體育活躍氣氛的游戲

『壹』 活躍氣氛的70個小游戲

活躍氣氛的小游戲：

1、吸星大法：男女岔開坐成一圈，用嘴吸住一張撲克一個一個的往下傳。你有足夠的肺活量可以玩無限多動作，可以跨越N人去找你下一個人來接牌，牌掉了罰酒。

2、撕紙：差不多撕一長條餐巾紙含著用嘴一個一個撕下去，接過去後前一人嘴裡必須留有紙，呵呵，當然撕到後面紙是越來越少，放棄的罰兩次，嘗試沒成功的只罰一次。

3、比大小：每人抽張牌貼在自己腦門兒上，這樣每個人只能看到別人的牌面而看不到自己的。一個接一個問旁邊的人：「你覺得我需要換嗎」在得到對方回答後可自行判斷要不要換牌，若要換則從剩餘牌中抽一張，把原來的牌扔掉（不得差回去），最後一圈輪完一起亮牌，點數最小的人輸。

4、色子玩法：兩個人一人5個色子，搖開後，自己搖到1的放在對方色盅里，搖到六的拿出去放在一旁。最後色盅里有剩色子的人贏，色盅里沒有的色子的輸了喝酒。

5、傳牙簽：參與游戲者每人抽一張撲克牌，然後相繼按撲克牌的順序坐好，持最小（或最大）的那張撲克牌的人為先頭，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個人的嘴裡，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍。

『貳』 有創意的趣味體育游戲有哪些

1、拉繩比賽

動作價值：發展提高引體向上的專項臂力。

動作方法：兩人面對站立，腳前各劃一條線，相距50至60厘米，兩人同時握緊一根結實的短繩。然後兩人同時用力後拉，將對方拉過線者為勝。

『叄』 戶外活動游戲大全

戶外活動游戲有粘泡泡糖，天氣預報，紅綠燈，搭三角形，老鼠籠。

1、粘泡泡糖

所有的孩子圍成 一個圓圈，邊拍手邊說：「粘泡泡糖，粘泡泡糖。」孩子問：「粘哪裡？」老師說：「粘肩膀（或身體的其他部位）。」孩子馬上兩人一組互相碰肩膀。

2、天氣預報

老師說：「下大雨。」孩子說：「不怕。」老師說：「下雪。」孩子說：「不怕。」當老師說下冰雹時，孩子們立刻蹲下抱住頭，慢者被淘汰。

5、老鼠籠

班中三分之二的孩子拉手圍成一個圓圈，做成老鼠籠，其餘的孩子扮演老鼠，游戲開始，所有的孩子一起說：「老鼠老鼠壞東西，半夜出來偷吃米，我們搭個老鼠籠，咔嚓一聲抓住你。」扮演老鼠的孩子則圍圓圈繞S跑，當說到抓住你的時候，一起把手放下，在圈中的孩子即被抓住。

(3)體育活躍氣氛的游戲擴展閱讀

戶外活動游戲好處

1、戶外活動讓你精力充沛

太累了，想多來幾杯咖啡提神嗎？可能你並不需要這種咖啡因，而是應該出門休息一會。一項研究顯示，在戶外的開闊地休息20分鍾可以給你的大腦充能，像一杯星巴克一樣提神醒腦。

2、在戶外健身更輕松

有沒有感覺在戶外健身比室內更加輕松，這可能要歸功於那些綠色植物。在一項小實驗中，研究人員讓騎自行車的人在綠色、灰色和紅色的鏡頭前分別騎行。

『肆』 可以活躍氣氛的戶外趣味游戲活動

可以活躍氣氛的戶外趣味游戲活動有以下五種

一、傳聲筒

先讓人們自由組隊，組成四隊每隊8人。每隊輪流參賽，每個成員用隔板隔開，第一人將對手所出題目，演繹給隊友，只能通過音效和動作表達，依次傳遞給下一位隊友，最後一名隊友，猜測題目上的信息。猜對得一分，最終積分高的一隊獲勝。

