游戲真有意思寫一篇作文
Ⅰ 有趣的游戲二年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是我整理的有趣的游戲二年級作文8篇，歡迎大家分享。
有趣的游戲二年級作文 篇1
今天下午，老師帶我們玩了個有趣的游戲——猜詞語。
老師先在黑板上寫出九個成語，再讓我們說出什麼意思，然後讓我們拿意思造句。
我們造了各種各樣的句子，老師再讓我們上來做一個樣子，然後選一個同學上來猜是什詞語，並說出你是怎麼知道這個詞的。
游戲開始了，老師選了一個男同學，他表演了一個動作，然後選了一個同學，讓他回答，他說：「是滿頭大汗。」出題的同學說：
「對，你是怎麼知道我做的是滿頭大汗呢？」他說：「因為你摸著頭，就知道你剛才做了強烈運動，頭上流了很多汗，所以，才猜出是滿頭大汗。」
老師又選了一個女同學讓她做，她好象三天沒有吃飯的樣子。
做完了，請我來猜，我說：「是狼吞虎咽。」她說：「對，你是怎麼知道是狼吞虎咽？」我說：「你大口大口的吃東西，就知道是狼吞虎咽。」老師和同學們聽了都了開了花。
我喜歡這個有趣的猜詞語游戲。
有趣的游戲二年級作文 篇2
前幾天，我看了一本精彩的書，《77X2個經典科學游戲》。那本書里寫了許多許多科學游戲，還有一些應用和原理。我馬上就要上三年級了，非常期待科學這一課，也非常希望長大了能當個科學家。
現在，我來給大家講講其中的科學游戲吧！介紹的一個游戲是：盔甲水袋。首先，拿一個塑料袋裝滿水，再用手捏緊袋口，然後，用許多的鉛筆快速插進裝滿水的朔料袋裡，水卻不會漏出來這是為什麼呢？你們肯定覺得很奇怪吧！袋子都戳破了，水沒漏？一個個問號在腦子里打轉。告訴你們：
因為塑料袋有預熱收縮的特性，當鉛筆很快地刺穿塑料袋時，摩擦所產生的熱會讓分子彼此牽引而緊縮，使塑料袋與鉛筆之間密合起來。有趣吧！神奇吧！除了這個實驗，還有神奇的泡泡實驗、雞蛋變胖實驗、易拉罐火花實驗……
和我一樣喜歡實驗的同學們快去看看這本叫《77X2個經典科學游戲》書吧！
有趣的游戲二年級作文 篇3
「叮鈴鈴，叮鈴鈴……」伴著清脆的鈴聲，我們的「六一慶祝會」拉開了序幕。
首先，我們要舉行「夾豆子」比賽，規則很簡單：每張桌子上放著十顆豆子，第一個把所有豆子夾到對面的桌子的同學獲勝。
瞧，隨著同學們的一聲聲吶喊聲，我們的比賽開始了。一號同學張淼磊不慌不忙的.夾起一顆豆子，邁著有力的步伐，輕輕鬆鬆的就把一顆豆子送回了它的新家——紙杯子。場上響起了久久不息的掌聲；二號同學卞新程也不甘示弱，以風馳電掣般的速度到達了對面桌子。可是，所有人都沒想到，調皮的小豆子「啪」的一聲竟從卞新程的手裡跑了出來，他只好彎下腰去撿，「哈哈……」場上冒出了興災樂禍的笑聲。3號同學戴雅欣十分穩重，也十分順序，竟已經運過了兩顆豆子。可憐的是四號同學，雖然第一個完成，可少了一個豆子，無奈之下只能得二分。
雖然我沒有參加這次比賽，但我還是知道了「不顧事物的發展規律，急於求成，結果反而會更糟」。
有趣的游戲二年級作文 篇4
今天，我們在學校玩了傳話游戲。
游戲開始了，我迫不及待地想快點傳到我這邊，可是葉效通和蒯思羽正在爭著誰做排頭。老師說：「你們兩個剪刀石頭布決定吧！」最後蒯思羽勝出，如願做了排頭。
開始傳話了，只見李老師趴在蒯思羽的耳朵上，悄悄地說了一句什麼。蒯思羽笑眯眯地轉過頭，小聲音地傳給葉效通。葉效通聽完笑得停不下來，我看著他頭上都是汗，很擔心他能不能把話傳清楚。葉效通傳給我的話讓我不敢相信，我聽到的竟然是：「胖子愛吃肥肉，肥肉愛吃胖子！」我只好把這話傳給後面的楊坤，我傳給楊坤的時候，我說了三四遍，差點都壓不住聲音要喊出來了！他才似懂非懂地點點頭！害我著急的滿頭大汗。
終於到揭曉答案的時候，老師說的竟然是：「胖子愛吃肥肉，肥肉鼓成胖子！天哪！原來，一開始就傳錯了！鬧了個笑話！
原來傳話游戲這么有趣好玩！
有趣的游戲二年級作文 篇5
今天體育課上，體育老師胡老師教我們玩了一個特別好玩兒的游戲——用腳來石頭剪子布。
游戲規則是：兩隊女同學為一組，兩隊男同學為一組，五局三勝，輸掉的那一隊要繞後操場跑兩圈，而且如果有一方同學出的不一致，那麼即使其它同學獲勝，也要被判失敗。
比賽開始了，我們這一組是由我來當組長，那一組女生是由朱梓楦當組長，我們兩個組長互相看了一眼，那眼神充滿了挑戰：「我一定要贏了你！」
小夥伴們都問我第一局出什麼，我仔細地想了一下，徵求大家的意見：「我媽媽說過，出剪刀最好贏，他們說不定也知道，那他們就一定會出石頭，而我們就偏偏出布，怎麼樣？」「沒問題！」大家都同意了。不一會兒，她們那隊也商量好了，於是我們面對面地站好，大家都躍躍欲試，等著胡老師發令。只聽胡老師一聲大喊：「准備——開始！」我們異口同聲地喊著：「石頭、剪刀、布！」只見她們那隊果然出的是石頭。「耶，我們贏嘍！」我們這隊的同學都歡呼起來，比分變成了1:0。
輪到第二局了，第二局可就沒那麼簡單了，我們要動腦筋好好想想了。正在大家商量的時候，我的秘書曹瀟麒偷偷向我匯報：「她們組可能出剪刀，我看到陸婭霓一邊說著話一邊還用腳做了一遍呢。」「好！」我下定決心，「咱們就出石頭，碰碰運氣嘛。」我們又站到了原來的位置上。果然她們隊這次出的是剪刀，我們又贏了一局，嘻嘻，誰讓她們保密工作做得不嚴的。
誰知驕兵必敗，接著的兩局，一局我們輸，另一局我們雖然贏了，可是有兩個同學出的不一致犯規，也被判輸，唉，白白丟掉兩分，比分變成了2:2。
最後一局開始了，隨著「石頭、剪刀、布！」的喊聲，我們一看，糟糕，輸了！她們那組已經有人要歡呼了，我們突然又發現那隊的張昕陽和張寶妍居然「胸有成竹」地出錯了！
