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學做解放軍體育游戲目標

發布時間: 2022-07-24 05:20:35

① 幼兒園軍事游戲有哪些

軍人是很多小朋友崇拜的對象,軍事游戲更是他們的最愛。可別小看了軍事游戲哦,它們需要手腦的協調與配合,特別能鍛煉身體的協調能力和反應能力。最重要的一點,這些游戲會讓你的孩子變得更加勇敢、機敏。
快來吧!和孩子們一起玩,說不定還能找回自己童年的感覺呢!

游戲1:「武器」亮相
武器是戰場上殺敵的工具,不同的武器有不同的結構、性能和發射方式。如:手槍比較小巧,一般採用一手握槍一手支撐,或單手發射的方式;手榴彈的殺傷面積大,通常採用單手投擲的方式。
游戲目的:了解不同武器的使用方式,鍛煉孩子的反應能力。
適合對象:3~7歲的孩子和爸爸媽媽。
玩法:
1.可選擇任何場地,家長和孩子面對面坐(或立)。
2.由家長負責下達轉換武器、瞄準射擊的口令,孩子用手模擬相應的動作。當家長喊「手槍射擊」時,孩子立即伸出右手(或左手),豎起大拇指和食指,其餘三個手指握緊,表示為手槍射擊;當家長喊「沖鋒槍」時,孩子立刻變為兩手握拳,左手在前,右手在後,呈沖鋒槍射擊姿勢;當家長喊「手榴彈」時,孩子立刻變換為右手(或左手)握拳,高高舉起,甩臂投擲的姿勢。
3. 採取由慢到快的方法,不斷變換三種武器的順序,以免形成定性的模式,被孩子摸到規律,增加游戲的隨機性。當孩子出錯的頻率越來越低,游戲目的也就達到了。
小知識: 指揮員
打仗時,指揮部隊作戰的人員就是指揮員。指揮員一般由軍官擔任,指揮部隊的規模越大,指揮員的級別越高。一場戰爭的勝負跟指揮員有著密切的關系,出色的指揮員總是能夠以少勝多,以劣勝優。

游戲2:炸「碉堡」
1948年5月25日,年僅19歲的解放軍戰士董存瑞不顧自己安危,炸毀敵人的碉堡,用自己的生命為部隊開辟了前進的道路。現在的小孩子不一定知道這個英雄故事,爸爸媽媽可以通過游戲講給孩子聽。
游戲目的:培養孩子的角色扮演能力,掌握相關的戰時自救與防護措施。
適合對象:5~7歲的孩子和爸爸媽媽。
玩法:
1.選擇一塊空地(草坪最佳),在地上劃出一條出發線;在距離出發線20米遠處放置一個紙箱(或畫出圖形),假定為敵人的「碉堡」;在出發線和「碉堡」之間可以放置一些紙箱之類的物體作為掩蔽物(或障礙物)。
2.鼓勵孩子擔當炸碉堡的任務,手拿「炸葯包」(可以是孩子的小靠墊),做好出發的准備;爸爸呢,當然就是指揮官啦;一旁的媽媽可以配合「戰場」的需要,調放適當的音效。
3.孩子出發,奔向「碉堡」。爸爸喊「敵人飛機轟炸,卧倒」,孩子迅速卧倒在地上;飛機轟炸過後,孩子繼續前進;當爸爸喊「敵人機槍掃射」時,孩子迅速靠近附近的「掩蔽物」(紙箱)隱蔽;敵人機槍掃射完畢,孩子繼續前進。
4.最後,孩子到達「碉堡」旁,將「炸葯包」扔進「碉堡」,迅速返回,勝利完成任務。
小知識: 防空演習
防空演習是我國國防教育的一部分,各大城市一般都會舉行。演習前,總指揮會向市民宣傳有關防護敵機轟炸的知識;演習中,市區拉響防空警報,許多學校和企事業單位也會配合防空演習。

游戲3:射擊目標
觸摸五官的游戲,家長和孩子經常玩。當它和射擊游戲結合在一起,就是一款經典的軍事小游戲,孩子會更喜歡。
游戲目的:鍛煉孩子的協調能力、記憶能力,以及向困難挑戰的勇氣和能力。
適合對象:3~7歲的孩子和爸爸媽媽。
玩法:
1.家長和孩子面對面站立(或坐),家長充當射擊人員,孩子充當射擊目標。
2.家長選擇孩子身上的部位作為目標進行假想射擊(模擬手槍射擊的動作),在射擊的同時喊出射擊的部位,孩子做出快速的反應,用手觸摸相應的身體部位。比如家長喊「左耳朵」,孩子要快速用手觸摸左耳朵。
3.游戲中的「槍手」和「靶子」角色可以交換。
4.採取記分制,正確觸摸一個部位得1分,錯了倒扣1分,累計10分過一關。