集體趣味游戲抓手指

3：裁判開始聲調高低不一，重復「小蜜蜂」數次，學員會跟著回答「嗡嗡嗡」，裁判突然大聲說「小蜜蜂」，一般學員會開始抓手指了，這是違反規則的。

五、集體趣味拓展游戲【好鄰居】

游戲規則：

1、所有人圍成一個圓圈，一人站在圓心。

2、裁判宣布規則：有站在圓心的人隨機問圓圈裡的人（比如說a），你喜歡我嗎？如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那麼就由他表演一個節目或作自我介紹，然後就由他站在圓心，游戲開始下一輪。

3、如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續問a：「那你喜歡什麼」。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節目或作自我介紹，然後就由他站在圓心，游戲開始下一輪。

4、a如果回答不喜歡之後，還可以回答例如我喜歡男人，那麼全場的男人必須全部換位，如果a是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發現的細節

『伍』 團隊活躍氣氛的小游戲有哪些

1、游戲一：桃花朵朵開

參與人數10人以上，圍成一圈跑動起來，中間培訓師喊，桃花桃花朵朵開，大家一起喊桃花朵朵開，開幾朵，中間培訓師喊，開3朵，3人抱一團，多抱或者沒有找到組織的視為游戲挑戰失敗，失敗者表演節目或者其他懲罰。

2、游戲二：海盜船長與分紅娘娘

參與人數12人以上，大家圍成一個圈，中間培訓師喊出誰的名字誰就是船長，船長要有一個立正且敬禮的動作，兩邊的同事需要有一個劃船的動作，如果做錯視為游戲挑戰失敗，失敗者需要接受懲罰，節目表演或者俯卧撐。

3、游戲三：聽我說

大家圍成一圈，中間老師說，「聽我說」，（向前一步走，向後一步退）等詞語，如果只要是「聽我說」有人照做就是視為游戲挑戰失敗，挑戰失敗者需要接受懲罰。

4、游戲四：逢7必過，7或者7的倍數

大家全員參與，隨機一位同事報數，到7或者7的倍數時候喊「過」，如果有人喊出7或者7的倍數，視為游戲挑戰失敗，失敗者需要接受懲罰。

5、游戲五：你演我猜

以組為單位，需要兩個人一個表演一個猜，手機APP下載好的軟體，兩組進行PK，計時最長的一組挑戰成功，計時段的一組挑戰失敗，需要接受懲罰。

6、游戲六：老鷹抓小雞

1以10個人為組，找個同事做雞頭，一個做老鷹進行游戲，如果老鷹從中間砍斷的同事視為游戲失敗者，失敗者需要接受懲罰。

7、游戲七：養生舞蹈

一個同事前面領舞，可以帶領大家挑目前最火的舞蹈如（C里C里，海草舞蹈，張XX走路等，其目的活躍氣氛，增加大家感情。

8、游戲八：搶占陣地（踩報紙）

游戲以2人或者3人以上為組進行PK，剛開始分一張報紙給三組內，腳不允許在報紙外面，可以歌詞接龍，或者成語接龍等，回到不上來挑戰失敗，需要接受處罰，跳舞，站在外面喊三聲：我要賣車。

