小學生搶電腦玩游戲

『壹』 小學生沉迷於玩電腦游戲，怎麼辦

可以讓他去戶外走動走動。或培養他的其他愛好，或者可以去引導他們怎樣去利用網路來學習，來娛樂，而不是陷入網路中。我弟讀初三也是沉迷網路游戲，而且經常很晚不回來，我爸媽沒有打他，而是讓他學著做家務，空閑的時候帶他去外面逛，找他談話也談了好多次，經過一年多，他現在變得很乖。會學著主動幫著家人做事了。也沒有以前那樣沉迷游戲了。我覺得小孩不應該用家長的獨裁嚴格要求他，這樣反而會讓他越走越遠。以一顆平常心來和他一起共同解決困難。希望對你幫助。

『貳』 小學生玩電腦游戲的好處有哪些

鍛煉反應能力，激發專注力，激活想像力，雖說確實有好處，但小學生玩電腦游戲絕對是弊大於利的，小學生他自身年齡小，自製力差，一旦對某個游戲產生好感，可能就停不下來了

『叄』 小學生玩電腦游戲好不好為什麼

先看它正面的影響，人們從電腦游戲中還提前學到了電腦的功能鍵的運用、滑鼠的操作技巧、電腦系統的調整。當然還能從游戲里得到了不少知識，對一些歷史類、地里類的故事游戲，可以學很多的歷史和地理知識，至於現在流行的對戰游戲，除了能提高反應力外，還能學到好多英語單詞——因為那些游戲基本上全是英文，此外，網路知識也會在不知不覺中流入你的腦袋。
但是，電腦游戲是每個家長非常擔心的，因為通常孩子坐在那裡就走不開了。孩子要多去戶外運動，孩子每天不流一次大汗，是長不大的，身體是新新人類的本錢。青少年無限制使用網路, 大腦因為長期受單一的刺激，使他們的社會交往減少,變得孤獨,為擺脫孤獨又不斷上網,這種惡性循環的和社會生活脫節，造成孩子的心靈不健康發展。另外，過多地玩電腦游戲造成身體上最惡劣的影響就是——視力直線下降，我想孩子們沉溺於電子游戲大概是因為孩子的興趣太少，所以他就只把他的興趣放在電子游戲上面，家長的責任就是培養孩子其他方面的興趣。大人們最好用平常心去對待這個新生事物，就象對待網路一樣，以揚長避短的眼光去看待它，怎麼樣？
所以，電腦游戲可以玩，但要玩得適度！適度的玩，他不僅可以開放智力，還可以緩解沉重的學習壓力！如何掌握這個「度」？我的建議就是在不影響學習，全部都完成作業的情況下，而且學習成績應該是呈上升的趨勢，周末和節假日每天在電腦前玩不要超過2個小時。

『肆』 小學生玩電腦游戲是利大於弊還是弊大於利

小學生玩電腦游戲有利有弊，但是總體來說利大於弊。
利：第一、有利於小學生放鬆心情，緩解學習上的壓力。第二、玩游戲是小孩子的天性，不能壓迫小孩子天性，過於拔苗助長。
弊：第一、上網有害視力，對我們的身體也有害，長時間地坐在電腦面前接受過多的輻射，對於正處於生長發育階段的小學生尤其不利。第二、上網分散了精力，上網玩游戲浪費時間，虛度光陰。會不專注於學習之上，影響學習進步。第三、網路游戲容易誘導小學生走歪路，網上游戲中的暴力元素與不良信息容易對小學生產生負面影響。
家長控制孩子玩游戲的方法：
1、盡可能晚的讓孩子接觸手機、ipad、電腦等電子產品。
2、家長要以身作則，盡量避免不在孩子面前玩游戲。
3、孩子調皮時，不要把玩手機、ipad等電子產品當作獎勵。如果允許的話，必須嚴格規定時間。
4、多給孩子一些有趣的圖書或是帶孩子戶外活動，參加集體活動。

『伍』 小學生玩電腦游戲利大於弊還是弊大於利

小學生玩電腦游戲有利有弊，但是總體來說利大於弊。

利：第一、有利於小學生放鬆心情，緩解學習上的壓力。第二、玩游戲是小孩子的天性，不能壓迫小孩子天性，過於拔苗助長。

弊：第一、上網有害視力，對我們的身體也有害，長時間地坐在電腦面前接受過多的輻射，對於正處於生長發育階段的小學生尤其不利。第二、上網分散了精力，上網玩游戲浪費時間，虛度光陰。會不專注於學習之上，影響學習進步。第三、網路游戲容易誘導小學生走歪路，網上游戲中的暴力元素與不良信息容易對小學生產生負面影響。

