我的朋友体育游戏

① 小班体育教案――我们俩是好朋友

活动目标：
1．根据指令和好朋友一起占圈。
2．锻炼快速反应能力。
活动准备：
呼啦圈若干
活动过程：
1．热身运动
教师带领幼儿到户外，创设游戏的情景：今天我们是一群快乐的小兔子。现在，两只小兔朋友手拉手，一起跟着兔妈妈锻炼身体。
2．游戏“听数抱团”
讲解游戏玩法：出示呼啦圈，这是我们小兔子的房子，小兔子们围成一个圆圈，一边唱歌一边跳着转圈，你们要根据兔妈妈报出的数字，找到相应数量的好朋友，比如当兔妈妈说出数字“3”的时候，你要赶紧找到3个朋友，然后你们一起躲在房子里，房子里的好朋友的数量要和兔妈妈报的数一样多。
游戏一次，教师检查呼啦圈里的小朋友的数量和兔妈妈报的数是否一样。
再次游戏，体验和好朋友在一起的快乐。
游戏结束，好朋友们一起背着房子回家。

② 我的朋友四年级作文

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家整理的我的朋友四年级作文，希望能够帮助到大家。

我的朋友四年级作文1

我有一个热情的好朋友，她叫朱惠敏。

她拥有乌黑乌黑的头发，小船似的眉毛淡如一缕清风，一双黑宝石似的眼睛，小巧玲珑的鼻子，一张樱桃般的小嘴，一双小小的耳朵，别看她耳朵虽小，但是听得可仔细了。

她的爱好可多了，比如：画画、种植物、骑自行车……其中她最喜欢的是骑车。我还记得她4岁时开始学骑车，没过两三天，她车骑得就像一匹白马一样在乡间小路上奔驰。那时我可是连自行车都不敢碰呢！不仅如此，我还觉得她很可爱，特别是在她在跳舞时，就像一只轻盈的天鹅子啊跳跃，优雅极了！

怎么样？我这个朋友是不是特别棒？你有这样的朋友吗？我猜你肯定没有，因为在我看来她是独一无二的。

我的朋友四年级作文2

我最熟悉的朋友是颜贺影。她非常喜欢画画。总是扎着马尾辫，眼睛虽然很小，但显得炯炯有神。小小的鼻子，灵敏的耳朵使她显得十分可爱。

她酷爱画画。上个星期六，妈妈带我去她家玩。玩了两个小时，妈妈突然从包里拿出三张电影票，说要带我们去看电影。我开心得一蹦三尺高，兴奋地说：“现在就去，现在就去!”说完，我拉起她的手，就往门口走。可她使劲把我往回拉，说：“要去，你们去，我要画画。”之后，她拿出画纸和画笔，趴在桌子上认认真真地画了起来。无论我和妈妈怎么劝都不管用，她死活不肯去。

后来，我和妈妈无奈地陪她画了一天的画。

我这个朋友就是这么喜爱画画，她兴奋的时候，谁也阻止不了她画画。

我的朋友四年级作文3

在学校里我认识了好多好多的朋友，但是其中最好的朋友只有一个，那就是大家都熟悉的一个人，就是平洋。

平洋虽然学习不是很好，但是他写的字非常好。虽然他长的不高，但是他勇敢又特别坚强。幽默是他的特长，搞笑几乎天天在他身上发生。

记的有一次，数学课刚下，大家陆续的走出教室。操场上，有的打沙包，有的追逐

打闹。可是最吸引我的就是那弹珠子，我见平洋也在，他弹的也非常准，我就过去弹了一会，果然弹不过平洋，我问：“你是怎样的那么准的？”他只说“我也是慢慢练出来的`，也不是靠耍什么小聪明才弹好的。”经过平洋的指点我弹珠子的技术也逐渐好了起来。

平洋可真是我最好的朋友呀！

我的朋友四年级作文4

我最好的朋友，他的名字叫刘恒旭，他的最后一点头发很像马尾辫，要说成绩有时我比他好，有时我比他差一点。

有一回，我们去上体育课，老师说：同学们，今天我们不玩了，我们赛跑怎么样？同学们爽快的答应了，这一次是我和刘恒旭站在一块儿，轮到我们了，我和刘恒旭都准备好了，老师说：预备，开始。我和刘恒旭都跑了起来。刘恒旭的速度完全超越了我的想象，但是我的速度也不是很慢，渐渐的、渐渐的，我追上了刘恒旭，突然，刘恒旭来了一个急转弯，原来是我跑过头了。等我转过弯来，刘恒旭已经离终点不到一米了。这次的比赛刘恒旭以惊人的速度夺得了第一名。

刘恒旭虽然纪律不太好，可是我们还是形影不离的好朋友。

我的朋友四年级作文5

一说起朋友，我就不由自主地想到一个人，那便是威风凛凛的顾文浩啦！

他的眼睛大大的，像两颗黑葡萄。他有一双犹如桃子般大的耳朵，厚得如一本本子般地嘴唇。他的脖子粗粗的，粗得像一根水管，好笑极了！他个子很高，都快有我们老师那么高了，看上去像一个成年人。

而且他的手也很灵巧。有一次，上美术课，老师发了一张纸，叫我们做课程表，大家都被难住了。可是，顾文浩却灵巧地做了起来。见我为难的样子，他伸出援手，说：“我来帮你做一个吧！”说着，他转过身去，不到一分钟，他就做好了，于是大家纷纷向他请教。

我的朋友真是位心灵手巧而且很乐于助人的人呀！

我的朋友四年级作文6

俗话说的好：“狗是人类最好的朋友。”记得以前，邻居送给我一只狗，现在也记不清它的名字，只记得它白白的身体上镶着几块黄斑

它刚来我家时，看着陌生的环境，一开门，它就拼命的往外跑，我们也出动，把它抱回来。

过了不久它慢慢的熟悉了整天绕这我转，不停的摇尾巴，于是我和爷爷就给它造了一个新家，说是新家，也只是一个箱子，和一块木板做门，在门上开了一个小洞，它能够随意进出。

以前，我总喜欢和它玩，有时把鞋子给叼走藏起来，在你荒忙寻找时，却发现在原来的地哪只鞋子变的非常脏。有时我在写作也，它就过来躺在你的脚上，美美的睡上一觉。

虽然淘气，但是我寂寞是最好的玩伴。

我的朋友四年级作文7

告诉你们一个秘密，最近，我交了一个新朋友，叫任泉乐。

她炯炯有神的眼睛里有两颗“黑宝石”，挺拔的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。她有一头乌黑的秀发，浓浓的眉毛像一个月牙，非常漂亮。

她是一个爱学习的人。有一次，下课了，同学们都出去玩，就剩下她一个人在教室里写作业。她端端正正地坐在座位上，笔不停地写着画着。忽然，她手中的笔停了下来，好像遇见了难题，过了一会，她眉头舒展开了，原来她思考出了问题的答案。还有一次，老师让我们看《小鹿斑比》1-20页，别的同学都没完成，只有她看完了，我打心底里佩服她。