9、游戲九：接力比賽

室外游戲，所有銷售顧問參與，分三組，石頭剪刀布分輸贏，輸得先開始，尋找一參照物跑過去轉一圈回來，後面的人接上，秒錶計時，用時最短的贏，用時最長輸，接受處罰。

10、游戲十：講故事（一休的故事）

所有人圍一圈，左手伸手掌朝下，右手食指朝上，在我講故事過程中，聽到帶水的字時，抓每個人的食指，抓到的為輸，淘汰出局，淘汰4-5個人，進行游戲環節。

『陸』 適合小學體育課的游戲

在體育課上做一些游戲，學生不僅不會感到無聊，而且還會提高團隊精神。下面是為大家搜集的小學體育課室外小游戲，供大家參考借鑒，謝謝閱讀。、

一、三打白骨精(培養反應靈敏)
這個游戲有兩個人就能玩。先背向而站，相距二步遠。游戲開始後兩人一塊唱：「孫悟空三打白骨精!」並在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最後一個「精」字時，必須同時做180度跳，同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種：1、抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2、雙手插腰，兩腿側開為白骨精。3、雙手合掌於胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那麼重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關系，負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。

二：「隊列練習」。
方法： 游戲者圍成圈。游戲開始，教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲，第一人說：「立正!」同時做稍息的樣子。第二人應接著說：「稍息!」 同時做成立正的樣子。。第三人應接著說：「向左轉!」 同時做向右轉。第四人接著說：「向右轉」 同時做向左轉。如此交替進行。如果某人發生錯誤，必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始，繼續游戲。

規則：①講話與動作必須同時進行。②前後兩人之間不能停頓時間過長，否則為失敗。

三、勝進敗退
將學生分成人數相等的兩隊，各成縱隊分別站在兩條起點線後，彼此相對站好。游戲開始，教師發令後，兩隊排頭做蛙跳跳向對面起點線，當兩人相遇時，停下來猜拳，勝者繼續向前跳，敗者退出遊戲回到本隊隊尾。與此同時，敗者隊的第2人立即起跳，與勝者相遇時，停下來猜拳，依前進行，最後以先達對方起點線的隊為勝。猜拳的負者須立即歸隊，不準阻擋對方前進。必須在猜拳後負方隊員向回跑時，負方的下一個人才能起動跳出。

四：以下3種方法可任選一種.一對一比賽,3次2勝
1、人面向,兩腳左右開立,足尖與對方足尖相觸,兩臂在胸前彎曲,掌心向前與對方手掌互貼.教師吹哨後,2人一掌用力互推,迫使對方腳步移動為勝.

2、人面向相距兩臂左右開立,教師發令後,2人推對方手掌,以使對方失去平衡為勝,在互推中可採用假動作.

3、人面向,相距一步,各將左腳提起並用左手握住自己的左腳踝關節,以右腳站立.教師發令後,2人互用右手推對方,迫使對方左腳著地為勝.

五：占圈
方法：每人用一根跳繩在地上圍成一繩圈，繩圈隨意分布在規定范圍內，但圈之間最少相距1米，教師無繩，不擺圈。開始在教師帶領下，在圈間的通道上做各種行進間准備活動，當教師突然發出口令後，教師與學生立即各搶佔一圈，未佔到圈者為失敗。

規則：

1.行進間准備活動時，不許從圈內通過。

2.先進圈者算佔領。

3.搶占時不允許做推、擠等侵人犯規動作。

要求：做操時始終要注意領操人動作

六：一切行動聽指揮
方法：教師立於圓心。學生按逆時針行進。當教師雙手上舉時，學生做足尖步走;教師手下舉時，學生做矮子步走;教師右手側舉時，學生面向圓心，向右做側並步跳。教師左手側舉時，學生面向圓心，向左做並步跳。

規則：做動作中始終注視教師，不得效仿他人。

要求：反應要快，變換動作迅速無誤。

『柒』 體育課熱身的小游戲有什麼

1、「籃球與乒乓球」

方法：游戲者圍成圈。游戲開始，教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲，第一人說：「籃球！」同時兩手做成乒乓球的樣子。第二人應接著說：「乒乓球！」同時兩手做成籃球的樣子。如此交替進行。如果某人發生錯誤，必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始，繼續游戲。

