高中徒手體育課游戲
Ⅰ 高中體育課徒手操怎麼做
體育徒手操
第一節:擴胸運動
第二節:肩饒環
第三節:體轉
第四節: 體側
第五節:正壓腿
第六節:側壓腿
第七節:俯背運動
第八節:活動手腕、腳踝
Ⅱ 徒手體育游戲
大網捕魚
游戲目的 發展學生靈敏及快速反應的能力
游戲准備 根據參加人數的多少,在場地上畫出一定范圍當作「魚塘」,先選出2至四人為「捕魚人」,其餘的人做「魚」
游戲方法 教師發令後,「捕魚人」手拉手做成網捕「魚」,被抓或被圍住的,就算被捕住了,被「捕」的魚立即與「捕魚人」手拉手,再去捕捉其他的「魚」,直到把「魚」捕完或者到規定的時間為止。先捕完「魚」或者捕「魚」多的隊為勝隊。
游戲規則 「魚」跑出「魚塘」就算被捕,「捕魚人」只能手拉手去圍捕,不得拉人或推人。
教學建議 游戲開始要挑選體力較好的人做「捕魚人」。如果人數太多,可分為兩個場地進行。在規定的時間內,看哪個隊捕捉的「魚」最多
參考資料:《體育游戲》
Ⅲ 適合中學生的體育課室內游戲
具體如下:
1胯下頭上背向傳球。有利於培養學生團結協作精神,發展腰腹力量。游戲用物准備,藍球一個,秒錶一塊。
2擊掌傳球。有利於發展學生快速反應能力,提高協調素質。游戲用物准備,排球一個,沙巾一條。
3運送「抗洪物資」。有利於提高快速傳遞能力,增強手臂力量,學習抗洪戰士為保衛人民的生命財產,不怕犧牲,勇於同洪水作斗爭的獻身精神。游戲用物准備,大小實心球各一個。
4翹板接毽。准備學生尺一把,大象皮一快,毽子一隻。可以鍛煉團隊協作能力
5裝卸木材。在桌子的一端放1隻鉛筆盒,盒上橫放10支鉛筆,另一端放1隻紙疊蓬蓬船,大小如同鉛筆盒,再配備30厘米長的細繩拴住的鑰匙兩根。
6無敵風火輪。道具要求,報紙、膠帶和一片空曠的大場地。活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
(3)高中徒手體育課游戲擴展閱讀
團隊游戲
團隊合作是指一群人為相同目標而組成團隊合力工作的概念。團隊合作一般被認為比獨自工作更有效率,因此招聘員工時,通常會要求應征者具有團隊合作的精神和能力。
團隊游戲的目的就是為了更好的建設團隊,促進團隊成員的團隊協作能力。
Ⅳ 適合高中生體育課進行的游戲,大約十人左右。簡單描述一下游戲規則。
我記得高中時候玩過一個叫貼燒餅的游戲,就是一群人圍成一個圈,大家都面朝圓心,然後選出一個人抓,一個人圍圈跑,跑的期間尅一選擇任意一個組成圈的人,站在他後面,然後你就成了組成圈的人,抓的人就必須開始抓那個被你貼的人,如過跑的人被抓人的碰到,他就會成為那個抓人的,以此循環。
純手打,求採納
Ⅳ 求體育課徒手操有哪些
第一節 頭部運動
預備姿勢:直立,兩手叉腰。
①頭前屈。
②頭還原成直立。
③頭後屈。
④頭還原成直立。
⑤⑥頭向左繞環一周。
⑦⑧頭向右繞環一周。
②⑧同①⑧,但第四個⑧的最後一拍還原成直立。
要求:
①頭前後屈動作要做得充分。
②頭繞環時上體要保持正直。
第二節上肢運動
預備姿勢:直立。
①左腳側出一步,同時左臂側舉,右臂前舉,掌心向下。②左臂經下至前舉,掌心向下,同時右臂經下至側舉。
③④左臂經下向外繞環至側舉,右臂經下向內繞環至前舉,掌心向下。
⑤⑧同①④,但方向相反。第四個⑧的最後一拍還原成直立。
要求:
③④動作要連貫、協調。
第三節擴胸運動
預備姿勢:直立。
①左腳側出一大步,同時兩臂經胸前平屈後振。
②向左轉體90度成左弓步,同時兩臂經前伸直(掌心向上)至側舉後振。