② 中班室內安靜小游戲

體育游戲

神奇的布袋

目的:

提高幼兒的腿部肌肉力量及協調能力。

培養幼兒合作游戲的能力。

准備:

教師用的布袋一隻,底部裝拉鏈,可開合(如圖)。

幼兒每人一隻布袋(由於幼兒的身高不同,布袋的長度有所不同。) 皮球若干,障礙物若干,大的塑料筐若干。

過程:

活動身體

教師扮袋鼠媽媽,幼兒扮小袋鼠,邊念兒歌,邊活動身體。

探索練習

(1)孩子們,今天我們用這個布袋來聯系跳的動作好嗎?

(2)幼兒自由探索活動方式,教師巡迴指導,注意引導幼兒開展合作,仔細觀察那些幼兒用雙腳行進跳的方式練習,哪些幼兒用合作立定跳遠的方式條國障礙屋,等等。

(3)請個別幼兒合作立定跳遠的方法:兩個幼兒手拉布袋的兩端,使其成為一個可任意升降的障礙平面,另一幼兒立定跳越過障礙。

(4)請個別幼兒將雙腳放入布袋,示範雙腳行進跳的方法並進行簡單的追逐游戲,引導幼兒討論怎樣才能跳得又快有穩。

(5)幼兒進一步聯系,教師根據幼兒的身高差異提供合適的布袋,並隨時調節活動量。 游戲:小袋鼠運球。

(1)幼兒分成兩路中隊,分別將雙腳放入布袋,准備進行游戲。

(2)講解游戲方法:袋鼠運球時先要跳過障礙物,到前放拿一個皮球裝進布袋,然後跳到「家」里將皮球放在塑料筐里。

(3)教師注意觀察那些幼兒能字如的搬球www.jy135.com ,那些幼兒的動作還不夠協調等情況,以便在以後的體育活動中加強個別指導,

(4)根據幼兒體能安排游戲次數,並適時調節活動量,提醒幼兒注意安全。

4、游戲結束,放鬆身體。

炸坦克

一、活動目標

發展幼兒的投擲能力。

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培養幼兒機智、勇敢、遵守記律的品質。

二、重點與難點

有控制地用力向前擲物。

三、材料及環境創設

聽過解放軍叔叔打仗的故事或看過軍事表演。

廢舊的小型雪碧瓶裝不少量為手榴彈、椅子背面貼有舊報紙製作的「石頭」為碉堡、席子團起來兩邊縫住畫上顏色為坦克車(五至六輛)紅、藍顏色的長橡皮筋各一根。

四、設計思路

投擲練習對幼兒來說既有一定的學習難度,又比較單調乏味。怎樣在體育活動設計中,根據幼兒學習的年齡特點,將單一枯燥的、活動量又不大的投擲動作練習變為有一定活動量和練習密度並饒有情趣的活動游戲,是此次活動能否成功的關鍵所在。

本設計力圖通過學習解放軍、紅藍兩隊炸敵陣地和炸坦克這三個游戲情節的安排,將投擲練習寓於快樂的游戲活動之中,既指導了幼兒的投擲技巧,發展了幼兒的手臂力量,又全面的鍛煉了幼兒身體的其它部位,並培養了幼兒機智、勇敢的優良品質。

五、活動流程

扮演角色活動身體——探索學習集體練習——變換角色難度練習——結束游戲放鬆身體 扮演角色,活動身體

(1)教師啟發:今天我們一起來玩學習解放軍的游戲。老師做指揮員,你們當解放軍戰士。解放軍戰士要一切行動聽指揮。教師喊口令,幼兒進行隊列練習。

(2)教師啟發:解放軍叔叔有哪些本領?根據幼兒的回答,師生一起模仿解放軍叔叔本領:打槍——上肢運動;拼刺刀——下蹲運動;開炮——體轉運動;騎馬——全身運動。教師引導幼兒邊做動作,邊發出象聲詞,以激發幼兒的興趣。

2、探索學習、集體練習

(1)教師啟發:現在我們要練習扔手榴彈的本領,學會以後就可以去炸毀敵人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫等等。教師把幼兒分成紅藍兩隊,各自站在紅線和藍線上,用力向前投擲手榴彈(雪碧瓶)並力爭投過前方的橡皮筋