規則：①必須講話與手勢同時進行。②前後兩人之間不能停頓時間過長，否則為失敗。教學建議：也可以採用說高低、胖瘦等，並做出相反意思的動作來進行游戲。

2、「指部位」。

方法：游戲者用食指指著自己的鼻尖。游戲開始，游戲者必須連續不間斷地給自己下達七個口令，如「眼睛-耳朵-頭發-嘴巴-眉毛-牙齒-喉嚨」等，在下達每個口令的同時，食指必須指向錯誤的部位。七個口令中只要有一個口令言行一致。則為失敗，失敗者必須為大家表演一個節目。

規則：動作必須到位清楚，否則為失敗。以下3種方法可任選一種。一對一比賽，3次2勝。2人面向，兩腳左右開立，足尖與對方足尖相觸，兩臂在胸前彎曲，掌心向前與對方手掌互貼。教師吹哨後，2人一掌用力互推,迫使對方腳步移動為勝。

3、蛇戰

目的：發展靈敏素質。准備：根據學生的人數，平均分成幾個組，使每組在5-10人之間。方法：每組站成一排，後面的人抱住前面人的腰組成一個整體。游戲開始的命令下達後，各組之間相互混戰，如有一組排頭抓到另一組蛇尾時，被抓到的一組立刻淘汰出局。最後，沒有被抓到尾巴的一組，即是優勝者。

規則：被抓尾巴時，則淘汰出局。蛇腰脫節時，排頭抓到另一組排尾無效。

4、踩影子

目的：發展學生快速奔跑能力及學生快速反應的能力。游戲方法：學生每兩人自由組合成一組，在規定的范圍區域開展游戲活動，一人奔跑躲閃，另一人去踩奔跑同學頭部的影子，踩中後交換。

游戲規則：①必須在規定活動區域中開展活動.②踩影子時，只能踩奔跑同學頭部的影子。③踩影子的同學不允許用手去拉奔跑的同學。

5、隊列練習

方法：游戲者圍成圈。游戲開始，教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲，第一人說：「立正！」同時做稍息的樣子。第二人應接著說：「稍息！」 同時做成立正的樣子。第三人應接著說：「向左轉！」 同時做向右轉。第四人接著說：「向右轉」 同時做向左轉。如此交替進行。如果某人發生錯誤，必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始，繼續游戲。

規則：①講話與動作必須同時進行。②前後兩人之間不能停頓時間過長，否則為失敗。

『捌』 求大學生體育課上玩的小游戲

1、網魚：方法：以一個籃球場為范圍，在班中選出兩位同學為「網」其他同學為「魚」（男女生分開玩）「魚」在籃球場范圍內「游」「網」去捉，捉到一條，「魚」就立刻變成「網」，然後繼續捕魚，直到捕完為止。
2、聽數報團：所有同學圍成一圈，半徑7~8米左右（男女分開），按順時針或者逆時針方向慢跑，老師在中間，在跑的過程中，教師喊出數字，學生迅速反應，相近的人組成和數字相同的隊伍，組錯的受到懲罰！
3、解網：10人左右（最多），緊緊圍成一圈，所有人拉住除自己相臨人的異側手（右手握左手），拉住之後，通過手臂的上下移動，身體的穿梭，知道最後，原先緊緊的一個圈會變成一個大家手拉手的大圈（游戲過程中，所有人的手不允許分開）
4、籃球：三角傳球：把人分成人數相等的三隊，按三角形隊形站位，如1、2、3隊。1隊首位同學持球，開始按照順時針或者逆時針方向傳給2隊或者3隊首個同學，球一出手就立即跑向對方隊尾，2隊或3隊隊員接球後按照此方法依次進行（熟練後可增加難度：一個隊伍里第一位，第二位同學都持球，第一個人傳出後第二個人也傳球，但接球的是對方的第二個隊員，也可以三個球，依次類推）
5、足球：抓猴子：一幫人圍一圈相互傳接球，找個猴子來逮，誰出現失誤或者球被猴子斷掉，誰就和猴子交換位置。