我很喜欢我的朋友，你呢？

我的朋友四年级作文8

一谈到我的朋友，我就想起了一个女孩——小红。

她长着一头乌黑发亮的长发，浓浓的眉毛下有一双像黑宝石似的大眼睛，显得很有神儿。一张能说会道的樱桃小嘴，她的个子高高的。

她很喜欢看书。有一次，下课了，同学们都出去玩了，只有她一个人坐在教室里专心致志地看书。她双手捧着书，坐得端端正正的，她突然遇到了不认识的字，她轻轻地放下书，从书包里拿出一本《新华字典》，查她不认识的那个字。当她在字典中找到这个字时，她像发现了宝贝似的，脸上露出了灿烂的笑容。我心想：我还从来没见过这么会看书的人呢！

我真为自己有这样的朋友而感到自豪！我也要像她一样从小养成爱看书的好习惯。

我的朋友四年级作文9

梁芯雨是个非常可爱的小女生。她长着一双水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的。鼻梁下面还有一个粉红色的小嘴巴。她的耳朵厚厚的，她长大应该是个很有钱的人吧。她的头发墨黑墨黑的嘿。她喜欢穿粉红色的衣服。她的爱好是玩羽毛球。她外表是个大大咧咧的小女生。其实她却是个温柔的小女生。她的性格活泼、开朗的一个梁芯雨。我跟她是上学的时候认识的。我跟她是因为一个同学胡蝶介绍的。我跟梁芯雨是一对快乐的好朋友。而先在是像一对双胞胎差不多。我跟她简直是个形影不离的好朋友。我喜欢跟梁芯雨在一起的点点滴滴。我会把这段时间在一起的点点滴滴牢记在心中。

我的朋友四年级作文10

我的朋友叫张俊杰，今年8岁了。他长的虎头虎脑，一双水灵灵的大眼睛，透着机灵劲，笑起来露出几颗大牙，很招人喜欢。

俊杰很好动，在家里的时候不是一会玩玩具，就是跑来跑去的拿东西，有时为找一个东西，把家里的玩具丢的满地都是，弄的家里像个战场一样。但是学习的时候他一下子就像变了个人一样，一下子安静起来了，而且还很专心呢。有时候作业没有完成他就不出书房门的，一直到写完为止，在学校里每次考试他都能考出好的成绩来。我问他：“平时你那么顽皮为什么能考出好成绩呢？”他眯眼一笑说：“要玩就要痛快地玩，要学就要认真地学。”我暗下决心，以后我学习的时候一定要像他那样认真。

我很喜欢我的朋友张俊杰。

我的朋友四年级作文11

我的好朋友有很多，但是，我最好的朋友是王一博。

有一次，我没带笔，还是王一博借给我了笔。那时，我绝望地坐在教室里，王一博看见了，立刻跑过来借给了我一支笔，还说不用谢不用谢，这使我非常感动。

还有一次，我和他去春游，我的午饭吃完了，可我还是很饿，王一博分给我一些他的午饭，幸好他分给我一些他的午饭，不然，我就快饿扁啦。我去他家写作业。他爸妈都欢迎我，我有一道难题不会做，还是王一博一一告诉了我，要不然，我就永远都不会知道那道题。

这就是我的好朋友王一博！

我的朋友四年级作文12

你们知道我最喜欢什么动物吗?那就是小狗。

因为小狗天真可爱，它的鼻子又黑又小差不多跟一个大母指差不多大小，而且它的毛摸起来特别的舒服，还有它那摇摇摆摆的尾巴，别看它的尾巴小却有着很大的作用：一只狗若没有了尾巴那它就没有了方向感就会走几步就跌到，而且也会变成一只不完整的小狗。

我记得有一次我和爸爸妈妈一起去观音桥那边玩，等到晚上六点过十几分时我忽然看见有卖小狗的，因为我重来没养过小狗所以这次我想养一次，而且那小狗又可爱，可爸爸妈妈就是不干，他们说小狗很脏而且又要掉毛。因此我哇哇大哭起来，直到现在我都还有印象。

总之我觉得小狗不仅可爱而且还是人类最忠实的朋友。

我的朋友四年级作文13

我有一个好朋友，她叫祁慧琳。

她有一个乌黑亮丽的头发，长着一双水灵灵的眼睛，最吸引眼球的就是那小小的鼻子了！十分惹人喜爱。

她是一个乐于助人的好班长。有一次上体育课，我在跑步的时候不小心摔了一跤，手磨破了。这时，祁慧琳走过来看了看我的手说：“不要紧吧？”我含着眼泪说：“没关系的。”可是我实际上是非常痛的！祁慧琳看出了我的心思，便对我说：“别强忍着，痛就说出来。走，我们去老师办公室擦点药！”于是，祁慧琳扶着我去了老师的办公室。

我在办公室擦好了药，开心地对祁慧琳说：“谢谢你！”“不客气，这是我应该做的！”她也十分高兴。

我的朋友四年级作文14

我的朋友叫杨恭烁，他的额头前面有几根头发，一双明亮的小眼睛，一笑起来像月牙，他的耳朵只往前照，一看起来就有福气，他的性格很温柔，我和他是好朋友。

一天，我和他玩。我对他说：“咱们玩卡片好么？”他说：“好啊，”然后，我拿出两百张卡片说：“每人一百张玩一把二十的削罗，”之后我把一百张发给他，我们“石头剪子布”的方式决定谁先削，结果他先削，第一把我削过五张，他削过了两张。第二把我们谁也没削过就这样我扇一把，他削一把，结果我和他玩完这场游戏我们都满头大汗了，之后他把我的卡片都还给我，就回家了。

我觉得我的朋友杨恭烁是一个随和的人。我很喜欢和他做朋友！

我的朋友四年级作文15

我有许多朋友，但最好的朋友还是周义玮，她也是我现在的同桌。

她的眼睛虽然有点近视，但炯炯有神，眼镜也喜欢“骑”在她的鼻子上，她的嘴小巧玲珑，个子高高的，身材有点偏胖。

她喜欢看书。记得有一次下课了，同学们都出去玩了，只有她一个人端端正正地坐在位子上，津津有味地看着一本书，外面很吵，但她好像没听见似的。

她还能写出一笔好钢笔字，我怀疑她练过，但是一问，原来不是。可是周义玮是怎么写出这么一手好字的呢？她告诉我：“每一个字都要认认真真地写，时间一长，写出来的每一个字都非常漂亮。”听了她的秘诀，我也能写出一手好字了！

你们一定很羡慕我有一个这样的朋友吧！

③ 小学二年级的作文写我的朋友

小学二年级的作文写我的朋友如下：

1、我的好朋友，大家好，我有一个好朋友，她叫宋佳慧，她今年九岁了，她是个可爱的小姐姐，她的耳朵大大的，头发长长的，脸圆圆的，嘴巴红红的，我经常跟她玩。

2、我有很多朋友，但是，最要好的朋友还是宋佳慧。
她有一双灵动俊俏的小眼睛，小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，一笑起来还有两个浅浅的酒窝。她那长长的秀发，走起路来一甩一甩的，非常漂亮！

