紅軍長征體育游戲名稱

❶ 有沒有關於中國長征的游戲

長征》游戲介紹

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游戲名稱:長征
游戲類型:角色扮演
游戲特徵:歷史游戲
開發公司:烽火游戲
運營公司:
官方網站:
目前狀況:, 其它

游戲介紹

《長征online》是烽火游戲歷經兩年的辛苦研發，根據紅軍長征歷史史實為基礎，改編的即時多人在線MMORPG，是一款為紀念長征勝利70周年而開發的民族網路游戲。游戲採用烽火游戲自主開發的成熟引擎，用寫實的畫面風格，再現了紅軍當年戰斗歷史上著名的長征歷程。

長征online的第一個版本「四渡赤水」是從紅軍遵義會議開始，描寫了紅軍一渡赤水、二渡赤水直到四渡赤水勝利會師的戰斗過程，玩家在游戲中扮演一名青年，通過親身經歷感受到了紅軍是人民的武裝，是為百姓造福的隊伍後光榮的加入了紅軍隊伍。在紅軍四渡赤水躲過國民黨軍的攔截、勝利會師的過程中，玩家可以親身經歷歷當時的歷史事件如著名的遵義會議，也會經歷那些或許沒有被歷史記錄甚至不為人知的感人故事。可以和心目中偉大的領袖共同做戰，和其他玩家所扮演的紅軍戰士一道接受任務，奔赴前線，奮勇殺敵，同時，玩家還能親身經歷長征過程中，紅軍戰士和老百姓許多感人的故事，和紅軍隊伍一起成長，一起解救中國。

了解長征歷史，知晰紅軍長征的偉大，讓我們一起來戰斗，一起長征！

游戲特點

以愛國主義教育為特色，是《長征》區別於市場上絕大多數網游的一個顯著特點。玩家在游戲中，通過作戰殺敵、幫助百姓、回答黨史問題等多種途徑，可以了解到紅軍長征的艱苦歷程，也能讓紅軍英勇光輝的形象深入人心。一直以來，愛國主義教育都是做為青少年教育發展中的重中之重，《長征》的出現，可以豐富愛國主義教育的內容，讓教育的形式更加豐富多彩，讓青少年對長征的歷史產生濃厚的興趣，育教娛樂，一舉多得。

《長征》游戲採用容易上手的操作方式，簡單而快捷。對於一般的玩家和新手來說，瞬間就上手的技能系統，簡易的快速鍵設定，都是讓玩家迅速進入游戲世界的快速道路。美術人員精心製作的華麗場景，歷史戰場出現的各種各樣的長槍大炮，都為長征的游戲世界增色不少。當你站在戰場中，可以感覺到紅軍戰士氣吞山河的戰斗氣勢和英勇殺敵的戰斗風采，通過和音樂音效的配合，完美的再現了硝煙滾滾的戰場，戰士們憤怒的炮火和軍團沖鋒時的壯烈場景。

《長征》也十分注重遊戲細節的刻畫，對於人物動作，對話，性格的展示，以及自然的風景，植物和動物的表現方式，都尊重自然的原始風格，呈現出整體的游戲效果，體現出較高的游戲質感。小草的搖動，玩家的衣服被風吹過後的擺動，光影和戰鬥技能效果的表現，一直到NPC角色所呈現的肢體動作，豐富的表情系統，都展現了《長征》對於游戲品質的嚴格要求。

❷ 創編一個能用到籃球竹竿小紅旗的體育游戲。名稱目的方法規則圖解和建議都要有。拜託各位幫忙想想阿。謝謝了

游戲名稱：籃球滑滑梯
用具准備：兩根竹竿、一個籃球、小紅旗若干
玩法：把竹竿分成平均等份，在等份上綁好小紅旗，兩人雙手執竿，相對站立，把籃球放於兩竿之間，一邊上抬，讓籃球在兩根竹竿滑行，以滑動的長度為成績，以小紅旗作標桿來決定勝負。
游戲目的：培養玩家的協調能力和合作能力。