『玖』 適合體育課熱身的游戲

如下：

一、「籃球與乒乓球」。

方法：游戲者圍成圈。游戲開始，教師指定任何一人從逆時針或開始游戲，第一人說：「籃球！」同時兩手做成乒乓球的樣子。第二人應接著說：「乒乓球！」同時兩手做成籃球的樣子。如此交替進行。如果某人發生錯誤，必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始，繼續游戲。

規則：

①必須講話與手勢同時進行。

②前後兩人之間不能停頓時間過長，否則為失敗。

二、「練習」。

方法：游戲者圍成圈。游戲開始，教師指定任何一人從逆時針或開始游戲，第一人說：「立正！」同時做稍息的樣子。第二人應接著說：「稍息！」同時做成立正的樣子。

第三人應接著說：「向左轉！」同時做向右轉。第四人接著說：「向右轉」同時做向左轉。如此交替進行。如果某人發生錯誤，必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始，繼續游戲。

規則：

①講話與動作必須同時進行。

②前後兩人之間不能停頓時間過長，否則為失敗。

介紹

體育課（Gym class）是體育教學的基本組織形式，主要使學生掌握體育與保健基礎知識，基本技術、技能，實現學生思想品德教育，提高運動技術水平。

學校應當根據教育行政部門的規定，組織實施體育課教學活動。普通中小學校、農業中學、職業中學、中等專業學校各年級和普通高等學校的一、二年級必須開設體育課。

『拾』 活躍氣氛的15個小游戲

活躍氣氛的15個小游戲

活躍氣氛的15個小游戲，聚會的目的是為了放鬆心情，在聚會的時候是少不了一些游戲的，游戲熱鬧又有配合度，可以很好地活躍現場氛圍！下面一起來看看活躍氣氛的15個小游戲。

活躍氣氛的15個小游戲1

1、紙杯傳水

分組比賽，小隊成員用嘴叼起紙杯，依次將水傳遞至下一個人，在限定的時間內，哪組傳遞的水多，哪組就獲勝。

2、瞎子覓食

召集4個人，在繩子上掛好4串葡萄。然後4人需蒙眼找到葡萄串並且吃掉，先吃完的人獲勝，期間不準用手。

3、夾氣球跑

兩人一組，兩人用背夾住一個氣球，將氣球運輸到終點的椅子上，然後坐爆氣球，重新返回起點傳遞，單位時間內坐爆氣球最多的小組獲勝。

4、金雞獨立

參賽者腳下放一張報紙，進行成語接龍，接不上的人需要將腳下的報紙對折，然後再站上去。如此循環，看看誰能站到最後。

5、正話反說

挑選幾個人上台，主持人准備好一些詞語，比如「新年快樂」，參與年會互動小游戲的人需要說出「樂快年新」，說錯的人淘汰，之後字數逐漸增加，知道最後決出勝者。

6、傻西西傻

主持人做第一個動作時大家看，做第二個動作時，第一組做主持人第一個動作，做第三個動作時，第一組做主持人第二個動作，第二組做主持人第一個動作……依此類推。

7、擊鼓傳花

參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是「幸運者」，就要表演節目。

8、模仿秀

先播放一段兒歌舞、走秀等，讓參與者來表演，然後觀眾評出最佳模仿者。

9、我的夢中情人

選手眼睛將被蒙上不透光的布條，然後拿筆在白板上根據自己夢中出現的理想情人模樣畫出來供大家欣賞

10、搶板凳

手音樂響就要圍著板凳走，音樂一停就要搶到板凳並坐下，沒坐下的淘汰，反復幾輪，最後1人獲勝。

11、夾玻璃珠

參賽者需用筷子將公共區的玻璃珠夾至自己的容器中，在指定時間內，誰夾到的玻璃珠多則獲勝。

12、兩人拔河游戲

每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然後彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。

13、結對而行

游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組並排一起站在起跑線上，主持人喊「開始」時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。