3、我和宋佳慧在一起上学，在一起学作文，一起写作业，她就是我形影不离的好朋友。她最大的特点就是乐于助人。

有一次，我的铅笔盒忘带了，我借了许多人的笔，他们都不给我用，最后，我向宋佳慧借，她高兴地答应了。下课以后，我对她说：“谢谢你，宋佳慧！”她笑嘻嘻的说：“不用谢，好朋友之间就应该互相帮助。”

4、她还特别爱好体育活动。记得有一次体育课上，我和宋佳慧还有许多同学一起玩扔沙包的游戏，我和宋佳慧是攻击方，她在场上欢蹦乱跳的，但是每一次都打不中，而且总是把沙包扔的很远。下课铃响了，我们玩得满头大汗，气喘吁吁。“下一节课继续玩！”宋佳慧说。

5、宋佳慧不仅人长得漂亮，而且诚实善良，说话算数，聪明活泼有智慧。这就是我的好朋友。我想我们现在是朋友，将来永远都是朋友。

④ 有没有适合一年级小朋友玩的体育课小游戏

1、丢手绢

丢手绢，又叫丢手帕，中国传统的民间儿童游戏。该游戏流行于，20世纪七八十年代。

2、扔沙包

一种游戏，3个人就可以玩，用有点重量而没有边角的东西（例如一小包瓜子）作为武器。在规定场地内两边都用沙包投掷站在中间的人，中间的人若被沙包打中则下场，只要用手接住“打手”们扔过来的沙包就能多一条命。

3、木头人

木头人这种游戏考究令行静止的能力。这种“木头人”的游戏，就是几个小孩子围在一起，嘴里念念有词：“三三四四，我们都是木头人，不许说话不许动”，然后摆个姿势就不动了，谁能坚持住到最后谁就是胜者。

4、踢毽子

踢毽子是中国传统体育活动。以鸡毛毽为多，亦有以绒线、皮毛等插于圆形底座上制成的。

5、老鹰抓小鸡

老鹰抓小鸡是民间小朋友们经常玩的一个游戏。选派一人做“老鹰”，排头做“母鸡”，其余做“小鸡”，老鹰追拍排尾的小鸡，母鸡张开两臂保护小鸡，小鸡灵巧躲闪，不让老鹰拍着，比较适合在草地、塑胶场地上做游戏，母鸡作为小鸡的母亲就要竭尽全力的保护小鸡。

⑤ 我的好朋友四年级作文

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我收集整理的我的好朋友四年级作文，欢迎大家分享。

我的好朋友四年级作文1

我最要好的朋友是孟孟，他比我小三天，上幼儿园时，我们就在一起，从来都是形影不离。

孟孟是个男孩子，小小年纪就戴着一副眼镜，他皮肤白白的，头发乌黑，瓜子形脸，眼睛圆圆的、小小的，身体有点胖，但个子很高，腿很长。

我朋友最大的特长——跑步很快，快得像个飞毛腿，这是我和他交朋友的主要原因。

有一次体育课上，老师要同学们五十米短跑，向大家宣布规则：“这次谁跑最后，就罚跑十圈。”同学们听了，心里暗暗担心被罚，但我朋友一点都不害怕，还哈哈大笑，自信十足。他好像很有把握地说：“我保证会得前三名。”集合好队伍，老师一声令下：“三，二，一，开始！”同学们争先恐后离开起跑线，向前冲去。孟孟行动最为敏捷，快速起跑，像离弦的箭一样，眨眼间就跑到了最前列，九秒钟拿下了警戒线。孟孟跑步的速度，让同学们佩服，我更是佩服得五体投地，我很喜欢有这样的好朋友。

孟孟对我也是真正的好。我们一起出去玩，他有什么好吃的都会与我分享，有时他会从家里带一个雪糕给我，我会带一本漫画书给他，我们互相分享快乐，分享知识。我们互相会说：“谢谢。”我们会互相尊重，互相关心。

这就是我的朋友，跑步快、很大方的好朋友，有这样的朋友我真的很开心！

我的好朋友四年级作文2

在我小的时候，有一个非常好的朋友，他就是叶俊华。

他非常幽默，在我们幼儿园里，大家都叫他幽默大师。记得有一次下课后，他和一个同学因为一辆玩具车而吵了起来，那个同学用手指着叶俊华大声地说：“敢和我斗，你算老几？”这句话让我听到了，心里一惊：这下可坏了，两个人一定要打起来了！谁知叶俊华不慌不忙，笑着说：“我妈就生了我一个，你说我算老几？”只见那同学一愣，半天才回过神来，不禁哈哈大笑，边笑边说：“真有你的，还是给你玩吧。哈哈哈哈、”

他非常喜欢《西游记》里的孙悟空，所以经常给我们扮猴样给我们看。一天上课的时候，老师叫我们先趴下休息，自己上楼拿东西去了。叶俊华可不会放过这次机会了，他一个箭步跑上讲台，两只手又抓又挠的，学着孙悟空的样子向远处望，猛然拿起一旁的扫把乱打，边说：“妖精，吃俺老孙一棒！”同学们个个笑得前府后仰的，正在喝水的我连水都喷出来了，班里顿时像炸开的锅，乱成一团。这时，老师来了，班里唰的一声，立刻安静下来。因为他背对着老师，所以不知道怎么回事，又说：“怎么？被老孙吓到了吧？”我强忍着笑说：“孙大圣，如来佛来了！”他往后一看：老师！他慌忙地给老师做了一个鬼脸说：“看来，俺还是逃不过如来佛的手掌心啊，拜拜，俺老孙回去也！”说完就一溜烟地跑回座位。大家再也忍不住了，“哈哈哈哈、”都笑了起来，连平常严肃的老师也笑了。

这就是我们班的“忍笑星”，只要有他在的地方，就一定有笑声！

我的好朋友四年级作文3

她的眉毛又黑又弯，像天上弯弯的月亮。眼睛又黑又小，像两颗小小的黑宝石。高高的鼻梁上架着一副粉色眼框的眼镜。嘴巴小巧玲珑的，但生气的时候张得大大的，像要把我吃了呢！她的脸蛋白里透红，耳朵旁边长着一个大大的黑胎记，真有趣呀！

她特别爱看书，每周末都要去图书馆看书。记得有一回，她约我一起去图书馆看书。一到那里，她先挑选了要看的书，立刻走到椅子旁坐下来，聚精会神地看起来了。每当看完了一本就走到书架前，轻轻地把书放到原来的位置上，然后再去挑选其它的书籍。我看了一会就有点不耐烦了，想着要回去。转头看到她拿着书坐在椅子上，右手托腮，左手轻轻翻动着书页，时而像思考着什么，时而又微笑了，看得津津有味。看到这里，我不禁脸红了，于是我也重新坐到椅子上认真看起书，把肚子饿的事早忘得一干二净了呢！