「耶！」我們一下子跳了起來，笑著，歡呼著；而朱梓楦她們那一組的同學只好一邊責怪張昕陽和張寶妍，一邊垂頭喪氣地跑步去了。
有趣的游戲二年級作文 篇6
我上幼兒園的時候，我和我們班的同學老師進行了一次好玩的游戲「老鷹捉小雞」。經過商議，我們推選張老師是母雞，我的好朋友張恩銘是老鷹，我們都是小雞。
游戲開始了，老鷹用飛快的速度發起了猛烈的攻擊，母雞張開了大大的翅膀，保護我們這群「小雞」。這時，老鷹已經有了目標，那就是最後的一隻小雞。老鷹先故意轉圈跑，然後，等最後一隻小雞慢慢接近老鷹，老鷹立刻沖上去，把小雞抓住了。好樣的！真厲害！同學們歡呼雀躍，我也情不自禁地笑了。這場游戲雖然費體力，但同學們心裡都是甜的。
有趣的游戲二年級作文 篇7
「哈哈哈，哈哈哈……」。咦，是哪個班笑得要把房頂掀翻了呀？告訴你吧，這是我們班在玩「湊錢」的游戲呢。
上課了，老師對我們說：「今天我們玩湊錢的游戲。」同學們聽了以後，原本安靜的教室一下子就沸騰了起來，有的同學興奮的站在椅子上；有的同學太興奮了，結果沒有坐好，跌了個「狗吃si」；有的同學一邊兒大喊大叫，一邊開心的跳了起來；有的同學忍不住大笑起來；還有的同學高興得眉開眼笑，手舞足蹈……
我們開始玩游戲了，老師說：「我們玩兩輪。」第一輪激烈的比賽開始了，老師等大家全部安靜下來，才說：「三塊五。」同學們推的推，拉的拉，扯的扯，有的像「老鷹捉小雞」一樣往自己的隊里拉人，我想拉三個女生過來，可是她們像被用五零二膠給粘住了一樣，死活不肯過來，沒辦法我只好用力拉了一個女生過來。這時有的同學又說：「多了，多了。」最後老師說：「這一輪結束了。」你們猜結果呢？結果就是沒有一隊勝利的。第二輪開始了，女生還是「一元錢」，男生還是「五角錢」，這次老師說：「我要給你們出一點難的。」我的心砰砰直跳，只聽老師說：「五元錢。」我們幾個男生和女生抱在一起，湊成了「五元錢」，老師開始數錢了，我的心還是不停的砰砰直跳，好緊張呀…… 「耶」我們這組獲勝了，我做出了一個勝利的手勢，真是太興奮了。
這個游戲不僅使我們感受到了快樂，還鍛煉了我們的反應能力，真是太棒了！
有趣的游戲二年級作文 篇8
下課了，我和同學們一起到操場上去玩「寫大字」的游戲。
游戲開始前，我們大家聚集在一起，用「剪刀、石頭、布」來選出誰來寫「大」字。結果覃靜儀最「幸運」，「剪刀、石頭、布」連輸好幾盤，她輸給了每個人，成為了了第一個寫大字的人!我悄悄鬆了一口氣。
游戲開始了。覃靜儀在一棵大樹前寫「大」字，一寫完，她就迅速地回頭，看大家動了沒有。只要身體動一下，手指抖一下，不小心被覃靜儀看見了的話，哈哈，就要變成寫「大」字的人了。由於王曼羽跑得實在是快，剎不住車，正巧覃靜儀猛地一回頭，王曼羽還沒有反應過來，就「不幸被俘」了。
在一片歡聲笑語中，游戲結束了。但我們還是沉浸在游戲的快樂之中。
Ⅱ 一件有趣的游戲300字作文
在一個天氣晴朗的上午，老師微笑著走進教室，笑容滿面地說：「今天，我想讓大家放鬆一下，我們做有趣的游戲吧！」聽了老師的話，同學們的板凳上就像長了釘子再也坐不住了。 我們玩的是「貓捉老鼠」。老師挑了幾個學生做「貓」，又挑了幾個學生做「老鼠」，接著講了游戲的規則：「貓」不許進「鼠洞」。老師讓我當家中的「主人」，其餘的同學，圍成一個大圓圈，老師讓我們把野草當做「老鼠」想吃自己的「食物」。 游戲正式開始了，主人對貓說：「我先去賣菜，你在這看家，不許讓老鼠偷東西吃。」貓點點頭，等主人走後，貓開始施實它的行動方案：假裝睡覺，迷惑「老鼠」，想引鼠出洞，然後將它吃掉。 不一會兒，老鼠終於耐不住性子，坐立不安，就想偷東西。它先露出小腦袋，東瞧瞧，西望望，看有沒有目標和獵物。忽然，老鼠驚喜地發現：有一隻正在睡懶覺的貓面前有一堆鮮美的食物，它簡直不敢相信自己的眼睛，「口水直流三千尺」，它小心翼翼地走到「食物」面前，心想：今天運氣真好！食物找到了，貓也在睡覺，真是天助我也！只見它放開膽子，神氣十足地靠近食物，正當它暗暗自得意准備用「手」去取「食物」時，貓猛然睜開了眼睛，一下子就抓住了老鼠，老鼠在貓的手裡拚命地掙扎著，哭喪著臉大叫：「貓爺爺，請你饒恕我這一回吧！我一定會好好報答你的。」可貓是老鼠的天敵，根本不會同情它，最後，老鼠成了盤中餐，讓貓美美地享受了一頓，同學們拉著手，又蹦又跳，開心極了。 「叮零零、叮零零……」一陣急促的鈴聲響了，同學們戀戀不舍地回到教室。 啊！「貓捉老鼠」的游戲，真是趣味無窮，我真想每天都玩這樣的游戲，我們的校園生活多麼豐富多彩……
Ⅲ 童年時有趣的游戲小作文五十字
咨詢記錄 · 回答於2021-11-27
Ⅳ 作文有趣的游戲四百字。
有趣的游戲
今天下午，老師組織我們巨人作文班的同學做了個游戲，名叫「對著干」。聽到老師說這個名字時，課堂上同學們馬上七嘴八舌議論起來：「怎麼？要跟老師對著干嗎？這誰敢呀！」老師很快說出了游戲規則：「『對著干』其實就是老師說一個動作，同學們要馬上做出相反的動作，做錯就罰下場。」
同學們都用期待的目光盯著老師。只聽老師一聲令下：「舉起你的左手！」同學們唰地一下，全都把右手舉起來。接著老師又說：「同學都坐好了。」大部分同學都站起來了，一小部分同學沒反應過來，無可奈何被罰下場了。老師一看我們大部分同學都特別機靈，便說：「我可要出個難一些的了啊！用左手摸右耳朵，右手摸左大腿。」這時好些同學開始手忙腳亂，亂擺亂放了，做錯的同學就笑著走下場。此時老師笑說：「大家都開心吧。請你們哈哈大笑。」教室里的笑聲馬上停了下來，有的同學開始愁眉苦臉，有的面部表情痛苦不堪，有的甚至失聲痛哭起來，這時，老師突然大聲說：「你們這么難過，就大聲哭出來吧。」沒想到，同學們反應還挺快，教室里立刻笑聲一片，有的抿嘴微笑，有的放聲大笑，還有的笑得前仰後合，教室里笑聲此起彼伏，當然了，又有幾個沒做對的同學被淘汰出局。
