體育游戲扣扣子

1. 把東西交替藏於左右手，讓小孩猜，鍛煉小孩什麼

由於大腦與身體有一種對側支配的特點，即左半球接受和處理來自身體右側的信息，同時支配右側身體的活動，右半球則恰恰相反。這樣一來，訓練兩只手就可以促進兩側大腦的發展。;;;;你可以做的： 1、把帶柄的玩具塞到寶寶手裡，讓孩子的左右手都做做抓握練習。 2、在寶寶開始對塗塗畫畫發生興趣時，可以訓練寶寶「左右開弓」，而不要只要求他用一隻手，更不要強迫他只用右手。因為左手的練習有利於鍛煉和開發右腦。;;;;;;;大家都知道愛玩愛動的孩子會比較聰明。其實，這是因為孩子在玩的過程中能充分地活動雙手尤其是手指，這對 開 發孩子的智力大有裨益。;;;;;;;;你可以做的：;;;;;;;;1、和孩子一起玩沙子、玩石頭、玩豆子、練習開門關門等，來鍛煉孩子手的神經反射，促進大腦發育。;;;;;;;;2、還可以在家裡組織孩子和大人共同參加「剝瓜子」比賽，大人可以剝得慢一些，讓孩子有獲得成功後的喜悅，同時能很好地鍛煉孩子手指的靈活性。;;;;;;;; 3、伸曲手指、扣衣服的扣子、系鞋帶，練習寫寫畫畫，也是增強手指柔韌性的好辦法。孩子大些了，可以教孩子玩橡皮泥，引導孩子用各種顏色的橡皮泥捏荷包蛋、魚、火腿腸、麵包、蘋果等，然後讓全家來欣賞「小廚師」的作品。;;;;;;;; 4、還有很多簡單易行的方法，比如拍皮球、投籃、撥弄算盤、玩積木等，這些訓練都可以有效地增強手指的力度，增強手指與大腦間信息的傳遞，促進大腦的發育。;;;;;;;;;;;;生活中，您可以有意識地訓練孩子交替地使用左右手，相信這種做法會幫助您更好地開發孩子的智力潛能。;;;;;;;;豐富多彩的視覺刺激;;;;;;;;0～3歲是大腦細胞，尤其是突觸生長的旺盛期。周圍環境帶來的新鮮美好的刺激會使腦細胞更容易產生大量突觸和樹突分支，從而使孩子的大腦機能得到迅速發展。;;;;;;;你可以做的：;;;;;;;;1、在嬰幼兒階段，最好在孩子生活、活動空間，有意識地掛紅、藍、黃、綠等各種色彩艷麗、生動活潑的掛圖（但注意不要掛在嬰兒眼的正前方，以免使寶寶的眼睛疲勞而造成斜視、對眼）。;;;;;;;;2、您還可以把一些黑白、彩色的照片或圖片放在距離孩子眼睛25～35公分的地方，從小寶寶的右眼逐漸向左移動，並解說給他聽這些圖片或照片上是什麼或是誰。;;;;;;;;3、到了孩子兩三歲時，你可以帶孩子去公園、動物園或植物園，在欣賞美景的同時，告訴孩子花朵是什麼顏色的，草坪、天空、雲彩是什麼顏色、什麼形狀的。;;;;;;;;4、在家裡，可以讓孩子分辯水果、衣服、傢具的顏色、大小、形狀、質地、也可以給孩子准備彩色筆，並告訴他各種顏色的名稱。;;;;;;;; 5、對稍大一些的孩子，可以訓練他們記住一晃而過的汽車牌號；看電視的時候，讓孩子保持愉快的心情看自己喜歡的節目，指導孩子敘述所看到的情節，學唱主題歌，記住廣告詞上的文字，引導孩子有意識地觀察，這樣就能很好地刺激孩子的右腦。