(2)教師在觀察幼兒探索學習的基礎上,請1~2名幼兒進行示範,教師說明動作要領:一隻手臂彎曲在肩,兩腿分開,把手中的「手榴彈」用力投過「封鎖線」。

(3)幼兒自由選擇紅線或藍線進行練習,教師隨機指導,指導中可運用集中,分散和個別指導的形式來糾正幼兒的動作,調動幼兒學習的積極性。

3、變換角度、難度聯系

(1)教師啟發:「全體緊急集合,馬上執行司令部的命令,進行軍事演習。紅隊做『坦克兵,』藍隊投炸彈『坦克』。現在兩隊實戰開始,看是『坦克』先攻克『陣地』,還是『手榴彈』將『坦克』全炸毀。」幼兒各自進入角色,紅隊兩人一組鑽進席筒為「坦克兵」,向藍隊滾動前進,藍隊躲入「戰壕」(小椅子後)為「投彈手」,待坦克駛近開始向他們投彈。

(2)教師吹哨子,雙方進行實戰演習。

(3)紅隊、藍隊交換角色再次演習。每次演習結束,幼兒要為勝利一方鼓掌祝賀,並設計自己隊進攻的方案。教師亦可參與某一隊的活動。

4、結束游戲,放鬆身體

教師吹哨子,全體幼兒集合,大家一進講評,表揚在游戲中表現機智、勇敢克服困難、堅持到底的幼兒。大家聽著音樂,跳一個「歡樂舞」。

六、活動建議

製作坦克用的席子亦可用大紙盒來代替。

平時早鍛活動中可利用席筒或紙盒,鼓勵幼兒一人或兩人合作鑽進去,向前爬動前進,饒

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有活動的趣味。

看誰運得多

目標:

1、練習推小車的技能

2、練習繞曲線走的技能。

3、具有競爭意識

活動過程:

1、教師示範推小車的動作,並引導幼兒討論怎樣才能推得快。

2、幼兒練習推小車繞曲線走的動作。

3、幼兒分成三條隊開始游戲:推著小車繞曲線走,到達終點後把糧食運回來,看誰運得多又快。

指導重點:

1、聽指令才開始出發靈活地繞曲線推小車。

2、交換小車時要注意安全,減慢速度。

3、指導幼兒繞曲線走時注意靠近線圈繞。

環境材料:

三輛小車、若干線軸、沙包

小猴摘桃

目標:

1、練習縱跳觸物,具有一定的彈跳能力。

2、喜愛參加體育活動,具有一定的競爭意識。

活動過程:

1、小猴去摘桃的時候必須鑽過山洞,跳過小土坑,繞過一片小樹林。

2、小猴來到桃樹下摘桃的時候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。

指導:

1、提示幼兒摘桃子的時候必須兩腳一齊跳,屈膝蹬地跳高,落地的時候用前腳掌輕輕落地。

2、小猴去摘桃鑽過山洞時側身鑽過,不要碰倒鑽圈;跳過小土坑的時候兩腳並跳。

環境材料:

鑽圈4個,膠圈16個,線圈16個,掛起來的桃子若干。

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③ 幼兒園運動會都有什麼項目

幼兒園運動會是幼兒園組織的多項體育活動的競賽大會,常常在春季或秋季舉行。運動會的比賽項目從參加人員的不同,可以分為幼兒運動會和親子運動會,即幼兒運動會是幼兒參加,親子運動會邀請父母家人參加;從參與范圍的不同,可以分為全園運動會、年級運動會或班級運動會;從比賽項目的形式不同,可以分為傳統運動會或趣味運動會等。本文為大家帶來的是幼兒運動會游戲項目,涵蓋大中小班三個年齡段的運動會游戲項目。