接著，老師要求我們做的就越來越難，做錯的同學多了起來，沒辦法，只好不情願地接受「懲罰」——下場。最後只剩下六個人了，其中還有我哦，厲害吧！老師接著又設了幾個圈套，都沒能難住我們，最後老師宣布：「今天這六位同學獲得這個游戲的勝利！」教室里頓時響起了噼哩叭啦的掌聲，我們六個同學也特別開心。
今天這個游戲使我有了很大的收獲：一個小小的游戲不僅能讓人感受快樂，結交朋友，而且還鍛煉了我們的反應能力和應變能力。我很喜歡這個游戲，因為它真是太有趣了。
Ⅳ 有趣的游戲寫一篇作文怎寫
有趣的游戲
「哈哈哈哈哈哈」，聽是誰在笑啊？原來是我們在玩「你來比劃我來猜」的游戲把大家逗笑的。
我和何雨桓被分成一組，我來比劃，她來猜。我們比劃的是動物類的。第一次比劃的動物是貓，我兩只手張開，放在嘴邊，一拉一收。何雨桓很快就猜出來我比劃的是貓。同學們用熱烈的掌聲祝賀我們的成功，我心裡真高興。緊接著，要猜的是老鼠，我做的動作就像小雞吃米一樣，她居然又猜出來了，真厲害。第三個要猜的是獅子，我冥思苦想，又摸了摸腦袋，想出了模仿辦法。我先兩手張開，又變成拳頭，稍微張大一點點，有點像老虎的動作。老師說如果還猜不出可換一個動作，我左思右想還是想不出好辦法，我心裡真著急，沒想到何雨桓猜對了。這個游戲太好玩了。
我真希望我每天都能玩到這個游戲，這個游戲讓我高興極了。
Ⅵ 有趣的游戲四年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是我精心整理的有趣的游戲四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲四年級作文 篇1
課上，劉老師帶我們做了一個好玩的游戲，名字叫「對著干」。
老師邀請一部分同學到台上來做游戲，我也是其中的一個。老師說：「摸左耳朵」，大家都摸右耳朵，老師說：「舉左手」，大家都舉起了右手，最後老師說：「請回座位吧。」我聽話地和其他的小朋友紛紛走回座位，不料老師卻笑著說：「你們上當了。」小朋友這才恍然大悟，原來老師在考驗我們呀。所以我們又回到了台上，這次老師又說：「請回座位吧。」小朋友們卻一動不動，這下可把老師都樂了：「游戲真的結束了，請回座位吧。」
台下的小朋友都笑開了花，我們在笑聲中結束了這個有趣的游戲。
有趣的游戲四年級作文 篇2
我們玩過很多游戲，有人喜歡玩老鷹捉小雞，有人喜歡玩抓人，可我卻喜歡玩擊鼓傳花。
今天，老師面帶笑容地走進教室，笑嘻嘻地對同學們說：「今天我們要做個游戲，叫擊鼓傳花。」話音剛落，一位同學好奇地問：「那游戲規則是怎樣的？」老師說：「我會把一個橘子給你們，然後我來擊鼓，你們就開始傳橘子，當鼓聲停了，橘子落在誰手上，誰就抽取我的紙條，紙條上寫著什麼，你們就做什麼，以示懲罰。」同學們異口同聲地回答：「明白了！」
游戲開始了，老師把橘子給我們，然後便開始擊鼓。鼓聲一響，我們就開始傳了。我心裡既興奮又緊張，興奮的是因為我可以上台表演，緊張的是我知道，老師肯定會寫一些男生不喜歡的項目。忽然，鼓聲停了，橘子正好傳到我的手上。我走上講台，抽了一張紙條，一看，上面寫著「做一個鬼臉」。於是我走上講台，對著全班同學做了一個鬼臉，逗得同學們哈哈大笑。
下一輪游戲又開始了。我們傳得一個比一個快，有的因為著急，直接把橘子扔給了另外一個同學；還有的因為沒拿住，橘子滾到地上去了……就這樣，我們在歡聲笑語中結束了擊鼓傳花游戲。
有趣的游戲四年級作文 篇3
今天老師上課的時候，給我們做了一個游戲，特別有意思，你想聽嗎？
首先，老師挑選了兩個人：一個胖胖的，皮膚有點黑，一笑就會露出兩顆大板牙；另一個卻皮膚白嫩嫩的，戴著一副眼鏡，穿著西裝。老師讓他們倆都站到講台上。
接著，老師宣布游戲規則：兩個人先仔細觀察對方各一分鍾，然後互相背著對方，各自將自己的穿著變化一下，然後再讓對方找出自己改變的地方有哪些。
游戲開始了，只見他們兩個人互相對視著，不一會兒，倆人就不好意思地哈哈大笑起來。
一分鍾以後，他們倆各自扭過頭，將自己身上能改變的地方全都換了一個遍，然後轉過頭，開始互相觀察對方。
一位同學很快找到了對方身上兩處變化，另一位同學也不甘落後，很快也找到了對方身上的一處變化。
這時候，台下的我們也興奮地亂作一團，有的幫這個同學找，有的幫那個同學找，還有的.故意搗亂說錯的，教室里頓時熱鬧非凡。
最後，老師宣布結果，其中一名同學率先找到對方身上三處不同，因此獲勝。另一名同學雖然沒有贏，但是也非常高興，我們大家都覺得這個游戲很有趣。
通過這個游戲，我們明白了「觀察是成功的真諦」這個道理，在以後的學習和生活中，讓我們都做一個善於觀察的人吧！
有趣的游戲四年級作文 篇4
今天，我們在班上玩了一個非常有趣的游戲。上課鈴響了，老師把一張畫好的小丑貼在黑板上，然後面向我們說：「同學們，你們仔細看看，這個小丑的臉上缺少了什麼呀？」我絞盡腦汁的想著，看著：這個小丑有眼睛有耳朵，有頭發，有嘴巴……，哦！我發現了：「原來小丑沒有鼻子啊！」「對了！所以呀！我們今天來玩一個游戲，名字叫貼鼻子。」老師說完。就拿出一塊紅色的吸鐵石，當做鼻子。同學們聽完老師的話，不由地大聲歡呼起來。