『陸』 小學生玩電腦游戲利大於弊還是弊小於利」開展討論會 為了參加辯論 請你做好准備 你的觀點是-----

觀點:弊大於利,
資料:網路游戲類,目前在中國市場銷售的網路游戲大約有95%是以刺激、暴力和打鬥為主要內容的，而且越「刺激」的游戲上網參與的人數就越多，由此引發了一系列的社會問題。極度影響身心健康和學習工作。 首先，玩網路游戲容易成癮。一旦上癮，很難戒除。中小學生的自製力很差，游戲的興趣持久性，再加上學生們愛玩的天性，因此很容易對網路游戲上癮。一旦上癮，便很難戒除。北京軍區總醫院網路成癮治療中心的陶然說，2000多例網癮少年中的30％以上屬痴迷網游型，在治療中心經過長達兩個多月的治療還是無法戒除網癮，一些戒除掉網癮的少年在回家後又重新上癮。 第二，玩網路游戲荒廢學業，影響身體健康。不少學生成了小"網蟲"，沉湎於網上，將90%的時間用到網路游戲上，做了網路的俘虜，為網路所累，痴迷於"網吧"、"聊天室"不能自拔。在生理上中小學生正處於快速發育時間，若過長時間與電腦相處，不僅眼睛超負荷運轉，危害視力；也使得脊椎變形，身體的健康也受到威脅。2006年5月，海南省臨高縣臨城鎮一14歲中學生，在五一長假，長時間玩電腦游戲不吃不喝，結果猝死在電腦桌前。醫學專家指出，長時間沉溺網路游戲會使人產生精神依賴，導致植物神經紊亂，體內激素水平失衡，使人免疫功能降低，引發心血管疾病，腸胃神經功能病，緊張性頭痛、焦慮、憂郁等，甚至可能死亡。據報道，淮川市一中學生一連泡吧十幾天，視力由1.2下降到0.2；新邵縣一名十三歲的小學生從家裡偷出300元錢在網吧里玩網游4天4夜，由於網路游戲的強烈刺激和驚心動魄的打鬥，，血壓升高，心率加速，又加上過度疲勞，最後猝死在網吧；瀏陽一名12歲的小學生在網吧泡了3天3夜，餓了喝口水，困了伏在電腦桌上打個盹，通宵達旦地玩游戲，當家人找到他時，身體已經極度虛脫，幾近死亡。網癮者對游戲的痴迷，達到了可以不吃飯，不睡覺的癲瘋地步。玩游戲時經歷高度集中，伴隨著血液流動加速，心跳加快，人的體力、精力消耗很大，嚴重影響著身體健康。輻射危害，長時間在電腦前面，肯定要受到電磁輻射的危害。 第三，導致思維遲鈍。長時間地與電腦打交道，容易使形成的基本思維與電腦的符號式思維相同，零碎的符號式機械思維代替了人的邏輯思維能力，結果導致記憶力下降，思維遲鈍。網迷對上網有很強的心理依賴，影響學習、注意力分散，游戲的場面刺激而驚險，會深深地印在腦子里，即使身在課堂，心也就飛到了游戲中間。 第四，玩網路游戲致使道德品質下滑,惡性事件頻發。 網路游戲需要經濟基礎作後盾，而網游又往往不被家長認可，所以，經濟沒有了來源，必然會讓網游愛好者想盡一切辦法去籌錢來網游。家裡要不到，就去借，借了也不想還。借遍朋友之後，偷就成了另一種選擇。偷不到，就有可能三五成群的就去搶,網路游戲在更大程度上引發了犯罪 .2002年6月16日凌晨，4名沉迷網游的未成年人在海淀區學院路"藍極速網路"網吧縱火，造成24人死亡，13人受傷。2004年12月27日，天津市塘沽區13歲的少年張瀟藝因上網玩《魔獸世界》成癮而跳樓自殺。 2005年7月30日，北京沉迷網游的16歲少年小韜向父親要錢未果後，揚言殺死父親。當晚，父親發現兒子房間的桌子上居然放了一把菜刀，絕望的父親用地上的啞鈴將兒子殺死。2006年10月12日中午11時許，甘肅省武威市青年許福斌因不滿父母對其上網的責罵，將父母殺害，而後從父親身上搜得現金27元，繼續回網吧上網。
理由:1.玩網路游戲容易成癮 2.玩網路游戲容易成癮 3.導致思維遲鈍 4.玩網路游戲致使道德品質下滑,惡性事件頻發

