跳高游戲如何教學

⑴ 怎麼練習跳高

練習跳高的方法：

1、爆發力訓練：訓練時應注意速度和力量的密切結合，訓練的主要方法是進行中等重量的負重練習，如負重提抬腳尖、負杠鈴原地跳、負重弓箭步走等；在發展快速力量的同時，也要進行大重量的負重練習，以增加肌肉力量。主要練習有負大重量蹲起等。並且要同跑和放鬆練習結合起來進行。重量可根據自己的實際情況而定，尤其是杠鈴，最好是在有保護或是有監督的情況下進行才好，這樣比較安全。

2、彈跳力訓練：發展快速力量和跳躍能力能有效發展彈跳力，其主要練習有：1、一般跳躍練習：單足跳、跨步跳、分腿跳、蛙跳、直腿跳等；2、跳躍障礙練習：跳躍欄架、跳深、摸高練習等。

3、腰腹肌訓練：仰卧起坐、俯卧挺身、負重仰卧起坐、負重俯卧挺身等來提高腰腹肌的力量。

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基本信息

跳高，田徑運動跳躍項目之一。又稱急行跳高。由有節奏的助跑、單腳起跳、騰空過桿與落地等動作組成，以其最後成功地越過橫桿上緣的高度計算成績並以此判定名次。

過竿技術有跨越式、剪式（亦稱「東方式」）、滾式、俯卧式和背越式等。跳高運動最初起源於英國，是從體操項目中派生出來的。1864年，英國首先將跳高列入田賽比賽項目，英國人柯奈用跨越式（最原始、最簡單的跳高姿勢）跳過了1.70米的高度。男子跳高於1896年首屆奧運會上被列為正式比賽項目。女子跳高於1928年開始正式列入奧運會項目。剪式跳高起源於美國。

跳高運動在19世紀60年代在歐美地區開始普及，1896年第一屆奧運會列為比賽項目。過桿技術有跨越式、剪式、滾式、俯卧式、背越式等。由於技術類型不同，運動員在完成助跑、起跳、過桿、落地的各動作方法上各有差異。助跑使人體產生向前的速度，增加起跳時的支撐反作用力和加快起跳動作。背越式跳高採用的是弧線助跑，距離長，速度快，動作自然。

其他姿勢一般都採用直線助跑，距離短，速度較慢，身體重心低。起跳是人體在助跑後，迅速轉變運動方向向上騰起，為過桿做好准備。背越式、跨越式、剪式跳高起跳時，起跳腿是在遠離橫桿一側起跳。

⑵ 《跳高高》真的有什麼技巧嗎

跳高高是一個很需要技巧的游戲，特別要注意細節，具體可以用一張圖來說明，如下

⑶ 背越式跳高基本技巧圖解

助跑的任務是獲得必要的水平速度，並為提高起跳效果和順利地越過橫桿創造條件，背越式跳高一般採用8至12步助跑，分直線助跑段與弧線助跑段。

1、直線助跑技術：近似於短路途中跑技術，跑進時身體重心高而平穩上體適當前傾，後蹬充分有力，前擺積極抬腿，兩臂協調配合大幅度擺動。

2、弧線助跑技術：身體逐步內傾，加大外側腿臂的擺動幅度，保持頭、軀干成一直線向內傾。助跑的整個過程應有明顯的加速性和較強的節奏感，尤其是最後幾步逐漸加快，到最後一步最快。

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背越式跳高助跑的主要特點是弧線助跑，助跑線一般為「J」其優點是：

