智力體育游戲有哪些

『壹』 有哪些運動可以讓小寶寶智力得到很好的開發

寶寶們的體育鍛煉一直是家長們非常關心的問題，根據研究表明寶寶們的動作能力可以直接反映寶寶們的智力發展情況，日常的生活中，我們可以看到一些智力低下的寶寶，往往動作比較遲緩，小編下面為家長推薦幾種運動可以有利於寶寶智力的發育。

寶寶們的智力發育非常的關鍵，所以家長們一定要動起來，平常帶領寶寶多做一些簡單的運動，讓我們的寶貝更加健康快樂的成長。

『貳』 幼兒園常見的智力游戲

1.坐轎

游戲目標：鍛煉孩子的臂力以及四肢的協調性

游戲玩法：三人一組，兩人抬轎一人坐轎。抬轎的兩名兒童各自把左手掌握在右手腕上，互相再把右手我再對方左手腕上，形成一個「井」字。坐轎的兒童雙腳插進抬轎者雙手形成的戶環圈種，坐在手掌形成的「井」字上。各組側向疾跑，快者為勝。

22.滾鐵環

游戲目標：鍛煉平衡能力、鍛煉器械操控的能力

游戲玩法：用鐵鉤推動鐵環在地上向前滾動，看誰跑得快，鐵環不倒下。滾鐵環有助於提高人體的平衡性以及肢體的協調能力，怎樣讓鐵環穩穩地快速前進可是極大地考驗了孩子對平衡的把握。3.老鷹捉小雞

游戲目標：培養團隊合作意識、鍛煉走跑跳的能力、鍛煉反應力

游戲玩法：一人扮演老鷹，一人扮演母雞，其它小朋友扮演小雞。小雞跟在母雞身後牽著衣襟排成一隊，老鷹盡力設法抓住母雞身後的小雞，母雞張開雙臂攔住老鷹保護小雞不被抓，小雞在母雞後面不斷躲閃。

『叄』 玩游戲可開發孩子智力，有什麼游戲比較適合

抬腿，屈伸腹部玩：緩解古典樂曲，爸爸和媽媽協助小寶寶做具體健身運動：頭頂部和頸部運動前邊，後邊，左，右，胳膊健身運動正臉，後背，左，右，拉申繞阻，腿部運動在腳底開展劃艇，綁票，彎折，繞阻，繞阻和別的鍛練。爸爸和媽媽在看小寶寶的雙眼時做小寶寶，讀一個：一到一兩個四，二三三四這個游戲合適寶寶零到一歲。人體左邊的主題活動由右邊右邊的右腦開發指令和右邊的右邊開展爸爸和媽媽常常協助小寶寶鍛練，不但提升了寶寶的物理學作用的協調能力和融洽，並且還塑造了寶寶室內空間的定義，推動了右腦開發的發展趨勢。

這一配對的手機游戲合適寶寶約一年半。伴隨著小寶寶的發展，它慢慢發展趨勢進到「歸類手機游戲」的匹配手機游戲。請將與不一樣姿態的同樣動物的圖片帶到同一小動物的一對照片；請在照片或商品中歸類新鮮水果，曲奇餅干。扔紙戲劇表演：拿一個竹籃，籃球賽或洗衣服籃能夠 ，隨後拿一些報刊，把報刊包囊成一個工作組，製做一個紙球，媽媽，爸爸寶寶旋轉紙球，扔十個人見到誰拋出去誰扔誰數最多的竹籃里。這次體育游戲合適2歲之上的寶寶。必須讓小寶寶管理自己的手的健身運動，並分辨室內空間間距，這種都有益於小寶寶的右腦開發生長發育。

『肆』 下什麼棋最鍛煉智商

『伍』 學前教育五大領域最常用的游戲類型有哪些

一般分為以下幾種類型：

1、智力游戲。益智游戲通常以游戲的形式鍛煉了游戲者的腦、眼、手等，使人們獲得身心健康，增強自身的邏輯分析能力，和思維敏捷性。值得一提的是，優秀的益智游戲娛樂性也十分強，既好玩又耐玩。