『柒』 小學生玩電腦游戲利大於弊還是弊大於利,我是反方。

反方一辯：
老師們，同學們，對方辯友們，你們好！
剛剛我們一起凝聽對方一辯的慷慨陳詞，對方辯友僅僅看到小學生上網的一點點好處，可忽略了，對我們小學生來說上網隱藏著巨大的威脅和傷害！我方堅信：小學生上網是弊大於利的！請聽以下理由：
第一，據一項調查顯示，不少的小學生成了小「網蟲」，沉迷於上網，將90%的時間用到網路游戲上，做了網路的俘虜，為網路所累，痴迷於「網吧」、「聊天室」不能自拔。不僅耽誤了學習，甚至犯罪，據報載，2002年1月，烏魯木齊市一名年僅12歲的六年級小學生從爺爺家偷走3900元錢，到網吧玩游戲，22天沒回家。長時間地玩游戲，除了導致孩子們不思學習、荒廢學業外，對他們身體的影響也不可忽視。
第二，上網有害視力。眼睛是心靈的窗戶，還有什麼比保護心靈的窗戶更重要的呢？上網使我們失去了親近大自然的機會。自從有了網路，我們每天都對著冷冰冰的顯示器與滑鼠，毫無趣味可言。這樣做，不僅對我們的身體有害，而且長時間地坐在電腦面前接受過多的輻射，對於正處於生長發育階段的我們尤其不利。
第三，上網玩游戲浪費時間，虛度光陰。玩網路游戲，可使人沉迷其中，因為沉迷於網路游戲而幾天幾夜不回家的新聞早已屢見不鮮，游戲玩到凌晨也不是罕見的事。
第四，上網容易交一些不三不四的朋友。人有千面，網上也有許多不三不四的人。正因為網路的虛擬，才使得我們交友容易被迷惑。長期與這種人打交道，不僅會影響學習，還會沾染上壞習氣。正所謂近朱者赤，近墨者黑呀！。
關於我方堅信的：小學生上網弊大於利這個觀點，將由我方二辯、三辯作進一步的闡述。」謝謝大家！

反方二辯：
大家好！剛剛對方辯友誇誇其談，列舉了許多上網的好處，我方並不否認上網有利，但有利就利大於弊了嗎？吸煙能提神，難道就說，吸煙就利大於弊了嗎？
我不贊同對方辯友的觀點。我方認為過多的使用互聯網對人們的健康和社交不利。科學家對一些實驗對象在開始使用互聯網及之後的一兩年進行了人格評估，發現：人們花在網上的時間越多，與親人的溝通越少，現實生活中的朋友就越少，同時感到孤獨和沮喪。
難道你們願意孤獨和沮喪嗎？

反方三辯：
水本身沒有不好，但是水裡有一隻死蒼蠅，你還會義無反顧的喝下去嗎？當然不會！你明知道網路會影響我們的身心健康，那你為什麼還要上網呢？可是正因為網路的的豐富多彩，有許多小學生受到不良網站的影響，沉溺於虛擬時空不能自拔，荒廢了學業；而且有人將大量時間用於網上聊天，游戲等方面，沒有時間用於學習，與朋友交往，甚至連睡覺的時間都浪費了，就會逃課，熬通宵，成績一落千丈。並且小學生主要任務是學習，上網會分散我們的精力，浪費時間。因此，不得不說上網弊大於利的，謝謝！

反方一辯總結陳詞：
好，請聽我們用事實說話吧！我們經過以上的交流和思想的碰撞，可以看出我方的觀點非常明確，那就是：小學生上網弊大於利。我的總結如下：
一、網路世界對孩子人的強烈誘惑力與網路世界的良莠不齊確實給孩子們的教育帶來了較大困難，況且，家長們為了能好好地生存，要應付方方面面的事情，難以抽出大量的時間教育孩子。但是，為了孩子的健康成長，為了他們能順利地跨過網路這個「坎兒」，家長就必須克服種種困難，嘗試著「駕雙」孩子們所需的網路走向，在孩子身上多傾注心血。
二、互聯網使許多青少年沉溺於網路虛擬世界，脫離現實，也使一些青少年荒廢學業。
三、互聯網中的不良信息和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。當前，網路對青少年的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對青少年的危害。據有關專家調查，網際網路上非學術性信息中，有47%與色情有關，網路使色情內容更容易傳播。據不完全統計，60%的青少年雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的，但自製力較弱的青少年往往出於好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。看看，這些可怕的事實面前，還不足以表明小學生上網弊大於利了嗎？謝謝大家！

反方四辯總結：
我在這里不得不再次重申，小學生上網弊大於利，我將從以下幾個方面陳述我方觀點：
1.電腦輻射大，會對身體健康造成一定影響，並會對視力，皮膚，手臂，肩膀造成不小的危害。許多小學生是因為長時間上網戴上眼鏡，上網時間過久，會患上多種疾病。
2.上網雖然可以便捷地查找到許多資料，但長時間依賴電腦，便會養成不獨立思考，遇到一點小問題就去查資料的壞習慣，長時間用電腦打字，便會成為提筆忘字的「文盲」。
3.萬一你要是無法抵制網癮,還有許多誘惑,你會無法自拔.現在可能不會覺得,等覺出來已經晚了。
4.網路對小學生的影響太大了，小學生的自製力弱，一不留意就會陷入「網路黑洞」便會不分晝夜地玩游戲，既影響學習，又傷身體，還耽誤時間，等察覺出來，已經晚了。
5.網上還有很多不好的東西，例如：暴力，謠言……所以，上網是有害的，以上種種說明，小學生上網弊是大於利的。