14、抱團打天下

比如我說5，大家要迅速湊成5人5人的組合，這5個人要抱得緊緊的，不許外來人員侵入；說9，要湊成9人組合。

15、成語接龍

由一人起頭說出一個成語，然後其餘的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的'首字必須是前一人的最後一字，可用同音代替。

活躍氣氛的15個小游戲2

1、心有靈犀

道具：提前准備多組詞語卡。

游戲規則：2人為一組，可多組同時競猜。其中1人比劃另1人猜，不能說話只能用動作演示。率先猜出詞語的小組得1分，游戲結束後積分最高的小組獲勝。

2、五毛一塊

道具：無，男士代表1塊，女士代表五毛

游戲規則：主持人宣布游戲開始，並喊出一個錢數（比如2塊、3塊5等），然後參賽者需要在最短的時間內抱團組成相應錢數。比如喊得是2塊錢，就需要2男或1男2女或4女抱團。

3、搶水瓶

道具：礦泉水瓶若干

游戲規則：2人為1組，相對站立，中間放一排礦泉水瓶。玩家需要按照主持人口令去做，比如摸鼻子、摸耳朵、摸腰等，當主持人喊「摸水瓶」後，所有人搶奪中間的水瓶，最終搶得水瓶的玩家獲勝。

4、手舞足蹈

道具：無

游戲規則：玩家面向觀眾站成一排，聽主持人口令做動作，比如：左手舉起來，右腳抬起左手放下等，做錯或者反映最慢的玩家淘汰。

5、踩氣球

道具：氣球若干

游戲規則：現場選出10名玩家，2人一組，男女搭配最佳。往左右腳捆綁3~4個氣球。主持人喊開始後，小組之間互相踩對方的汽球，並要盡量保持自已的汽球不被踩破，2分鍾後剩餘氣球最多的小組獲勝。

6、我是吃貨

道具：餅干若干

游戲規則：把餅干放在額頭，然後不能用手，只能靠面部肌肉運動，把餅干送到嘴裡。

7、動作接龍

道具：無

游戲規則：兩人上場PK，1人先做一個動作，對手跟著做並且再加上自己的1個新動作，依次類推，接不上或者接錯的玩家出局！

8、夾彈珠

道具：小碗、彈珠若干、紙杯、筷子

游戲規則：兩人上場PK，用筷子從同一個小碗中夾彈珠，將夾起的彈珠放至自己的杯子中，最後在指定時間內，夾到彈珠最多的人獲勝。

9、占據陣地

道具：報紙

游戲規則：每隊六人參賽，需一同站在一張報紙上，小隊成員身體的任何部位不得碰地，成功挑戰後撕去一半報紙站，以此類推……最終能站進最小報紙的隊伍獲勝。

10、頂氣球比賽

道具：1根繩子、氣球若干

游戲規則：兩組之間對抗PK。先把繩子沿場地的正中間拉開(像球網一樣)，然後雙方排開用頭頂氣球，哪方先落地就輸。

活躍氣氛的15個小游戲3

一、活躍氣氛的小游戲

1、泡泡糖游戲

主持人召集若幹人上台，人數最好是奇數，當大家准備好時，主持人喊「泡泡糖」大家要回應「粘什麼」，主持人隨機想到身體的某個部位，台上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。

比如，主持人說左腳心，那麼台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當台上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中

使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。因為游戲並不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字

（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

2、成語接龍游戲

這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而並不是真的要接龍。選出幾位年輕人上台，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為游戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最後一個字該容易還是簡單。

等大家都寫好之後，讓大家都把自己的成語向台下觀眾讀一遍。然後讓每個人在5個成語前加上「我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚後、我的婚外戀」，這樣連起來就變成「我初戀時（第一個成語）