1、助跑的預備段是一條直線或曲率很小的線曲，因此全程便於加速和發揮速度。

2、向弧線過渡時比較平緩自然，可以避免停頓或減速。

3、弧線曲率由大變小，使身體逐步加大內傾。

4、最後一步與橫桿約成20度至30度角，以保證人體在騰空後，有一個適宜的相對於橫桿的垂直位移距離。

⑷ 高中生跳高技巧

跳遠並並不是單純性的彈跳，只是由助跑、跳起、過桿等姿勢協同構成的，直至落地式才算進行。從背越式跳高的助跑線路能夠見到，在助跑剛開始的前端直線跑，應負可能大的得到水準速率。在助跑後半段的斜線跑應是蹦跳造就盡可能大的抽濾瞬時速度，有利於向橫杠方位健身運動。
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2、跳起
跳起的目的取決於使助跑得到的水準速率，快速變化為豎直往上健身運動，以使人體充足往上騰起，並為過桿充分准備。跳起姿勢可分成跳起腿的碰地、緩存和蹬伸三個環節及晃動腿與手臂的相互配合。長期性堅持鍛煉，並應用恰當的鍛練法，能夠提高本身心、肺、腎等每個人體器官的作用，還能塑造戰勝困難和勇於開拓的精神。
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3、過桿和落地式
過桿便是靈活運用跳起得到的翻空時間改變人體姿態，減少人體重心點與橫杠中間的間距，並運用人體的伸屈、轉動翻過橫杠。過桿時，馬上屈髖縮腹，下巴快速引到胸口，另外兩腿賠償地舉起兩小腿肚奮發向上甩起。應留意，落地式前的收腹舉腿，以背先碰地，或團身以肩先碰地，隨後再做一個後滾翻。以便控制騰越方位，頭部不可以往後仰，要留意在落墊全過程的"眼睛視力監管"，雙眼自始至終要凝視著橫杠方位。

⑸ 幼兒園體育教案《跳高比賽》怎麼寫

活動目標： 1、能較熟練地掌握雙腳向上跳的動作。 2、會正確做出落地動作，提高自我保護意識和能力。 3、體驗模仿小蚱蜢做動作的樂趣。 活動准備： 1、戶外場地上布置好三種不同高度的皮筋分別為20cm、30cm、40cm。 2、錄音機、音樂磁帶《大家一起來》、《小白船》。 活動過程： 開始部分： 1、組織幼兒到活動場地，放音樂《大家一起來》,做熱身運動。 2、幼兒排成一路縱隊，利用場地上的障礙物練習走、跑、跳等動作。 基本部分： 1、教師出示小蚱蜢頭飾，分發給幼兒，提高幼兒學習的興趣。 2、教師引導幼兒學說兒歌《小蚱蜢 學跳高》，"小蚱蜢，學跳高，一跳跳上狗尾草，腿一伸，腳一翹。哪個有我跳的高。" 3、教師引導幼兒學習正確的"雙腳向上跳的動作"，並講解動作要領：雙腳並攏，小腿一彎用力蹬地向上跳起，雙腳輕輕落地。請幼兒按動作要領分散練習，教師觀察幼兒的動作，指導幼兒練習"輕輕落地"的動作。 4、幼兒嘗試跳不同高度的皮筋，反復練習。（教師注意提醒幼兒安全） 5、游戲：《小蚱蜢 學跳高》 教師講解玩法及規則：小蚱蜢分成兩組（男孩組與女孩組），聽到信號後跳過三種不同高度的皮筋，然後跑回來，拍後面小朋友的手，看哪組先完成，跳過皮筋的時候，雙腳盡量不要觸及皮筋。 6、在歡快的音樂背景下，幼兒游戲2-3次，教師看幼兒的身體狀況和情緒隨時調整活動量，注意幼兒的安全。 結束部分： 播放《小白船》音樂，引導幼兒坐在草地上，一起隨音樂做腿部放鬆動作。

⑹ 如何訓練跳高

練習助跑技巧。跳高運動員通過助跑過程累積起跳所需的動能。因此，正式練習過桿前，你首先要完善助跑技巧。先在無桿條件下進行助跑模擬練習。使用的墊子必須和正式過桿時使用的體操墊一樣。