幼兒單獨類游戲

1、雜技演員

游戲規則:幼兒頭頂飛盤從起點走,跨過小河,走S形障礙,到終點。

游戲材料:飛盤、皮筋、水瓶

2、運西瓜

游戲規則:幼兒手推小車將「西瓜「運到終點。

游戲材料:小推車、軟皮球

3、小烏龜賽跑

游戲規則:幼兒手腳著地從起點爬到終點。

游戲材料:小烏龜背包、手套

4、小兔拔蘿卜

游戲規則:幼兒從起點雙腳跳到中間,拾起一個蘿卜,迅速跑到終點終點。

游戲材料:小兔頭飾、布蘿卜

5、小熊過橋

游戲規則:幼兒挑著水桶從起點出發,走過小橋,平穩的走到終點。

游戲材料:小熊頭飾、小水桶

6、喂小動物

游戲規則:幼兒從起點跑到中間,拾起一粒「食物」投進小動物的嘴裡,快速跑到終點。

游戲材料:沙包、小動物頭飾、塑料筐

7、學做解放軍

游戲規則:幼兒從起點爬過「草地」,鑽過「山洞」,跑到終點。

游戲材料:墊子、弓形門、解放軍帽

另外,也可以按照同一類別設置不同的年齡層次。

第一項:拍球比賽

2歲組:單個彈接球。

3-5歲組:連續拍球。

第二項:推車搶球

小朋友從起點推車到對面的筐里取海洋球運回自己的小筐內。

​第三項:趕小豬

2歲組:用推桿把小皮球推過終點線。

3歲組:用推桿把小皮球推過終點線上的小拱門。

4歲組:用推桿推小皮球繞過障礙物推過終點線。

5歲組:用推桿推小皮球穿過途中的三個拱門推過終點線。

④ 適合幼兒園的運動會項目有哪些

1.螞蟻搬豆
請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)
請一組組的「螞蟻」排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。
設置一定的距離,在終點放置一些物品作「豆子」。請「螞蟻」從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。

2.小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

3.兩人三足
准備:繩子若干
玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令後,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。

4.推小車
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

5.過小河
玩法:家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。三個家庭為一組,先過小河的勝利。

6.羊角球比賽
玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始後,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然後將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

7.袋鼠跳跳跳
規則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。
玩法:幼兒當小袋鼠套進老師准備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在「小袋鼠」後面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,五隊為一組進行比賽。

運球:

8.螃蟹夾球
玩法:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,先將球運到終點者為勝。

9.夾球跑
玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續走。

10.托球跑
玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規定時間球不掉下來即為勝。

⑤ 如何制定幼兒園各種教學計劃

1制定教育重點,這是教學計劃的重中之重。教育教學方面:穩定幼兒情緒,進行升班教育,萌發幼兒做中班小朋友的自豪感。生活活動方面:一是培養幼兒生活常規。二是指導幼兒學做自己能做的事情。環境創設方面:一是熱情接待幼兒和家長,創設溫馨的精神環境。二是裝飾新牆飾。家長工作方面:對幼兒進行升班教育。

家長工作

怎樣制定幼兒園中班第一周的教學計劃?
制定具體內容:上午一、晨間活動:周一玩插塑;周二聽音樂;周三玩球;周四自由活動;周五看書等。二、早操:學習新操。三、教育活動:周一談話:新學年新希望;語言:別說我小。周二健康:今天我值日;練習切段分隊走。周三學社會:我是哥哥姐姐;歌曲:小娃娃跌倒了;周四學詩歌:自己做;律動:手腕轉動。周五復習物體大小、長短排序;學習新操。四、戶外游戲:周一學做解放軍;周二玩丹頂鶴;周三玩跳繩;周四勇敢的小鳥;周五玩頭上傳球。

學學新操

頭上傳球

學做解放軍

學社會:我是哥哥姐姐

怎樣制定幼兒園中班第一周的教學計劃?
怎樣制定幼兒園中班第一周的教學計劃?
怎樣制定幼兒園中班第一周的教學計劃?
怎樣制定幼兒園中班第一周的教學計劃?
制定下午的內容:室內游戲:周一結構游戲:奧運五環;周二智力學具;周三自我服務:我會疊衣服;周四玩電腦游戲;周五表演游戲:三隻蝴蝶。

怎樣制定幼兒園中班第一周的教學計劃?
怎樣制定幼兒園中班第一周的教學計劃?
下午的室外游戲:周一火車鑽山洞;周二跳繩,看誰跳的多;周三拍球,可以組織拍球比賽;周四迷迷轉;周五再次鞏固玩跳繩。

怎樣制定幼兒園中班第一周的教學計劃?
5
離園活動:周一自選,可以找小夥伴一起玩過家家等游戲;周二看看動畫片;周三玩插塑;周四聽故事;周五自選。

玩插塑

⑥ 大班點油點兵兵體育游戲教案

《大班體育游戲「小小偵察兵」教案與反思》摘要:游戲。小朋友都是小偵察兵,今天要你們執行的一項任務是:炸碉堡。一路上有很多難關:要鑽過山洞,跳過雷區,跨過斷牆,走過獨木橋,沖過封鎖線,才能到碉堡前。你們用手榴彈、炸彈把碉堡炸掉,然後返回營地。偵察...
相關: ◇ 小班主題:小小偵察兵 ◇ 親子游戲:勇敢的偵察兵
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活動設計背景

現在的孩子大多是獨生子女,團結合作意識不強,同時大班幼兒活潑好動,喜歡挑戰性游戲。我針對這一實際情況,用廢舊報紙創設游戲情境一物多玩,既節約資源又能滿足孩子們游戲的需求,也進一步培養了孩子們團結協作等方面的能力。