老師首先請了我們班的劉小芳同學上講台去貼鼻子。老師說：「游戲規則是這樣的，先戴上眼罩，然後原地轉三個圈，老師再把你帶到小丑面前，你再給它貼上鼻子！」隨著老師講解和劉小芳同學演示的完畢。教室里頓時轟堂大笑起來，原來劉小芳同學憑著她摸了又摸，聞了又聞的尋找後，拍的一下，把鼻子貼在了臉的外面。第二個同學是肖泰，肖泰的手可真是太「准」了，他帶上眼罩後，轉了三圈，磨磨磳磳了半天，左聞聞，右嗅嗅，拍的一下，「哈哈」鼻子居然被他貼在了眼睛的上面。真是太搞笑啦！輪到我上講台去了，我仔細的在心裡用雙手比劃了一下小丑的高度和寬度，帶上眼罩後，我淡定的轉了三個圈，用先前比劃時的左手作標示，右手穩穩的一下，拍！教室里頓時響起了一片熱烈的掌聲。小丑的鼻子被我不偏不倚的貼在了它的臉上。
隨著下課鈴聲的響起，老師說：「游戲到此結束，大家能從這節課的游戲中總結出什麼經驗嗎？在生活中，除了要用心仔細觀察外，我們還要注意解決問題的方法哦。」
雖然這有趣的游戲過去了很久，但老師和同學們的笑聲還是飄盪在我的耳邊。
有趣的游戲四年級作文 篇5
在假期的一天，我和媽媽在家中很沒有意思，我們想玩點游戲吧，最後我們決定玩捉迷藏。
我和媽媽石頭剪子布，看誰來找誰來躲，這是最激動的時刻，我心想：讓我輸吧，這樣就能躲了。果然我輸了，所以我躲，媽媽開始數數：1，2，3……我悄悄地走到了客廳里望望，覺得不行，因為很容易被找到，於是我又悄悄地走到卧室前，心想：在卧室門後面吧，媽媽不會找到我的。就這樣，我躲到了卧室門後面。突然媽媽數完數，睜開眼睛，笑著在牆邊走來走去，對我說：「我來找你啦，小壞蛋！」聽了媽媽的話，我心裡美滋滋的，我可是捉迷藏大王，媽媽一定不會找到我。
媽媽開始找我了，她首先進到衛生間里找，嘴裡還不停地邊喊著：「我可快找到了呦！」「哈哈，我在其他地方呢，你一定找不到我！」我躲在門後小聲地笑還一邊自言自語地說。
媽媽到了卧室門口，她剛剛走到卧室門的時候，我突然踮起腳尖，從卧室門後面飛快地跑了出來，對媽媽喊：「啊！」媽媽嚇得頭發都豎起來了，她一邊喘著粗氣，一邊摸摸我的頭說：「小寶貝，你可把我給嚇死了，以後可不能這樣嚇我了，知道了嗎？」我嘟著嘴小聲地回答媽媽：「哦，我知道了。」
雖然媽媽被嚇了一大跳，但是我們還是玩得很開心的，每當再回想起這次游戲，總是會讓我忍俊不禁，只不過現在我才知道媽媽沒有被我嚇到，只是因為哄我玩，假裝被嚇到而已。
Ⅶ 這樣的游戲真好玩的作文怎麼寫
這樣的游戲真好玩今天早上，教師帶我們做了個有趣的游戲，名叫逗笑「木頭人」。游戲要開始了，我們唱著老師編的木頭人的歌「我們都是木頭人，不許說、不許笑、不許動、不許叫，看誰做得頂呱呱」歌聲，游戲就開始了。同學們的動作各式各樣，有展翅飛翔的老鷹;有席地而坐的小和尚。有蹦蹦跳跳的青蛙。還有個同學做的動作更好看，你看胖嘟嘟的王偉旭，眯著眼活像一個嬰兒在熟睡……
這個時候做老鷹的那個同學不知怎麼忽然摔了一跤。同學們哈哈大笑起來。輪到我當逗笑人了，我做了一個自認為好笑的動作番著白眼，可是她居然沒笑，真是氣死我了！第二次我做了個很古怪的動作用手指把下眼皮拉一下來，可她還是沒笑，可把我的腦袋給氣爆了！這回我拿出了我的絕招，又做了一個超好笑的動作叉著腰做成一個「潑婦」的樣子。
嘿！還別說她果然笑了！
這樣的游戲真好玩！
Ⅷ 有趣的游戲小學作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是我幫大家整理的有趣的游戲小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的游戲小學作文1
午休時間，大家提議到操場上玩老鷹捉小雞的游戲，我們興致勃勃地趕到操場。
我們先確定規則：猜拳贏的做老鷹，輸的當中選一個做母雞，其餘的排成一隊，母雞保護小雞，老鷹抓到末尾的小雞就算勝利。我猜拳贏了，由我做老鷹，小朱做母雞，其餘同學排一隊，小趙排最後。游戲開始了，小朱張開雙臂，緊惕地盯著我，我往東跑，他就往東擋，我往西跑，他就堵住西面，幾個來回，我始終沖不破他的防線。小趙在最後囂張地叫：「來抓我呀！來抓我呀！」小朱也得意地說：「看你怎麼辦。」中間的「小雞們」也哈哈大笑。
我狠狠地瞪了他們一眼，心想：等著瞧，看我怎麼把你們通通抓住。我靈機一動，突然發力繞圈跑，小朱措手不及，拚命地想跟上我的速度，可是隊伍太長，中間的「小雞們」速度不一致，一下子就亂了，讓我有機可乘。我避開小朱，迅速向小趙撲去，小趙不甘示弱，東躲西藏，可是「老鷹」太強悍了，最終小趙還是沒有逃離「老鷹」的魔爪，被撲倒在地。其他的「小雞們」也紛紛被絆倒，大家捧腹大笑。
「老鷹」大獲全勝，這個有趣的游戲伴我們渡過了一段愉快的午休時間。
有趣的游戲小學作文2
作文課上，老師帶著我們做了一個游戲。老師說完規則之後，我們就分組准備。游戲開始的時候，大家一邊觀察前面同學的表演，一面把手舉得高高的'，搶著說答案。我們是第二組，剛上場同學們就熱烈地鼓掌。
首先由馬源來表演動作，他做的是跑步和舉重的動作。他跑步的樣子非常引人注目，身體前傾，步子邁得很快，大家馬上就猜出來了。在做舉重的動作時，只見他先把腰彎下，然後用力地把雙手舉過頭頂，彷彿真有一副杠鈴握在他的手上。
輪到我做跳水的動作了，我先向前高高挑起，雙腳離開地面，接著像跳水表演的運動員那樣，擺出優美的姿勢，然後輕盈地跳下去。
那一瞬間，我彷彿真的落在清澈的水池中，似乎還有浪花濺在我身上。我陶醉在自己的動作之中，老師和同學都為我精彩的表演鼓掌。最後，我也為自己的小組獲得一面小旗。這個游戲真是太有趣了！
有趣的游戲小學作文3
