抗疫體育親子游戲
『壹』 疫情隔離期間，你給你的孩子做得最棒的一件事是什麼
雖然說疫情期間很無聊，大人孩子都窩在家裡，但是在我家卻是另一番場景，和諧中的完美。
在這個期間，我和我家那調皮娃不僅每天完成了課內作業，還收獲了很多有意義的事情。在這些天里，我給娃制定了長期閱讀計劃，不僅她要讀，我也要讀，兩個人比賽式的進行。而且具體規劃也是我家娃自己制定，每天誰沒有執行就要受到懲罰。這個計劃已經實施了19天，最大的好處就是娃愛上了閱讀，各種讀，比如《山海經》、《歷史是一隻喵》越讀越有興趣。只要堅持住相信將來會有一個很大的飛躍。期待啊。
這個疫情雖然阻隔了我們對外界的認識，但是並沒有讓我們完全停滯。我很慶幸在這個非常時期沒有讓自己焦躁，同時在一點點的引導自己的孩子對人生做出一個方向性的選擇。我很滿意這個時候的自己。
教育孩子不是只有金錢上的支持，更多的是加入孩子的陣營，和她一起做有意義的事情。
『貳』 世界上抗疫最成功的國家排名
中國。
世界10大抗疫國家排名如下：1中國、2俄羅斯、3德國、4法國、5巴基斯理、6伊朗、7土耳其、8巴西、9印度、10美國。
這10大抗疫國家，均受到新冠病毒的大規模進攻，有的損失最輕，有的損失最重。筆者把損失最輕的國家往前排名，而把損失最重的國家往後排名。排名越向前，就表明它的抗疫能力越強，這造成的損失最小；排名越向後，就表明它的抗疫能力越弱，由此造成的損失最大。
這10個抗疫大國，盡管它們各自製定的抗疫策略所實施的抗疫快速化、機動化、網路化、封鎖化、時間化、統一化、調控化以及命令化等不相同，但它們擁有的資源、人力、醫療技術等在第一時間里基本控制疫情並逐漸消滅新冠病毒的做法是幾乎相同的。
只要它們制定出高效的抗疫策略並及時地到達國家的深層結構中給予實施，就可使疫情損失最小。但有些國家的最高層，對國家與人民完全不負責任，不是積極制定出高效的抗疫策略並及時地送到自己國家的深層結構中給予實施。
而是使用政治去干擾而制定出低效的抗疫策略，這使人民不懂科學地打著「還我自由」的旗號進行遊行示威，也不懂科學地不戴口罩。
『叄』 晨間活動目標及內容是什麼
晨間活動目標及內容是能在運動中關心自己的身體，了解身體變化。學習記錄運動內容，並能與同伴交流自己的想法。能初步了解上肢、下肢、全身運動，嘗試選擇運動的內容和項目。
幼兒園抄中班晨間活動有：彈襲力盤、踩高蹺、滑板車、扭扭車、腳踏車、降落傘、布袋跳、吸盤、跳格子、羊角球、搖搖板、投籃等。體育游戲給人的印象似乎只可以在戶外進行，其實完全可以把它般進活動室、陽台。
晨間活動的特點
體育游戲內容可以是鑽、爬、投擲等大肌肉活動，可以是手指、腳趾能小肌肉活動。形式可以是有組織的集體活動、小組活動，也可以是自由分散的創造性活動。如集體的體操、赤足活動、分組的自製體育玩具活動。
甚至於連孩子們坐的桌椅也可成為開展鑽爬、平衡、手臂支撐活動的器械。這一形式適合於在早到的一部分孩子中進行，因為人多了空間有限制，也不太安全，但可以避免讓早到的那部分孩子覺得時間太長或枯燥乏味。
春看飛燕如梭穿柳，夏聽蛙蟬似聞稻香，秋登樓閣無端添愁，冬飛風雪梅綻枝頭。生活總是在四季更替中繼續，成長也會在日復一日中悄然而至。疫情帶給我們太多的意外和震撼，感嘆那些抗疫英雄們的默默付出，感慨春暖花開的無限美好，慶幸張家口這個小城安然無恙。
『肆』 寫疫情的作文350字
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我整理的寫關於疫情的作文350字，歡迎閱讀與收藏。
寫疫情的作文350字 篇1
以前熱鬧的街市，現已空無一人。被疫情嚇壞的人們，已經在家裡度過了十多天。但是，有一些戰士們，永遠都在前線戰斗著。
被感染和被隔離的人，在病房中，是誰在與它們身上的病毒斗爭?是醫生，是白衣戰士，他們不是英雄，也不是穿著鎧甲，披著斗篷。他們只戴著口罩，穿著隔離衣，拿著自己的工具，去挽救一個個生命。
他們日夜奮戰，疲憊不堪，但是他們沒有說放棄。每救一個人，他們會無比開心、無比自豪。
鍾南山院士的智慧，幫助我們走出困境，帶著我們走進成功之門。而一些護士、大夫的殉職，也令我們無比地悲哀。
還有一些戰士，他們不再拿著警棍，而是拿起了體溫計，為了別人，寧願放棄自己的幸福，堅守在崗位上，給回家的人們一份安全感，可陪伴他們的，只有孤獨。
他們勇敢地「戰斗」在第一線，毫不畏懼地與病魔做斗。我們只有「呆」在家中，才是對他們的幫助。
謝謝你們，就是因為有你們在，我們才能打敗病毒。謝謝!
寫疫情的作文350字 篇2
今年的春節原本應該充滿歡聲笑語，然而一場突如其來的疫情打破了所有的歡樂。
2020年是她老人家的九十大壽，我們全家原本打算趁著春節聚在一起給太外婆慶祝九十大壽。然而全國爆發了新型冠狀病毒疫情，在這危急的時刻，我的太外婆讓舅公發來視頻，她在視頻里叮囑我們：「現在國家有難，待在家裡不要回來，等疫情得到控制了再回家。」聽了太外婆的話，我們熱淚盈眶。
在此，我們全家承諾：春節期間，不走親、不訪友、不聚餐、不走動；出門戴口罩、回家勤洗手；不信謠、不傳謠，傳遞正確的防疫信息，宣傳科學的防控知識。
我期待著疫情被戰勝的那一天，親自給太外婆送上生日祝福，我也相信陽光總在風雨後，風雨過後的彩虹將更加絢爛奪目。
寫疫情的作文350字 篇3
新年的鍾聲已敲響，人們都對鼠年充滿了無限憧憬，可是近來發生了一種疫情，讓大家充滿了幾分恐慌，這個疫情就是新型冠狀病毒感染的肺炎。
每當我打開手機和電視，關於該疫情的消息，我都流淚滿面，除了幾分害怕，更多的是感動和對醫護人員的敬畏。
作為青少年，我們要做好自身的防護，一是盡量宅在家，少去或者不去人群密集的地方；二是出門戴口罩，同時戴口罩也有正確的方法，我們首先將口罩對折，然後豎著拉展，最後戴上後將鼻樑處鐵絲捏緊；三是勤洗手，飯前便後都要洗手，這樣才可以不讓細菌進入我們的身體。
但我還想說，在目前這樣危急的情況中，還有一些無良商家，將急用的口罩賣到了天價，甚至幾百塊錢一個，我這這里深深譴責他們，疫情面前，我們都要眾志成城。當然也還有很多商家也很暖心，將口罩免費送給更多需要的人，得到了大家的一致點贊，讓大家感受到愛與溫暖。
我在這里，還想為白衣天使們點個贊！他們為了救助患病，不惜每天穿又厚又重的防護服，甚至女護士為此節省時間、方便穿戴防護服還剪短了頭發，還有些醫生因為救人自己也被傳染上，生命危在旦夕……最美的守護者，你們就是我的榜樣，我要好好學習，長大後成為你們的一份子，守護更多人的健康。
打贏這場疫情戰役，要靠我們每個人的努力。請所有人和我一起，不信謠、不傳謠，聽從醫生建議，守護自己健康，同時一旦發現有身邊人疑似感染，我們一定要及時向衛生部門報告，生命最寶貴！
中國加油！
寫疫情的作文350字 篇4
隨著春節的來臨，一種名叫新型冠狀病毒的病菌也來湊熱鬧！
他讓那些好不容易團聚的人，又站在了一線。等待他們的家人卻遲遲不見他們的身影，來的卻是一通電話飯熱了又冷了，冷了又熱，而他們卻沒有時間吃，在休息區里空空如也，板凳始終是涼的，在病房裡白衣天使的身影卻匆匆忙忙，沒有一刻停下來的意！
他們那麼努力是為了什麼？不就是為了人民的安全，人民的利益不就是為了病人能得到健康的身體，不就是為了祖國呢安泰。而自己卻不求回報，默默奉獻，默默付出，再不分日夜的努力，想盡一切辦法只為打倒病毒。
而我們為什麼能這么安全，不就是他們的努力，他們的艱辛換來的寧靜換來的安全，而宅在家裡的我們又能做些什麼呢？為他們加油助威吧，病毒永遠打敗不了強大的人，病毒永遠打敗不了強大的中國！
中國加油！武漢加油！眾志成城！抗擊疫情！中國永遠不會被病毒打倒！
寫疫情的作文350字 篇5
武漢嚴重的疫情牽動著全國人民的心，這個寒假註定過得不安穩。原本公路上奔流不息的`車輛，現如今彷彿消失了一樣，原本熱熱鬧鬧的公園和廣場也變得冷冷清清，原本可以和親戚朋友一起聚會歡度春節，而現在只能呆在家裡「望門興嘆」……
而造成這一切的罪魁禍首，就是新型冠狀病毒感染的肺炎。這種病毒潛伏期最長14天，以飛沫和接觸傳播為主，被傳染的可能性極大。在重大疫情面前，最先挺身而出的就是我們的白衣天使，他們在這場沒有硝煙的戰爭中為患者築起生命防護之堤，讓大家彷彿看到寒冬里的一縷陽光，灑在每個人的身上，給我們帶來無限的溫暖和希望。白衣天使們恪盡職守、臨危不懼，穿梭在生死之間，用自己的生命挽救他人的生命。
在這個戰場上，還有一位值得我們敬佩的80多歲的老爺爺鍾南山教授。已經耄耋之年的他，依然掛帥親征，奔波在抗戰一線，與新型冠狀病毒戰斗，真令人佩服。
寫疫情的作文350字 篇6
這場戰「疫」需要全國人民共同抗戰，少年強則國強，我們是中國的期待，是中國的希望，是中國的未來。我們要團結一致，共同抗戰，才能換來全國人民的安康。
我們沒有馬雲那樣有錢，去捐錢給武漢;我們也沒有記者那樣的速度，去告訴大家現在是什麼情況;我們更沒有醫生那樣的醫術，去當大家的白衣天使。但，我們可以老老實實地待在家裡，勤洗手，省口罩，保護自己和家人的健康，這樣也是對國家的一種貢獻。有許多的志願者、解放軍、醫生和護士都去武漢那邊支援武漢。當記者詢問他們後不後悔時，他們依然會回答——不後悔。
團結一致，抗擊疫情，加油武漢，加油中國，我們要用正義、團結、友善去打敗邪惡。春暖花開，勝利在即，很快全國就會恢復到正常的生活中。
寫疫情的作文350字 篇7
放寒假前，我無數次幻想這個春節怎麼過，可是我想了無數個可能，就是想不到被一個叫「新型冠狀病毒」的病毒出其不意地到來改變了一切。
我不明白這個病毒有多可怕，但是我看到了大家都不能盡情出去玩了，也不能去拜訪長輩了。每次出門媽媽都要我戴好口罩，回到家也要求我好好洗手。每次打開電視，都是在報道疫情，大人們在討論的也是疫情，我心裡也感覺到害怕。還好我有親愛的爸爸媽媽，親愛的哥哥，才沒感覺孤單。
我現在能做的就是好好和家人待在家裡，不出去亂跑就是不給醫生添亂。更希望鍾南山爺爺帶領醫護團隊盡快研製出殺滅這種可怕病毒的疫苗，不要那麼多的人受到傷害，也能讓我們走出去盡快呼吸新鮮空氣，盡情玩耍。
還要感謝白衣天使們不分晝夜為人們付出勞動，你們辛苦了!我一定要好好學習，將來也能在祖國需要我的時候出份力!
