紙杯子體育游戲
㈠ 拓展訓練 每人拿一截管子，連接在一起把乒乓球送到目的地的游戲叫什麼
拓展訓練：每人拿一截管子，連接在一起把乒乓球送到目的地的游戲叫「無間道」。
㈡ 請問疊紙杯游戲對孩子有哪些好處
家家都有的紙杯，只要稍稍利用，就可以變成寶寶百玩不厭的游戲材料。爸爸媽媽可以在游戲中有意識地鍛煉寶寶拿、接、扔等動作，促進寶寶手眼協調能力的發展。除此之外，還可以通過游戲讓寶寶理解數字元號與實物的數量關系，幫助寶寶更容易地掌握簡單的數學技巧。
數字配對
所有的人，都祝你快樂
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適合年齡：2歲左右
形成數概念要經歷唱數-點數-說出總數-按數取物等階段，如何在游戲中鍛煉寶寶的識數能力呢？
玩法要領：
1.准備一張紙，在紙上畫出與1，2，3……等數對應的點數
2.准備一些紙杯，將紙杯倒放，並在紙杯的底部，寫上1，2，3……等數字。
3.打亂紙杯，讓寶寶根據數字與點數進行配對。
游戲價值：
鍛煉寶寶的數字力，激發寶寶的學習熱情。
小提示：
同樣的方法，還可以玩圖形配對、字母配對、顏色配對等游戲。
㈢ 速疊杯怎麼玩
一、3-3-3玩法：
杯子被「往上疊」（從左往右或從右往左），並根據個人喜好，由左至右或由右至左「往下收杯」（由左至右疊起就必須由左至右收杯，由右至左同理），共三組競技疊杯運動用杯，每組競技疊杯運動用杯由三個杯子組成。
二、3-6-3玩法：
與3-3-3使用12個杯子，左、右兩旁各有3個杯子，中間6個。同樣地，選手需要把每組杯子疊成金字塔狀，最後重新組合回原狀。詳見」部分詞彙釋義「3-6-3式疊杯法」
三、Cycle（花式循環）玩法：
使用12個杯子，選手需要按以下規則完成賽事﹕先完成3-6-3項目，再完成6-6項目，然後是1-10-1，最後還原成3-6-3。
(3)紙杯子體育游戲擴展閱讀：
競技疊杯，以前又稱史塔克、飛疊杯或速疊杯，英文名稱為Sport Stacking，為凸顯其運動性，於2010年統一中文名稱為競技疊杯運動。
競技疊杯是一項新興的個人或團體運動，這項運動要求選手要以最快的速度把杯子按規律疊成金字塔狀後還原。現時，競技疊杯日漸流行起來，全球已有超過三萬間學校把這運動列入正規的體育課程（多數在美國、台灣等地）。
該運動於1980年左右起源於美國，後來由美國的體育老師Bob Fox推廣並普及了這項運動，2001年成立了世界競技疊杯運動協會（WSSA）並制定了規則，2007年底傳入了中國。
競技疊杯運動不僅能幫助發展身體技能， 如手眼協調性、敏捷性、專注力等，也能增進自信、團隊合作以及良好的運動精神。
㈣ 《夾紙運杯》游戲規則是什麼
夾紙運杯游戲規則如下。
這是一個趣味接力PK項目，可兩組或者多組對抗。
小組成員每人1張A4紙和空紙杯，培訓師會劃定起點和終點。
隊員腿夾A4紙，頭頂紙杯，從起點行進到終點。
項目過程中紙和杯子掉落，需要原地「裝備」好後再出發。
前一名隊員到達終點後，下一名隊名方可出發。
本組全員完成接力後，計時結束，根據各隊完成的時間來評判勝負排名。
規則可變，增加難度，如嘴叼紙杯，並在杯子里裝水，通過運水總量來進行評判。
夾紙運杯促進學生們的樂趣
由教練張老師宣讀團建規則，為更好提升學生的溝通交流水平，促進學生間友誼的建立，我們用有趣報數的小游戲進行組隊，組隊成功後，大家積極討論著隊名與口號，此時以彰顯了團隊的凝聚力。
在學生的滿懷期待下，「夾紙運杯」游戲正式開始，同學們積極探討游戲技巧並拿出十八般武藝讓游戲變得更加豐富。
在游戲中培養了學生團隊合作合競爭力的意識，增強了團隊成員的歸屬感，激發了學生的奮斗精神，提高了解決問題的能力，所以「夾紙運杯」游戲才有了意義。
伴著「夾紙運杯」游戲得結束，迎來了「撲面而來」游戲，這是學生的歡笑聲吶喊聲將本次團建活動推向了高潮。
㈤ 紙杯游戲玩法
紙杯可以洗干凈後收集起來，和寶寶玩許多富有創意的游戲。
頂紙杯，媽媽和寶寶分別拿一個紙杯頂在頭上，前進，後退或原地轉圈，看誰的紙杯最後掉下來。效果，發展平衡能力。適合年齡，兩歲以上。