她还是一个乐于助人的小姑娘。有一次上美术课，美术老师叫我们把A4纸拿出来，我找遍了书包的每个角落，怎么也找不出来，怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁似的——团团转，正在这时，只见她从书包里拿出一张A4纸，迅速地走出来到我的座位递给我，微笑说：“你没有A4纸，我给你吧！”我一听，歪提有多开心了，笑着接过白纸，连声说：“谢谢！”

她就是我的好朋友，你喜欢她吗？

我的好朋友四年级作文4

在每个人的世界里都有许许多多的朋友，在你需要帮助的时候，他（她）们都会来帮助你。我也不例外，有一个爱哭的好朋友，有时会学着古人的样子来说我的不是。你想知道他是谁吗？那就请看下文吧！

我的朋友长相很平常，在人群里没有人会注意到她，但我去觉得她很漂亮。她有一双水汪汪大眼睛，是双眼皮。还有着一头乌黑亮丽的长发，头发下一张红润润的樱桃小嘴，嘴巴一张开就能看到一排排洁白的牙齿，笑起来很漂亮。我发现她的脸蛋经常是红扑扑的，像刚成熟的大苹果，还有高挺的大鼻子。

她有一个特点，就是特别爱多管闲事，也可以说是乐于助人。记得有一次，我们最调皮的李敏杰来向她借修正带，而她正好不在教室，去上厕所了。李敏杰就向我借修正带，因为他老是朝别人吐口水，所以我想多消磨点他的时间，好让他来不及写作业。我就一直在摸书包，他大概是知道我不想借他，就去向别人借。这时我的好朋友正好上完厕所回来了，李敏杰就去向她借修正带，她看到了就把自己的修正带借给了他。我看到了就连忙阻止到，说：“李敏杰老朝你吐口水，你还借给他》”。她听了却说：“学习归学习，调皮归调皮，这跟调皮没关系。“说完就把修正带借给了他。

这就是我的好朋友——孙丹丹。

我的好朋友四年级作文5

她那粉嘟嘟的俏脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛，弯弯的修眉，小小的`鼻子，樱桃小嘴，显得那么美丽大方。她的名字叫兰兰。

兰兰是一个非常诚实善良的好孩子。有一次，轮到她做值日组长，管理班上清洁卫生。那一周正轮到我扫地，我想：我和兰兰是好朋友，扫与不扫都没关系，反正她不会向老师报告。于是我就来的老迟老迟的，可是来到教室一看，黑板上头一个就是我的名字，老师怒气冲冲地把我“请”到办公室教育了一顿，还叫我写检讨书。我心有不服，跑过去向兰兰大喊起来：“我们算是什么好朋友，好朋友应该互相包庇，如果是你，打死我也不会把你给捅出去，以后我再也不理你了。”她一句话也插不上嘴，我就飞快地跑开了。

第二天，我来得早早的，一个人把清洁区打扫得一干二净，不但得到了老师的夸奖，还令平时瞧不起我的同学刮目相看。从此以后，黑板上迟到同学的名字再也没有我的份了，那是我和兰兰在赌气。过了许久，我才明白她是为了我好。如果她没有这样做，我怎么会来得那么早呢？我急忙找她道歉，“希望品学兼优的你能够不计前嫌，原谅我。”

我惭愧地低下头，脸红得像煮熟的虾子。她当然原谅了我，我们也成了最要好的朋友。通过这件事，我明白了一个道理：当发现好朋友做错事时，应该告诉她要加以改正，而不能相互包庇。

这就是我的好朋友，你喜欢她吗？

我的好朋友四年级作文6

我有一个好朋友，叫郸然。她高高的个子、大大的眼睛、宽宽的额头，她常常扎一个马尾辫，很招人喜欢。我和郸然感情很深，每天中午在午托部吃完饭后都在一起玩，周末有时候还一起去上兴趣班班、一起去游泳。

郸然有一个最大的特点就是爱笑，甚至有些我觉得不好笑的事情，他都可以笑到眼泪直流。有时候，他不光自己笑，还会把我们大家逗得哈哈大笑。记得有一次，上奥数课，老师正在讲月考试卷，大家都正聚精会神地听。郸然忽然站起来，大声感叹到“老师，如果这道题我没有写错，那么我就能从第11名变成第9名了，周末妈妈就会带我去方特玩了，太可惜了！”短暂的安静后，“轰”的一声全班同学都笑了，连老师都被逗乐了。但她觉得还不够，只见她板着脸，装出一副严肃的样子说：“你们笑什么，不知道这是正在上课吗？都给我闭嘴！”“轰”全班同学在一次大笑起来。老师止住笑和蔼地说：“好了好了，我们都知道这是在上课，不过看来你是太想去方特玩了，是你先走神的好不好？想取得好成绩下次考试可一定要认真点啊！快坐下吧。”郸然这才一脸无辜的坐了下来。有了郸然，我们都觉得满黑板的数字、公式都变得可爱了，也深深爱上了奥数。

郸然懂得知识还非常多，她经常给我讲一些网络上看到的新闻和历史故事，然后我们一起讨论，有时候我们为一个历史故事的起因会争得面红耳赤，为了在讨论的时候“打败”她我现在也喜欢看书了，我感觉有一个小伙伴一起学习一起成长别提多开心了。

妈妈说我们两个就象亲姐妹一样，时时刻刻都分不开。

我的好朋友四年级作文7

雨“哗啦啦”地下了起来，敲打着公园里的竹子，一根大竹子正护着一根小竹子，它们根连根，肩并肩，这让我想起我和我姐姐。

我姐姐是微胖界的“大”美女，她还架着一副黄黑乡间的眼镜，看上去好博学多才的样子，说话像天使一样，唱歌也非常好听。

姐姐是我的“好玩伴”。在我的爸妈没有在家时，还好我有一个好玩伴——姐姐。我和姐姐在无聊之中突然想到了一个游戏——假打架。我就立刻站了起来跟姐姐“打”了起来。我就来了一“饿人扑食”把姐扑倒在了沙发上，谁知姐姐一下子就来了个“鲤鱼翻身”就挣脱了出来，然后就甩出了她的封印技如来神压，一下子就把我困了起来，我就用了孙猴子想逃出五指山——叫妈妈，我就假哭的叫：“妈妈！姐姐欺负我。”妈就跑了过来说；“不能打架了。”我们只好停下，妈妈走后我们又开始了战争，我用手使劲推了姐姐一下，姐姐就顺手把我也抱了下来，一起滚到了地上，只听见梆梆两声，我们来了个720°地板大旋转，我就爬起来，我们又开启了猫抓老鼠的新追“打”，整个屋子都充满了我们追“打”的痕迹，笑声飘荡在心间……

姐姐还是我的“严管家”。在一个星星都钻进被窝的晚上，我偷偷地把台灯放到被子里看书，这一下就被姐姐看见了，她怒目圆瞪厉声喝道：“你要是再看我就把台灯扔掉。”说完就抢走了我手上的书，又回去睡了，只留下我呆呆地望着她的背影。

