷售!

二、活動時間

20xx年x月x-x日。

三、活動地點

xxx營銷中心。

四、活動對象

xxx所有到訪業主、客戶。

五、活動主題

愛運動,愛健康,名峰運動闖關游戲總動員。

六、活動內容

1、到訪有禮——x月x-x日到訪金地名峰的客戶,可領取精美小兔台燈x台。

備註:每日限前xx名,每批客戶限領取x台,先到先得,領完即止。

2、周末去名峰「你搶貨,峰買單」活動。

活動時間:x月x-x日 下午x:xx開始。

活動場地:xxx項目現場。

活動對象:名峰業主、近期到訪客戶。

活動內容:xxx為了感謝各位業主及社會人士對項目的支持,特舉辦該活動,參與活動需要關注xxx官方微信,回復「我要搶x元商品」姓名及聯系方式,活動當天根據報名業主抽取xx個名額參與該活動(活動分xx組進行,x人一組的形式參與(xxx元單獨參加),每次抽取x位的業主或客戶,第一輪被抽取的業主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,直到xx個名額用完),被抽到的業主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡x張,抽完金額卡的業主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動,客服人員會發出口令開始計時,必須在指定的時間內完成拿商品並按要求出商品區。

①、如果在規定時間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(金額卡±xx元范圍內),則商品歸客戶所有;

②、如果客戶在規定的時間內拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數額范圍內,客戶需要退回所有的商品,我們給予一個鼓勵獎品。

提示:超時則視為比賽結束,參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內,如果超出范圍則比賽結束!

報名方式:參與活動需要關注xxx官方微信,回復「我要搶x元商品」姓名及聯系方式,活動當天到場參與抽獎,被抽出的業主或客戶才可以參與活動!

金額卡設置:共有以下x種面額,分別是xx元、xx元、xxx元和xxx元!

3、現場暖場活動。

「峰狂」運動闖關游戲。

參與者需到營銷中心前台領取xxx聖誕游戲通關券,需持有體驗卷,才能參加通關活動,現場共設有x個互動游戲,可以選擇性參與。每通關一項可蓋通關戳一個,根據通關戳個數,兌換相應獎品。

活動具體形式:

①、「峰狂」歌唱——現場有點唱機,參與客戶需持通關活動參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個通關戳。

②、「峰狂」投籃——參與客戶需持通關活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機通關游戲,通過x關及以上便可獲得一個通關戳。

③、「峰狂」套圈——參與客戶需持有通關活動參與券,在工作人員的安排下參與該活動,在該套圈活動中參與者可以獲得xx個圈圈,套中目標x個及以上便可獲得一個通關戳。

七、「峰狂」砸金蛋

凡是x月x-x日成功認購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設置如下:

一等獎——每天x個——x個月物管費。

二等獎——每天x個——足浴盆。

三等獎——每天x個——電烤箱。

四等獎——每天x個——榨汁機。

㈡ 福建共青團團課積分怎麼得

進入微信福建共青團小程序,在智慧團建里選擇團課學習,學習每周的團課就能得積分。

"智慧團建"是由共青團福建省委獨立開發的團務管理服務工作平台。

團課是團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式,指的是通過上課來教育團員。是提高團員思想理論水平和政治素質的有效途徑之一。

線上平台能夠促進全國青年思想文化交流,旨在利用互聯網路技術,教育平台。展示全國共青團工作風貌,中國共青團網由中國共產主義青年團中央委員會主辦,為全國廣大各族青少年搭建一個全新的服務、維護青少年合法權益,傳遞全國共青團工作動態。

從人類獲取知識的方式看,學習可分為兩種類型,即接受學習與創新學習。盡管它們不是對立的學習方式,但側重點不同。研究創新學習,就必須把研究創新學習方法作為重要的內容,因為只有通過有效的、科學的方法,才能使學生達到創新學習的境界,也才可能實現創新學習。

當然,創新學習也要遵循一般的學習方法與規律。以下為團課學習的幾種方法:

  1. 自主學習法,是指學生充分發揮個體主觀能動性而進行的創新性學習。即學習過程呈現自主、主動、創新相互依存的三個層次。

  2. 問題學習法,就是學生能帶著問題學習,並不斷尋找信息,提出解決問題方案的學習。

  3. 開放學習法是針對傳統的課堂教學而言的一種教學組織形式。

  4. 案例學習法最顯著的特徵是沒有唯一正確的答案。

  5. 課題學習法,同一個問題,100個人可能就有100個答案。 課題學習法是學生創新學習的一條良好途徑。

㈢ 適合多人玩的團建游戲有哪些

1、蘿卜蹲游戲。這個游戲就是所有的人都已蘿卜命名,區別在於蘿卜的顏色不同,有叫白蘿卜的有叫紅蘿卜的可以自己隨意的起,但是彼此要記住名字,在玩的時候有第一個人先蹲,蹲的時候還要念著紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完白蘿卜蹲,這樣叫白蘿卜的人就要開始蹲,這樣依次往下念,當有人沒反應過來的時候就失敗了要受到懲罰的。這個游戲可以鍛煉反應和應變能力。


