團隊合作的吃的游戲有哪些問題
⑴ 需要團隊合作的游戲有哪些
求生之路
⑵ 誰能介紹幾個團隊小游戲啊
一、聯機足球 時間：45分鍾 人數：不限 道具： ·每對搭檔一段繩子或類似物件(用來綁兩人的腳踝)。 ·兩段繩子或類似物件(用來捆綁一對搭檔的腰)。 ·運動場(足球場或類似的場地)。 ·一個足球(或類似物件)。 ·一個口哨 概述： 如果隊員們喜歡戶外運動而不介意跑動較多，他們將非常喜歡這種游戲。 目的： 1．使搭檔之間以及團隊各個成員之間協同工作。 2．活躍團隊氣氛。 3．讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。 准備步驟： 1．把整個團隊分為人數相等的兩組。如果總人數是奇數，讓其中一人做你的助手。 2．讓隊員們選擇和自己身材相當的人，組內結對。 3．讓搭檔們把各自的脯踝綁在一起。 4．每組選一對搭檔，背靠背站立，並把他倆的腰捆在一起，作為各隊的守門員。 5．解釋規則。兩隊開展足球比賽，分上下半場，每個斗場15分鍾，半場結束時兩隊交換場地。比賽中隊員們必須一直綁著腳踝，用三條腿踢球，按足球規則進行比賽(如果你不清楚，可以問隊友或自己制定規則)。 6．對隊員的疑問給以充分地解答，然後吹口哨，游戲開始。 討論問題示例： ·哪個隊贏得了比賽? ·游戲中你們遇到了什麼問題? ·搭檔們是如何協調工作的? ·什麼因素有助於團隊更加有效地運作? 安全： 讓不想參加游戲的人做邊線裁判。游戲開始之前，鼓勵隊員們捆綁腳踝後，練習跑動。 變通：1．下半場比賽時，把三個隊員的腿踝捆綁在一起。 2．可以讓搭檔中的一人蒙上眼罩。
二、逃離岩石島監獄
時間：30～60分鍾，取決於參加人數的多少和他們的熟練程度。 人數：不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由10～12個人組成的小組。 道具：一根長5米、直徑15厘米的橫桿。 兩顆相距3．5～4米的粗壯大樹，直徑大約20厘米。 概述：創建一個具有創新精神的團隊，要求每個人都作為參賽者、觀察員或者監護員參與到游戲中來。目的： 1．使團隊中每個人都積極應對挑戰。 2．增進團隊信任。 3．讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感 准備： 游戲開始之前，把橫桿牢牢綁在兩顆樹上，距地大約2．4米。務必保證欄桿牢固結實，因為在游戲中它需要同時承擔三個人以上的重量。 步驟： 1．給每個小組做游戲開場白。開場白示例如下： 大家知道，克林特·伊斯特伍德曾經從岩石島監獄勝利大逃亡，你們的逃亡也並不非常復雜。現在，你們想像自己已經被關多年，一天，大家發現集中營外沒有士兵把守，監獄和自由世界之間只隔著一堵高2．4米的牆。大家達成共識：盡量讓更多的隊員翻躍高牆逃生。但是逃離時間大約只有15分鍾，否則就會被人發現，招致失敗。祝你們好運! 為了大家的安全，隊員不能被扔過欄桿，也不允許跳躍跨過欄桿，任何時候只允許三人同時翻越欄桿。 2．讓不想參與逃跑的隊員嘗試做監護員。討論問題示例： ·團隊是如何成功應對挑戰的? ·你們在游戲過程中碰到了什麼問題?如何分析問題的? ·你們是如何分工的? ·整個團隊的運作是否有效?為什麼? ·你們在游戲過程中遇到了什麼困難?如何克服的? ·哪些因素有助於成功完成游戲? 安全： 隊員會想盡一切辦法逃跑的，應認真觀察每個隊員的舉動，同時仔細傾聽聲響。確保沒有人被扔過欄桿，沒有人通過跳躍跨過欄桿，並且同時翻越欄桿的人不超過三個。 變通： 如果你想進一步增加難度，可以蒙住l～2個隊員的眼睛。告訴大家這些蒙眼睛的隊員剛從監獄醫院換完難聞的眼葯，希望同其他人一起逃離監獄。這時候，應保證現場有很多監護能力較強的人員。當隊員通過欄桿時，提醒這些監護員密切注意他們，當隊員不慎摔落時，監護員應首先用身體支撐他們的上身，避免嚴重摔傷。
三、命懸一線