姐姐还是我的“保姆”、“零食超市”、“零用钱专柜”……

我这个姐姐好朋友是个魔法少女变成了许许多多的角色，这让我感到无比幸福、无比快乐。

我的好朋友四年级作文8

人生并非总是一帆风顺，定会有挫折；交友也一样，朋友之间总会发生矛盾，产生误会，或是意见不同，发生纠纷。这是朋友之间经常发生的事情，我和我的好朋友龚祉庆也不例外。

这几天暴雨连连，体育课被取消了不少次。体育课可以算同学们最喜欢的课程之一了，最近连续取消的体育课让同学们的心情就好似这暴雨一样的坏。这不，我的好朋友龚祉庆也被这暴雨给打蔫了，原本活蹦乱跳地他，现在也变得孤僻起来，甚至有点敏感多疑。比如，平常和他勾肩搭背习惯了，所以见到他就会上去拍拍他的肩，和他搭上几句话，可这几天，我拍他的肩时，他却忽然将我的手扒开，并转过身恶狠狠地对我嚷道：“别以为自己了不起！不就是考得不错吗？我照样可以！你就等着瞧吧！”说完就迅速跑走了。只留下一个不知所措的我。我听得糊里糊涂，只得茫然地走进教室。

一下课，我立即找到龚祉庆的同桌，向她询问龚祉庆的情况。根据龚祉庆同桌的话，以及我对龚祉庆的了解，估计情况是这样：前几次的考试龚祉庆没考好，而我考得还不错，龚祉庆就以为我没有把他放在眼里，而造成了误会。我马上找到龚祉庆，说：“你把你的不快讲出来吧，不要总在心里生闷气了。”龚祉庆似乎没有料到我会这么直白，迟疑了一下，还是说了出来：“好吧。是这样，前几次考试，我马失前蹄，没考好，而你却考得不错，我以为你看不起我，所以……”“我是这样的人吗？”我问，他笑着往我胸上打了一拳“当然不是啦！”我顺势往墙上一倚，装出一副很受伤的样子“啊，打轻点好吗？”说完，我俩就哈哈笑了起来。

我的好朋友四年级作文9

我有一个好朋友，他叫潘衍灏。潘衍灏留着一头乌黑发亮的头发，又大又圆的眼睛，和一对几十米都能听到的顺风耳。他是一个忠实的柯南迷，说起柯南，他眼睛立刻生动起来，然后滔滔不绝地讲起来，不仅这样，他还总爱扮演柯南的侦探动作。可惜，总也扮演不像，倒向一只机灵的猴子。说起我们的友谊，那是在刀锋上建立的。

记得一年级开学初，我们对学校、同学都不熟悉，班上大家相互不理睬，一节数学课，改变了我和潘衍灏。那节数学课上，大家都全神贯注地听着，原因已经不记得了，只知道转眼间我和潘衍灏打了起来。“战争”十分激烈，我们抓起对方的练习本就撕，撕得粉碎，两个人就像武士一样比武，谁也不让谁，就这样一直到了下课。“真是不打不相识！”就因为这事，我们便成了好朋友。

潘衍灏不仅打架厉害，还爱扮演柯南。下面我就讲一个故事给你们听吧！

又一次，在学校的走廊里，有一位家长夹着皮包走过来。只见潘衍灏眉头一皱，像柯南一样扶了扶眼镜，可惜他没有，望了一眼手表，鬼鬼祟祟地向那位家长走去，低声说：“这里面一定有阴谋，柯南里面犯罪嫌疑人都是这样的！”

我笑死了，什么犯罪嫌疑人，不就是个家长嘛！

这就是我的好朋友潘衍灏，一个柯南迷。

我的好朋友四年级作文10

她，曾经陪我度过了六年，她，六年中陪我哭，陪我笑。她，天天看书，最终成为了一只“眼睛蛇”。她，就是我的好朋友。

她，十分爱看书。看起书来，哪怕发生地震她都不知道。一离开书，好像她的世界，没有了快乐。变得乏味。她，上学看，放学看，甚至下课看。有一次，最后一节课是自习课，老师今天不知道怎么了，竟让我们想干什么就干什么，只要不说话就行，我们班同学立刻欢呼起来，然后，又突然安静下来，有的下象棋，有的在“打哑语”，只有她，在那看书，一节课很快过去了，放学了。老师布置完作业后，我们收拾书包，渐渐的都走了，我正准备走时，忽然发现她还在那专心致志的看书，我走过去拍了拍他，没想到他没有任何反应。我大叫了一声：“放学了”她下了一大跳，“怎么了，怎么了……”看着她的样子，我不禁大笑起来，笑完后，没想到她又看了起来，天哪，唉，我只好掐了她一下，这回他才知道放学了。当我正准备走时，忽然想起他肯定不知道作业，没办法，只好返回去了，走了一半，正好碰见她，他还在看书，我叫了他一声，说道：“作业是什么呀？”他这才想起不知道作业，我只好告诉他，才回家，在回家的路上，我总在想：摊上这么一个好朋友，我真是“三生有幸”啊！

虽然我们迟早有一天会分开，但我一定会记住和她在一起的美好时光。

我的好朋友四年级作文11

刘洋是我从小到大的好朋友，我都叫她洋洋，我们天天玩在一起，当心情快乐时，我们一起分享欢乐，当有不愉快的时候，我们一起解决。洋洋不但功课好，而且她也很孝顺长辈，也很会做点心及手工艺。

洋洋在班上的成绩，一直都是维持在前五名，她不但不会因此而感到骄傲，还会耐心地教班上成绩不好的同学，也会鼓励同学。有一次她发现班上常考第一名的同学闷闷不乐，因为她这次考第二名，担心回家会被妈妈骂，洋洋那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同学别难过。洋洋每个星期日，都会和爸爸妈妈到图书馆看课外读物，也常常借书回家阅读，因为她知道这样可以增加更多不一样的知识。

洋洋她不只是功课好，而且还是位非常孝顺的小孩，平常晚上都会打电话跟她奶奶问好及聊天，如果知道她奶奶假日是一个人在家的话，她就会拜托她爸爸妈妈改变行程，坚持要回奶奶家陪奶奶，或者是带奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋约好要来我家玩，后来洋洋因为要陪奶奶才取消的，虽然我很失望，但看到洋洋如此孝顺，我也很支持她。

除此之外，洋洋她也很会做点心，每次我到她家玩的时候，她都会做点心给我吃，也会教我如何制做这人间美味的点心。有时她还会送她妈妈做的点心及果酱给我带回家。洋洋的手也非常的灵巧，她曾制做了一张大年历去参加比赛，结果得到了全县第二名，真是厉害。

一个人并不是功课好就是好学生，我觉得要有好的品格才是优秀的学生。洋洋有着孝顺的品格、关怀的品格及分享的品格。我也要和她一样，随时关怀我最爱的家人、孝顺父母、也要懂得欣赏赞美别人。

