體育游戲春遊視頻

1. 小班體育游戲小米粒旅行記教案大

活動目標：
1.通過多種方式初步了解小腳丫的結構、功能
2.能和老師、同伴一起討論、總結如何保護小腳丫
3.喜歡小腳丫，萌發保護小腳丫的意識
活動准備：PPT、圖片、各種材質的材料
活動過程：
（一）律動導入
激發興趣教師：春天來了，讓我們帶著小腳丫去旅行吧。小腳丫來到了圓圈上，我們一起走圓圈。
播放音樂《拉個圓圈走走》進行律動
（二）多種方法
認識腳丫
1.觀察小腳丫的結構
（1）看一看。
教師：小腳丫累了，快坐下讓我們的小腳丫休息一下。看一看我們的小腳丫上有什麼呀？
（2）數一數。
教師：有小朋友說有腳趾。讓我們來動一動自己的腳趾，數一數每個小腳丫上有幾個腳趾頭啊？這些腳趾頭長得一樣嗎？哪個腳趾頭最大？（大腳趾）哪個腳趾頭最小？（小腳趾）
（3）撓一撓。、教師：我們的小腳丫上還有什麼呀？（引導幼兒說出腳心或腳底）我們撓一撓好朋友的腳底，有什麼感覺呀？
（4）摸一摸。
教師：那我們摸一摸小腳丫上像山坡一樣拱出來的這個叫什麼？（引導幼兒說出腳背）
2.感知小腳丫的功能
（1）走一走--感受不同質地的材料教師：小腳丫休息了一下，又要去旅行了，跟著我慢慢走哦！
每走過一種質地的材料（毛毯、獨木橋、防滑毯、海綿墊），提問：我們走過XX感覺怎麼樣？
教師小結：剛才我們的小腳丫走了毛毯、獨木橋、防滑毯和海綿墊，小腳丫都有不同的感受呢！
教師：那我們的小腳丫除了會走，還有什麼本領呢？這些本領就藏在黑板上的圖片里，請小朋友分組去看著圖片學一學吧！
（2）學一學--自主探索小腳丫的不同本領幼兒自主學一學：跑、跳、踢、跺腳等動作。
（播放常規音樂）教師：快讓小腳丫站到圓圈上休息一下吧！
教師總結：我們的小腳丫還會干什麼？（根據幼兒回答帶領幼兒學一學）
（三）討論總結
保護腳
丫教師：小腳丫站了這么久，一定累了，快坐下休息一下。小腳丫有這么多本領，我們應該怎麼保護它呢？請小朋友來說一說。
教師出示圖片、視頻幫助幼兒
總結：
1．注意衛生。教師：我聽到有小朋友說要勤洗腳、勤換襪子、勤剪腳趾甲，這是告訴我們要注意保持小腳丫的衛生。看看你的小腳丫的腳趾甲長不長？聞一聞你的小腳丫有沒有味道呀？
2．戶外活動的時候注意安全。教師：有的小朋友說我們跑步的時候要當心不要踩到其他小朋友的腳、不要從太高的地方跳下來。這告訴我們呀，戶外活動的時候要注意安全，保護小腳丫不要受傷。
3．坐電瓶車腳分開。播放視頻。教師：我們看看這個小朋友的小腳丫怎麼了呀？那我們坐電瓶車來幼兒園的時候應該怎麼保護小腳丫呢？（腳分開）
4．穿合適的鞋襪。教師：我還聽到有的小朋友說呀，我們要穿上合適的襪子、鞋子來保護小腳丫不受傷、不著涼。那趕緊穿上我們的襪子，小腳丫又要去旅行啦！
（四）結束活動
活動延伸：領域滲透：美術活動《小腳丫印畫》。

2. 適合小學六年級的室外體育課集體游戲。

適合小學六年級的室外體育課集體游戲：

1、跳繩接力：學生分成四組，四根跳繩，十米左右，放一個礦水瓶，跳去跳回，分男女比賽；

2、托球接力：用兵乓球拍托兵乓球，要求球放在拍子中間，在哪裡掉下從哪裡開始；

3、運球接力：用四個小籃球拍球接力；

4、跳圈接力：畫十個圓圈，分單腳或雙腳跳接力；

5、障礙接力：設置障礙，讓學生鑽過欄架、走過獨木橋、跨過小河、跳過一定高度、再跑回；

6、還可以進行老鷹捉小雞和丟手絹等游戲。

老鷹捉小雞，俗稱「黃鷂吃雞」，又叫「黃鼠狼吃雞」，是一種多人參加的益智娛樂游戲，在戶外或有一定空間的室內進行。這種游戲，對發展學生靈敏性和協調能力，培養學生合作練習，合作意識有一定的促進作用。

游戲開始時前先分角色，即一人當母雞，一人當老鷹，其餘的當小雞。小雞依次在母雞後牽著衣襟排成一隊，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿勢。游戲開始時，老鷹叫著做趕雞運作。母雞身後的小雞做驚恐狀，母雞極力保護身後的小雞。老鷹再叫著轉著圈去捉小雞，眾小雞則在母雞身後左躲右閃。

丟手絹，又叫丟手帕，我國傳統的民間兒童游戲。開始前，准備幾塊手絹，然後大家推選一個丟手絹的人，其餘的人圍成一個大圓圈蹲下。游戲開始，被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走。丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身後。被丟了手絹的人要迅速發現自己身後的手絹，然後迅速起身追逐丟手絹的人，丟手絹的人沿著圓圈奔跑，跑到被丟手絹人的位置時蹲下，如被抓住，則要表演一個節目，可表演跳舞、歌謠、講故事等。