2、徒手類游戲。這種游戲主要發展幼兒走、跑、跳、鑽等基本動作，為提高幼兒的運動能力奠定良好的基礎。

3、器械類游戲。各類器械品類主要有滑梯、鞦韆、木馬、壓板、攀登架等。各種童車也可作為兒童游戲器械。通過游戲的過程兒童既可學會利用線索與策略，動手動腦解決問題，又可克服困難，鍛煉意志，還可以發現和了解自己的能力，產生勝任感與成就感，更進一步有利於兒童自信心與進取心的培養。

4、親子類游戲。主要有家長和孩子一起參加一些需要互相幫助的活動，培養孩子團結互助的品質，增進孩子和爸爸媽媽的親密感。

5、戶外游戲。主要是體育活動，能調節幼兒情緒，促進同伴間友好和諧。有目的的戶外體育活動，可以讓幼兒舒展身心，陶冶性情。

(5)智力體育游戲有哪些擴展閱讀：

幼兒游戲有如下特點：

1、游戲是兒童主動的自願的活動。

2、游戲是在假想的情景中反映周圍生活。

3、游戲是一種非功利性的活動，它更重過程而不重結果。游戲沒有社會的實用價值，沒有強制性的社會義務。

4、游戲伴隨著愉悅的情緒。

『陸』 智力運動哪個項目普及面最廣

圍棋：世界范圍內下圍棋的人數約有8千萬，主要集中在中、日、韓等幾個東亞國家，規則也不是很統一，所以導致圍棋這項運動始終都沒有辦法完全融入到國際。

綜合以上，國際跳棋是世界第一大棋類運動，也是智力運動項目里普及最廣的，同樣被奧運會項目所認可。

『柒』 體育游戲的種類有哪些

1、按人體基本活動能力分類
人體活動的基本能力主要是指走，跑，跳，投，攀登，懸垂，負重„„等。按著這些基本活動能力分類，可以使人一目瞭然地了解活動過程中動作的基本特徵，可以很容易的滿足以發展某種基本活動能力來選擇某些游戲。但，這樣的分類也存在一定的不足，那就是，它難以體現體育游戲活動中可能產生的效果和適用的場所及人群。

2、按展身體素質的作用分類
身體素質是人體進行活動中所表現的各種機能能力。體育游戲按著身體素質來分類，其著眼點是活動過程中，對提高某項身體索質可能產生的作用。 按著發展身體素質的作用進行分類，體育游戲可以分為速度類，速度耐力類，靈敏類，力量類，彈跳類，柔韌類等等。這樣的分類把體育游戲直接與提高某種素質掛鉤，可以使參與者在選擇游戲時目的性更明確。但，這樣的分類有時可能會忽視游戲的智力性內涵。

3、按運動項目分類
各個運動項目都是從游戲中發展而來的，體育游戲的活動方式，使用場地等都或多或少的與其相對應的運動項目有關。根據運動項目分類，可以使體育游戲活動的方式，場地和器材的使用較為明確。 按運動項目進行分類，體育游戲主要分為籃球類，排球類，足球類，』田徑類，體操類，武術類·一等。這種分類明確揭示了游戲活動的特徵，比較容易的使體育游戲成為某個項目的輔助手段。但，有些體育游戲由於形式的多變，動作的多樣性，有時難以確定它完全屬於哪一個運動項目，而造成難以歸類。為了解決這一問 題，在不少的游戲分類中，只好另設一類「綜合性」游戲。

4、按體育游戲活動場地分類
體育游戲按活動的場所進行分類，著重反映出在不同場地內適合開展哪些體育游戲。按場地分類，體育游戲主要分為籃球場類，足球場類，田徑場類，沙灘類，室內類„„等，此外，水上，冰上，空中類也可算是按場地分類。