我的好朋友四年级作文12

我有一个好朋友，她叫艾微，因为我们都是 年出生的，所以我们也是好“兄弟”。她的家在北京，每年暑假她和我都会“准时相约”在洪湖老家。

她个子不高，长长的头发总是梳的特别漂亮，在我的眼里，她学习很认真，英语成绩特别好，我很喜欢和她一起讨论题目，尽管我们有时候观点还很“激烈”，也许正因为这，我们成为了无话不谈的好朋友。

有一次，我们在一起写作业，艾薇被这样的一道题难住了：买一件上衣和一条裤子共需 9 元，上衣比裤子贵 元，买一件上衣和一条裤子分别需要多少钱？这题好难啊！”艾薇说！我看了题目说：“什么？？你这题做不到？老师说过：大数=（和+差）÷ ，小数=（和-差）÷ ，这题的裤子就是：（ 9 - ）÷ = （元），上衣： + = (元) 了！”艾薇还是不懂，我便仔细地给她讲了起来，直到她弄明白了，我们才相视一笑。

我和艾微有一次出去玩的时候，看见了一个行走不便的老爷爷背着一个沉重的包裹，把老爷爷的背都要压弯了，艾微看见了便上前去问那个老爷爷要去哪里，那个老爷爷说他要去后面一个村子，于是，艾微二话不说，便将那个老爷爷的背包背到自己的身上，并扶着那个老爷爷，霎时我心中也悠然而生了对艾微的敬佩之情。 这就是我那助人为乐的好朋友艾微。在心里，我暗暗告诉自己，我也要多学学她，也做一个助人为乐，把别人的困难当作是自己的困难的学生。

尽管我和艾薇在一起的时间不长，但我们在老家暑假的生活却过得很开心，我们一起学习，一起快乐的玩耍。我和艾薇约好，今年暑假我们一起去登长城！

我的好朋友四年级作文13

我有一个非常要好的朋友，她叫汤雅婷，她可是“动如脱兔，静如处子”，活泼起来总能给我们带来欢笑和快乐的魔力，所以大家都叫她“开心果”！可安静起来总能用她的“作品”给我们无限的惊喜呢！

记得一次课间十分钟，我和汤雅婷还有几个好朋友一起玩写“王”字的游戏。游戏开始了，首先由汤雅婷开始写王字，写完一半，她转过身来，而我们仍坚持定在那里。她像是走猫步似的一扭一扭向我们走来，还不时甩着头发，眼睛一眨一眨的，真像变戏法的小丑呢！我们憋住笑还是保持原地不动，她可不甘心了，双手叉腰，学起老师的样子说道：“你们几个小鬼，这么半天了，怎么还不动了呢？是要把我给气死吗！”我们几个立刻就招架不住了，笑得前仰后合！

她不仅是一个小小开心果，而且还是一个心灵手巧的小姑娘哦！

有一次中午休息的时候，我看见她坐在位置上，一动也不动，我跑过去一看，原来她正在专心致志的折纸。课桌上放满了她折的小玩意，有兔子鞋、宝剑、盒子……看到这么多有趣的东西，我立刻缠着她让她教我，她拿出一张正方形的纸，先对折，从反面再对折，然后把四个角往中间翻过去，再把四个小角翻成正方形，最后再把正方形翻出来，纸张在她手里像一个听话的乖宝宝一样，很快，一个东南西北的小玩具就做好了！我们缠着她不放，她又拿出了好多她的“宝贝”，像变戏法一样，变出了好多令我们啧啧称奇的小动物，指间在各色的纸张中灵活地穿梭，我们都说她这是在纸上弹钢琴呢！

我的好朋友汤雅婷，她不仅是我们的开心果，还是一个心灵手巧的小女孩，她永远是我最好的朋友！

我的好朋友四年级作文14

外婆家附近住着一只叫“小虎”的小狗。每次路过，我都去摸摸它柔软的毛，和它玩一会儿。一回生，二回熟，小虎很快就记住我了。每次看到爸爸的汽车，它就冲过来，扑到我的腿上，像是说：“欢迎欢迎！”

小虎有对“顺风耳”。在几十米外叫它的名字，它就一阵风似地跑过来看着我，像是在问我：“今天我们玩什么？”。它还有个灵敏的鼻子。每次和它玩捉迷藏，它总能赢，因为它能顺着我的气味找到我。夏天的傍晚，我带小虎去运河边散步。彩霞满天，凉风习习。我正惬意地欣赏着美丽的风景，小虎“扑通”一声冲进河里扑腾开来。我着急地都要哭了：“快上来，小虎！你要淹死的！”小虎不紧不慢地游上岸来，抖掉身上的水，冲我“汪汪”叫了两声，像是说：“我的’狗刨式’怎么样？你要不要试试？可凉快了！”我哭笑不得：“你可吓死我了，‘落水狗’！”

小虎没有高贵的血统，却有一颗忠诚、善良的心。有次，我和姨妈去超市回来，带着大包小包的东西，去车库停车很不方便。我向小虎招招手。小虎看了看地上的东西，立马明白了我的意思。它围着这些东西转圈，寸步不离。邻居逗它该去吃晚饭了，它充耳不闻。直到我对小虎说：“谢谢小虎！回家吧！”它才像个绅士一样伸出前爪和我握握手，转身离开。

这就是我最忠诚、最聪明、最活泼的好朋友—小虎。

我的好朋友四年级作文15

她，留着一根俏皮的小辫子，跑起来一翘一翘的，大大的眼睛加上一副黑框眼镜，显得很有学问，她是我们班的画画高手，猜猜她是谁？对了，她就是我的好朋友沈歆苑。

沈歆苑是二年级时从武汉转来的。记得我对她第一次有印象，是在一天品德课上，老师让大家说说同学的优点，那时虽然老师有时会表扬我的作文，但没人认可我，加上我的脏和乱，我想没有人会表扬我，可是当老师请到她时，她说：“张婉盈作文好！”真的吗？竟然有人看到我的优点，我简直不敢相信自己的耳朵，对她的好感从心里油然而生。从那以后，我们开始交往。

沈歆苑可是班里的小画家，她画的漫画风趣幽默，我们竞相阅读，她创作了风靡全班的杂志《字》，她还自己创造出了一种“字”，并用它写出了一些句子让大家读，这可是我们之间的秘密。

相处久了，我发现我们两人特别默契，也有许多共同点：我们都爱看书，都爱分享零食，都喜欢创作，常常为了幻想的事情哈哈大笑。我们两个聊起天来也很投缘，常常是我说上句，她立刻就说出下句。上次，我们一起谈小动物，我说：“我真想养一只小鸟。”她马上说：“要从小养大，那样我走路时它就站在肩头，养只信鸽不错，在它脚上挂上信，然后往空中一抛，它就飞到收信人那儿了。”咦，居然和我想的一模一样，噢！