時間：30～60分鍾 人數：大約24人以上 道具： ·一顆枝權粗壯的大樹，用來懸掛繩子。 ·一條結實的長繩(繩子能拉起最重的隊員)。 ·一根長木桿或繩子(代表山洞人口)。 ·每人一塊直徑約30厘米的圓膠木板。 概述： 這個游戲會使參加者協同工作，熱血沸騰。注重提高團隊合作和溝通能力。 目的： 1．促進團隊合作。 2．提高團隊解決問題的能力。 3．讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。 准備： 1．游戲開始之前要准備好場地。首先把繩子系在大樹的枝權上(確保枝權足以承重)，繩子垂下來恰好落在將要搭建的「山洞人口」處。 2．把繩子系好後，就應該想到人們喜歡沿哪個方向擺動繩子。然後在這一側的地上，橫置一根長桿或繩子代表山洞人口。如果用繩子代表山洞入口，最好在地上立兩個標樁，把繩子兩端分別系在標樁上並拉緊。 3．把所有的圓木板放在地上，讓它們全都分布在繩子的晃動區內。 步驟： 1．給每個小組做游戲開場白。開場白示例如下：你們都還記得電影《法櫃奇兵》中的情節吧，山洞內的地面上有很多壓力敏感區．一旦踩到這些地方。就會有大麻煩。游戲的情況相類似，為了進入藏有寶藏的山洞，需要大家站到對面的圓板上，而且不能離開圓木板一步。因為和電影中相似，圓木板周圍的地方是壓力敏感區。假如你踩到這些地方，那些麻煩事就會接踵而來。垂到地上的繩子表明洞口是開著的，你們只有緊握繩子擺動到圓木板上，才是進入山洞的唯一方法。踩到圓木板後，只能呆在上面不許亂動．直到各個板上都站滿了人為止。這時候山洞的牆壁就會打開，隱藏的財寶將展現在大家面前。首先要抓住懸在洞頂上的繩子，記住，不能踩地。好了，祝大家好運1 2．任何人踩地全隊都需要重頭再來。 3．游戲結束後，引導大家就團隊合作、如何解決問題展開討論。討論問題示例： ·你們在游戲過程中碰到了什麼問題?如何對問題進行拆分的?每個人的任務是什麼? ·哪些因素有助於成功完成游戲?·你們在游戲過程中遇到了什麼困難?如何克服的? ·游戲中有無領導者產生? ·這個游戲揭示了什麼道理? ·如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來? 安全： 通常情況不允許在懸掛的繩子上打結，但是如果隊員堅持這樣做或者他們年齡較小時，可以考慮在繩子末端打一個結，距地面l米左右，這樣他們就可以用兩腿夾住繩結，比較容易地擺過去。 變通： 1．如果參加人數超過24人，讓多餘的人做監護員或者再建一個游戲場地。 2．限制游戲時間。告訴隊員們，當第一個人落到木板上時，洞口還能開15分鍾，之後將關閉永不再開門。 3．可以採用體育館內的爬繩在室內開展此類游戲。
四、捆綁過關——(適用：團隊協作)
簡述：藉著被綁在一起來完成數件任務 人數：不限 場地：不限 道具：繩子或其他可以綁的東西 適合全部的人 游戲方法： 1. 分組，不限幾組，但每組最好二人以上。 2. 每一組組員圍成一個圈圈，面對對方。老師幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。 3. 綁好以後，現在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務要每組去完成。 題目例子： 吃午餐；包禮物；完成個美術作品；幫每個組員倒水等。 --
五、合力吹氣球
簡述：藉著分工合作來完成任務 人數：每組限六人 場地：不限 道具：准備每組各六張簽，上寫： 嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個） 適合全部的人 游戲方法： 1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。 2. 老師請每組每人抽簽。 3. 首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。 --
六、記憶考驗
