小班體育花樣投球游戲教案

A. 小班健康滾接花球教案

活動設計背景
1. 小班幼兒年齡較小，缺乏合作意識，不知道如何和同伴溝通交流游戲，通過本次活動，讓幼兒感受游戲的快樂，
2. 還可以鍛煉幼兒滾球的方法和技巧和力度。
活動目標
1. 掌握滾接皮球的技巧。
2. 調節滾球的力度。
3. 培養幼兒的合作意識，感受游戲的快樂！
教學重點、難點
1.合作意識，2.滾接的力度，3.節奏和游戲規則。
活動准備
1.准備皮球。寬敞的活動區
活動過程：
1. 導入，今天老師要帶小朋友玩一個體育游戲，「小朋友想玩嗎？」
2. 游戲的名字叫「滾接球」讓幼兒重復游戲的名字。
3. 兩人一組，雙腳打開對面坐，把皮球放在兩人雙腳之間，然後互相滾接皮球。
4. 幼兒熟悉游戲後，老師可延長兩位幼兒之間的距離，讓他們探索調整滾球力度的大小，並嘗試互相滾接皮球。
5. 變換方式吸引孩子，增加游戲的趣味性。
6. 「花開了」
7. 兩人一組，分開雙腳坐下，每組一個中型皮球。
8. 老師老師搖動鈴鐺開始游戲，引導幼兒想像皮球是一朵花，求幼兒把球滾個同伴，
9. 當老師說「花開了」最後持球的小朋友要拿著球向上舉起，表示花開了。
10. 重復進行游戲。
11. 幼兒熟悉游戲之後可以延長兩位幼兒的距離。
教學反思
1. 本次的活動，簡單，有趣比較吸引小班的孩子，小班的孩子年齡較小動作比較笨拙選擇本次的活動也考慮到了孩子的年齡特點。
2. 滾接球這個游戲孩子比較喜歡，因為小班的孩子對球特別感興趣，「興趣」是最好的引導，讓孩子對游戲產生興趣才能從中得到鍛煉和成長。
3. 游戲中鍛煉了孩子的動手操作能力，滾球的技巧和力度。
4. 還有兩個人的合作意識，滾過來滾過去，變成小花等等很好玩。
5. 我覺得，本次活動的形式和方法還可以多樣性，變換更多的方式方法會更好玩更加吸引孩子，讓孩子在各方面有更多的提高。

B. 小班戶外體育活動繞道投球教案應該如何寫該教案

一般來說可以分為以下這幾個步驟：
運動前的熱身： 可以圍著操場跑幾圈
運球： 自己先做師范，然後口頭教授技巧，注意事項。完成哪種地步算是成功！
投籃：講授投籃技巧，自己做師范。如何才能投好籃球，然後可以讓他們自己學習
最後有機會可以做個小小的競賽。（最好是提前說最後有比賽，可以激發學生的學習積極性）
就是這些.......

C. 小班戲水池投球入圈教案

操場上做准備活動。今天對我們來做一套球兒操吧！（老師自編）二、基本動作1. 讓幼兒練慣用球投擲牆上的水果。1.你們看。場地的牆面上有各種各樣的水果，你最喜歡哪一個呢？請將你手中的球投向它。2.幼兒分散到場地各處對牆投球。3.幼兒集中。問：剛才你們投中自己喜歡的水果了嗎？你是用什麼方法頭得？2. 練慣用幾種方法投球。1.我們來學一學剛才演示的幾種方...

D. 小班健康追人投球教案

活動目標：
1. 練習在1米處投擲目標物，並嘗試使用各種投擲的方法。 2. 在活動中培養不怕失敗，多次嘗試的堅韌品質。
活動准備：
1. 各種水果的圖片貼在牆上。2.場地
活動過程：
一、請幼兒到操場上做准備活動。
今天對我們來做一套球兒操吧！（老師自編）
二、基本動作
1. 讓幼兒練慣用球投擲牆上的水果。
1.你們看。場地的牆面上有各種各樣的水果，你最喜歡哪一個呢？請將你手中的球投向它。
2.幼兒分散到場地各處對牆投球。
3.幼兒集中。問：剛才你們投中自己喜歡的水果了嗎？你是用什麼方法頭得？
2. 練慣用幾種方法投球。
1.我們來學一學剛才演示的幾種方法吧
2.幼兒分散練習正面投、背後頭、蹲投的方法等，教師巡視指導。
3. 放鬆動作
在老師的帶領下，幼兒用球在手臂及身體各個部位滾來滾去放鬆身體，同時小姐活動情況，並鼓勵積極參與投球游戲的幼兒。