这就是我的好朋友沈歆苑。

⑥ 热身运动的游戏

1、游戏名称：小朋友，耶！

游戏过程：组织队形，排两队或四队，每人拉开一定的距离，师生问好。

老师：所有小朋友立正，今天老师要举行一个比赛，看看谁是最厉害的？
当我说小朋友的时候，所有小朋友要像我一样（老师跳起来，左手举高，示范动作），跳起来，说“year”，看看谁的声音最好听，小朋友会不会？（引领幼儿回答：会），
所有小朋友准备，小朋友（老师跳起来，左手举高，示范动作），（幼儿回答“year”），
小朋友的声音和小蚂蚁一样小，我要听到大老虎的声音，小朋友，（幼儿回答“year”），小朋友，（幼儿回答“year”）。
那我要比比小男生和小女生，看看谁最厉害！当我说男孩子，所有男孩子要跳起来回答“year”， 当我说女孩子所有女孩子要跳起来说“year”，
我们男孩子和女孩子准备比赛，所有的男孩子准备好，男孩子，（男幼儿回答“year”），给小男生70分，女孩子想不想超过男孩子，（引领幼儿回答：想）， 所有的女孩子准备，女孩子，（女幼儿说“year”）， 80分。
男孩子要不要打败女孩子？（引领幼儿回答：要）男孩子，（男幼儿“year”），90分；女孩子，（幼儿“year”），也是90分。小朋友们想不想胜利？想不想变成最厉害的！（幼儿“想”）
所有的小朋友，我们一起来一遍，小朋友，（幼儿“year”）所有小朋友全部胜利！

游戏总结：本节小游戏适合活动前的气氛营造，老师在喊小朋友三个字时要把握好节奏，游戏让幼儿掌握蹲下跳起动作，需要老师的声音洪亮，穿透力强，表情变化要丰富。

⑦ 英语作文：我和我朋友最喜欢的运动

英语作文：我和我朋友最喜欢的运动

Of all the sports, we and our friends like table tennis best。We think it is not only a sport, but also an art, because it is a game that requires strength and skill。

Some people think that playing table tennis needs a little strength, but we don't think so。

In playing table tennis, we should judge the direction of the ball and hit it back with great strength, so that we can win the game。At the same time, the ball we need to catch falls to the ground。

You'll be tired in the last game if you try your best。However, as a sport, we think it is more like an art。

In the game, you can often find that the ball moves quickly, and the posture of each player is very beautiful。So we like this sport very much。

译文：所有的运动，我们和我们的朋友最喜欢乒乓球。我们们认为它不仅是一种运动也是一种艺术，因为它是一个游戏，需要力量和技巧。

一些人认为打乒乓球需要一点力气，但我们不这么认为。在打乒乓球，我们们应该判断球的方向，用伟大的力量打回去，这样我们们就能赢得比赛。同时我们们需要接的球落在地上。后一场比赛你会很累如果你有试着你最好的。但是，作为一项运动，我们认为它更像一门艺术。在游戏中，你可以经常发现球快速移动，每个球员的姿势非常漂亮。所以我们非常喜欢这项运动。

⑧ 幼儿园体育游戏教案大全

让幼儿探索报纸能怎样玩，让幼儿学会踮着脚尖走路，保持平衡，使幼儿学会踮着脚尖跑步。下面是我分享的幼儿园体育游戏教案的相关教案，老师们快来看看吧!

幼儿园体育游戏教案范文一

《跟报纸做游戏》

【活动目标】

1.探索报纸能怎样玩。

2.让幼儿学会踮着脚尖走路，保持平衡，使幼儿学会踮着脚尖跑步。

3.体验在玩报纸的过程中带来的乐趣。

【活动过程】

一、热身运动。(音乐：春天花花幼稚园)

每位幼儿发一张报纸，师幼坐在报纸上做热身活动

二、探索报纸的玩法

教师提问：报纸是用来做什么的?报纸可以和我们怎么玩?

三、游戏：报纸小路

1、用报纸铺路：踮脚尖走路，在报纸上练习小跑步。

(提炼把报纸放在脚下走的幼儿，请这名幼儿示范)

师：(个别示范)瞧，XX宝贝是把报纸放在脚下，踮起脚尖向前走的，我们一起来学一学。

(全体单独练习)全体都有，把报纸放在地上，脚轻轻地踩上去，踮起脚尖，向前走。

2、再次规范练习踮脚尖保持平衡走。

(师可以在走的时候故意走不稳，东倒西歪的)提问：踮着脚尖走走不稳，怎么办呢?(幼儿想办法)引导幼儿做出双手侧平举来帮助我们身体保持平衡。

3、报纸铺路。我们大家都练好了本领，现在把脚下的报纸拿起来一张接一张铺成两条小路吧。我们在用我们的本领——踮起脚尖通过吧，看那组通过的速度最快。

4、评价并总结经验

四、游戏：我跟报纸做游戏

1、把报纸顶在头上(讲规则，做示范)

2、听口令做动作

规则：

(1)当听到一声口哨时，先把报纸轻轻地放在我们的头顶上，让我们的身体保持平衡，再踮起脚尖，向前走。

(2)向前行走时，当听到两声口哨时就停下来，双手捉住报纸，快速向前跑，绕过障碍物，跑回队伍后面。

3、分成两组比赛。

比赛看哪组最先完成。

结束活动：

1.评价幼儿。

2.放松。

幼儿园体育游戏教案范文二

“滑溜布”游戏

【活动目标】

1、锻炼幼儿上肢肌肉的力量，促进幼儿的协调性和灵活性发展。

2、培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，提高幼儿的应变能力。

3、引导幼儿与环境产生互动，使幼儿宣泄能量和情绪，促进身心的发展。

【活动准备】

大小滑溜布各一条、CD盘片、音响设备一套、

【活动过程】

1、热身运动：幼儿律动《三只小熊》

引导语：小朋友你们会扭屁吗?……会转圆圈吗?……那我们和音乐《三只小熊》一起跳起来吧!

2、熊爬：

(1)出示教具——小滑溜布

让小朋友通过视觉、触觉认识滑溜布。

(2)用小滑溜布摆出“M”形，教师示范熊爬并解说爬的规则。

引导语：小朋友你们看，滑溜布摆成了什么形状呢?接下来我们要把手和脚放在滑溜布两边，沿着它往前爬，爬的时候一定要把手和脚伸直，屁股向上翘起。(教师可以做一次错误示范，让小朋友引起注意。)

(3)小朋友按游戏规则开始熊爬，教师可以进行有针对性的指导。

3、小猴爬树

(1)请小朋友示范，教师解说其规则。

请出大滑溜布，平铺于地面，配课老师坐在大滑溜布一侧，手握小滑溜布，请一位小朋友躺在另一侧大滑溜布上，手握小滑溜布顺着配课老师向前攀爬，主课老师进行指导。

引导语：谁愿意来做小老师?(老师指导小老师完成示范)我们一起来为小老师加油!加油~!(教师对这位小老师进行总结)谁还愿意来做小猴?那我们一起来爬吧!