我結婚時（第二個成語）、我洞房花燭夜時（第三個成語）、我結婚後（第四個成語）、我的婚外戀（第五個成語）」。有時效果會意想不到的搞笑。（有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個成語。）

3、兩人拔河游戲

每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然後彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限於男性，由於姿勢並不優美，再加上參加人員有一定限制性，所以並不太適合單位的聯歡活動。

4、傳呼啦圈游戲

這個游戲要較大的場地和較多人參加，恐怕也不是特別適合。若幹人一組，手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，各小組同時運動

在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最後傳一圈，最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大，否則穿越的時候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過去。

5、吸管運輸游戲

同上一個游戲一樣要分出若幹人一組，每人嘴裡叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。

6、正話反說游戲

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先准備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如「新年好」，游戲者要立刻說出「好年新」

說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

二、聚會時可以玩的小游戲

1、三字游戲，這是一個可以在戶外很多人一起玩的游戲。由一個玩家開始追人，被捉到的玩家要立馬停下，說出三個字的詞語，可以是人名動物等名詞。

2、成語接龍，一人說出第一個成語，後面的人說出的成語要以上一人說出的成語的最後一個字開頭。

3、抽大王游戲。該游戲需要一副撲克牌，把小王去掉，剩下的牌分成等份，每人一份，玩家把各自牌裡面的對子拿出去，然後互相抽牌組對，率先手裡沒牌的人為勝利。

4、蘿卜蹲。玩家取好各自代號，彼此記住代號，玩的時候一位玩家先蹲，蹲完念任意一位玩家的代號，被叫到的玩家就要開始蹲，依次這樣往下念。

5、狼人殺。狼人殺准備一副狼人殺游戲紙牌或下載面殺狼人殺手機應用，玩家抽取各自身份，依次發言，驗明身份。

三、適合團體玩的游戲

1、幾條腿

所有人參與，一人做裁判，裁判在說幾只腳著地之前參與的人之間不能溝通．只能腳觸地，身體其他部分不著地。參與人站成一排，裁判喊，9條腿，4條腿，5條腿等口令，由參加游戲的人抬腳或放腳，最終結果與裁判喊出的口令符合，則為正確。出現錯誤的人接受懲罰，懲罰方式可以是蹲起、俯卧撐或其他懲罰。這個游戲主要考驗反應速度。

2、遞書

大家圍坐成一圈，一人做裁判，裁判介紹游戲規則：這是一本奇妙的書，有時它明明是合著的，卻要說開著才正確。由裁判把書交給第一個人，並說：「我把書本合起來交給你」或「我把書本打開交給你」，之後開始逆時針把書傳遞給下一個人，每個人將書交給下一個人的時候

都要說明書是開著還是合著，一圈之後，由裁判宣布每個人的對錯。對的人保守秘密，錯的人接受小懲罰，可以是表演節目或其他。之後，游戲可繼續，在游戲過程中，會有越來越多的人察覺其中的奧秘。

最後，由裁判公布答案：判斷書本的開合並不是依據書本的狀態，而是看傳遞者的雙腳是交叉還是張開。這個游戲考驗觀察能力。

3、猜硬幣

大家圍坐成一圈，選一個人在中間做猜的人。游戲開始，大家大家齊唱：硬幣硬幣真奇怪，傳來傳去無蹤影。與此同時，把左手向旁邊提高，手心向上

右手從右邊人的手心做取硬幣的迷惑性動作，放到左手上，而只有一枚硬幣，可以是真的傳，也可以是假傳。連唱三遍後，大家一起雙手握拳伸出，由中間的人猜，猜對了可以與拿硬幣的人互換位置，三次猜不中就表演個節目。這個游戲考驗觀察能力。

游戲的時光總是很快過去，不知不覺中時光就慢慢溜去，當我們回想起曾經一起玩游戲的時光，是否會懷念那些一起陪你一起熱鬧的同伴呢？適合聚會玩的游戲很多，希望這篇文章對你有所幫助。