5、按活動形式分類
活動形式是指體育游戲的外在表現，它一般都有較強的特異性，按活動形式分類，體育游戲主要可分為角力類，追拍類，接力類，綜合類·一等。這樣的分類可以清楚地展示某種體育游戲活動中所採用的形式。

綜上所述，體育游戲有著多種多樣的分類方法，除上述幾種外，述有按年齡，按負荷等分類的。現在多數採用基本活動能力和體育項目相結合的方法分類。本書作者們也一直認為這種分類方法較好，此書就是按照這樣的方法進行分類的。

『捌』 常見的體育游戲分類方法有哪幾種

3種，我們學過體育游戲這門課程，它們分別是——按游戲性質分類：動力型、智力型、靜力型；游戲條件分類：室內型、室外型；參與人數分類：雙人游戲和多人游戲。

1、按人體基本活動能力分類

人體活動的基本能力主要是指走，跑，跳，投，攀登，懸垂，負重„„等。按著這些基本活動能力分類，可以使人一目瞭然地了解活動過程中動作的基本特徵，可以很容易的滿足以發展某種基本活動能力來選擇某些游戲。

2、按展身體素質的作用分類

身體素質是人體進行活動中所表現的各種機能能力。體育游戲按著身體素質來分類，其著眼點是活動過程中，對提高某項身體索質可能產生的作用。按著發展身體素質的作用進行分類，體育游戲可以分為速度類，速度耐力類，靈敏類，力量類，彈跳類，柔韌類等等。

這樣的分類把體育游戲直接與提高某種素質掛鉤，可以使參與者在選擇游戲時目的性更明確。但，這樣的分類有時可能會忽視游戲的智力性內涵。

3、按運動項目分類

各個運動項目都是從游戲中發展而來的，使用場地等都或多或少的與其相對應的運動項目有關。根據運動項目分類，可以使體育游戲活動的方式，場地和器材的使用較為明確。

按運動項目進行分類，體育游戲主要分為籃球類，排球類，足球類，田徑類，體操類，武術類·一等。這種分類明確揭示了游戲活動的特徵，比較容易的使體育游戲成為某個項目的輔助手段。

4、按體育游戲活動場地分類

體育游戲按活動的場所進行分類，著重反映出在不同場地內適合開展哪些體育游戲。按場地分類，體育游戲主要分為籃球場類，足球場類，田徑場類，沙灘類，室內類等，此外，水上，冰上，空中類也可算是按場地分類。

5、按活動形式分類

活動形式是指體育游戲的外在表現，它一般都有較強的特異性，按活動形式分類，體育游戲主要可分為角力類，追拍類，接力類，綜合類等，這樣的分類可以清楚地展示某種體育游戲活動中所採用的形式。

『玖』 有什麼好的益智游戲

凱叔古典益智游戲（完結）（高清視頻）網路網盤

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『拾』 智力競賽是一種什麼游戲

規則游戲。

根據游戲的教育作用，可以將游戲分為創造性游戲和規則游戲。創造性游戲包括角色游戲、結構游戲和表演游戲。規則游戲是以規則為中心的游戲，包括智力游戲、音樂游戲、體育游戲。

規則游戲的好處

形式有單人規則游戲（即幼兒單獨一人進行）、聯系性規則游戲（即幼兒之間有一定的聯系但並不是真正的分工合作）和合作性規則游戲（即幼兒在進行規則游戲時有相互分工，彼此共同遵循游戲規則）三種。

幼兒中期兒童能按一定的規則做游戲，但他們常常出現因外部刺激或自己的興趣而忘記甚至破壞規則的現象；幼兒晚期的兒童能較好地理解並堅持游戲的規則，還能用規則約束所有參加游戲的成員。這種游戲可培養兒童遵守集體和社會道德規范的習慣，發展其邏輯思維能力。