我想圖解就不用了可以吧。

❸ 適合小班年齡的體育游戲名稱有哪些

適合小班年齡的體育游戲名稱有：分類、請你照我這樣做、我的五官、分彩石、找娃娃等。

1、分類

游戲准備： 食品、玩具的實物卡片若干套

游戲方法：分給每個幼兒一套實物（或卡片），提問：「這里有些什麼東西，它們有什麼用？請你把它們分成兩堆，該怎麼分？」引導幼兒將它們分成吃的、玩的各一堆。

2、請你照我這樣做

游戲方法：先教會幼兒能與教師對答：「請你照我這樣做。」「我就照您這樣做。」教師一邊做幼兒熟悉的動作（如刷牙、洗臉、洗手等動作），一邊說：「請你照我這樣做」，讓幼兒邊模仿教師的動作，邊說「我就照您這樣做。」模仿勞動與游戲中出現的動作，提高幼兒的游戲興趣。

3、我的五官

游戲准備：幼兒已能正確指認自己的眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、耳朵

游戲方法：老師發出口令如「眼睛」要求幼兒自己指認自己的相應部位，（同時老師也指出自己的五官中任意一部位，老師指得或對或錯，加以干擾幼兒）。

游戲規則：幼兒指認的必須是自己所聽到的，不能被老師干擾。

4、分彩石

游戲准備：三種顏色的彩石， 三種顏色空盒子

游戲方法：將彩石按顏色的不同分別放入三種顏色空盒子，如紅色彩石放入紅色盒子中。

5、找娃娃

游戲准備：能發出聲音的娃娃一隻

游戲方法：請一名幼兒扮演媽媽，暫時離開集體。其餘幼兒坐成圓圈，雙手放在背後。將娃娃藏在一個幼兒的背後，然後請媽媽進入圈內找娃娃。藏娃娃的幼兒手按娃娃，讓娃娃斷斷續續發出聲音。媽媽根據聲音尋找娃娃。找到了便更換角色，游戲繼續進行。

游戲規則：媽媽找娃娃時其餘幼兒不能提醒她。娃娃必須藏好，媽媽只能根據娃娃的聲音去尋找。

❹ 紅軍是什麼意思

紅軍
：hóng
jūn
①第二次國內革命戰爭時期中國共產黨領導下的革命軍隊，全稱中國工農紅軍。②指1946年以前的蘇聯軍隊（蘇聯紅軍）。③在各種體育比賽和娛樂游戲中對有紅色標志的參賽隊的簡稱。

英譯：the
Chinese
Red
Army
[編輯本段]中央紅軍
即「中國工農紅軍第一方面軍」。
[編輯本段]中央紅軍長征1935年遵義會議後，中央紅軍進入四川不成，情況非常困難，再到遵義。當時紅軍3萬人，國民黨軍則40萬，蔣介石親到貴陽指揮，要圍困和消滅長征中的紅軍。為了擺脫敵人的圍困，紅軍准備西進雲南，繞道從金沙江北渡。為掩蓋這一軍事意圖，派1個團偽裝主力，大搖大擺地向東北方向攻打烏江渡口。這個團為不露一點破綻，不怕傷亡重大，頑強進擊，打擊敵人。蔣介石原來的部署是防紅軍向西，看見紅軍主力向東，立即改變部署，調軍向東。國民黨軍向東，紅軍主力卻向西，渡過金沙江，擺脫了國民黨軍的包圍圈。紅軍以1個團的犧牲，保存了全軍。

❺ 長征競賽隊伍名字

名字可以自己選擇決定，要有氣勢。
長征競賽隊伍名稱要以長征為主題，突出長征精神，要選擇有氣勢，有奮斗精神，以此來感懷先烈，奮發圖強，努力進取的精神。
可以選擇名字很多例如：「奮進隊」，「勇士隊」，「勝利隊」等。

❻ 少先隊主題活動可有哪些

．體驗教育

體驗教育是共青團和少先隊組織在總結50多年來少先隊的優良傳統和基本經驗的基礎上提出來的，是少先隊適應新形勢進一步加強少年兒童思想道德教育的有效途徑。

體驗教育的內涵，是組織和引導少年兒童在親身實踐中，把做人做事的基本道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣的過程。這是一個道德認知的過程、道德情感升華的過程、道德實踐的過程和人的社會化過程。在實踐中的體驗，以不同層次的內涵伴隨在少年兒童道德認知的不同階段和全過程，伴隨在少年兒童道德內化的知、情、意、行的不同階段和全過程，伴隨在少年兒童道德養成的不同階段和全過程，伴隨在少年兒童道德形成的不同階段和逐步社會化的全過程。