1、疊紙杯。紙杯特有的形狀，非常適合套，疊扣。1歲多的寶寶，可以教他按同一方向，把紙杯一個一個地套起來，或者扣在一起，兩歲以後的寶寶，可以教他把紙杯口對口，底對底地疊起來。效果，提高動手能力，形成數量，疊加等概念。適合年齡，1歲以上。
2、搭高塔。教寶寶把多個紙杯扣好，靠攏擺放，然後再在扣著的兩個杯子中間扣上一個紙杯。用相同的方法，往上擺成一座高塔。也可以引導寶寶把紙杯口對口，底對底一個一個地摞高。效果，有助於形成立體空間感。適合年齡，兩歲以上。
3、打電話。准備兩個紙杯和一根長一點的棉線。先在兩個紙杯的底部各扎一個孔，再將棉線的兩頭分別從杯子的底部穿進去，最後在末端繫上一根小棍，防止棉線從杯子里脫落出來，這樣就做成了兩個（話筒）。媽媽和寶寶各拿一個（話筒），玩打電話游戲。效果，發展語言能力。適合年齡，1歲半以上。
4、畫圓。引導寶寶用紙杯的底或口，畫出一個一個的圓圈，還可以在畫出的圓圈上進行添畫游戲。效果，鍛煉手眼協調能力，發展想像力和創造性思維。適合年齡，3歲以上。
5、飛碟。准備兩個相同的紙杯，按杯口的大小平均分成6份或8份，並分別沿著等分線從杯口剪至距杯底約1厘米處，然後將剪開的部分往外翻，呈放射狀，最後將紙杯呈放射狀的部分用膠條粘在一起，做成小飛碟。爸爸媽媽可以和寶寶一起玩拋接飛碟的游戲。效果，發展手眼協調地進行拋接的能力。適合年齡，3歲以上。
6、欖球。把兩個同樣大小的紙杯口對口用膠條黏合在一起，做成橄欖球。爸爸媽媽和寶寶一起玩拋接橄欖球的游戲。效果，訓練手眼協調地進行拋接能力。適合年齡，3歲以上。
7、輕與重。准備兩個同樣大小的紙杯，讓寶寶一手拿一個，感知一下重量。然後在一個紙杯里裝滿紙，在另一個紙杯里裝滿豆子或其他物品，再讓寶寶感知一下裝有不同物品的紙杯的重量。寶寶可以明顯地感覺到裝有紙的杯子輕，裝有豆子等的杯子重。效果，初步感知相同體積的不同物品的重量是不同的，適合年齡，兩歲以上。
8、傳紙杯。用舊掛歷或報紙捲成硬紙棍，爸爸媽媽和寶寶每人手裡各拿一根紙棍。爸爸用紙棍挑起紙杯傳給媽媽，媽媽用紙棍接過來，再挑著傳給寶寶。游戲反復進行。效果，鍛煉手眼協調能力和手腕部的控制力。適合年齡，3歲以上。
㈥ 搶杯子游戲規則是什麼
搶杯子游戲規則：
1、搶杯子是一個團隊游戲，所以首先要把人分成兩隊。
2、兩隊相對而坐，中間放一個杯子。
3、游戲開始前所有玩家都要閉上雙眼。
4、玩家閉上雙眼後，裁判將杯子放在桌上，杯子離兩邊玩家的距離要差不多。
5、裁判大喊開始，玩家睜開眼睛同時伸出手拿杯子，哪一方拿到的杯子多便是獲勝。
6、游戲三局兩勝，如果有相同杯數就加賽一場。
活動目標：
1、探索玩一次性杯子的各種方法。
2、與夥伴合作製作游戲。
3、培養幼兒的創新思維和大膽實驗的精神。
4、體驗同齡人的友好感受。
5、培養孩子表達和判斷事物的完整和連貫的能力。
活動反思
小班孩子的游戲必須具有非常強的情景性,這就需要老師創設一定的情景，通過適宜的材料，用教師自身的誇張語言、表情、動作來引發來誘導孩子進入游戲的情景中，注重孩子對游戲過程的體驗，讓孩子感受游戲，促進發展。
在本次活動中，教師創設了良好的游戲環境，構思了有趣的游戲情節，幼兒在游戲中充滿樂趣的鍛煉身體、提高技能。在活動中，時而興奮、時而緊張、時而又歡呼雀躍，對體育活動充滿了興趣。
㈦ 夾紙運杯游戲規則
摘要 您好，游戲規則： 1、每隊選8名人員成一組，共三組，三組 同時進行比賽，另有3名人員輔助每組第一 名人員倒水至銜至的紙杯內, 2、一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最後 一人紙杯內的水倒入一個水桶內，註：全 程不可用手協助比賽 3、最後在限定的五分鍾內，看哪組杯內的 水最多，哪組就獲勝
㈧ 雙腿夾本頭頂紙杯是什麼游戲
頭頂紙杯接力 雙人背夾紙杯接力 用紙杯蓋住東西 讓大家猜在哪個裡面。如果覺得答案解決了你的問題，，有問題可繼續追問,如未回答追問，可能是不在哦
㈨ 競技疊杯的益處有哪些
手眼協調。
左，右大腦活化。
雙邊協調。
強身。
大腦開發。
大腦基礎學習。
手腦並用。