㈣ 怎麼提高智慧團建團課積分

多看團課,多參與團活動。



  1. 智慧團建是:共青團貫徹落實中央黨的群團工作會議精神,推動共青團自身建設互聯網轉型、創新青年群眾工作運行機制、落實從嚴治團要求的重要舉措,將通過努力建成涵蓋各級團組織、全體團員和團幹部的系統。

  2. 建成後的「智慧團建」具備基礎團務管理、工作管理和服務青年三大功能。其中,基礎團務管理功能,既包括對團組織、團員、團幹部基礎資料庫的管理,也包括對團員發展、團費收繳、團員注冊、組織關系接轉、組織生活開展、推優入黨等基礎工作的管理。

㈤ 怎麼提高智慧團建團課積分

需要團員參加智慧團建學習,好好學習,才能提高。

為什麼團員必須導入到團支部?

每位團員一定在一個支部之中,團員的組織關系只能在團支部,不能在團委、團工委、團總支。因此,團員必須由團支部管理員或者直屬上級組織的管理員直接錄入或導入到支部。

團幹部存在於每個組織中,所以基層團委、團工委、團總支、團支部管理員都可以批量導入或單個錄入本級團幹部信息,其中團支部的團幹部導入方式和團員導入方式一致。

身份認證不通過是什麼原因?

特別強調:認證是否通過只與用戶的身份證號碼和姓名有關。認證通過的人員並不代表個人資料一定已完善,個人信息是否完善要查看個人信息的必填項是否完整。

目前系統內出現認證不通過的有以下幾種情況。

1、身份證號碼和姓名與身份證上的信息不一致。

2、之前在個人信息/團幹部列表/團員列表編輯頁面修改過身份證號碼和姓名(即在人員a的個人信息頁面,將其身份證號和姓名改為了人員b)。

3、姓名和身份證號碼信息無誤,但未通過公安部公民身份核驗,公安部的信息是動態採集的過程非實時更新,該情況較少。

4、組織全稱中含有括弧,批量導入時所有人員都會出現認證不通過的現象,該情況之後後台會統一再次認證,不建議現在改組織名稱。

注意:

前2種情況請將身份證號碼和姓名發給運營人員,後台會統一處理;情況3、4不會影響功能使用,之後會再次統一認證。

一個團員能否多次注冊到不同團組織和在多個團組織任職?

1、同一個團員可以在多個團組織,並且不影響在其他組織內的任職信息。但要確保只在一個團支部。

2、已注冊到系統中,如還需在其他團組織任職的,可請組織管理員使用「錄入本級團幹部」功能將其錄入相應組織。

3、如果團幹部在多個團組織任職的,在賬號的個人中心頂部導航欄左上角會有「切換其他組織」按鈕,切換不同組織,頁面所顯示的信息也會相應改變。



㈥ 學校團建積分是什麼意思

團隊獲得的積分。
團建是團隊建設的簡稱,團隊建設是指為了實現團隊績效及產出最大化而進行的一系列結構設計及人員激勵等團隊優化行為。
積分就是累積到一起的分數。

㈦ 為什麼我一個同學智慧團建團課積分比我少這一周卻突然多了好多分比我多很多

你可以問問他有什麼方法可以增加積分。
也許是可以通過做任務增加,只是你不知道。
你也可以再詳細閱讀積分規則細節,了解積分累計規則。

㈧ 智慧團建怎麼加積分(得積分)

是啊?好好看看有沒有喜歡這個節目

㈨ 埃文斯教你團建游戲怎麼

     現在企業常常會組織員工進行團建活動,一次有效的團建活動不僅可以使員工放鬆身心,更可以聯絡員工之間的感情,給大家一個展現自我的會。還可以建立良好的溝通方式,促進信息的有效傳遞和使用,提高個人和組織的工作效率。團建的目的是使員工深度感受團隊的重要性,樹立團隊精神,加強團隊建設。

但是團建活動究竟該玩什麼游戲?到底有哪些游戲適合團建?埃文斯大致總結出以下游戲。

一、破冰類游戲:

1、情歌天王

游戲規則:

1) 主持人會播放音樂,各組成員需聽前奏來猜出歌名

2) 各個隊伍的成員通過搶奪「帽子」獲得答題權

3) 在規定的時間里猜對歌名並哼唱出至少一句為成功。

4) 主持人引導,先猜對三首歌的團隊贏

2、嘿哈

游戲規則:

1) 所有人圍成一個大圈,三隊隊員交錯站好。

2) 任意玩家開始沖左邊或者右邊玩家拍手同時喊出「嘿!」,被「嘿!」的玩家也可以任意向左邊或右邊玩家白手喊「哈!」,然後再嘿哈傳遞,所有被傳遞玩家反應時間超過一秒而未向下一玩家傳遞,則淘汰。

3) 淘汰的人可以獲得懲罰,例如多人站指壓板

3、神秘嘉賓

游戲規則:

1) 播放背景音樂,一方隊友全部上台排成一排背朝對方,面朝屏幕。

2) 隊內選擇兩個人拿話筒出聲唱歌,其餘隊員偽裝唱歌,不許出聲音。

3) 勝負判定:限時一首歌的時間,一共四次機會,一次只能說一個人的名字。

4) 准確猜出兩個在唱歌的人是誰的隊為勝。猜出人數多的為勝。都猜出或未猜出則加賽一局。

4、無聲世界

游戲規則:

1) 任選歌曲作為背景音樂(音量大),選擇一名隊員上台,主持人為其戴上耳機,播放一首歌曲。

2) 隊員不許出聲音,通過口型,動作等表演。

3) 台下隊員負責猜耳機里播放的是什麼音樂。

4) 勝負判定:在5分鍾內猜出最多歌曲的隊伍獲勝。

二、團隊類游戲

1、指壓板大戰

游戲規則:

1) 用泡沫磚頭或其他可用資源設置跨越障礙

2) 依照指壓板所布置的位置每隊依次通過各種障礙機關,可加入跳繩、背著隊員轉圈

3) 吩咐助理記住參賽人的腳踏出指壓板的次數,踏出一次扣3秒時間等。

4) 時間最短的隊伍獲勝

2、荊棘之路

游戲規則:

1) 兩名隊員手肘相連,背對背出發。沿著指壓板所指示線路到達「煙霧地」。

2) 2.「煙霧地」有一名 遺落的明珠。隊員。指引幫助他過去 獲得數字條後,三人同樣背對背捆綁出發。

3) 第四名隊員根據數字條所指示數字在指壓板上跳方格子。

4) 重復上述過程。

3、上鏡達人

游戲規則:

1) 要求各隊所有人想盡辦法讓自己的臉在不知何時會拍照的照相機鏡頭前。

2) 在保證自己的臉出現的同時,也要完成相應的指定動作。

3) 有時照相機位置可移動,(限定區域內移動)。

4) 獲勝方式:當照相機照下照片後,露臉多的隊獲勝。

4、你畫我猜

游戲規則:

1) 分組作戰,提前設定畫的關鍵詞。

2) 每人帶上眼罩,先從第一個人開始摘下眼罩,不許說話,看到給的關鍵詞,只許畫3筆,然後傳給下一個人。

3) 依次進行,最後一個人猜畫的是什麼,如若猜對,則該隊加一分。

三、尋寶類游戲

1、熊本追擊戰

游戲規則:異次元世界來的神秘訪客,熊本悄悄降臨,在大家尋寶的過程當中,它來調皮搗蛋了。被他抓到的人,撕下名牌後可是會被out的哦!要被捕捉回監獄。

2、小鎮尋寶

游戲規則:拿出手機,玩家掃碼關注埃文斯公眾號,用於做任務。在小鎮中的房間牆壁上貼有,各位隊員需要在20分鍾之內找到四字成語並回復到公眾號里彈出任務,完成任務告知主持人獲勝方式:最先完成所有任務的隊伍獲勝,若完成所有任務的隊伍大於一,則按時間長短決勝,用時短的獲勝。

3、團隊毛毛蟲尋寶

游戲規則:每個團隊在規定的時間內按照一定的規則,從起點出發到達終點,找到屬於本團隊的「寶物」。除了隊尾的一個人外,整隊全部帶好眼罩。除隊尾人外所有人全程都不得說話 ,考驗整體團隊協作,尋找遺落在小鎮的寶物。規定時間內尋找的多的一組獲勝。