(2)體育游戲春遊視頻擴展閱讀

中小學體育課的教學任務和學校體育的總任務是一致的，包括：鍛煉學生身體、增強體質；傳授體育的基本知識、技術和技能；對學生進行思想和道德品質的教育。這3個方面是有機聯系的一個整體，必須協調一致，全面貫徹。體育課是通過學生的身心活動，在學習和掌握體育知識、技術和技能的反復練習中，鍛煉學生的身體，達到增強體質的目的，這是體育課的主要特點。

體育課的另一特點是學生在上課時，思想和行為的表現較多、較為明顯，比其他課程提供了更多的進行思想和道德教育的機會。另外體育還包括身體形態和動作的健美等有關美育的因素。強調鍛煉身體的效果，重視體育教學中的德育和美育，培養愛好體育運動的習慣，讓學生在上體育課時積極主動、活潑愉快，這是現代中小學體育課發展的一般趨勢。

3. 適合春季的戶外運動有哪些

我們都知道春天是個特別適合養生的季節，所以我們一定要記得可以通過一些運動的方式去改變我們的身體，經常鍛煉可以增加我們的身體抵抗能力。

散步

散步是一種很好的健身行走方式，特別是早晨的散步。如果每天早上都能堅持走20分鍾以上，就可以舒展四肢、加快血液循環和新陳代謝。除此之外，散步還可解 「春困」，很多人往往早上起床後感覺沒有睡夠。

如果有條件，堅持早起到公園或者在空氣比較好的空地走一走，就能在很大程度上一解「春困」。

適宜人群：散步由於運動量不算大，對中老年人和體質稍弱的人特別有益。

跑步

人們放風箏時須仰望藍天，視線隨風箏遠近高低而動，較好地調節了視力，有利於緩解視疲勞。

4. 經典的戶外活動游戲（春遊用）

找一組人，一個背著另一個下樓或者走固定的路線（這個路線事先不讓他們知道，可以在路上設置一定的障礙物，或者是有樓梯的一段路），下面背人的人把眼睛蒙上，由上面被背的人指示該怎麼走，如果安全通過則為默契度高，不能則為低

