幼兒園室內體育親子互動游戲
1. 幼兒園親子運動會可以有哪些游戲
一、游戲名稱:運球 游戲目標: 1、體驗與父親合作游戲的快樂。 2、鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性。 游戲玩法:孩子光腳站在爸爸的腳背上,胸前掛著小桶,由爸爸帶著孩子到長臂媽媽(長臂是蒼蠅拍)那裡媽媽就用長臂夾起氣球,放進寶寶胸前的桶里,這時再運回起點即可。 游戲准備: 長臂,小桶(可掛在脖子上的),大筐(兩個),氣球若干 游戲規則: 1、以三分鍾為限,傳送氣球最多者為勝。 2、中途掉球,要重新回到媽媽那裡拿球。 二、游戲名稱:綵球蹦蹦跳 游戲目標: 1、練習幼兒單腿跳的技能及在跳時身體平衡能力。 2、增強幼兒與家長之間的情感與合作關系。 游戲玩法:爸爸坐在小椅子上雙腳夾球,傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前,把球給媽。媽媽雙眼蒙住,背對大筐,往後面的筐中扔球。 游戲准備:彩色皮球,蒙眼布,大筐 游戲規則:分三組進行,每小組三個家庭比賽,每小組的優勝者再進行冠軍賽。幼兒單腿跳過程中綵球落地。必須回到起點爸爸那裡重新拿球。
2. 幼兒園親子運動會項目有哪些
1、親子游戲——《兩人三足》
目的:鍛煉協調配合能力。
參加人數:1組(1孩子+1位家長/家庭)
1組(2位老人)
2組家庭、兩組老人同時進行
游戲准備:綢布4塊
游戲規則:每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負責用綢布把家和幼兒緊挨的兩條腿繫上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。
游戲規則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
2、親子游戲——倒掛猴子》
目的:促進親子感情。
參加人數:1孩子+1位家長/家庭
游戲准備:沙包、小筐若干
游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好准備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。
游戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》
目的:發展動作的協調性;培養合作精神。
參加人數:1組(1孩子+1位家長/家庭)
1組(兩位老人)2組家庭、2組老人同時進行
游戲准備:木棒八根、皮球四個
游戲玩法:每組四個家庭,家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令夾球行進到終點,和幼兒合作拿兩根木棒,夾球返回起點,以最快的家庭為勝。
游戲規則:要求在運行過程中,球不能掉在地上,否則返回起點,重新比賽,先到者為勝。必須是兩人合作將球運到重點
4、親子游戲——《袋鼠跳》
目的:培養投擲能力和動作的協調能力。
參加人數:1孩子+1位家長/家庭
游戲准備:口袋四個、沙包30個
游戲玩法:每組四個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內,家長穿上口袋,並雙腳跳向終點,先把沙包運到終點者為勝。
游戲規則:口袋裡裝滿5個沙包才可以運向終點。
3. 適合幼兒園小班的親子活動游戲
1.游戲名稱:揪尾巴
准備:彩條紙若干
玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根「尾巴」,游戲開始後既要想法揪掉別人的「尾巴」,又要保護好自己的「尾巴」,「尾巴」未被揪掉的為勝。
2.游戲名稱:快樂穿梭
准備:蒙眼布條6根
玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時較短的家庭獲勝。
3.游戲名稱:小動物運球
游戲准備:彩色大球、小筐、小動物頭飾
游戲人數:四人為一組,分四組。
游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,於快的速度跑回起點,游戲反復進行
4.游戲名稱:背背樂
幼兒聽信號從起點出發,爬過一片「草地」,跨過兩個「小坑」,爬上家長的背,由家長背著跑回家。
5.游戲名稱:探寶
幼兒聽到指令後,鑽過(側身鑽)「山洞」,走過斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的小球,家長背著孩子爬過「草地」,到達重點。
6.游戲名稱:親子過「河」
幼兒和家長腳穿鞋子,各自手拿一張報紙,站在報紙上,聽到信號後,親子一同交替用手上的報紙鋪路,並依次踩著小路(報紙)往前,到椅子處由家長背著孩子往回跑。
7.游戲名稱:大腳和小腳
幼兒雙腳踩在家長雙腳上,家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上,聽到信號後,迅速往終點走去。
4. 10到12歲的親子室內游戲有哪些
1、二人三足