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跳高，田徑運動跳躍項目之一。又稱急行跳高。由有節奏的助跑、單腳起跳、騰空過桿與落地等動作組成，以其最後成功地越過橫桿上緣的高度計算成績並以此判定名次。

過竿技術有跨越式、剪式（亦稱「東方式」）、滾式、俯卧式和背越式等。跳高運動最初起源於英國，是從體操項目中派生出來的。

1864年，英國首先將跳高列入田賽比賽項目，英國人柯奈用跨越式（最原始、最簡單的跳高姿勢）跳過了1.70米的高度。男子跳高於1896年首屆奧運會上被列為正式比賽項目。女子跳高於1928年開始正式列入奧運會項目。剪式跳高起源於美國。

跳高運動在19世紀60年代在歐美地區開始普及，1896年第一屆奧運會列為比賽項目。過桿技術有跨越式、剪式、滾式、俯卧式、背越式等。由於技術類型不同，運動員在完成助跑、起跳、過桿、落地的各動作方法上各有差異。

助跑使人體產生向前的速度，增加起跳時的支撐反作用力和加快起跳動作。背越式跳高採用的是弧線助跑，距離長，速度快，動作自然。其他姿勢一般都採用直線助跑，距離短，速度較慢，身體重心低。起跳是人體在助跑後，迅速轉變運動方向向上騰起，為過桿做好准備。背越式、跨越式、剪式跳高起跳時，起跳腿是在遠離橫桿一側起跳。

俯卧式和滾式跳高時，起跳腿是在近於橫桿一側起跳。背越式為曲腿擺動，其他姿勢一般為直腿擺動。背越式過桿時，身體由側對橫桿轉向背對橫桿，然後以手臂、頭、肩順序過桿；髖部在桿上充分伸展成背卧和反弓姿勢。身體過桿後，收腹舉腿，用背部落在海綿包上。

俯卧式過桿時，擺動腿先擺過桿，身體在桿上沿縱軸翻轉成俯卧姿勢，隨即轉頭潛肩，起跳腿後伸外翻，最後落地。過桿動作分為「平翻式」和「潛入式」兩種。背越式、俯卧式姿勢因過桿時人體重心離桿較低，能充分利用騰空高度，是較優越的過桿方式。而背越式又較俯卧式易於掌握。跳高作為一種游戲活動可以追溯到遠古時代。

在古代日爾曼人中曾盛行過跳躍橫排馬匹的比賽，非洲的圖西人還曾有過利用厚木頭的跳板或石頭踏跳進行的跳高游戲。跳高作為比賽項目始於愛爾蘭和蘇格蘭。1800年，跳高以列為蘇格蘭運動會的比賽項目。19世紀60年代以後跳高在歐洲和美洲開始普及。在這以後，隨著運動員的速度力量素質的不斷改進和提高，跳高成績也在不斷地提高和發展。

⑺ 跳高基本要領

根據不同種類的跳高，有以下兩點的基本要領：
1、跨越式跳高動作要領：
助跑動作輕松、自然、有彈性，最後一步稍小，速度快；起跳迅速蹬伸髖、膝、踝關節，軀干伸展充分。
重點： 助跑與起跳相結合的技術。
2、背越式跳高動作要領：
助跑：直線轉弧線，弧線助跑以外側腳的前腳掌內側著地，擺動側肩高並領先於起跳側肩，身體內傾，後兩步加速起跳；
起跳：倒數第二步採用「硬撐式」的快速擺動，擺動腿向上稍內屈擺動，膝比踝靠內，擺動側髖高於起跳側髖，起跳腿積極著地，肩側背對橫桿。
過桿：以頭與脊椎沖擊軸向橫桿上方，頭部過桿後。兩臂也由肩上方開始向身體兩側下放，當胸部過桿後，積極向上頂髖，兩小腿放鬆下垂，桿上成「橋」的動作。
落地：大腿過桿後，以大腿帶小腿做甩小腿的動作，低頭屈肩伸膝肩背著墊。
重點： 助跑與起跳相結合的技術。