體驗教育的實施，以從人與人、人與社會、人與自然、人與自我四個方面的關系中提煉出的少年兒童應當養成的良好行為習慣為內容，以自己的身份和視角、以他人的身份和視角或進入設定的實踐和情境中去體驗為形式，達到使教育內容觸動少年兒童的心靈，進入少年兒童的內心，最終外化為少年兒童的實際行動的目標，從而為少年兒童養成良好的行為習慣奠定基礎。

2．「手拉手」互助活動

「手拉手」互助活動開始於90年代初，由共青團中央、全國少工委聯合有關部門共同發起，旨在倡導城市和農村、富裕地區和貧困地區、健康的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往，互幫互助，共受教益的一項實踐教育活動。

「手拉手」互助活動的宗旨是：通過少先隊員和隊組織之間的交流、互助、服務，引導少年兒童了解國情，認知社會，從小培養愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養樂於助人、團結友愛的健全人格。

開展「手拉手」互助活動的方針是：以城市為主導，輻射廣大農村和老、少、邊、貧地區；強調互助互學，共同進步，防止單純的救助行為；提倡就近就便，量力而行。

每一位參加「手拉手」互助活動的少先隊員都要經過三個步驟。第一步：「手拉手找朋友」。基層少先隊組織提供貧困地區或有困難的少年兒童的名單，並組織隊員填寫「手拉手友情卡」，找到需要幫助的小夥伴。第二步：「手拉手交朋友」。參加活動的隊員要做到「五個一」：交一個手拉手好朋友，寫一封手拉手交友信，給小夥伴寄一本好書(或一份報紙、一件文具)，為小夥伴做一件好事，向小夥伴學一種新知識(或新本領)。第三步：「手拉手看朋友」。各級少先隊組織要利用寒暑假組織隊員就近就便看望手拉手小夥伴，共同參加各種實踐活動，體驗生活。

3．「雛鷹爭章」活動

「雛鷹爭章」活動是1993年啟動的「中國少年雛鷹行動」的重要組成部分。根據***同志「自學、自理、自護、自強、自律，做社會主義事業的合格建設者和接班人」的題詞精神，全國少工委從少年兒童的年齡特徵出發，把對少年兒童的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等方面的要求，具體內化為若干枚

「雛鷹獎章」，鼓勵少年兒童從日常生活及學習的具體環節入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發現自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功。

「雛鷹爭章」活動面向全體少年兒童，人人可為，天天可為，打破了傳統的單純靠分數評價優劣的模式，成為衡量少年兒童綜合素質的重要依據。各種獎章如同一根根紐帶，把社會各方面的力量凝聚在一起，把校內和校外教育有機結合起來，為社會各方面關心支持素質教育提供了有效的載體。

4．「民族精神代代傳」活動

為全面貫徹落實黨的十六大精神和「三個代表」重要思想，在億萬少年兒童中弘揚和培育民族精神，2003年10月，中宣部、中央文明辦、共青團中央、教育部、全國少工委在全國少年兒童中共同開展「民族精神代代傳」活動。

此項活動以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展以「中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人」為主要內容的「三個了不起」系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面准備。

5．少年軍校活動

少年軍校是共青團、少先隊組織在解放軍和武警部隊的積極參與和熱情支持下，在教育行政部門的統一協調和指導下，面向全體少年兒童開展的國防教育形式。自創辦以來，少年軍校的活動內容不斷豐富，活動方式不斷創新，活動陣地不斷設立，已經成為對少年兒童進行國防教育和提高他們多方面素質的重要載體，被寫入了2001年4月28日公布施行的《中華人民共和國國防教育法》。

少年軍校活動是目前在廣大少年兒童中進行的愛國、愛黨、愛軍教育的重要活動之一。據不完全統計，截止到2004年底，全國已有各級各類少年軍校13000所，在少年兒童校外教育中發揮著獨特的作用。

6．中國少年兒童平安行動

「中國少年兒童平安行動」是共青團中央、教育部、公安部、全國少工委於2000年4月共同開展的「少年兒童平安回家」活動的深化和拓展，是一項引導全社會都來關注和預防少年兒童意外傷害、促進少年兒童健康成長的社會公益活動，旨在進一步貫徹落實《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國未成年人保護法》，以共青團、少先隊組織和教育、公安部門為主導，通過多種方式增強少年兒童自我保護的意識和能力，提高全社會預防少年兒童意外傷害的責任意識，營造全社會維護少年兒童合法權益、為少年兒童健康成長服務的良好氛圍。