;;;;;;;;開發孩子識別空間和方位的能力;;;;;;;;寶寶的空間感是通過運動和觸覺來感知的。加強空間方位的刺激，既能提高他們的認識能力，還能更好地開發右腦。;;;;;;;;你可以做的：;;;;;;;;1、經常帶孩子出遊。;;;;;;;;2、在外出時，引導孩子識別並記住一些植物、建築物和路標等，幫他回憶走過的地方，繪制一些簡單的地圖，讓他學會辨認自己所在位置等，都能有效地提高孩子的空間感。;;;;;;;;3、在培養孩子的方位意識方面，可以經常有意識地對孩子說些方位術語，比如：早晨起床給孩子穿衣時說：「伸出你的左手，再伸出你的右手。」穿褲子時說：「來，先把右腿穿上，再穿左腳。」在穿鞋、洗手、吃飯時都可以用左右來強化方位意識，在給孩子取奶瓶時說在桌子上面，給孩子拿玩具時告訴他是在床下，讓他自己去取抽屜里的皮球；孩子要換衣服，告訴他衣服在外面曬著，教孩子向左、向右、向後的轉法。通過這些訓練，使孩子較快地辨別上下、左右、里外等方位，使左右腦更協調地發展。;;;;;;;;玩動感很強的體育游戲;;;;;;;;一般說來，體育運動的刺激能有效地增加大腦的重量和皮質的厚度，提高大腦皮質細胞的強度、靈活性、均衡性和綜合分析能力。所以，適度的體育鍛煉能夠激發右腦潛能，活躍孩子的形象思維。;;;;;;;;你可以做的：;;;;;;;;1、當寶寶心情愉快時，讓他俯卧，用手拉著寶寶的手，使他有抬頭反射的動作，但時間只能在幾秒之內。;;;;;;;;2、給寶寶洗完澡後，您可以輕松抓住寶寶的兩臂，內外、上下輪換伸展；或者輕輕抓住小腳丫，給他做做蹬車運動；還可以從腋下架起寶寶，幫助他歡快地在床上做短暫的跳躍運動，運動過程中，你要盡量隨著寶寶的呼吸節奏，輕柔放鬆地做操，適量運動後，幫孩子揉揉胳膊，揉揉腿，使他的肌肉得到放鬆。;;;;;;;;3、寶寶洗完澡後，您可以用大毛巾把寶寶裹起來，隔著毛巾給他全身揉一揉，按一按，在有看護的情況下，讓他自由滾動。;;;;;;;;另外，研究發現，適度的爬行能有效刺激右腦，對寶寶平衡感的建立和運動細胞的發育很有幫助。;;;;;;;;你可以做的：;;;;;;;;1、准備一些五顏六色的小球散放在寶寶面前，球的大小以能抓握為宜。讓球適當滾動吸引寶寶的注意力，使他有意識地爬向小球，並抓到小球來訓練孩子爬行。;;;;;;;;2、孩子稍大些，可以和他一起頂氣球、拍皮球、投擲、玩游戲棒、踢毽子、做體操，這些全身性的體育運動或體育游戲可以使孩子的大腦的左右兩半球得到全面的鍛煉，協調大腦的整體功能。;;;;;;;;藉助音樂的力量開發右腦;;;;;;;;由於樂曲的節奏、音調和強度不同地作用於兒童聽覺器官和傳入神經，使機體內某些組織產生共鳴，從而激發和豐富想像力。可以說，音樂是培養和發展右腦創造性思維能力的特效方法。;;;;;;請在此輸入您的回答，每一次專業解答都將打造您的權威形象

