兒童體育游戲早教

⑴ 不同年齡的幼兒適合怎樣的體育游戲你有什麼好推薦

體育游戲是以各種基本動作為主要內容的常規游戲。它把基礎體育訓練放在高度娛樂化的活動中，是激發兒童體育活動的興趣，促進兒童各方面身體素質的發展具有獨特的作用。為了提高體育游戲的趣味性和有趣性，我們應該科學地設計和指導兒童體育游戲。雖然我們知道科學運動是對孩子最好的照顧，但很多家長不知道什麼年齡適合運動。對孩子來說，正確的年齡與正確的運動不僅是鍛煉身體的基礎，而且可以引導他們對運動的熱情和興趣。

當兒童各項運動對身體機能得到基本提高後，可以根據自己的個性和身體特點培養對某些運動的愛好，如乒乓球、羽毛球、擊劍、滑冰等特殊運動。重點是擊劍，它起源於歐洲貴族體育。擊劍在中國逐漸流行起來，相對於乒乓球和羽毛球的普及，由於缺少真正的冰場，擊劍是最簡單的方式。適合兒童在各個訓練階段提高注意力、勇氣、反應力、自信心、體形、氣質和強烈的儀式感。

⑵ 適合兒童訓練的體適能項目都有哪些

1、攀爬類：繩網、過吊橋、滑梯等攀爬運動可以練習小孩子的身體平衡能力。

2、奔跑：老鷹抓小雞、躲貓貓等自由的嬉鬧式的奔跑，可以鍛煉孩子的心肺功能。注意，小孩子並不適合跟著大人進行長跑訓練，跑步的時間也需要控制。

3、球類：不管是哪種，對小娃兒的全身發育都是非常好的。不會打籃球也不會踢球，沒關系拿著球和娃亂踢也可以。

4、障礙游戲：走獨木橋、翻滾、躲閃之類的障礙游戲、探險游戲對孩子的發育也很好，做幾個面具，和娃來一場奇幻冒險。

5、控制身體：一二三木頭人之類的跑停練習，找幾個彎道進行轉彎練習，對小朋友的身體控制很有好處。

少兒體適能訓練培訓到上海體適能，上海體適能健身學院致力於建立國內健身培訓的行業標准，打造美國體適能技術與中國健身行業相結合的全新產業文化，帶動健身行業的專業化、規范化和有序化發展，通過大量培訓高素質的行業精英來整合行業資源，提高行業整體素質，從而使中國健身行業達到國際一流水平。

⑶ 什麼是早教運動游戲，家長要注意什麼

孩子每個年齡特點發展的要點不一樣，而早教運動游戲一般都是通過特有教具來實現提高寶寶月齡段發展的特點的模式，家長首先要注意選一個專業的機構很重要，這樣才能有效的幫助到孩子！讓孩子在快樂中成長！

⑷ 培養幼兒堅持性的體育游戲有哪些種類

幼兒園游戲分類的幾種形式：
(一) 創造性游戲和有規則游戲
此類游戲的分類受蘇聯的影響較大，它便於教師了解游戲的教育作用，可以根據需要選用。這是目前我國廣大幼教工作者一致公認的分類方法。但容易給幼兒園游戲的開展帶來誤區。
(二) 主動性游戲和被動性游戲
(1) 操作性游戲：運用四肢大小肌肉的活動來進行的游戲。大肌肉活動，如需手腳協調的攀、爬、拋、捉等動作；小肌肉活動，如推拉玩具、搓油泥、拼圖等，需運用手腕、手掌、手指等才能進行
(2) 建造性游戲：兒童利用大小積木或拼插玩具來製作房屋、橋梁或其他物品。

⑸ 有沒有適合一年級小朋友玩的體育課小游戲

1、丟手絹

丟手絹，又叫丟手帕，中國傳統的民間兒童游戲。該游戲流行於，20世紀七八十年代。

2、扔沙包

一種游戲，3個人就可以玩，用有點重量而沒有邊角的東西（例如一小包瓜子）作為武器。在規定場地內兩邊都用沙包投擲站在中間的人，中間的人若被沙包打中則下場，只要用手接住「打手」們扔過來的沙包就能多一條命。

3、木頭人

木頭人這種游戲考究令行靜止的能力。這種「木頭人」的游戲，就是幾個小孩子圍在一起，嘴裡念念有詞：「三三四四，我們都是木頭人，不許說話不許動」，然後擺個姿勢就不動了，誰能堅持住到最後誰就是勝者。

4、踢毽子

踢毽子是中國傳統體育活動。以雞毛毽為多，亦有以絨線、皮毛等插於圓形底座上製成的。

5、老鷹抓小雞

老鷹抓小雞是民間小朋友們經常玩的一個游戲。選派一人做「老鷹」，排頭做「母雞」，其餘做「小雞」，老鷹追拍排尾的小雞，母雞張開兩臂保護小雞，小雞靈巧躲閃，不讓老鷹拍著，比較適合在草地、塑膠場地上做游戲，母雞作為小雞的母親就要竭盡全力的保護小雞。

⑹ 適合一歲半孩子的早教游戲都有哪些呢

最好的1年和半寶貝情報游戲，很棒！

1-3歲是嬰兒智力發展的關鍵，在這個關鍵時期，父母為寶寶選擇適當的智力游戲，並促進寶寶的智慧來獲得更好的發展！小編下面選擇一些最適合1年和半寶寶玩智能游戲，讓我們看看！