寫疫情的作文350字 篇8
武漢，一個響亮的名字，她是我國長江中下游地區最大的城市，那裡經濟繁榮，交通發達，人民生活幸福安康。可就在這個寒假剛剛開始的時候，一場突如其來的疫情，徹底打亂了這個城市的安寧，武漢拉開了抗擊病毒的序幕，由於疫情的嚴重，武漢封城了！
武漢的小夥伴們，你們受委屈了！請你們不要害怕，祖國是我們堅強的後盾，一方有難八方支援，全國上下一支支救援隊伍緊急奔赴前線，頑強拼搏，治病救人，他們是最可愛的人，他們才是真正的英雄！他們不畏艱險，不怕苦，不怕累，我們向他們致敬！希望他們早日戰勝病魔，平平安安，勝利歸來。
小夥伴們，你們要好好待在家裡，愛干凈，講衛生，戴口罩，聽爸爸媽媽的話，做一個乖孩子。還有千萬千萬要好好學習，爭取做一個對社會有貢獻的人！相信科學，疫情馬上就會結束了，這個假期是一個特殊的假期，更是一個有意義的假期，在這里我祝福你們，全家幸福快樂，身體健康！
寫疫情的作文350字 篇9
今年我們過著一個不一樣的寒假，因為這個寒假有一種叫新型冠狀病毒的怪獸襲擊了武漢，魔性大發的它又入侵了一個個地方。雖然它很兇悍，但我們一定有辦法打敗它！這不，我家也開啟了抗疫總動員。
爸爸媽媽主動去做了志願者。爸爸在小區門口給進出的人量體溫。媽媽在交通路口對來往車輛進行檢查。小小的我乖乖地待在家裡看書、寫字，勤學習，爸爸媽媽都誇我這段時期我的自學能力變強了呢。網上學習結束後，我還和表妹、姐姐一起拔拔菜、剝剝豆，做家裡的小幫手。
一天我聽爸爸媽媽說現在舉國上下都在支援武漢，捐款捐物。我靈機一動，心想：「我也有壓歲錢，可以捐給武漢呀！」於是，我讓媽媽通過紅十字會把我的壓歲錢和祝福一起送到了武漢。
我相信在我們所有人的努力下，新型冠狀病毒這個大怪獸一定會被我們打敗的，不久我又可以開開心心地和小夥伴們在校園里做游戲啦！
寫疫情的作文350字 篇10
春節快要來臨時，人體的細胞正在面對一場戰爭——病毒的攻擊。
人體內的細胞國王是「白細胞」，它無時無刻都在消滅病毒，保護人體，可近期來了一種很強的病毒叫「新型冠狀病毒肺炎」，就連白細胞國王也抵擋不了。原本以為是大自然破壞了人類的規律，沒想到是人類破壞了大自然的規律，正是因為人們太貪吃所造成的，還去吃野生動物的肉，比如：蝙蝠、烏龜、天鵝等等。那些吃蝙蝠的人幾乎都中招了，可以把蝙蝠比作潘多拉的盒子，只要一打開各種無情的怪獸正等著你，因為蝙蝠的身體里有各種病毒細胞，個個都是醫學上的王者細胞，裡面還含有死亡率百分之百的狂犬病病毒細胞，可怕的艾滋病病毒細胞。
人們不可以破壞大自然的規律，大自然也不可以破壞人類的規律，世間萬物都是平等的。只有互相尊重，和諧共處，才能營造出一個美好的社會。
寫疫情的作文350字 篇11
今年的這個春節過的和往年不一樣，因為今年出現了一個叫「新型冠狀病毒」的傢伙兒。讓大家不能走親訪友，不能出門去旅遊，只能在家宅著。就算在家我們也要做好防護，要勤洗手，多通風。如果不得不出門的話，也一定要戴好口罩，不到人群密集的地方去。
然而有這樣一群和我們不一樣的人，在深知武漢危機四伏的情況下，他們依然奮不顧身的沖向前線同病毒作斗爭，他們就是「白衣天使」。當我從電視里看見他們脫下防護服和摘下護目鏡的一剎那，我被震撼到了！白衣天使身上的衣服都濕透了，臉上留下深深的印記，那一刻我的眼淚不自覺地流了下來。我們還有什麼理由不在家好好待著，我們不出門就是給他們最好加油！不給國家添麻煩，不給白衣天使添麻煩！
在這里我要向他們致以崇高的敬意！「白衣天使」你們辛苦了。有你們在，我們一定能打贏這場沒有硝煙的戰爭。白衣天使加油！武漢加油！中國加油！
寫疫情的作文350字 篇12
今年，我們過了一個不一樣的春節，因為來了一種名為「新型冠狀病毒肺炎」的可怕病毒。
新型冠狀病毒肺炎最先去了武漢，一開始我們都覺得沒什麼大不了。隨著疫情加重，爸爸媽媽告訴我，網路上每天都在更新相關的信息，現在全國各省都有這種病毒。我們村子裡的工作人員挨家挨戶登記外出返鄉人員，而且村子裡大大小小的出口都封起來，沒有特殊情況，不允許外出，外村人員也不準入村。只要出家門都必須戴口罩，村裡的廣播天天在循環播放：「請大家待在家裡，不要出門，不要串門」。
本來，我心裡很害怕。但爸爸告訴我「孩子，不用怕！全國各地的醫護人員都整裝待發，奔赴抗擊疫情一線，現在火神山醫院也已經開始接收病人了。作為普通人的我們，一定要做好預防，少出門、少聚集、勤洗手，為戰勝疫情貢獻一份力！」
聽了爸爸的話，我堅信，只要我們大家一起努力，一定可以打敗這可惡的病毒！
寫疫情的作文350字 篇13
又一年春節來了，我記憶中的春節，吃春卷、走親戚、拿紅包、吃糖果……熱鬧極了!可是今年的春節可不一樣了，人們都躲在家裡，大門不出，二門不邁，街上冷冷清清。到處都封了路，設了路障，人們要出門都戴起來了口罩，人心惶惶。這一切都是因為武漢爆發了新型冠狀病毒，傳染性非常大。
我已經被關在家裡十幾天了，哪都去不了，每天除了看書，做作業，就是和爸爸媽媽看新聞，看著每天傳染的人越來越多，我們的心都揪在了一起。每天都有患病的人死去，但每天也有無數的「白衣天使」在與這個可怕的「惡魔」做斗爭。他們真讓我感動，不顧自己的安危，救治病人，他們是我心中的英雄。
我想快點長大，我也想做醫生，去與「惡魔」做斗爭，把他們都打敗，讓我們的生活恢復正常。「惡魔」快走開，我們不怕你!武漢加油!中國加油!
寫疫情的作文350字 篇14
2020年是非常特別的一年，因為新型冠狀病毒的原因，大家過了一個刻苦銘心的春節。
每天在家爸爸、媽媽和奶奶都會在討論新型冠狀病毒的情況，我也默默的在一旁聽，聽到確診人數每天在增加，而且還有一些病人在痛苦掙扎後過世，我的心裡很難過。隱隱約約我在心底思量，我想長大後要當一名醫生，因為醫生可以幫人們治病，救死扶傷，它是一個光榮而有擔當的職業。
如果我是醫生，我會去研製最好的葯，用最好的方法治好那些人。所以，我立志長大後要當一名醫生，一個能將人們從病魔手裡救出來的醫生。
我想成為一個醫德和技術同樣好的大夫，雖然我還不是一名醫生，我還不懂得醫術，但我會努力，以後的每一天，我都會為了實現這個理想而好好學習。
希望這次的疫情快快好起來，我想去學校里好好學習，學習新知識，也好想見我的老師們和同學們。
中國加油！武漢加油！建德加油！
寫疫情的作文350字 篇15
新春佳節，本應該是一個闔家團圓、其樂融融、幸福的節日。在外奔波一年的人們陸續踏上回家的路，准備和家人一起度過這個中華民族傳承了幾千年的節日。
但2020年的春節前夕，武漢爆發了一場前所未有的疫情，讓這個春節不再平淡，一種新型冠狀病毒引起的肺炎在人們之間開始傳播。自從肺炎疫情以來，我和家人每天都在關注著疫情的發展，人生第一次知道了：能夠擁有一個健康的肺自主呼吸是這世上最幸運的事兒，要珍惜，每個人都有責任跟義務保護好自己身體的每一個器官現在我們全國人民都在想辦法解決問題，我們的國家現在處在危難的時候，大家就應該竭盡全力的共同度過難關。
在疫情期間每天父母和同學都會給我帶來來關心的問候，安慰我一切都會過去的，叮囑我出門記得戴口罩，多喝水等等，這讓我感到無比的溫暖，我們並不孤單，而是被所有人關心著。風雨過後，明天的中國會更好！
寫疫情的作文350字 篇16
在2020年的春節期間，有一種形狀像花冠而得名的病毒，名為「新型冠狀病毒」。這種病毒蔓延地十分迅速。它肆虐武漢，甚至蔓延全國。
在這個非常時期，形勢萬分危急。如果我們不做好防控工作，我們也很有可能會感染病毒。所以，我們一定要遠離野味，講究衛生，注意身體健康安全。注意保持室內衛生，使空氣流通。盡量不到封閉處，空氣不流通處，或人流比較密集處活動。必要時，一定要佩戴好口罩，做好防護工作。
在這個特殊的戰場上，涌現了無數的能人異士。其中，有無私奉獻的白衣戰士，有英勇無畏的人民子弟兵，有沖鋒在前的新聞工作者，有為民請命的社會志願者……他們無一不奮斗在疾情一線，他們都是偉大的英雄!我們要向他們致敬!
我們作為中華民族的一份子，當國家遇到困難時，我們不能無動於衷，雖然我們只能給國家做出那麼微小的貢獻，但也不能給國家添麻煩。我相信，中華民族，可以打贏這場沒有硝煙的戰斗!
寫疫情的作文350字 篇17
2020年，人們帶著對20年代的敬畏開始著新的一年，但好像2020年的打開方式不對，新的一年就迎來了不好的消息。
雖然說，在這個世界上每天都在發生著不幸的事情，但這才疫情真的不得不讓人們所銘記一生。
本來是懷著對新的一年的憧憬，過一個幸福的新年。但被這才疫情的發生所打破，沒有了以往新年的熱鬧，有的就是全國上下對疫情的擔憂，各種焦慮，不敢出門。
但不得不說，通過這才疫情也讓我們明白了一些東西。
對於大多數人來說，如果不是發生點什麼，大概都不知道死亡會離我們這么近。從來都不知道敬畏生死，更別說珍惜身邊的人了。
這次疫情的發生，全國上下都在密切的關注著病情的發展，因為沒有誰可以確定自己就不被感染，這都是沒法預期的事情。
正因為事情的嚴重性，這才讓我看清了很多事情。尤其是看到一例又一例的感染，不得不讓人們感慨，活著有多好，健康到底有多重要。
寫疫情的作文350字 篇18
在春節期間，一場沒有硝煙的戰爭打響了。
「新型冠狀病毒」的肆虐，立刻引起了政府的高度重視。
聽聞這個消息，我們還在驚慌之時，白衣天使們已經奮不顧身前往武漢，以血肉之軀和病毒拼搏。
在看到愛心人士們給前線捐出了大批的醫用物資時，我百感交集，一股暖流從心裡噴湧出來，不由得發出一聲感嘆：
白衣天使們！
我們為你送去厚厚的防護服，也送去了真摯的祝福；
我們為你送去了醫用口罩，替家人們說一句：「好好照顧自己，等你回家！」
正是因為有白衣戰士們舍棄小家為大家的精神，我們才有足夠的勇氣與病毒正面對抗！
正是因為有廣大人民群眾愛國的精神，我們才有強大信念與病毒做斗爭！
正是因為有你們，我們相信離光明的時刻一定不遠了！
我相信，有白衣天使們奔赴前線，有廣大的人民群眾作為後盾。
戰疫情，我們一定贏！
寫疫情的作文350字 篇19
往年，總會去親戚家串門、聚餐、每年春節，都是最熱鬧的時刻，家家都會放鞭炮，慶祝新年的到來，新年到來運氣變，霉運遠遠離開。萬事順利掙大錢，家庭美滿笑開顏。那可是非常熱鬧的，而今年完全不一樣。不能串門！不能外出！不能聚餐！只能呆在家裡。原來是一種病毒影響，他就是新型冠狀病毒。本來，大街小巷都是人山人海，熱鬧得很。現在突然變成了冷冷清清的街，所以大家都不敢外出。
開始，我們要了解新型冠狀病毒是什麼病毒：新型冠狀病毒是一種新型肺炎，這種病毒形狀像花瓣「花冠」所以他叫冠狀病毒，新型冠狀病毒的潛伏期是7一14天，注意主要發起為湖北武漢。全中國各地確診1737列，累計治癒出院124例！
奮斗在一線的白衣天使們，您工作了18個小時，才可以喘口氣，您辛苦了！
大家待在家裡也是可以保護自己，保護家人，也可以不為社會添堵，我希望這場病毒能快點過去，生病的人也能快快好起來。
中國加油，武漢加油！
寫疫情的作文350字 篇20
一提到春節放假，我的腦海中立刻浮現出熱鬧非凡的景象：串串門、旅旅遊、放放鞭炮……可這次的春節大不相同。
當我回到老家之後，就聽到人們喋喋不休地議論著新型冠狀病毒，手機里也沒完沒了地彈出關於病毒的種種消息。這就讓我連戶外運動的機會都被奪走了。以往外面放的閃閃發亮的煙花不見了，年夜飯沒有往年豐盛了，而且病毒害死了不少人同時危害了不少家庭。這也使我們的年過得有些沮喪，在老家匆匆過了幾天就返回了。
這一切都是因為無法無天的人用殘忍和暴力的手段非法捕食動物，竟然還做了一道名為「三叫」的菜餚，當年的非典的肆虐讓這類人依舊不長記性。
現在，我最大的願望就是看到身在前線的白衣戰士們能凱旋而歸的場面。願早日打倒病魔，願一切平安。
寫疫情的作文350字 篇21
疫情發展迅猛，令人擔憂。武漢的動態，牽動著全國乃至國際的目光。
疫情關頭，危機期間，應對不可按部就班，而當有非常之舉。此等嚴峻時刻，相關工商企業需按照緊急部署組織生產和調配，不可囤積居奇、哄抬物價。民眾也應有公共意識，不參與不必要的搶購。非常時刻保持理性，大家同舟共濟，共度時艱。全國人民也正在和武漢站在同一戰線上，狙擊同一個敵人：新型冠狀病毒。
歷史總是透亮的殷鑒。2003年北京「非典」疫情在前，給今天仍然能帶來重要的現實啟示。那就是，作為疫情的主戰場，武漢必須打勝這場「保衛戰」。只有控制住了主戰場的疫情，才能真正切斷病毒的外泄，才能在全國范圍以最小的代價取得防控新型肺炎的最終勝利。除此，我們別無他途。
寫疫情的作文350字 篇22
緊張的學習可算告了一個段落，我們迎來了一年一度的寒假假期生活。
本以為假期能在自由自在中度過，現實卻給了一個不大好的答復，寒假的氛圍里出現了一種叫做「新型冠狀病毒」的傢伙，它的出現，讓我只能呆在家裡，而且還要延誤上學，我有些悶悶不樂。新學期我想有新的改變，所以我決定利用假期在家裡好好下功夫。我復習的內容包括了語數英、學科、品社以及體育方面的鍛煉。於是，我開始在家裡練習跳一跳街舞、下一下橫叉、劈一劈腿腳，天天都在堅持一個小時左右的鍛煉。因為強健體魄，才能增強免疫力對抗無情的病毒。這個期間，讀書成了我的日常生活，每天我都試著讀書，當我津津有味地讀著《西遊記》《水滸傳》的時候，我也體會了讀書的樂趣。
特別的假期我想說：「武漢加油、白衣天使加油、中國加油!」
寫疫情的作文350字 篇23
2020年的寒假真的很特別。大年二十九，突然被告知我們定的年夜飯取消了！大年初二，新加坡的旅遊也取消了！我們不能外出，不能串門！只能待在家裡。
爸爸媽媽打開電視新聞，告訴我和姐姐，在武漢發生了什麼。
於是，宅家生活開始了。開始覺得挺不錯的，每天可以睡到自然醒。
除了做做寒假作業，看看書，偶爾還能看部電影。爸爸媽媽每天都陪著我們，相處甚歡。慢慢的，開始無聊，覺得窗外的公園，此刻無比美麗。
這時有一個聲音響徹大江南北，那是鍾南山爺爺，他告訴我們要積極面對生活。我們開始自律，朝九晚五。我們看新聞，關注動態。我們畫繪本，傳播知識。我們錄視頻，把快樂的歌聲送給白衣天使，給他們鼓勵。我們拿出壓歲錢，捐給有需要的人。我們自覺在家運動，不給社區志願者添麻煩。我們還拍了親子游戲視頻，發給同學共享。我們停學不停課，網課讓同學們又歡聲笑語。
2020年的寒假真的特別，特別的經歷，特別的成長。
寫疫情的作文350字 篇24
今年的春節，原本是一個闔家團圓的日子，卻被一場突如其來的病毒給打斷了。那病毒叫「新型冠狀病毒」，是一種會人傳人的可怕的病毒。
1月28日下午，有一群最美逆行者，踏上了支援武漢的路途，他們就是我們長興中醫院的醫護人員，我們可敬的「白衣天使」。面對疫情，他們不顧個人的安危，放棄了與家人團聚的機會，就這樣戰斗在一線，他們是人民群眾健康和平安的忠實守護者，也是我們心目中的堅強不屈的勇士。
他們奉獻的每一絲溫情，每一份關愛，每一滴汗水，每一份真情，都不求任何回報。在國家有難的時候，他們挺身而出，一直都在無私的付出，是我們大家最好的榜樣!這種精神值得我們每一個人去學習!