2. 分析幼兒園一日活動中哪些內容是屬於幼兒體育的

這是幼兒園一天的時間安排： 7：50～8：30——入園接待時間,小朋友到幼兒園以後要參加晨檢工作,檢查小朋友身體情況以及個人衛生,如：衣服是否整齊,希望家長在這段時間准時把孩子送來,這段時間我們為孩子安排的是自由選擇玩具. 8：30～-9：00——戶外活動的時間,孩子們這個時候最開心,既鍛煉了身體又增強了體質.老師帶著小朋友到外面去做游戲,玩大型運動器械,之後是老師帶領幼兒聽音樂做操. 9：00～9：30——晨間談話和幼兒吃點心時間,小班談話內容很多,如主要是生活、衛生習慣方面的,如何洗手、穿衣、脫衣、脫褲子,怎樣用肥皂,上廁所是注意什麼?為什麼洗好手不能碰別的東西,手帕帶來干什麼的?怎樣使用的,吃東西時需要注意些什麼?等等一系列的幼兒生活自理能力. 9：30～-10：00——集中教學活動的時間,這時的教育活動內容有很多,主要是以主題活動和領域活動為主的綜合教學. 10：00～10：50——區域活動時間,幼兒最快樂的時刻.這時教師將根據教育的目標、幼兒年齡特徵及發展水平,有目的地創設活動環境,投放活動材料,引導幼兒按照自己的意願和能力在特定的環境中,以操作擺弄為主的方式進行個別化的自主學習的活動,通過與材料、同伴、教師相互作用的活動得以全面發展.小朋友在這段時間里可以做許多事情,如：在生活區給娃娃吃點心、給寶寶穿衣服和扣扣子、疊衣服,老師在教室內觀察小朋友的情況,更換操作材料. 10：50～11：00——午餐前的准備工作,部分幼兒離園. 11：00～11：40 ——寄午幼兒進餐時間,老師提醒小朋友餐前用肥皂洗手,安靜進餐,吃完飯後,吃水果,然後進行漱口、擦嘴巴,養成講衛生的好習慣. 11：40～12：00——午間活動時間,這個時間一般讓寄午小朋友自由活動,進行一些安靜活動. 12：00～2：30——寄午幼兒午睡,這段時間是幼兒午睡,保證幼兒有充足的睡眠時間. 2：30～2：50——幼兒來園,寄午幼兒起床、飲水,進行安靜活動. 2：50～3：30——下午點心時間. 3：30～4：20——下午教育活動時間,內容有律動、音樂欣賞,安靜的游戲、講故事、做做玩玩及三大創游（結構游戲、角色游戲、表演游戲）. 4：20～4：50——戶外活動時間,主要帶領幼兒玩戶外大型體育器械或分組游戲,增強幼兒的體質. 5：00幼兒離園,這一段時間,您來接孩子有了充分時間,您可以利用這段時間看看我們班級門口的家園聯繫上的內容,看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動等.您可以跟老師聯系一下,談談孩子在家的表現,以便我們可以根據孩子的表現來對孩子進行有針對性地教育,你也可以了解孩子近期在園的表現情況,家園雙方共同配合,教育好孩子.

3. 有趣的小朋友解扣子的游戲

解扣游戲。4個小朋友為一組，右手在上，左手在下交叉拉手，一個小朋友作為起點開始向外翻，其他小朋友依次進行，等都翻完後，再翻回去.

4. 用紐扣扔另一個紐扣，這個游戲的名字叫什麼

遇到好多問什麼是不是病毒、會不會中毒的了
我的建議是用殺毒查殺
我用的是電腦管家
它可以保護上網和時的安全、防止病毒通過U盤入侵電腦
從系統底層全面防禦病毒入侵
它體育全新的搜索保護，為上網安全提供入口級防護
在搜索、瀏覽網頁、、聊天、網購、網游時都全程防護

5. JJ比賽中扣子怎麼弄

他一般是扣中間的哦~
希望能幫助到你，祝你比賽取得好成績~

6. 用兩個扣子設計的幼兒園游戲有哪些

扔扣子 目的：使幼兒加深對數的認識和理解。 材料：一些扣子（5-20）個;1個硬紙盒子; 1根標准尺或有粘膠的帶子。 玩法：將廢舊盒子或空罐頭放在地板上，在地板上劃一條線，這條線離空罐有適當的距離，可以事先試驗一下，找出適當的距離，對孩子說：「站在這條線後面，一次扔1個扣子，看你能把多少顆扣子扔到盒子里去。」當所有的扣子扔完後，數數盒子里的扣子，那就是孩子的成績，然後，把所有的扣子倒出來放在一起再玩，看孩子最多能扔中多少個扣子。