5. 誰有體育說課的視頻啊 或者哪裡能找到呀

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跨躍式跳高說課 未知 2008-08-07 25
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四年級說課稿 直彎道跑 未知 2008-08-06 12
· 直彎道跑教學說課稿一：說教材教材內容為直彎道跑的技術練習。屬田徑運動教學內容之一。根據體育教學的目標的任務和學生的實際情況，使學生掌握一些田徑運動的基本知識，基本技術，基本技能和運用田徑運動項目科學鍛...
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《障礙跑》說課稿 小學體育說課稿 未知 2008-07-21 59
· 「障礙跑」課的說課稿一、指導思想本著新課標的教學理念，採用「自主學練教學模式」的教學方法，以學生為主體，努力營造一種教師引導學生主動參與、師生共練的教學氣氛。從而激發學生的興趣，使其積極鍛煉，達到掌握...
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三年級體育說課稿 持輕物投准 未知 2008-07-15 32
· 《小猴大鬧花果山》說課稿大家好，今天我為大家說課的教學對象是三年級學生，現在我來說說本課的指導思想一、指導思想本課以全面推進素質教育、深化體育教學改革、「健康第一」為指導思想，突出一個「新」字，體現一...
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小學體育說課稿 四年級（水平二）《籃球運球》 未知 2008-07-09 89
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《武術》說課 小學體育說課稿 未知 2008-06-22 48
· 《武術》說課各位評委老師，你們好！我今天說課的內容是《武術》。我將從教材分析、學情分析、教學目標、教學重點、教學難點、教法和學法、教學過程這六個方面來進行說課。一、教材分析：武術作為一種民族體育項目，...
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一年級體育說課稿 自然的跑 未知 2008-06-22 40
· 一年級體育說課稿課題：情境教學：春遊——主教材：自然的跑。輔助教材：模仿動物走。宜昌市伍家崗小學主題設想本課設計是根據體育課程標准精神，以一定距離的快速跑教學內容為載體，全面貫徹「健康第一」的指導思想...
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《投擲》說課 小學體育水平二說課稿 未知 2008-06-22 66
· 三四年級體育說課稿：我們都是神投手說課稿今天我上課的內容是水平二第一學期中的正面持輕物投擲游戲—我們都是神投手。投擲是一個傳統項目，它不僅對學生的生理發展有重要的促進作用，而且它也是從勞動人民的勞動實...
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水平二體育說課材料 未知 2008-05-22 72
· 水平二體育說課材料一、指導思想根據《體育(1-6)年級課程標准》理念，以「健康第一」為指導思想，以學生發展為中心，通過有效的合作學習來達成教學目標，激發學生的學習興趣和熱情，充分發揮學生的主體作用，提...
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《捕魚》說課槁 未知 2008-05-13 63
· 《捕魚》說課槁教學內容1．模仿各種動物的動作2．游戲：《捕魚》教學目標1．模仿各種動物的動作，以游戲化的方式激發學生的學習興趣。2．讓學生在創想練習中感受運動的樂趣，獲得運動的心理體驗。3．初步養成積...
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《玩球》說課及教案 未知 2008-05-13 70
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水平三《電子游戲危害多》說課 未知 2008-05-13 21
· 小學體育與健康水平三說課教案各位評委老師、體育界的同行們，你們好！我本次說課的內容是體育與健康課程水平三第二學期中的一課。內容：健康常識（電子游戲危害多）、游戲「打活動目標」。今天我說課主要圍繞三部分...
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六年級《前滾翻 變速跑》說課稿,教案 未知 2008-04-29 206
· 六年級《前滾翻變速跑》說課稿一、說教材1、教材的地位及作用 根據課程標准，前滾翻屬墊上運動，本學期共安排2課時，本課為第2課時，第3課次。折返跑教材，本學期安排0.5課時，本課為第一課時，第一課次。...
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《連續前滾翻》說課 未知 2008-04-29 104
· 《連續前滾翻》說課小學低年級體育課的技巧教材內容多樣，形式活潑，是小學生喜愛的體育項目之一。本課以技巧「連續前滾翻」為主教材，搭配游戲「穿過小樹林」開展教學，訓練學生的空間定位和平衡能力，以及在運動中...
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二年級《前滾翻》說課材料 未知 2008-04-29 295
· 《前滾翻》說課材料本課依據《體育與健康課程標准》，以前滾翻為主教材，通過語言引導、講解、演示，使學生直觀的了解前滾翻的動作方法。初步掌握了前滾翻的動作技能。發展了學生的靈敏、協調能力，培養學生的團結協...
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三年級體育《仰卧推起成橋》說課 未知 2008-04-24 122
· 《仰卧推起成橋》說課指導思想：「仰卧推起成橋」是小學三年級教材中技巧項目。教學目的是使學生體會身體倒置的體位感覺和運動感覺，提高控制身體平衡能力，發展腕、臂、肩帶和腰腹的力量。本課的教學以「以人為本，...
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四年級綜合性體育說課稿,教案 未知 2008-04-21 80
· 《快樂氣球》說課稿這是一堂為小學四年級學生設計的綜合性的體育課，學生的活動以孩子們平時玩耍的彩色氣球為器材，通過在教師的幫助下學生自行設計活動內容和形式並進行活動，激發學生的運動興趣，培養學生的創新精...
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五年級體育《籃球》說課稿及教案 未知 2008-04-21 459
· 《籃球的運球》說課稿一、課的設計：本課授課的對象是小學五年級（水平三）的學生。教學的主要內容是運球，並穿插球感練習，是在小學水平二所學過的籃球技術基礎上進一步學習的教材，其主要目的是改進和提高學生的控...
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小學低年級體育說課稿 模仿操 未知 2008-04-21 77
· 說課稿一、課的設計體育是學校教育工作的的重要組成部分，根據小學體育新課程標准堅持「健康第一」的指導思想和低年級兒童的心理特點和生理特點，有效的鍛煉身體，增強體質，小學生對體育活動具有廣泛的興趣，愛玩，...
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小學體育三年級立卧撐說課稿 未知 2008-04-21 96
· 小學三年級立卧撐說課稿一、教材分析和設計思路：本課教材為小學體育水平二內容，主教材內容為立卧撐。立卧撐練習是一項簡單、實用的動作練習，對發展學生腰背肌、腹肌、肩帶力量以及心肺功能都有很好的效果，在本課...
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八年級體育說課 耐久跑說課 未知 2008-08-01 61
· 八年級「耐久跑」教學說課一、指導思想依據新課標的理念，以及八年級學生的生理、心理特點，以學生的發展為本，課的教學設計打破了傳統教學中的教師灌輸式的教學方式，淡化了運動技能教學，突出了以游戲活動的形式和...
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七年級體育與健康「快速跑」說課教案 未知 2008-08-01 44
· 七年級體育與健康「快速跑」說課教案徐迎各位評委，上午好。今天，我說課的課題是：七年級體育與健康快速跑課（水平四）的教學。一、說教材這節七年級（水平四）快速跑課的教材是以學生「健康第一」為指導思想，結合...
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籃球移動教學說課 八年級體育說課稿 未知 2008-06-27 85