正因有他們這樣無私奉獻的付出，我們才會擁有健康、幸福的生活。
在此我要向每一位「白衣天使」致敬!
『伍』 幼兒防疫工作個人工作總結
幼兒防疫工作個人工作總結（通用5篇）
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，經過這段時間的努力後，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢？那麼寫工作總結真的很難嗎？下面是我幫大家整理的幼兒防疫工作個人工作總結（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒防疫工作個人工作總結1
通知要求各校要推進「離校不離學」工作，利用在線學習的平台，藉助網路手段，為學生建立教學輔導的線上渠道。同時指導師生員工居家開展適度的室內體育活動。加強對醫護人員等奮戰在疫情防控一線人員居家子女的關心和愛護。在開學前，各校至少開展一次全面的校園環境衛生清掃和消毒工作，全面改善學校環境衛生條件。
根據要求，各校要錯時安排不同學段和年級學生入校，明確不宜返校人員，並提前告知。根據對師生員工健康狀況的監測，明確有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現發熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體症狀體征者，應待症狀體征消失，身體痊癒後方可返校，不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校返崗。
開學當日，應指定校園出入口，做好返校師生員工晨午檢等健康監測和師生缺課追蹤工作。進入校園人員一律核驗身份和檢測體溫。非特殊原因，學生家長及親屬等外來人員不得進入校園。做好值班值守，嚴格落實「日報告、零報告」制度。
同時，加強特殊群體監測。根據開學前建立的師生員工信息台賬，對義務教育階段「隨遷子女」、民辦學校外地學生、有湖北省旅行或居住史的、開學前14天內曾接觸過來自湖北或武漢的發熱伴呼吸道症狀的患者的學生重點加強監測。對確診、疑似或醫學隔離觀察的學生，待病癒且隔離期滿後，持復課證明到學校查驗後方可入校上課。
另外，各級各類學校要上好開學第一課，利用課堂、板報、廣播等多種形式對師生員工進行有針對性的傳染病防控知識教育。對學生家長開展健康教育，告知其配合學校開展疫情防控工作。
開學後要嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚三次檢測制度)，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。配合屬地疾病預防控制機構對疫點開展消毒、疫情調查和宣傳教育等工作。
在校期間，規范開展集體活動。不組織開展聚集性教學和教研活動，倡導網路教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。嚴格校園集聚活動，暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動，一律不開展校際間師生聚集活動，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
此外，各校要錯時安排不同學段和年級學生入校和離校時間，引導家長在校門外接送學生，督促他們佩戴口罩。嚴格進出安全管理，嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園，對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。
幼兒防疫工作個人工作總結2
2020年初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰役突然打響。全國人民的心揪在了一起，關注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。我們園的張園長高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，誓言堅決打贏這場疫情防控阻擊戰！我們隨時聽命，時刻肩負著責任。
從1月23日開始，張園長通知我們通過視頻以繪畫的形式對孩子們進行宣傳預防新型冠狀病毒基本的防護知識，在家長的積極配合下完成了繪畫作品。
從1月25日開始，按縣委縣政府要求，每天要及時了解並掌控本班幼兒的健康狀況，要安全排查確保不漏一人。從這天起，早起第一件事就是關注疫情實時情況，每天向園長匯報自己和孩子的健康狀況。對個別遲報的孩子，我們只有焦急地等待，不敢過於催促，怕引起家長的反感，影響後面工作的開展。
從2月10日開始，面對延遲開學的通知決定，園長號召我們一手抓疫情防控，一手抓教學。要求我們利用「空中課堂」系統搞好網路授課，確保「停課不停學」。開直播，對我來說是一種挑戰，平時沒接觸過，可如今這是工作，要求必須會，必須去完成任務！在這「特殊時期」人們都「宅」在家裡，沒處去問，只好自己硬著頭皮努力地去攻克、去完成！直播內容豐富多彩：自編防疫情兒歌；為提高孩子們的學習興趣，把古詩改編成手指操；剪紙、繪畫、手工製作、歌曲、親子游戲……
花從春走過，留下縷縷芳香；葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰「疫」中，每個人留下了戰斗的痕跡。相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角！
幼兒防疫工作個人工作總結3
新冠疫情給幼教工作者敲響了警鍾，給予新時期幼兒園的生活教育新的挑戰，積極做好防控工作的同時，幼教工作者如何正視疫情，去除恐慌和焦慮的情緒，重新審視幼兒的生活，積極准備好開學後的幼兒園管理防護工作，保障幼兒一日生活健康、有序、有價值的開展。現將2020年春季工作情況總結如下：
一、建立工作體系
1、成立疫情防控工作領導小組，由幼兒園一把手任組長，成員為領導班子、相關負責人等，全面負責防控工作的組織領導和督查督辦。下設疫情防控組、綜合協調組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專項工作組。明確職責分工，責任到崗，任務到人。
2、加強與屬地疾控部門、醫療部門的溝通聯系，取得專業技術支持；加強與屬地鎮（鄉）街道、村社的聯防聯控。
二、健全工作制度
嚴格落實值班制度，制定完善開園准備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度等各項疫情防控工作制度。
注重摸底排查，了解和掌握師生假期動向，做好疫情監控報告。各班班主任登記幼兒及家長是否有外省籍和武漢人員接觸史，掌握班級孩子假期動向。對假期從湖北地區返回或接觸過來自湖北省內人員的師生，每日跟蹤指導，加強師生健康監測。如果發現師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情，及時報告上級部門。
開學後教職員工及幼兒實行每日晨（午）檢、因病缺勤登記與報告、復課證明查驗等防控工作。
三、嚴格落實校園封閉管理以及消毒通風制度
疫情期間本園嚴格落實校園封閉式管理，切實做好應急值班值守工作，值班人員要嚴格按照要求值守幼兒園，值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記，並加強幼兒園人員出入管理、體溫檢測、有無佩戴口罩；搞好消毒、衛生工作，營造良好的環境。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學校消毒工作，利用消毒液稀釋噴霧，對幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場等環境進行定期消毒。設立隔離觀察室，用於暫留晨（午）檢中發現體溫異常的師生，避免交叉感染。全面做好各類場所的日常消毒清潔，保持干凈、整潔的幼兒園環境。
加強各類教學和生活、工作場所的通風換氣，保持室內空氣流通。幼兒園垃圾日產日清，相關廢物要進行有效消毒處理。
四、落實延期開學及開學後各項舉措
制定開學後校園疫情防控方案，並制定和完善開學後校園疫情防控工作方案、疫情應急處置預案，儲存消毒片、額溫槍、紅外線體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護口罩等疫情防控物資，確保防護到位。
五、加強師生思想引領和心理疏導，科學安排教學活動
疫情期間，本園注重加強以愛國主義教育為主要內容的思想引導，在美篇、班級群分享親子體育活動，與家長及時溝通孩子們的學習狀態和心理狀態，並及時發現孩子的問題。並通過微信等方式給孩子發在家觀看繪本、聽故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長做家務等方式來豐富孩子的假期生活，有效加強師生思想引領與心理疏導。
幼兒園日常管理，針對延期開園後幼兒園及時調整教學進度計劃，確保教學質量。
1、在課程內容設置方面，可以根據幼兒的年齡特點。通過日常討論、小組談話及區域活動等多種形式生成一些關於疫情的活動內容，但有關諸如病毒的產生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內容不宜多，更不能進行知識灌輸。如果孩子感興趣，可以展開適當的分享和討論，教師進行適當的引導，給予幼兒用多種途徑表達自己對這次疫情認識和感受的`機會。
2、重點考慮到幼兒的心理狀況。在回顧假期生活時，不宜過多聚焦於病毒和疫情，可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學會的新本領以及與父母的共同活動等。應該讓幼兒表達活動的願望和喜歡的活動，並努力創造條件，滿足幼兒的需要。
3、營造良好的班級文化。要努力滿足幼兒的心理需要，如平等、尊重、關心、接納等，特別關注情緒緊張的幼兒，教師要感受幼兒的心理，更多貼近幼兒的心靈，通過陪伴、共同活動等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒，幫助他們形成穩定的、積極的情緒情感。
4、增加戶外活動時間和機會。根據幼兒較長時間居家的實際，逐步增加運動量，組織形式多樣、生動有趣的體育活動，鼓勵幼兒自主游戲，進行空氣浴、陽光浴；加強體育鍛煉，增強幼兒體質；同時了解幼兒的假期飲食狀況，分析營養狀況，制定科學合理的食譜，為幼兒提供充足的營養。
5、關注良好生活與衛生習慣的養成。在一日生活中，引導幼兒懂得健康的重要性，學習如何保護自己，提高自我保護能力，並養成良好的生活與衛生習慣，要關注重點時段、重點環節和重點問題，加強指導和監督。
6、關注環境教育。讓幼兒有更多機會走進大自然、接觸大自然，並與他們分享對於大自然的熱愛和好奇，通過多種方式支持幼兒了解自然，理解人與人、人與自然的關系，感受友好、平等、珍愛的重要意義。通過關於環境的教育、在環境中的教育和為了環境的教育，在師幼的內心深處深深埋下「保護環境愛護地球」的理念。
六、密切家園聯系，發揮教育合力
家庭是幼兒園重要的合作夥伴，爭取家長的理解，支持和主動參與，幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。疫情期間的通過微信、每篇推送的《別樣假期，溫馨陪伴》一系列活動幫助家長獲得新的教育理念，更加科學的實施家庭教育。各班還針對不同的情況，開展家訪，電話訪問和當面交流等，充分的交流、溝通促進了家園一致教育。
幼兒防疫工作個人工作總結4
近日，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作是最重要的工作，全國上下萬眾一心，全力以赴！為進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，依據國家、省、市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，做到措施得力、有效預防、嚴防嚴控，全面做好疫情防控工作，XXXX幼兒園第一時間落實相關防控工作，應對疫情，積極行動。
1、加強組織領導
面對嚴峻的防疫，安特思庫幼兒園迅速召開線上會議，啟動疫情防控預案，第一時間成立了預防新型冠狀病毒肺炎疫情防控小組，明確防疫具體工作並提出各部門的職責，保證防疫工作穩定有效的開展。
2、認真摸排、做好聯防聯控
在疫情防控小組的領導下，全體教職工進一步強化責任感、使命感，大家各司其職、分頭落實，時刻保持戰時狀態，積極投身於疫情防控工作中來。
微信排查是否有進入武漢或接觸武漢人員情況
電話排查在園師生是否有發熱、胸悶、咳嗽等情況，排查在園師生是否有接觸武漢人員情況
3、制定告家長書
告知家長新型冠狀病毒相關事宜，倡導家長注重防護，做好防疫工作，不傳謠不信謠。
一場突如其來的疫情，讓這個春節過得和往常不一樣，園長和老師、家長和孩子，我們各自宅在家中，在焦慮中祈禱平安，在鼓勵中給予力量，但我們也始終堅信：
病毒可以隔離，親情不能隔離；
春節可以放假，教育不能放假。
在這個特別的時期，我們依然堅定地實踐著幼教理念，制定線上課堂「抗擊疫情，愛是橋梁」安特停課不停學，線上課堂打卡14天活動開始啦！
疫情雖然延緩了我們回到幼兒園一日生活的時間，但不會延緩每一個孩子成長的腳步，我們將為孩子提供多層次的、適合孩子發展的活動（包括親子活動），通過視頻、圖文的方式呈現，讓孩子的假期充滿樂趣。
團結一心，全力以赴。
在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的關鍵時期，我們能做的就是全力配合、自我防護、傳遞力量。接下來的時間，在政府和教育主管部門的指揮部署下，我們會積極配合、全力以赴，做好我們能做的每一件小事，與社會各界一起，打贏這場疫情攻堅戰。我們堅信困難總會過去，相信風雨過去，會見彩虹！
幼兒防疫工作個人工作總結5
回望是一種姿態，是為了更好的眺望。不知不覺又到了一學期的期末時。2020註定是不平凡的一年，庚子年初，在全國大團圓的熱鬧氣氛中，被一場突如其來的磨難變得異常安寧。但你我都是幸運的，我們出生在和平年代，生長於祖國不斷發展壯大的改革開放時期，也讓我們因這「愛的呵護」而有機會重返這「歲月靜好」的校園，所有的一切都值得銘記。
一、疫情防控：
