水往哪裡流小游戲

A. 幫我想一個關於講述節約用水的游戲，中班小朋友比賽用的，我下周要上公開課。

水珠接力賽
玩法:可選幾個同學玩，分好組
用一個有毫升的杯子里裝水，
第一個傳給下一個，
看哪組的水多，
最後談一下感受。
水的游戲
活動目的:
1、體驗玩水游戲的快樂,了解水的用途、教育幼兒要節約用水。
2、通過幼兒動手實驗、游戲、感知水的特性。
3、讓孩子養成遇事善於創新思考的好習慣。
活動准備 1、游戲材料准備:空瓶子、裝滿水的瓶子、蓋子、磁鐵、泡沫、石塊、木塊、 橡皮泥、塑料積木、水車等。
活動過程
1、以猜謎語的形式引出 " 水 " 。今天老師給你們帶來了一個好聽的謎語,看哪個小朋友的 小腦筋最靈,轉的最快!謎語:" 在小溪里遊玩,在池塘里睡覺。在江河裡奔跑,在大海里 歡笑。 "
2、提問:孩子們,你們在哪裡見到過水呀?你見到的水是什麼樣子的? (啟發幼兒描述 自己見到水的情形)。
3、老師准備了水和好多的玩具,請小朋友們做個實驗,看看水有哪些變化?(體驗玩 水的快樂並從中獲得發現)
4、分 3個小組游戲,孩子們自選一組參加。
1組 --水的沉浮:" 把許多玩具放在水裡,看有什麼不同現象? "
2組 --水的流動:" 為什麼小籃子裝不住水? "
通過讓孩子們親手實驗、 觀察、 講述讓孩子產生實驗的興趣, 觀察的能力及分析, 講述 能力等,通過實驗引導孩子們說出水的用處,培養孩子的發散性思維, " 請全班小朋友一起 觀察水的沉浮、流動及沖力現象,並請一個小朋友講述他們的發現:
3、沉浮組小朋友講解:各種東西放在水裡後,有的東西沉下去了(石頭、鐵塊、橡皮 泥、磁鐵、裝滿水的瓶子等),有些東西浮在水面上(木頭、泡沫、空的瓶子等),為什麼 會有這種現象呢?共同得出結論:水是有浮力的。
共同討論:為什麼有的瓶子是浮的水面上、 有的瓶子沉在水下呢?藉助孩子的討論教師 指導:空瓶子蓋上蓋會浮在水面上,因為它輕;盛水的子蓋上蓋就沉在水下,因為它重 4、流動組的小朋友講解:用小籃子舀不起水,說明水是流動的。剛才小朋友說了水是 會流動的, 那你們知道水的流動對我們有哪些好處嗎? (引導孩子說出水可以通過流動來澆 地、澆花、洗澡等)。

B. 跪求一個和水有關的小游戲

為服務范圍分為服務范圍分為服務范圍分為非服務網服務分為非服務網服務范圍分為房屋紛紛擾擾

C. 什麼水往上流（腦筋急轉彎）

水往上流是雨刮器。

1、雨刷又稱為刮水器、水撥、雨刮器或擋風玻璃雨刷，是用來刷刮除附著於車輛擋風玻璃上的雨點及灰塵的設備，以改善駕駛人的能見度，增加行車安全。因為法律要求，幾乎所有地方的汽車都帶有雨刷。

2、掀背車及休旅車等車輛的後車窗也裝有雨刷。除了汽車外，其他運輸工具也設置了雨刷，像是火車、電車等。某部份工程用機具，如起重機等亦裝有雨刷。

3、雨刮學名刮水器，是指安裝在擋風玻璃前的片式結構，由電動機、減速器、四連桿機構、刮水臂心軸、刮水片總成等組成，主要作用是掃除擋風玻璃上妨礙視線的雨雪和塵土。

(3)水往哪裡流小游戲擴展閱讀

間歇式柔性雨刮器，由駕駛者依照雨勢以及視線狀況自己做調整。跟其它普通車上裝的雨刷器不同之處是它能根據車速的變化來自動升降刮刷速度。因為在同樣大小的雨量中，車速越快，迎面的雨水越多，而且如果停車，雨刷的減速運行也就減少了噪音。

雨刮器的動力源來自電動機，它是整個雨刮器系統的核心。雨刮器電動機的質量要求是相當高的。它採用直流永磁電動機，安裝在前擋風玻璃上的雨刮器電動機一般與蝸輪蝸桿機械部分做成一體。