· 初二體育單元式說課籃球移動教學說課一、指導思想：面對中小學校推進素質教育的改革，在以人為本、健康第一的思想指導下，本單元以籃球訓練為載體，全面提高學生的身體素質和心理素質水平、發展學生的學習能力、合作...
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《快速跑》說課 未知 2008-06-27 123
· 快速跑說課本課以體驗、啟發思維、合作互動為主線，以學生為主體，教師為主導，學練為主體，主要體驗興趣性，互動性和特色化個性化。我這節課的主要內容是快速跑，在分析和處理快速跑這個內容時，我主要從以下幾個方...
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初中體育《魚躍前滾翻》說課 未知 2008-04-29 378
· 《魚躍前滾翻》說課一、教材1、教學內容（1）魚躍前滾翻（2）游戲2、教材分析技巧：魚躍前滾翻是中學體育教學課程標準的重要組成部分，是初中三年制新授教材，是在小學教材各式滾翻的技巧基礎上，進一步提高滾翻...
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七年級體育說課稿 「排球雙手墊球技術」 未知 2008-04-07 392
· 《排球正面雙手墊球》說課稿一指導思想排球是學生非常喜愛的一項運動，通過排球基本理論知識和基本技術的學習，了解排球運動的文化，懂得排球運動的特點，掌握簡單的排球技術原理，逐步提高基本技術的動作質量和綜合...
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初中體育接力跑說課稿 未知 2008-03-28 302
· 初中接力跑教學（實踐課）說課稿一教學理念古希臘人對參加體育鍛煉的益處有深刻的認識，他們在公元前6世紀，在埃多斯山涯上刻下了這樣膾灸入口的名言：「如果你想強壯，跑步吧！」「如果你想健美，跑步吧！」「如果...
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七年級體育與健康說課 籃球、接力跑 未知 2008-03-19 222
· 七年級體育與健康教案籃球內容主題籃球：復習原地運球、學習直線運球接力跑：重點運球的手型，按拍球的部位、力量。難點原地和行進間交替進行。護球盡量眼睛注意前方......七年級體育說課《籃球、接力跑》一、...
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七年級體育說課 籃球的傳接球技術 未知 2008-03-19 543
· 各位評委，大家好！我說課的題目是：玩籃球（籃球的傳接球技術）。我為這節課設計的思路是這樣的一、教學理念：依據《體育與健康課程標准》，堅持「健康第一」的指導思想，在教學中突出兩方面1、「新」字，即運用新...
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水平四說課稿 籃球運球與跳繩拓展練習 未知 2008-03-19 176
· 《籃球運球與跳繩拓展練習》說課稿我今天要說的是《體育與健康》(水平四)籃球運球和跳繩拓展練習的教學。本次課的主要內容是運球基本技術和跳繩的拓展練習。下面我把本次課的設計思路、教材特點、教學程序、學生分...
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初一體育籃球說課稿 未知 2008-03-19 371
· 《籃球雙手胸前傳接球》說課材料各位評委老師：你們好！我叫張洪兵，來自市重點中學——淮安市車橋中學。今天，我說課的內容是初一年級籃球雙手胸前傳接球。一、教材概述：籃球運動是《全日制高級中學體育教學大綱》...
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初二體育說課稿 籃球移動 未知 2008-03-17 253
· 單元式說課籃球移動教學說課一、指導思想：面對中小學校推進素質教育的改革，在以人為本、健康第一的思想指導下，本單元以籃球訓練為載體，全面提高學生的身體素質和心理素質水平、發展學生的學習能力、合作能力等方...
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體育課說課稿 蹲距式跳遠助跑與踏跳相結合技術 未知 2008-03-16 209
· 體育課說課稿課題：蹲距式跳遠——助跑與踏跳相結合技術教材跳遠是人類日常生活中最常見並經常運用的一種人體活動，是學生喜聞樂見的、節奏強、興趣高的一種體育形式；又是現代奧林匹克體育運動中一項重要的比賽項目...
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七年級體育課說課稿 力量 耐久跑 未知 2008-03-16 163
· 初一體育課說課稿一、說教材1、教學內容：（1）力量（2）跑：耐久跑。2、教材分析：上述兩項內容分別選自市編體育初中教材體育實踐部分。這二項內容既有著上下肢和靈敏性的練習，又有著耐力的練習，而且均要求全...
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七年級體育與健康課《穿越森林》說課稿 未知 2008-03-16 72
· 七年級體育與健康課《穿越森林》說課稿一、本課的指導思想及思路以體現改進教育思想和方式、教學內容和評價為立足點，以發展學生的身體素質和快樂體育為重點，以中華武術為切入點，以保護環境為德育滲透點，使學生養...
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初二體育說課 魚躍前滾翻 變向跑 未知 2008-03-16 100
· 初二體育說課課的內容：魚躍前滾翻變向跑本課設計的指導思想本課以體育與保健指導綱要為依據，結合初二學生好動、好學、興趣廣泛、模仿能力強特點，以及城鄉交間經濟發達地區的學校，往往運動場地相對狹小、學生人數...
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初中體育說課稿 排球 未知 2008-03-16 237
· 一、指導思想：本課以推進素質教育為宗旨，樹立「健康第一」的指導思想，使學生積極主動地學習和參與運動，從而增進學生的身心健康。通過排球的練習使學生體驗到排球運動的樂趣和價值，了解排球運動的特點。二、教材...
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體育說課稿 蹲距式跳遠 未知 2008-03-08 128
· 蹲距式跳遠(說課)說教材跳遠是人類日常生活中最常見與經常用到的一種人體活動，是學生喜樂見聞的、節奏強、興趣高的一種體育形式；又是現代奧林匹克體育運動中一項重要的比賽項目之一。所以在初中體育教學中佔有重...
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耐久跑說課稿 未知 2008-03-08 157
· 《耐久跑》教材說課材料一、教材概述：耐久跑是九年義務教育《全日制初級中學體育教學大綱》規定的必修教材，是廣大青少年鍛煉身體、增強體質行之有效的手段，對培養青少年堅韌不拔、吃苦耐勞等優良品質和勇往直前、...
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八年級體育說課 未知 2008-03-06 206
· 說課內容:跳高教案:跳高教材分析本節課的基本教材為跳高，課題則是如何激發學生的學習興趣，為單元的第二課時。跳高這一項目也是在日常生活中的自然跳躍發展起來的，學習和掌握跳高的基本技術，並在跳躍中充分發展...
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高二體育與健康說課稿 排球 未知 2008-08-07 10
· 高中《體育與健康》課程標准——排球說課稿（一）、說教材教材簡析：根據高中《體育與健康》課教材的設置，在高二年限選教材中安排了排球這一運動項目，其意義是通過排球基本理論知識和基本技術的學習，讓學生了解排...
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高一女生《排球正面雙手墊球》說課稿 未知 2008-08-07 6
· 《排球正面雙手墊球》說課稿一．指導思想本課以貫徹健康為第一的指導思想。以發揮學生的認識能力為核心，以培養學生的基本活動為目的，充分發揮教師的主導作用，突出學生的主體地位，始終在師生的共同活動中愉快、輕...
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排球正面雙手墊球說課稿 高一體育說課 未知 2008-08-07 8
· 《排球正面雙手墊球》說課稿教學對象：高一女生教材內容：正面雙手墊球一、說教材：排球運動是中學體育教材之一，深受廣大學生喜愛的運動，教學內容在初中階段也學習過，在高中再次出現，這就要求教師在教學中要指導...
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高三體育《排球》說課稿 未知 2008-06-27 62
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6. 有趣的春遊