二月初，在舉國上下全力抗擊疫情的戰斗中，我們幼兒園的班子成員不甘落後、勇於擔當，用自己的實際行動，兌現了守初心、擔使命的錚錚誓言。安全，是幼兒園日常工作的重中之重，總務處在程化琴的帶領下，克服一切困難，力爭做好幼兒園家屬院住戶的人員管控，落實市委、區委的防控細則，在防疫物資短缺情況下積極想辦法進行防護物資儲備，挨家挨戶登記外省回來人員；每一位後勤人員，都堅守在小區重要卡點，每天對家屬院進行疫情排查，強忍風寒、奮斗在疫情防控第一線，力爭全方位守護好區幼這一方凈土。一路走來，我們忙碌著，工作著，也在成長著。
二、雲中課堂：
疫情期間，教務處及時轉變了教學活動形式。通過主題游戲推送、視頻溝通等方式，使教師們的教學內容、家園共育更加具體、有效。各班班長密切關注幼兒與家長身心狀況，通過家訪、視頻談話，全面、細致的參與到每一個孩子的日常活動中來。大部分一線教師能夠利用居家時間靜心閱讀，不斷提升自己的專業素養，豐富專業知識。及時了解疫情發展動態，實時關注最新疫情信息。通過微信公眾號、班級微信群等多種渠道向幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求。
三、防控演練、文明單位整檔、下鄉扶貧：
4月份，疫情防控工作常態化。辦公室提前制定好了復學方案，力保復課順利進行。全園嚴格做好值班巡查、消毒、通風工作，與此同時，不辭辛勞，錄制防疫演練視頻。與此同時各科室見縫插針，整理市級文明單位的各種檔案，並順利通過審驗。今年是精準扶貧攻堅年，班子成員更是犧牲周末休息時間，下鄉參與扶貧工作。抗疫的3個多月，現在回憶起來，在那段似乎兵荒馬亂的日子裡，我們雖心有餘悸，但依然能做到忙而不亂，有條不紊。
四、復課：
5月18號，疫情趨於穩定，我們終於如期復學。復學第一天我們舉行了隆重的復學典禮。復學伊在各項疫情防控和保健工作的有效保障下，我們首先致力於彌補孩子們在疫情期間落下的課程。與此同時由教務處牽頭開展了聽「推門課」的教研活動，研課、磨課。
五、優質課、幼小銜接、畢業繪畫展：
盡管本學期只有短短的一個半月的時間，但我們的行程依然被安排的滿滿當當。
①6月1日，書記蒞臨我園慰問幼兒。
②6月16日，2020年xx區中小學、幼兒園優質課在我園順利成功舉辦。
③6月18日，為了幫助大班孩子更全面、直觀地了解小學的學習生活及環境，以積極的心態迎接小學生活，我們帶領大班孩子去平橋區外國語小學參觀；並為大班幼兒家長送去了一堂實用的幼小銜接課堂，受到家長的一致好評。
④6月29日，大班孩子畢業季，我們成功舉辦了大班幼兒畢業季的繪畫展，孩子們用手上的五彩畫筆為大家奉獻了一場視覺上的饕餮盛宴。
六、食堂工作：後疫情時期，我們更加關注孩子的飲食安全。
①通過正常渠道采購食品，索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前，我們認真審核證件，明確責任，簽訂協議。把好采購、驗收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關。
②一絲不苟地做好消毒工作。餐具做到＂一用一消毒＂，小餐具用消毒櫃消毒，大餐具用消毒液消毒。
③組織食堂工作人員職工學習《食品衛生培訓教材》或對她們進行安全教育，增強食堂工作人員規范操作的意識，提高規范操作的能力。
④進行成本核算，增強了食堂財產管理。炊具、餐具等各種消耗物品認真履行領用手續，學期結束時上交清點，增強了大家愛護集體資產的責任感。
七：寫在最後的話：
繁忙而緊張的一學期悄然落下帷幕。回顧昨天，我們不忘初心，以靜應變，踏實奮進，豐深足跡，印痕串串。展望明天，隨著xx區幼兒園老園換新顏，我們將進一步優化校園環境，進一步樹立信心，加強師德師風建設，規范管理，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效。在今後的工作中，乘風破浪的xx幼人將繼續秉持崇高、寬廣的教育心境，全身心投入幼教事業當中，播撒希望，執著耕耘，陪伴孩子們健康快樂成長。
;『陸』 疫情期間出不了門，非常適合情侶一起玩的游戲推薦
現在全國上下都在「抗疫」，而且什麼時候好轉還不得知。剛剛還聽北京的朋友說，他們老闆告訴他們下周繼續在家辦公。許多人在家都憋瘋了，有裝蛆的，有視頻喝酒的，可見「自由」是多麼重要。情侶之間更是不能無聊的總膩在一起，那麼還等什麼？不如一起打 游戲 。下面大俠將推薦7款非常適合情侶一起玩的 游戲 。
一、《大富翁10》：經典回歸，回憶童年的樂趣
《大富翁10》是2019年10年25發售，由軟星 科技 （北京）有限公司開發的經典棋類 游戲 ，是《大富翁》系列 游戲 的第十部作品。畫面比較萌，有6個角色供選擇，非常適合一起玩。
游戲 玩法非常簡單，最多四人參加比賽，以回合制的形式輪流投骰子決定移動步數，初始玩家有一定的存款、現金、卡片。踩中無主的地產可以購買，重復踩中可以升級。而踩中敵人的地產需要交過路費。最終破產的玩家失敗。除了地產格， 游戲 中還有事件格，如銀行、新聞、商店、魔法屋等，都具有特殊功能，使 游戲 充滿變數，富有 娛樂 性。合理的運用手中的道具，通過必要的策略，再加上一點點運氣最終贏取比賽的勝利。
二、《植物大戰僵屍花園戰爭3》：異常歡樂的第三人稱射擊 游戲
《花園戰爭》是Popcap公司的轉型之作，在保留了前作植物和僵屍形象的基礎上，整個作品轉型為了第三人稱在線合作射擊類 游戲 ，玩家化身成為各種植物對抗來襲的僵屍，或者成為僵屍突破植物防守尋找大腦。玩家可以選擇與其他玩家聯手阻止AI的瘋狂進攻或者一同對抗其他玩家，最多能夠與3名好友組隊，除了進行多人對抗外也可以一同挑戰單人任務關卡。
《花園戰爭》是一部特別歡樂的 游戲 ， 游戲 畫面非常卡通，我們熟知的各種植物和僵屍都極齊的搞怪，蠢萌。不僅適合情侶，也是一部非常好的親子 游戲 。
三、《雷曼：傳奇》：怪寵生物勇闖神奇世界
《雷曼：傳奇》是一款橫版過關 游戲 ， 游戲 畫面艷麗，可以選擇奇怪可愛的外星生物闖過各種陷阱，然後挑戰boss， 游戲 有趣的地方就是可以雙人同屏同玩，通過不同的角色進行交互配合， 游戲 難度不高，兩人共同渡過各種難關，在遊玩的過程中培養感情和默契度。
四、《毛線小精靈2》：治癒系虐狗 游戲
《毛線小精靈》系列是一部非常治癒的 游戲 系列，展現了2隻小毛線的奇妙冒險的故事， 游戲 風格溫馨而奇妙，音樂舒緩而輕松。 游戲 支持雙人合作，一藍一紅兩個角色共用一根毛線。必須通力配合才能闖過各種構思巧妙的關卡。如果情侶一起遊玩是非常「虐狗」的 游戲 。
五、《超級雞馬》：友誼的小船說翻就翻
《超級雞馬》是一款蠟筆卡通畫風的益智 游戲 ，玩家扮演小動物，然後通過不斷製造障礙妨礙對手到達終點。支持1至4人對戰，誰先到達終點誰勝利。遊玩過程極其歡樂，需要巧妙的設置各種障礙來阻止對手，就是比誰「壞」，人越多越好玩。
六、《胡鬧廚房2》：玩完這把再分手
《胡鬧廚房》又名《煮糊了》，是由獨立 游戲 開發商Ghost Town Games製作的廚房模擬 游戲 。 游戲 目標就是玩家扮演廚師在廚房做菜，最多可以組建多達四人的廚師團隊，滿足各種刁鑽客人的需求。
在做飯的過程中講究相互配合，需要互相投擲材料，眼明手快的才能完成任務。如果是情侶一起玩，極易引起真人PK。但是就是這種拌嘴也是有愛的。
七、《王者榮耀》：國民手游
這款 游戲 還有什麼需要多說的么？cpdd，帶妹子，不要的瑤妹，罰站的甄姬、遛狗的小明全都收啦，快來買情侶皮膚，雙排秀皮膚嘍。
大俠要介紹的 游戲 就這么多啦，這幾款 游戲 都是廣受好評的 游戲 ，各個平台都有下載（手機不行哦），然後在配上一瓶滿滿的「肥宅快樂水」，幹上一杯，就這么愉快的渡過這個宅在家裡的美好時光。
小夥伴們還有什麼適合情侶的 游戲 推薦？歡迎留言，記得點關注哦。
『柒』 幼師防疫實踐活動總結
幼師防疫實踐活動總結（通用5篇）
不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候抽出時間寫寫活動總結了。現在你是否對活動總結一籌莫展呢？以下是我精心整理的幼師防疫實踐活動總結（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼師防疫實踐活動總結1
新冠疫情給幼教工作者敲響了警鍾，給予新時期幼兒園的生活教育新的挑戰，積極做好防控工作的同時，幼教工作者如何正視疫情，去除恐慌和焦慮的情緒，重新審視幼兒的生活，積極准備好開學後的幼兒園管理防護工作，保障幼兒一日生活健康、有序、有價值的開展。現將20xx年春季工作情況總結如下：
一、建立工作體系
1、成立疫情防控工作領導小組，由幼兒園一把手任組長，成員為領導班子、相關負責人等，全面負責防控工作的組織領導和督查督辦。下設疫情防控組、綜合協調組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專項工作組。明確職責分工，責任到崗，任務到人。
2、加強與屬地疾控部門、醫療部門的溝通聯系，取得專業技術支持；加強與屬地鎮（鄉）街道、村社的聯防聯控。
二、健全工作制度
嚴格落實值班制度，制定完善開園准備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度等各項疫情防控工作制度。
注重摸底排查，了解和掌握師生假期動向，做好疫情監控報告。各班班主任登記幼兒及家長是否有外省籍和武漢人員接觸史，掌握班級孩子假期動向。對假期從湖北地區返回或接觸過來自湖北省內人員的師生，每日跟蹤指導，加強師生健康監測。如果發現師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情，及時報告上級部門。
開學後教職員工及幼兒實行每日晨（午）檢、因病缺勤登記與報告、復課證明查驗等防控工作。
三、嚴格落實校園封閉管理以及消毒通風制度
疫情期間本園嚴格落實校園封閉式管理，切實做好應急值班值守工作，值班人員要嚴格按照要求值守幼兒園，值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記，並加強幼兒園人員出入管理、體溫檢測、有無佩戴口罩；搞好消毒、衛生工作，營造良好的環境。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學校消毒工作，利用消毒液稀釋噴霧，對幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場等環境進行定期消毒。設立隔離觀察室，用於暫留晨（午）檢中發現體溫異常的師生，避免交叉感染。全面做好各類場所的日常消毒清潔，保持干凈、整潔的幼兒園環境。
加強各類教學和生活、工作場所的通風換氣，保持室內空氣流通。幼兒園垃圾日產日清，相關廢物要進行有效消毒處理。
四、落實延期開學及開學後各項舉措
制定開學後校園疫情防控方案，並制定和完善開學後校園疫情防控工作方案、疫情應急處置預案，儲存消毒片、額溫槍、紅外線體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護口罩等疫情防控物資，確保防護到位。
五、加強師生思想引領和心理疏導，科學安排教學活動
疫情期間，本園注重加強以愛國主義教育為主要內容的思想引導，在美篇、班級群分享親子體育活動，與家長及時溝通孩子們的學習狀態和心理狀態，並及時發現孩子的問題。並通過微信等方式給孩子發在家觀看繪本、聽故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長做家務等方式來豐富孩子的假期生活，有效加強師生思想引領與心理疏導。
幼兒園日常管理，針對延期開園後幼兒園及時調整教學進度計劃，確保教學質量。
1、在課程內容設置方面，可以根據幼兒的年齡特點。
通過日常討論、小組談話及區域活動等多種形式生成一些關於疫情的活動內容，但有關諸如病毒的產生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內容不宜多，更不能進行知識灌輸。如果孩子感興趣，可以展開適當的分享和討論，教師進行適當的引導，給予幼兒用多種途徑表達自己對這次疫情認識和感受的機會。
2、重點考慮到幼兒的心理狀況。
在回顧假期生活時，不宜過多聚焦於病毒和疫情，可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學會的新本領以及與父母的共同活動等。應該讓幼兒表達活動的願望和喜歡的活動，並努力創造條件，滿足幼兒的需要。
3、營造良好的班級文化。
要努力滿足幼兒的心理需要，如平等、尊重、關心、接納等，特別關注情緒緊張的幼兒，教師要感受幼兒的心理，更多貼近幼兒的心靈，通過陪伴、共同活動等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒，幫助他們形成穩定的、積極的情緒情感。
4、增加戶外活動時間和機會。
根據幼兒較長時間居家的實際，逐步增加運動量，組織形式多樣、生動有趣的體育活動，鼓勵幼兒自主游戲，進行空氣浴、陽光浴；加強體育鍛煉，增強幼兒體質；同時了解幼兒的假期飲食狀況，分析營養狀況，制定科學合理的食譜，為幼兒提供充足的營養。
5、關注良好生活與衛生習慣的養成。
在一日生活中，引導幼兒懂得健康的重要性，學習如何保護自己，提高自我保護能力，並養成良好的生活與衛生習慣，要關注重點時段、重點環節和重點問題，加強指導和監督。
6、關注環境教育。
讓幼兒有更多機會走進大自然、接觸大自然，並與他們分享對於大自然的熱愛和好奇，通過多種方式支持幼兒了解自然，理解人與人、人與自然的關系，感受友好、平等、珍愛的重要意義。通過關於環境的教育、在環境中的教育和為了環境的教育，在師幼的內心深處深深埋下「保護環境愛護地球」的理念。
六、密切家園聯系，發揮教育合力
家庭是幼兒園重要的合作夥伴，爭取家長的理解，支持和主動參與，幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。疫情期間的通過微信、每篇推送的`《別樣假期，溫馨陪伴》一系列活動幫助家長獲得新的教育理念，更加科學的實施家庭教育。各班還針對不同的情況，開展家訪，電話訪問和當面交流等，充分的交流、溝通促進了家園一致教育。
20xx年一半已過，一半已開始，疫情還在，疫情總會過去，等到春暖花開，一切都會好起來的。
幼師防疫實踐活動總結2
一、疫情防控：
二月初，在舉國上下全力抗擊疫情的戰斗中，我們幼兒園的班子成員不甘落後、勇於擔當，用自己的實際行動，兌現了守初心、擔使命的錚錚誓言。安全，是幼兒園日常工作的重中之重，總務處在程化琴的帶領下，克服一切困難，力爭做好幼兒園家屬院住戶的人員管控，落實市委、區委的防控細則，在防疫物資短缺情況下積極想辦法進行防護物資儲備，挨家挨戶登記外省回來人員；每一位後勤人員，都堅守在小區重要卡點，每天對家屬院進行疫情排查，強忍風寒、奮斗在疫情防控第一線，力爭全方位守護好區幼這一方凈土。一路走來，我們忙碌著，工作著，也在成長著。