4、AR尋紅包

游戲規則:利用AR紅包,全場分為兩大組,一組藏一組找。AR紅包結合現場地形,分布任務,可以尋找出關鍵提示以找尋到相關關卡,通過引導找到紅包。

四、撕名牌類游戲

1、身份交換戰

游戲規則:共上場九人,分為三組。每個玩家的名字會被隨機分配到非本隊的人背後。撕掉一個人,則該玩家身後的身份為撕下者所有。如手中持有身份的人被撕掉,則其背後身份以及手中所持身份都歸撕者所有。率先集齊自己隊伍所有人身份即游戲結束。

2、家園保衛戰

游戲規則:4組分別選擇自己的營地,隊長分配好每位隊員職責,各隊成員需將營地中的炸彈放入對方營地中。期間尋找5個不同線索,得出答案則可以解除炸彈,獲得勝利,期間可以撕名牌。

3、石頭剪刀布

游戲規則:人數為6人,分2組,每組3人,名牌為剪刀、石頭、布。如果你是剪刀,人家是布,你就可以去撕他,對方可以反抗自保,但不能撕你。對方組其他成員的石頭來保護他,來撕你,你就要逃跑或者讓你組的布來隔開他,也可以撕他。如果最後只剩兩個隊都是一樣的,比如石頭,兩人需要對決。如果最後一組為剪刀,另一組為石頭,這就不用撕了,石頭獲勝,最終獲勝利的組成為勝或者積分。

4、校園學霸主題撕名牌

游戲規則:劇情:校園裡面難免有一些小沖突,分別為四組,用撕名牌來解決此事。規則:四組分別有一個基地,out後在基地復活。每個人都可以無限復活。每撕一個人,自己隊增加一分。最後最多分的人獲勝。

隊伍:學霸隊、霸王隊、學渣隊、萌萌隊。勝利條件:最後得分最多的隊伍勝!

五、外場游戲

1、泡泡球大戰

游戲規則:

1) 每組成員接力比賽。

2) 首先一個人鑽進泡泡球里,其餘成員用最快的速度把泡泡球推去另一邊。

3) 到了另一頭換人,然後在推回來。

4) 來回推四次,每次到了另一邊進行換人。

5) 用時最短的隊伍獲勝後。

2、007

游戲規則:

1) 由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人。

2) 第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人。

3) 3."中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發" 啊"的聲音,而揚手作投降狀。

4) 出錯者輸!

3、蹦床撕名牌

游戲規則:

1) 各小組被撕的成員可以到我們指定的地方完成相應的游戲即可為自己獲得復活的機會。

2) 在撕名牌的過程中最多隻能兩個人撕一個人,可以兩女撕一男,不能兩男撕一女(兩男淘汰)。

4、暴雨來襲

游戲規則:

1) 圍圈坐,第一個人向右邊的人做一個動作,但口中卻說出另一個動作。例如,他手中做著刷牙的動作,但右邊的人問「你在做什麼」時,他要一面繼續刷牙,一面回答「我在綁鞋帶」,第二個組員就要綁鞋帶。

2) 右邊的組員要問「你在做什麼」,他則繼續綁鞋帶,但口中說「我在放風箏」,如此類推,直至每人輪流玩完為止。

3) 出錯的人淘汰,最後留下三名勝者。每位勝者可任意選擇一名成員進行濕水挑戰帽游戲懲罰。

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㈩ 共青團團課積分怎麼算每一期都有做,怎麼就墊後了呢

應該和正確率有關,做的時候沒有做後面的課後習題,依舊是一次團課加一分,你錯的可能比較多,自然分就少了。

前不久,共青團滁州市委印發《滁州市學校共青團「雙積雙評雙推」團員發展和教育管理辦法(試行)》,就加強和改進新時代團員教育管理工作,保持和增強團員先進性和光榮感,對做好「團員發展」工作提出了具體要求。那麼「雙積雙評雙推」團員發展辦法是怎樣的呢?

團員發展基本程序:團員發展要嚴格落實《中國共產主義青年團發展團員工作細則》相關規定,按照「十步驟三公示六必須」標准流程來發展。

細則如下:

一、積分入團實施對象。

全體在校年滿14周歲非團員學生。

二、入團積分構成及要求。

入團積分有基礎分和附加分兩部分組成,其中基礎分60分,主要涉及日常行為表現和入團過程中必須完成的相關任務;附加分40分,包括參加校內校外活動、綜合實踐和榮譽加分三個部分。

三、積分入團實施過程及規則。

根據《團章》對於團員發展相關要求,通過個人申請、班級少先中隊或團支部民主投票、班主任認可的方式推薦本中隊、本支部入團積極分子,經過年級團總支審核公示,交校團委備案。校團委將對入團積極分子各個方面進行考察,並進行賦分。



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