體育游戲貼人活動方案
⑴ 貼人游戲規則及玩法
1、參賽者圍成雙層圓圈,左右間隔兩臂,前後人員身體靠近。先由兩名參賽者開始,一人圈內為追人者,另一人站圈內為被追者;
2、當被追的人即將被摸到或者不再想要逃奔時,從外圈鑽入內圈,並以自己背部緊貼任何一組成員的身前,臨時造成三人重疊的一組,此時這三人重疊的最外層的人應立即代替貼在前面的人成為被追逐者;
3、凡在被追逐者已經組成三層小組之前未被摸著者,原來的被追者為安全,追逐者必須開始追最外層的另一人(即第三人),使圓圈上的雙層隊伍始終保持雙人。
(1)體育游戲貼人活動方案擴展閱讀
《幼兒園教育指導綱要》指出:教育要充分尊重幼兒生長發育的規律和特點,以游戲為基本活動,寓教育於一日生活當中,作為教師要努力對新綱要的理解,把新綱要的精神內化為自己的教育觀念和價值要求,不斷創新,轉化自己的教學觀念,轉變對幼兒的認識。
在一日生活活動中,豐富幼兒的知識經驗。教師組織幼兒在有組織、有目的的遊玩過程中,把握適當的時機進行教學。 例如:帶領幼兒在戶外玩貼人游戲 、觀察樹木,引導幼兒發現為什w么有的樹落葉,有的樹不落葉,了解常綠樹與落葉樹,知道二者的區別,發現生活中還有哪些樹是常綠樹,哪些是落葉樹,豐富幼兒的知識經驗,開闊幼兒的視野。
⑵ 體育課的貼人游戲如果多出來一個人怎麼辦
讓其中一個人站到圈兒外去看熱鬧,下一輪再換別人。輪換著來就可以了。
⑶ 大學班級 體育活動方案書
一 活動目的:通過本次活動,希望我們班集體能夠在大四來臨之際,擁有活躍的班級氣氛,留下美好的記憶;更希望活動可以促進同學間的交流,增強班級凝聚力,讓我們在融洽輕松愉快的環境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物,通過我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規則。祝願活動圓滿成功!
二 參與團體: 06級 電商班 全體學生,共52人。
三 活動時間:根據我們班的課程表,以及同學們自身情況安排,我們班會在未來三周內可以舉行活動的時間如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(註:基本都是每周周二下午)。
四 暫定活動地點:西區體育場草坪上。
五 活動類別:我們暫定為大學生素質拓展游戲。
六 游戲道具:繩子數根,九個鬮兒。
七 活動流程:
1、告知游戲名稱:「兩人三步走接力」,接力棒為繩子。
2、事先找同學專門負責我們游戲場地的准備:確定行動距離30至40米,用紅色標志物做標記。
3、分組:我們排除負責人,有事同學人數暫定為7人,餘下的45名同學排隊站成一排,數數,從一至九,然後分成九個小團隊,每團隊五個成員,每組要選一小隊長,負責組織管理。最後平均分成三個隊,進行三輪比賽。
4、游戲規則:
(1)、分別給團隊一定的時間,讓他們思考怎麼進行組合到目的地。
(2)每個團隊五個人,要兩兩組合綁腿,其中有一名成員需要有兩次配合,只有當第一小組返回時,將繩子解開,遞給第二小組,第二小組同樣行動,最後前面四個人要再選出一位與最後一位配合,幫其完成一個來回,最後看那一組最先完成整個行程,為贏。
(3)活動過程有全體同學和主持者監督,如果繩子散開,一定要重新綁好,才能行進。在秩序上,原則上不能打擾到另外一組的行進。
5、獎懲措施:我們每對三個小組,要分出1、2、3名,第一名接受獎勵,第三名接受懲罰;
獎勵:每隊的每個成員,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同學雷同,不可以通過金錢獲得,不可以違背常理。(舉例:男生可以讓女生說他帥或者印象缺點什麼,女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。)時候要有人監督直至下一次游戲時來宣布完成情況。
懲罰:我們每隊輸的隊員懲罰的措施不一樣:
第一隊中:學鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。
第二隊中:學卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要並攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在於:男式的向上跳起時左右腳前後分開,雙手自然前後擺,同時嘴裡要發出「呦吼」的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做「V"的姿勢,同時嘴裡要發出」耶」的聲音。
第三隊中:屁股寫字。雙手放在腰上,然後扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。
* 注 :整個游戲中希望那個有更多的創意。
信息技術學院06電商班
2009-4-26
參考自:172校園活動網
⑷ 幼兒園貼人游戲的游戲規則是什麼
玩法描述:
1、小朋友手拉手圍成一圈站立,
2、老師請小朋友一二一的報數,然後讓報一的小朋友站在報二的小朋友的前面,
3、老師講游戲規則:老師先請出兩位小朋友做示範,一個小朋友跑另一個小朋友追,跑的那位小朋友貼到哪個小朋友前面,這組小朋友的最後一位就開始跑。如果,跑的那個小朋友被抓,這個小朋友就要反過來抓剛剛追她的的那個小朋友,依次循環。
⑸ 大學體育課游戲
你好,很高興為你解答,答案如下:
1、三人抱團。 規則:每次參與活動為 10 人,聽主持人的口令「三人抱成團」,參與者在最短的時間內找到兩人 抱好,這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實際情況喊口令。
2、一反常態。 規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作。比如,主持人說舉右手,隊員則舉左 手。
3、佔領陣地。 規則:每隊六人要求游戲開始後先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功後 再撕去一半報紙站,接著再撕去一半??直至失敗,最後以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
4、籮卜蹲 規則:將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名(每隊要有 一個隊名和一個招牌動作,尤其是在開始不要告訴大家做啥時,先定動作,此時往往會出現某些組的動 作比較復雜,到時就夠慘了),任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做 同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜, 白蘿卜先蹲,蹲的時候念「白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手指一致 指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之後他們可以再指定下一個但不能是白 蘿卜。 此游戲比較適合團隊協作,考察大家的合作的情況下的目標一致性。
希望我的回答對你有幫助,滿意請採納。
⑹ 請神幫忙制定一個上體育課的方案。其實很簡單七八個課前運動,兩個游戲,要求創新,撕名牌,愛的抱抱這樣
可以像足球傳球,滾鐵圈,打鴨子,貼人,捉迷藏,和你說的那幾個,如果年紀比較低的話還可以抓人,丟手絹等
⑺ 求:一份趣味體育活動方案
第一項:爆竹聲聲
用具:已經吹脹的氣球200隻。
人數:每隊6人(至少1女),共6隊。
方法:每人的左右腳腕上各綁上4隻氣球。4支隊分為A、B、C和D、E、F三組進行對抗賽,兩組分在兩場同時競賽。競賽步驟:
1. 第一組A、B、C三隊隊員同時在一個畫定的圓圈內面對面站好,聽到發令聲響後即開賽,參賽者既要設法踩爆對方的氣球,也要設法保護己方的氣球。再次聽到發令聲響後即停止比賽。清點各隊員腳腕上的未破氣球。
2. 第二組D、E、F三隊以同上方法在另一場地進行對抗賽。
規則:1. 氣球必須綁在左右腳腕上,不得綁在其他部位上;
2. 雙方隊員須在畫定的范圍內運動,如果超出,即視為自動退場;
3. 不得用手推、拉、抱、腳踢對方隊員。
勝負:由裁判計數決定1、2名(未破氣球多者為先)。
組織:———老師、——老師。
參賽:一組(A- ∽ B- );二組(C -∽ D- );
三組(E -∽ F- )
第二項:球來運轉
用具:乒乓球及拍、籃球、足球、軟球各4隻;
人數:每隊8人(至少2女),共4隊;
方法:4隊各佔1條跑道同場競賽。每隊8人分為兩組(各4人),面對面站立,相距30米。跑道上設置4個障礙物(如瓶子)。競賽步驟:
1. 第一人用乒乓球拍托住球,跑到對面後退場,把球拍及球交給隊友第二人;該隊友以同樣方法跑回起點;
2. 第三人用籃球邊跑邊手運球,跑到對面後退場,把籃球交給隊友第四人;該隊友以同樣方法跑回起點;
3. 第五人用足球邊跑邊腳帶球,跑到對面後退場,把足球交給隊友第六人;該隊友以同樣方法跑回起點;
4. 第七人用雙膝部位夾持住軟球,雙腳彈跳到對面後退場,把軟球交
給隊友第八人;該隊友以同樣方法回到起點;比賽結束。
規則:1. 參賽者的前六人必須以s形路線繞過障礙物運動,但夾持軟球者可直線運動,不必繞過障礙物。
2. 乒乓球滾離球拍或其它球滾離本跑道時,必須返回原始位置重新開始。
勝負:由裁判計時決定1、2、3、4名(用時短者為先)。
組織:——老師、——老師。
參賽:A- B- C- D-
⑻ 體育課能達到熱身目的 要能跑動的游戲 貼人玩過了 謝了 急!
「長江、黃河」游戲:
2列橫隊,面對面站立,距離10-30米。規則:一隊叫「長江」,一隊叫「黃河」,齊步走(或慢跑),距離3-5米的時候,喊「長江」或「黃河」,被喊的一方追對方,對方轉身逃跑;或被喊的轉身逃,沒被喊的一方就是追擊者。規則你自己可隨機修改,樂趣無窮。