二、雲中課堂：
疫情期間，教務處及時轉變了教學活動形式。通過主題游戲推送、視頻溝通等方式，使教師們的教學內容、家園共育更加具體、有效。各班班長密切關注幼兒與家長身心狀況，通過家訪、視頻談話，全面、細致的參與到每一個孩子的日常活動中來。大部分一線教師能夠利用居家時間靜心閱讀，不斷提升自己的專業素養，豐富專業知識。及時了解疫情發展動態，實時關注最新疫情信息。通過微信公眾號、班級微信群等多種渠道向幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求。
三、防控演練、文明單位整檔、下鄉扶貧：
4月份，疫情防控工作常態化。辦公室提前制定好了復學方案，力保復課順利進行。全園嚴格做好值班巡查、消毒、通風工作，與此同時，不辭辛勞，錄制防疫演練視頻。與此同時各科室見縫插針，整理市級文明單位的各種檔案，並順利通過審驗。今年是精準扶貧攻堅年，班子成員更是犧牲周末休息時間，下鄉參與扶貧工作。抗疫的3個多月，現在回憶起來，在那段似乎兵荒馬亂的日子裡，我們雖心有餘悸，但依然能做到忙而不亂，有條不紊。
四、復課：
5月18號，疫情趨於穩定，我們終於如期復學。復學第一天我們舉行了隆重的復學典禮。復學伊在各項疫情防控和保健工作的有效保障下，我們首先致力於彌補孩子們在疫情期間落下的課程。與此同時由教務處牽頭開展了聽「推門課」的教研活動，研課、磨課。
五、優質課、幼小銜接、畢業繪畫展：
盡管本學期只有短短的一個半月的時間，但我們的`行程依然被安排的滿滿當當。
①6月1日，某某領導蒞臨我園慰問幼兒。
②6月16日，20xx年xx區中小學、幼兒園優質課在我園順利成功舉辦。
③6月18日，為了幫助大班孩子更全面、直觀地了解小學的學習生活及環境，以積極的心態迎接小學生活，我們帶領大班孩子去平橋區外國語小學參觀；並為大班幼兒家長送去了一堂實用的幼小銜接課堂，受到家長的一致好評。
④6月29日，大班孩子畢業季，我們成功舉辦了大班幼兒畢業季的繪畫展，孩子們用手上的五彩畫筆為大家奉獻了一場視覺上的饕餮盛宴。
六、食堂工作：後疫情時期，我們更加關注孩子的飲食安全。
①通過正常渠道采購食品，索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前，我們認真審核證件，明確責任，簽訂協議。把好采購、驗收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關。
②一絲不苟地做好消毒工作。餐具做到＂一用一消毒＂，小餐具用消毒櫃消毒，大餐具用消毒液消毒。
③組織食堂工作人員職工學習《食品衛生培訓教材》或對她們進行安全教育，增強食堂工作人員規范操作的意識，提高規范操作的能力。
④進行成本核算，增強了食堂財產管理。炊具、餐具等各種消耗物品認真履行領用手續，學期結束時上交清點，增強了大家愛護集體資產的責任感。
繁忙而緊張的一學期悄然落下帷幕。回顧昨天，我們不忘初心，以靜應變，踏實奮進，豐深足跡，印痕串串。展望明天，隨著xx區幼兒園老園換新顏，我們將進一步優化校園環境，進一步樹立信心，加強師德師風建設，規范管理，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效。在今後的工作中，乘風破浪的xx幼人將繼續秉持崇高、寬廣的教育心境，全身心投入幼教事業當中，播撒希望，執著耕耘，陪伴孩子們健康快樂成長。
幼師防疫實踐活動總結3
在全體防控人員的共同努力下，疫情防控形勢逐漸好轉，在社會危機事件中，孩子心理防線通常比成人更脆弱，受到的影響更大。尤其在經歷了超出認知和經驗范圍的應激事件後，容易出現身體、心理和社會關系的多重不適，如不及時在身心健康領域對他們進行恰當引導，有可能會影響他們的健康成長。
疫情過後，我們需關注幼兒「樂觀積極」的情緒狀態，降低幼兒心理恐懼。另一方面，還應該幫助孩子藉此養成健康良好的衛生習慣，提升幼兒身體素質和自我保護的能力。我從事幼教工作十幾年來，一直擔任幼兒園的班長工作，相對於中小學的班主任，我這個幼兒園的老班長體會到了更多的瑣碎、責任和酸甜，同時也深知要當好一個班長必須處理好與幼兒、共班教師、家長這三者的關系，充分調動他們參與游戲、學習、共教的積極性，形成教育的合力，這樣才能盡善盡美地完成好班務工作。
一、用愛心溫暖每一個幼兒，讓他們走進你的心中
教師的情感對幼兒有感染作用，因此，教師良好的情感品質是其職業的首要要求。
學前幼兒知識經驗少，是非觀念差，獨立生活能力缺乏，他們不僅需要成人對他們生活上的細心照料，行為品德上的耐心引導，而且需要得到教師情感上的關愛與呵護，尤其是新入園的孩子離開父母的懷抱來到教師的身邊，從熟悉的家庭來到一個陌生的環境，這是他們人生的一大轉折，他們希望幼兒園象他們自己的家一樣，渴望老師像媽媽那樣給他們愛撫，對教師有一種特殊的依戀心理。俗話說：「親其師，信其道」，教師只有關心、愛護兒童，才能得到孩子對他的信任，才能取得良好的教育效果。
因此，每當我接手一個新班。我都要求自己在盡可能短的時間內熟悉每一個幼兒的家庭背景情況，幼兒的個性特徵，身體狀況等等。並建立幼兒個人檔案，以方便隨時與家長聯系，同時用真誠的愛心溫暖每一個幼兒，恰當地運用表情、動作、語言去感染幼兒，與幼兒融為一體，以保證教育過程的有效性。當然，作為教師對幼兒表達愛的方式應在小、中、大三個層次略有不同，比如說對於小班幼兒，教師應多運用肢體語言(如撫摸、擁抱、牽手等)來傳達愛意，以消除幼兒對一個陌生環境的恐懼感，盡快擺脫對父母的過度依戀，早日適應集體生活，隨著幼兒年齡的增長，到了中班、大班、教師應多用聲音語言、表情語言去感染孩子，在日常活動的不經意間，一句發自內心贊美的話語，一個親切鼓勵的眼神，一個甜蜜會心的微笑，都會使幼兒感到濃濃的愛心，純純的情意，從而不自覺地讓每一個孩子走進你的心中。
總之，教師對孩子的愛應是發自內心的，是一種建立在理智基礎上的愛。教師既應對孩子一視同仁，尊重他們的人格，保護他們的自尊心，對他們提出合理而嚴格的要求，只有這樣，才能真正成為兒童知識，智慧的啟蒙者，更是幼兒情感、意志、個性的塑造者。從而保證了幼兒身心的健康成長。
二、用愛心取信於每位家長，讓他們成為班務工作的合作者
家長工作是幼兒園教育中的一個重要組成部分。幼兒從單純的家庭生活邁向集體生活，教師就好象從家長手中接過了孩子成長的「接力棒」，那麼，教師與家長之間的溝通就顯得尤為重要，作為一個班長，如何讓本班幼兒在三年的幼兒園生活中能積極愉快地參與游戲學習，我的感受就是：採取多種形式讓家長積極參與教育的全過程，成為班務工作的合作者，形成教育的合力.
1、召開家長會
每學期召開一至二次全班性的家長會，向家長介紹本班的基本情況、教育內容、培養目標以及園領導在本期工作的一些活動安排，並真實地向家長反映孩子在園的表現，家長也可以結合家教經驗，談自己的想法，並對班務工作提出合理化的建議，使家園共教達到理念上的一致化，從而相得益彰
2、家訪
針對幼兒存在的個性差異，以及一些問題兒童的產生。家訪工作可以更全面，更深入地了解幼兒的個性特徵、飲食喜好、成長環境，也可以通過家園聯系本的方式加強家園之間的溝通，互相及時反饋幼兒在園在家的表現，以便教師在教育實踐活動中更好地因材施教。
3、開展多種形式的宣傳活動
為了使家長更全面地了解孩子的在園情況，同時獲取更多的育兒經驗，我在教室門口開辟了一個「家園聯系欄」，及時地向家長介紹孩子在園的學習內容，需要家長共同參與配合教育的培養目標，如一些良好行為習慣的養成，一些認識社會的實踐活動等。另外，摘抄一些好的教學方面的經驗文章向家長推薦閱讀，大大提高了家長參與共教的意識。同時，這種互動式的學習為孩子營造了良好的學習氛圍。例如：每次給孩子講述的故事或是看圖講述，我都要求幼兒回家口述給父母聽，然後由家長用筆記錄下來，再反饋給老師看。教給幼兒的英語單詞或是短句，讓家長聽磁帶配合進行口語練習，接送孩子時引導幼兒用英語同老師打招呼、問好等。在我所帶的班級中，曾經就有很多家長有感於孩子的教育。平時堅持寫教學日記，並經常與我交流，我非常欣賞他們的這種做法，我認為，這一本本記錄孩子成長過程中的點點滴滴的歡樂足跡、育兒經驗無疑是給孩子留下的一筆珍貴的財富。
另外，每學期還對家長實行開放日活動，讓家長參與幼兒的一日活動，了解幼兒園的一日常規，親身感受孩子在園的快樂生活，從而更全面地了解班務工作的方方面面，成為老師的得力助教。
三、用愛心感染共班教師，同心協力，齊抓共管好班務工作
作為班長，無疑是一個班級的主心骨，除了要具備較強的專業基本功素質外，還應有一顆熱愛幼教事業的責任心，用愛心感染共班教師，在完成好本班應盡的保教任務之外，還要在園領導和教師之間起著上傳下達的作用，如何把園務安排的活動計劃能真正落實到班務工作的實踐中來，班長可謂是煞費苦心。每學期之初，我都認真按照園教研組的計劃制定出詳細的教學安排，以《幼兒園教育指導綱要》作為理論依據，根據本班的實際情況，孩子的個性特徵等客觀因素，與共班教師共同商討教學目標的落實，活動的實施方案。在教學理念上，三位老師要達成共識，群策群力，班務工作要形成齊抓共管的局面。
幼兒園的班務工作既瑣碎又繁雜，且老師之間的配合能力較之中小學有更高的要求，這與幼兒園的教學特點密切相關，幼兒的一日活動不是單純地靠幾節課來完成的，它需要保教人員共同配合，用真誠的愛心形影不離地給予他們無微不至的關愛，幼兒的一日活動始終在保教人員的視線之內完成。作為班長，既要關心愛護幼兒的成長，同時也要給予共班老師更多的關愛，如老師有身體不適，班長應義不容辭地多分擔一些工作，讓老師能始終體會到集體的溫暖，同事的關愛。
總之，班長既要有組織幼兒一日活動的能力，如能否合理地制訂教育工作計劃，學地安排幼兒日常各項活動，充分調動幼兒活動的主動性、創造性，最大限度地促進幼兒的發展。此外，還應具備對兒童科學教育評價的能力，與社會溝通的能力等，這些能力均可在學習和實際工作中有意識地進行鍛煉而逐步提高的。
幼師防疫實踐活動總結4
近日，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作是最重要的工作，全國上下萬眾一心，全力以赴！為進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，依據國家、省、市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，做到措施得力、有效預防、嚴防嚴控，全面做好疫情防控工作，XXXX幼兒園第一時間落實相關防控工作，應對疫情，積極行動。
1、加強組織領導
面對嚴峻的防疫，安特思庫幼兒園迅速召開線上會議，啟動疫情防控預案，第一時間成立了預防新型冠狀病毒肺炎疫情防控小組，明確防疫具體工作並提出各部門的職責，保證防疫工作穩定有效的開展。
2、認真摸排、做好聯防聯控
在疫情防控小組的領導下，全體教職工進一步強化責任感、使命感，大家各司其職、分頭落實，時刻保持戰時狀態，積極投身於疫情防控工作中來。
微信排查是否有進入武漢或接觸武漢人員情況，電話排查在園師生是否有發熱、胸悶、咳嗽等情況，排查在園師生是否有接觸武漢人員情況
3、制定告家長書
告知家長新型冠狀病毒相關事宜，倡導家長注重防護，做好防疫工作，不傳謠不信謠。
一場突如其來的疫情，讓這個春節過得和往常不一樣，園長和老師、家長和孩子，我們各自宅在家中，在焦慮中祈禱平安，在鼓勵中給予力量，但我們也始終堅信：
病毒可以隔離，親情不能隔離；春節可以放假，教育不能放假。
在這個特別的時期，我們依然堅定地實踐著幼教理念，制定線上課堂「抗擊疫情，愛是橋梁」安特停課不停學，線上課堂打卡14天活動開始啦！
疫情雖然延緩了我們回到幼兒園一日生活的時間，但不會延緩每一個孩子成長的腳步，我們將為孩子提供多層次的、適合孩子發展的活動（包括親子活動），通過視頻、圖文的方式呈現，讓孩子的假期充滿樂趣。
團結一心，全力以赴。
在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的關鍵時期，我們能做的就是全力配合、自我防護、傳遞力量。接下來的時間，在政府和教育主管部門的指揮部署下，我們會積極配合、全力以赴，做好我們能做的每一件小事，與社會各界一起，打贏這場疫情攻堅戰。我們堅信困難總會過去，相信風雨過去，會見彩虹！
幼師防疫實踐活動總結5
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴重形勢，為切實貫徹落實新密市委、市政府、新密市教體局關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作文件精神，XXX市市直第二幼兒園在支部書記、園長XXX的帶領下嚴格落實上級疫情指示精神，對防控疫情工作不斷的研究、部署、動員、落實!緊緊圍繞"生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任"這一宗旨，做到防疫攻堅戰沒有出現一處"盲點"，堅決打贏防疫攻堅戰，最大程度地減少疫情擴散，保障幼兒園師生生命安全和身體健康，維護社會穩定。
一、成立組織機構，明確職責分工
1月25日，幼兒園迅速成立了以支部書記、園長XXX為組長，副園長XXX為常務副組長，其他班子成員為副組長，中層領導、班主任為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組。研究制定防控方案，明確疫情防控的組織管理、重點舉措、並下設信息組、督導組、宣傳組、後勤保障組、執紀組，保障人力、物力、財力配備，真正做到不遺留一個"盲點"。
1月26日、 2月1日，分別研究制定幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控II應急預案和防控Ⅰ級應急響應工作預案。
二、嚴格信息上報制度
從1月26日起，首先利用校信通、微信群等形式通知教職工、家長每天下午四點前上報教職工、家長以及孩子在家的健康狀況。發出關於冠狀病毒園長致家長一封信，轉發鄭州市緊急通告，尋找同車次人員;排查單位教職工、孩子、家長是否到過湖北、信陽、南陽、駐馬店、周口五地，或與五地人有接觸疫情報告，確保了排查信息准確，無遺漏。做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
三、加大宣傳力度，做好宣傳教育
一是通過校信通、微信群向教職工、家長、幼兒宣傳預防新型冠狀病毒科普知識、國家衛健委發布的防控指南、洗手、戴口罩、84消毒液正確使用方法。普及疫情防控知識，提高大家的自我防護意識。二是面向二幼全體幼兒發起"童心抗疫，我的抗疫故事"繪畫徵集比賽活動。啟發孩子們用藝術的語言記錄在此期間發生的故事，為生命和國家吶喊，幫助人類一起打贏這場與病毒之間的戰役!