一夜之間，大雪「野心勃勃」地「統治」了我所生活的這個世界。
看到這種景象，我們這幫不知天高地厚的小傢伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場，進行了一場轟轟烈烈的戰爭---打雪仗。首先我們分成兩隊-----男女各一隊;然後，各自做戰前動員，鼓舞士氣;最後，大戰開始。
我軍趁敵軍不備，率先發起雪役總攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了，隨手從地上捏起一把雪渣，向我們砸來。雪花像地雷爆炸後紛紛飄落的碎屑一般，落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時像掉進了冰窖里，渾身冰涼，齜牙咧嘴，滿目全非，抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊，浩浩盪盪地向我們逼來，俘虜了我方無數兵將。
雖然已經過去一段時間了，每每想起，我都會忍俊不禁，呵呵……
有趣的游戲小學作文4
上課鈴聲響了，老師笑盈盈地走進了教室。她說:「同學們，我們來做個游戲來放鬆放鬆心情好不好。」我們異口同聲地回答：「好！」老師笑著對我們說：「我們的游戲題目叫「對著干。」就是說老師讓我們抬左手，我們就要抬右手。游戲開始了，老師在每個班裡選了一個代表上來表演。老師說：「抬左腳。」同學們紛紛抬起了右腳。老師又說：「左手摸右腳。」同學們都愣住了，有的左手摸左腳，有的右手摸右腳。結果，淘汰了三位同學。老師又說了一句：「抬頭。」同學們紛紛低下了頭。老師一計不成，又生一 計，又說道：「手靠背。」有兩個同學還真的手靠背去了。結果又淘汰了兩個。同學們都迫不及待地想看誰是冠軍。現在只剩184班的趙毅博，和188班的李婕。老師又發令了：「左手摸右耳。」趙毅博是右手摸右耳。唉！他也被淘汰了，講台上只剩李婕了。老師笑盈盈地說：「李婕回座位上去吧！」她樂呵呵的走下了台。老師對李婕說：「李婕，游戲還沒結束呢！」老師宣布說：「今天的冠軍是我。」老師可真耍賴，真是一場捉弄人的游戲。
有趣的游戲小學作文5
一上課，老師說：「今天我們玩傳話游戲，」然後她把我們分成三個組，接著又宣布了游戲規則：每組的第一個人上去默讀老師發給他們的紙條上的內容，然後向後傳，最後的人把聽到的寫下來。
游戲開始了，教室里立刻變得鴉雀無聲。同學們有的瞪大眼睛，有的屏住呼吸，有的把手合攏在耳邊。馬上到我了，我的心裡十分緊張，生怕因為我一個人影響了我們這個組的成績。該我傳了，我把手捲成喇叭狀，盡量放慢速度，好讓我後面一個同學聽清楚我說的每一個字。
最後，老師公布了答案，而我們傳出來的結果卻是五花八門：有一組寫了兩個字「什麼」，有一組寫的是「人是貓」，我們這一組寫的「周藝傑吃青蛙。」同學們都笑了，有的笑得前俯後仰，有的捂著肚子笑，有的都笑得流下了眼淚。
傳話游戲真好玩我，同時我還明白了聽話要聽得明白，說話要說得清楚。
有趣的游戲小學作文6
今天早上上課時，老師對我們和顏悅色地說:「今天，我們來玩一個小游戲，游戲的名字叫『數字陷井』，規則是:從第一個小朋友開始報數，當到了3或個位是3，或是3的倍數不能報。」我一聽，覺得非常簡單，但並非如此呀!
我坐在第三排，剛報到第一排的時候，覺得好簡單，到了我這一排，我輕松的過了關，但是張鑫悅沒有通過。又開始了，又報到了第一排了，他們一下就過了，到了我這一排，想不到的事情發生了，我居然掉進了「陷井」。老師請我上來表演，只聽見老師笑呵呵地說:「你先來!」我心想:上就上，我才不怕呢。我順利的背誦了一段文章，回到了位置上，好像心裡的石頭落了下來。游戲繼續著
這真是有趣的一節數字陷井課，我好想再玩一次。
有趣的游戲小學作文7
今天，在作文課上老師帶我們玩「猜字謎」游戲，有趣極了。
老師為了不讓我們亂說話，就定了一個規則：回答問題時必須先舉手，如果不舉手就回答，就算犯規，不得分。
鄭尚財最先出謎，他高興地走到前面說：「一口咬掉牛尾巴，打一字。」他的謎面一出來，班上立刻安靜了許多。有的在思考，有的在本子上寫寫畫畫。我心想：口要是咬到牛尾巴的話，那就應該是「告」字。想到這，我立刻舉起手來，說：「是『告』，告訴的『告』。」鄭尚財說：「對了。」我的心裡就像喝了蜜一樣甜。這時鄭尚財又開始出題了，這次的謎面是二小姐。我想：二小姐是怎麼回事呢？聽老師說二小姐是次女，我一下想到了「姿」，可是我還沒來得及舉手回答問題，機會已經讓別人搶走了。
游戲還在繼續著，同學們都玩得非常高興。這樣的猜字謎游戲不僅好玩，還幫助我們記住了許多漢字，我愛猜字謎。
有趣的游戲小學作文8
一個陽光明媚、風和日麗的星期天，我和好幾個夥伴玩了一個特別有趣的游戲「打臭蟲」。
一開始，我們採取石頭、剪刀、布來決定誰當臭蟲，而且每個人有一個手榴彈和醫療包。又是毛越當臭蟲王了。他先要藏在一個不容易發現的地方，再要我們來找。如果被他咬住了就是臭蟲，但是可以用醫療包來救別人，並且每人都有槍。我和其他兩個夥伴拿著激光槍，另一部分人拿機關槍，還有一個拿重型槍，來打臭蟲，我們全部開槍他就不能動。一個手榴彈可以讓他5秒鍾以內不動。如果飛船來了，我們全體坐上飛船，就算毛越輸了。
「藏好了」毛越大聲叫嚷嚷，我第一個沖出來了。順著毛越說話的位置沖了過去，果然躲在我感覺到的地方，毛越跑出來下我一大跳，幸虧我跑得快，否則就被抓住了。過了一會兒，毛越又躲了起來，他突然跑出來，把我的夥伴達達抓住了。我趕緊把自己的醫療包拯救了達達。半晌，我們的飛船來了，我們立刻駕起飛船，飛向外太空。「耶，靠我們團結的力量，終於戰勝了臭蟲王！」我們心裡像喝了蜜糖一樣開心，愉快。