簡述：隨著越來越多要記的東西，試試自已可不可以 人數：不限 場地：不限 適合范圍：剛認識或不認識的人 游戲方法： 1. 全部人圍成一圈，從第一個人開始說"今天我吃了一個AA"（AA為隨意食物名！） 2. 接著第二個接著說，吃了一個AA，二個BB…（BB不同的食物名！） 3. 像這樣一直傳下去，每傳一個人就必須重覆前面的食物名，另加一個新的食物名。 4. 一直到有人中途講錯出局！ 題目例子： 可選一些較難的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干貝牛肉湯。 --
七、比一比
簡述：藉著組員的動作，來猜題目是什麼 人數：不限 場地：不限 適用范圍：適合剛認識或不認識的人 游戲方法： 1. 分組，不限幾組，但每組最好五人以上。 2. 輪留每組派出一個人出來，老師給他看題目。他只能以動作來告知組員題目。 3. 視題目的難度來計時。看那組的得分高低來算輸贏。 比長短 簡述：每隊派出一人比不同的單位 人數：不限 場地：不限 適用范圍：適合剛認識或不認識的人 游戲方法： 1. 分組，不限人數，至少要二組。每組五人以上。 2.老師宣布要比的小組，然後每組派出一位他們認為會贏此小組的人。 3. 等被派出的人都出來後，老師再說比什麼。 4. 計算每次比完的輸贏即可。 題目例子： 這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！ 比長：比手臂；比上衣；比頭發… 比短：比手指頭；比褲子或裙子… 比高：比聲調；比手抬起來的高度… 比大：比眼睛；比手掌… 比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子… 題目必須在看到被派出的人之前想好！
八、超級大頭貼
簡述：用不同的是非問題猜出頭頂上的答案 人數：最少十人 場地：室內 適用范圍：適合熟悉團體中人物的朋友們 游戲方法： 1. 分組，每組人數不限 2. 每組派出一人面對面坐在中央（中間可放一張椅子） 3. 老師在宣布題目後，分別把二張答案放在出來的兩人頭上。這兩人只能看到對方頭上的答案，但不能看到自已頭上的。 4. 當老師說開始時，二人可以開始問問題猜自已頭上的答案，但必須先拍打放在中央的椅子或地板來做搶"問"。問的問題也只能問是非題。 5. 隊員可在旁邊幫忙回答，但不能問問題或講答案出來。 6. 每隊有三十秒到一分鍾的時間來問問題（看題目難度而訂），有三次（看題目難度而訂）的機會猜答案。 7. 每一輪派不同的人上來猜不同的題目，直到所有的題目被猜完。 8. 可看每組猜對的數目來算分數，輸的隊必須接受處罰。 題目例子： 這個游戲的題目不一定只能猜人物。可適團體中的熟悉度來出題目。每個題目必須要有二個答案。比如：團體中最愛唱卡拉ok的人？；孔子學生的名字？
九、誰在布後？
簡述：藉著游戲來記他們的名字 人數：不限 場地：不限 道具：一塊大布 適用范圍：剛認識或不認識的人 游戲方法： 1. 先大家圍成一個大圈逐一念出自己的名字 2. 分成兩組，各坐在場所的一邊 3. 老師和幫手把布拿著隔開兩組人 4. 每組在布拿起時各派出一人坐在布兩邊的中間 5. 老師看二邊都坐好人後，數到三跟幫手一起把布給放開。兩邊被派出的人必須很快的叫出對方的名字。叫的比較慢的就輸了。一直持續下去。 --
十、猜猜是誰？
簡述：藉著猜背後的名字認識對方 人數：不限 場地：不限 道具：一些名片貼紙，或是任何紙加膠帶；筆 適用范圍：剛認識或不認識的人 游戲方法： 1. 給每個人一張名片貼紙，要求大家把自己的名字寫在上面； 2. 老師收集所有的名片貼紙，然後把每一張貼紙貼在每個人背後（不能是同一個名字貼在同個人背後），不能讓他們知道他們背後的人的名字； 3. 游戲開始，每個人必須去問別的人任何是或不是的問題來猜他們背後名片上的名字。（人數多的話，只限問個人一個問題） --
十一、虎克船長
