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魔板游戲有哪些

發布時間: 2023-02-08 16:42:27

A. 幼兒園教案:魔板

幼兒園教案:魔板

在教學工作者開展教學活動前,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是我收集整理的幼兒園教案:魔板,歡迎大家分享。

幼兒園教案:魔板1

目標:

1、積極運用拼接組合的雙色板創造性地進行走、跑、跳等各種動作練習。

2、能主動與同伴一起探索雙色板的各種連接方法,設計不同的運動方式。樂意與人合作,敢於挑戰自我,體驗成功和合作的愉悅。

准備:

1、場地四角分別放置若干雙色板、平衡木和箭頭及標線。

2、紅藍雙色板60塊(每塊大約長40厘米,寬20厘米),走、跑、跳、爬等運動標志,擦汗用的小毛巾等。

3、展示板,記錄用的雙色板標志。

過程:

一、熱身運動

1、幼兒隨著強節奏音樂手持雙色板跑進場地。

2、幼兒跳雙色板健身操。

二、探索在雙色板上進行運動

1、引導幼兒探索在紅藍雙色板上可進行的運動,並分散練習。

(1)說一說:這塊板有什麼特別的地方?

(2)討論:在這塊板上能做什麼運動?

(3)請幼兒找空地分散活動,可以單獨活動,也可以與同伴合作活動。

(4)引導幼兒用語言和動作交流自己在板上做了什麼運動。

2、引導幼兒以不同方式連接雙色板,並據此設計不同的運動方式。

(1)出示展示板,和幼兒討論雙色板的不同連接方法,共同設定在板上進行的運動方式並貼上相應的運動標志。

(2)鼓勵幼兒以小組為單位,按照討論結果連接雙色板並進行對應的運動,要求幼兒每練習一種運動就在展示板上貼上相應的運

動標志。

(3)鼓勵幼兒把雙色板連接成不同的路段,進行走、跑、跳、爬等各種動作練習。

(4)簡單小結,鼓勵幼兒大膽嘗試每種運動方式。

三、練習通過每組連接的雙色板路段,並嘗試通過富有挑戰性的障礙物

(1)設置危險路段,引導幼兒大膽嘗試,練習走30~40厘米高的平衡木。

(2)鼓勵幼兒大膽通過障礙,並不斷提高動作練習的難度。

四、放鬆運動

(1)幼兒互相表達成功的喜悅,做放鬆運動。

(2)教師和幼兒一起收拾雙色板,結束活動。

反思:

在活動中,孩子們積極投入,表現出自主探索、樂意合作、挑戰自我的精神。回顧這個活動,我覺得有兩個特點:

1、相信幼兒的能力

只有充分相信幼兒的能力,給予他們自主探索的機會,他們才能真正體驗到成功的愉悅。我在引導幼兒探索利用雙色板進行運動和拼接雙色板的過程中,提出了一個很開放的問題:在這塊板上可以做什麼運動呢?你找個空地試一試,可以單獨玩,也可以與小朋友合作玩。如此,幼兒探索了不同的運動方式,也探索了不同的合作方法。我還鼓勵幼兒合作拼接雙色板,並根據不同的雙色板組合設定不同的動作。在此後的雙色板游戲中,我又引導幼兒進行簡單的記錄,以提示自己已進行了哪些運動,還可以進行哪些運動,這對幼兒小組合作提出了更大的挑戰,同時便於我了解幼兒的活動情況。

2、體現男教師的優勢

在活動中,我給幼兒創造了一個大膽挑戰自我的空間,也體現了我作為男教師在組織幼兒健康教育活動中的優勢。如,在幼兒能基本輕松完成動作的基礎上,我及時設置了由長凳組成的獨木橋,並且層層遞增,這對幼兒提出了挑戰,他們的活動熱情隨著獨木橋高度的提升而提升。在活動中,我通過真誠的表揚、積極的鼓勵、細心的保護,使幼兒時時體驗到挑戰自我成功的快樂。

評析:

該活動給人的總體印象是設計巧妙,過程自然,活動效果好,概括起來主要有以下幾個亮點:

亮點一:材料簡單有創意。首先,木板源於自然,而且有一些重量,適合幼兒進行體能鍛煉;其次,這些雙色板可以隨意拼接、組合,富於變化。孩子們不僅能利用雙色板連接成不同色彩特點的路段,進行各種動作的練習,還能自然而然地學習協作。這些材料雖然樸素,卻蘊含著豐富的教育價值。

亮點二:目標定位正確、恰當,符合太班幼兒的年齡特點。目標一是針對幼兒的能力發展提出的,鼓勵幼兒積極運用雙色板的特點進行創造性的拼接,並利用不同的路段進行多種多樣的動作練習。目標二是針對幼兒的社會性發展和情感發展提出的。在大班階段引導幼兒嘗試合作,與同伴協商,勇敢地挑戰自我,充滿信心地面對對困難,是非常必要的。

亮點三:設計巧妙,整個活動把雙色板與運動緊密聯系在一起。首先,教師讓幼兒利用自己的雙色板進行個性化探索,接著引導幼兒自由合作拼接雙色板,並根據不同的拼接結果設計不同的運動。如此,孩子們自主拼接雙色板,自由選擇運動方式,充分感受到自主和合作的樂趣。另外,教師還引導幼兒進行簡單的記錄,這_方面有利於幼兒形成團隊意識,明確要在組內每個小朋友都完成一個運動項目後才能改變魔板的圖形,另一方面便於教師了解每組幼兒的活動情況,有效調節幼兒的運動量和運動密度,避免有些幼兒運動量過大。

亮點四:過程體現層次。在鼓勵每個幼兒積極參與活動的基礎上,教師能根據不同幼兒的發展狀況,提出不同的要求,創設不同的活動情景,使每個幼兒都能在自己原有的水平上得到提升。在活動中,教師較好地把握了循序漸進與大膽挑戰面向全體與關注個別相結合的尺度。在幼兒分組練習後,教師鼓勵他們把拼接好的幾個路段整體連接,然後讓金體幼兒魚貫練習。這樣,活動更具游戲性和挑戰性,孩子們的練習密度也更大了。另外,為了給每個幼兒提供獲得成功的機會,教師及時設置相應難度的障礙,讓幼兒選擇適合自己水平的路段,體驗成功。

幼兒園教案:魔板2

活動目標:

1.探索魔板的多種玩法,體驗游戲的快樂。

2.發展跳躍、跨跳、爬等運動技能,提高動作的協調性和靈敏性。

3.形成堅強、勇於挑戰困難的意志品質及互相協作的精神。

4.願意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

5.培養競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰與快樂。

活動准備:

泡沫板、報紙球(雞蛋)、皮筋設置的鐵絲網。

活動過程:

(一)准備活動,激發興趣1.出示泡沫板,導入活動。

今天老師給小朋友帶來一份特別的禮物,看看是什麼?看看你的魔板象什麼?

2.在魔板上作熱身運動。

3.游戲"變變變":出示魔棒,幼兒聽魔術師口令用泡沫板變成各種不同的`物體,並鼓勵幼兒當魔術師,充分發揮想像力。

教師:我要用魔術棒來變魔術了,小朋友拿起你腳下的魔板,聽我口令。魔板變變變--×××!

教師:哪個小朋友也想當小魔術師來變一變?

(二)創設情景,利用魔板進行跳躍、跨跳、爬等運動。

教師:雞媽媽給我打電話了,說她有困難,需要我們小朋友來幫忙,你們願意嗎?可是雞媽媽的家在很遠的地方,要過一條寬寬的河,幾個小土坡,喝一座高山,最後還要經過一條地道,可危險了,你們有沒有這個勇氣啊?讓我們把魔板變成小汽車,出發吧!

1.過小橋:幼兒把魔板縱向擺成兩豎排,幼兒用各種方法過小橋。

教師:小朋友聽聽這是什麼聲音?我們到哪了?怎麼過河呢?