我要上書法課了，但我還是戀戀不舍地離開了這歡聲笑語、興高采烈的場面，通過這次游戲，讓我明白了團結就是力量，努力拚搏就會取得成功。
有趣的游戲小學作文9
今天是暑假班的第一節課。一開始，徐老師給我們做了一個繞口令的小游戲，同學們都在饒有興趣地說著。老師讓我們要把這個繞口令說准確，說清楚。同學們都說得很好，我覺得這個繞口令非常有意思。
下面，激動人心的時刻到了，徐老師對我們說：「今天，我們要做一個傳話游戲，要求有秩序，要輕輕地傳，還不能偷聽。」我們聽了，心裡非常激動，也很緊張，心想：我要聽明白，講清楚。
傳話游戲就要開始了。老師把我們分成兩組，又把馬雨軒和X斌叫了出去，分別告訴他們第一句話。她首先傳給了馬憶昕，馬憶昕又傳給了下一個同學……就這樣一直傳到了我，我迫不及待地把耳朵伸到後面聽。原來，這句話是「老師愛我我愛他」。接著，我把手捂成一個小喇叭的形狀，伸到我同桌耳邊，輕輕地告訴了她。她聽了問我，對不對，我說：「對！」我非常喜歡這個傳話游戲。
通過這個游戲，我知道了道聽途說不可信，我們沒有理由聽信謠言。
有趣的游戲小學作文10
一聽到要玩游戲，我們像一群大瘋子似地沖向了大門，連作業也顧不上做完了。就馬上跑到老師面前問：「老師是什麼游戲，告訴我，告訴我。」
這時老師開始宣布游戲規則。游戲規則是：兩個小朋友面對面，並同時揮動手臂，其中一個小朋友報數字，數字要在0—5之間，然後兩個同學迅速擺出手指。擺出的手指和口裡說出的數字要不一樣，否則就算輸了。
開始游戲了，我的對手是我最喜歡的好朋友航航。第一輪我先喊口令：「手和嘴巴不一樣，二。」剛剛說完了數字，航航出了一個手指，我出了二個手指，這下我可傻了眼了，這么說二我就出個二了呢！這么簡單的問題我都會弄錯，我的IQ真的很低吧！第二次游戲是由航航喊口令：「手和嘴巴不一樣，五。」沒想到她的結果和我的第一次結果一模一樣，她說個五同時也出了五，我出了三，這回我贏了。哈哈、哈哈我倆都笑了，通過兩次游戲，我和航航打成了平局。
哎，手和口做的不一樣，說起來簡單，做起來還真的有點難，而不是我們IQ低喔！不信你們也可以試試看。
Ⅸ 童年游戲作文300字
關於童年游戲作文300字(通用52篇)在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關於童年游戲作文300字(通用52篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡玩小游戲,比如老鷹捉小雞、躲貓貓、抓人但我最喜歡的還是拔河游戲。
那是一個陽光明媚的秋天,我們正好在秋遊。老師先拿出一條又粗又長的麻繩,繩子中間系著一條紅色的綢帶,我們兩個班,一班拿一頭,再在地上畫兩條線。比賽隊員站在繩子的兩邊,兩手緊緊拉住繩子,腳一前一後的站在地上,最胖的那個同學,站在最後。隨著老師的口哨聲響起,我們開始用力地向後倒,同學們個個面紅耳赤,使出了吃奶的力氣拉,過了一會,我們班有點體力不支了,也有點向前偏了,中間的紅綢帶像團跳動的火苗,一會兒飄向這一邊,一會飄向那一邊,兩個班都不甘示弱,使出渾身解數。同學們臉上的汗珠直往下掉,最胖的那位同學突然發力,臉憋得像煮熟的蝦一樣紅,大吼一聲:「哈!」用勁一扯,把二班扯過了白線,我們班終於勝利了。同學們圍在一起歡呼雀躍,臉上露出了開心的笑容。在第二輪的時候,由於我們體力消耗太多,廢了九牛二虎之力,最後還是輸了,不過,我們一點也不氣餒。
這個游戲讓我明白了:要團結一心,才可能贏得勝利!
童年游戲作文300字 篇2
今天,我和爸爸一起參加江東區第三屆「繽紛游戲、快樂童年」游戲節。
我們先領了活動?唬?便迫不及待地趕往各個游戲地點。第一個游戲是打地鼠,拿錘子敲亮燈的那個老鼠,我輕松地得了一個五角星。接著開始的是撞球大戰,我和一個哥哥拿著兩個像羊肉串一樣的棒子,組成紅隊,進行密切配合。藍隊的非常著急,我們冷靜應對,球進了對方的球門,我們勝利啦!下一個游戲是「扮時鍾」,老師說了一個時間,我立即把兩手放在准確的時間上,爸爸趕緊在一旁給我拍照,並豎起了大拇指。然後,我又參加了激情賽車手、趣味翻牌、建築達人等節目,都獲得了好成績。最後一項是射箭,我費了九牛二虎之力,最後一箭嗖的一下,終於射中箭靶了,可惜箭沒粘住。
活動結束後,到了換獎品的時刻了,我換了扇子、本子、笛子筆和卷筆刀四樣獎品。參加游戲節真開心,但願這樣的活動在暑假裡能夠多一些!
童年游戲作文300字 篇3
星期天的晚上,我做完了作業,就去找鄰居的小夥伴到我家玩有趣的捉迷藏游戲。
我們用剪刀石頭布來決定輸贏,我輸了。我伏在牆上數一、二、三一直數到了50聲。我走進了我的房間,打開衣櫃,沒有看到人。突然,我聽見床低下「哎呀」叫的聲音。原來肖志鵬躲在床底下。我假裝說:「有老鼠呀!」肖志鵬慌慌張張地從床底下爬了出來,緊張地說:「老鼠在哪裡?」肖志鵬現形畢露,我高興得哈哈大笑。然後,我走進了書房裡,我看到窗簾後面有一個黑影在動,我打開窗簾,原來是陳秋如躲在窗簾後面,陳秋如無可奈何地出來了。我又來到了爸爸的房間,打開衣櫃,沒有看到人,再看看床底,也沒有人,我走到門口,門不經意地動了一下。我知道了,全媚躲在門的後面。我假裝不知地說:「全媚,你到底在哪裡呀!」我一邊說一邊用屁股撞著門,全媚痛得從門的後面走出來,說:「我投降了。」他們一個個都被我用「詭計」找了出來。
游戲玩完了,我哈哈大笑。捉迷藏游戲真有趣!