玩法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,老師發令後,必須繞過標志物,才能返回,以先跑完的隊為勝。
5. 幼兒園親子室內游戲都有哪些合適了的
《巧虎親子小游戲》鏈接:
這類游戲很適合小朋友們玩的,因為這個游戲可以讓孩子們在游戲中盡情的發揮自己的想像
6. 有哪些適合3-6歲兒童玩的親子游戲
1、螞蟻搬豆1.請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)2.請一組組的"螞蟻"排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。3.設置一定的距離,在終點放置一些物品作"豆子"。請"螞蟻"從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。2、貼鼻子玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功。規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。3、我的寶寶在哪裡准備:布帶若干玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者5、踩氣球准備:氣球若干玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
7. 適合中班幼兒的親子體育游戲
中班體育親子游戲:表情娃娃
一、活動目標:
1、在游戲中運用多種感官感知8以內的數,理解數的實際意義。
2、培養幼兒對計算活動的興趣。
二、重點及難點:運用各種感官感知數量;通過觸摸感知數量。
三、活動准備:
屏風一個,紙箱制操作人手一個,上有魔法書(紅、黃、綠、黑)4本及圓點卡片(2-8)一套,內藏一串珠子(4顆)、錄音機、磁帶。
四、活動過程:
(一)、語言引導、激發興趣表情娃娃和我們一起玩游戲,動動腦筋把它們找出來。
(二)、感官練習、感知數量1、運用視覺感知數量。
(1)、打開紅色魔法書:6隻蘋果,找出6號房間的娃娃:鬼臉娃娃。
(2)、打開綠燈魔法書:8條魚,找出8號房間的娃娃:驚訝娃娃。
說明:注意幼兒點數習慣的培養,鞏固幼兒手口一致點數的能力。
2、運用聽覺感知數量。
打開黃色魔法書,請小耳朵幫忙一起找娃娃。
(1)5下鼓聲,舉起5點卡片,找出5號房間的娃娃:開心娃娃。
(2)7下鼓聲,舉起7點卡片,找出7號房間的娃娃:生氣娃娃。
說明:聽、默數對大部分幼兒來說尚有困難,老師予以適當指導並提醒幼兒數在心裡。
3、運用觸摸覺感知數量。
打開黑色魔法書,請小手幫忙一起找娃娃,摸出箱子內的珠子數(4顆),舉起4點卡片,找出4號房間的娃娃:傷心娃娃。
說明:通過觸摸感知數量是幼兒從來未嘗試過的形式,教師可提醒幼兒摸一顆、數一顆,使幼兒能獲得成功體驗並了解方法。
4、請寶寶們學做各種表情,隨著音樂歡快起舞。
中班體育親子游戲:小幫手
一、設計思路:
前一階段圍繞「我家的人」開展了一系列活動,孩子們了解了爸爸媽媽的工作、爸爸媽媽小時侯的故事,特別是恰逢母親節,通過誇誇我的好媽媽,為媽媽製作禮物等活動提升了孩子愛媽媽的情感,孩子們萌發了一種想為媽媽做事的願望。同時,「預防非典」也是當前孩子們的一個熱點,他們對幼兒園、班級、家中「防非」的簡單措施有了初步了解,對於預防、消毒的物品也產生了興趣。結合以上兩點,我預設這次活動,以幫媽媽選購消毒、預防用品為前提,以游戲實踐為途徑,幫助幼兒認識了解消毒、預防非典的物品,擴展防非知;同時滿足孩子為媽媽做事的願望。
二、活動目標:
1.初步認識、了解消毒、預防非典的物品,擴展有關「防非」的知識。
2.在購物過程中嘗試解決簡單的數量問題。
3.滿足幼兒為媽媽做事的願望。
三、活動准備:
1.防非物品、其他食品包裝盒。
2.每一物品上貼上價格標簽(5以內)
3.購物籃,自製紙幣。
四、活動過程:
(一).導入「母親節」我們想了很多辦法為媽媽做事,現在「母親節」過了,我們還要為媽媽做事嗎?為什麼?
(二).啟發游戲
1.以媽媽的煩惱(媽媽想買預防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品,可是媽媽上班沒時間)啟發幼兒幫媽媽購物。引導:媽媽為什麼要買消毒用品和增加抵抗能力的食品?
2.幼兒領錢。要求:每人拿5元錢(老師准備1元、2元、3元、4元面值的紙幣)引導:你用什麼辦法拿到5元錢的?如:XXX拿了1元錢,還要拿多少錢才到5元?
3.討論購物注意點。引導:買東西的時候要注意什麼?
(1)買什麼?(預防非典的消毒用品和增加抵抗能力的食品)
(2)怎麼買?(價錢、禮貌用語、買的東西少於或等於5元錢)
(三).幼兒操作
1.觀察幼兒在挑選物品時出現的問題,啟發幼兒間相互檢查。
2.了解幼兒交易情況,引導幼兒了解所選物品價格與自己擁有錢數的關系。
(四).交流
1.相互檢查所購物品。
2.說說買了什麼,有什麼用,注意什麼?
(抓住有價值的話題,擴展討論;幫助幼兒區分食品和用品兩類)。
(五).延伸我們幫媽媽買好了東西,媽媽很高興,接下來我們可以幫媽媽做什麼?