四、做好消毒工作，嚴密控制疫情
幼兒園值班人員嚴格把好幼兒園大門關，放假期間嚴禁任何無關人員進入園內。治安員每天兩次為大門內外欄桿、門窗、地面等噴灑消毒液，做到消毒防控無死角。
五、站好黨員志願崗，讓黨旗高高飄揚
一是接到和平街社區嚴把路口人手不足後，28名黨員同志立即行動，在和平街社區新惠南街、外貿家屬院、臨康葯店等卡點輪流值班，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
二是2月3日——2月5日市直二幼黨支部發出倡議，號召全體教師積極奉獻愛心，為疫情防控開展捐款活動。共募集資金10100元，於2月6日上午，由市直二幼黨支部的黨員王秀玲和韋靈敏同志協同愛心公益聯盟的領導們，不顧路滑雪大，把大家的一片愛心送到XX市慈善總會負責同志的手中。
六、停課不停學，學習不延期
一是為堅持"停課不停學，學習不延期"的原則，2月1日，園長XXX親自安排召開教育教學電話會議，負責教育教學的領導參加會議;2月2日，主管教學副園長侯曉燕又組織召開教研組長進行"關於疫情防疫課程教研"電話會議，制定出課程。利用釘釘平台等APP進行線上授課，保證直播課程內容的有效性。
二是領導班子對教職工延期開學期間的工作進行安排。
在這場防疫戰中，二幼人堅定信心，科學防治，保證全力打贏防疫阻擊戰。春天的腳步已近，繁花離我們已經不遠;讓我們齊心協力，共同為武漢加油!為中國加油!
;『捌』 幼兒園停課通知
幼兒園停課通知
在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到通知，通知是一種下行性常用公文，其使用不受機關級別的限制，可用於發布規章、轉發公度文，布置工作、傳達事項等。相信許多人會覺得通知很難寫吧，以下是我收集整理的幼兒園停課通知，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園停課通知1
您好！鑒於當前疫情防控形勢嚴峻，根據上級緊急通知，因疫情防控工作需要，3月21日（周一）起XXX幼兒園將停止線下教學，具體復課時間另行通知。在此期間，家園配合做到以下方面：
1、非必要不外出、不聚集，做好居家隔離。
2、疫情當前，請務必密切配合老師開展疫情防控各項工作，及時關注班級群消息及通知。眾志成城，共同抗疫。
3。請家長耐心、細致關愛孩子，加強對孩子居家學習、生活、心理等方面的指導。指導孩子安排合理作息時間，加強體育鍛煉，保障身心健康。
4、請密切關注官方權威發布的有關疫情信息，做到不信謠、不傳謠。為了確保疫情不擴散、不蔓延，保障全園師生及家長生命安全和身體健康。
居家防控指南
加強鍛煉增強體質
家長帶幼兒在家進行親子游戲、親子運動，培養幼兒的身體協調性、靈活性，增強幼兒的身體素質。每天鍛煉促進身體的血液循環，增強心肺功能，提高機體的免疫功能，增強抗病毒能力。
關心身心，安撫情緒
父母可以根據兒童的.年齡和接受程度，選擇合適的方式，簡單清晰地告知病毒和疫情的相關信息。通過言傳身教的方式，教育兒童如何自我保護，讓兒童能簡單清晰地正確認識疫情，減輕其恐慌、焦慮等情緒。
親子陪伴，培養能力
家長多陪幼兒看看書，講講故事，做做游戲等，建立融洽的親子關系，更好地了解幼兒的思想，增長幼兒的見識，養成良好的學習習慣，以及對科學的興趣。引導小班幼兒穿脫衣服的順序和方法，中大班幼兒可以學習整理床鋪、打掃衛生等力所能及的事。
合理作息，規律飲食
受疫情影響，孩子居家時間增多。也請家長合理安排好孩子的作息時間，避免長時間地看電視、玩手機，引導孩子在家做一些畫畫、剪紙、閱讀等有益身心健康的活動。培養幼兒良好的飲食習慣，做到不偏食挑食，不暴飲暴食，少吃零食，少吃油炸食品和含糖飲料，避免消化不良。多吃新鮮的水果蔬菜，不吃不潔食物。
家園溝通，健康管理
做好幼兒自我健康管理，堅持晨、午、晚體溫檢測並記錄。如有發熱、乏力、咳嗽等症狀及時到正規醫院就診並上報。居家期間，請及時與老師之間的溝通，家長如果收到集中隔離或居家隔離的信息，請上報社區，並告知班級教師。
疫情防控無小事
各位家長，這場突如其來的疫情就在我們身邊，請本著對自己負責、對他人負責、對家庭負責、對幼兒園負責、對社會負責的態度，避免思想大意存有僥幸心理，特殊時期，您的理解和配合就是對幼兒園疫情防控工作的最大貢獻。
讓我們團結一心，科學防範，精準施策，共克時艱，為孩子們創造更加安全、溫馨的明天！
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園停課通知2
親愛的家長朋友們：
您好!接縣教育局通知， 預計受今年第二號台風「苗柏」正面襲擊，預警信號已升級為台風黃色預警。按縣氣象台的防禦指引，進入防風狀態。
故明天6月12日(星期一)停課一天(後續另行通知)，請家長相互轉告，並做好防禦工作，謝謝您的配合!
幼兒園停課通知3
親愛的各位的家長朋友：
大家好!【東莞台風黃色預警】台風「苗柏」(強熱帶風暴級別)將於今天夜間在珠江口附近沿海地區登陸，受其影響今晚到明天我市將有大暴雨，偏北轉偏南風7到8級，陣風9到10級，東莞市氣象台於6月12日15時7分將台風藍色預警信號升級為台風黃色預警信號，請迅速做好防禦。根據《廣東省氣象災害防禦條例》，台風黃色、橙色、紅色或者暴雨紅色預警信號為停課信號，停課信號生效期間，托兒所、幼兒園、中小學校應當停課。
明天(周二)全園停課，全體小朋友在家休息，不用回園。請各位家長(監護人)做好孩子的安全監管工作。謝謝您的配合!
幼兒園停課通知4
根據《廣東省氣象災害防禦條例》，台風黃色、橙色、紅色或者暴雨紅色預警信號為停課信號，停課信號生效期間，托兒所、幼兒園、中小學校應當停課。
故明天6月13日(星期二)停課一天(後續另行通知)，請家長相互轉告，並做好防禦工作，謝謝您的配合!
;『玖』 幼兒園衛生防疫活動總結
幼兒園衛生防疫活動總結（精選5篇）
一個精彩的活動已經圓滿收官，想必大家都有了很深的感觸吧，這時候做好活動總結是十分重要的。一起來參考活動總結是怎麼寫的吧，以下是我整理的幼兒園衛生防疫活動總結（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園衛生防疫活動總結1
一、疫情防控：
二月初，在舉國上下全力抗擊疫情的戰斗中，我們幼兒園的班子成員不甘落後、勇於擔當，用自己的實際行動，兌現了守初心、擔使命的錚錚誓言。安全，是幼兒園日常工作的重中之重，總務處在程化琴的帶領下，克服一切困難，力爭做好幼兒園家屬院住戶的人員管控，落實市委、區委的防控細則，在防疫物資短缺情況下積極想辦法進行防護物資儲備，挨家挨戶登記外省回來人員；每一位後勤人員，都堅守在小區重要卡點，每天對家屬院進行疫情排查，強忍風寒、奮斗在疫情防控第一線，力爭全方位守護好區幼這一方凈土。一路走來，我們忙碌著，工作著，也在成長著。
二、雲中課堂：
疫情期間，教務處及時轉變了教學活動形式。通過主題游戲推送、視頻溝通等方式，使教師們的教學內容、家園共育更加具體、有效。各班班長密切關注幼兒與家長身心狀況，通過家訪、視頻談話，全面、細致的參與到每一個孩子的日常活動中來。大部分一線教師能夠利用居家時間靜心閱讀，不斷提升自己的專業素養，豐富專業知識。及時了解疫情發展動態，實時關注最新疫情信息。通過微信公眾號、班級微信群等多種渠道向幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求。
三、防控演練、文明單位整檔、下鄉扶貧：
4月份，疫情防控工作常態化。辦公室提前制定好了復學方案，力保復課順利進行。全園嚴格做好值班巡查、消毒、通風工作，與此同時，不辭辛勞，錄制防疫演練視頻。與此同時各科室見縫插針，整理市級文明單位的各種檔案，並順利通過審驗。今年是精準扶貧攻堅年，班子成員更是犧牲周末休息時間，下鄉參與扶貧工作。抗疫的3個多月，現在回憶起來，在那段似乎兵荒馬亂的日子裡，我們雖心有餘悸，但依然能做到忙而不亂，有條不紊。
四、復課：
5月18號，疫情趨於穩定，我們終於如期復學。復學第一天我們舉行了隆重的復學典禮。復學伊在各項疫情防控和保健工作的有效保障下，我們首先致力於彌補孩子們在疫情期間落下的課程。與此同時由教務處牽頭開展了聽「推門課」的教研活動，研課、磨課。
五、優質課、幼小銜接、畢業繪畫展：
盡管本學期只有短短的一個半月的時間，但我們的行程依然被安排的滿滿當當。
①6月1日，書記蒞臨我園慰問幼兒。
②6月16日，20xx年xx區中小學、幼兒園優質課在我園順利成功舉辦。
③6月18日，為了幫助大班孩子更全面、直觀地了解小學的學習生活及環境，以積極的心態迎接小學生活，我們帶領大班孩子去平橋區外國語小學參觀；並為大班幼兒家長送去了一堂實用的幼小銜接課堂，受到家長的一致好評。
④6月29日，大班孩子畢業季，我們成功舉辦了大班幼兒畢業季的繪畫展，孩子們用手上的五彩畫筆為大家奉獻了一場視覺上的饕餮盛宴。
六、食堂工作：後疫情時期，我們更加關注孩子的飲食安全。
①通過正常渠道采購食品，索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前，我們認真審核證件，明確責任，簽訂協議。把好采購、驗收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關。
②一絲不苟地做好消毒工作。餐具做到＂一用一消毒＂，小餐具用消毒櫃消毒，大餐具用消毒液消毒。
③組織食堂工作人員職工學習《食品衛生培訓教材》或對她們進行安全教育，增強食堂工作人員規范操作的意識，提高規范操作的能力。
④進行成本核算，增強了食堂財產管理。炊具、餐具等各種消耗物品認真履行領用手續，學期結束時上交清點，增強了大家愛護集體資產的責任感。
繁忙而緊張的一學期悄然落下帷幕。回顧昨天，我們不忘初心，以靜應變，踏實奮進，豐深足跡，印痕串串。展望明天，隨著xx區幼兒園老園換新顏，我們將進一步優化校園環境，進一步樹立信心，加強師德師風建設，規范管理，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效。在今後的工作中，乘風破浪的xx幼人將繼續秉持崇高、寬廣的教育心境，全身心投入幼教事業當中，播撒希望，執著耕耘，陪伴孩子們健康快樂成長。
幼兒園衛生防疫活動總結2
新冠疫情給幼教工作者敲響了警鍾，給予新時期幼兒園的生活教育新的挑戰，積極做好防控工作的同時，幼教工作者如何正視疫情，去除恐慌和焦慮的情緒，重新審視幼兒的生活，積極准備好開學後的幼兒園管理防護工作，保障幼兒一日生活健康、有序、有價值的開展。現將20xx年工作情況總結如下：
一、建立工作體系
1、成立疫情防控工作領導小組，由幼兒園一把手任組長，成員為領導班子、相關負責人等，全面負責防控工作的組織領導和督查督辦。下設疫情防控組、綜合協調組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專項工作組。明確職責分工，責任到崗，任務到人。
2、加強與屬地疾控部門、醫療部門的溝通聯系，取得專業技術支持；加強與屬地鎮（鄉）街道、村社的聯防聯控。
二、健全工作制度
嚴格落實值班制度，制定完善開園准備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度等各項疫情防控工作制度。
注重摸底排查，了解和掌握師生假期動向，做好疫情監控報告。如果發現師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情，及時報告上級部門。
開學後教職員工及幼兒實行每日晨（午）檢、因病缺勤登記與報告、復課證明查驗等防控工作。
三、嚴格落實校園封閉管理以及消毒通風制度
疫情期間本園嚴格落實校園封閉式管理，切實做好應急值班值守工作，值班人員要嚴格按照要求值守幼兒園，值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記，並加強幼兒園人員出入管理、體溫檢測、有無佩戴口罩；搞好消毒、衛生工作，營造良好的環境。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學校消毒工作，利用消毒液稀釋噴霧，對幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場等環境進行定期消毒。設立隔離觀察室，用於暫留晨（午）檢中發現體溫異常的師生，避免交叉感染。全面做好各類場所的日常消毒清潔，保持干凈、整潔的幼兒園環境。
加強各類教學和生活、工作場所的通風換氣，保持室內空氣流通。幼兒園垃圾日產日清，相關廢物要進行有效消毒處理。
四、落實延期開學及開學後各項舉措
制定開學後校園疫情防控方案，並制定和完善開學後校園疫情防控工作方案、疫情應急處置預案，儲存消毒片、額溫槍、紅外線體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護口罩等疫情防控物資，確保防護到位。
五、加強師生思想引領和心理疏導，科學安排教學活動
疫情期間，本園注重加強以愛國主義教育為主要內容的思想引導，在美篇、班級群分享親子體育活動，與家長及時溝通孩子們的學習狀態和心理狀態，並及時發現孩子的問題。並通過微信等方式給孩子發在家觀看繪本、聽故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長做家務等方式來豐富孩子的假期生活，有效加強師生思想引領與心理疏導。
幼兒園日常管理，針對延期開園後幼兒園及時調整教學進度計劃，確保教學質量。
1、在課程內容設置方面，可以根據幼兒的年齡特點。
通過日常討論、小組談話及區域活動等多種形式生成一些關於疫情的活動內容，但有關諸如病毒的產生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內容不宜多，更不能進行知識灌輸。如果孩子感興趣，可以展開適當的分享和討論，教師進行適當的引導，給予幼兒用多種途徑表達自己對這次疫情認識和感受的機會。
2、重點考慮到幼兒的心理狀況。
在回顧假期生活時，不宜過多聚焦於病毒和疫情，可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學會的新本領以及與父母的共同活動等。應該讓幼兒表達活動的願望和喜歡的活動，並努力創造條件，滿足幼兒的需要。
3、營造良好的班級文化。
要努力滿足幼兒的心理需要，如平等、尊重、關心、接納等，特別關注情緒緊張的幼兒，教師要感受幼兒的'心理，更多貼近幼兒的心靈，通過陪伴、共同活動等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒，幫助他們形成穩定的、積極的情緒情感。
4、增加戶外活動時間和機會。
根據幼兒較長時間居家的實際，逐步增加運動量，組織形式多樣、生動有趣的體育活動，鼓勵幼兒自主游戲，進行空氣浴、陽光浴；加強體育鍛煉，增強幼兒體質；同時了解幼兒的假期飲食狀況，分析營養狀況，制定科學合理的食譜，為幼兒提供充足的營養。
5、關注良好生活與衛生習慣的養成。
在一日生活中，引導幼兒懂得健康的重要性，學習如何保護自己，提高自我保護能力，並養成良好的生活與衛生習慣，要關注重點時段、重點環節和重點問題，加強指導和監督。
6、關注環境教育。
讓幼兒有更多機會走進大自然、接觸大自然，並與他們分享對於大自然的熱愛和好奇，通過多種方式支持幼兒了解自然，理解人與人、人與自然的關系，感受友好、平等、珍愛的重要意義。通過關於環境的教育、在環境中的教育和為了環境的教育，在師幼的內心深處深深埋下「保護環境愛護地球」的理念。