活動目標

1.復習走、跑、跳、鑽等基本動作,提高幼兒動作的協調性和靈敏性。

2.增強幼兒的規則意識。

教學重點、難點

聽指令合作完成任務。

活動准備

舊報紙每人 1張,錄音機及磁帶,小紅旗,指示牌,用舊報紙做的 碉堡

活動過程

一、熱身活動:

二、「小小偵察兵」游戲

教師:我們來玩「小小偵察兵」的游戲。小朋友都是小偵察兵,今天要你們執行的一項任務是:炸碉堡。一路上有很多難關:要鑽過山洞,跳過雷區,跨過斷牆,走過獨木橋,沖過封鎖線,才能到碉堡前。你們用手榴彈、炸彈把碉堡炸掉,然後返回營地。偵察兵要團結合作,聽從指揮,才能取得勝利。我是連長,現在,我命令:背上「彈葯袋」,跑步前進!(指示兒童將舊報紙打開,貼在胸前快速跑,使報紙藉助風力不掉下來)

1.鑽過山洞(練習鑽)三人一組,其中兩人各拿住報紙的兩角(三張報紙相疊)撐起,離地面一定高度,作為山洞,另一人鑽過去。三人輪流進行一次。

2跳雷區(練習雙腳跳)兒童排成四路縱隊,將報紙折疊幾下夾在雙膝之間,一左一右向前跳。

3.跨過斷牆(練習助跑跨跳)把三張報紙相疊折成約 0.2米寬的長條,兩人各拉住報紙一端蹲下,把報紙擎至離地面約 0.3~0.4米處做斷牆,另一人從起點線出發,助跑跨跳跳過斷牆。三人輪流跳。

4走獨木橋(練習平衡走)將一張報紙折成 0.15~0.2米寬的長條,間隔放在地上,組成彎彎曲曲的小橋。偵察兵從上面走過時,雙手做動作,如叉腰、前平舉、側平舉、上舉等。

5沖過封鎖線(練習快速跑)將報紙打開,兒童三人一組,兩人把自己的報紙放地下,先把另一張報紙的兩角拉住並豎立,另一人快速沖過去,將報紙沖破。依次輪流,直至每人把自己的報紙沖破為止。

6.轟炸碉堡(練習投擲)將破碎的報紙揉成紙團當手榴彈和炸彈,投入其中。沒投入的重新再投,投擲起點線距目標有一定的距離。

三、慶祝勝利炸毀了「碉堡」,兒童高舉紅旗,歡呼跳躍。:「小小偵察兵」快速集合,返回營地。

【活動延伸】

在戶外活動時,為兒童提供廢舊報紙,讓兒童動腦筋,想出多種玩法。

教學反思

活動基本達到所定目標,孩子們在游戲中走、跑、跳、鑽等基本動作得到鍛煉,動作的協調性和靈敏性也得到了提高。在游戲中注意讓孩子們活而不亂,學會聽指令,學會自由結合,團結協作。游戲一定要有規則,當游戲中有孩子違反規則,老師及時給與提醒。對個別不願合作的孩子,教師給與鼓勵。孩子們對這一活動很感興趣,剛開始有些急於求成,但老師及時提醒,並強調必須遵守游戲規則後,孩子們的參與更有秩序了。活動結束後,孩子們似乎意猶未盡,今後我還要繼續針對孩子們感興趣的事物設計游戲,讓他們在玩中學,快樂游戲。