E. 拋球進框小班體育教案

活動目標：1、學會拋球和接球的技能。2、在游戲中嘗試快速地拋接球，體驗活動的樂趣。活動准備：皮球人手一個。活動過程：一、課前准備，1、為幼兒墊好毛巾在背上，對幼兒進行戶外活動的安全教育和上下樓梯的安全教育。

2、組織幼兒有序來到戶外場地上。

二、准備活動——我和球兒做游戲

教師帶領幼兒玩球：雙手抓球，兩臂上舉，繞球走，夾球跳。

一、基本活動

1、教師出示皮球：大家想一想球還可以怎麼玩?

2、幼兒將自己的方法介紹給大家?

3、教師演示拋接球：老師的這種玩法叫什麼?

4、教師講解示範：雙手捧球往上跑拋，看準球，雙手抱住。這種方法

叫拋接球。

5、幼兒分散練習拋接球。

6、找一個夥伴，把一個球放回框里，兩個人一起玩互相拋接球。

二、有趣的拋接球

1、玩法：幼兒聚攏在場地上，老師手持求，把球拋起的同時喊一個幼

兒的名字，被喊到的幼兒迅速跑過來接球，其餘幼兒四散跑開。老師喊「定「。所有幼兒都停下，此時，接球人將球滾向其中一名幼兒，如果被擊中，則要暫停游戲。

2、如果老師喊了「定「，所以幼兒都不能再跑。

3、組織幼兒游戲。

五、放鬆運動。

F. 小班戶外體育扔球教案

活動目標：

1、了解寒假中應注意的安全和衛生，增強自我保護意識。

2、通過討論，激發幼兒過新年的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。

3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

活動准備：

《平安系列》安全教育視頻。

G. 體育鍛煉《小投手》教案小班

本課的導入是先讓幼兒跟著教師的兒歌內容做准備運動，目的是集中幼兒注意力和舒展孩子身體的各個部位，然後以課題以觀看閱兵式為前提，請幼兒觀看，讓幼兒用語言來表達對解放軍的走，跑，立正等動作。目的是：

1、在情境游戲中練習走，鑽，平衡等基本動作，培養幼兒動作的靈敏和身體協調的能力。

2、體驗體育運動的樂趣。其次，我又以我是小旗手的身份向幼兒發對游戲游戲的興趣，這時幼兒在觀看閱兵式後對游戲已經產生了興趣。然後我介紹游戲規則，請幼兒示範等步驟，發起幼兒再次對游戲的慾望。

再次，師幼一起在教師的指導中，進行練習，老師用激-情去帶動那些被動的孩子，使其主動參與到活動中來，讓每一個孩子體驗成功的快樂。

(7)小班體育花樣投球游戲教案擴展閱讀：

體育的精神也在於堅持，很多人都會通過運動來減肥，但是很少能堅持下去的，比如，立了個目標想跑五公里，可是在三公里的時候往往會因為調節不了氣息而覺得很累，就很難以堅持下去。

或者是今天跑了五公里，明天腿腳有點酸痛就不想再跑下去，一旦閑置下來就會發現上次跑五公里已經是好幾個星期之前了，所以體育的精神也在於堅持，很多運動員堅持一項運動，一堅持就是一個青春。

H. 小班投球活動教案活動設計

投球活動教案活動設計
活動目標
1.練習將球投進洞時,鍛煉幼兒的手眼協調能力.
2.能積極參加游戲活動.
活動准備
1.每人一個小球。
2.球籃兩個。
活動重難點
練習將球投進洞。
活動過程
1.教師將兩個球籃並列放在場地的中間，教師在離球籃2米左右的地方各畫一條橫線，請全體幼兒站在橫線後面,發給每個幼兒一個球，告訴他們把球投進洞里。教師每次請兩個孩子投球，投准了，大家拍手鼓掌;沒投准，繼續投,直到投進為止。全體幼兒投完後,教師再將球分給孩子們，每人拿一個球繼續投。可反復玩。
2.放鬆動作。在老師的帶領下，幼兒用球在手臂及身體各個部位滾來滾去放鬆身體，同時小結活動情況，並鼓勵積極參與投球游戲的幼兒。
活動延伸
教師可帶領幼兒在籃筐下連續投球，增加難度。