六、密切家園聯系，發揮教育合力
家庭是幼兒園重要的`合作夥伴，爭取家長的理解，支持和主動參與，幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。疫情期間的通過微信、每篇推送的《別樣假期，溫馨陪伴》一系列活動幫助家長獲得新的教育理念，更加科學的實施家庭教育。各班還針對不同的情況，開展家訪，電話訪問和當面交流等，充分的交流、溝通促進了家園一致教育。
幼兒園衛生防疫活動總結3
為進一步做好防控工作，更為響應教育系統針對新冠狀病毒感染的防控工作號召，牌坊幼兒園高度重視此次疫情，並迅速組織力量，全面有序地開展疫情防控工作。
一、全民動員機制建立
為深入貫徹習近平總書記關於疫情防控工作的重要指示，為保護全園師幼健康和生命安全，維護幼兒園穩定，促進幼兒園的發展，深刻認識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性，把廣大師幼生命安全和身體健康放在第一位，切實把思想和行動統一到黨中央、國務院決策部署上來，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，加強統一領導、統一指揮，堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處，特製定應急預案及措施。
組長：
副組長：
組員：
（一）聯絡組：由xx負責疫情防控工作的組織協調、溝通聯絡；監督全園教師防控情況。
（二）預防組：由xx負責。指導全園教職工做好班級、園內環境、教室內的消毒工作，指導教職工了解冠狀病毒肺炎的消毒隔離要求。
（三）宣傳組：由xx負責。對教職工、幼兒、家長進行防治冠狀病毒感染的肺炎知識的普及宣傳。
（四）後勤組：由xx，xx負責。落實督查全園防治工作的物資儲備；負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
二、家長社會宣傳
教師們藉助微信平台掌通家園，加大宣傳政府部門發布的有關疫情資訊，不斷提高全體教師和家長的思想認知；學校通過發送《給家長的一封信》，讓家長全面了解新型冠狀病毒引起的肺炎臨床特徵、傳播途徑、防控方法等相關知識，號召全體家長要高度重視，不能存僥幸心理，春節期間嚴格做到不外出、不聚餐、不聚會，養成良好的個人衛生習慣。
三、校園值班消毒
學校制定了每日值班表，有值班老師對教學樓進行消毒處理。
四、疫情排查上報
該園嚴格執行每日匯報制度，每天由專人負責排查每位教師的家中是否有外來人員，班主任負責排查本班幼兒的家中是否有外來人員，按照學校制定的疫情防控工作流程，真正做到早發現、早匯報、早隔離、早治療，真正做到為所有教師家庭成員和幼兒家庭成員的生命安全和身體健康負責。
五、線上課堂停課不停教
疫情固然來勢洶洶，但可防、可控，為了避免教師和幼兒家庭成員不必要的恐慌心理，學校搜集了一些通俗易懂、科學有效的疫情防控常識轉發給家長，盡量讓每個家庭過一個平安、祥和、快樂的春節！同時為了豐富孩子們的假期生活，繼續養成良好的習慣，保持濃厚的學習興趣，我們還為孩子們提供一些好玩的游戲，讓孩子們在家也能快樂玩耍。做到隔離期間在家停課不停教。
疫情當下，科學防護，共同戰「疫」。暖心萌娃們為祖國加油，發來了暖心的畫作。
六、防疫物資准備
為了更好的做到防疫工作的完善，我園針對教職工人數班級數購買防疫物資。
班級數：
教職工數：
口罩：
額溫槍：
消毒劑：
疫情還在繼續，病毒還未走遠！但幼兒園的全體教師在特殊時期足夠沉著、足夠冷靜、足夠理智，在防控疫情這場沒有硝煙的戰斗中，團結一致、服從安排，聽從指揮，用自己的方式守護著家園，守護著親人！
幼兒園衛生防疫活動總結4
生命第一，健康第一，幼兒健康是全社會關注的重點。為了保證全園師生的健康，牢固樹立「健康第一，預防為主，安全至上」的思想，堅持「上下齊心，依靠教師、發動家長、全園抗疫」的原則，維護XX幼兒園教育教學秩序穩定，我園採取了得力措施。在廣大師生們齊心協力，萬眾一心的努力下，我園疫情防控工作目前穩重向好，沒有沒感染人員，符合開學條件，防疫工作取得階段性勝利。
一、提高認識，制定切實可行的工作目標
自疫情蔓延以來，尤其是XX省已啟動重大突發公共衛生事件I級響應。我園領導非常重視疫情防控工作，通過辦公釘釘群組織教師認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，按照預防為主，防治結合；依法防控，科學應對；分級負責，屬地管理的原則，充分准備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，最大程度地減少疫情對師生健康和幼兒園安全穩定造成的危害，維護社會穩定。
二、精心組織，建立健全組織領導機構
我園及時成立了防控工作領導小組，由園長負總責，制定了《XX幼兒園突發公共衛生事件應急預案》、《XX幼兒園疫情防控應急（返校）預案》、《XX幼兒園傳染病防控制度》，做好人員分工，明確職責，做到統一領導、統一指揮、統一行動。
隨後，召開了疫情防控線上工作會議，強調領導、行政、教師三方嚴格值班值守，做好每日排查跟蹤工作。強調全園教職工無特殊情況不外出，各班教師應保持24小時通訊暢通，保證及時溝通、了解師幼每日健康狀況，對於省外幼兒採取跟蹤檢測。全園啟動（返校）應急預案，積極投身於疫情防控工作中來。
三、合理安排，採取有效的防控工作措施
1、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，尤其是七步洗手法和戴口罩相關知識的宣傳和普及，提高廣大學生、教職員工自我防護能力。
2、加強消毒，及時清理。學校定期對教室、圖書館（閱覽室）、宿舍等學生學習、工作、生活場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。並及時清理衛生死角。
幼兒園衛生防疫活動總結5
為保障幼兒健康安全，執行幼兒園安全管理要求，做好入園教職員工查驗登記、體溫監測等。外來人員原則上不得進入，對於來園檢查工作的相關部門人員，保安按「一問、二報、三消、四測溫、五登記」後，再准入。加強幼兒園出入管理，把嚴園門關，謝絕一切與幼兒園教育教學活動、衛生防疫等工作無關的外來人員進入園區。建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園。全體教師立足本園，了解自身，擺准位置，依靠自身優勢，創造出適合自身發展的空間。有成績當然也有不足，下面我把本學期的工作匯報如下。
一、努力學習，提高個人修養
我堅持深入教學第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學研討活動。在日常工作中，關心全體教師。我堅持讀書學習，我認為園長不是一個職務，而是一個職業，如果是一個職業，我必須具備這個職業所需要的一切素質，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣，為老師們做好榜樣示範作用。
二、增強安全意識，狠抓安全工作安全工作是幼兒園最重要的工作之一
本學期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作。
1、成立安全工作領導小組，形成園長任直接領導，副園長主抓，並有計劃、有總結、有檢查、有考核、並與年終考核掛鉤。每周召開會議，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，使教師在思想上對安全工作高度重視。除了少數不可預測的突發事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。
2、晨檢是一日活動的開端，因此，我要求教師認真做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒要及時與家長聯系，對服葯的幼兒要問清緣由，並進行了登記，杜絕服錯葯物。在手口足病爆發時期，把好晨檢關，進班前洗手，並做到有病及時發現，及時治療，
3、各班配有消毒櫃，堅持幼兒餐具每餐消毒。在本學期中對各班消毒等安全工作也不定期的進行了檢查，如：杯子、毛巾、物品等櫥櫃，消毒葯水的配製，桌面物品擺放是否整齊，甚至地面是否潮濕等。
4、定期對幼兒園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發現問題及時採取措施加以消除，確保了幼兒的安全。並建立了安全檢查檔案，及時總結和改進安全工作。
5、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強調要嚴格執行接送卡制度，發揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子，家長持「幼兒接送卡」到園接孩子。
6、注重班級安全工作。學期初與各各班教師簽訂班級安全責任書，明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識，每周五各班級對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過定期檢查及時發現不安全隱患，努力做到防患於未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
三、狠抓常規教學工作，努力提升辦園質量
我園教師雖然老齡化比較嚴重，但是老師們還是認真備課、講課、苦心鑽研教材。同時，我園教師還利用上課之餘，積極組織教師在電腦上看資料，學習廢舊物品的再利用，還發動家長收集廢舊物品和教師一起動手創造，為幼兒製作出了許多的教學用具和游戲玩具，各種頭飾和手工卡片的製作以及在課堂當中的投入使用，吸引著孩子們的注意力。教師雖然累了一時，但是卻把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理，課堂教學工作變得較為輕松。
我們還要求教師不斷更新教育觀念，調整知識結構，加強教育技能改革，積極參加上級組織的各級各類培訓。通過學習，教師們已經養成了在備課當中反應幼兒年齡特點，教案中能表現幼兒性格特徵的習慣，在教案當中每一課後都能看到教師在本節課當中對孩子學習效果的反應和下一堂課應該注意的方面，教師們還能不斷地發現工作當中存在的問題，做到及時發現，及時解決。
;『拾』 2022學前教育宣傳月活動主題方案
方案一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策 措施 、具體要求等項目。以下是我給大家帶來的2022學前 教育 宣傳月活動主題方案，希望可以幫助到大家！
2022學前教育宣傳月活動主題方案1
為了進一步營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利於幼兒健康成長的良好環境。根據泉州市教育局《關於開展學前教育宣傳月活動的通知》的要求和安排,結合我校實際，現制定本活動方案如下：
一、活動主題：
學習《指南》，了解孩子
二、活動內容：
1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規，明確幼兒教育的方針政策。
2、宣傳普及學前教育的重要性。
3、宣傳科學育兒的知識。
三、活動時間：
20__年5月20至6月20日。
四、活動安排及形式：
1.准備階段(5月20日—5月26日)：
制訂宣傳月活動方案、准備宣傳材料。
2.組織實施階段(5月27日—6月17日)：
(1)在宣傳月活動期間，利用LED顯示屏、並在醒目位置懸掛宣傳 標語 ，營造宣傳月氛圍。
(2)以圖片、照片、文字等多種形式布置製作宣傳欄，並通過發放宣傳單、現場解答家長問題等方式開展宣傳活動。
(3) 召開全體家長會，舉辦家教知識講座，發放家教指導手冊，全方位地向家長深入宣傳規范辦園、科學保教的理念;
(4)組織全園家長開放日活動，組織觀摩區域、領域活動。舉辦親子活動、家庭 才藝展示 等活動，指導家長的教養行為，提高 家庭教育 水平。
(5)通過致家長的一封信等方式向家長宣傳規范辦園行為，避免小學化教育，促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學 育兒知識 。
3. 總結 階段(6月18日——6月20日)：
總結宣傳月各項工作，並形成總結材料。
五、活動要求：
1、統一部署、加強領導。緊扣宣傳月主題，精心設計，制定切實可行的活動 實施方案 ，落實具體工作措施，保證宣傳月活動按時進行。並及時部署舉辦宣傳月活動，督促各班級、教職工參與宣傳月活動。
2、廣泛發動、深入宣傳。各園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量，進一步擴大幼兒教育宣傳月活動在全社會的影響。
3、精心組織、確保安全。要圍繞主題，立足基層，面向群眾，根據家長的實際需求，精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動;要突出重點和特色，切實增強活動的針對性和有效性，努力擴大宣傳活動的覆蓋面。教職工必須高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在絕對安全的前提下順利進行。
4、活動實施後及時進行總結，主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效。
2022學前教育宣傳月活動主題方案2
一、指導思想
為了深入貫徹落實《3-6歲 兒童 學習與發展指南》，在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀，全面提高幼兒園科學保教水平。根據《南平市教育局關於開展學前教育宣傳月活動的通知》，我園於5月20日啟動以「學習《指南》，了解孩子」為主題的宣傳月活動，積極採取措施，大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。現結合我園實際，制定本方案。
二、活動主題：
學習《指南》，了解孩子
三、活動時間
5月20日----6月20日
四、領導小組：
組長：羅青
副組長：陸繼淑、劉興玉、胡華菁
組員：幼兒園全體教師
五、宣傳內容
1、學前教育發展政策的宣傳。
宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規，明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發展學前教育的政策，了解加快發展學前教育的重大意義。
2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發展成果。
宣傳管理制度，促進規范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關於規范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、制度及相關管理文件，堅持科學保教，規范辦園行為。
3、宣傳科學育兒知識，糾正"小學化"傾向。
學習先進的學前教育理念和科學育兒知識，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動，促進幼兒教育規范化發展。