③再側舉後振一次。
④還原成直立。
⑤⑧同①④,但方向相反。
第四節正壓腿
要求:成弓箭步,兩腿夾角打開,上下振動。
第五節體側運動
預備姿勢:直立。
①左腳側出一步,同時兩臂向右繞至上舉,向左側屈。
②左腳收回,同時兩臂向右下繞還原成直立。
③右腳側出一步,同時兩臂向左繞至上舉,向右側屈。
④右腳收回,同時兩臂向左下繞還原直立。
⑤⑧同①④,但方向相反。
要求:
①體側屈時,兩腿和兩臂要直。
②側屈時,不要轉體或前傾。
第六節體轉運動
預備姿勢:直立。
①左腳側出一大步,同時兩臂側舉。
②體前屈,右手觸左腳面,左臂側後舉。
③上體抬起,同時兩手握拳向右後上方擺動,(右臂伸直,左臂胸前平屈)帶動上體右轉,眼看右手。
④還原成直立。
⑤⑧同①④,但方向相反。
要求:
①體前屈肘,後腿伸直。
②轉動時,腿要直,腳不要移動。
第七節全身運動
預備姿勢:直立。
①②左腳側出一步,同時兩臂向前繞環一周半至上舉,掌心向前,抬頭,體後屈。
③體前屈,手指觸地。
④左腳收回,兩腿並攏全蹲,同時兩手扶膝(兩肘外分,手指相對)。
⑤⑥站立,同時兩臂向前繞環一周半至上舉掌心向前。⑦左腳向前一大步成弓步,同時兩臂側舉,抬頭挺胸。
⑧左腳蹬回,兩臂還原成直立。
②⑧同①⑧,但換右腳做。
要求:
①①②、⑤⑥動作要連貫,體前屈動作要做得充分,腿要伸直。
②全蹲時,兩腿並攏,腳跟不要提起。
第八節側壓腿
盡量將腿打開,上下振動
第九節原地高抬腿
做法:保持上身艇值的情況下,兩腿交替抬至水平。
第十節體轉運動
做法:左腳向左一步(稍寬於肩),彎曲兩臂,置於胸前,保持雙腿不動,向左側擺動上身,再轉向右側,重復動作。
(5)高中徒手體育課游戲擴展閱讀
經常從事徒手操練習,可以培養人的正確姿勢提高身體素質。增強人體各器官系統的功能,促進健康、增強體質、振奮精神。徒手操還能做到有徵對性的防止和矯正身體的不良姿勢。消除身心疲勞、提高學習、工作效率。
徒手操還是從事各項體育活動項目的准備活動,也是各項體育項目的輔助練習。廣播體操是徒手操的一種形式,在我國己廣泛開展,特別是在學校,對促進青少年.兒童的身體正常發育、促進健康、增強體質起著重要的作用。
對於幼兒來說,每次堅持做一會,對孩子的發育是有幫助的,幼兒剛出來的時候身體會比較虛弱,各個方面都還沒有發育完全,適當的運動對於身體的骨骼發育是很好的,能夠健腎強體,可以讓孩子的抵抗力和免疫力變得更加好,以後長大後就比較不容易感冒。
Ⅵ 高中生上體育課 誰能推薦點小游戲
貼燒餅. 以前籃球課前做的熱身活動: 除2人外的所有人兩人一組前後站立,圍成一圈,各組之間有一定間隔,圈子應適當大一點 剩下2人一捉(A)一逃(B),初始時A站圈內,B站圈外 B如果站到任意一組兩人的前面,則這組的後面一人變成B(如下:) A--> ----> B(當B站到這個位置時,乙變成B的角色繼續逃) 固定站立甲 | 固定站立甲 固定站立乙 | 固定站立乙 B碰到A則雙方角色互換 2.「打野鴨」比較好 ,就是全班圍成一個圈,選幾個學生進入圈中,然後圈上的學生一共有兩個籃球,扔向圈裡的學生,打中的自動退出。 3.「打沙包」游戲。 4.投球游戲、足球游戲、籃球游戲、排球游戲、接力游戲、捉迷藏游戲、 5.在操場上事先設置好的什麼山坡、小河、樹林、山洞、馬路、橋梁等處,進行慢跑和走跑交替... 