有趣的春遊1

早晨下著，蒙蒙細雨，我們決定去師院春遊，可惜天公不作美，雨越下越大，校長通知各班先在教室活動。

林班級老師靈機一動，我們決定在教室舉行「春遊樂」，邀請家長一起做親子活動。最有趣的是踩氣球游戲。我和媽媽用跳繩把我的左腳和她的右腳綁在一起，我們開始踩氣球，「啪啪」，氣球一個一個炸開了，幾個同學高興地說：「踩氣球？像放鞭炮，太好玩了。」這場游戲我和媽媽勝出。

我們玩得正高興，校長通知大家到操場集合，我們決定冒雨去春遊。同學們有的穿著雨衣，有的拿雨傘，興高采烈地准備出發。我們來到師院，師院真漂亮。筆直的道路兩旁綠樹成陰，鮮花盛開，還有一棵棵強壯的「椰子王」棕櫚樹呢！他們像一個個衛兵守護著師院。我們繼續往前走，看到一個大大的體育場，場地上鋪著綠油油的草，真漂亮！

我們回到教室，林班級老師說：「我們接著玩游戲。」大家高興地歡呼著：「好，好……」節目在「世上只有媽媽好」的歌聲中結束。

今年我們的春遊真特別，大家過得特別高興！

有趣的春遊2

今天，學校組織我們去春遊。聽老師說去的地方叫「京博園」。

聽著這個陌生的地名，激動得我好幾天沒睡好覺。

到了「京博園」，這里到處都是大片大片新綠的草坪。我們就沿著草坪間的小路來到了一片空場，一面感受著大自然的氣息，一面玩起了猜謎游戲。同學們有的筆畫著老虎的動作，有的模仿著青蛙 的動作，難度比較大的就算是冰兒做的燈泡造型了。我們有的做動作，有的猜謎，時間很快就來到了中午。

我們飽餐了來時帶來的美食。老師突然提出了一個新詞——考古。聽到又有新的活動項目，我們都高興得又跳又叫。老師把我們帶到考古現場。在這里我們劃分了各自的領地。然後每個人都找到了 一件合手的工具，仔細地尋找著埋藏在地下的寶物。突然佳妮首先發現了一件寶物，我們都聚了過去幫忙挖掘，啊，原來是一件精美的小香爐。這就是我們組的第一件戰利品了。接下來我們又發現了六 ，七件寶貝。今天的收獲真是不小吧。

春天的風暖暖的吹在臉上，在這樣一個溫暖的日子能到郊外來玩玩真是一種享受。

有趣的春遊3

「要去春遊啰！」同學們無比興奮的討論著。我也盤算著那天要帶什麼好吃的和大家分享。這一夜，我高興地睡也睡不著。

第二天，早上天氣晴朗，我背著書包走進了學校。終於等到廣播播音：請各個班帶好隊，我們馬上要出發了。我們坐上巴士來到目的地――上海錦江樂園。過了大概二十分鍾左右，我們剛下車整好隊，天空便開始下起了蒙蒙細雨。這讓我感到有一點掃興。走進了樂園大門，路兩邊種滿了大樹，好像衛兵在迎接我們，我吸了一口空氣，啊！好清新呀！

在樂園里，我玩了一個叫「轉轉杯」的游戲，游戲開始後不時會從上面作為裝飾物的熱氣球上掉下雨水，前面一陣子掉下來的雨水不多，可是轉得圈數越多，雨水掉下來也越多。最後下來的時候，和我坐在一起的同學都被淋得濕濕的，變成了「落湯雞」。隨後，我們又玩了「騎木馬」，我看見了一匹粉紅色和紫色相間的馬，便一個箭步沖上去坐上了那匹馬。那匹木馬轉啊轉啊，還不時上下擺動，好像真的在跳躍、奔跑。

告別了樂園，我們走進了航宇科普中心，雨也下得越來越大，同學們有的用塑料袋套住自己的頭，有的用大型餐布作為雨傘蓋在自己的頭上……我們在航宇科普中心親自體驗了坐飛機的感覺，介紹員又給我們講解了國外和國內的飛機。最後，只剩下一個項目，那就是看電影。這部電影講了關於恐龍的故事，我們戴了3D眼鏡進去觀看，裡面的內容很逼真、生動，可好看了！

噢！這次的春遊雖然下了雨，但我依然感到很有意義，很有趣！

有趣的春遊4

今天，我們去馬鞍池公園春遊。一進門，就看到了美麗的風景。水塘向我們招手，漾開一圈圈波紋，好像在說：「美麗的馬鞍池公園歡迎你們！」

池塘里的小金魚在水裡跳起了迪斯科，又朝我吹了個小泡泡，好像在說：「你好！」我疑惑地看著這條背是紅色，頭、尾是白色的小金魚，它很像我那條死去的小金魚妮妮。我注視了它很久，才戀戀不舍地把目光轉到牽牛花上。牽牛花看見了，羞紅了臉，一副怕生的樣子。

河邊，柳絮洋洋灑灑地飄到河面上，整條河彷彿蓋了一層薄薄的棉被。突然，我發現了一條小魚躲在雨傘似的荷葉下面，好像熱得喘不了氣似的。我們做各種鬼臉嚇唬它，它嚇得疾步而逃，潛到水裡。

離開了河邊，我們開始做游戲了，最刺激的是勇闖鯊魚島了。吳老師再三叮囑我們，一定要注意安全。「知道了！」我們異口同聲地說，然後飛奔上船。開始啟動了，鯊魚們奸笑地望著我們。我們不管三七二十一，就亂打一通，結果什麼也沒打到。我急得受不了，狂抬水槍。「嘩……」一條最健美的鯊魚被我打中了，它氣得嗷嗷直叫，好像在向我：「我出『水彈』攻擊！」我一點也不在乎，狂亂掃射，只見水花四濺，鯊魚全軍覆滅，我大獲全勝。

這次春遊就在我們歡樂的笑聲中結束了。

有趣的春遊5

我們盼望以久的春遊終於到了。同學們個個都欣喜若狂。

我們來到巧克力夢幻樂園。它就像夢幻的仙境一般，到處是巧克力。巧克力雕像館有許多大名鼎鼎的人物。他們有的是埋頭苦想的沉思者；有的是手持聖劍的騎士；有的是高舉雙手的演講者。童話樂園里有許多彩色的植物。橙色的南瓜像金子，紅色的花朵像火苗。路旁，有一隻小松鼠看著你，栩栩如生的樣子，讓老師都認不出是巧克力做的了。最難忘的是巧克力瀑布。它的形狀像個蛋糕，巧克力醬就從「蛋糕」頂端流下來。真是「飛流直下三千尺，疑似『黃江』落九天」啊！