2.跳土坡:泡沫板立於地面,幼兒用雙腳跳、單腳跳、跨越等方法過土坡。

教師:我們來到小土坡前面,我們怎麼過去呢?請小朋友用自己的方法去試試吧!

3.跨高山:把泡沫板重疊於地面,幼兒自由選擇跨高山或土坡,教師重點示範助跑跨跳的動作要領。

教師:現在我們到了連綿的山下,這些山有的高,有的矮,讓我們一起出發去征服它們吧!

看,高山又增加難度了,現在高山變得又高又寬,你們怕不怕?勇者無敵,加油!

4.鑽地道:把泡沫板攤開橫向兩組依次擺好,幼兒練習在泡沫板上匍匐前進。

教師:雞媽媽的家馬上就要到了,最後一關是鑽地道,小朋友爬的時候要把身體放矮,匍匐前進,千萬不要碰到鐵絲網!

5.游戲《送雞蛋》。

教師:雞媽媽說,她把雞蛋生在了野外,請我們小朋友幫忙運雞蛋,小心地把雞蛋送回雞媽媽的家,好嗎?加油!

(三)以"洗澡"放鬆活動,感受快樂教師:終於幫助雞媽媽把雞蛋運完了,真累啊,讓我們用魔板變個小浴缸洗個澡吧!

活動延伸:

可以在晨間活動後繼續此游戲,再引導幼兒探索魔板的其他玩法。

活動反思:

陶行知曾說:生活即學習。樸素的生活中蘊含著豐富的教育資源和可挖掘的教育價值。魔板其實就是我們的泡沫板,簡便自然,又可以隨意拼接、靈活組合,富於變化。"見物思玩"的本性促使我馬上考慮到這些泡沫板可以怎麼玩?如果把這些泡沫板和運動緊密聯系在一起,讓孩子利用板子進行探索,並根據不同的拼接結果,設計不同的運動形式,即順應了孩子的興趣,滿足了他們的需要,又培養了幼兒廢物利用的環保意識。

本活動環節設計時考慮了幼兒個體差異,因此他們在鍛煉的難度上也不盡相同,教師在引導幼兒進行跳躍、跨跳、爬等運動時,尊重幼兒的意願,有的放矢地進行指導,使每個幼兒在不同水平上不同程度上得到發展。

B. 有哪些好玩的MOBA游戲

top1:《王者榮耀》 受歡迎程度:144803
top2:《刀塔西遊》受歡迎程度:11446
top3:《全民超神》受歡迎程度:11211
top4:《自由之戰》受歡迎程度:11039
top5:《虛榮》受歡迎程度:4148
top6:《亂斗西遊》受歡迎程度:2945
top7:《九陽神功》受歡迎程度:1762
top8:《戰爭學院》受歡迎程度:1482
top9:《夢三國手游》受歡迎程度:1135
top10:《指尖刀塔》受歡迎程度:854
top11:《主公莫慌》受歡迎程度:479(誰把主公莫慌給弄到MOBA來了,水貨!)
top12:《英雄戰歌》受歡迎程度:448
top13:《眾神之戰》受歡迎程度:446
top14:《英雄戰跡》受歡迎程度:399
top15:《風暴紀元》受歡迎程度:148
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C. 第一人稱的團隊MOBA游戲有哪些

第一人稱的團隊《守望先鋒》是一個moba和FPS兩者結合在一起的第一人稱的團隊游戲。是一款非常火爆的由暴雪公司研發的游戲,你可以去體驗一下。

《天生戰狂》融合了FPS和MOBA兩種游戲類型。游戲除了支持5對5的多人對戰模式以外,官方還宣布該作也支持最多5人的合作模式。

《魔法寶典》是以魔法射擊為主題的MOBA類網游。

最著名的是:《王者榮耀》

《王者榮耀》以競技對戰為主,玩家之間進行1VS1、3VS3、5VS5等多種方式的PVP對戰,還可以參加游戲的冒險模式,進行PVE的闖關模式,在滿足條件後可以參加游戲的排位賽等,是屬於推塔類型的游戲。

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