深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市裡有關學前教育政策。
六、實施步驟
1、動員階段：5月20日至5月25日為宣傳動員階段，成立宣傳月領導小組,制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會議，廣泛進行宣傳動員。
2、實施階段：5月28日至6月15日為宣傳實施階段，根據宣傳月實施方案和幼兒園實際情況，採取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。
3、總結階段：6月18日
2022學前教育宣傳月活動主題方案3
一、宣傳主題
加快發展、規范辦園、提高學前教育質量。
二、宣傳時間
20__年5月2日至5月31日。
三、宣傳實施步驟
第一階段：5月2日至5月8日為宣傳發動階段，幼兒園召開動員會，成立宣傳月領導小組，制定宣傳月實施方案。
第二階段：5月9日至5月25日為宣傳實施階段，幼兒園根據宣傳月實施方案和實際情況，採取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。
第三階段：5月26日至5月31日為宣傳月 活動總結 階段。
四、宣傳重點
1、加強學前教育發展政策宣傳，總結推廣 經驗 。重點宣傳國務院《關於當前發展學前教育的若干意見》和國家相關部門政策文件;《__省學前教育三年行動計劃(2011-2013年)》、《關於扶持民辦幼兒園發展的意見》、《關於鼓勵城市多 渠道 多形式辦園和妥善解決進城務工人員隨遷子女入園的意見》、《關於建立學前教育資助制度的意見》、《__市關於加快學前教育發展的若干意見》《蕪湖市學前教育三年行動計劃》和__市相關的學前教育政策;學前教育相關規劃、計劃和工程實施情況(資金投入、教師補充、配套政策出台等)。
2、突出規范辦園、科學保教宣傳，促進辦園質量提高。重點宣傳原國家教委《幼兒園工作規程》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關於規范幼兒園保育教育工作防止和糾正「小學化」現象的通知》，國家發展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》，__省教育廳《關於嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》，__省物價局、__省財政廳、__省教育廳《關於加強幼兒園收費管理的通知》，__省物價局、__省財政廳、__省教育廳《關於核定全省公辦幼兒園保育教育費最高和最低收費標準的通知》，__省物價局、__省教育廳《關於規范幼兒園辦班收費等有關問題的補充通知》，以及__省教育廳近期將出台的規范辦園、科學保教相關規定和各地有關規定。
3、強化幼兒園評估相關政策宣傳，促進規范化管理。重點宣傳《__省一類幼兒園評估指標體系》、《__省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》(以下簡稱《評估體系》)，宣傳規范管理的先進典型，總結推廣管理經驗。各縣區可以通過現場觀摩、集中培訓、園本教研等方式，認真解讀《評估體系》。通過宣傳《評估體系》，讓學前教育管理人員、園長、教師深刻理解我省規范辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環節的具體要求，增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。
五、宣傳方式
1、多渠道向社會宣傳。各縣區要通過新聞媒體向社會廣泛宣傳學前教育政策方針，可聯系當地電視台、電台、報紙等媒體，採用滾動字幕、動畫片、公益 廣告 、廣播劇等形式開展宣傳。各縣區教育局至少要組織開展1次大型室外宣傳活動，並在醒目位置懸掛宣傳標語，通過印發宣傳冊、宣傳單、現場解答市民問題等方式宣傳國家、省里和各地學前教育政策，同時邀請媒體予以報道。
2、積極開展園內宣傳。各縣區幼兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學習學前教育相關政策，尤其要組織教師逐條學習《評估體系》;要利用園本教研等形式，通過撰寫學習筆記、集體交流、專家解讀等方式，解讀國家和省里學前教育政策，重點解讀《評估體系》。
3、組織科學保教相關活動。在宣傳月期間，各縣區至少組織1次全縣區幼兒園游戲觀摩活動，覆蓋所有公、民辦幼兒園。各幼兒園至少組織2次以上游戲活動開放日;至少組織1次全園家長開放日;至少召開1次全園家長會(也可以班級為單位召開)，覆蓋所有在園幼兒的家長，重點宣傳規范辦園、科學保教;以園為單位致家長一封信，主要介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。各縣區還可以組織開展全縣區游戲評比、游戲材料評比、游戲環境評比、科學保教論文評選等活動。
4、各縣區還可以通過現場會、參觀學習、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式，廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動。
六、有關要求
1、要高度重視宣傳月工作，要根據通知要求，結合各自特點，緊扣主題，精心設計，以縣區為單位認真制定宣傳活動實施方案，落實具體工作措施，保證宣傳月活動按時進行。要按通知要求，及時部署幼兒園舉辦宣傳月活動，要保證將通知精神迅速傳達到所有幼兒園，督促所有幼兒園參與宣傳月活動。
2、要注意宣傳月活動，嚴格按照國家、省和市裡的政策進行宣傳，所宣傳的內容必須符合國家、省和市裡規范辦園、科學保教的政策規定，必須遵循幼兒身心發展規律和幼兒園保育教育規律，嚴禁宣傳活動帶有小學化傾向，嚴禁宣傳內容違背學前教育規律，嚴禁借宣傳之機做招生廣告，誤導家長，嚴禁借宣傳之機，推銷玩教具、各類用書和產品。
3、要加強對宣傳月的部署和檢查，宣傳月期間，各縣區教育局至少開展一次全面檢查，檢查要涵蓋加快發展、規范辦園兩個方面，在檢查規范辦園、科學保教情況時，要結合《評估體系》相關規定，加強專業指導，防止僅以安全檢查代替規范辦園、科學保教檢查。市教育局在宣傳月期間，將對部分縣區進行抽查，重點抽查宣傳月部署情況、實施情況、幼兒園規范辦園和科學保教活動情況，尤其檢查游戲開展情況，檢查結果將向全市通報，抽查結果將作為年終學前教育工作考核的重要依據。
2022學前教育宣傳月活動主題方案4
為了深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)，在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀，創設有利於幼兒健康成長的良好社會環境，推動我市學前教育科學、快速的發展，根據國家教育部、省教育廳、五指山市教育局文件精神，我園定於20__年5月20日至6月20日開展學前教育宣傳月活動，結合我園實際情況，現制定我園20__年學前教育宣傳月活動方案如下：
一、宣傳主題
學習《指南》，讓科學育兒知識進入千家萬戶，給孩子適宜的愛。
二、宣傳時間
20__年5月20日至6月20日
三、宣傳內容
繼續圍繞深入落實《指南》，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務，向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒 方法 ，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。
四、活動安排及形式
(一)准備階段(5月10日—5月1 9日)
我園按照省教育廳、市教育局宣傳活動月實施方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案並准備相關宣傳資料。
(二)實施階段(5月2 0日—6月2 0日)
1、5月2 0日——6月10日，開展宣傳月活動。5月30日，為了讓我園幼兒度過一個健康、和諧、歡樂的節日，我園在「三月三」廣場開展慶「六一」親子游園活動。6月8日，在幼兒園里懸掛宣傳海報、標語、掛圖，向家長分發宣傳《指南》宣傳冊，並向家長介紹《指南》精神，為家長解惑答疑有關幼兒教育知識。
2、6月2日——2 0日，開展學前教育專題培訓活動。6月6日，組織我園幼兒園教師、家長參加由市教育局舉辦的學前教育宣傳月活動專題講座《兒童心理發展軌跡與教育責任》的培訓，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分放任及忽視幼兒自身的發展需要等現象和問題，給幼兒適宜的愛，目的在於幫助家長樹立科學的育兒觀念。6月18日，組織我園全體教師開展專題培訓活動：學習《指南》，目的在於通過培訓學習，讓教師進一步了解3—6歲兒童的學習方式，改變教育觀念。6月20日，組織我園全體家長來園參加家長專題培訓活動：《家園合作，促進幼兒健康快樂成長》，目的在於改變家長小學化傾向觀念，轉變家長的教育觀，給孩子一個快樂的童年生活。
(三)總結階段(6月21日—2 5日)
收集本園開展學前教育宣傳活動月的資料歸檔，並總結宣傳月的各項工作，形成總結材料報送市教育局。
五、有關要求
1、統一部署、加強領導。我園緊扣學前教育宣傳月主題，精心設計，制定本園切實可行的活動實施方案，落實具體工作措施，保證宣傳月活動按時進行。
2、廣泛發動、深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。保證幼兒園每位教師人手一冊《指南》，促進教師自覺貫徹《指南》要求，保證《指南》精神家喻戶曉，努力擴大宣傳活動的覆蓋面，為科學保教營造良好的社會氛圍。
3、活動實施後及時進行總結，收集開展宣傳月活動相片、方案及總結，主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效。
2022學前教育宣傳月活動主題方案5
為貫徹落實《教育部辦公廳關於開展20__年全國學前教育宣傳月活動的通知》，大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長珍惜與幼兒的親子時光，增進親子陪伴，促進幼兒健康成長。在第九個全國學前教育宣傳月期間，我園將緊緊圍繞活動主題，精心組織部署，開展豐富多彩的活動，形成良好的社會宣傳氛圍。為確保活動效果，特製定本方案。
一、活動主題
特殊的時光，不一樣的陪伴
二、活動時間
20__年5月20日至6月20日
三、組織機構
組長：孫蘭鳳
副組長：陳秀干、胡琴、蘇紅、王龍娣、周吉雲
成員：全體教職工
四、具體活動幼兒園層面
(一)舉行宣傳月啟動儀式
園內組織全體教職工深入學習《教育部辦公廳關於開展20__年全國學前教育宣傳月活動的通知》和《江蘇省家庭教育促進條例》，傳達區教育局關於宣傳月工作的相關要求，精心部署各項宣傳工作，任務分工到各部門。圍繞本屆宣傳月活動主題，對大家提出合理的建議，為進一步開展活動指明方向。
(二)多種途徑加大宣傳力度
1、營造宣傳氛圍。在宣傳月活動期間，我們以圖片、照片、文字等多種形式布置製作宣傳欄，更換櫥窗內容，在園內外醒目位置呈現宣傳標語，懸掛橫幅，張貼宣傳月活動海報，努力營造濃烈的宣傳氛圍。
2、志願者行動。我們將以本次宣傳月活動為契機，我園志願者向大家發放宣傳單《致家長的一封信》，向家長、社會宣傳疫情防控知識、傳播先進的學前教育理念、宣傳科學的育兒知識，使家長意識到陪伴的重要性。
(三)六一藝術創想節暨美食分享會
1、繪畫作品展。回顧今年的新冠肺炎疫情，我們帶領孩子將這次特殊的經歷，轉化為有價值的教育活動，宣傳月期間，園內組織「愛心助力，童心抗疫」的主題繪畫比賽活動，孩子們積極參與，用稚嫩的小手和五彩的畫筆，紛紛抒發了自己的美好願望，六一期間，各班將孩子們的作品進行展覽。
2、美食分享會。在這個繽紛多彩、瓜果飄香的季節，我們鼓勵幼兒親自動手嘗試製作美食，感受多種食材組合在一起產生的形式美、色彩美，提高孩子的審美素養，讓他們充分感受節日的氛圍。
家庭層面
(一)條例知多少
《江蘇省家庭教育促進條例》，引導全社會注重家庭、注重家教、注重家風，對保障未成年人健康成長、增進家庭幸福、社會和諧具有重要意義。
1、線上學習。貫徹落實《條例》實施，領悟文件精神，學好《條例》是基礎。宣傳月期間，我們利用班級微信群、QQ群上傳相關文件，做好動員宣傳工作，鼓勵家長認真學習其文件精神。
2、問卷答題。在深化學習《條例》的基礎上，我們梳理了一些重點和要點，設置成問卷，強化家長對文件的理解。
3、閱讀感悟。特殊時光，你對陪伴的感悟是什麼?我們鼓勵家長把自己的學習感悟梳理成文檔，發在群里，在相互分享的過程中強化理念，以樹立正確的家庭教育觀念。
(二)爸媽伴我行
陪伴是最長情的告白，親子陪伴不僅能為孩子的發展提供支持，也能通過與孩子互動，伴隨孩子成長，不斷反觀自己，實現父母的自我成長。
1、親子溫馨陪伴
活動內容：
①每天進行親子半小時共讀好書
②每天開展一小時親子運動
③每周一小時親子游戲
參與方式：
家長每天抽出一定的時間陪伴孩子活動，並將親子活動的圖片或視頻發送至班級QQ群相冊《親子時光》。
2、良好生活習慣
活動內容：
①讓孩子學會自己的事情自己做
②讓孩子學會為他人服務
③讓孩子懂得基本的安全防護知識
參與方式：
家長每天和孩子堅持進行活動，並將活動的照片或視頻上傳班級QQ群相冊《我是生活小達人》，園內將擇優推送公眾平台。社區層面
(一)參觀一次博物館或地方風景名勝
家長利用星期假日帶孩子參觀海鹽博物館、鹽城科技館或地方風景名勝，讓孩子了解歷史，體驗中華 文化 的博大精深。
(二)欣賞一曲地方傳統戲曲
傳統地方戲曲是中華瑰寶，鹽城的淮劇體現了我們的地方文化之美，帶孩子欣賞一曲淮劇，讓傳統之聲浸潤童心。
(三)參與一次民間手工製作
眾多的民間製作有趣又極具特色，讓孩子參與學習與製作，既優化了陪伴方式，又增強了孩子對 傳統文化 的感知和體驗。
五、實施步驟
(一)宣傳發動階段(5月20日至5月22日)
幼兒園內成立宣傳工作領導小組，制定具體實施方案，舉行宣傳月啟動儀式，精心部署實施，積極開展宣傳動員工作。
(二)組織實施階段(5月25日至6月12日)
根據宣傳月實施方案和實際情況，採用多渠道、多形式進行宣傳，抓好各項活動的落實。
(三)總結提高階段(6月15日至6月19日)
活動實施後要及時進行總結，主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效，注意發現宣傳月活動中的先進典型，並把實施過程性資料整理成冊。
六、活動要求
1、精心組織。全園教職工要高度重視宣傳月活動，根據實施方案要求，結合各自特點，開展宣傳活動。園領導班子要履行監督職責，督導年級組、班級積極參與宣傳月活動。
2、注重實效。幼兒園創新宣傳方式，提高宣傳的針對性和有效性。開展豐富多彩的宣傳月活動，分享自己的教育實踐經驗，並通過志願者服務，為家長答疑解惑，幫助家長理解《條例》，提高科學育兒能力。充分運用網路、海報、宣傳單及手機等各種媒體，達成社會各界對科學保教的共識。
3、及時總結。對宣傳月活動的部署、實施、成效情況進行及時總結，並形成圖文並茂的活動總結材料。
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