⑦ 誰有大班體育游戲吳振龍小兵日記反思的教案,急用

大要當解放軍」是所有的夢想,本次活動小朋友們化身小小解放軍,以練習投擲「手榴彈」,並炸毀敵人碉堡為主線。通過讓幼兒自由探索、嘗試、討論從中提煉投擲的動作要領並進行理解與練習,並在炸碉堡中提高投擲能力。活動中教師自然巧妙地將目標和要求通過材料,情景、音樂、規則進行隱性調控,尊重的個別差異,喚起孩子的主體意識,讓所有幼兒都能在原有基礎上獲得發展。活動目標:1、練習肩上揮臂投擲,初步掌握正確的動作要領。2、在游戲中嘗試、觀察、討論與反復練習、學習解決問題,提高投遠、投準的能力和目測力。3、初步判斷自己的運動能力,堅持不懈不斷挑戰自我,體驗成功的愉悅。活動准備:沙包若干、空牛奶筒5個、平衡木、小桌子1張、紙箱做的碉堡、音樂、獎章、信、證書。活動過程:一、導入話題請一幼兒送加急信,教師朗讀信的內容,引出本節課的主題,小朋友化身小小解放軍,在教官的帶領下,練習投擲手榴彈,並完成炸毀敵方碉堡的重任。二、熱身運動師邊隨音樂《小海軍》有序地活動身體各部位,重點活動上肢與手腕。(動作自編)三、探索扔「手榴彈」的方法1、出示沙包,引發幼兒的活動興趣師:今天我們把沙包當成「手榴彈」,請大家把它投出去,試一試看誰投得遠,兩只手都來試試吧。2、幼兒自由探索,教師個別指導教師重點觀察幼兒是怎樣投「手榴彈」的,誰的姿勢正確?誰投得遠?為下面環節做准備。3、教師請個別幼兒(投得遠或姿勢正確)進行投擲,並說說剛才你是怎麼投「手榴彈」的,討論總結肩上揮臂投擲要領,兩腿分開,側身站立,將「手榴彈」放在肩上,眼看前方,蹬腿,揮臂從肩上快速揮臂,在頭前方把「手榴彈」投出去。4、請幼兒徒手聽老師口令做相應的動作2-3遍。四、分組練習肩上揮臂投擲「手榴彈」。1、請幼兒用正確的投擲姿勢分組進行練習。2、比一比看誰投得遠,鼓勵個別能力差的幼兒。五、炸碉堡游戲1、介紹游戲玩法及規則師:小小解放軍們練好了本領,現在就要炸毀敵軍碉堡。敵人很狡猾,碉堡安置在離我們遠近不同的地方,仔細觀察,我們左右手各拿一個手榴彈,這路上要穿過密密的森林(繞牛奶筒走),鑽過黑黝黝的洞穴(小桌子),再走過異常危險的獨木橋(平衡木)來到區(劃一條線),聽到「預備」——投彈的口令後,立即把「手榴彈」向對面的碉堡使勁投出去,你可以根據自己的力氣大小,選擇不同或遠或近距離的碉堡,爭取把敵軍的碉堡炸毀,看誰投得遠,投得准。2、幼兒游戲&&&&&& 師:我們一起先來演習一次。3、放音樂《游擊隊之歌》幼兒自主游戲。4、教師根據幼兒游戲情況調整「碉堡」與安全區之間的距離。六、總結、評價,放鬆活動。請一教師扮指揮官司,對幼兒游戲進行評價,並頒發獎章。師隨音樂調整呼吸,放鬆上肢與手腕

⑧ 大班運動會項目有哪些

1、雜技演員

游戲規則:幼兒頭頂飛盤從起點走,跨過小河,走S形障礙,到終點。

游戲材料:飛盤、皮筋、水瓶

2、運西瓜

游戲規則:幼兒手推小車將「西瓜「運到終點。

游戲材料:小推車、軟皮球

3、小烏龜賽跑

游戲規則:幼兒手腳著地從起點爬到終點。

游戲材料:小烏龜背包、手套

4、小兔拔蘿卜

游戲規則:幼兒從起點雙腳跳到中間,拾起一個蘿卜,迅速跑到終點終點。

游戲材料:小兔頭飾、布蘿卜

5、小熊過橋

游戲規則:幼兒挑著水桶從起點出發,走過小橋,平穩的走到終點。

游戲材料:小熊頭飾、小水桶

6、喂小動物

游戲規則:幼兒從起點跑到中間,拾起一粒「食物」投進小動物的嘴裡,快速跑到終點。

游戲材料:沙包、小動物頭飾、塑料筐

7、學做解放軍

游戲規則:幼兒從起點爬過「草地」,鑽過「山洞」,跑到終點。

游戲材料:墊子、弓形門、解放軍帽

另外,也可以按照同一類別設置不同的年齡層次。

第一項:拍球比賽

2歲組:單個彈接球。

3-5歲組:連續拍球。

第二項:推車搶球

小朋友從起點推車到對面的筐里取海洋球運回自己的小筐內。

​第三項:趕小豬

2歲組:用推桿把小皮球推過終點線。

3歲組:用推桿把小皮球推過終點線上的小拱門。

4歲組:用推桿推小皮球繞過障礙物推過終點線。

5歲組:用推桿推小皮球穿過途中的三個拱門推過終點線。

第四項: 合作運球

2歲組:兩人合作用小方巾運球跑向終點。

3歲組:兩人合作面對面把球夾抱在兩人中間跑向終點。

4、5歲組:兩人合作背對背把球夾在兩人背中間跑向終點。

幼兒團體參與類游戲

1、保衛祖國(大班幼兒)

參加人數:40人(分兩輪進行)每輪20人,分為四組,每組5人

游戲准備:平衡木4個、桌子4張、小紅旗25面、自製碉堡4個、幼兒玩具步槍4把、體操墊子4塊

游戲規則:將幼兒分為4隊,以豎排的形式站好,排頭的一名幼兒肩挎步槍。比賽開始,排頭幼兒走過平衡木,爬上桌子,騰空跳下地面,跑至體操墊前,匍匐前進爬,到達小紅旗前,將小紅旗插進碉堡上,再跑回起點,將槍交給下一名幼兒,游戲繼續進行,最快完成戰斗任務的一隊為勝利。