(2)小朋友按游戏规则开始活动，教师可以进行有针对性的指导。

4、大野狼

把大滑溜布放于教室中间，小朋友随着音乐围着滑溜布跑圈，当听到大野狼叫声时，迅速钻入滑溜布底下遮住自己的身体，以免受到野狼侵害。

5、拔河

(1)教师把滑溜布两头打结，呈圆形放在地上。

(2)教师讲解拔河的规则并进行示范

引导语：小朋友这是什么形状?在拔河时，小朋友要像老师一样，做在拔河绳的下面手握拔河绳，用劲向后拔，千万不能站起来吧!呆会看谁的力气大……

(3)小朋友按游戏规则开始拔河，教师可以进行有针对性的指导。

(4)游戏结束。组织小朋友一起抬着滑溜布离开。

幼儿园体育游戏教案范文三

大懒猫和小老鼠

【设计意图】

小班孩子对于猫和老鼠特别喜欢，并结合民间游戏《老狼老狼几点钟》的活动衍生出这个体育游戏，小班孩子的身体灵活性和协调性还不够，通过情景加游戏穿过绳子，锻炼幼儿跑、钻、爬的能力及反应能力。

【活动目标】

1.能正面穿过障碍物并快速跑返回，不碰到铃铛。

2.提高身体灵活性和协调性，在游戏中体验快乐。

【活动重点】幼儿练习快速跑，体验游戏的快乐。

【活动难点】正面穿过障碍物不碰到铃铛，提高身体的灵活性与反应能力。

【活动准备】

1.场地准备：在场地上围个圈，将系有铃铛的绳子绑在2张凳子上。

2.老鼠头饰每人一个，猫的头饰一个，食物(积木)若干。

【活动过程】

一、情景导入，引趣

1.小老鼠们，今天天气真好，妈妈带你们去玩一玩吧!

2.边念儿歌，边做动作：

(1)“小老鼠吱吱吱，弯下腰儿”——走走走。

(2)“小老鼠吱吱吱，蹲下身子”——走走走。

(3)“小老鼠吱吱吱，快快乐乐”——跳跳跳。

二、老鼠找食物，激趣

1.小老鼠们，我们已经好几天没吃东西了，肚子好饿，我们去找点吃的吧。

2.教师介绍游戏玩法与规则：

第一次尝试，师：孩子们，看，那边有好多好吃的东西，等等!那是谁?

师：刚才我们是怎么去找东西的呀?(请一幼儿学学同伴的样子)

3.教师小结游戏规则：要轻轻地走，不发出声音;找到好吃的要快速跑回家;要一边找一边看大懒猫有没有醒来。

4.再次游戏，教师评价。

三、老鼠过山洞，促趣

1.设置障碍，讲解游戏规则

懒猫一只老鼠也没抓住，他生气了，于是它想出了一个办法。在懒猫家门前挂了一根绳子，绳子上面有铃铛，只要老鼠们一碰到铃铛，铃铛就会响，懒猫就会来抓我们的。我们要轻轻走，穿过绳子，不碰到铃铛，捡起食物快速跑回家。

2.先请个别幼儿尝试，再集体尝试，玩一玩。

3.教师总结：我们过铃铛障碍的时候，要弯着腰、低着头，千万不能碰到绳子。

4.幼儿集体练习，教师帮助指导幼儿的动作。

四、延伸活动

小老鼠们真能干，找到了这么多好吃的东西，我们一起去庆祝吧!

幼儿园体育游戏教案范文四

《下雨了》

【活动背景】

下雨是幼儿常常经历的事情，对于他们来说已经有了一定的生活经验，既会感到亲近熟悉，又感到新奇。纲要提出：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓宽幼儿的经验和视野。所以我选择了小班健康领域中的一节体育游戏《下雨了》。内容的选择，既符合其现实水平，又有一定的挑战性。

【活动目标】

1、体验游戏带来的乐趣。

2、幼儿能听到指令，做相应动作。(重点)

3、学习生活小常识，知道下雨了要打雨伞。

难点：自主探索过水坑的方法。

【活动准备】

1、知识准备：幼儿有一定的规则意识。

2、实物准备：硬卡纸20、小鸡胸饰20、圆形蓝色大小不一的皱纹纸若干、太阳公公图片、铃鼓一个、场地准备，音乐：雷声、小小蛋儿把门开、网络小游戏音乐、小鸡进行曲。

【活动过程】

一、热身活动：

鸡宝宝们好!(鸡妈妈好!)今天，妈妈要带你们带外边去做游戏，你们高兴吗?那先让我们来活动活动身体吧!(随音乐做热身活动)《小鸡进行曲》(播放雷声)

二、游戏：下雨了

1、引导幼儿在草地上自由的捉虫，知道下雨了要打着“雨伞”跑回家。

师：宝宝们，听，发生了什么事情?(打雷了)打雷了接着就会下雨，下雨我们用什么遮雨呢?(雨伞)那你们瞧我们场地上的东西有什么可以用来遮雨呢?(请幼儿示范)待会你们捉虫的中途，妈妈摇铃鼓说下雨了”宝宝们要顶着草地上的“小雨伞”轻轻的跑回家，不要让自己淋湿了哟!(师示范)，跑的时候一定要注意安全不要和好朋友撞在一起了，好吗?宝宝们加油，要吃的饱饱的哟!现在去捉虫吧!(幼儿随音乐：网络小游戏音乐捉虫)

2、师摇晃铃鼓播放雷声，发出“下雨了”的指令，幼儿跑到场地四周取雨伞，顶在头上踮着脚尖跑家。

师：宝宝们跑的真快，有没有淋湿呀?

3、出示太阳公公创设情境。

宝宝们刚才表现真棒!现在太阳公公出来了，我们一起把湿雨伞拉出去晒一晒吧!刚下过雨，地上有许多蓝色的小水坑，我们怎样才能过去呢?(幼儿自由探索并和老师说一说方法：绕过、跨过)教师和幼儿一起过水坑路。

4、过完水坑路幼儿随音乐捉虫再次进行游戏：下雨了。

三、放松活动：

宝宝们，今天玩得开心吗?累不累呀?让我们随着音乐放松一下我们的身体吧!(播放小小蛋儿把门开音乐放松身体)

⑨ 适合小学生玩的体育游戏

体育课是小朋友最喜欢的课程了，终于可以跑到室外欢快的玩耍了。要是在体育课上还有一些比较好玩的游戏就更好了。1、拉绳比赛

动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。

动作方法：两人面对站立，脚前各划一条线，相距50至60厘米，两人同时握紧一根结实的短绳。然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。

2、过桥袋鼠

参加人员：每队1人

比赛规则：参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥，然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。

道具：长凳2×8

麻袋(麻袋上绘制图案)×10 现场裁判(维持秩序)：2人

3、呼啦圈

动作规格：边走边转

比赛方法和录取名次：

听裁判哨声开始比赛计时，走20米，时间最少者为胜。(注：①当圈掉到地上可捡起再转，直到转满20米为止;②呼拉圈可自带。)

4、跳大绳

道具：跳绳1-2根

参加队伍：12支，每队3人。

比赛规则：每组比赛参赛人员一个接一个进，即先一个人进，后出，然后再另一人进，如此接下。比赛限时3分钟，规定时间内跳的个数多者获胜。

裁判：4-5人，1人计时。