童年游戲作文300字 篇4
童年難忘的游戲,在五彩繽紛的童年裡,充滿了天真與爛漫。
記得有一次,老師要舉行一次拔河比賽。我回家後,搜集了許多拔河的技巧,就等著星期一的到來。
我盼啊盼,終於等到了星期一,到了下午,到了比賽的那個時刻。老師准備好拔河的繩子後,就帶領我們來到操場上,老師講解了游戲規則:哪隊能把紅繩子拔到自己的隊伍,哪對就贏。老師先讓我們做了熱身運動,左扭扭,右抖抖比賽正式拉開帷幕。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。首先開始的是第一組,他們各自站在自己的位置,擺好架勢,就等著老師一聲令下。隨著老師的口令響起,大家頓時身體向後倒,都使出了九牛二虎之力。兩隊針鋒相對,都不甘示弱。「加油,加油一二三,拔!」我們在一旁加油助威。「啊!」我們緊張地大喊。原來是女生勢單力薄,敗下陣來。
比賽繼續進行,現在開始的是第二組,我也是其中一員。我心想:我們一定要為前面組扳回一局。開始了,大家都咬緊牙關,特別是站在我後面的鄭瑞蘊,只見他拼盡了全力想要獲勝。「砰」一聲,繩子斷了,雖然大家都倒在地上,但是嘴裡還哈哈大笑。
這次拔河成了我童年記憶中最快樂的時光。
童年游戲作文300字 篇5
童年是繽紛多彩的,在這個五顏六色的童年裡也裝滿了各種各樣的游戲,有老鷹抓小雞、紅燈綠燈小白燈、老大老二其中,我最喜歡跳大繩。
跳大繩的規則是兩個人,各在一端搖大繩,然後,在其中一個搖大繩的旁邊排隊,開始一個一個向大繩中心跑,跳完一個,迅速跑開,再次排到隊尾。
那天,我、劉洛彤,還有一些其他同學一起到操場上去跳大繩,搖繩的是李勇信和高興,游戲開始了!我是第二個跳大繩的,輪到我了,我特別緊張地握緊了拳頭,心裡數著一、二、三,我跑向中心,跳完一個就趕緊跑到隊尾,我前面的同學對我說:你真厲害,我都不會。聽完他的話後,我就不再害怕了,後來一直沒有出過錯。
爸爸說:「跳大繩要集中注意力,而且行動要迅速。」通過跳大繩這個游戲,我明白了。首先,做事要果斷,如果慢了,就會被繩子打到。不僅如此,身體還要有協調性,如果眼睛慢了,腿快了就會出錯。當然還要敏銳,眼睛要時刻看著繩子,才不會出錯。跳繩游戲中有大學問、大智慧。
童年游戲作文300字 篇6
我先向大家介紹媽媽小時候玩的游戲: 第一個是跳大繩,是媽媽的同學從家裡帶來一根粗粗的大繩,下課之後媽媽和她的同學來到教室前面的空地上,媽媽和媽媽的同學分成兩組,剪子包袱錘,贏了的那個組先跳大繩,輸的一組派兩個同學掄繩,一次哪個小組跳得多,哪個小組就勝利了!
第二個游戲是攻城的游戲。是分成兩組,在地上畫上一座城堡,裡面一組是守城的人,外面一組是攻城的人,攻城的人,按照城堡的路線攻進去,而不被守城的人推倒,就算贏了,兩組輪流攻城。
我再向大家介紹爸爸小時候玩的游戲:第一個是抽陀螺,製作方法是:選一塊長六厘米左右,直徑五厘米左右的木棍,把一端削尖,把一個鋼珠嵌入里邊,這樣它可以在鞭子的抽動下轉的更快更好。
第二個游戲是誆魚,要先找一個罐頭瓶,用繩子拴在一根桿子上,在瓶子里放上食物,有時候是饅頭,有時候是油餅,在放以前先嚼好,找一個有魚有水草的地方放下去,然後靜下心來等魚兒進來,多的時候爸爸能誆到幾十條。
這就是爸爸媽媽小時候的游戲!我想到了那時候童年是多麼有趣,比我們現在還有趣,我真想有一個時空之門,穿越到爸爸媽媽小時候的世界!
童年游戲作文300字 篇7
夏天到了,我和表哥一起到小溪里捉小蝦。
我們拿了一個簸箕和一把掃把、一個盒子。來到小溪旁。我先把盒子里裝滿水,放在一個角落裡。就可以開始捉小蝦了,表哥拿起掃把,我拿起簸箕,我把簸箕放在小溪里,然後表哥把掃把放在小溪里掃,像劃船一樣,把小蝦往我簸箕里趕,過了一會兒,我用全身力氣把簸箕拉了上來了,「哇!1、2、3,有三隻小蝦!」我高興地叫道,於是我和表哥一起把三隻小蝦捉到盒子里,就這樣一次又一次,我們捉到了許多的小蝦。
回到家我和表哥一起開始燒小蝦,我先找來一片瓦,和兩塊磚,把瓦洗干凈,然後把小蝦也洗干凈。哥哥找來一些木屑,用打火機點火,把木屑燃燒起來,然後把瓦片擱在兩塊磚上,把瓦片上的水分燒干,接著倒油,把小蝦放進瓦片里,用筷子撥動了幾下,小蝦燒的變紅色了,最後再放一點兒調料,再用筷子撥動幾下,就可以吃了,我吃了一隻「哇!好美味啊!」於是大家都嘗了一些,豎起了大拇指。
捉小蝦和燒小蝦真是太有趣了。
童年游戲作文300字 篇8
童年最大的快樂就是一場場精彩的游戲。一進小記者班,最先讓我耳目一新的就是三個裝滿水的杯子和一個乒乓球。
我在想:這是要幹啥呢?就在我丈二和尚摸不著頭腦之時,張老師告訴我們,誰能把球吹到裝滿水的杯子上,吹到最前面的杯子里就勝利了。我恍然大悟。
游戲迅速開始了。我興奮極了!迫不及待的想要進入游戲。
第一位同學奮勇舉手,他鼓足腮幫子且目不轉睛的盯著乒乓球輕輕一吹。可是怕啥來啥,乒乓球就像長腳一樣跑了出去,水花四濺。
我毛遂自薦上場了,憋足了勁猛力一吹,乒乓球像被台風刮到了似的,乒乒乓乓的掉到了地上。
一波未平一波又起,另外一名同學顯得很自然,輕輕一吹就取得了勝利。
最後張老師告訴我們一個方法,要從上往下吹。下課後很多人用張老師教我們的方法都成功了。
從這個過程中我明白了一個道理:蠻干不如巧幹,做事要想辦法去做!