2、滾球(大班幼兒)

參加人數:40名(中班20人 大班20人)

游戲准備:大球4個、障礙小椅子16把

游戲規則:將幼兒分成4隊,以豎排的形式站好,第一名幼兒到口令滾球向前跑,繞過椅子後到達返回,第二個幼兒接著滾球,依次進行,先滾完的為勝。

3、跨欄:(中班幼兒)

參加人數:40人(分兩輪進行)每輪20人,分為四組,每組5人。

游戲准備:跨欄8個 輪胎8個 接力棒4根

游戲規則:將幼兒分為4隊,以豎排隊的形式站好,第一名幼兒聽到口令向前奔跑跨欄,跳過2個輪胎跑至終點迅速將手中接力棒給下一個幼兒,幼兒繼續進行,最快跑完的一隊為勝利。

4、小腳穿大鞋(小班幼兒)

參加人數:20人(分兩輪進行)每輪10人

游戲准備:幼兒自帶爸爸的皮鞋 氣球20個

規則 :10名幼兒站在起跑線 聽到口令後迅速向終點拿到氣球以最先拿到氣球的一名幼兒為勝

親子運動游戲

1、羊角球大賽 (16輪 每個年級組2輪)

參加人數:小班(8個家庭)、中班(8個家庭)、大班(8個家庭)

按年級組進行,每個年級組2輪,每輪4個家庭。

游戲准備:羊角球8個

游戲規則:每輪4個家庭站至起點,聽到口令家長從起點,一手指地,一手捏住耳朵自轉10圈後騎羊角球到終點,孩子從終點將羊角球運回,先到起點者為勝。

小班:家長到終點後抱起孩子,拿起羊角球跑回起點。

中班:家長到終點後,孩子從終點將羊角球背回終點。

大班:家長到終點後,孩子從終點騎羊角球回終點。

⑨ 小班運動會個人項目有哪些

親子游戲類:趕小球

參與人數:一家三口.

材料:每小組球1個

游戲內容:幼兒在起點爸媽在終點等待幼兒,當聽到口哨聲幼兒用接力棒趕球到中點的爸媽那,然後爸媽背靠背頂球回來,先到者家庭為勝。

親子游戲:過河

參與人數:一家三口

材料:每小組塑料圓圈四個

游戲內容:一位家長和孩子在起點,另一位家長在中點,起點處有三個塑料圓圈,開始後爸爸和孩子在一起交替向前移動圈,跳圈子前進,到中點後,一家三口繼續交替向前移動圈,先到起點者為勝

單項游戲:小兔拔蘿卜

游戲內容:游戲幼兒戴上小兔頭飾,手挎籃子。發出口令,排頭幼兒向前行進跳,,到對面的田裡拔一棵羅卜,按原路跑回,拍第二個小朋友的手,下一位幼兒繼續,以最快完成游戲的一組為勝利.

單項游戲:你追我趕

准備:2個平衡木,2個動物圈,2個跨攔

游戲內容: 發出口令,排頭幼兒手拿接力棒快速向前跑,跳過1個跨欄,走過平衡木, 鑽過動物圈,按原路跑回,把接力棒傳給下一位幼兒的手,然後繼續,以最快完成游戲的一組為勝利.