7. 除了用筷子和扣紐扣，還有哪些好的辦法能鍛煉孩子手部肌肉

使用筷子和扣紐扣是可以鍛煉孩子的手部肌肉的，讓孩子的手更有力量，能夠握住更多的東西。如果孩子的手部沒有力量，那在寫字的時候就寫不出好看整齊的字。所以父母一定要注意孩子手部力量的培養，及時的鍛煉孩子的手部肌肉，讓孩子握筆更有力氣。那除了這些方法，還有哪些好的方法能夠鍛煉孩子的手部肌肉呢？

8. 適合幼兒園小班的游戲有哪些

一：幼兒園小班娛樂游戲：新年的聯歡

游戲目標：能大膽在哥哥姐姐面前表演節目，體驗和哥哥姐姐一起做游戲的快樂

年 齡 段：小班上學期游戲 准備：提前聯系好哥哥姐姐、准備好節目

玩 法：

1、找一個哥哥或姐姐做自己的好朋友，相互介紹自己。

2、和哥哥姐姐一起相互表演節目：唱歌、故事、跳舞，形式不限。

3、一起進行游戲：擊鼓傳花，輪到的孩子表演一個小節目。

二: 幼兒園小班娛樂游戲：猜名字游戲

目標： 能夠集中注意力觀察老師的口型，愉快地進行游戲

年 齡 段：小班上學期游戲准備：活動 前圍坐成半圓形

玩 法：

1、幼兒圍坐在一起。

2、教師講解游戲玩法：教師不發出聲音，但會用嘴型叫一個小朋友的名字（誇張的），幼兒猜測老師叫的是誰？

3、猜對的幼兒上來和老師抱抱以示獎勵，沒猜對的話換人進行猜。

4、請幼兒試試用嘴型叫一個小朋友的名字（誇張的），請大家猜測叫的是誰？

游戲提示：

游戲過程中不可以發出聲音，如果三次沒人猜中則公布答案。

三：幼兒園小班娛樂游戲：卷炮仗

游戲目標：嘗試和朋友合作游戲，體驗集體游戲的樂趣。

年 齡 段：小班上學期

玩 法：

1、教師和幼兒搭乘開火車狀，教師當火車頭

2、集體念兒歌：新年到！真熱鬧！我們一起卷炮仗，卷啊卷啊卷啊卷，卷啊卷啊卷啊卷……捲成一個大炮仗，"呯啪！"

3、在"卷啊卷啊卷啊卷，卷啊卷啊卷啊卷……"部分，教師以火車頭帶領幼兒向內開始一圈圈圍起來，直到幼兒都圍進來，念到"捲成一個大炮仗"，全體幼兒蹲下，之後，隨著一起高喊"呯啪！"，大家一起把手伸高，從地上往上跳起，就像真的放了一個炮仗一樣。

游戲提示：

卷炮仗時提醒幼兒不能相互推擠，炮仗可以卷得鬆些

四：幼兒園小班娛樂游戲：挑禮物

游戲目標：能有節奏地擊掌，感受游戲中選擇的快樂。

年 齡 段：小班上學期

玩 法：

1． 教師握住幼兒任意一手的指尖，掌心朝上，另一手隨歌謠的節奏輕擊幼兒掌心，一字一擊：狗媽媽，穿長袍，騎紅馬，過大橋。毛爪爪，打開包，有禮物，你來挑，不挑就要撓三勺，挑不挑?(幼兒可選挑或不挑)2． "不挑!"老師一手拉住"不挑"的幼兒的手，手心朝上，用另一隻手的一個指甲尖兒，輕輕搔癢幼兒手心，並伴隨語言"一勺，兩勺，三勺"，搔得幼兒笑起來效果最好。

3． "挑!"教師則問："要聽的?要看的?"要聽的--兩個手指搓搓小耳垂兒。要看的--老師可將手縮至袖筒內，將袖筒罩在幼兒眼前，用藏在袖內的拇指.食指輕輕捏捏幼兒的小鼻子……游戲提示：