7．中華少年小甲A足球活動

「中華少年小甲A足球活動」旨在貫徹落實鄧小平同志「足球從娃娃抓起」的指示，促進和發展我國少年兒童足球事業，2000年初由共青團中央、全國少工委發起並聯合中國足球協會、中央電視台共同主辦，每年一屆，是迄今為止少先隊組織開展的規模最大、影響最廣泛、參與人數最多的全國性少年足球活動。

小甲A足球活動的基本理念是「體驗足球，快樂成長」，它引導少年兒童在活動中體驗

「用心出智慧、配合有力量、頑強能進步」（小甲A足球隊的口號）的道理，領悟

「激情欣賞，文明表達」（小甲A啦啦隊的口號）和「積極參與，熱情服務」

小甲A志願者服務隊的口號）中蘊涵的民族精神和道德要求。活動的主要內容是動員和組織少先隊員結合自身實際，在學校和社區自主選擇參加足球游戲活動、足球文化活動和足球競技活動。活動的基本組織形式是依託學校少先隊組織或社區少先隊活動陣地，因地制宜地建立形式多樣的基層「小甲A紅領巾足球俱樂部」，按照「免費入會、自願參加、自由組合、定期交流、集中展示、共同進步」的原則，自主組建「小甲A足球隊」、「小甲A啦啦隊」和「小甲A志願者服務隊」等活動隊，開展經常性的小甲A足球活動。

8．中國少年科學院

「中國少年科學院」是共青團中央、全國少工委於1999年創建的以6-16歲少年兒童為主要服務對象，以少年兒童校外教育陣地為依託，以培養少年兒童創新精神和實踐能力、以提高少年兒童科學文化和思想道德素質為目標的實踐教育活動。

中國少年科學院的主要任務是通過開展科技培訓、科技實踐、科技競賽和科技爭章活動向全國少年兒童普及科技知識，發現和培養優秀少年科技人才，建設科技教育培訓和科學體驗陣地，開展少年兒童校外科技教育理論研究，舉辦國內外少年兒童科技交流活動，建立和完善科學體驗活動指導隊伍。

幾年來，中國少年科學院活動在各級少先隊組織和少年兒童校外教育領域產生廣泛影響。中國少年科學院「小院士」評選、全國「青少年走進科學世界」科普活動、「爭當小實驗家」全國少年兒童科學體驗活動、「走進美妙的數學花園」中國少年數學論壇、「科技之星」全國少年兒童科普競賽、少年科學院科技創新論壇等一系列科技教育實踐活動，得到了少年兒童和少年兒童工作者的積極參與和高度認可，也得到了社會各界的大力支持和廣泛關注。中國少年科學院活動按照社會化的工作思路，積極爭取科技場館、科研院所、重點實驗室、中小學、校外教育機構、社區活動場所的支持和參與。截至目前，共命名了63個「全國青少年走進科學世界科技活動示範基地」、300餘個「中國少年科學院科普基地」、「全國少年兒童科學體驗活動基地」、「全國青少年數學培訓基地」。

具體的範文模板

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❼ 有什麼以「長征」為主題的游戲活動

1、舉行《長征組歌》拉歌比賽。

(7)紅軍長征體育游戲名稱擴展閱讀：

長征（歷史事件）

土地革命戰爭時期，中國工農紅軍主力撤離長江南北各蘇區，轉戰兩年，到達陝甘蘇區的戰略轉移行動。

1934年10月，第五次反「圍剿」失敗後，中央主力紅軍為擺脫國民黨軍隊的包圍追擊，被迫實行戰略性轉移，退出中央根據地，進行長征。

長征是人類歷史上的偉大奇跡，中央紅軍共進行了380餘次戰斗，攻佔700多座縣城，紅軍犧牲了營以上幹部多達430餘人，平均年齡不到30歲，共擊潰國民黨軍數百個團，期間共經過14個省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過雪山，行程約二萬五千里，紅一方面軍於1935年10月到達陝北，與陝北紅軍勝利會師。

1936年10月，紅二、四方面軍到達甘肅會寧地區，同紅一方面軍會師。紅軍三大主力會師，標志著萬里長征的勝利結束。

以上內容參考：網路—長征