蝸輪蝸桿機構的作用是減速增扭，其輸出軸帶動四連桿機構，通過四連桿機構把連續的旋轉運動改變為左右擺動的運動。

D. 水是往哪個方向流

水往低處流啊，看地形。
還有地轉偏向力。北半球向右，南半球向左。

E. 幼兒園科學實驗猜猜水流向哪裡

該流哪流哪

F. 求一個把水引到瓶子里的小游戲

魔法水滴
http://www.gamefront.com.cn/GameView/3718.htm

G. 團隊小游戲的紙杯傳水

1）比賽時間10分鍾，以運送水的多少決出名次；
2）打水可以由協作隊員進行，但協作隊員必須是隊員，非隊員不能提供任何協助；
3）終點倒水除本人或本小組其它隊員協助外，其它人員不能提供任何協助；
4）倒水時可以雙腳離開踏板；
5）終點踏板掉頭時，可以用手協助掉頭，但位置應與掉頭前大體相當；
6）2男2女一組，男女隊員前後踏板位置不作限制；
7）中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續前進；
8）某隊如果第三組完成後仍有時間，可由12個隊員中的任意四位隊員（仍需2男2女）繼續，直至10分鍾時間結束裁判鳴鑼收兵； 道具：踏板4副；大塑料桶9個（其中4個空桶放終點，4個裝滿水的放起點，1個裝滿水的在起點處備用）；小塑料盆16個；中塑料桶一個（加水備用）；秒錶一個，鼓一個；鑼一面。
1、隊員：每隊男女各6人共計12人，分三個小組進行接力，每小組須配置2男2女；
2、比賽流程：
1）預備：每組第一位隊員踏板一對放第一小組隊員右側；每組4位協作隊員各端水一盆；
2）裁判宣布」開始」，各隊第一組隊員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中，右手端協作隊員遞過來的水盆，左手搭前一位隊員的左肩（最前面一位隊員除外）前行；
3）到達終點，將水盆中的水倒入本隊的水桶後，按原方式原路返回；
4）返回起點，隊員雙腳離開踏板，水盆交協作隊員打水；
5）下一組開始；
6）最後十秒，裁判開始讀秒：十、九、八。。。。。。。。一、停（鳴鑼）！
3、獎勵：獎勵第一名，其它隊獲鼓勵獎

H. 如何讓水往上流

讓水往上流屬於物理知識。根據連通器原理，在重力加速度≠0且其相對於連通器內的各個部分的值都相等的情況下，向連通器內注入同一種密度均勻的液體，當液體相對於連通器靜止時，連通器的各個容器內的液面保持相平。

試驗：只要准備一個U型管，在裡面裝上水，將U型管拉的長一點，另一端放在高處，然後在高處端加水，而另一端的水因為壓力和連通器原理，自然就會往高處流了。生活中這一原理用於船閘建造。

(8)水往哪裡流小游戲擴展閱讀：

連通器原理的證明

先來看特殊情況，當連通器為U形管時，在g≠0且其相對於U形管內的各個部分的值相等的情況下，向U形管內注入同一種密度均勻的液體，當液體相對於U形管靜止時，在U形管內的液體中假想有一片薄膜將其兩側的液體完全隔離。

顯然，此時薄膜是平的，即薄膜一側的液體（設為a）對薄膜的壓強等於薄膜另一側的液體（設為b）對薄膜的壓強，即pa=pb，又因為液體壓強的公式為p=ρgh，且已知ρa=ρb，g≠0且其為定值，所以ha=hb，即U形管的兩個容器內的液面保持相平。一般情況同理。

（註：g≠0且其相對於連通器內的各個部分的值都相等⇒g≠0且其為定值，同一種密度均勻的液體⇒ρa=ρb。）

參考資料來源：網路-連通器原理

I. 水是向哪個方向流的，原因

水往低處流
因為地球引力的緣故
上了太空水就是飄在空中的
就像人能在地上站著一樣
地球在吸引著世上萬物

地球上的水是在不斷地循環著。它有三種循環方式，一種是海洋水被蒸發，變成氣態水，絕大部分在海洋上空凝結，形成海洋降水。這是海上內循環。它佔了整個水循環水量的百分之九十。
第二種是海洋水被蒸發，另外一部分隨著水汽輸送（大氣運動）到達陸地上空，形成降水，降落到地面，匯成河流，形成地表徑流。滲入地下，形成地下徑流。最後匯集到海洋，形成海陸間循環。它大約佔了水循環水量的百分之十。
第三種是內陸地區的地表水、植物被蒸發，到達上空，水汽凝結，形成內陸降水。這就是內陸循環。它佔了整個水量的極小的一部