黃興公園可是個野餐的好地方。綠油油的草地像地毯，參天大樹像把遮陽傘。鋪好桌布，我們坐著聊天，躺著休息，甚至在上面滾來滾去。玩累了，我們就狼吞虎咽地吃東西，好像自己的好吃的要被別人奪起似的。隨心所欲地撕開任何食物的包裝紙。有的人很文，有的人很粗魯。有的人一點一點細細品嘗，有的人大口大口灌進嘴中。難看的吃相，總讓別人說：哦，你的吃相真想讓我嘔！說完哈哈大笑起來。

我們玩了一天，雖然已經精疲力盡，但是玩得很盡興。那快樂的一幕深深印在我的腦海里。

有趣的春遊6

今天，我們去春遊。你們肯定會問我們去哪裡春遊，那我就告訴你們吧，我們去秦王宮和華夏文化園。

到秦王宮時我們都大吃一驚，因為那裡竟然是拍《羋月傳》的地方。我們要進去的時候，我買了一支可以插在頭發上的飾品，可漂亮了！進去後，我們看見了士兵和穿著黑色衣服的射箭手。之後，在導游的帶領下，我們參觀了秦王宮，還玩了游戲，然後我們又看了秦始皇的登基儀式，吃完午飯，我們就坐車直奔下個目的地——華夏文化園。在車上，我們嘰嘰喳喳就像一隻只快樂的小鳥。

到了華夏文化園，導游向我們介紹了全部都是用白色石頭做成的橋，非常特別。導游讓我們休息的時候，我發現了一個非常美麗的地方，於是我叫我們班的一些同學和我一起去看一看，因為我們要懂得分享。突然，老師叫我們出來，原來那個非常美麗的地方是拍《古劍奇譚》的地方。後來，我們又去了有好多好多金魚的地方，我們都爭著去買魚食來喂那些魚，魚兒們在水裡你爭我搶，我們看得開心極了。之後，我們興致勃勃地跟著導游去看了孔雀園和地宮。到了養孔雀的地方，我們把孔雀園圍了個水泄不通，可是孔雀就是不開屏，大概是因為人太多，孔雀害羞了。最後，我們去參觀了地宮，觀看了大型神話故事表演。

這次春遊真有趣！

有趣的春遊7

星期三那天，天氣晴朗。我們全校組織了集體春遊活動。那天早晨，我們很快地起床，大家很興奮，搞完晨練，吃完早餐，我們就高高興興地坐著校車出發了。

一路上，經過了猴子石大橋，沿著湘江大道，我們很快的就來到了嶽麓山山下。大家飛快的下車，老師組織我們班同學照了集體照。然後坐著纜車上山，在纜車上，我看到了茂密的樹木，彎曲的小路，快樂的麻雀......

很快的又來到了「鳥語林」，我們剛進「鳥語林」的門，天空下起了毛毛雨，但是沒有引起我看鳥的興趣，我很快穿起了雨衣，看著小鳥表演的節目。有八哥、鸚鵡、孔雀等好多小鳥表演的各種節目。我很喜歡八哥學人說話，還背古詩。特別是鸚鵡表演的舉重，騎車、拾垃圾，還會做數學題呢！有意思的是孔雀也來湊熱鬧，它著五顏六色的屏，象是跟小鳥們比美呢！那邊的雄鷹也不示弱，它展翅飛翔在天空，象是跟小鳥們比誰飛得更高呢！當然鴕鳥也積極的參加了表演，隨著一陣鼓聲，一個帶著黑墨鏡，穿著黑衣的叔叔騎在鴕鳥背上盡情地飛跑呢！

時間過的真快，一轉眼就到中午，大家領著自己的午餐自由高興圍著一起。下午，我們依依不捨的離開了「鳥雨林」，今天我玩得很高興！

有趣的春遊8

春天來了，春暖花開，我們作文班在風景如畫的濕地公園舉行了一年一度的春遊活動。

活動的項目有「尋寶」，有奪紅旗，有夾氣球比賽等多個活動項目，令我最喜歡的就是「尋寶」了。

活動開始了，先是奪紅旗，四年級的同學站在同一起跑線上，只聽老師一聲令下，同學們疾步如飛地沖向紅旗，只見一位身材高大男生脫穎而出，拿到了紅旗。

到兩人夾氣球比賽了，同學們各個躍躍欲試，才過了一小會兒，就到我和一位同學了，他和我很有默契，我左腳，他右腳，我右腳，他左腳，不一會兒就到了終點，「啪」的一聲，氣球被我們給壓爆了，用時20秒，我們第一名。

到我最喜歡的「尋寶」活動了。

活動開始了，只聽一聲哨令，「尋寶」活動便拉開了帷幕，為了得到那神秘的禮物，同學們都精神抖擻地尋找著紙條，有的同學運氣好，不一會兒就找到了好幾個，有的一個也沒有，我的運氣今天是出奇的好，一下一個手錶，一下一個鴨子，一下一個竹蜻蜓，一下一個喇叭，我可開心了。

這樣的活動真有趣，好想再玩一次過過癮。

有趣的春遊9

今天，我們三年級四個班的師生一起去郫縣春遊，大家都很興奮。我想這一定是一次很快樂的旅行吧！

第一站，我們來到了川菜博物館。下車排好隊，我們就跟著解說員姐姐進去參觀了。

哇，川菜博物館真大呀！裡面有各式各樣、大小不一的罐子、菜具、酒具、農具……。我們一邊參觀，一邊聽姐姐介紹。姐姐講了一個李白寫《將進酒》的小故事：有一次，李白去喝酒，結果酒沒喝夠錢就沒了。但這可難不倒聰明的李白，他解下身上的衣服，和老闆換了酒，喝夠了才回家。後來，李白就寫下了《將進酒》這首詩。