游戲1：抓豆

4.、根據以上所說寶寶塗鴉發展階段的變化可見，年齡越小，塗鴉需要的紙張越大。建議用白色或淺色的紙張，這樣會更容易看清筆跡。適合寶寶用的筆有粗粉筆、馬克筆、蠟筆、油畫棒等。

5、除了紙張，還可以提供畫板、小黑板等工具給寶寶練習塗鴉。如果有條件，甚至可以把家裡的牆塗上可水洗油漆，或專門騰出一面牆，刷成黑板牆，給寶寶提供一個更大的塗鴉空間。如果家裡有玻璃隔斷，也可以給寶寶買可擦洗的玻璃馬克筆，讓寶寶自由創作。

⑺ 3歲寶寶早教游戲有些什麼的，怎麼給孩子玩

玩玩下面這些游戲吧，比較適合三歲左右的寶寶
1、看自己
目的：認識自己身體各部位，知道叫什麼名稱，有什麼功能，培養觀察記憶力，豐富語言。
做法：和孩子一起畫一正面人物，讓孩子知道五官、四肢、軀干都叫什麼名稱，還可細分如上肢分上臂前臂手腕、手掌手心、五指，五指又分大拇指、食指、中指、無名指、小指，下肢又分大腿小腿、踝、腳，軀干又分胸、腰。還有頸、肩、背、臀等。可拿布娃娃給孩子講。孩子知道各部位名稱後，可以問答式講解各部位的功能。手是干什麼用的？讓孩子盡量發揮。胸、肩是干什麼用的？掌握知識也起到語言的隨機教育。
提示：可講講生命在於運動，讓孩子多活動，多勞動。
2、排隊
目的：在開發孩子智力的方法上，根據孩子的生理心理特點：即好奇心求知慾強，願意自己動手動腦，要親身體驗，在對周圍產生興趣和探究的過程中得到知識。這就要求我們一切活動都得在孩子最高興最自在最專心投入的時候進行，才能得到最佳的學習效果，開發智力才能最理想。為此，開展游戲活動是調動孩子最佳心態的好方法，比枯燥無趣的死板說教，甚至是強迫的效果要好得多。
本條目重點訓練孩子動手動腦，並結合學教擺出各種幾何圖形或生活中某種簡單的造型，從而開發智力，訓練其觀察、記憶和聯想能力。
做法：大人用小木棍或火柴棍擺一排下列圖形讓孩子看：‖⊥┰□△，先讓孩子學著擺，然後讓他想，擺出他見過的或學過的還有別的什麼樣子。大人可以啟發提示，比如桌子面、房子、樹、人行道上的地板磚、椅子、加號、等號，還有△工□◇等等。
提示：開始擺孩子還有新鮮感，注意力較集中，擺著擺著就有點不耐煩了，可以換成筷子、冰棒棍，甚至讓孩子揀點直棍，調動玩的興趣。
3、他人意識
目的：擴大自己范圍外的空間，明確交往中互相稱呼的概念。
做法：擺一盤小餅干，一家三口圍坐一圈，跟孩子說：「我們過家家嘍，玩熊媽媽分吃的。」這時媽媽拿起一塊餅干說：「我吃一塊。」又拿一塊給孩子說：「你一塊。」再拿一塊給爸爸說：「給他一塊。該小熊分餅干嘍！」讓孩子照媽媽這樣說。然後爸爸再分。讓孩子領會：我和你是對面的是直接的，而「他」是第三者是旁邊的，讓孩子說兒歌：
你我他不分家，我是自己，你和他是爸媽，分吃的你我他，我們玩得笑哈哈。

⑻ 早教幼兒親子體育游戲的重要性

早教幼兒親子體育游戲能夠增強幼兒體質，促進身體健康發展。幼兒正處在生長發育的時期，身體各器官各系統發育尚未成熟、完善，對外界環境的適應能力較弱，容易受到各種自然因素的變化影響，採用適合幼兒生理特點的戶外體育活動，可以提高幼兒身體的適應能力、抗病能力。
一些運動量較小的游戲，如角色游戲、智力游戲等。科學的體育活動，能提高孩子基本活動能力和運動技能，從而達到鍛煉身體、增強體質的目的。

⑼ 兒童體育游戲有什麼

貼樹皮游戲：先圍成一個圈，然後兩人分成一組。這個游戲的規則是：一個人跑，一個人抓。如果抓的人抓住了跑的人，那麼被抓的人就要抓原先抓的人；如果跑的人貼到了一個小組同學的後面，那麼這個組站在最前面的人就要跑。不過要注意安全，以防摔倒。老鷹捉小雞游戲：一個在最前面做老母雞，張開雙手調整方向攔住老鷹，保護小雞，一人在前面做老鷹繞過老母雞抓小雞，被抓的做老鷹。其餘人在後面拉住「老母雞」的衣服
跟在後面。掌握平衡的游戲：一個班分成兩組進行接力，規定一定的距離，兩名選手拿一個乒乓球拍上面放著乒乓球，不準掉用最快的速度到達地點再反回，下一個人接力，中途掉了從頭開始，輸的那組做俯卧撐。