簡述：藉著游戲來多認識旁邊人的名字 人數：不限 場地：不限 適用范圍：剛認識或不認識的人 游戲方法： 1. 全部的人圍成圈圈，先搞清楚坐在兩旁人的名字。 2. 由其中一人開始，說自已的名字二次，然後再叫另一人的名字。 3. 被叫到的人兩邊的朋友必須馬上說：「嘿咻！嘿休！」和做出劃船的動作。 4. 接著再由被叫到的人接著叫別人的名字（如 2），直到有人做錯或做錯三次（隨意！） 題目例子： 可以先全部的人自我介紹再開始這個游戲。 ________________________________________ -- 如何建立信任：（適用：團隊建設）游戲方法： 帶眼罩行走，兩人一組 第一階段：一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示； 第二階段：一人帶眼罩行走，另一人在其左右，但不能身體接觸，也不能使用語言提示； 第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，不能使用語言提示。 游戲說明： 1．領導行為、觀點的連續性、一致性，保持溝通，是信任建立的根本保障。 2．手把手教—引導—建立信任，授權，同時不斷給予指導。 ________________________________________ --
⑶ 團體互動游戲有哪些
泡泡糖。
抱團打天下。
合力吹氣球。
七拼八湊。
吸管運輸。
正話反說。
⑷ 有關團隊創新與合作的小游戲有哪些
2、叢林逃生：一行人圍成一圈，一至三報數，報到一和二的面對面站立，雙手手掌相抵，平放在胸前，報到三的站在兩人中間，蹲下。一和二的人做松樹，三做松鼠。圈中還有一人，他是講述故事場景的人。當發生故事場景時，松樹和松樹必須根據場景來移動。也就是要和其他的樹和松鼠交換位置，但不能和身邊的樹和松鼠交換位置。講述故事場景的人也要搶做樹或松鼠。移動錯誤或未搶到位置的人就要受罰，做講述故事場景的人，並表演節目。故事場景有三個：一是「著火」——此時樹和松鼠都要移動；二是「獵人來了」——此時樹不動，松鼠動；三是「地震」——此時樹動，松鼠不動。
⑸ 推薦個適合「團隊合作」的互動游戲，幾個人玩的那種
經典的拔河、十人九足、穿呼啦圈、坐地起身之類的，都還是比較好的，主要是簡單易操作，參與門檻低，能提升團隊成員參與的積極性。
⑹ 適合團隊玩的游戲有哪些
適合團隊玩的游戲有密室逃脫。
請尊重每一個自主研發密室的老闆，這是一個前無古人的行業，學校里老師也沒有教過，一個事物從無到有的過程，其難度之大是不可想像的，哪怕是為了實現一個很小的機關，從它的結構設計，謎題設計，工作原理，材料，配件，電路，這每一項下面涉及的知識點都非常多，非常雜，有一點不懂，都無法做出來。
密室里的一磚一瓦都是血汗堆起來的，為了1個小時的游戲，可能花費了100天來建設，為了真實的場景，可能跑很遠的地方去找材料。為了更好的體驗，可能用真正的物品來代替沒有質感的道具。為了讓更多的人知道密室逃脫是玩什麼，可能我這個點還在寫這篇文章。
所以，當你在密室里游戲時，請愛惜密室里的一草一木，不要在牆上刻字，不要暴力拆解機關，溫柔的對待道具，就像對待你的愛人一樣。綜上所述，玩一場密室，不僅反映出一個人的邏輯思維能力，還可以檢驗一個人的行為素質，領導才能，同時可以通過一場游戲讓大家重新審視自己的優缺點，進行淺層的自我暴露，促進朋友之間、情侶之間、親人之間，甚至是陌生人之間的彼此了解。在游戲中學會一些知識，懂得一些道理，了解一個故事。
⑺ 團隊合作的游戲有哪些
信任背摔
一、游戲簡介：這是一個廣為人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1.6米的平台上向後倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對夥伴的信任感及責任感。
二、游戲人數：12－16人
三、場地要求：高台最宜
四、需要器材：束手繩
五、游戲時間：30分鍾左右
六、活動目標：培養團體間的高度信任；
信任取決於溝通；
換位思考，責任與信任是相互的。
信任百步行
活動目的
團隊業績的體現，離不開隊員之間的信任度，但往往學員們很難理解信任是如何建立的，這個小游戲就是為了讓學員們體會在某一環境下自己怎樣建立起對夥伴的信任。
操作程序
讓學員們二人組成一對，給每對發一個眼罩，而後讓其中一位學員戴上眼罩另一位學員的言語指導下從課室出門在外面行走一圈回來，而後對換角色進行體驗。
有關討論
當你什麼都看不見，有什麼感覺？