1． 如游戲者多可圍站(坐)成圈，每個幼兒伸一隻手至圓心內，老師依次拍擊每個手掌，最後一句的最後一字落在那隻手上，哪位幼兒即獲得挑選禮物的機會。

2． 挑的種類可隨幼兒經驗的增加而逐漸變化，但都要有積極的體膚接觸，使幼兒感受快樂；另外體提問也可變為開放性選擇。

五：幼兒園小班娛樂游戲：扣紐扣大賽

游戲目標：練習雙手拇指、食指間的協調性及靈活性，體驗競賽類游戲的快樂

年 齡 段：小班上學期 材料准備：有扣子的衣服6件

玩 法一：

6名幼兒一組，游戲開始，誰在最短的時間內將桌上的衣服扣子扣好者為勝。

玩 法二：

6名幼兒一組，游戲開始，先將外套穿好，再以最快速度扣好扣子的幼兒為勝。

游戲提示：

可根據孩子扣紐扣技能的成熟，加入其他技能一起游戲，如從為自己扣紐扣到給朋友扣紐扣等。

附兒歌：

"小扣子，圓溜溜，好像眼睛找朋友，小洞子，忙招手，歡迎扣子鑽洞口，"

六：幼兒園小班娛樂游戲：捉迷藏

游戲目標：發展幼兒的躲避、控制能力及辨別聲音方位的能力，體驗游戲樂趣。

年 齡 段：小班上學期

玩 法：

1、請一位幼兒用布蒙上自己的眼睛當"瞎子"2、其他幼兒在教師數到5後，馬上躲避，可以是桌底下、櫃子後面，但不能離開大活動室，躲好之後不可再移動位置。

3、蒙著眼睛的幼兒依靠耳朵來辨別聲音方位，捉到一個幼兒後，交換角色，游戲繼續。

七：幼兒園小班娛樂游戲：打水仗游戲

目標：感受玩水的樂趣 年 齡 段：小班上學期 材料准備：水槍

玩 法：

1、請孩子穿戴好雨衣、雨靴，將頭發也用雨衣帽遮起來。

2、相互在塑膠場地上比比試試，誰的本領大，水的水槍噴得遠。

3、打水仗：交代游戲規則：可以用水槍去打別人，但是注意不能將水對准臉噴。

4、幼兒游戲游戲提示：

此游戲最好在陽光明媚的天氣進行。

9. 體育課前熱身小游戲

「地雷引線大爆炸」、「 跳方格」、「解扣子」等等。
因為是熱身，所以不能用消耗體能太大的游戲，以上三個都不錯，如果不知道我可以為你介紹玩法。
地雷引線大爆炸：2個以上的人玩。開始時每個人說一個數字——1、2、3、4……比如你說了「2」，下面你就是第2個跳的。不管是誰都只能跳一步，可以選擇進攻也可以選擇後退。進攻：跳一步，你的腳尖碰到下一個同學的腳就行，被碰到腳的同學出局。後退：向後退一步。
跳方格：我相信這個大家都會，就不多做介紹了。
解扣子：這是一個新游戲。5個以上的人玩。比如說有6個人，手心手背，和大家不一樣的被當做解扣子的人。剩下的5個人讓解扣子的人背過身去，然後手拉住手，可以一個人鑽到圈裡面，另一個人也鑽進去……反正你們的手一直是拉著的，但要想盡辦法讓那個人難解開。最後，如果那個人解開了，這5個人就輸了。
希望你採納！謝謝~

10. 想要鍛煉寶寶的手部精細動作，有哪些小游戲可以借鑒

買了之後可能過不了多久寶寶就不玩了，而且就算玩的話，他們也不會像網上推薦的那樣，按照玩具設計的目的來玩，大多時候都是去扣玩具後面的小洞洞，越小的洞他們就越感興趣！每個階段寶寶所掌握的精細動作都不同，所以根據年齡的不同來選擇給寶寶鍛煉的精細動作，能夠更快的幫助寶寶掌握這些精細動作。具體的精細動作發育過程如下：於是，很多媽媽會疑惑，為什麼別人家的孩子比自己的寶寶還小，卻已經會好好吃飯了，但自己的娃卻連勺子都抓不穩，喝個湯、吃個飯搞得到處都是。