中班體育親子游戲:勇敢的小矮人
一、設計意圖
童話「白雪公主和七個小矮人」是深受幼兒喜愛且熟悉的故事。其中小矮人善良、誠實、勇敢的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此,我選編了一段情節,根據小班幼兒的年齡特點,設計了此體育游戲,以發展幼兒走、跑、鑽的動作技能,培養幼兒識辨善惡、幫助別人、克服困難的品質,在游戲中體驗快樂。
二、目的
1、發展幼兒走、跑、鑽和平衡的動作,培養幼兒動作的靈敏和協調的能力。
2、讓幼兒在游戲中發揮自我,體驗游戲帶來的快樂。3、培養幼兒團結協作、活潑勇敢的品質。
三、材料准備道具:樹若干棵,小矮人裙子12條,老巫婆扮演者一名,籃子12個;
器材:矮凳若干,長梯一個,拱形門5個,泡沫墊若干,錄音機,錄音帶。
四、游戲玩法
1、聽音樂,小矮人出場。
教師:「小矮人、白雪公主病了,不過我們大家都不用傷心,我知道有一棵神奇的蘋果樹,只要找到它,白雪公主的病就能治好,但是,神奇的蘋果樹在很遠的地方,我們會遇到許多困難,可能還會遇到老巫婆呢,你們怕不怕?對,我們都是勇敢的小矮人,一定要找到蘋果樹!
2、小矮人先走過窄窄的石頭路,然後一起來到樹林,尋找蘋果樹,在沒有找到的情況下,繼續鑽過山洞向前尋找。
3、突然下起了暴雨,小矮人們四處尋找避雨的地方,雨停了,雨水把小路淹了,小矮人要想辦法走過去,利用石頭搭成小橋,然後走過小橋,終於找到了蘋果樹。
4、小矮人摘到蘋果後,高高興興地往回走,當沁到樹林時,遇到了老巫婆,最後小矮人們想方法,互相團結協作,把老巫婆趕走了,然後把蘋果送給白雪公主吃,治好了她的病。
8. 幼兒園小班親子活動有哪些游戲
1、游小小搬運工
目標:對圖形和顏色的認識。
准備:紅、黃、藍、綠四種顏色的積木
玩法:爸爸端著裝有圖形的籃子坐下,孩子站在中間,媽媽端著空藍在爸爸對面坐下。媽媽說:「寶寶,請到爸爸藍中找出黃色三角形,送到媽媽這兒來!」孩子先重復媽媽的話,然後找圖形送過去,並說:「黃色的三角形送媽媽!」如此類推。
2、動物模仿
目標:學習簡單的動作表演
玩法:老師帶領孩子們模仿動物的各種姿勢來完成動作。「一、二、三、四,汪、汪、汪;二、二、三、四,汪、汪、汪……」。幼兒跟家長和老師一起自由表現各種動物模仿。
3、揪「尾巴」
目標:鍛煉孩子的閃躲能力
准備:布袋或紙帶若干
玩法:家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰裡,剩下的部分露在外面當作「尾巴」。家長和孩子面對面站立,彼此間保持一些距離,同時喊口令「開始」後,兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴。
4、貼五官
目的:增進幼兒家長之間的親密性和合作性。
准備:娃娃臉,五官圖片5套。
玩法:終點處黑板上畫有一張娃娃臉,起點處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領來到黑板前貼上五官,五官位置正確的一組為勝。
5、歡樂投沙包
目的:培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力
准備:籃子5隻,沙包50個。
玩法:此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內,孩子和爸爸要相互配合。反復進行,十個沙包看哪一組投的最多為勝。
6、找媽媽
目的:增進親子感情,培養幼兒觀察能力
准備:屏幕
玩法:每一輪由五個家庭參加,媽媽躲在大屏幕後面,只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響後,小朋友從起點跑到終點,再通過觀察手找出自己的媽媽。看誰能在最短的時間內正確的找出自己的媽媽。
7、搶椅子
目的:培養幼兒及家長的敏銳能力
准備:椅子30張,鼓一架。
玩法:將六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續游戲,最後留在場地的家庭為勝。
8、拼圖福娃
目的:培養幼兒與家長的合作能力
准備:5個福娃拼圖。(分成9塊)
玩法:終點處放有一塊黑板,兩名家長在終點。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點,家長立即開始拼圖,運完拼完且迅速的一組為勝。
9. 幼兒園常見的親子游戲活動有哪些呢
親子項目游戲規則:
活動一:全家總動員 (2-3歲)
游戲規則:爸爸雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個圈,然後來到孩子所在位子,孩子趕快拿著沙包跑向對面的媽媽,跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里,(媽媽拿著背簍去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。
活動二:車輪滾起來(2-3歲)
游戲規則:幼兒和家長分別站在起點和終點面對面站著,幼兒在起點拎著輪胎走向終點的家長,家長用繩子把輪胎系好,幼兒做在輪胎上,家長拉著輪胎跑向起點,先到達起點者為勝。
活動三:快快樂樂袋鼠跳(2-3)
玩法:家長和孩子分別在站兩個袋子裡面從起點跳到終點,到終點的海洋球處,將海洋球裝進袋子里,然後和寶寶一起跳回起點,先到達起點者為勝。