當了解對方感受後，你會怎樣進行帶領？
地雷陣
一個團隊彼此間的信任是最重要的。那麼，你所在團隊有著怎樣的信任度? 如何提升人與人之間的信任感?做完了這個游戲，你就知道了。
目標：使學生在活動中建立及加強對夥伴的信任感。
游戲過程：
規則：用繩子在一塊空地圈出一定范圍，撒滿各式玩具(如娃娃、球等)作障礙物。學生兩人一組，一人指揮，另一人蒙住眼睛，聽著同伴的指揮通過地雷陣，過程中只要踩到任何東西就要重新開始。指揮者只能在線外，不能進入地雷陣中，也不能用手扶夥伴。
注意：1、不可用尖銳或堅硬物作障礙物。
2、不可在濕滑地面進行。
3、需注意兩位蒙眼者是否對撞。
⑻ 關於餐飲的游戲既能有團隊精神和團隊協作的
1.代組長變成組長，散沙就一定會變成石頭；2.您既然想好了，就大膽的去做吧；祝您成功！加油！加油！加油！組長....
⑼ 請問有人知道可以在飯桌上玩得可以促進團隊合作交流的游戲嗎
殺人游戲
⑽ 團隊合作游戲有哪些
團隊合作游戲：
1、無敵風火輪。游戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。活動目的：本游戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神。
道具要求：報紙、膠帶。
場地要求：一片空曠的大場地
游戲時間：10分鍾左右。
2、信任背摔。游戲玩法：每個隊員都要筆直的從1.6米的平台上向後倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對夥伴的信任感及責任感。
游戲人數：12－16人。
場地要求：高台最宜。
需要器材：束手繩，背摔台。
游戲時間：30分鍾左右
活動目標：培養團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的；
3、齊眉棍。全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。
游戲人數：10-15人。
場地要求：開闊的場地一塊。
需要器材：3米長的輕棍。
游戲時間：30分鍾左右；
4、盲人方陣。詳細游戲規則：讓所有隊員被蒙上眼睛，在四十分鍾內，將一根繩子拉成一個最大的正方形，並且所有隊員都要均分在四條邊上。
這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前，當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同並推進，使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。
道具要求：長繩一根。
場地要求：空曠的大場地；
5、眾志成城。詳細游戲規則：要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；在不用手撐地站起來；隨後依次增加人數，每次增加2個直至10人。在此過程中，工作人員要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
道具要求：無需其他道具。
場地要求：空曠的場地一塊
項目時間：20分鍾-30分鍾。
6、解手鏈。游戲簡介：所有的隊員手牽手結成了一張網。隊員們這時是親密無間緊緊相連的，但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓，一個聯系著大家，能讓大家朝著一個統一方向滾動前進的圓。在不松開手的情況下，如何讓網成為一個圓？這是團隊的嚴峻挑戰
游戲人數：8－12 人/組。
場地要求：開闊的場地一塊。
游戲時間：15分鍾左右；
7、十人九足。詳細游戲規則：以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。「十人九足」項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。
需要道具：每組一條長約五米的繩子。
場地要求：開闊的場地一塊。