中午，我們又進行了包餃子比賽，還吃了自己親手包的餃子，太有趣了。

下午，我們來到了媽媽農庄。哇，好大一片田野哦。五顏六色、千姿百態的花朵，把綠油油的田野裝扮得格外美麗。田地中間，有一座高高的、藍色的風車屋，還有很多小蟲子，不斷地在花草中穿梭著。

另一邊，放著鞦韆、椅子，我們就在那裡寫生。

我畫了風車屋，周圍還畫了些小花小草。

啊，美麗的田野！美麗的媽媽農庄！美麗的春天！我們會再來的！

有趣的春遊10

春遊了，春遊了！今天，我們來到遠近聞名的太子灣公園。

一進公園，映入眼簾的便是花，有鬱金香，櫻花，遠處就望見雪白如雲的花朵，若不是我花粉過敏，我一定會湊過去聞個夠。水，我們休息的地方便有湖，等我們休息後，我便走過橋，繞到湖面的另一邊，那兒有一根樹干，空心的，架在湖面上，到那邊的一個島上，島很小，只能站滿五六個人，但卻是拍照的好地方，即可以拍到水中的魚兒嬉戲，又可以拍到岸上的風車與假山，別有一番風味。

玩累了，我便回到活動地，在檯布上躺著曬太陽，即讓人舒服又讓人愜意，不知不覺中，我竟然睡著了，但才一會，我還是被說話聲吵醒了，眼前的景象讓人感到多麼愉快。

幾個小時後，我們集合出發了。來到章太炎紀念館，裡面擺放著章太炎生前用過的物品,多得讓人眼花繚亂.我們在紀念館里看到一隻四腳蛇,都讓同學們感到特別驚訝。過了一會兒，我們離開這里，上了車。

一天就這樣眨眼而過，我上車時一直坐在窗邊，望著太子灣公園，不舍離去，真想讓時間停留。

有趣的春遊11

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，使世間萬物復甦，生機勃勃。她帶來了光明與溫暖，喚醒了青蛙和大熊，叫來了燕子與候鳥，一切都是那麼朝氣蓬勃，在這草長鶯飛的季節里，

我們學校迎來了一年一度的春遊活動。

在公交車上經過漫長的等待，終於到達了我們的目的地——唐閘公園。一下車，一股涼爽的微風就迎面撲來，一旁的柳樹在高興地向我們揮著手，腳底的鮮花也在熱烈地迎接著我們，真是熱鬧！走進公園，美麗的景色立即就吸引了我的眼球：柳樹在徐徐微風的輕拂下舒展著柔美的身軀，彷彿綠衣少女陶醉輕風中扁用扁翻起舞。抬頭望去，時不時有幾片微微泛黃的葉子緩緩盤旋下來，它在空中調皮地打了個滾兒，才像小飛機似的慢慢降落。旁邊幾株佚名花也不甘示弱，將三片漂亮的花辯迫不及待地展現到我的眼前。這軟如絲綢的花瓣最中間是亮麗的黃色，接著由內而外的是迷人的淡紫色，然後一圈絢麗的深紫色作為點綴、最後以一圈樸素、純潔的白色作為尾聲，真是太美了！大家欣賞著這如詩如畫的美景，心裡的高興和開心之情溢於言表。

春天的呼喚是溫暖的，是快樂的，是活潑的。他像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。

有趣的春遊12

「同學們，我們明天早上要去春遊，請大家……」庄老師的話音未落，班上就響起歡呼聲和討論聲，可熱鬧了。

晚上，我准備了許多好吃的：有薯片、果凍、上好佳、牛奶、麵包等食物。明天打算大吃一頓。

第二天早上，我背著圓鼓鼓的背包來到學校，看了一會兒課外書就隨著同學們到樓下排隊。在五年段段長的'帶領下，我們走出了校園，前往目的地——濱江時代城。一路上我們歡聲笑語，邁著輕快的步伐行走在江邊。不知不覺一個半小時過去了，一座豪華的樓房映入眼前，這就是濱江時代城。

來到濱江時代城門口，映入眼簾的是一座噴花的飛泉。它四面八方都有一簇泉水往上涌，有高有低，抑揚頓挫，像一層層高低不平的圍牆。走進大門，走過一個被噴泉包圍的走廊，哇，中心有一個很大的池塘。池塘周圍也有一簇簇泉水往上涌，泉水旁還有一些雕像，有美人魚等，池塘中心有一棵大樹，樹上掛滿了紅燈籠，整個池塘美極了。

我找了張椅子坐下，拿出美味佳餚品嘗起來，見大夥兒都去玩了。我也不想閑著，拿著針線做起了綉工。

美好的時間總是不能長久，我們又在歡聲笑語中排隊回家。

有趣的春遊13

星期二，學校舉行高年級春遊活動。一路上，大家談笑風生，異常激動。

到達目的地紅山動物園，導游舉著紅旗走在前頭，領著我們一行人走進動物園。首先，我們來到熊貓館。一隻憨態可掬的大熊貓，長著肉嘟嘟的臉，專注地啃著竹子，吸引了不少同學的目光。

接下來，我們來到虎館。老虎強有力的四肢，健碩的體魄，鐵棍般的尾巴，令不少同學贊不絕口！

隨後，我們又來到猴山。只見那些猴子有的在盪鞦韆；有的在鑽圈；還有的在走鋼絲，身材矯健、行動敏捷。你瞧，那邊有一隻猴子，正跑向鐵柱，雙手抱住鐵柱，向上一翻，來了個空中360度翻轉，又以迅雷不及掩耳之勢，向前面的一根鐵柱飛躍過去。你看那邊有兩只小猴，正為一根香蕉打得不可開交。你看它們：這個出拳為爭食，那個出腿為享福。拳腳相加正廝殺，勝負知曉在里頭。這個左手開弓飛天拳，那個強勁右腿迴旋踢。兩只猴子殺成一團，不分勝負。這現狀沒維持多久，這只強壯的猴子便擊敗了弱者，拿起香蕉到一旁享受勝利的果實了。失敗者卻只能眼巴巴地看看，灰溜溜地到一旁去了。大家還意猶未盡地沉浸在猴子爭食的世界裡........