童年游戲作文300字 篇9
童年,我覺得它消失的時候離我還很久,在我心中,永不磨滅的是童年的游戲。
現在的游戲與以前的游戲已有天壤之別,出現了極大的改革,從現實中搬到了網路裡面,至少大多數游戲是這樣,在網路中可以實現許許多多的事情:上天入地,帶兵打仗,統治星期全都沒問題,不過,虛擬的東西不可能成真,我們要學會控制自己,控制時間。
在這里,我想介紹一下我最近玩的網路游戲。
一、玩具戰爭,在這個游戲里,利用水晶、塑料、積木、螺絲進行強化基地,進攻其他人,其中,還有各種各樣的建築和兵種等你去發現和建造。
二、勇士的信仰,在這里,可以同時選取兩種武器,利用做任務得來的裝備和金幣,通過一關又一關,打造最華麗的外貌和最強悍的人物。
這兩個游戲聽上去沒有真正玩起來那麼有趣,不過,這兩個游戲確實很好玩,你大可去嘗試一下。
我還喜歡玩桌面上玩的紙牌游戲,在其中,可以利用縝密的思維化為你邁向勝利的步伐。
游戲,並不是像大人說的那樣蠱惑人心,像一樣只要一碰便一發不可收拾,而是一個輕鬆快樂的東西,僅此而已。
童年游戲作文300字 篇10
童年是開心的,像一個個漂亮的貝殼;童年是短暫的,一眨眼便過去了。
跳山羊。是我最愛的游戲之一。每當作業做完時,我就會去把我的小夥伴都找來,分成兩隊人馬,我們是紫隊,他們是紅隊。每隊派一個代表,看哪隊代表先跳完作文 ,哪隊就贏了。如果大人不叫我們,我們便會忘了時間,一直玩下去。但在大人叫我們時,我們一個個流連忘返。大人叫走時,我們都依依不捨。
除了跳山羊,我最喜歡的就是那遠近聞名的老鷹抓小雞了。大家黑白派,弄出一個和大家不一樣的。那他就是令人聞風喪膽的――「老鷹」了。再石頭剪刀布――贏的是「雞媽媽」,剩下的人當然就是既毛茸茸,又很可愛的「小雞」了。「老鷹」的任務當然就是抓住那一隻只小雞了。而雞媽媽的任務是保護它的孩子小雞了。游戲每次都玩的熱火朝天的。等每個人都玩的汗流浹背時,游戲才不得比暫停下來。等有力氣時,游戲又不知不覺地又開始了。近黃昏時,大家便各自回家了,大家都等著明天的游戲。
有時,我們也會靜靜的坐在草地,在想著一些不切實際的畫面,編成一個個美麗又豐富多彩的奇妙故事,大家來比比誰的想像力好。
童年是豐富多彩卻又是短暫的,童年一下子就飛走了。卻只留下令人無法忘懷的回憶。
童年游戲作文300字 篇11
童年是一幅絢麗多彩的畫,是童星綻放的開始,有歡笑、有哭泣,編織著我們美麗的夢。這個夢里,有一顆閃亮的彈珠。
每當父母帶我去街頭的服裝店買衣服時,我總會嚷嚷著要來一塊錢硬幣。然後我便拿著它,蹣跚地來到店邊的彈珠機前,把硬幣塞進去,按一下「開始」鍵,拉動發射桿,再一鬆手。「砰!」的一聲,只見一顆大彈珠飛了出去。它越過層層障礙掉進了一個洞里。我上前一看,哇一顆像寶石般亮晶晶的小彈珠正在躺在裡面瞧著我呢。滿滿的成就感即刻湧上了我的心頭。抓起彈珠,仔細端詳,我發現里還有一團類似顏料的物體。它們不是夜明珠也不是水晶球,但真是童年的珍寶!我愛不釋手。
直到現在,我還收藏著它們。在我的生活中,它們的影子已越來越少,可那天真無憂的記憶還深深地印在我心上。
童年游戲作文300字 篇12
快樂的童年有許多快樂的事,快樂的童年也有許多快樂的夥伴,快樂的童年更有許多快樂的游戲。
童年是快樂的,童年的游戲更是快樂的。在童年游戲的鞦韆上,我們一起「乘風破浪」、一起「高歌曼舞」、一起「並肩而行」、一起「笑傲江湖」、一起「遨遊太空」在童年的游戲「風箏」中,我們飛向天空自由的翱翔著;我們飛向太空看著晶瑩透亮的地球;我們飛向未來玩耍著未來先進的玩具在童年游戲的「沙包」中,丟出了一片慰藍的天空;丟出一聲聲歡樂的笑語;丟出了無拘無束的心在童年游戲的滑梯上,滑出了一道道亮麗的彩虹;滑出了一個個難忘的日子;滑出了一條群星璀璨的銀河;滑出了精彩的人生在快樂的童年中,有許多快樂的夥伴。我和快樂的夥伴們去捉蝴蝶、捉蝌蚪、捉小鳥我和夥伴們永遠是快樂的。清晨,我們一起來唱歌、玩耍;傍晚,我們又一起來唱歌、玩耍。
童年游戲作文300字 篇13
今天上午的語文課上,盧老師 在黑板上畫了一個笑臉,這一個笑臉有眼,有嘴, 就是沒有鼻子,我一看這個,覺得很搞笑,心裡想:老師是不是畫錯了?怎麼這個人沒有鼻子的。正想著這事情,盧老師的聲音響起來了,她說:「請同學們將書本翻到第58頁,大家看看圖片上有哪些游戲?」我一看這些圖片,一幅是老鷹捉小雞的游戲,一貼是丟手絹的圖片,一幅圖上也是畫著一個小丑,跟黑板上一樣,也少了一個鼻子,我正想著這是什麼游戲啊。盧老師說:「今天我們玩玩貼鼻子的游戲。」
一聽說是玩這么新奇的游戲,同學們的小手舉得高高的,我也不例外,我也很想去玩玩這個我從沒有玩過的游戲。盧老師叫了三個同學去玩這個游戲,由於眼睛被 眼罩蒙著,根本看不到前面的東西,有的同學將鼻子貼在左臉上,有的將鼻子貼在嘴角邊,有的將鼻子貼在眼睛上,同學們看到這三個同學都將鼻子都貼錯地方,大家哈哈大笑。
這個游戲非常有趣。
童年游戲作文300字 篇14
今天上午第一節課,盧老師帶著全班同學玩「貼鼻子」這個游戲。
盧老師讓徐可馨上講台來玩,盧老師把眼罩戴到徐可馨的眼睛上,再讓徐可馨轉三圈。然後,盧老師問徐可馨說:「你現在心裡在想什麼,」徐可馨說:「我看不見,到處都是一片黑暗。」盧老師小心翼翼地把徐可馨扶到講台上,把鼻子交給徐可馨。盧老師問徐可馨心裡在想什麼,徐可馨說:「鼻子在哪裡?」這時候同學們多想把自己知道的告訴徐可馨呀。(於是大家七嘴八舌地叫起來:「左邊左邊」「右邊右邊盧老師又問徐可馨你現在聽到什麼了。徐可馨說:」我現在耳朵里都是聲音,有的說左,有的說右,我都不知道選哪邊了。「徐可馨終於下定決心了,她把鼻子貼上去了。這時候同學們都捧腹大笑了,徐可馨把眼罩摘下一看,」我把鼻子貼到眼睛下面了!「徐可馨也不好意思地笑了。
玩著玩著,下課鈴響了。
童年游戲作文300字 篇15
上星期有一次語文課的時候,盧老師教我們一個游戲,他的名字叫貼鼻子。盧老師在黑板上畫了一個圓圈、一雙眼睛和一張嘴巴。盧老師問我們還缺了什麼,小朋友異口同聲地說:」鼻子!「這個游戲就是讓小朋友蒙上眼睛,原地轉三圈,然後把鼻子貼上去。所有的小朋友都貼歪了,惹得大家哈哈笑。
我以前在媽媽的學校的游園活動上玩過貼鼻子,在路橋的童玩節上也玩過貼鼻子,我和爸爸有一個疑問,為什麼總是貼鼻子,不是貼眼睛和貼嘴巴呢?
我和爸爸想試一下貼眼睛和貼嘴巴。我在我家的白板上畫了一個圓圈、一雙眼睛和一張嘴巴,我先上去貼鼻子。我用紅領巾當眼罩,蒙住眼睛在原地轉了三圈,然後上去一貼,再拿下眼罩一看,鼻子居然貼到了臉蛋上。爸爸就用手機拍下了我貼歪了鼻子的臉的照片。
然後我又貼了眼睛和嘴巴,也都拍了照片。我覺得還是貼嘴巴更好玩,貼眼睛貼歪了也不搞笑,而且貼歪了還更可愛。