這幾個網址有很多互動游戲,希望有你想要的: 聯歡晚會互動游戲: www.writeeasy.net/article/2/200605/20060509003.html 晚會趣味即興游戲 www.writeeasy.net/article/2/200605/2006051210873.html 公司年會游戲節目 www.writeeasy.net/article/2/200605/2006051210896.html 聖誕晚會游戲設置 www.writeeasy.net/article/2/200605/2006051210920.html 公司春節聯歡5個搞笑游戲 www.writeeasy.net/article/2/200605/2006051210913.html 4個趣味游戲: www.writeeasy.net/article/2/200605/2006051210912.html
Ⅶ 高中體育課游戲,要有運動量的,而且全員參加的。
讓學生分兩隊進行一種比賽游戲,如下:學生兩兩一起背靠背,把籃球夾在中間,胳膊相互挽住往前跑,兩組同時進行,在前方一定距離處放置一個籃球等的標記物,學生到達標記物後再繞回來,把球交給下一組的兩位同學,最後哪一隊同學先跑完哪隊獲勝
Ⅷ 高中體育課的小游戲
鬥牛啊 二十個人比較好玩,五十個人分倆組 二十多人圍成圈,互相傳遞籃球,中間倆人
Ⅸ 給一些高中生體育課上玩的小游戲
。。。貼膏葯,不需要道具。記得上體育課是只玩過一次,很好玩的。大家圍成一個圈兩個人在圈裡跑,被追的那個站在誰面前誰就趕快跑,被抓到了就換他來抓。
。。。跳繩接龍,不能間斷,誰斷了或者是誰壞了就誰搖繩。
。。。抱球賽跑,和接力很像,不過,傳的不是棒子,而是三個球。哪裡球掉了,從哪裡重跑。
。。。踢毽子比賽,分成幾組,分別圍成幾個個圈,不要太大,然後踢毽子,有一個人傳給另外一個人哪一組踢的最多,哪組勝,踢的最少的那一組每人罰在原地轉十圈。
差不多了,目前想到這些。其實不要瞧不起那些簡單或低級的游戲,其實那些才經典,好玩!
希望能幫到你啊~
Ⅹ 體育課上可以玩的游戲活動有哪些
1.籃球與乒乓球.
方法:游戲者圍成圈。游戲開始,教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲,第一人籃球,同時兩手做成乒乓球的樣子。第二人乒乓球, 同時兩手做成籃球的樣子。如此交替進行。如果某人發生錯誤,必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始,繼續游戲。
規則:必須講話與手勢同時進行,前後兩人之間不能停頓時間過長,否則為失敗。
2.隊列練習.
方法: 游戲者圍成圈。游戲開始,教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲,第一人立正,同時做稍息的樣子。第二人應稍息,同時做成立正的樣子。第三人應向左轉同時做向右轉。第四人向右轉 同時做向左轉。如此交替進行。如果某人發生錯誤,必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始,繼續游戲。
規則:講話與動作必須同時進行,前後兩人之間不能停頓時間過長,否則為失敗。
3.指部位.
方法: 游戲者用食指指著自己的鼻尖。游戲開始,游戲者必須連續不間斷地給自己下達七個口令,如「眼睛-耳朵-頭發-嘴巴-眉毛-牙齒-喉嚨」等,在下達每個口令的同時,食指必須指向錯誤的部位。七個口令中只要有一個口令言行一致。則為失敗,失敗者必須為大家表演一個節目。