某幼兒園的活動項目

1、雜技演員

游戲規則:幼兒頭頂飛盤從起點走,跨過小河,走s形障礙,到終點。

游戲材料:飛盤、皮筋、水瓶

2、運西瓜

游戲規則:幼兒手推小車將「西瓜「運到終點。

游戲材料:小推車、軟皮球

3、小烏龜賽跑

游戲規則:幼兒手腳著地從起點爬到終點。

游戲材料:小烏龜背包、手套

4、小兔拔蘿卜

游戲規則:幼兒從起點雙腳跳到中間,拾起一個蘿卜,迅速跑到終點終點。 游戲材料:小兔頭飾、布蘿卜

5、小熊過橋

游戲規則:幼兒挑著水桶從起點出發,走過小橋,平穩的走到終點。

游戲材料:小熊頭飾、小水桶

6、喂小動物

游戲規則:幼兒從起點跑到中間,拾起一粒「食物」投進小動物的嘴裡,快速跑到終點。 游戲材料:沙包、小動物頭飾、塑料筐

7、學做解放軍

游戲規則:幼兒從起點爬過「草地」,鑽過「山洞」,跑到終點。

游戲材料:墊子、弓形門、解放軍帽

8、親子項目:青蛙過河

游戲規則:媽媽(爸爸)從起點手持荷葉「過小河」(雙腳不能踩地),走到場地中間放下荷葉,抱起幼兒跑到終點。

游戲材料:荷葉

9、親子項目:給媽媽帶項鏈

游戲規則:爸爸在起點手持項鏈繩跑到中間,幼兒將項鏈珠穿好,爸爸抱著幼兒跑到終點處給媽媽帶上項鏈,三人一起跑回起點處。

游戲材料:項鏈繩、珠子

⑩ 幼兒園聖誕節小游戲有哪些

設計意圖: 1)現在每個家庭都是獨生子女,生活中缺少責任心和自信心.小朋友一起游戲時大孩往往不知道謙讓,而小孩也膽怯自信心不足. 2)許多幼兒做不習慣以自我為中心,合作意識不明顯,突出地表現在游戲時不互相配合. 3)孩子入園一段時間後,跟班上老師,小朋友都熟悉了,為了創造更多的交往機會,讓孩子在活動中有語言交往,愉快的情緒體驗,我們設計了大帶小游戲.這類活動對大孩子,小孩子都有益處. 活動目標: 1.引導幼兒用多種方法躍過,鑽過拉繩. 2.學習跟大孩子,小孩子交往合作游戲. 3.體驗游戲中愉快的情緒. 活動過程: 一.引導幼兒互相問好. 二.老師講解游戲名稱,方法:今天咱們一起玩繩游戲,每兩個大班小朋友一組面對面拉繩,小小班小朋友從繩 繩下跳或鑽過去. 三.開始游戲: 游戲1:跳繩. 目標:練習雙腳向前跳,發展平衡能力. 玩法:引導大班小朋友蹲下把繩平放在地上並鼓勵小小班小朋友從繩上雙腳跳過. 游戲2:邁繩. 目標:能掌握好重心;增強腿部肌肉力量. 玩法:大班小朋友把繩抬高30~40厘米,小小班小朋友從繩上邁過去. 游戲3:鑽繩. 目標:手膝爬行,增強四肢及軀幹部位肌肉力量及而耐力. 玩法:大班小朋友把繩抬高40~50厘米,小小班小朋友從繩下爬過去. 游戲4:老爺爺怎樣走. 目標:學習低頭半蹲走,鍛煉膝關節及周圍韌帶肌肉. 玩法:大班小朋友起立身體站直拉繩,繩距地面約70~80厘米.小小班小朋友從繩下低頭彎腰走過. 游戲5:學做解放軍. 目標:能向前自然大步走.體驗游戲樂趣. 玩法:大班小朋友把繩抬高至90~100厘,小小班小朋友從繩下學習解放軍走過. 游戲6:看誰摸得高. 目標:練習縱跳觸物,發展彈跳能力. 玩法:大班小朋友把繩舉高過頭,小小班小朋友從繩下跳躍手觸摸繩. 四.游戲結束. 請幼兒說玩得怎麼樣.帶領幼兒說:明天再跟我們玩吧.互相再見 1、障礙跑接力賽:幼兒和一名家長按人數分3組,家長背著孩子繞柱子跑到對面再跑回,下一名家長背孩子繼續……看那一組孩子和家長最先完成就是優勝者。(集體活動) 2、找媽媽:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背後,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸、用鼻子聞,找到自己的「媽媽」後要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互觀看的時候才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。(分組活動)2組。一名家長和一位幼兒參加。 3、小動物運果子:家長和孩子一起參加,孩子手拿小籃子穿過獨木橋、山洞去運西瓜,家長要在孩子過獨木橋是保護孩子,鑽山洞時扶好輪胎,父子(木子)合作把西瓜運到目的地,往返5次。看哪一組先運完,就是勝利者。(集體活動) 4、抬花轎,貼五官。爸爸媽媽抬著孩子每次只能拿一種五官,孩子來操作粘貼,速度最快、完成最好的屬於優勝者。(分組活動 父母和孩子一起參加) 5、搶椅子:家長領著孩子聽鼓聲走,鼓聲停時趕緊坐下,依次淘汰,最後一名勝出。(分組活動) 6、打扮爸爸(媽媽):孩子要給爸爸穿好襯衣,季好領帶、戴上墨鏡、帽子,紮好腰帶,戴上口罩。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。孩子要為媽媽准備好頭發造型,用皮筋、卡子裝扮媽媽,還要為媽媽塗抹口紅、眉毛,照紀念照片。 再跟您推薦一個論壇 對您的工作很有幫助~ http://www.11yj.com/leadbbs/Boards.asp 祝您工作順利! 分拿來吧~ 哈~

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