在這一天里，我們觀賞了可愛的熊貓，各種各樣的兩棲動物，靈敏的猴子，威猛的老虎，兇悍的狼，迅猛的豹子，憨厚的大象......最後，大家依依不捨地離開了紅山動物園，告別了這美好的一天！

有趣的春遊14

這個星期五，我們去西塢茶園春遊去。我走進去時一片茶園，茶園的後面是竹園，可以看出這里的生態環境很好，我們先去挖筍，再去做米鴨蛋，然後去燒烤，拔河比賽，最後我們去摘茶葉。我覺得最有趣的就是燒烤和摘茶葉了下面我就給你們說說為什麼那麼有趣吧！

燒烤

我們從一個地洞走到了燒烤的地方，我看見那裡有好多好吃的，我看了看東西，海鮮、肉類為居多，蔬菜少一點，我從書包里那出自帶的番茄醬、海鮮醬、孜然粉、五香粉和辣粉，我帶的材料都是這里沒有的，看到這些東西，你們的食慾也大有增加了吧！那就開動吧！我們先不去看蔬菜，先把肉類解決掉了再說！最後沒有東西了才去吃蔬菜之類的，拔河比賽開始了，他們都去看了，我再管食物，我覺得膝蓋上有涼涼的感覺，低頭一看，完了，油翻了，整杯都倒了，我也只能自認倒霉，我吧紙巾拿出來擦，也無濟於事。看來只有回家被奶奶罵一頓了。

摘茶葉

我們燒烤完就去摘茶葉了，我剛開始摘得很認真，可是李路楊說有蟲子，嚇得我都不敢摘了。我連忙出去，可是有人堵住了我們，原來是駱歡，她說：「蟲子有什麼好怕的，」後來沈浩捉住了蟲子，駱歡嚇了個半死，我諷刺她說「什麼人說她不怕蟲子呀！」哈哈哈哈……

這時間過得可真快，一會兒就到了會學校的時間了，我就戀戀不舍的離開這兒了。

有趣的春遊15

早上起來我特別高興，因為今天是我七歲的生日，還有一件讓我們盼望了很久的事情，就是今天我們要去春遊啦！

我們先去參觀了昆蟲館，那兒有很多小動物，比如說眼鏡蛇、玉米蛇、變色蟲、竹節蟲、還有小海豹等等……小海豹在那裡游來游去，非常活潑可愛；我們看到的竹節蟲很像樹枝，很容易躲避敵人，好神奇啊！

接下來我們去了濱江大道，逛街、畫畫。我們看到了東方明珠、黃浦江上的遊艇、還有對面外灘上高大的建築，非常漂亮。我畫了水裡的遊艇、藍藍的天和熱鬧的黃浦江。

最後一站是水族館。給我留下印象最深刻的地方是一個海底隧道，頭頂和兩邊都是魚，有白色的、紅色的、黃色的……五彩繽紛的魚兒們快活地游來游去。魚兒們的形狀也是五花八門的，有一種魚像一塊布一樣漂在水裡，臉上還有「刀疤」，那種魚叫鰩，我覺得它很特別。有意思的是，魚群中間還有潛水員，他們在清理臟東西，為了讓魚兒們活得更好，他們辛苦了！

活動快結束啦，我們在水族館前面的台階上拍了一張集體照。我覺得這次春遊好開心！

7. 求一款大家通過視頻都能玩兒的體育游戲具有趣味性高，可操作性強，能夠有效調動全體參與並活躍課堂氣氛。

一款視頻當中都能玩兒的體育游戲，趣味性高，非常不錯。

8. 有沒有體育課上可以玩的小游戲(准備活動)

「貼燒餅」、「穿越火線」「老鷹捉小雞」
1、繩趣 馬荷花

2、花樣橡皮筋 梅建忠

3、拉網捕魚 劉禮從

4、巧運乒乓球 汪幼雲

5、二人三足賽跑 任國志

6、沖過戰壕 周伶俐

7、攻城 馬荷花

8、爭做「黑貓警長」 李端信

9、采果子 劉衛紅

10、跳跳龍 梅建忠

11、我最准 汪幼雲

12、單腳跳接力 熊和平

13、耕耘 收獲「2008」 熊秀蓮

14、闖關 祝金枝

15、切西瓜 熊秀蓮

16、驚弓之鳥 江 敏

17、踏板運水接力 葉 俊

18、跑壘計分 江 敏

9. 幼兒春遊游戲有哪些

幼兒園中班體育游戲：連體人
有益的學習經驗：
學習與同伴合作同共同做好一件事，體會協作游戲的快樂。
准備：報紙若干張。平衡木兩個。
活動與指導：
1．請幼兒自選夥伴，兩人一組。
2．交待游戲玩法並示範給幼兒看。
玩法：
將報紙展開挖兩個洞，分別套在兩人的脖子上，將兩人連在一起，然後，兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報紙中途破碎則停止游戲，以報紙不破碎者為優勝。
3．幼兒游戲。
4．游戲結束，教師請幼兒談談自己獲勝的體會。根據幼兒回答做必要的小結，強調協作。
中班體育游戲：兩人三足
活動目標：
1、學習游戲「兩人三足」，體驗與同伴按節奏同步前進。
2、體驗齊心協力合作帶來的快樂。
玩法：